艺术教研组工作总结（优秀）
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的艺术教研组工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
艺术教研组工作总结1
教研组是学校开展教学研究的重要阵地，在提高教师业务水平中发挥着重要的作用。本学期我们体艺教研组在学校各级的领导下，通过全体成员的共同努力，较地完成了各项教育教学工作，取得了一些成绩，现总结如下：
一、一如既往，做各项工作。
新的学期，新的工作目标，新的工作思路，我们体艺教研组的全体人员在学校各级的领导下，团结互助，齐心协力，一如既往地做学校各项工作。每星期的教研活动，我们都能有计划有安排地开展；学校布置的各项日常工作，我们都能不折不扣保质保量地按时完成；学校的对外对内活动比赛，如今年的六一儿童节的艺演出，学校的剪纸绘画比赛等只要安排到我们，每个教师都能无条件的`去完成，不怕出力流汗，不计较名利得失，大家都是齐心协力共同完成，在长期的工作实践中，大家达成了一个共识：学校的工作千头万绪，但只要大家都尽心竭力地做每自己的工作，就能共同营造一个良的工作环境，共同创造辉煌的工作业绩。
二、为人师表，规师德师风。
教师以德立教，以身立教，加强自身道德修养，为人师表，是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习，严格要求自己，热爱所从事的教育事业，热爱学生，确立为学生服务的思想，关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的秩序，坚决杜绝体罚和变相体罚。在体艺课堂教学中，关注学生的体艺兴趣、激发学生的体艺情趣，培养学生的体艺表现和创新能力。
三、端正观念，提高教学质量。
在日复一日的教学工作中，我们组全体成员充分认识到，我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量，促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务章，交流教学体会，设计教学方案，相互听课评课，探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期，我们通过学习《课堂教学评价标准》《教师应具备的素养》《学生是一面镜子》等章，提高了大家的教育思想认识。在此基础上，每位成员都能努力上各级各类的公开课，大家能在课前讨论教学方案，并共同参与试教听课，提出改进意见。本期我们教研组有四位老师参加区级教学竞赛，对每一节课，在校内组内都能组织评课，及时总结教学得失，大家团结一致，积极出谋划策，以至在对外的教学竞赛中力挫群雄，获得优异成绩，为学校取得荣誉，为促进教师的业务成长提供了平台，体现了艺体组的凝聚力。
四、努力进取，提高教科水平。
一学期来，我们能积极参加市级、片级和校级的各类的教研活动，参与听课评课听（做）讲座等活动，人均听课二十节以上，通过学习研讨，大家的教科研水平有不同程度的提高。我们能认真完成学校规定的各项教科任务，认真撰写教后小记、教学周记、教学论，并能积极投稿，力争发表。我们能积极开展师徒结对活动，在相互帮助和交流中，力求共同提高。 五、取得成绩及存在不足：
本期参加顺庆区中小学生田径运动会获得男子团体第四名的优异成绩，我校体育尖子生谢坤，马鲜，陈家科被五中一中破格录取。我校体育教师李仁志、杨军被评为区“优秀指导教师”，李仁志老师被评为四川省“跆拳道优秀裁判员”，何理参加区美术竞教获一等奖，何佳获区科学竞教获一等奖，谢臆娜获区幼教竞赛一等奖，唐兰获区音乐竞教二等奖。
存在不足:
教师对教育教学科研的研究力度还需加大，特别是对学校课题研究的参与的积极性要提高。体艺课堂教学质量需进一步提高，课堂的教育管理还需进一步规。
艺术教研组工作总结2
时间飞逝！又一个学期接近尾声，回顾本学期的教研工作，感触很多，本学期我们积极探索课程改革的新出路，配合学校打造“高效课堂”全面提高教育教学质量。整体感觉就是一个字“忙”！
一、加强业务理论学习转变教育观念，加强集体备课，为上好每一堂课保驾护航。
我们教研组全体教师每次都是按时到指定地点进行理论学习和集体备课，研讨新的教学方法，增强新课改意识，在广泛学习的.基础上还认真做好学习笔记。为了把新课改做到更好，更适合我们学校的学生，我组教师积极进行讲课、听课、评课活动，每周五上午第三节课集中听一位教师的课，第四节课进行全体教师评课，肯定优点，指出不足，我们教研组全体教师都进行了听课、评课活动，无一人因私事请假！每个教师都感觉收获颇多！教研活动效果明显。
为了提高教师综合素质，我们全体美术教师还积极参与了“省优质”课听课活动，及时给自己进行充电，以便更好的教好学生。在学校举行的课件制作比赛中，我们艺术组全体教师全部参加，并取得了优异的成绩！王锦老师荣获一等奖的好成绩！
二、加强教研组常规管理，做到“严”“细”“实”。
配合学校做好教案、教研手册和读书笔记的检查工作，要求每个教师都要严格过关！平常工作要求细了再细，集体备课时提前一周就确定主备课人和副备课人，提前就确定好备课内容，让每个老师都提前准备好材料，到时每人都要做到“人人有话要说，人人有话能说！”全体教师都能做到团结一致，共同进步。
三、开展各种艺术活动，提高学生美术素养。
配合学习积极开展各项艺术活动，我们艺术组五名教师除了上好自己的课外，还开发了自己擅长的学校课程：如，剪纸、手绘、电子琴、合唱、绘画等，大大激发了学生的艺术学习兴趣，每个老师都能在上课之前积极准备材料，精心设计教学环节，每门课程都深受学生的欢迎和喜爱，我们还成功举办了“20xx元旦书画展”，给学生提供了一个展示才华的平台，受到全校师生和领导的一致好评。
当然，我们也不是每件事都做的很完美，今后的工作我们会更加努力，严格要求自己，争取有更出色的表现！
艺术教研组工作总结3
本学期围绕学校工作总目标，充分发挥各学科特点，以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设。坚持开展业余训练工作，积极开展体育、音乐、美术、信息技术学科的教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，以教学工作为中心，大力加强校园体艺文化建设，结合各社团活动让每位学生得到全面的发展。具体工作总结如下：
一、努力抓好教学常规建设，提高课堂效率
二、做好校本培训工作
本学期立足于校本培训，抓好常规学习培训，组织好组内各种教研活动的签到、观课、评课。力求以此为途径加强体艺综合组教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平。
三、组织好两操及体育托管活动
本学期针对课间操进行了改革。经过探讨确定了新的组织形式，制定了先广播体操，然后九年级跑操的方案。通过该形式既培养的了学生的集体主义思想也发展了学生的'耐力。为贯彻每天锻炼一小时，健康生活一辈子的思想理念，学校实施课后体育托管政策，并深化学生各项活动的技术技能指导，充分挖掘学校场地使用率与各项体育器材的健身功能，使场地与项目很好的融合在一起。这也激发了学生的体育兴趣，发展了体育技能，增强了体质，收到了很的效果。在整个活动过程中体艺综合组教师精心安排活动内容，对学生的技术技能进行认真的教学与辅导。
四、加强业余训练、社团活动，开展好各种比赛
本学期对校运动队进行了整合，优化师资配备，根据学校的基本情况确立了以田径为基础，足球项目为特色的发展道路。切实加强各支队伍的训练，狠抓管理，做好各社团运动队的训练监督，取得了理想效果。
艺术教研组工作总结4
一个学期来，艺术教研组在校领导的带动下，坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的音乐教学质量做出了自己的贡献。
一、认真制定教学计划根据学校的工作计划和各自的教材内容要求，制订出个人的教学计划、科研课题计划，及本教研组的工作计划，并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作，认真完成各自所承担的工作。
二、积极参加音乐教研活动为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照“集体备课、集思广益——分头上课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。
三、兴趣小组的组织与训练课外辅导是课堂教学的延伸，是艺术教学不了缺少的内容。舞蹈兴趣小组学期初能制定计划，定时定点进行基础训练，学员能认真刻苦的参加，在原来的基础上有了一定的提高，并且带动了学校艺术氛围的形成！本学期，舞蹈节目《金龙飞舞》在参加市运动会颁奖晚会上表现突出，得到了大家的肯定。美术兴趣小组参加县艺术节也取得了多项金奖。
五、加强课题管理我组进行了新课程下的音乐课堂唱歌课的研究已进行申请阶段，本学期，我们认真制定课题研究实施计划，把计划踏踏实实的落实到位，通过课题研究，教师进步显著，研究意识不断增强，撰写的研究随笔及论文质量不断提高，有多篇论文发表及获奖。对提高教师自身的.科研水平起到了积极地促进作用。
勤勤恳恳、脚踏实地是我组的工作作风，助人为乐是我组的快乐之本，走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我们付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年，我门同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱的教育事业。
艺术教研组工作总结5
音乐使人产生美感。在婴儿时期，孩子就可以通过摇篮曲以及一些优美、富有节奏感的乐曲，受到音乐的感染。孩子进入幼儿园，接触音乐的机会增多了：晨间活动有音乐相伴，音乐课上有动听的歌声……每时每刻都有音乐莹绕在孩子们的身边。因此，如何在幼儿园中有效地开展音乐教育呢？即幼儿园音乐教研总结是什么呢。
1、培养音乐情趣是关键。
2、语言是开展音乐教育的重要保证。
在幼儿音乐教育方面最专业的是华夏童年教育机构的幼儿音乐教育。
华夏童年教育机构是一家集0—6岁幼儿教育理论与教学研究、课程与教具开发、儿童特色教育专题研究、早教及儿童学习会馆连锁经营与品牌管理的专业化教育机构。其核心业务包括儿童学习会馆、亲子园、幼儿园、早教中心的品牌管理与加盟连锁经营、特色幼师的培训，并建立了培训学校。
华夏童年借鉴了台湾华夏英才教育集团总部多年细致调研、分析、整合国内外先进的教育理念和教育方法，结合大陆0—6岁的学龄前儿童心理特点和家庭教育现状，打造出适合中国国情的华夏童年三大教育体系，这些理念和方法在台湾和欧美国家都反应良好，运作模式已非常成熟，这也是目前国内唯一一家涵盖0—6岁全方位课程体系的台湾儿童教育品牌。
华夏童年拥有三大教育体系，它包括了0—3岁早教课程、3—6岁艺术课程、3—6岁文化课程。其中：0—3岁的早教课程包括：孕妈妈营养、护理、保健、亲子课程、蒙特梭利教育、奥尔夫音乐教育、感觉统合教育、多元智能教育等；3—6岁的艺术课程包括：幼儿音乐、幼儿舞蹈、幼儿美术等；3—6岁的文化课程包括快速识字、快速阅读、快乐拼音、奥数、全脑开发、动动数学、幼儿超级英语等。
华夏童年拥有国内最强大的师资力量和最先进的教材研发团队。三大课程体系的全系列教材均为自主研发教材，拥有自主知识产权。师资选用、培养、考核和提升都有一整套完善的机制，教材教具、教学方法每年都在研发更新，这些体制保证了华夏童年在市场上保持领先的竞争优势。其在中国已有二百多家教育中心，发展异常迅猛，被我国权威人士誉为“21世纪最后一支原始股”。
总之，幼儿园的音乐教育不应局限于音乐课中，应渗透于日常生活中。教师应当为幼儿创造多样化的环境，使幼儿的生活、游戏、劳动都有优美的音乐伴随，美化幼儿的生活，美化幼儿的心灵。
幼儿园艺术教研组长工作总结11
转眼间又到学年之尾，作为一个年轻有活力的教研团体，我们中班教研组的每位教师都秉着谦虚的工作态度与敬业的专业精神，自觉努力地提升自身的理论水平和教学实践能力，紧紧围绕期初制定的计划，有目的有选择地开展教研活动，努力提高教学质量，获得了教育理念和教学实践能力的双重提高，本学期里我们教研组开展了不少工作，也取得了一些成绩，现对本学期的教研工作加以梳理，以期待下学期做得更好。现总结如下：
(一)建立和建全各项制度，提高管理水平。
1、重新规范了幼儿园各项制度，共同研讨制定了教师，让每一位老师了解制定考核制度的依据及方式，真正提高教师的工作积极性。
2、设立奖惩资金，对于在工作中有突出表现的教师予以奖励，对于工作邋遢，不积极上进的教师予以惩罚，通过这个方式调动了老师的工作热情，改变做事拖拉的现象。
3、实行工作分工，每个级部设立一名级部主任，负责本级部工作的部署带动整个级部前进。设立安全管理员、卫生管理员等，分别负责幼儿园的各项工作的监督。
(二)坚持常规管理。
1、各班制定教育，每个级部教师共同研讨制定出每个月的教学进度，并严格按照计划进行，在教学过程中发现问题及时调整并根据幼儿园工作的安排随时调整，保证教育教学的正常进行。
2、做到周前备课课后反思和二次备课，提高教育教学质量。
3、严格一日常规，形成习惯，养成地常规时间意识。
(三)加强队伍建设，建立一支团结积极向上的教师队伍。
1、努力提高教职工思想素质。
通过每周的全体教师会开展教师思想素质教育，让老师们明白作为老师应具备的素质，通过每周的例会交流，分享好的经验做法，共同商讨自己不能解决的问题。提高自己的工作能力。本学年教师工作细心了，得到了家长的好评。
2、重视教师的学历进修。
鼓励教师参加提高学历的学习和积极考取教师资格证，现在全园教师全部大专学历，资格证持证率达80%。
3、重视教研活动的开展，提高保教质量
(1)充分发挥教研组的作用，幼儿园成立教研组后，成立了以大、中、小班级部为单位的教研小组，通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课比赛等形式开展教研活动，实行你的短处我来补，大家经验互补，提高了教育教学水平。
(2)本学期我们围绕乡土资源开展了《园本课程》的教研活动，其中包含：家乡照片、民间歌谣、创作“身边的自然”、、传统游戏、走进社区、家乡的艺。我们以创作“身边的自然”作为重点，开展了“布”异样的精彩活动。并取得了优异的成果。
(3)重视对幼儿各方面素质的培养，一直以来，我园遵循保教结合的`教育原则，长期坚持不懈，对幼儿生活、饮食管理，日常常规及卫生生活习惯的培养。
(4)制作适合幼儿年龄特点的玩教具，投放到区域活动中。
(四)加强卫生工作，确保幼儿身心和谐发展
1、根据幼儿年龄特点，结合本园实际及场地的充分利用，重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间，做到动静交替，内容丰富，保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时活动，开展形式多样的户外活动。保证幼儿每日的活动量，提高幼儿身体素质。
2、加强药品的管理，按时做好玩具、学具、空气消毒工作，预防性的流行。
3、为了培养幼儿各方面的能力，每日安排了不少于1.5小时的活动区活动，让幼儿丰富社会经验，培养了幼儿的合作精神。
(五)积极做好家长工作，家园共育
1、随着社会的发展，家长工作已成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。利用入离园期间与家长做好交流，让家长随时了解孩子的发展情况。
2、每月与家长进行一次书面交流，共同关注孩子的成长。
3、设立家园联系栏，向家长公布、课程进度等信息，让家长了解幼儿园的工作进度。
4、在学期初召开新学期，向家长介绍本学期的重要工作任务，学期末举行家长座谈会，与家长近距离交流幼儿园的工作及幼儿的发展情况。
(六)合理膳食，保证饭菜质量
1、科学制定食谱并每周公布。
2、合理安排膳食，保证每日幼儿供给量，变化花样，增加幼儿食欲，保证幼儿身体健康。
3、做好食堂的卫生消毒工作，每日留样，保证原材料供给，做好防三害工作。
(七)安全是幼儿园工作中的重中之重。
1、开学初，层层签订，让每一位教职工清楚自己的职责所在，工作中要细再细心，确保每一位幼儿的安全。
2、每周安排一节课，对幼儿进行安全教育，帮助幼儿获得更多的，定期进行安全演练，提高幼儿的自我保护能力和自救能力。
3、通过定期对幼儿园进行全面的安全自查，发现隐患并及时消除隐患，将安全隐患消除在萌芽阶段。
4、加强了入离园时段以及园内的巡逻，杜绝校园伤害事故的发生。
(八)常规管理
1、通过一日常规的研讨，规范幼儿一日常规，使幼儿一日生活更加惬意，轻松。
2、倡导“一日生活皆教育的理念”，幼儿在园一日生活中时时处处皆教育。
3、将传统儿歌插入到幼儿一日活动的过度环节，使一日活动更加规范。
4、通过常规比赛，提高各班的质量。
艺术教研组工作总结6
回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高，现作总结如下。
一、贯彻新课标精神，切实加强课题研究
我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的`各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。
二、完善常规管理，强化过程管理
在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。
三、艺术教学成效明显，艺术活动多姿多彩
艺术教研组充分发挥了集体备课的优势，共同研究艺术学科。教师之间形成彼此支持，互相学习，共同成长的良好风气。本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力，每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛，在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组，孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美，对生活感悟的美。另外，音乐教师指导并协助徐老师组织的《潇洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的比赛，获一等奖，本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助，更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩，舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。
今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台，举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展，心得体会各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。
我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。
我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展，学生的素质教育正在深入推进，以上的成绩只能说是过去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生，提高人文素养，达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任，脚踏实地，就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶，就能开创出艺术教育的新局面。
艺术教研组工作总结7
美术方面：
一、教学、教研工作及对外交流活动
1、老师们认真负责地完成了日常美术鉴赏课、美术专业生辅导、美术选修课、研究性学习辅导等教学系列工作；
2、老师们分别参加了多次校内和省、市、区组织的各级教研、校本培训、学术活动和文化会议等交流与学习；
3、组织教师积极开展了校内公开课活动，zz老师、zz老师、zzz老师各一节，并围绕“美术课堂提问的有效性”等专题研究开展了系列的探讨交流活动；
4、组织了1次到zz中学的集体外出教研交流活动；
5、 积极敦促艺术教师努力进行艺术教育、教学的课题立项和论文撰写；
6、联络高三美术专业学生家长逐一进行交流座谈，开展了专业高考讲座，同时安排好高三美术学生考前外出培训事宜；
7、此外，zz、zz、zz3位老师担当着教务处的有关工作，zz老师担当着党政办的有关的工作，无论巨细繁杂，均认真负责地予以了完成；
8、共同辅导的10名美术特长学生取得专业省联考平均分79、4分的成绩（省合格分为平均分65分），其中5人为美术三限生、5人为蓝青学生。当中，中国美术学院上线5人，教育部直属院校江南大学、浙江大 学、中国地质大学（第三名）艺术设计专业各上线1人次，复旦视觉艺术学院上线2人；杭州师范大学、福州闽江学院艺术专业各上线1人。
二、校园文化活动
1、9月协助学校工会设计制作并推出校园橱窗“欧洲之行精彩撷影摄影展览”；
2、推出校园橱窗“国庆60周年献礼——学生美术创意设计系列优秀作品展览”；
3、成功开创并推出了面向广大师生的7期具有本校特色的“艺术经典讲坛”活动，其中美术经典4期；
4、推出了校园橱窗“州鄞中学学生创意摄影优秀作品展览”；
5、认真地完成了学校系列的宣传设计工作，如：设计制作橱窗宣传版面约有87张，课题封面4套，教科研刊物整体设计2期等；
6、全面认真负责地完成了“庆祝教师节文艺演出”、“学校运动会”、“元旦文艺晚会”等校园大型活动的相关宣传、设计、制作、布置等系列工作；
7、鼓励艺术师生积极参加政府教育、文化部门主办的各级师生艺术竞赛、展览等活动；
8、周宏杰、刘海认真积极地完成了学校各类教研交流等活动的大量资料照片的拍摄工作。
三、教师荣誉、成果
1、zz老师的个人成果介绍与代表作品专版发表在《中国美术教育》20xx年第5期（双月刊），论文荣获中国教育学会美术教育专业委员会颁发的“全国美术教育论文评选—中小学组三等奖”。创作《古越遗韵》入选“首届浙江文化艺术节·浙江省群众美术、书法、摄影展览”美术金奖第一名（浙江省委宣传部、省文化厅主办），创作《早点摊》荣获“宁波市群星奖”成人组大奖—金奖（宁波市文化广电新闻出版局主办），作品《金秋》系列2省文化厅主办的“浙江省群星美术、书法作品展览”获得优秀奖等。创作《灿烂年华》入选由省体育局、省美术家协会主办的“第6届浙江省体育美术作品展览”，创作《患难与共》和《街口》入选由省文化厅、省文联主办的`“浙江省第十二届美术作品展览”，教学设计《礼仪与教化》获得“20xx州鄞区中小学美术学科教学设计评比”一等奖。
2、zz老师20xx年州鄞区美术学科论文评比三等奖。指导的学生设计作品获奖：20xx年度学生电脑作品评比，省二等奖1名、三等奖3名；市一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。首届全省未成年人公益广告设计活动，一等奖2名。
3、zz老师“高中《电脑美术》教学策略之研究”美术教学课题省规划课题立项，获得“20xx州鄞区中小学美术学科教学设计评比”一等奖，20xx年浙江省中小学书画比赛中被评为优秀指导老师，20xx年州鄞区美术基本功比赛一等奖，20xx年12月在州鄞区中小学优秀论文评比中荣获一等奖。
4、zz老师评上中学一级职称，获得“20xx州鄞区中小学美术学科教学设计评比”二等奖，获校级优秀研究性学习小组，20xx年州鄞区美术基本功比赛二等奖。20xx年6月获州鄞区20xx年中小学美术论文评比一等奖。20xx年6月获宁波市第二届创意美术大赛优秀教师奖。
学生竞赛方面
1、在浙江省第一届“兰亭奖”中小学生书法大赛中，zz同学荣获宁波市高中段一等奖，浙江省高中段三等奖（推荐教师刘海）。
2、20xx年浙江省中小学书画比赛中：高三9班zz同学获得高中软笔书法二等奖，高一（11）班zz同学荣获浙江省第一届“兰亭奖”中小学书法大赛州鄞分赛区一等奖（推荐教师张吉芬）。
3、学生荣获市电脑创意设计比赛1个一等奖，1个二等奖， 20xx年度学生电脑作品评比，省二等奖1名、三等奖3名；市一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。首届全省未成年人公益广告设计活动，一等奖2名（指导教师zz）。
4、在共青团宁波市委和宁波市教育局举办的第二届宁波市青少年创意美术大赛中：高一（11）zz同学的书法作品荣获“银奖”；高二（8）班zz、高二（7）班zz同学的纸编作品分别荣获银奖，高二（8）班zz，高二（7班）zz同学的纸编作品分别荣获优秀奖（推荐教师王陈香）。
音乐工作：
一、教学、教研方面
1、抓好课堂教学以及音乐艺术生的日常教学工作；
2、10月，参加区高中教师教研活动；
3、12月，区高中教师教研活动；
4、1月15—19日，参加浙江省中小学音乐教师合唱培训班学习；
5、申报校课题《高中器乐选修模块研究》并正在申报区课题；
6、5月贾红斌参加“区青年教师基本功比赛”笔试的出试卷工作，6月参加“区音乐教师基本功比赛”评委工作；
7、音乐生高考方面：章婉仪（高三（8）班）：中国传媒大学录音系全国第19名，省联考77分126名。
郭宁宁（高三（9）班）：
8、崔光华校内公开课《绽放的生命—贝多芬》，校内艺术经典讲坛——《燃烧地板》。
二、校园文化活动
1、9月1日开学典礼，组织铜管乐队演奏
2、9月10日教师节，一台教师节庆祝活动演出
3、9月底，运动会，组织铜管乐队负责颁奖演奏
4、9月底，升旗仪式国歌指挥培训
5、9月，学生广播教歌—唱红歌
6、10月 ——至今，升旗仪式，国歌指挥
7、10月，组织指导了校园文艺活动“学生卡拉OK大赛”
8、11月，——至今，学生社团辅导 （街舞社、漫画社、话剧社）
9、11月—12月，元旦文艺汇演 组织、排练
10、12月，校园经典艺术讲堂—世上只有一个MJ
11、1月26日“琴韵——钢琴选修班汇报音乐会”组织，辅导
12、5月7日 艺术讲堂 “青春纪念册”
13、5月18日 高一新生讲座 “青春纪念册”
14、3月——5月 州鄞区舞蹈比赛排练 获一等奖
三、校外演出活动
1、参加邱隘文化艺术节颁奖演出《文化义工之歌》 zz 12月
2、 zz老师参加了州鄞区少数民族联谊会《和谐中国》
3、高新区迎新演出歌伴舞《好运来》，zz 1月22日
7、zz钱湖旅游度假区艺术家村新年音乐会，钢琴全场伴奏，2月1日——7日钢琴独奏
四、校内外辅导与竞赛
1、选送学生zz作品参加“宁波市首届少年儿童原创作品比赛”一月底开始；
2、zz老师为州鄞银行庆“十一”红歌会组织、排练的大合唱《歌唱祖国》获十佳优秀节目奖；
3、zz为宁波大学理工学院外语学院迎“新年”文艺汇演组织、排练的合唱《大海啊、故乡》歌伴舞《新疆舞曲》获学院优秀表演奖；
4、zz老师在宁波市劳动社会保障局的庆“十一”红歌会上，组织、排练的男生小合唱《游击队歌》、女生表演唱《绣红旗》、女声独唱《天路》，其中，男声小合唱《游击队歌》获 最佳演唱大奖、一等奖两个奖项。
艺术教研组工作总结8
本学期的各项工作已经接近尾声,回顾一学期的工作,产生了很多的感慨,现在对本学期的工作做一总结,以期激励和警醒。
本学期艺术学科组主要工作就是抓课堂教学的针对性和有效性，切实提高艺术组教学的整体水平，本学期艺术组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺术科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。回顾本学期艺体组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放着激情。
在本学期中，美术科目在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式，美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,把活动游戏引入课堂,极大的提高了学生学习兴趣，所有的学科组都根据学校制定的课堂改革模式进行了探索,并且取得了一定的成效,为下一步更好的教学打下了基础。音乐科目开展的活动丰富多彩，精彩纷呈，艺术课堂教学保证趣味性与知识性结合，提高艺术课程满意率，即时备好每一堂课，同时制定了艺术教学组实录表，每人一本，及时记载好班级课堂情况，表扬人员，谈话记录，课后反思及一周工作总结。在彭红霞组长的带领下，本组成员进行同科目互相听课活动，这大大提高了艺术组成员的教学水平。同时也仔细讨论和学习教务处的量化考核细则，做到了及时送检教案，按时上课，不私自进行调课，每月及时总结公布量化表，听课、教学反思多听多写，按时听好组内的教研课，示范课，每周五的教研活动按时参
加等等。艺术组重视对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长，在学期的第二周，艺术组进行了周希老师的示范课评课，本组老师认真点评了周希老师的示范课，肯定了周希老师这一年来在教学工作上取得的进步，同时彭红霞老师也提出了中肯实用的建议，音乐是听觉的艺术、时空艺术，作品要精听，抓住重点，作品内容不可过多，相信她会做的更好。
在学期初，制定了周工作安排表，第二周，美术科张力、林奕妤两位老师在初一年级组织进行了制作感恩贺卡的活动，迎接教师节的`到来，让学生在趣味活动中学会感恩。在第六周，在艺术组全体老师的努力下，彭红霞和周希老师的精心策划下，在十月十二日，在办公楼一楼办公室进行了初一年级小主持人的培训，会议内容就本次活动的小主持人进行集中培训，最后彭老师对本次小主持人培训进行了补充指导，七年级新生 “快乐成长风采秀”活动顺利开展，在本次活动中，有三个大的板块，第一风采秀，主要目的是纠正学生不良的坐姿和站姿，在活动中也充分展示了当代中学生良好的精神风貌和气质，改善了中学生不良的行为习惯，学生踩着音乐节奏，在教室里面展示自己的风采，也极大的提高了学生的自信心。第二个板块是即兴表演，在这一板块中，学生机智精彩，惟妙惟肖的表演夺得了阵阵掌声，在这些表演中，我们看到了孩子们活波可爱，懂事有礼貌的一面，给老师们带来了很大的触动，第三个板块，知识竞赛，充分的考验了学生的知识素养，学生参与积极性很高，本次活动也能取得了完满的成功，得到了上级领导的肯定，每个班级选取了一名校级“风采之星”，
四名班级“风采之星”。本次活动中，艺术组的老师们积极策划参与，赖仁璋老师精心制作的风采秀幻灯片贴近活动主题，画面活泼时尚，深受学生喜爱。另外，在湘潭县艺术节上，由彭红霞和周希两位老师的指导下，初中部舞蹈选送节目《织梦》获得了一等奖的佳绩，彭红霞老师参加建党90周年红歌会歌唱比赛中也获得了一等奖的佳绩，在云龙杯赛课上，我们艺术组的老师也有不错的成绩，在湘潭县杏坛之星的赛课上，艺术组的老师也取得了骄人的成绩。
在本学期的教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动, 在校园文化艺术节上面，艺术组的老师们积极参与活动，发展了学生的个性,丰富了校园文化,展现了当代中学生的青春风采，充分发挥了不同学科的优势作用。，
在本学期，艺术组的所有成员就像一个大家庭一样，互相关爱，互相合作，每位老师在教研组会上进行课改心得交流。对平时教学中的成败结合教学理论及时反思，总结得失，抓住教学中有共性的问题积极撰写教学论文，学科组内教师随时进行学习交流，共同提高，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学水平的提高。
备课时重视学法研究，加强对学生的学习方法指导，有意识地注重培养学生的独立性与自主性，引导学生质疑、调查、探究，培养学生的艺术素养，重视学生在活动中学习。
真正的做到让学生快乐的学习，快乐的生活，把课堂变成学生喜爱的课堂，做学生喜爱的老师，我们一直都在努力，也取得了显著的成绩。
本学期的工作已经走向尾声,伴随着新年钟声的敲响,展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺术组一定能以更加优秀的表现,取得更加优异的成绩,在学校的教育教学中发挥出更加重要的作用!
艺术教研组工作总结9
本学期即将结束过去，我们艺体组在学校各级部门及领导的关怀与支持下，积极进取，坚持以教学为中心，以教研为先导，以课堂教学为重点，以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨，极力完善教研组建设，在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获，其小结如下：
一、完善教研组建设
(一)学习先进的教育理念
我们组教师充分利用教研活动时间，认真开展课程标准研究活动，对课程标准已有了新的认识，为学生与学校发展奠定了良好的基础，同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合，有目的地渗透新课改理念，不断反思与改进，提高自身的理论素养。
(二)建立以学生发展为本的教学观，积极研究课堂教学。我们组教师充分利用教研组活动时间进行集体备课。在研究新课程标准及教材内容的基础上，从学生的角度出发研究课堂教学目标，关注学生的生存状态，突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系，制订出艺体教学的全年计划、学期计划、单元计划与课时计划等。
(三)教研组活动开展有序，活动气氛浓厚。我们组的教研活动合分参半，活动时针对某一个专题，力求每位教师发表感想，教师们讨论积极，涌跃发言，使许多教育教学问题迎刃而解，提高了教师们的阵地意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。
(四)教研组为教师们提供展示自我的平台。本学期教研组进行了4堂区、镇级教学公开课，执教教师精心设计与试教，突出以学生发展为本的教学理念，让学生探究，注重学生的探究性学习与自主合作学习方式，组员们认真听课、评课，提出了建议与改进措施，通过听课评课活动，使青年教师突显出来，快速成长。
(五)以积极开展课题研究带动教师科研意识的提高。
(六)积极搞好学校的文体活动，建设学校的校园文化。
1、立足于课堂教学，积极把课内知识向课外延伸是我们组的特色，我们以学生兴趣与特长为抓手，组建了各类兴趣小组。
2、配合学校成功举办了篮球比赛活动、运动会、班级合唱比赛、班级绘画评比、“六一”儿童节活动、大课间活动的等、丰富了教师、学生的校园文化生活，使整个学校充满了生机与活力。
二、各种资料的积累
本学期学校各项大型活动较多，我们组积极投入，出色完成各项材料的整理工作及各项文体活动资料的积累、整理工作，完善教研组建设。
三、取得的成绩：
1、校级以上公开课、研讨课3堂。
2、学校组织活动情况：
音乐：
10月在遥墙镇全体教职工“唱红歌，颂祖国，创佳绩”教师合唱比赛中，我校荣获“特等奖”。
10月我校举行了班级红歌比赛，从组织到演出井然有序，孩子们从中也受益匪浅，同时受到了镇领导的一致好评!
4月我校代表全镇参加了区运动会的开幕式，在开幕上精彩的表演获得了领导一致的好评。
5月我校还举行了遥墙小学“童心飞扬百灵放歌”班级合唱比赛，从班主任到每位同学，都认真准备团结协作，最终为这次活动画上了圆满的句号。
体育：
1、.10我校举行了大课件比赛，进一步促进了大课间的质量，使学生的身心得到健康和谐的发展。
2、.11我校篮球队代表镇参加了历城区中小学生篮球比赛并取得的.了第四名，体育教师被区评为篮球优秀教练员。
3、.12我校举办了迎元旦越野长跑比赛，增强了学生的体质，发扬了顽强拼搏、团结互助的优良品质。
4、.12在镇举行的小学生篮球比赛中，我校篮球代表队获得亚军。
5、.01我校在镇举行的中小学越野长跑比赛中，以优异的成绩夺得的团体总分第一名。
6、.03在镇举行的中小学春季田径运动会比赛中，我校田径代表队夺得团体总分第二名。
7、.04我校有九名同学代表镇参加了历城区中小学春季田径运动会，并取得了优异成绩。
美术：
我校利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术社团活动，活动的成果非常喜人，不少的学生绘画功底大大提高。
1、.10月我校举办学校迎国庆书画展从很大程度上提高了学生的美术欣赏能力。
2、.11月我校参加历城区中小学师生书画展，师生多幅作品获奖受到领导的一致好评，美术老师被评为历城区优秀指导教师。
3、.12月我校组织3至6年级学生进行了线描绘画比赛，积极响应历城区对美术课线描进课堂的要求。
4、.3月学校举行优秀美术作品展出活动，将学生的优秀作品张贴在宣传栏内进行艺术宣传。
5、.5月学校积极筹备参加历城区少儿七项技能大赛活动带领学生报名，并利用社团活动时间对参赛成员进行训练，使得我校学生取得了很好的成绩
6、.6月我校总结一年的作品迎接镇级美术作品评比活动，其中有70多名学生获一、二、三等奖次，受到上级领导和兄弟学校的一致好评。
四、反思：
1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务，而音体美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等，因此，我们组教师还应认真学习，积极提升每位教师的理论素养，使新课改理念逐步内化，把课堂真正还给学生，提升师生的生命质量，让课堂充满生命的活力，并积极把课堂延伸到课外。
2、要求教研组教师重视校本课程和校队建设，培养学生的学校体育经历，出人才、出成果。
3、积极准备材料，对照进才中学北校优秀教研组的评比细则，努力实现我们教研组的奋斗目标：校优秀教研组。
艺术教研组工作总结10
紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。
一、定期举行教研活动。
每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。
在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的“体育三类课程改革”，注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定，对于活动课，我们实行了活动卡，制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的躯体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。
常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排，学生着装、课堂纪律。
此项工作教研组统一部署，统一行动，互相督促检查，收到了良好的效果，学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。
三、成立了学生体协。
结合我校的实际情况，在曾勇、张学强老师的.建议下，我们全组教师做了大量的准备工作，把学生会分离出来，成立了学生体协。
学生体协由总会和分会组成部分，总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等，分会有篮、足、排等8个项目的组织，体育老师作为顾问监促、指导分会工作，从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成，这样既丰富我校体育活动，又达到培养学生自我管理，自我服务的能力。
四、抓代表队训练卓有成效。
本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练，通过改进训练方法，重视冬训工作，把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施，参加校际比赛取得了较好的成绩：
(一)参加第xx届中小学生田径运动会，获团体总分第一名。
其中男子青年组：xxx
女子青年组：xxx
男子甲组：xxx
女子甲组：xxx
(二)参加成都市中学生田径比赛，高中女子组获团体总分第六名。
其中高中女子组：xx
高中男子组：xx
这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。
(三)参加省中学生田径比赛，由5人组成大弯中学代表队成绩如下：
男子乙组：xx
(四)参加xx市九运会田径比赛，以我校学生为主的田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。
其中：
第一名。
(五)参加成都市中学生游泳比赛，成绩如下：
高中组：xx
初中组：xx
五、成功地举行了体艺节。
体艺节期间，学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。
同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛，全校师生认真准备，积极参加，把我校的文体活动推向一个高潮。
艺术教研组工作总结11
本学期我校的音乐工作在学校领导的关心支持下，按照学校对音乐，美术工作的要求，以全面实施素质教育为指导思想，以《新课程标准》为依据，结合学划。
根据学校的工作意见，和学校对音乐，美术教学工作的具体要求，同时结合学校的设备实际和学生的知识水平，制定了本学期的音乐教学计划和文艺兴趣小组的活动计划与美术科教学工作计划。教学工作既要考虑到按课标的要求完成教学任务，同时又要考虑学生的知识水平，课堂要能使学生在轻松活泼的氛围中，尽可能使他们学有所得，学得愉快。在这一思想指导下，本学期的音乐和美术教学工作开展的有声有色。
一，艺术课堂教学工作扎扎实实地开展，学生在校的艺术生活丰富多彩。
1，我校的艺术课程一贯认真执行课程设置计划的要求，坚持开齐开足课时。开学初，我们制定了音乐室使用时间表，使音乐室不空，尽可能使每个班级都有机会到音乐室上课。平时教学工作中，我们认真按照课标的要求组织教学，在课堂上充分使用学校现有的仪器，设备组织教学，同时针对不同年级学生的年龄特点，采用形式多样，学生喜闻乐见的教学方法，培养学生艺术素养，尤其注重培养学生的学习兴趣，重视对学生进行音乐，美术的理论知识的教学，让学生掌握好必要的基础理论知识，为学生的进一步学习打下良好的基础。经过师生的共同努力，每位学生都能按时按量的完成了本学期的学习任务。此外，在课堂教学中还增设了爱国主义歌曲的教学，使学生不但受到爱国主义教育，还使学生受到音乐艺术的熏陶。音乐欣赏课也是学生们喜欢的课型，欣赏课能给孩子们带来无限的乐趣，更能培养学生感受美和欣赏美的能力，有效地提高了学生的艺术素质。学期末，音乐课从乐理知识，视唱，歌曲演唱，即兴表演等；美术课从美术理论，绘画技能等几个方面对学生进行了全面的'考核，让学生得到全面发展。
2，培养艺术骨干，带动整体发展，提高学生和学校的知名度。
我校于开学初继续成立了文艺特长小组，把本校各班文艺骨干分子吸纳到文艺兴趣小组中来，根据各人的特长，分别组建了竖笛组，舞蹈组，声乐组，表演组等几个不同的小组。学期初制定了切实可行的训练计划。做到定时，定点，坚持训练。为学生搭建展示自我，发展自我的平台。本学期，在迎元旦的庆祝活动中，艺术组在学校的安排下，组织了学生开展了迎元旦少儿书法，绘画竞赛，在1月1日下午，在大队部的组织下，我校文艺小组献上一台精彩的文艺节目，同学载歌载舞，欢庆新年的到来，赢得了师生们阵阵热烈的掌声。这些活动为孩子们搭建了展示能力的平台，使得这些文艺骨干分子的能力得到了再一次的锻炼和提高。12月份，音乐组挑选文艺骨干参加区“校园歌手暨教工放歌”比赛，认真组织训练，积极备战，获得了较好的成绩。四一班的梁雅洁同学获小学生组二等奖，三一班的赵继伟同学获得小学生组三等奖。这不但让学生展现了自己的才能，又培养了学生的勇于挑战的竞争意识。
美术教学成绩斐然。11月份学校组织了各年级学生参加全校小学生少儿书画比赛，任务下达给各班，在班主任和任课教师的认真辅导下，各班按时上交了作品，参加了比赛。这一活动的开展，促进了教师们工作水平的提高，激发了学生们学习进取的。
二，不断努力，向新的目标迈进。
一学期又将结束，我校艺术教育教学工作虽然取得了一些成绩，但是仍然存在不少的缺点和不足。我们将在以后的工作中，再接再厉，努力工作，为农村孩子的全面发展和综合素质的提高，也为竹程培养更多的从小热爱艺术，更优秀的艺术人才，贡献自己的力量。
艺术教研组工作总结12
我们在一学期的努力中，取得了很多成绩，摸索了一些经验，同时也发现了我们工作中的许多不足，有了一些急待提高的想法。因为爱，让我们对自己的事业充满着激情，因为激情，我们不断地在学习和成长。这学期的教研工作做一总结：
一、加强学习，注重教师成长
教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展园本研训的研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期，教研工作以加强学习，促进教师成长作为突破口，分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念，促进了教师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来，园本研训教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思，从每一个工作的落实总结中，让每一位教师注重反思，在反思中提取经验，确立目标。
二、开展课题研究，摸索教育经验
课题，对于我们教研组来说，是一个新鲜而又充满挑战的任务。这一学年，我园的园本培训就是围绕着课题内容来相互开展和摸索，就“微游戏”这一课题展开了研讨。从最初的超多理论知识的收集和学习中，我们从理论上有了清晰的认识微游戏这一新名词的概念，从不同的年龄段要开展什么样的不同微游戏;教师在幼儿玩微游戏时的介入;在什么时间段开展微游戏比较合适;微游戏的评价如何实施;幼儿在微游戏时要得到什么样的发展，等等问题中展开了我们的研讨。经过上一学期的研讨和学习，我们的微游戏活动有了初步的成果，这个学期我们把一些微游戏过程中出现的问题进行了整改和提升。教师在创设微游戏项目的时候从幼儿的年龄特点、孩子的兴趣和对游戏的积极性等方面进行选择游戏。让幼儿出于自己的兴趣与愿望自发自愿主动进行游戏活动。每一次教研的提升和研讨就是为了孩子们能更加快乐、自主的游戏。这一经验的总结，也就构成了我们教研活动的一个课题，老师们在摸索中收集了许多的素材，并撰写了研究报告，真正从活动研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。
三、优化一日活动，落实教学安排
教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心。本学期，我们从优化一日生活安排，从时间的安排到各区域的.安排上，增加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，我们从学期计划到制定和月计划、周计划的安排上紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，从同年级相同教材的制定和相互交流上，让教学更加规范和准确，另外，期末到各班教学状况测试和总结，也让每一个教师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清晰的认识，让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。
四、安全工作
保证幼儿的健康和安全，是我们每一位老师的首要职责，让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期，我们将安全教育列入课程之中，让幼儿自我有安全预防常识，做为教师，坚持用心上岗，严格遵守上岗制度，以提高职责心为安全要点，使我园本学期的安全工作放在重要位置之一。
总之，本学期的教研工作在领导的指导下，在全园教师的共同努力下，取得了许多成果，教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方，就本学期的工作，我们也清晰的意识到，要以更高的标准要求自己，在下学期教研工作中我们将充分发掘每位教师的潜力，真正让教研促进教师成长，让教师的成长带来教学质量的真正提高。
幼儿园艺术教研组长工作总结范文（通用7篇）2
这一年中班教研组共有四个班级，新年开始，我组成员就认真学习新《纲要》，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下：
一、教研课题的完成
本期我组对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节，也是与家长沟通，家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端，怎样让家长放心的离开孩子，这是我们的目的。我们认真学习，积极研讨，开展微笑服务，提高服务意识，与家长亲切交谈活动。在晨间内容上，打破以往活动只是单一的桌面游戏，开展了丰富多彩的活动。如：智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏，让幼儿自主地选择自己喜欢的活动。我们还注重材料的提供，注重活动中的个别指导，利用音乐产生愉快的活动气氛。我组教师就如何开展好晨间接待进行了说、看、评活动。通过活动，教师们有了更明确的目标。
二、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的快乐
幼儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩都由教师指导，分配。通过学习研讨，教师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。
三、早操活动的研讨
幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展，教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的。为了加强幼儿体育锻炼，我们针对早操活动进行了改革、交流与研讨。中一班：“从早操活动所想到的”、中二班：“新《纲要》新早操”、中三班：“我班早操创编”中四班：“新早操的新《纲要》”。在交流中，教师们涌跃发表个人见解，找出早操中存在的问题，大胆从活动设计、编排、组织下手，把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来，在通过相互观摩，取长补短，将早操活动开展的有声有色。
四、对青年教师的培养
青年教师是我园的主力军，接班人。为了更好地使他们成长起来，我组为他们提供了早操的研究与观摩活动。在活动中，教师们关心、支持、协助、出谋划策，使他们得到了锻炼，同时，也为全组教师提供了研究学习的机会。
五、组织开展丰富的课外活动
在春暖花开的日子里，组织幼儿到公园进行春游。配合园务工作开展庆“六一”文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的生活学习情况，进行家长开放日活动。组织教师对幼儿进行期末测评工作等等。
以上是我组教师在这一年的教研工作情况，但还需继续努力，下一年我组将加大教研力度，对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨，开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学，更好地帮助教师提高自身素质。
艺术教研组工作总结13
一个学期来，艺术教研组在校领导的带动下，坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的音乐教学质量做出了自己的贡献。
1、认真制定教学计划根据学校的工作计划和各自的教材内容要求，制订出个人的教学计划、科研课题计划，及本教研组的工作计划，并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作，认真完成各自所承担的工作。
2、积极参加音乐教研活动为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照“集体备课、集思广益——分头上课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。
3、兴趣小组的组织与训练课外辅导是课堂教学的延伸，是艺术教学不了缺少的内容。舞蹈兴趣小组学期初能制定计划，定时定点进行基础训练，学员能认真刻苦的.参加，在原来的基础上有了一定的提高，并且带动了学校艺术氛围的形成!本学期，舞蹈节目《金龙飞舞》在参加市运动会颁奖晚会上表现突出，得到了大家的肯定。美术兴趣小组参加县艺术节也取得了多项金奖。
4、加强课题管理我组进行了新课程下的音乐课堂唱歌课的研究已进行申请阶段，本学期，我们认真制定课题研究实施计划，把计划踏踏实实的落实到位，通过课题研究，教师进步显著，研究意识不断增强，撰写的研究随笔及论文质量不断提高，有多篇论文发表及获奖。对提高教师自身的科研水平起到了积极地促进作用。
勤勤恳恳、脚踏实地是我组的工作作风，助人为乐是我组的快乐之本，走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我们付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年，我门同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱的教育事业。
艺术教研组工作总结14
一、加强新课程标准的学习。
提高自身的业务水平和理论学习，巩固和发展个人的运动能力和示范动作，练就一身过硬的基本功， 严谨治学，团结协作，互相学习，带好队，上好课，出成绩，上台阶。每天早自习、第一节课学习业务，第二、第三节课学习信息技术，下午到琴房、画室、操场学习技能，每两周学习一次新课标。研究好课题，并在课堂和课外推广，切实让教师体验课题成果的喜悦。
二、以新课标为本，根据本校运动场地及本地区环境气候特点，合理制定教学计划。
任课教师在教材的选材上下功夫，使校本课程进入课堂，同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验，拓宽生活空间，使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件，提高课堂教学效率。
三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容，同时注意兼顾学生的爱好兴趣。
适当加大球类游戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己喜爱的项目，为终身体育打下坚实的'基础。体育课每单元制作课件一个，编写出相应的教案。
四、组织各级各班，开展各种有意义、积极健康向上的文体活动。
激发同学们的学习兴趣，要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展，力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩，为发展学生的个性开辟广阔的天地，让学生的素质得到全面的提高和发展。
五、每周集体备课教研一次。
从课堂中的小问题入手，从教师、学生的实际入手，从学生、学校的发展入手，加强体育课和艺术课的教研活动，切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作，取长补短。让现代信息技术进入课堂，探讨现代艺术，体育教学思想，努力完善课余体育训练体系，大力推进素质教育。（王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的研究》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《游戏在教学中的运用》都已初见成效。）
六、 组织办好兴趣小组的辅导工作。
通过一系列文娱活动，（如：课前一歌、美术小组、体育小组）培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。
七、美术课上，着力于装饰及漫画，培养学生的动手操作能力和创造能力及开展绘画、书法等活动，增强学生的审美观。
八 、信息技术学科应充分发挥学科优势把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。
九 、积极参加县里举行的艺术节、美术作品展、篮球赛；
同时，我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在6月11日的全县体育教育教学现场会上进行了大会交流。
本学期的工作还存在一定的不足，在今后的工作中会加以改正。
艺术教研组工作总结15
地理教研组为适应新课程改革的需要，坚持以提工作总结高教学质量为宗旨，以教学改革为动力，锐意进取，在学校领导的高度重视和正确领导下，在全体成员的共同努力下，取得了一定的成绩：
一、工作计划和目的明确：
以提高学生的学习地理兴趣和学业成绩、培养学生良好的道德情操为目标，严格按计划办事，在学期之初，本组制订了详细的教学教研计划。争取做到各成员在工作中有章可循。
二、加强高考研究和会考研究，提高学生的应考能力
本学期在教研活动中，加强对大纲和教材的研究，认真分析高考和新教材模块试题的趋向，我们第一次教研活动就是分析今年的高考试题，让高三的教师了解高考试题的特点，体会高考题的.趋势，激励他们学习专业知识的欲望。
加强对学生地理学科能力的培养和训练，包括判读、填绘和分析能力的培养，在教学中充分运用地理图象和图表分析综合地理事象。加强思维能力的培养训练。包括分析比较、判断推理能力等。指导学生多注意观察生产和生活，运用所学理论解决实际问题，让学生学到生活中的地理。
本组老师之间相互学习蔚然成风，组内老师跨年段听课，坚持集体备课制度，每次都有记录。每次都有一个教研中心题目，每次做到解决一个问题，使每个成员都有所启发和提高。为了提高教学水平，我们确定了一个教改课题“一课一练”，将教学细化，课堂教学效果比较明显。
三、注重课堂教学，注重落实的实效性
配合学校的新一轮的教育教学改革，地理组所有的老师认真地学习理论知识，为课堂教学实施作好依据，结合实际教学具体灵活处理教学过程中可能出现的一系列问题。我们在教研活动中强调，分层导学诱思教学方案很适合我们学校的学生学习，应该大力推进教育教学的改革，尽快地把我们学校的地理教学提上一个台阶，为促进学校教育教学添砖加瓦。
要求每一位老师抓住每一节课，让学生将知识在课堂上落实，提倡课堂前5分钟用于检测落实上节课所学知识，采取多样的方法，如默写、设问、练习检测等，觉得效果较好。强调教师备课时必须明确，本节课我要让学生掌握什么?通过什么途径让全体学生都参与?当堂反馈。下课后进行自我反思，是否完成本节教学目标，哪些地方非常成功，还存在哪些问题?教师要在不断反思过程中提高自己教育教学水平。
四、注重理论联系实际：
学生学习知识最终目的是为了应用于实践，应用于社会。地理科学的实用性很强。未来人才的高标准对地理教学提出了很高的要求。我们在教学中基本上做到了理论联系实际，用理论指导实践，从实践中帮助学生得出真知，使他们成为祖国未来有用的建设者。如：学习自然带的分布规律后提出让学生选择州温七中学校的绿化是植树还是种草?植树是植何种树比较适合?可以从生活经验、刚刚学习的地理知识入手加以发散性的思考。培养学生理论联系实际。从而也提高了学生学习地理知识的兴趣。高三年级王老师在讲授影响农业区位因素时，很好地引导学生对州温当地农业发展的影响因素的思考，极大地激发学生学习地理知识的欲望，为今后家乡的建设提供了理论基础知识。
五、不足之处和今后发展方向。
由于地理组人员少，每一个年段基本上是单打独斗，明显战斗力不强，新教材渗透着灵活的教学理念，不管是新教师还是老教师都面临着新旧教材的接轨问题，所以我们要不断提高自己的教学水平，抓住一切学习的机会为自己充电，争取在最短的时间内完成新旧教材的理念转换。尽快地适应学校的教育教学改革，为中考高考服务。
六、体会和建议：
新的世纪有新的召唤，中国正在大踏步地走向世界，培养高素质人才的重担就落在了我们的肩上。教育的体制、理念和形式肯定会随之作一些调整，我们要努力适应新的要求，改革我们的教学方法，变革我们的教育观念。以下是我们的一些体会：
1、加强地理研究性学习的探讨和开展，给学生以思想“飞翔”的空间，使之成为未来世界的勇敢探索者。
2、每一个老师要加强自己的各方面学习和能力的提高，成为“高素质人才”的引路人。
3、新教师的培养问题一定要提到日程上来，尽快让年轻老师快速成长起来，要为他们提供成长的机会，要敢于压担子。伴随着学校的教育教学改革的要求，努力研究 56 5的教育教学工作，形成独特的个人教学风格，使自已成为云霄立人学校的名师。
我组对未来充满信心，将倍加珍惜机会和迎接挑战，勇立于时代竞争的浪尖，乘风破浪，奋勇前进。
本年度成果：
教育部部级优课
教育部中央电教馆
全体老师
开课或者讲座1节以上
校级、市级
【艺术教研组工作总结】相关文章：
艺术教研组工作总结02-22
艺术教研组工作总结05-18
艺术教研组工作总结【热】05-18
艺术教研组工作总结（优选）06-12
艺术教研组工作总结范文09-30
(经典)艺术教研组工作总结15篇09-14
(荐)艺术教研组工作总结15篇07-05
艺术教研组工作总结(汇总15篇)06-12
艺术教研组工作总结精华[15篇]06-12