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教务个人工作总结

时间:2024-07-12 16:27:00 工作总结 我要投稿

教务个人工作总结[通用15篇]

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的教务个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教务个人工作总结[通用15篇]

教务个人工作总结1

  韶光易逝,一学年的工作已结束。回顾这一年,我时时处处以一名优秀的教育工作者的标准严格要求自我,以做好校长助手为己任,以为一线教师作表率为目标,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  本人热爱人民,坚持教育方针,忠诚教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  1、本学年我担任x年级的英语学科的教学工作。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。

  2、本学年我还承担教务处工作。

  a.配合xx主任做好教学上的检查、管理、督导等常规工作。

  b.精心组织每次的月考工作,让每个环节零失误。

  c.做好x年级一高中提前招生和x月的中考的报名、参考、录取和通知等相关工作。

  d.做好x年级新生的录取的相关工作。

  3、本学年我还承担x年一班班主任工作。x年级是初中的最后一年,对于每一位学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流。因此最重要的是要点燃他们心中的`希望。因此学期初我就和各位科任教师一起做学生的思想工作。我们一起关注他们学习上困惑,帮他们及时解决。经过一年的共同努力我班共xx人,考入高中xx人,考入一高中xx人。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

教务个人工作总结2

  一、新环境、新起点、新目标、新角色

  新的起点,必须要保持长期一贯的敬业奉献精神,坚持和发扬勇于吃苦、做事干练、悉心全面、有张有持,在总结提炼中有所创新的养成性工作习惯;坚持团结合作、踏实做事、正直做人、相互补台的做事做人原则;立足本职、兼顾全局、大处着眼、小处着手的工作之道。基于这样一种心态,基本圆满地完成了工作目标和交办的其它临时性工作,无以权谋私和徇私舞弊的行为。

  二、主要工作完成情况:

  1、负责对新进教师进行有关教学管理制度文件的学习指导,并对新教师学习情况进行验收。

  2、组织了系部教学档案的检查工作,对检查情况进行了汇报反馈,并提出整改建议;

  3、针对信息类职业院校专业建设中的具体情况,进行《关于信息类职业院校专业设置的相关分析》,力图从全局的角度、行业的视角,在对比分析中立足学院实际,把握我院专业建设的关键要素;

  4、先后组织了16院级教学专项研究立项及成果的补报和厅级10门精品课程、6个教改试点专业的申报工作;

  5、组织了公共课教改情况研讨交流会,之前对承担公共课的系部、其他各系以不同的方式对公共课施教进行了调研工作指导,为保证此项工作富有成效的进行奠定了良好的基础。之后对公共课研讨交流情况以会议纪要和简报的方式进行汇报和交流;

  6、审核了41个学院人才培养方案,并写成初步审核情况汇报,提出了进一步修改的建议,在12月15日的专题会议上进行了汇报交流,提出了针对不同人才培养需要的专业培养方案的框架设想;

  7、先进的教育理念是开展人才培养工作的航标,为了学习和借鉴国内外先进的高等职业教育思想和经验,一方面,与高教所联合筹备、策划“高职教育论坛”,已举办三期,第四期正在组织中;另一方面,组织实施全院指导性教育理论、教学信息、教改经验等各类专题学习8次;

  8、三次参与组织了院级和省级优秀多媒体课件、网络课堂和网站的评审推荐工作;6次参与XX年年研究生人才引进的听评课工作;

  9、正在准备20xx年8个教学专项课题的结题验收工作和XX年年教学专项课题指南的'初步拟订工作;

  10、还分别到上海和南京参加高等职业教育精品课程和专业建设学习班及大学英语教学改革现场推进会,会后分别以内参资料和会议纪要的方式向有关领导和教师进行了专题汇报。

  三、学术研究与成果

  1、调入学院后,20xx年9月尝试全国教育科学“十一五”规划20xx年度课题申报。以《高等职业教育双证制及其校本实施策略研究》为研究课题,尽管没有结果,但是为今后相关课题的研究奠定了良好的基础。

  2、20xx年12月在由教育部主管、中国教育学术委员会主办的综合性、教育学类核心期刊(国际标准刊号issn1687—1784、国内统一刊号cn54—1190/g,)《中国教育月刊》上发表题为《高职院校现代学校制度文化建设初探》论文,并或论文一等奖。

  3、圆满完成了北京师范大学硕士研究生论文答辩,并得到中央教育科学研究所外审专家的好评,希望能将课题在工作实践中不断深入研究并加以应用。

  不足:由于刚到新环境工作,针对一些具体工作,虽然有一定的想法和工作热情,但是在执行中存在顾虑较多、谨慎有余、果敢不足的情况。由于对学院以往情况和上半年工作了解不够,在工作点面相互结合上,在整体系统化推进上略显不足,被动。

  努力方向:围绕学院的教育教学工作的总体目标,结合部门工作实际,扎实有效、有所创新的做好XX年年的各项工作成为工作的努力方向

教务个人工作总结3

  20xx年,教务处在学院的正确领导下,始终围绕学院中心工作,坚持“五化”办学、以人为本、和谐有序的管理理念,不断深化教学改革,推进管理创新,圆满完成了各项教学任务。现将一年来的主要工作与成效总结如下:

  一、深化了教务管理与服务。

  教务管理与服务是学院工作的一项重要环节。为了搞好此项工作,以人为本,优化工作思路和工作要求;不断深化教务管理与服务,充分发挥了教务处全体人员的工作积极性。具体做好了六个方面的工作:

  1、健全和完善了《教务处工作人员岗位责任制》。期初,教务处根据学院对工作人员分工,制定了《教务处工作人员岗位责任制》,工作人员各自的工作责任明确、工作范围详细、工作任务具体、工作要求可行。通过一年的实践,收到了明显效果。

  2、认真编制、实施了教务工作计划。教务处根据省教育考试院开考计划,结合我院实际情况,认真编制与实施了教务工作计划,即自考教学计划、教材计划和考试计划。

  3、依托长沙理工大学本部等教学单位教师资源先后聘请了115名优秀教师。其中教授5名;副教授19名;中级职称32名;初级职称8名;其他(含研究生)51名。教授、副教授占20.9%;高级、中级、初级讲师占34.8%;研究生、其他占44.3%。

  4、为了搞好教学管理与服务,广泛听取教职员工和学生的意见和建议,教务处实行了教务人员值班制度,每月进行了一次教学进度与教学效果调查,及时发现和解决了教学工作中出现的相关问题。

  5、及时搞好了自考注册与报考、补考工作。本年度完成新注册和年度注册2996人次;正考、补考报考146xx科次。

  6、按照省市教育考试院要求,严谨、周密、有序的`组织了两次期末考试,并将成绩及时告知了班主任、学生及相关人员。

  二、深化了学籍管理与服务。

  学籍管理与服务是教务处工作的一项重要环节。过来,由于种种原因,学籍管理与服务存在一定的问题。为了搞好此项工作,我们在本学年对学院的学籍档案进行了一次初步的清理与完善,解决了原来部分学生学籍管理不到位、注册报考有错漏等相关问题。

  三、深化了综合管理与服务。

  本年度,特别是本学期,教务处在狠抓综合管理与服务方面做了一定的工作,取得了一定的成效。具体做好了以下五个方面的工作:

  1、认真组织学生实习、实践活动,使学生所学知识得到了一定的升华。本年度上学期我们组织了xx英语到桂林实践、xx平面、室内到凤凰写生实践;下学期我们组织了xx与xx数控、模具班学生到理工大学本部实践工厂进行了数控车和钳工实习实践、xx和xx物流学生到一力物流进行了相关课程实践、xx交通土建工程专业学生在校园内行进了测量操作实践和其他各专业的课程操作实践。

  2、利用多方途径,及时解决了因改革导致教材供求矛盾的问题。为正常、有序进行教学典定了一定的基础。

  3、积极开展专业技能培训与鉴定,提高了学生实际操作技能和就业竞争能力。本学期,教务处组织了中级数控车、中级钳工、中级测量工、普通话、中级商务英语等证书的考证。有32名学生获得了中级数控车证书、30名学生获得了中级钳工证书、191名学生获得了中级测量工证书、20名学生获得了中级商务英语证书、136名学生和老师获得了普通话等级证书。目前正在培训准备来年考证的还有全国计算机等级证(42人)、国家英语等级证(22人)、会计从业资格证(142人)、高级模具设计师证(34人)、高级室内装饰设计员证(38人)。使全院学生真正感受到了我院“本科学历教育+职业技能教育”的优势。

  4、按月核发了任课老师的课酬、交通费、实习实践费等。

  5、及时完成了学院交办的其他工作。

  总之,由于教务处工作人员的积极努力和紧密配合,教务处工作取得了以上几点成绩。但是,与学院要求差距很远,还存在问题与不足在今后的工作中需要解决与提高。

教务个人工作总结4

  忙忙碌碌,一个学期的工作又临近了尾声。我在本学期担任初三年级七班的语文教学工作。语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。以下就是我在本学期的教学工作总结。

  针对本班学生上课气氛不活跃的现象,首先在班级按学习成绩的优、良、差,把学生分成了四个小组。在教学过程中有效地开展小组竞争,极大地调动起了学生的参与热情和参与意识,从而大大活跃了课堂气氛。使学生在每一节课中都有所得,激发了学生的学习兴趣。

  从这学期开始,我创设了一个“诗词对抗”环节,在每一节语文课的课前三钟按学号顺序每次两位同学,到讲台前进行诗词吟诵,表现最出色的给小组加1分。一学期下来,班级同学至少到台前表演四、五次。这项活动不仅大大调动了学生的.表演意识,通过对抗加分也刺激了学生们去用心准备、认真对待。而且也提高了学生的语言表达能力和表演能力。

  此外,在学校组织的作文评改研讨课题中,提倡培养学生自批、自评的改革理念。通过学习,我也在班中的作文教学中有所侧重地采取一些改革方案。从最初的字词入手渐渐到结构、内容、中心等等。由于是第一次尝试,学生的批改能力还不够完善,但是在作文批改的课堂上我却尝到从未有过的喜悦,无论是学生的参与热情、合作意识、批改过程真是让我出乎意料。特别是同学们在自评过程中,每一位同学都积极发言,无论评价如何,作者本人都听得十分认真。还会意地点点头。这项工作我将在下学期继续有效地开展。

  本学期,也可以说是我备课最认真、准备最充分、授课最愉快的一学期。这要感谢校领导进行的一系列改革。学校从集体备课、随机听课、研讨课等等各项活动都特别重视,无形地也大大激励我。在本学期,我利用校备课室所创造的条件,经常在网上下载相关教案、课件、论文等资料,有效地利用在自己的教学过程中。从而也大大扩展了课堂的知识面、丰富了课堂的教学内容。如在进行第五单元的教学过程中,我下载了大量的有关四大名著的视频、音频资料,书本上的内容充实起来,充分调动了学生的学习兴趣。

教务个人工作总结5

  本学期严格执行期初制定的工作计划,充分发挥教学研究、指导、服务等职能。以全面提高教学质量为中心,进一步改进教研方式和教学业务管理,切实提高老师的专业素质和业务能力。强化有效教研意识,强化有效课堂意识,上好每一节“家常课”。

  贯彻以上的精神,本学期主要开展了以下几项活动:

  一、家校紧密联系,共同关注孩子成长

  本学期以一年级、四年级、六年级三个年级为抓手,注重起始年级的常规教育,毕业班级的质量教育,以及衔接年级学生身心健康和学习负担的转变教育。一年级在10月17日举办了常规教育讲座,12月12日开展了课堂展示活动;四年级在11月21日进行了家校开放日活动;六年级在9月28日进行了毕业班家长相关知识的讲座。本着学生身心和谐发展的宗旨,贯彻学生全面发展的指导思想,这几次开放日活动我们不仅向家长展示了语、数、英课,而且还展示了音、体、美课。通过意见反馈所有的家长都很支持学校的这项工作,他们感觉到:学校的讲座让自身受益匪浅,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,课堂的展示活动让自己亲眼目睹孩子的学习状况,通过和老师的交流更对孩子有了全面的了解,不仅看到了孩子的长处更看到了孩子身上存在的不足。

  二、利用本校教师资源,成功改进教研方式

  本学期每个月有两次固定的大教研活动,每个月的第一个星期各条线布置工作,教研、科研、德育三者有机结合在一起。每个月的第三周,主要由学校的一位老师为大家作讲座。10月由进修学校的杨全惠教导作普通话的培训,11月由单宇老师作赏识教育的讲座,12月由高子阳老师作有关教育理念的讲座。这些实实在在的讲座,从课堂中来,又回到课堂中去,很受老师们的喜爱。通过举办这些讲座,既为作讲座的老师搭建了展示的舞台,又使听讲座的老师提高了基本素质,改进了教育教学方式方法,真是一举两得。

  每个月召开一次教研组长会议,布置本月的工作重点,交流组内开展的各项活动情况。每个教研组的每次教研活动教务处有检查有记录。

  本学期在教研课的内容上作大胆的尝试,教学内容不局限于课文内容,可以针对教材中的一个知识点归类展示,可以总结学生不容易掌握的内容攻克难点……在开展教研活动的同时开展了互听课活动,你想听谁的课,你想听什么学科都可以由自己选择。其实展示课也好,教研课也好,互听课也好,都是为了促使每个老师上好每堂家常课。

  本学期潘艳、李君老师参加五周年以上的青年教师赛课,张进老师参加了信息技术的整合课均获得了好成绩。

  三、积极承办各项活动,展示师生风采

  10月8日,在我校召开了玉山一片的教导主任会议,商定了本学期玉山一片的'主要工作。11月7日,在我校开展昆山市小学音乐美术课堂教学观摩研讨活动。11月13日,在我校开展了玉山一片五年教龄以上语文青年教师会课活动。11月26日,在我校开展了昆山市英语课堂观摩活动。马荣、陈小培、曹莉莉、高健在活动中上了展示课。这些活动的承办,不仅展示了本校教师的风采也展示了本校学生的风采,促使老师在活动中成长,并使孩子在活动中受益,是承办活动的意义所在。

  四、“六认真”工作,规范严谨中见创新

  本学期一开学,就严格规定了电子备课的格式。同时对个性化的工作作了量和质的规定。每个月要求老师上交一篇有质量的授后小记,期末组织各位教研组长评比。坚持“六认真”检查和互查工作,本学期改进了“小三门”的“六认真”检查表。每个月“六认真”工作检查的侧重点不同,做到有检查有反馈,全面做好“六认真”工作。

  五、高度重视,做好各项质量抽查工作

  本学期,省督察组到我校进行了三项常规的督察,我校顺利通过。省里组织四年级的一次质量抽测,我们积极备战,顺利完成任务。

  开学初,就落实辅导教师,落实辅导时间,落实辅导地点,落实检查人员,开展六年级的综合竞赛辅导,3~6年级奥数比赛辅导和二年级整班铅笔字比赛辅导。12月4日,低年级教研组对一年级进行了汉语拼音的过关测试。

  六、规范资料的整理工作,有一项工作,就有一套资料

  本学期,教师的各类证书均先交教务处登记,收好复印件,再由教研组发放原件。开展的各项活动均能及时进行资料的整理,资料齐全,规范。

教务个人工作总结6

  在院常规教学运行的工作中,本人坚持和贯彻务实高效的工作作风,圆满地组织和完成了教学任务的落实、学生的学籍管理、考务的安排、选修课的管理、各项教学检查和统计、专项建设和评比等工作。

  同时,在工作中结合院“全面管理年”和服务效能建设,重点推进了以下几个方面的工作。

  1、强化和疏通了教务处和各系部的联系,通过改进和充实教学例会的会风和内涵,提高了教学管理水平。

  2、在教学管理的职能分工上,重点在考务和学籍管理两方面推进了二级管理。

  3、通过工作流程的制定和服务规范的实施,教务处为师生的服务意识和服务质量明显提高。

  本人在日常工作中能够通过各种信息,学习的教学管理思想和经验,也十分注重和部门内外、学院内外的同事探讨教学管理方面的做法。通过这一阶段的`实践和近期的思考,对下面的工作推进也有了基本的思路和做法。主要是:

  1、整合教学资源;

  2、建立完善有效的质量监控体系;

  3、加强教务员的工作。

  本年度本人同时承担并圆满完成了一百五十课时的教学任务。

  本年度本人虽然参与了《高等数学》的教材编写,也参与了一项获得电子教育学会教学成果一等奖的课题,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。

  希望新的一年在各项事业和工作中取得明显进步。

教务个人工作总结7

  新学期开始,教导处着眼于以下几方面的工作,取得了一些成绩,也有一些待完善的地方。为更好的完成本学期的工作,对本学年的工作总结如下:

  一、学校紧紧围绕提高教学质量这个中心,制定措施狠抓落实,收到了明显成效

  成绩稳步上升。暑假开学后进一步深化“三横两纵一体化”管理模式,增强竞争意识,即在学校统一管理下,将三个年级重新分班,均衡的分成东西两个学部,教师也由东西两个学部重新选拔,做到了平分学生,平分教师,竞争上岗,在同一起跑线上竞争,在学部教师间形成竞争机制,极大的调动了学部领导及教师的工作积极性。

  二、大力实施创新教育,进一步优化课堂教学

  学校通过多种渠道学习和吸收外地经验,先后派出两批领导及教师赴全国重点实验学校——__中学取经,经过近一年的学习和探索,结合我校的实际大胆创新,批判的吸收进来,促进了我校课堂教学的改革。

  本学年,学校更加重视课堂教学,认为搞好素质教育的主阵地在课堂,要发展能力,减轻学生的课业负担,优化课堂教学是重要措施和手段。当__中学先进教学经验刊出后,学校立即召开校委会,研究并制定了切实可行的学习计划和落实推广的措施,一是将连载的先进经验复印后,每个办公室一份,及时发到教师手中。二是确立了严格的学习时间,定于每周二、周五课外活动为学习时间。三是规定学习笔记不少于一万字。四是各办公室办好学习宣传栏,五是写论文写心得,更重要的是通过学习、讨论后,在实践中探索和应用,学校安排各楼通过举行全校公开课,评出20名校级学习衡水、洋思经验的标兵,他们的课被评为校级优质课,听课教师达90%以上,通过这一活动的开展,推动了我校课堂教学的改革。教师们一致认为,老办法改换新的了。

  三、教学常规工作

  本学年教学常规工作井然有序,学校力度大教师自觉,教导处督促得力,学生的作业教师全批全改,改变了过去打突击,应付检查的弊端,自推广洋思经验以来,作业多为课堂作业,当堂完成,极大的提高了教学效果,在今年乡教委的常规检查中得到了好评。

  四、进一步稳固、规范良好的'考风、考纪。

  新学期学校认真制定了《__中学关于严肃考试纪律的有关规定》并且在每次考试前,在教师会上组织教师认真学习,召开全校学生会,认真学习,在我校形成了作弊可耻的氛围,学生学习的积极性比上学期更加积极努力。

  五、进一步调整教师考核量化方案,调动教师的工作积极性

  学校领导带头认真学习外地经验,转变思想观念教师随着学校的指挥棒,在这一思想的支配下,学校积极推行变“精英”教育为“大众”教育的教育观念,在考核教师上由过去的考核的20%学生上升为80%,让教师关注每一个学生,收到良好的效果。

  六、落实教研教改课题,以教改促质量

  教导处在搞好原有的“作文、阅读”教改的同时,积极推广洋思教学法,实行分层教学,让优生吃饱,差生吃好,不使一个学生掉队,教导处严格规定,对后进生要布置不同的作业,不要歧视后进学生。教导处还重视加强优生的培养工作,作为常规量化的重要环节,统一发放了作业卡,层层落实优生计划、目标,在今年的县级视导工作中,作为一个亮点收到教研室的好评。

  七、教导处今学期围绕提高学生学习成绩这一目标,强化学生的学习意识

  从上课、作业、考试等方面严格要求,严格控制学生的学习时间,保证上课45分钟的学习质量,对缺勤学生严格登记,并实行补课制度。召开了初一优生座谈会,鼓励他们再接再厉,考出优异成绩。了解他们的学习生活等情况。对教师教学的情况,半年时间改变了学生学习的松、散、懒的状态,不论在校内、校外,感觉到了学习的紧张气氛,受到社会各界的好评。

  以上工作,虽取得了一点进步,但还有很大不足,有待在下一学期工作中加以完善、充实和改进,不当之处请领导同志指正。

教务个人工作总结8

  一、在思想认识方面:

  本学期,我认真参加“科学发展观”的政治学习,不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,把“科学发展观”的要义落实到工作和生活中。

  二、在教务主任的领导下,分工负责,有安排、有步骤地进行教学日常工作,对老师来教务处寻求解决问题尽力帮助,树立为教学服务的思想,做好教学参谋,顺利地完成了以下教务工作:

  1、新学期学生教材及时定制与发放,保证教学工作正常顺利进行;

  2、建立、保管教学、教师业务及各类成绩档案;

  3、学生奶票的及时发放;

  4、中考、高考建档、报名、体检及成绩统计;

  5、阶段性考试安排(高三复读班、初中一、二、三年级)及成绩统计;

  6、各类工作总结;

  7、作好会议记录;

  8、临时性工作。

  为确保我校毕业班学生顺利毕业,我协助教务主任组织了毕业暨升学考试,在组织的过程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。

  三、个人提高方面:

  在学校领导的指导和帮助下,我懂得了团队的重要性、沟通的重要性,尊重他人的重要性,还让我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有计划,有实施,有检查,有记录处理,一切从细处做起。其实,我自己知道我做的一切还是基本,但我愿意在领导的栽培下继续努力,不断学习,不断总结,争取更大的.进步!

  四、努力方向:

  纵览本学年的工作概况,我能够做到加强自身修养,保质保量地完成了上级领导交给的各项工作,取得了一定的成绩。在新的一学年,我会继续发扬以往的传统,更好地服务于教学工作,在上级领导的指导下,努力把教务工作做得更好。

  二0一0年八月十日

教务个人工作总结9

  本人自20xx年6月来到教务处担任教务员工作。在此期间,跟随领导我收获了教务管理方面丰富的专业知识,取得了长足的进步,体验了工作中的苦涩和甜美,弥补了自己的不足,丰富了自己的学识。本学期工作总的来说,忙碌中很充实,感觉自己较之前成长了许多。

  下面就我个人所担任的一些工作,做以下汇报:

  一、职责范围

  在教务处,我负责的工作主要有以下几个方面:

  1、学院新增专业的申报工作

  2、教材的订购与发放

  3、学生成绩考核及管理工作

  4、英语应用能力测试的安排工作

  5、协助各系部完成教学计划的完善和修订工作

  6、教务处日常教务管理工作

  二、思想方面

  作为一名教务处工作人员,在我们学院底子薄,问题多的情况下。我深知自己所处的位置和应履行的职责。做好教育教学及各方面的工作,为师生服务是我工作的宗旨。因此我在思想上与学校的大政方针相一致,在行动上,坚决贯彻党的教育方针和执行学校的各项规定。以身作则,不断学习新的教育、教学理论,充实自己,完善自我,参加政治业务学习,提高自身素质,关心服务于教师和学生,完成领导交给的教学任务和各项教务工作。

  三、工作方面

  1、新增专业的申报工作

  我院是去年3月份新申办的院校,学院办学初期,只有5个专业。因此每年申报新增专业是我院教务处工作的重中之重。今年7月份,我们三个工作人员在教务潘副院长、教务处宋处长的指导下,完成了对明年拟招生“市场营销(陶瓷鉴赏与营销方向)”、“物业管理”、“酒店管理”、“汽车电子技术”、“会计电算化”5个专业的申报工作。在炎炎暑期,加班加点搜集资料,所幸不负重托,在7月31日顺利申报至教育厅。

  2、教材预订及发放工作

  我负责全院教材的订购和发放工作,在教材订购方面,我严格按照院《教材管理办法》执行教材订购。首先由各系部提交经由教务处审批通过的教材预订表,再由我负责进行全院教材的订购。发放教材方面,我坚持各辅导员评缴书款条领取教材,做到不多发、不漏发、不迟发。不影响学院的正常教学工作。由于今年学院情况特殊,截止10月中旬,仍有新同学陆陆续续报到。xx级学生有多半在开学初没能交齐学费。因此到10月底,教材的发放工作才接近尾声。

  3、学生成绩考核及管理工作

  新学期伊始,有关成绩考核及管理的工作方面,涉及到的只有xx级学生补考的工作。根据教务处总体的学期教学工作安排,补考工作安排在10月12、13、14号。我严格按照学院《成绩考核及管理办法》的有关规定,对上学期成绩不合格的同学,如期进行了补考。补考前做到及早通知需补考同学认真复习应考。考务工作面,做到认真印制试卷、严格做好试卷保密工作,认真组织补考改卷。本学期末的期末考试时教务处本学期结尾的一项重要工作,我负责试卷的印制和期末考务工作,试卷于12月25号之前全部印制完毕。我院于12月27、28、29日,进行了为期两天半的期末考试工作,在考试期间,我坚决履行作为考务的职责,坚守考场阵地,及时解决考试中遇到的各项问题,确保考试顺利进行。

  4、教学计划的进一步修订。

  学院教学计划的修订是一项严肃且长期的工作,我院目前有10个专业。今年新增招生的.有五个专业。教学计划的修订工作比较艰巨。从学期初试,学院相关领导对教学计划的修订比较重视。今年10月12日,教务处下达了对今年新增教学计划修订工作至各系部,10月16日,我如期对修订后的教学计划进行了收缴并向领导进行了汇报。

  5、20xx—20xx学年第二学期实训室计划申报

  每学期组织各系部建设实训室是教务处工作的一个重点,本学期即将结束,我负责组织各系部进行实训室计划申报,目前已经将材料收缴完毕。

  6、A、B级英语考试考点的申报和报名工作。

  我院为方便学生参加英语应用能力测试(A、B级考试),于今年9月份成功申办了A、B级考试的考点,目前已经通知学生进行积极的应考准备,教务处正在等待教育厅关于AB级考试报名的文件文件通知

  7、A、B级英语考试。

  我院于12月18日进行AB级考试,我负责AB级考试考务工作,期间多次对考试听力设备进行试听,并协助学生处进行了考场的整理,安排AB级监考。AB级考试在全院领导的统筹安排下,顺利完成。

  8、20xx—20xx学年第二学期教材预订

  为保证下学期教材的按时发放,本学期末最重要的一项工作就是将下学期的教材预订工作做好。因此,12月中旬我根据潘院长和宋处长的指示,将下学期各系部要使用的教材预订情况登记表下发至各系部,汇总教材预订总表。截止期末结束,经教务处审核通过的教材预定表已经顺利完成,并提交书商预订。

  9、教材费用结算

  我负责全院教材的订购和发放工作,在教材订购方面,我严格按照院《教材管理办法》执行教材订购。截止目前教材费用已经报送财务处,正等待给书商结算。

  10、教务处日常工作

  除上述本职工作外,配合协助教务处领导和同事做其他日常工作,比如协助教务处宋处长完成周工作计划,协助同事宋晓宇老师完成教学运行检查工作,担任学院优质课评委等日常的教务处工作。

  四、今后的工作打算

  虽然每天早来晚走,尽职尽责,但仍存在工作不到位的地方,立足现在,展望未来,感谢领导和各位教职工对我工作的支持,工作成绩归功于大家,在今后的日子里把工做得更好。坚持做到多看书、多学习、多积累教学管理经验。多向校报投稿。在院系两级管理工作的推进背景下,尽快转变自己的工作理念。在工作过程当中,更认真更细致。使自己尽快成长成为一名合格的优秀的教师和教务工作人员。

教务个人工作总结10

  转眼间一年时间过去了,我在教务处和教科处的领导及同志的关怀帮助下圆满的完成了各项工作,思想觉悟有了进一步的提高。本年度工作总结如下:

  一、品德素质修养及职业道德

  能认真贯彻党的基本路线,遵纪守法,认真学习法律知识,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识。工作态度端正,认真负责。

  二、专业知识,工作能力和具体工作

  教务处及教科处工作非常琐碎,为了搞好工作,我不厌其烦地向领导请教,向同事学习,熟练掌握了办公室的协助工作,明确了工作程序、方向,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个清晰的思路,能顺利的开展工作,并熟练圆满地完成了本职工作。

  在这一年里,我本着把工作做到更好的一个目标,开拓创新意识,积极圆满地完成以下本职工作:开学配合教务处的领导完成高一新生报名工作;各项考试的'考务工作;各个学科计划、总结材料收集并存档;下载有关教学方面的新闻并存档;上传每周的备课活动预报表;检查备课组的备课活动、教研组的教研活动,作好记录,收集材料并存档;写每周备课活动、教研活动简报;负责各备课活动教室、多媒体教室的清洁卫生安排及检查;收集市级区级论文并上交;每天按时到岗,到岗后收拾整理办公室、并做好办公室清洁,等等。

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待工作。工作投入,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

  总之,在这一年的工作中,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如个别工作做的不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进,努力使思想觉悟和工作效率全面的进入一个崭新的水平,作出更大的贡献。

教务个人工作总结11

  岁月匆匆,一晃又一学期悄然而过。回顾本学期的工作,我觉得忙碌、充实。无论是在课堂40分钟的讲台上,还是在教务处繁琐的工作中;无论是在学生的课外兴趣的培养,还是学生的校内知识的传授上,我都工作并快乐着。下面将本人一学期来的'工作情况总结如下:

  一、履行岗位职责情况

  (一)教务工作

  作为教务干事,深知教学工作的重要性。同时体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助领导做好学校的教学事务。

  1、依据教学计划编排xx级授课表、集体备课表、自习辅导安排表。

  2、协助王科锋老师管理xx级学生学籍。

  3、协助程主任安排xx级学生历次月考及中期、期末考试工作,成绩输入、汇总工作。

  4、协调日常教师调课、代课等工作。

  5、协助程主任管理xx级教职工考勤。

  6、协助程主任组织xx级教师课堂教学研究活动。

  7、协助程主任组织开展对xx级教师教案和学生作业的检查评比活动。

  8、协助程主任做好xx级教师的日常教学检查工作,包括坐班、集体办公、集体备课、课堂教学检查、教案、听课笔记、业务笔记、教学反思检查等。

  9、做好xx级各类档案的收集和归类整理工作。

  10、做好xx级教职工教育学习等资料信息填报上传等业务。

  (二)其他工作

  1、协助领导完成学校安排的一些工作任务,如编辑《20xx年秋季球类运动会秩序册》。

  2、协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务,如编辑、打印、发放教学简报,学业水平考试秩序册编排、20xx级新生招生信息录入、教师问卷调查等。

  3、坚持及时打扫办公室卫生,保持清洁。

  二、存在的问题

  1、工作经验不足,做事前思考的不够。

  2、性格比较急躁,总是急于求成,结果导致工作中有失误。

  3、公文写作方面还需进一步加强。

  4、密切联系教师,多为同仁着想,尽力助之,有事你说话。

  三、今后努力方向

  在今后的工作中,我都会力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自己,在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。我坚信:我会用键盘敲出精彩人生,用鼠标点亮教育风采。

教务个人工作总结12

  一年来,在上级领导的关怀下,立足农村学校教育实际,发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神,以提高学校教育教学质量为中心,充分发挥教育教学的职能。现将一年来的工作状况及存在的主要问题总结如下:

  一、政治思想方面

  本人坚持四项基本原则,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师行为规范。严格遵守学校的教学管理制度,要求教师做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。

  二、潜力方面

  首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。我顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的潜力支持好校长搞好学校的教学工作,构成合力。其次,设立语文组、数学组教研组长,齐心协力,一齐调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作,抓好教学常规管理。再次,我在领导的支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、新生入学报名以及学籍管理、教育技术装备、体育数据上报等工作。

  4、能胜任教学工作,始终站在教学第一线,每期都担任一个学科的教学工作,且带头充分利用我校现有教育教学资源,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

  5、及时完成学校的各项工作,用心做好本职工作,从安排好任课表、安排好教导处的每周教学活动安排,到及时做好老师请假时的`调课工作,事必躬亲,努力做到日常教学工作的环环相扣。

  6、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师带给依据。

  7、协助校长与众教师一同努力,搞好校园文化建设,共创完美和谐校园,校园校貌面目一新;教学秩序有序进行,全校教师团结一心,校风、教风、学风有了良好的转变,教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。

  三、存在不足和努力的方向

  在管理中许多工作做得不太细,缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导处很多还是在原先的老路。教研活动效果不明显,教研活动形式老套,许多教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄,抱着完成任务、多一事不如少一事的心态,今后要进一步加强教研工作的督促检查,要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导,促进学校教研工作的发展,使学校教学工作完成得更好。

  这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,当然自己尚未发现的缺点定然不少,相信在学校领导和全体教师的帮忙下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。

教务个人工作总结13

  时间过得飞快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为下学年的工作做得更好,特总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:

  在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨,以服务学校教育教学工作为原则,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。

  本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎,既要做好高三年级教师的.课程安排,分发各种教学表册,计算考试成绩分析,又要查课,教务工作尤其显得繁忙,特别是中考、高考、期中和期末考试,是关系到每一个学生的切身利益所在,所以教务工作也随之增加。

  教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作,既不能擅自做主、随意作出决定,又不得不

  把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时,必须立足于一切从实际出发,实事求是的反映情况、完成任务,绝不能搞似是而非,不懂装懂;认真做好上传下达的工作,努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中,难免会遇到一些意想不到的问题,给工作带来一定的困难,甚至遭到误解、非议、排斥,在这个时候,就要学会冷静,要有良好的心理素质和良好的修养,才能保证这项工作顺利完成。因此,要做好教务员工作,让领导放心,教师满意,必须坚持事实求是的原则、立场,不断加强自我锻炼、不断进行自我教育,提高自身素质。

  教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误,否则,将会造成不堪设想的严重后果,有时会影响到某个学生的就业,甚至会影响到领导的决策。因此,我在做这个教务员的时候,总是时时刻刻告诫自己:凡事必须按照领导的要求去办,迅速办理,不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天,哪怕是加班加点,也毫无怨言,要做就要做到更好! 教务员的工作,既具有主动性,又具有很强的被动性。有些教学工作,必须事前请示,事后汇报,三番五次的与教师沟通、交换意见,否则,很可能把事情办砸、办糟,老师、学生都可能不买你的帐,给领导添麻烦,让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责,同时也是对同行的信任和负责,更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题,做到事前请示,事后汇报,勤于沟通和交流,就一定没有解决不了的问题,做到了这些,就会让领导更放心、安心,教师有信心,教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。

  教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的,教学资料是否完整,直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施,有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此,教学资料的存档是一项十分重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录,而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。因此,对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料,都必须及时整理、归类、存档,然后登记、存档,做到事事有档可查。

  在学籍管理的过程中,我及时采集学生信息,掌握年级学生最新数据,把年级的学生人数精确到个位,并随时把学生流失情况上报给学校领导。高三学生的各种材料、各种情况,我都很清楚。在会考管理工作中,我及时核对学生信息,核对学生参考科目及人数,尽量做到学生清楚,老师方便。教务处是教育管理的信息库。教务处要将各学科教学计划,总结汇总,对年级教学情况进行分析,期末进行教学检查,除了了解年级的教学情况外,还要及时将上

  级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息,通过各种途径进行传递,起到上令下达,下情上达的作用。大量搜集校内外教学信息和经验,使教务处成为既是教学管理的枢纽,又是教学管理的信息库,从而推动教改工作的开展

  根据学校安排,本人随时接受学校安排的各种临时任务。

  本人遵守我校的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,听从领导的安排,坚守岗位,加班加点,本学期没有病事假记录。

教务个人工作总结14

  学年第一学期总的感觉非常忙,因为随着硅湖大学迎来级新生,硅湖大学同时有三届学生,达到二千五百多人的.规模,所以教务工作也随之增加。

  我在暑期七月中旬开始至八月底一直为"专转本"忙碌,首先接收各专转本学校送来的成绩,不断回答考生来电询问,接着不断发放录取通知书、高校"专转本"学生报名表,接待学生及学生家长。

  八月份开始着手学年第二学期级、1999级全部学生成绩汇总、合并,按学籍管理规定筛选出1999级、级各门课程补考名单,分别按课程打印,并将各班补考名单汇总,打印班级补考名单。(学年第二学期1999级、级补考名单)

  接着从1999学年第一学期1999级成绩总表中筛选第二次重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。(1999级第二次重修1999学年第一学期课程)

  从学年第一学期1999级成绩总表中筛选重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。(1999级重修学年第一学期课程)

  从学年第一学期级成绩总表中筛选重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。(级重修学年第一学期课程)

  随着开学,编制硅湖大学补考证打印程序,并将1999级、级所有补考名单数据库中加入补考时间、地点,接着按班级打印1999级、级全部课程补考证,并按学院发放到教学秘书手中。(打印发放补考证)

  汇总、核对学年第一学期硅湖大学1999级及级学生学籍异动汇总表。

  按照教研室课程表,分别打印级、1999级各任课教师上课的学生名单,印刷、装订《硅湖大学学生学习成绩记载薄》,并按教研室发放到教师手中,保证了任课教师在开学第一节课有学生的名单。(记分册学生名单)

  编制成绩汇总查询程序,将1999级学生所学的课程(大一、大二)汇总、核对打印在一张纸上。利用此程序打印82份专转本学生成绩单;汇总99级所有成绩,转换成数据库,于元旦之前将99级毕业生推荐表上要附的成绩单一千二百多份打印出,发放到各学院。

  发放"关于学年第一学期1999级、级注册的通知",从财务处复制交费学生电子名单,打印各班交费名单,按年级装订。分别让各班级注册,由于个别学生欠费、打申请迟缓直到1月份还有学生注册。(20、99学生注册)

教务个人工作总结15

  韶光易逝,一学年的工作已结束。回顾这一年,我时时处处以一名优秀的教育工作者的标准严格要求自我,以做好校长助手为己任,以为一线教师作表率为目标,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  1、本学年我担任九年级的英语学科的教学工作。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。

  2、本学年我还承担教务处工作。

  a.配合王苏丹主任做好教学上的检查、管理、督导等常规工作

  b.精心组织每次的月考工作,让每个环节零失误。

  c.做好九年级一高中提前招生和6月的中考的报名、参考、录取和通知等相关工作。

  d.做好七年级新生的录取的'相关工作。

  3、本学年我还承担九年一班班主任工作。九年级是初中的最后一年,对于每一位学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流。因此最重要的是要点燃他们心中的希望。因此学期初我就和各位科任教师一起做学生的思想工作。我们一起关注他们学习上困惑,帮他们及时解决。经过一年的共同努力我班共44人,考入高中37人,考入一高中18人。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

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