电教工作总结（精品15篇）
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编精心整理的电教工作总结，希望对大家有所帮助。
电教工作总结1
本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。
一、领导重视、加大投入
本学期我校以市标准化高中验收和“双高”普九为契机，电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下，认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动，取得了显著成效，并很好地完成了电教器材征订工作。
二、配置是基础，使用是关键。
本学期学校配置了电视等电教器材，在每位老师教研课的`活动中，老师们都能积极运用电教手段优化课堂教学，能大量使用教学软件为教学服务，变以前的要我用为现在的我要用。本学期不完全统计：自制课件六节，软件教材使用广泛，语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
三、广大教师学习电教知识热情高涨
电教书刊阅读量多了起来，部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课，努力提高自身的理论水平。
在我校的141名教师中，能熟练的操作计算机人员在80％以上。
信息时代日新月异，我们将不断学习，不断进步。在区教育局和电教中心的支持下，在校领导的带领下，在全体教师的共同努力下，使电教水平得到更高的发展！
电教工作总结2
一、教师电教培训工作有计划，有落实。
学校领导对教师电教培训工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。
我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正。
二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。
坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。
我校在去年就以建成校园网，本学期主要对网页内容进行完善。通过对校园网使用的培训，学生能尽情在网上遨游；学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位老师，教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容，使办公真正做到无纸化，自动化、网络化。为了增强学校与家长的联系，我校于今年开通了家校路路通工程，通过专职培训，使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。
三、存在问题：
1、40到50岁之间的老教师较难以掌握一些基本技能。可能是心态的问题，总以为自己已经老了，不想再有点儿提高了，看来还得加些压力才行啊！
2、多数老师由于教学任务较重，难以分身进行更进一步的提高。3、有的老师由于多年来的教育风格影响，只习惯用口说手写完成教学过程，根本就不想有所改变。
20xx年1月20日20xx年教师电教培训工作总结
一年来学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校校长室的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学年工作小结如下：
四、教师的`电教培训取得了一定成绩
1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。
2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片。
3、实时拍摄学校开学时的军训、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。
4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。
5、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训。5月份，我校教师参加了摄录编制作培训，计算机课件制作培训，提高了计算机辅助教学和课件制作的能力。其中一位老师参加了省电教馆组织的中级网络技术培训，基本掌握网络安全维护和网页制作技术。市电教工作会议，学校领导认真学习新理论和新技术，及时贯彻落实会议精神。
7、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。
一学期来取得了一些成绩，但也存在很多问题和不足，需要改进。主要有以下几个方面：
1、校园电化教育设备过于陈旧，有待改善。
2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。
3、在信息技术校园活动还需丰富。4、教师制作课件的水平还需进一步提高。
5、加大奖励力度，进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。
电教工作总结3
本学期，我校的电教工作根据区教育局电教中心的工作计划、学校的安排部署，加强对班级电教设备管理维护工作，全面提升师生信息素养作出努力，以下几方面对本学期的电教工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护
本学期我们继续加强对班级电教设备使用与监管，通过oa平台，校园设备网上报修，基本做到当天报修，24小时迅速解决，为老师和学生们使用电教设备进行教学与学习提供了方便，极大地激发了教师们使用、维护电教设备的热情，提高了教育现代化教学效率。
二、利用教育现代化资源为教学服务
本学期，我们继续利用教育现代化资源为教学服务，通过校园网站“学科在线”、“资源平台”，使老师们能够在学校很方便地搜寻所需要的资料，提高了运行效率。本学期组织部分教师参加全国校园电视节目评比，信息技术优秀课评比等活动。王小斌老师4月份代表江苏省在北京参加全国首届中小学机器人教学展示活动，执教全国示范课，获得好评。在xx区信息技术优质课评比中，刘祝老师荣获区一等奖。在三年一度的督导检查中我组刘祝、王琦两位教师的课评为优秀。组织学生前往靖江参加省电子技师“电子百拼”比赛，组织全校3—5年级第25届“国际科学与和平周”全国中小学（江苏地区）“金钥匙”科技竞赛，有200多人参加了初赛。
三、积极配合学校完成各项活动
本学期，电教室配合各科室开展了各项活动，各方面检查的.筹备， XX年体育节、艺术节、读书节、六年级毕业庆典等活动，这些活动中，电教室老师付出了辛勤的劳动，活动取得了圆满成功。
四、做好学校科技馆、东校区的规划建设工作
本学期，电教室按照学校的发展规划，认真做好学校科技馆的规划建设，并对科技馆项目招标前期相关工作进行材料收集、实地考察。力争暑期中，可以进行开工建设；在东校区建设方面，电教室结合新校区的特点，认真构思规划，力争高起点、高标准建设东校区的弱电工程项目，已经形成最终弱电方案图，下学期进行实施。
电教工作总结4
时光荏苒，一学期的电教工作结束在即，经过电教室全体工作人员一学期的团结协作，共同努力，电教工作顺利开展。现将本学期工作总结如下：
一、狠抓日常管理，强化制度建设，是工作顺利开展的基础。
1、为使学校电教设备与器材有效使用，开学初对电教设施设备进行了检查维护及配备工作，并对电教财产进行了清点、整理和造册登记，以保障账物相符，责任到人，管、配、用密切配合，有机联动。
2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。
3、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
二、改善电教环境，规范电教平台，是工作稳步推进的保障。
1、寒假期间，学校配备了新机房，购置了45台学生用联想电脑和网络管理软件，更换了桌椅，铺设了防静电地板。开学初为使机房能尽快投入使用，电教室工作人员加班加点，用一周的时间对新机房的新机器新设备做了调试和整理，并对新机房作了布置，张贴了制度、标语，规范了上机程序，同时把原先闲置（做库房用）的小机房整理成了计算机组装维修实训教室，大大改善了学生上机实训的条件，保障了教学工作正常进行。
2、积极响应国家网络全覆盖工程，我校3月份申请增加网络宽带，4月份又开通40M宽带，我校的网络由原先的10M网提升为50M，大大满足了教师的办公所需。但由于接线较为混乱，网络经常有故障，5月份电教室曾三次找商家来校对网络进行调试，效果不明显，为此我们用了近一周时间对校网各台电脑的名称及Mac地址进行了登记，并对部分路由器进行了重新设置，部分网线进行了整改、规范，网络运行状况得以改善。
3、为方便教师进行多媒体教学，4月为法制教室装配电脑投影一体机一套，既方便了教师们的多媒体教学，也为法制课教学观看视频提供了方便。
4、4月份在教学区和办公楼增设7个高清摄像头，不仅方便了教学管理，同时为校园的安全起到了一定的保障作用。
三、准确定位自我，提升服务质量，为全校工作的顺利开展尽绵薄之力。
电教室作为学校的一个服务性科室，其职能就在对学校的电教设备进行保管、维护，使之始终能教育教学提供保障，兼管的文印室也主要承揽学校的各种录入、打印任务。为此，本科室对自己的份内职责不敢有丝毫的懈怠，对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题，同时利用校网，积极为学校的.教学、教研提供网络服务平台，为招生就业、学校的各种活动进行广泛宣传；文印室更是积极配合学校各科室完成其打印任务，甚至有时加班加点，毫无怨言。
总之，本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以服务学校、服务教学为宗旨，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，为学校的各项工作的顺利推进起到了一定的积极作用，在今后的工作中，我们将一如既往，团结协作，增强服务意识，提供服务质量，力争实现新的跨越和发展。
电教工作总结5
电教馆在局党组的正确领导下，工作中心突出，重点明确，以积极推进教育信息化发展，提高教育教学质量、整合优质教育资源为总体目标，进一步狠抓“三通两平台”建设，以教学科研活动带动教育信息化应用。在全县电教系统的共同努力下，圆满的完成了相应工作，现将20xx年电教馆目标任务完成情况总结如下：
一、积极开展党的群众路线教育实践活动。
根据教体局的统一部署，在局党组召开动员大会后，电教馆全体人员非常重视，认真对待，积极开展各种形式的'学习活动。在局机关集体组织的学习文章和观看影视资料等活动基础上，电教馆联系工作实际，紧密联系基层工作，服务基层师生。通过网络、报纸等多种媒体自行组织学习活动，认真做好笔记，撰写学习体会，不断提高认识，更新观念，认真谋划工作思路。
二、坚持不懈地加强自身建设。
20xx年，依托党的群众路线教育实践活动和中央八项规定精神，电教馆继续严格要求人员按照单位制度和规定办事，利用工作之余时间安排人员集体学习、讨论或者下乡指导教学，不但避免了人员在空闲时聊天等不良行为，而且提高了工作、生活等自身素养和业务技能，大大的提升了办事效率和服务质量。
三、以活动促应用。
围绕中小学教学质量的提高，组织开展了优质课、电教论文、课件、Science word等一系列评比技能型比拼活动，经过认真筛选和公正评审，共有129件作品在周口市获奖，2件推荐参加省级大赛。通过活动，不断加强教师的信息技术素养和计算机操作技能的培养和提高。
四、认真筹划师资培训。
根据省厅有关“中小学教师信息技术与远程教育应用能力培训”的文件精神和我市教育信息化师资培训计划，在暑假期间，我们完成了全县的信息化教学骨干教师培训工作。
五、保障网络安全与畅通。
对教体局机关办公机器维修及网络畅通电教馆全力做好保障，20xx年网络运行安全、平稳，无任何不良网络事件发生。同时，配合各个股室和全县各级各类学校做好扶沟教育网信息发布工作，完成各种重大事件的录像工作，全年共拍摄了4350分钟的素材资料，存入硬盘有1100多G。
六、继续做好省教育厅布置的“全国教育信息化工作进展地理信息系统”数据上报工作。
七、配合招办做好20xx年高招标准化考点建设工作
依据《河南省国家教育考试标准化考点建设视频及网络监控技术参考标准(暂行)》要求，20xx年对我县5个普通高招考点进行规划，并对以往安装的设备进行检修，监督安装人员按照技术指标要求对设备进行安装、调试工作，前后达一个月的时间，圆满完成了20xx年高考视频监控中要求的内容。
八、积极做好网络直播互动教室项目。
依据周口市教育局关于印发《周口市网络直播互动教室平台建设实施方案》的通知，加快我县教育信息化进程，充分利用网络互动教室平台开展课堂教学，创新教学模式，提高教学质量和效率，启动“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”建设，提高教师水平和教学质量，我县投资5099504.8万元，为全县的8个学校安装了高规格的网络直播互动教室，依托省、市、县网络直播互动教室系统，开设网络学校、网络选修课等，推动优质资源在全县共享，促进在远程教学、移动教学、视频会议、远程培训、异地合作办学、课题研究等方面的广泛应用。
电教工作总结6
一、完善电教制度，加强领导，提高电教管理水平
20xx年初，学校采取多种方式对广大教师及学生进行远程教育工程的宣传，在经全体教师对远程教育工程的认识以及对远程教育设备及资源的应用的不断深入，学校研究制定了我校信息技术教育工作方案，并且修订远程教育实施要求。为了切实加强电教工作的管理，主要采取了以下措施：
1、成立以校长为组长的信息技术教育工作领导小组，确立专人负责电教工作，并且明确规定其职责。
2、对每位任课教师应用远程教育设备及资源上课的课时量做出明确规定，每位任课教师每学期应用远程教育设备、资源上课必须达20课时以上，少于20课时的将在期末本人课时量中予以扣除。
3、对每位教师应用远程教育设备及资源上课的时间、质量以及效果做出明确规定，将上电教课与在普通教室上课一样对待，远程教育室对每天上课情况作详细记录，发现问题及时处理。
4、加强信息技术课程管理，学校领导不定时对信息技术课上课情况进行检查指导，以促进信息技术课上课质量。
5、将现代教育技术应用能力列为校教学能手、新秀评选的考核项目之一。
二、开展多种形式的学习活动，促使广大任课教师不断学习现代教育技术
1、为了提高广大教师的学习积极性，学校鼓励骨干教师率先应用远程教育设备及资源，积极开展骨干教师远程教育应用观摩活动并且对其应用情况及时组织研讨，使广大教师充分认识到应用远程教育设备及资源上课的优越性，激发了广大教师深入学习现代教育技术的热情，形成人人争先积极应用远教设备及资源开展教育教学活动的局面。
2、积极开展教师远程教育应用的培训工作，通过电脑操作、应用资源、浏览网页等培训，提高了教师的应用能力。
3、应用远教资源开展党员培训9次，促进了我校党建工作。
三、积极筹措和争取资金，进一步加强我校信息化建设
1、xxxx年初，学校在资金极其紧张的情况下，多方联系，并于2月份开通10兆光纤专线，使我校一百多台微机全部接入互联网。
2、积极争取上级部门支持，借助“双高普九”验收的机会，我校争取到多媒体设备一套，用于教师备课的计算机8台，缓解了我校多媒体设备欠缺的`局面，同时为教师进一步应用远程教育设备及资源上课创造了更为有力的条件。
3、10月初，学校购置320G硬盘一块，满足远教资源的下载使用，便利了教师在所有计算机上能随时浏览到远教资源。
4、为了做好我校计算机的维护工作，学校购置了杀毒软件两套，基本上满足了需要。同时学校制定严格的安全值班制度，确保电教设备的安全完好。
四、共同努力，开创我校电教工作新局面
1、由于措施实施严格，广大教师认识明确，下半年任课教师应用远教设备及资源上课达742课时。
2、由于工作人员认真负责，通过多种手段，一年来，共下载教学资源160G以上。
3、在总结经验、表彰先进的基础上、，我们组织并指导雷小桃、王亚丽两位教师参加了区农村项目校开展远程教育三种模式应用比赛活动，两位教师均获渭滨区“应用现代教育技术能手”称号。
4、xxxx年末，征集教师应用现代教育技术方面的教学设计 件，论文 篇，教学课件 件。
5、积极开展与宝桥中学的协作交流。
五、20xx年电教工作设想
1、由于我校远程教育工作可以说是刚刚起步，管理经验不足，部分教师不够重视，所以要做好远程教育工作还需继续向兄弟学校取经学习。
2、在远程教育工作管理方面，许多问题还需进一步深入细致地进行研讨，部分管理措施需进一步修订，以充分调动广大教师的积极性。
3、校园网的建设还需加快步伐，xxxx年初尽快建立本校的网站。
4、在资源的下载与整合方面，广大教师需通过继续培训以提高这方面能力。
电教工作总结7
20xx年下学期又要结束了。下面就一个学期的电教工作总结如下：
在学校领导的关心支持下，全体教师的帮助下，我校的电教工完满完成。
1、维护学校的电教设备正常运作，让它成为教师、学生喜爱的教育手段。各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行，为正常的教学工作提供了良好的保障。我校与共享公司签订维护合同，公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护，效果也不错，但也有不足的地方，公司多次维修都未能解决网速慢的问题。
2、在继续教育上，全教师都参加了《教育公共危机》的学习，并全部通过。在这方面，电教工作都为此做了不少工作。
3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作。王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识：PPT的制作的培训，老师们都说学到的许多有用的知识，将这些所学能更好地运用到现实的工作中。
4、为部分老师制作公开课的课件，为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作。并将部分老师的公开课做成录象，作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用。
5、本人还在王副校的支持帮助下，到xxxx小学学习了校内网站的.制作，现在投入使用。在使用后，学校的资料管理将会更合理，更有效。也不会太多地受到外网的制约。
6、在校领导的支持下，本人还参加了xxxx市中小学校园网管培训。本人也取得了合格证。在这次的培训中，本人学到的许多网络上的知识，能更好地为我校的电教工作服务，对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的。
7、学习了教育摩登平台的使用，为我校学生使用这一教育平台做合准备。
在此，本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢。当然，电教工作还有许多不足，如：对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方，因为这一学期就烧坏了两台投影机。可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督，对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导。维护很多时候并不是第一时间，上网的速度不快等等。这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的。本人也会再接再厉，努力做好电教工作。
电教工作总结8
本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，使我校的电教工作取得了必须的成绩，以下是我这学期的工作总结：
一、领导重视、加大投入
本学期我校以“双高”普九为契机，电教机构和管理制度日臻完善。在姜校长的带领下，认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动，取得了显著成效，并很好地完成了电教器材配备工作，为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。
二、配置是基础，使用是关键。
电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。本学期学校配置了多媒体等电教器材，在每位教师教研课的活动中，教师们都能积极运用电教手段优化课堂教学，能很多使用教学软件为教学服务，变以前的'要我用为此刻的我要用。本学期不完全统计：自制课件四节，软件教材使用广泛，语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，并且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
三、广大教师学习电教知识热情高涨，电教书刊阅读量多了起来，部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课，努力提高自身的理论水平。在我校的141名教师中，能熟练的操作计算机人员在80%以上。
四、网络管理方面：
做好学校网络及学生和教师电脑的维护工作，保证学校网络的畅通及教师电脑的正常使用；本学期针对计算机病毒频繁发作，原有的杀毒软件本事有限，不能有效的防治计算机病毒的情景，利用网络下载了卡巴期基和ewido等免费杀毒软件，即节俭了资金，又保证了学校网及电教设备的正常运行。
五、教师培训方面：
针对本学期教师计算机病毒多发的情景，开展了“电脑病毒防护基础”的培训；组织了学校有必须网络基础的教师进行局域网ASP病毒的专项杀毒工作，使我校的外网及内网安全运行。保证了双高普九及其它工作的正常进行。
六、协助教导处工作方面：
在每学期单元验收及期中和期末考试中，负责全校各年级各科目的成绩统计工作，将考试成绩按教务处的要求做出合理的统计，为教务处的试卷分析供给科学的数据。在学期的期初工作中，按小学升初中的成绩完成平行分班工作。
七、在双高普九工作中，作为双高普九工作小组的一员，更是加班加点，按上级要求，完成各项资料的收集整理工作。
信息时代日新月异，我将不断学习，不断提高。在市教育局和进修电教办的支持下，在校领导的带领下，在全体教师的共同努力下，使我校电教水平得到更高的发展！
电教工作总结9
一、本学期主要工作：
1、加强学习，提高业务素质
本学期利用教研组活动时间，积极组织全组教师学习机电专业、电子电工专业技能目标，提高了思想认识。利用学期初集中备课活动时间，积极探讨教育教学有关问题，特别教材教法探讨，实践环节教学的研究，以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下，如何更有效的完成教学任务。通过研讨，提高了教师业务素质，促进了我校机电专业教学质量的提高。
2、配合教科室搞好教学常规检查
根据学校对教研组工作的安排和要求，加强对本组教师的教学常规检查。本组教师教案书写认真，能做到课前备课。通过学校集中检查，无不合格教案，作业批改基本完成学校要求的次数，每位教师听课均完成学校要求的'次数。
3、积极组织教研活动加强教学研究本学期开学初，根据学校总体工作部署和本专业特点，制定了切合本组实际的教研组工作计划，工作计划中突出了教育科研课题的研究。为了提高本组教师的整体教学水平，改进教学方法，积极组织组内观摩教学活动。课后分别进行了听课评议，取得了良好的教研效果。
4、活动的开展
开展了三维设计兴趣小组，丰富了学生的业余时间。担任了学校的创客空间创建工作。参加了温州市技能节了圆满完成了比赛。在20xx年温州市说课大赛上，陈亮峰老师获得了三等奖。在温州市命题竞赛中，高三教师团队获得了机械类命题三等奖。
二、存在的问题及今后工作打算：
1、教研工作的主动性和创新意识不强：
本学期教研组工作，由于学校机电教师所带班级均较多，教学任务重，组织全组性教研组活动，在时间和地点上有一定的困难，在工作中没有主动找时间组织校外教研组活动，只能主要以校内教研组活动的形式进行活动，在今后的教研活动中应在学校的大力支持下落实教研活动的时间和地点，提高教研活动的实效性，在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新更新观念，以教学方法的改革创新，教育观念的转变为主要内容组织教研组活动。
2、进一步加强教育科研力度，促进教学质量的提高：
在本学期，本组申报的教育科研课题有了一定的进展，但与学校要求相比，还有很大差距，在今后的教研工作中，应把加强教育科研课题的研究作为一个工作重点，在积极学习专业知识的同时结合教学实践取得教育科研的突破性进展。
电教工作总结10
一、指导思想
我校电化教育工作始终以县电化教育中心的工作计划、学校的具体安排为工作目标，本着以教育教学为中心，服务全校师生的理念，以脚踏实地、吃苦耐劳的工作态度和务实的工作作风，圆满完成了今年的电化教育工作。
二、完成的主要工作
（一）认真完成上级部门交办的任务
组织教师积极参与省级资源和国家资源中心建设，维护教师注册信息，完成省级资源和国家资源中心的“上传下载”任务。组织学生参加英语听力竞赛，取得好成绩。同时，还将我校开展的电化教育活动以信息的形式上报电化教育站。
（二）做好学校服务
电化教育本来就是一项服务性工作。为学校、教师和学生服务是我的基本工作。
我们学校有很多电脑，老师们在工作中依靠电脑。机器的问题必然会影响他们的工作。因此，在老师申请维修后，我会及时赶到处理问题。如果我能解决它们，我会立即解决它们。如果解决不了，我会向电教台领导和老师请教。这样我们学校的机器就可以在第一时间修好。
仔细下载“远程教育”资源，逐一登记，分类记录，方便教师查阅。及时做好电化教材的订阅、收发工作。
（三）继续做好教学软件的收集、保管和借阅工作
教师借阅光盘等资料，办理借阅手续，使借阅教师及时归还物品，学校领导了解学校教学软件的`使用情况。
（四）加强学习
1。抓住机遇，走出去接受培训，加强学习和对外交流。
2. 积极自学。经常浏览一些与教育教学有关的网站，每天阅读与信息技术有关的文章，了解信息技术发展中的新事物，学习一些新知识，掌握一些新技术。
3. 经常使用双手和大脑
经常在工作中做一些事情。例如，课件和网页不仅可以解决工作中的实际需要，还可以学习和掌握新知识。实际操作过程中可能会出现意外问题。你将在解决问题中学到更多。当然，我在这个过程中也很努力。很多工作都是在家里做的。没有人会明白这一点。我们看到的只是结果。你继续学习的越多，你就越觉得自己缺少太多。总有一种紧迫感使你不敢懈怠。当然，我不像以前那样一个人工作。当我遇到问题时，我总是努力工作。加强网上沟通和校际沟通，充分发挥集团实力，与时俱进。
（五）电化教育设备使用场景
电化教育设备的维护主要包括学校办公电脑、电化教育设备和网络设备的维护。电化教育设备的维护需要花费大量的时间和精力。学校统筹安排，每个教室都有专人负责。每个老师都有明确的责任。除了定期维护自己的设备外，他还留下了使用记录。异常为电教设备维修记录，更详细。
三、工作缺陷
电化教育工作技术性强，对电化教育设备的维护不是很熟练。今后，我们应该加强这方面的学习，充实自己。同时，要树立服务意识，为学校、教师和学生服务好。
电教工作总结11
一年来，在上级业务部门的指导下，在县教育局的正确领导下，经过电教中心全体人员的共同努力，按照年初工作计划，顺利完成了20xx年度各项目标任务，取得了一些成效。现将具体工作总结如下：
一、建章立制，完善内部管理
一是进一步修订完善内部管理制度，制定了《彬县电教中心岗位量化考核办法》、《彬县电教中心请假制度》、《彬县电教中心政治业务学习制度》、《彬县电教中心后勤财务管理制度》、《彬县电教中心设备维修制度》等13种规章制度，规范了电教中心内部管理工作。二是对全体人员实行了岗位工作量化考核，形成了激励机制。三是对内部机构进行了重新设置，对人员进行分工，建立了“两组、一室、一站”并制定了各岗位职责。分工明确，责任到人。五是进行了纪律作风整顿，明确了工作纪律，提高了服务基层的意识。
二、完善制度，深化远程教育管理应用
为了规范全县远程教育管理应用工作。先后制订了《彬县中小学现代远程教育工程项目管理办法》、《彬县中小学现代远程教育资源应用实施意见》、《彬县中小学现代远程教育资源应用考核办法》、《彬县中小学现代远程教育教学应用研究实施方案》、《彬县中小学现代远程教育师资培训实施方案》、《彬县专任教师远程教育四级培训实施意见》《彬县中小学现代远程教育三级技术服务实施方案》、《彬县中小学现代远程教育资源教学应用管理规定》、《彬县中小学现代远程教育工作考核评估细则》、《彬县中小学现代远程教育管理应用工作“百校行”实施方案》《关于评选远程教育项目示范学校的通知》、《彬县农村党员干部现代远程教育工作实施方案》、《为农服务管理规定》等文件，明确了资源应用对象、应用方法、应用途径、考核办法。
三、认真组织，培训工作扎实有效
一是积极组织参加省市有关培训，全年共参加省市各类培训70多人次，提高了技术骨干队伍素质。
二是加大了县级培训力度。今年先后组织大型县级培训活动4次。6月11至12日，利用双休日，分城关、北极、新民三个片进行了“中小学现代远程教育工程教学应用培训”活动，培训业务骨干412人；8月1日至6日，组织人员，对基层校长、教导主任、骨干教师进行了不同层面的新技术培训，共培训校长246人，管理人员和骨干教师1115人；11月13日至14日分两个片进行了多媒体、计算机教室管理人员培训，培训管理人员72人；11月22日聘请省厅专家开展了238人参加的“远教资源与学科整合应用培训”活动，以上活动共培训人员20xx人次，使我县远程教育学科整合应用工作迈上了新台阶。
二是以推广“四级培训”模式为切入点，狠抓了各校区校本培训工作。各项目学校以提高全体教师资源应用能力为目标，利用远程教育资源，编写培训教材、开展课题研究，提高了教师的信息技术水平，加强了学科整合能力。
四、强化措施，狠抓应用
一是抓课堂教学应用促进教学质量提高。在三种模式教学应用方面，切实落实了“面向学生，走进课堂，用于教学”的要求。规定各种设施每周使用20次以上，排出远程教育资源应用课表，教师参与率不得低于90%，使资源应用于各年级各学科教学活动中。根据三种模式实际提出了不同要求：模式一项目教师充分利用光盘资源，将光盘播放与课堂讲授相结合，充分发挥配套光盘的教师替代功能和辅助辅导功能；模式二学校在资源应用过程中坚持 “接收—筛选-建库—报送—应用—反馈”的资源应用流程。规定，所有项目学校必须定期下载资源进行筛选、整理编目、归类保存，供教师使用； 模式三学校实现天网、地网合二为一，互相补充，实现资源的最大共享。
二是抓教师发展，促进教师成长。要求各项目校依托远程教育资源提供的“示范课例”、“教案示例”、“教研论文”、“教师发展”等栏目，组织各种业务学习和研讨活动，促使教师专业成长，涌现出了一批学习型、研究型骨干教师。
三是抓专题教育，促进学生全面发展。利用“专题教育”、“少年文化”、“科普知识”开展爱国主义教育、纪律法制安全教育、环保教育、守则行为规范教育、成长教育。通过观看爱国主义影片，编写手抄报、电子报刊等多项教育活动，开阔了学生视野，提高了学生综合素质。永乐中心小学等校利用资源开展的学生系列专题教育活动，形式多样，内容丰富，效果明显。
四是抓课改资源应用，促进课程改革实验推进。要求各学校定期组织教师学习课程改革最新信息，专家讲座等，开展研讨交流活动，撰写心得体会。不断转变教师的教学理念。
五是抓典型引路，促使资源应用广泛深入。县教育局通过政策激励、技术支持，在全县推广了北极中学“四级培训”、永乐中学的“以考核促管理，以管理促应用”、永乐中心小学“利用远教资源开展主题教育和党员教育”朱家湾小学为农服务“三免一开放”等典型经验。要求每学期每个乡镇要创建二到四个窗口学校，进行内部评比，学习交流；
六是组织开展远程教育成果评赛活动，以赛促用。分别于3月份和10月份组织评赛活动两次，征集作品300余件其中3月份选送省上参赛的作品获省级奖24件。
五、考核检测，强化指导矫正
一是根据项目工作要求，出台了《彬县中小学现代远程教育资源应用考核办法》。5月份对全县中小学远程教育和实验教学工作进行了专项考核。于6月15日下发了《关于对全县中小学教师远程教育实施情况进行检测的通知》。7月10日至12日，组织人员分7个工作小组对全县中小学教师的远程教育实施情况进行了全面检测。最后将考核结果及赋分排名通报全县。县局依据考核结果。对一、二、三模前三名永乐中学等单位实施了重奖通过考核检测有力地推动了项目管理应用工作的开展。12月组织人员对各校区远程教育管理应用工作进行了全面考核，进一步规范了全县远程教育管理应用工作的深入开展。
二是为了规范管理强化指导矫正，要求各学校建立“一表三册一栏”管理应用制度。于今年启动了远程教育管理应用“百校行”工程。采取不打招呼、直接深入学校，进部室、查课堂、访师生、看资料等方式全面检查项目学校远程教育管理应用工作。以《远教简讯》为载体，推介亮点经验、指导矫正薄弱，至目前已刊发远教简讯十七期。
三是根据市教育局文件精神制定下发了《关于做好20xx年度中小学现代远程教育管理与应用考核工作的通知》要求在全县范围内开展学校自评、分片互评、县局统一考评的中小学现代远程教育管理与应用考核活动。11月10日至11月15日各校区均开展了自查自评工作，并上报了自评结果。12月份依据自评结果，组织了全县中小学远程教育管理应用考核工作。
六、三级服务，确保应用深入
一是为了适应项目技术服务的要求，按《陕西省市（县）电化教育馆（中心）建设标准》建设县电教中心，从设施配置、队伍建设、经费保障等方面不断完善。使我县电教中心建设基本达到省颁标准。
二是制订三级技术服务实施方案，县电教中心牵头。按照县、乡（镇）、学校三级技术服务的原则构建技术服务网络。按“分模式管理，责任到人”的原则提供县级技术服务支持，实行设备报修首接负责制。在考察的基础上，每个乡镇确定技术骨干1人，由县局发文认定。按照“学校---乡镇---电教中心”的服务流程解决问题。
项目学校设备出现故障或遇到技术难题不能自行解决由乡镇技术骨干先行排查解决。做到一般问题不出乡、不过夜。对乡镇技术骨干无法解决的问题，立即反馈电教中心，县级技术服务做到软件故障24小时内解决，硬件故障3天内解决最多不超过7天。一年来，电教中心服务队跑遍了全县286所项目学校，维修处理故障400多校次，现场培训1200多人次，为学校节约经费4万多元。这样既维修了设备，又培训了教师，节省了经费。
我们还对骨干人员建立合理的培训、管理办法，协调各方关系，为他们工作提供方便，让他们既不脱离于教学工作，又能切实为项目服务。
七、硬件建设，持续发展
一是多方争取，为我县争取到20xx年农村中小学远程教育项目模式一11所、模式二8所、模式三1所。至此，我县远程教育项目学校覆盖率达到了100%。全力完成了项目申报及前期准备工作。目前增补项目设备已陆续到货，即将进入安装调试阶段。
二是配合县局和各校区投资200多万元，为17所中心小学建起了微机室和多媒体教室。投资50多万元，依托电信网络，建起了县教育网络中心。中心网站建设远程教育资源库，开辟了项目文件、经验交流、课程资源、技术服务、软件下载、资源应用、网站链接等栏目。彬县中学、职教中心等5所学校投资50多万元建起了校园网、电子备课室、电子阅览室。同时为29所中小学接入了光纤，实现了县域内天网、地网、教育网三网合一。为了确保这些工程的顺利实施，从工程的立项、调研论证、招投标到合同的签订以及前期准备、安装调试、验收付款电教中心全体人员加班加点、废寝忘食、牺牲双休日、节假日全力以赴保证了工程的顺利实施。
八、竭精尽智，打造精品现场
9月中旬在省教育厅决定召开农村中小学现代远程教育应用咸阳现场会之后，为了给会议提供高质量、高水平的参观现场，不辜负省市各级领导的厚望，确保会议圆满成功，及时建议教育局并筹备召开了现场会彬县参观点筹备工作会，具体安排现场会筹备工作。确定了“校校准备，人人参与，重点突出，特色明显”的筹备工作整体思路。制定了缜密的筹备工作方案。明确了各工作小组的职责任务，划分了时限。确立了一手抓应用，一手抓硬件设施建设，以现场会筹备工作为契机推动我县教育信息化、现代化进程的.指导思想。各工作小组也制定了相应的工作细则，明确了任务、落实了责任、划定了时限、提出了要求。现场会筹备期间，电教中心全体人员根据分工，出色地完成了任务，筹备工作进展顺利。为现场会提供了高标准、高质量、高水平的参观现场，确保了大会的圆满成功。受到了各级领导及与会代表的一致好评。
九、大局为重，完成各项中心工作
一是完成了教育局交办的一切任务。二是配合教育股完成了初三毕业生理化生实验技能及信息技术测试工作。配合督导室制定“创强”部室建设标准要求。三是参与了校区综合工作考评。四是完成了危漏校舍改造及校舍布点调整包乡镇工作。
总之，一年来，在上级业务部门的指导下，在教育局的正确领导下，电教中心完成了各项工作任务。我县远程教育管理应用工作发展势头良好，资源应用效果明显。但与飞速发展的教育形势相比才算起步。今后，我们要进一步强化管理措施，不断规范管理，积极开展应用研究，全面提高应用效益，加快教育信息化发展步伐。努力把电教中心建设为我县远程教育的管理中心、应用指导中心、人员培训中心、技术服务中心，为我县教育、地方经济的腾飞做出更大的贡献。
电教工作总结12
电教工作是学校工作的重要组成部分，它对促进教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平，我镇的电教工作以方城教育信息为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。本年度，在各级领导的关心和指导下，我镇电教工作有了较大的进步。着力开展了信息技术与学科整合研究，加强制度管理以及开展卓有成效的信息化工作，实现了我镇网络校园，教室网络从无到有，从有到优的初步目标，在扎实推进“减负、增效、提质”工作中发挥了重要作用。现就一学年的电教工作总结如下：
一、增强服务意识，做好服务工作
牢固树立“全心全意为教学服务，为教师服务、为学生着想”的理念，服务到位将有利于学校各项工作的顺利开展，因此我们总是尽心尽力为学校教育教学、全体师生做好服务。
1、努力做好学校电教设备的维修及维护工作，电教室定期做好学校机房、多媒体教室维护工作，发现问题，及时维修，保证机器的正常使用，同时，加强对收录机的维护工作，经常清洗磁头，并注重加强对电子琴的维护和保养，保证教育教学工作的正常开展。
2、积极主动帮助教师制作上公开课、教研课课件，电教教师总是帮助制作课件，并调试，保证活动的顺利开展。
3、为学校开展的各项活动做好服务工作，如“六一”计算机表演赛、学生读书活动演讲比赛、庆元旦文艺演出活动等，电教室及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。活动中，认真做好摄影工作，照片处理后存档备案。
4、加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息等反馈给家长，形成了家校协作、齐抓共管的良好局面，促进了学生的健康成长。
5、协助学校其他部门开展做好信息工作，随着信息化工作的不断推进，不少部门的工作要求信息化，本年度，协助财务室做好固定资产、个人所得税以及各种报表的上报；协助教导处完成开学分班、学生电子学籍和学生体质健康测试工作的上报，提前完成上级部门要求的学校教师信息库的上报工作。
二、完善制度，加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本年度电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1、各校的信息课、多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机记载进一步完善，各项电教资料的借用认真记载。广大老师在本年度中，主动使用电脑、液晶投影等电教手段，尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。
2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。
3、加强校园网的使用与管理，同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的.正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
4、订好、管好、用好现有现代教育技术的设备、软件，建立规范的台帐。
5、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、多功能教室电教设备进行了全面维修，然后与班主任或负责人签订使用、保管责任书。
三、努力推进我镇信息技术课的建设
及时做好电教代办费的上缴工作。开足上好计算机课程，加快信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过教学让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
四、加强信息技术培训，提高教师信息素养，实现教育资源共享。
继续做好“信息技术与考试”培训与考核工作。积极对全体中青年教师进行了信息技术与教育课件培训工作。在教学过程中注重自主学习，注重现代教育技术与学科课程的整合，促进学以致用。
总之，本年度，我镇电教工作取得了长足的进步，但与周边兄弟乡镇还存在不小的距离，今后，我们将奋起直追、开拓创新、锐意进取，开创我镇电教工作的崭新局面，使我镇电教工作的整体水平再上一个新的台阶。
电教工作总结13
本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。在这一年中，我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的改革、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义，现将本学期的工作总结如下：
一、认真落实现代教育技术工作计划：
本学期我校以两基国检收为契机，电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下，本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。在全校教师的积极配合下，我们在应用上做了很多工作，取得了一定的成效。电教工作是否质量过硬，直接影响学校工作的正常开展。所以本学期，我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划，把工作落实到具体的考核之中，做到工作有目的，有结果；圆满完成学校的工作计划各项任务。
二、充分利用现有设备，大力开展常规电化教育工作：
我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学，多媒体设备的使用率较高，绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处，已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学，使得课堂教学效率得到大大的提高。对于语音室和微机教室，我们配合课任教师分定期、不定期的.两种检查，发现问题，及时处理，保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。
三、加大培训力度，不断提高多媒体教学网效率：
总结以前年度的经验教训，把我们的工作精细化。我们定于学期末将设备设施检修维护，包括设备的检修，完整及卫生清洁等，为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。
四：加强软件管理，做好电教后勤工作：
协作完成学校交给的其它一些临时工作，如学校教师优质赛讲摄像，各种集会、校运会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
综上所述，我们的工作有了一定的进展，相信在我们的不断努力下，我校的现代教育技术工作一定会再上一个新台阶。
电教工作总结14
本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发 挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下：
一、增强服务意识，做好服务工作。 电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有 利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。
1．努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的'电教设备有问 题，我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进行维修。
2．只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件。
3．为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会， 及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。
4．使用好“校信通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息 等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。
二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1．负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完 善，各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电子白板等电教手段，提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。
2．多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度 均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。
3．加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。 虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
三、加大培训力度，提高教师的信息素养。
1．立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用 以及计算机制作课件的专项培训，使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。
2．电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中 遇到的困难。篇二：20xx年电教工作年度总结20xx年电教工作总结忙忙碌碌一学期，随着新年脚步的临近，本期电教工作也即将接近尾声。本学期中，电教处成员立足服务教学，分工合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。
电教工作总结15
（一）搞好现代教育技术设备、设施的建设和管理工作
在区委、区政府、区教育局的大力支持下，投资160万元建设了**教育城域网，购买了先进的现代教育技术设备、设施，制定相关管理制度，多次召开全区信息技术专任教师会议，并派专人负责管理设备的使用。投资13万元建设观音山中心校网络机房，投资3.9万元改造明朗中学现有机房；
做好设备的招投标工作，为全区接入**教育城域网的学校教师每人配备一台笔记本电脑，从基层学校抽调业务精、能力强的教师进行针对局域网相关内容的骨干教师培训，再让他们回去培训自己学校的老师，以这种二级培训的模式指导基层开展网络办公和远程培训，并与骨干教师签订责任书，做到“职责落实到人，追究到人”。
（二）做好现代教育信息技术的推广、指导工作。
20xx年，**区教育科研信息培训中心电化教育馆主要完成的现代化信息技术推广指导工作有：
1、随着我区教育城域网的建设完成，各学校计算机机房都接入高速互联网。但是，由于互联网上信息的开放性，互联网上的信息出现鱼龙混杂的情况，除了大量优质的教育教学资源等有用信息外，一些反动的如黄、赌、毒等负面信息也在互联网上充斥泛滥。负面信息对涉世未深的广大青少年学生的身心健康造成了极大的危害。为有效解决这个网络安全隐患，区教科研中心电教馆积极加入省智能信息过滤试点，圆满完成“推广智能信息过滤系统加强青少年学生保护试点项目”，在**区完成36所学校共计2509台电脑的安装调试及不良信息的过滤。
2、基于信息技术的迅猛发展，为使我区教育信息化在原有的基础上大步提高，圆满完成了**教育网站的全新改版工作，整合了原有的各类资源，更好的推进了**区教育系统的网络化办公及教育信息化建设，同时为**教育打开了一道展示自己的窗口。
自20xx年9月初全新改版至今，短短的两个月还不到的时间，访问量已经超过3万。从年初之今访问量累计统计超过13万，为同类网站访问量中较高者。
从年初至今，通过**教育网已经发布各类通知累计193篇，发布各类教育教学资讯等文章、图片累计近1000余条。
3、由于传统的教师培训模式费时费力，给教师培训工作带来了极大的困难，区教科研中心电教馆基于**教育城域网，搭建并推广网络远程培训平台，指导各校调试、使用该平台，并圆满完成对**区班主任的网络远程培训。为**区教师培训工作开辟了一个新的高效的现代化培训平台。
4、为推动教育的均衡发展和教育资源的共享，搭建了**教育城域网平台和资源平台，并指导各校教师使用该平台资源库资源，使**区教育系统的信息化建设实现跨越式发展。
5、圆满完成团结明朗中学、观音山中心学校、马街中心学校、白马小学、棕树营小学等学校的网络、计算机教室等信息化项目改造，更好的推进了学校信息化建设步伐。
6、进一步推广农村中小学远程教育资源，搭建资源服务器，让各校教师更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源。
7、做好灾区学生在昆学习生活的资料收集，并上传到网站，让他们的亲人能在第一时间关注到孩子的衣食住行，解决了他们的`后顾之忧，同时也宣传了**教育。
（三）开展好中小学、幼儿园教师计算机全员培训和现代教育信息技术项目培训。
20xx年，**区电教馆在和英特尔未来教育项目省级执行机构和省中小学教师继续教育中心的安排下，选取了350名中小学教师进行计算机全员培训和现代教育信息技术项目培训。通过为期3个月多的培训，350名参培教师已全部培训完毕，学员作业已上报省继教中心。在今年培训的350名教师中，通过层层筛选，共推荐了4位优秀教师代表**区参加云南省英特尔未来教育项目教学应用奖竞赛。截止20xx年10月，全区已有1250名教师参加了英特尔未来教育项目培训。
为了确保网络信息安全，**区电教馆又根据省级培训的要求进行了全区信息技术专任教师网络信息安全培训。从网络硬件管理和软件使用的角度进行有重点的培训，效果显著，得到基层学校和教师的一直好评。
从中心到电教馆，各级领导都十分重视远程培训，中心电教馆在对基层调研数据分析的基础上，利用教育城域网对全区教师进行了教材培训方面的远程培训，在最短的时间内将省市有关教材教学的要求传达到第一线，既节省了人力，又大大节省了财力，对山区学校众多的**区来说，不失为一种最好的培训方式。今后，中心电教馆将在总结经验的基础上，与中心教科所一起，继续加大对农村学校远程培训的指导力度和培训力度。
（四）做好**教育城域网的资源库建设。
**教育城域网既是**教育的管理平台和教育资源库，又是对外宣传的窗口，为此，**区电教馆非常重视资源库的建设，主要做了一下几件重大的工作：
1、更好的实现资源共享，让各校更好的利用先进的教学资源来提高课堂教学质量。区电教馆搭建并已投入使用了中教育星资源库平台，资源库涵盖了所有版本教材的每一课的教材解析、教案示例、多媒体资料、课程评价、研究资料、教学研究及其它相关知识的资源。资源库共计250gb，共计近100万条各类课件、教案、视频等资源。
2、搭建并已投入使用了北大方正电子图书馆平台，图书以教育教学为主，涵盖各门学科，拥有5万余册有版权的电子化图书，可供**区的所有老师在昆明地区免费借阅。
3、为更好的解决**区农村中小学远程教育资源接收、使用过程中出现的各类问题，现区教科研中心电教馆创新了一种新的远程教育资源接受、使用模式，集中搭建了农村中小学远程教育资源平台，各学校可以通过网络更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源，现接受的中央电教馆的资源累计400余gb，涵盖各个学科的各个版本教材的课件、教案、教材分析等。
4、根据现代远程培训的需要，电教馆建立了远程视频直播、点播平台，现已通过远程视频直播平台实施了3次远处培训。
为更好的让**区的老师观看到精品视频课堂、名师讲座等各类电教馆摄录、收集整理的视频，现正在搭建远程视频点播平台，已摄录、收集整理视频200余部，共计100余gb的视频文件将陆续入库。
5、为逐步壮大我区的教育教学资源库，由区教科研中心电教馆组织收集整理了全区各学校零散、分散的课件、教案、论文等各类资源1万余条共计40余gb，现已入库1000余条。这些资源可供全区教师使用和借鉴。
6、搭建了浙大资源库管理平台，其中共计图片、课件等资源200gb。
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