七年级数学教学工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以促使我们思考，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编为大家整理的七年级数学教学工作总结，欢迎大家分享。
一个学期的时间飞快地过去了，这学期我负责七年级（3）（4）班的数学课。对于新来的七年级学生来说，他们面对着众多学科，可能会感到手忙脚乱，所以他们需要更多的学习方法指导和学习习惯的养成。现在我来总结一下我具体的工作内容。
一、主要工作及完成情况
在教学工作中，我们应该充分准备每一节课的细节。不仅要关注学生的学习情况，还要及时巩固知识，以激发更多学生对学习的热爱。
在日常工作中，积极参加各项教研活动，进行集体备课，力求吃透教材，找准重点、难点，制定最优的教案，注意强调重点。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学进生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学进生回答。上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节，对自己的教学促进很大。 注重 教育 理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。通过公开课的学习，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
二、取得的成绩
积极学习各种教育理论，以丰富自己的知识，从而在工作中能够凭借扎实的理论基础来指导教育教学工作。同时，我也在努力学习制作多媒体课件，以便更好地为教学提供支持和服务。此外，我还会利用互联网查找相关资料，并积极撰写教育教学论文，以分享自己的研究成果。这样，我就能够更好地提升自己的教育教学水平。
三、存在问题
数学作为一门学科，因其独特的性质，容易引发两极分化。因此，在未来的教学中，我们需要根据学生的实际情况，采用更适合的教学方法，激发学生的学习兴趣，并更多地关注那些成绩相对较差的学生，帮助他们养成良好的学习习惯。
四、 工作中应努力的方向
1、加强自身素质的提高，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到堂堂清。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，加大辅导的力度，使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
4、教书育人，在教授知识的同时，更要注重能力的培养和习惯的养成。
教育教学工作是一项不断创新、永无止境的工作。随着社会的发展和时代的进步，学生的特点与问题也在不断变化。教师应当具备钻研精神和总结能力。我将用我的心去教育我的学生，用我的情去培育他们。我对自己的教育事业充满信心和执着，我对学生们的成长充满期待，我愿为此付出努力。
20xx年12月16日
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