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消防安全演练工作总结

时间:2024-07-10 11:38:46 工作总结 我要投稿

(合集)消防安全演练工作总结15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的消防安全演练工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)消防安全演练工作总结15篇

消防安全演练工作总结1

  为了普及消防安全知识,提高员工应急防护、自救和逃生能力,增强消防意识,做好厂区消防安全工作,公司于20xx年xx月xx日从x人到x人举行了“消防应急演习”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救和初期灭火演练两个过程,历时x小时。x名车间现场操作人员和相关部门领导参加了演习。通过这次消防演习,为应急人员提供了一次实践模拟培训,使大家熟悉了必要的应急操作,进一步增强了员工的消防意识和应急逃生自救能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障,也掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器和消防栓的操作步骤和方法。

  一、领导高度重视,演练组织到位

  近年来,随着现代生产的发展,其规模日益扩大,以下重大事故不断发生。火灾、爆炸、毒物泄漏事故等。所有这些都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作的重视程度的提高,应急演习引起了公司领导的重视。公司领导从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习的各个阶段都对消防演习给予了大力支持和帮助,为“消防应急演习活动”的成功演习提供了有力保障。

  二、演习目的明确,计划周密

  根据应急预案演练的要求和公司安全工作的实际情况,确定本次消防演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的.程度;发现应急预案存在的问题和不足,及时改进;让每个参与者学会正确使用灭火器,掌握火灾逃生的基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救。演练前期,经过认真研究,拟定了《20xx年消防应急演练方案》。公司安全环保办公室为此次消防演习做了充分准备,并在计划中对演习的时间、地点、内容和对象做了具体安排。

  三、通过练习,活动达到了预期目标

  参与者的消防安全意识增强,应对突发事件的能力提高。现场演练可以有效组织和快速响应火灾事故报警,为今后有效处理突发事件奠定坚实基础。

  通过演习前组织的消防基础知识培训,提高了消防安全知识、应急能力和事故后逃生技能。

  演练过程中,参与者能够遵守纪律‘一切服从命令’,团队凝聚力提高。

  安全工作小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到训练。

  对于演练中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价成绩和不足,找出补救措施,对方案的可行性和可操作性进行现实评估。并完善预案,为下次演练提供参考,保证应急预案的有效性。

  通过这次消防演习,进一步增强了员工的防范意识和自救能力,了解和掌握了如何识别危险源、如何采取必要的应急措施等基本技能,实现了事故快速、有序、及时、有效的应急反应能力。

  今后,我们将定期开展培训或演练,提高员工的应急救援技能和应急响应的综合素质,有效减少事故隐患,确保公司安全、健康、有序发展。

消防安全演练工作总结2

  为了加强师生突遇消防安全事故的应变能力,切实做好幼儿园消防安全工作,确保师生的`生命安全,在20xx年119消防日来临之际,西平幼儿园于11月3日上午开展了消防应急演练活动。

  消防演练前,保健室制定了《西平幼儿园消防应急疏散演练方案》,带领教职员工明确演练流程与师生疏散撤离的具体要求,做到分工明确、责任到人,保证演练顺利、圆满完成。各班利用图片、PPT等形式对幼儿进行了消防安全及防踩踏教育活动。

  当消防警报声响起,各班教师迅速按消防预案的疏散线路,组织幼儿捂住口鼻,弯腰低头,迅速撤离班级,在疏散途中,孩子们行动迅速,不慌不乱,安全有序!到达预设安全地点后,各班教师迅速维持好秩序,清点人数,并向园长汇报安全撤离人数。

  本次演练活动,不仅增强了全园师生的消防安全意识和逃生技能,也为幼儿园教职工积累了“迎战”经验,把消防安全工作落到实处,达到了预期的目的,取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。

消防安全演练工作总结3

  我校于20xx年12月18日上午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的.教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次防火演习进行了宣传教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作下发了各个楼层的防火疏散示意图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、我们的严密部署

  针对这次防火演习,李校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项

  三、消防演习

  12月18日上午9:40,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

  本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后李校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防安全演练工作总结4

  安全工作重于泰山,西华大学幼儿园高度重视安全工作。为了进一步增强孩子们的消防安全意识,提高孩子们对突发事故的自我保护能力,遇到火灾时懂得有效的自我保护逃生办法,保障自己的生命安全,幼儿园于20xx年1月5日上午全体师幼进行了消防演练活动。

  警报信号响起,班级老师听到指令后立即组织幼儿撤离,老师带领孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰扶墙有序地按规定路线到达指定的逃生安全区域。小朋友们虽然年纪不大,但仍然牢记老师教的方法,下楼过程虽然很赶,但依旧紧然有序。整个消防演练做到了快速、安全、有序,总共时长只用了1分48秒,无发生踩踏受伤、遗漏受惊等现象。

  幼儿到达指定的安全区域后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点幼儿人数,组织幼儿在操场上以班级为单位集合,各班班长把班级情况报告总指挥。随后,全体师幼接受了消防安全知识主题教育,保安蔡师傅也给大家讲解了手提灭火器的'使用方法,在实践演练的基础上帮助幼儿了解火警电话,火灾发生的原因,深化幼儿对消防安全的认识。

  本次消防演练巩固了幼儿所学的安全防护知识,强化了师幼消防安全意识和逃生技能,提高了师幼紧急应变能力和自我保护能力,为促进幼儿园安全工作提供了有力的保障。

消防安全演练工作总结5

  为进一步提高全园师幼安全防范意识,扎实做好消防安全工作。近日,淄博市淄川区实验幼儿园开展消防演练及消防知识的安全培训。

  活动前,相关负责人针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项精心设计了消防演练方案。各班老师在演练前对班级幼儿传授正确的逃生方法,以及正确的逃生路线。随着消防警报声响起,幼儿在各班老师的组织下,迅速撤离,小手拿着湿毛巾,捂住口鼻,俯下身子,跟随老师按指定的.逃生路线,在短时间内,所有师生迅速有序撤离到安全地带,班主任迅速清点人数向总指挥做报告。

  安全无小事,责任大于天,通过本次消防演练和消防知识的普及,增强了全园师幼的安全消防意识,也提高了火灾应急处理的能力。淄博市淄川区实验幼儿园将继续推进每日安全教育活动,筑牢安全防护墙,确保每位幼儿健康快乐成长。

消防安全演练工作总结6

  我校根据区教体局安全工作会议精神,于20xx年11月8日上午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校付继古校长总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防技能的掌握,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的'教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、我们的严密部署

  针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项三、消防演习11月8日上午9:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

  本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后付校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防安全演练工作总结7

  为了进步贯彻执消防法中“预防为主,防消结合”的字针,增强学校堂员的消防安全意识,提消防应急处理能,330下午,保卫处邀请了滨湖消防中队进联合消防演练,学校微型消防站及义务消防员参加了此次演练。

  本次演练模拟地下负层病员堂厨房不慎发灾事故,堂作员第时间按下消防报按钮,并组织初期灾的扑救和员疏散逃的引导。消防监控室接到警信息,启消防维保系统报及烟感报警确定警情,迅速拨打119报警电话,同时向保卫处汇报后启动消防应急预案。保卫处安排学校微型消防站员和义务消防员迅速赶赴灾现场进救援,积极控制势蔓延。滨湖消防中队接到报警后,迅速出动3台消防车赶赴现场处置。消防员到场后,侦查组进堂进情侦查,及时了解场情况,现场指挥员根据情,部署消防案,下达战命令。根据指挥员命令,滨湖消防员兵分两路,路从东侧地下通道进学校堂喷控制势蔓延,路从南楼梯穿戴装备冲场,边寻找是否存有被困员,边进势扑救,随后势被扑灭。

  保卫处主任张XX和消防中队周XX对本次演练做出总结:本次消防演练,整体堂作员进步掌握了扑灭初的法,熟悉了紧急疏散程序和路线,同时指出堂是电相对集中的地,灾发的可能性也较,平学校堂作员需要加强消防培训,特别是对消防器材使的培训,常保持安全通道畅通,不得占、堵塞及封锁通道,指出病员堂灶台未安装动灭装置,油烟管道污渍较多,存在灾隐患,应及时安装动灭装置,定期安排员进排油烟管道的`清洗,保持净。

  此次演练中,学校微型消防站和义务消防员也进步检验了的应急处置能,同时向滨湖消防中队认真学习了情处置规范化操作,达到了预期的效果。保卫处后将经常性地开展训练及演练作,确保在灾来临时,学校消防应急作能快速、效、有序地进。

消防安全演练工作总结8

  为提高全体住宿师生的安全防范意识和自救、自护的能力,不断提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,争创安全文明校园,5月11日(星期三),我校开展了一次“宿舍消防安全逃生演练”,为我校住宿师生上了一堂生动的安全教育课。

  5月11日下午,我校组织在校住宿的教师和学生在阶梯教室召开了“宿舍消防逃生演练”的动员大会,政教处李主任就逃生演练的路线、报警铃声和逃生演练中需要注意的问题做了详细的交代,并给宿舍管理老师和在校住宿的老师安排了具体的工作。王校长对这次消防安全演练的做了具体的要求。

  5月11日晚上9点整,康老师打响了报警铃声,宿舍指导教师打开所有消防通道,所有老师都各就各位,学生在老师的'指挥和带领下,用湿毛巾捂住鼻子和口,弯下身子,按照指定路线进行疏散。整个疏散、逃生过程紧张有序,宿舍中100多名学生用了一分钟就逃离到指定的位置。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。本次演练取得了圆满成功。

  活动结束后,林校长对这次逃生演练的策划、准备、演练等情况进行了总结。他指出此次消防安全逃生演练活动是学校安全工作的重要组成部分,是一次有实际意义的消防安全教育,旨在提高发生火灾时师生的逃生和自救能力,增强自我保护意识。虽然在演习中暴露一些问题有待进一步认真分析和总结,但是总体还是达到了预期目的和效果。

  本次活动中表明:全体师生都要居安思危,从社会上频发的火灾事故中汲取教训,遵守学校各项安全规章制度,认真学习安全知识和自救、逃生的本领;要筑牢思想防线,时时刻刻树立面对突发事件的思想,树立生命高于一切的理念,共同创造一个安全、文明的校园环境。

消防安全演练工作总结9

  为提高我校师生员工的安全意识和应对突发公共安全事故的能力,我校于20xx年4月27日下午举行了一次校园师生消防安全疏散演练,全校2400余名师生参加了这次演练。现将这次演练工作开展

  情况总结如下:

  1、学校成立了以蒋益楠校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的`演练原

  则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。对演练的时间、地点、组织领导机构、演练原则、组织指挥分工、疏散线路及顺序、演练前的培训、演练实施步骤及各环节责任人和注意事项等进行了明确的部署。方案制定后,印发到各处室、各年级组及其相关责任人,为演练的顺利实

  施做好了充分的准备。

  3、4月26日上午,学校组织召开消防演练动员大会。

  4、4月27日上午,组织教师学习《消防逃生演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练

  万无一失。

  5、4月27日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作

  准备。

  6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

  7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了

  相关的消防教育。

  8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

消防安全演练工作总结10

  20xx年11月20日,我校在南坝消防队的大力支持下举行了一次(高一、初一新生)的消防演练活动,20xx余名师生参加了演练活动。现将演练活动的情况予以总结。

  一、领导重视是搞好本次消防演练的保证

  本次消防演练活动向晓星校长亲自指导和策划,安全办公室拟定方案和统筹实施,学校为此多次专门召开了会议研究演练过程和注意事项,并在全校教职工会议上做了动员工作,全校师生要形成共识,行动上要积极支持和参与,学校在物资、后勤方面要给予足够的保障。

  二、精心筹备是演练活动顺利实施的条件

  整个演练活动从方案拟定到物资供应再到过程组织,都经过了精心思考和准备,考虑到了演练活动所需要的各方面要素,在程序设计和人员安排上做了周密计划。

  三、协调配合是演练成功进行的`保障

  演练活动得到了全校各职能处室全体老师和各年级组、班主任的大力支持与积极参与,不少老师建言献策,积极为演练活动的准备提供方便。多方寻求帮助是演练活动正常进行的重要条件本次演练活动得到了南坝消防队的大力支持,该队所有成员到场协助和指导消防演练。没有他们的支持,演练活动的效果就会打折扣。

  四、演练活动过程及效果分析

  本次演练活动分为四个科目,分别是疏散演练、消防报警演练、灭火演练、逃生自救演练。在疏散演练同时设计了逃生自救一环,班主任了解了在疏散中应该注意的事项。通过疏散演练,师生受益匪浅,对组织集体疏散有了更深的认识。

  在报警演练环节,两组学生模拟报警的场景不同,通过演练点评,师生懂得了报警要求的几个必备信息要素。

  在消防灭火演练中,演示了消防水管的结构和连接、水枪的使用和用水灭火的方法,让学生亲自使用水枪喷射,体验其基本技巧。在使用干粉灭火器灭火时,学生懂得了干粉灭火器的用法并对模拟火点

  进行灭火演练,基本掌握了灭火器的使用方法。演练结束后,学生回到班上认真讨论和总结了这次演练活动的情况,绝大部分师生认为,消防演练使他们大开眼界,增长了知识,掌握了一些基本消防技能,因此,本次消防演练达到了预期目的。

  五、存在的不足和问题

  一是部分师生认识上还存在误区,比如演练中不够严肃,没有达到在真实情况下的效果。二是组织过程还存在一些问题,宣传资料准备不足;工作安排不够细致,责任没有落实到人,在个别环节上还需要做得更细致。我们将总结好经验教训,在以后的工作中再接再厉,更上一层楼,做得更好!。

消防安全演练工作总结11

  学校于20xx年XX月XX日举行了全员性消防疏散实战灭火演习,安全圆满顺利实施完成,达到了预期目的,检验了各应急小组应对突发事故应急处理能力,提高了员工消防安全意识及火场逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火灾扑救处理等综合安全素质,餐饮部现对本次消防演习具体实施状况总结如下:

  第一、餐饮部对于这次消防演习非常重视,积极组织员工参与,通过此次消防演习提升了员工的消防知识和逃生技能、也验证了学校《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,员工们感受到了消防的重要性,也提高了对防火的意识。

  但我们也发现了以下一些不足之处:

  1、疏散逃生演练时,员工在接到消防报警后疏散动作不够迅速,疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象

  2、在进行灭火器实操灭火过程中,员工参与实操灭火之环节不强。针对以上问题,我们会在组织员工加强学习消防知识,普及消防设施的使用,熟悉消防设备的'安装位置,进行实操理论相结合的培训,熟练掌握应对各种突发事故应急处理流程,提高实操灭火技能,确保突发事故时能够发挥应急救援作用﹔

  第二、要加强对员工消防知识培训,提高员工消防安全意识,让每位员工认识到消防安全的重要性,自觉遵守消防安全管理工作,参与日常消防安全管理工作,营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。

消防安全演练工作总结12

  为提高我校师生员工的安全意识和应对突发公共安全事故的能力,我校于201年5月18日举行了一次校园师生消防安全疏散演练,全校600余名师生参加了这次演练。现将这次演练工作开展情况总结如下:

  1、学校成立了以曾道龙校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的`演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。对演练的时间、地点、组织领导机构、演练原则、组织指挥分工、疏散线路及顺序、演练前的培训、演练实施步骤及各环节责任人和注意事项等进行了明确的部署。方案制定后,印发到各处室、各年级组及其相关责任人,为演练的顺利实施做好了充分的准备。

  3、5月18日上午,学校组织召开消防演练动员大会。

  4、5月18日上午,组织教师学习《消防逃生演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  5、5月18日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

消防安全演练工作总结13

  普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。

  为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,x年xx月xx日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。

  这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长x校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:

  安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。 最后,邱x对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。

  这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。

  为了预防突如其来的灾害,保证师生安全脱险,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日组织全校师生进行了应急疏散演练。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园应急演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,要求全体教师弄懂并熟悉演练的'集中地点和途经路线。X校长强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发的能力。同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、加强应急知识培训,强化学生紧急避险意识

  演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

  三、师生参与,演练效果呈现良好

  9月19日上午9:26点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

  XXX路小学历来重视学生的安全工作,将应急疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

消防安全演练工作总结14

  为切实加强幼儿园全体教职工的消防安全教育,进一步普及消防安全知识,强化师幼的消防安全意识和火灾应急疏散能力。20xx年9月30日,嘉禾县幼儿园开展消防安全演练活动。

  上午9点30分,随着急促的警报声响起,拉开了消防安全演练的序幕。各岗位负责人迅速到达指定地点,确保演练过程中,安全有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰,不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无踩踏地安全逃生。

  到达指定地点后,各班班主任老师向园长汇报了疏散情况。600余名幼儿在老师的带领下安全撤离,无人员受伤。整个消防疏散历时2分20秒,做到了快速、安全、有序。

  消防演练结束后,园长李梦醒从火灾是如何产生的`、发生火灾后我们应该怎样做、消防器材如何使用三个方面为全园幼儿及教职工进行了相关的安全知识宣讲,重点指导了灭火器的使用方法,并安排了教职员工进行实际操作,切实掌握灭火器的使用方法,提高防灾自救能力。

  安全与教育并重,健康与成长同行。此次消防安全教育活动,不仅提高了全体教职工员工和幼儿们的防火抗灾意识,也为幼儿园的安全工作建设打下了坚实的基础。未来,嘉禾县幼儿园会一如既往地重视安全教育,强化安全措施,为建设“平安校园”保驾护航。

消防安全演练工作总结15

  为进一步加强幼儿园安全工作,增强园所师生的消防安全意识,了解消防安全知识和逃生方法,提高师生遇到突发事件时的应变和自救能力,11月16日,第五幼儿园开展全园消防演练活动。

  演练开始前,园长刘淑艳主持召开防火演练部署会议,并针对各班的疏散路线以及火灾逃生要点进行了详细安排,确保演习活动中每个孩子的安全。

  消防演练之前,各班教师通过ppt、视频、现场教学等形式,对幼儿进行消防安全知识教育活动,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能,提高幼儿的自我保护意识。

  各班教师组织幼儿近距离观察消防器械,了解灭火器的使用方法,认识防火及疏散通道的标志等。

  上午10点演练警报响起,全园教师立即停下手中的工作,教师迅速按应急预案的疏散路线带领幼儿拿起湿毛巾、捂住口鼻并弯腰进行安全撤离。

  全体师生撤离到应急避难场所,由各班级班组长清点人数,并向总指挥汇报,整个疏散过程用时2分48秒。

  本次演练活动,不仅增强了幼儿的`消防安全知识和逃生技能,还提升了幼儿的安全意识和自我保护能力。下一步,第五幼儿园将继续加强幼儿园的消防工作,确保每位师生的安全。

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