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小学校园安全工作总结

时间:2024-07-14 15:53:02 工作总结 我要投稿

小学校园安全工作总结【集锦15篇】

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的小学校园安全工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学校园安全工作总结【集锦15篇】

小学校园安全工作总结1

  学校食堂卫生安全是一项直接关系到我校学生身体健康和生命安全,关系到我校教育教学工作的正常开展。为了维护学校的正常教育教学秩序和生活秩序,保证学生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,在县教科局、药监局等相关部门的高度重视和正确指导下,学校校级领导重视、制度健全、管理到位,学校食品卫生安全工作取得了一定的成绩。

  xx小学现有在校学生1352人,全部由学校食堂提供营养餐。下面就学校所做食品安全卫生工作做如下总结:

  一、提高思想认识

  学生是国家未来的建设者,是中国特色社会主义的接班人;学生的健康成长,涉及千千万万家庭的幸福。确保学校食品卫生安全是树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求。安全责任重于泰山,食品安全无小事,只有提高安全意识,坚持预防为主、常抓不懈、警钟长鸣、群防群策的工作方针,消除安全隐患,防止事故的发生。

  二、加强领导,建立管理体系

  成立以学校校长阿不力克木为组长,书记为副组长,后勤校长,主任及全体班主任为成员的学校班子成员实施学校食品安全卫生工作,制定了切实可行的方案,对实施营养餐工作认真准备,周密安排,精心布置,专款专用,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。让学生吃得饱,吃得营养,使这一惠民工程深入人心。 三、加强教育,提高防护意识

  1、为加强学校食品卫生安全教育工作,要求学校食品卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有检查、有汇报。同时,学校经常性地利用黑板报、专题讲座等多种形式,开展符合学生特点、寓教于乐的安全教育。

  2、对于学生,要求掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护:

  1)购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否超过保质期限,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。

  2)打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,油脂类食品有哈拉味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

  3)不买街头无照、无证商贩出售的各类食品,减少食物中毒的隐患。

  4)注意个人的清洁卫生。饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

  5)不采摘或不食用野果(菜)和来历不明的可疑食物;

  6)少吃油炸、油煎食品。

  四、突出重点,强化措施,推进安全工作

  1、学校食堂建立健全食品安全管理制度,规范食品采购、储存、加工、留样、配送等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责,轮流对食品安全工作进行监督,尤其是留样环节,我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上,做好相关记录。

  五、学习食品安全法规

  我们多次组织学校管理人员、后勤管理人员、后勤从业人员认真学习《食品卫生法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐监督管理办法》、《食物中毒事故处理办法》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规。使管理人员和从业人员增强了法律意识和责任意识,学校依法管理,从业者规范操作。为食品安全打下了坚实基础。

  经过一系列积极有效的工作,学校食品卫生工作水平不断提高,今后,我们将进一步增强学校食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识。认真贯彻国家教育部、县教科局关于学校安全教育工作的精神,切实加强对学校食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为教育事业健康发展作出新的贡献。

  xx小学

  20xx-3-26

  XX小学是县委、县政府于20xx年7月投资1200万元迁建的一所六轨制完全小学,学校占地面积约27亩,建筑面积6987平方米,现有教学班35个,学生1680人,教职工128人。

  XX小学以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。

  为了普及生命健康安全知识,提高中小学生自救互救能力,20xx年由中国红十字总会策划组织实施了红十字生命健康安全教育项目和红十字生命健康安全体验教室项目。XX小学有幸成立了红十字生命健康安全体验教室,10月红十字生命健康安全体验教室正式使用和运行。生命健康安全教育和体验项目设计理念是从提升学生生命健康安全防护素质做起,再通过学生辐射家庭,带动社会,达到促进全社会公民生命健康安全防护素质的整体提高。该教室主要是以“场景式+情景式”的教育方式进行教学,能够模拟校园安全、交通安全、环境安全、应急救护、地震、火灾等不同安全事件情景,通过多媒体播放视频、知识问答、闯关游戏、逃生演练等形式,使学生掌握个人安全防护知识和应急救护知识,掌握不同安全器材的使用方法,提高应急避险的和应急救护技能。

  红十字会和学校组织的这个活动非常好,不仅让孩子懂得了生命安全的重要,学会了不少应急急救方法,家长也跟着补上了这一课。我校学生都参加红十字应急救护培训暨生命安全体验。从20xx年10月开始,XX小学红十字会“应急救护基地建设和生命健康安全教育”项目已经培训了200多名教师,有2000名家长和儿童参与了培训。省、市、县等各级领导来XX小学红十字生命健康安全体验教室参观、指导。

  安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,在安全教育日活动中,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

  XX小学每月组织一次消防安全检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电,电脑房等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝一切不安全隐患。

  根本校具体情况,XX小学从几方面

  1、建立消防安全工作的各项规章制度。建立制度,是学校消防安全工作实施的保障。我校将消防安全工作列入工作计划。为加强师生的安全教育,树立安全意识。我校还将建立“消防安全周”制度,规定每学期开展各种形式、各种内容的消防安全防范和知识教育。要求各班级围绕这一主题开展各种宣传教育活动,使广大师生掌握消防安全的基本常识,提高自防、自救能力。

  2、充分利用宣传栏、黑板报、壁报、手抄报;校会、班会、广播站的主要阵地,大力开展消防安全知识的宣传工作,大力宣传学校消防安全工作的重要性,增强广大师生消防安全的防范意识。

  3、举办消防安全知识竞赛、组织学生参加一些适当的消防安全实际演练;不定期地开展有消防安全内容的体育竞赛活动或文艺活动;通过竞赛、演练,使学生增长消防安全知识,提高自护自救能力。

  4、组建“义务消防宣传员”队伍。此活动以班级为单位,班主任担任辅导员,由骨干学生为干部,带动全班同学参加。要求学生向家人宣传防火知识、劝阻制止别人容易引起火灾的行为;爱护消防设施,劝阻同学不要随便玩弄、挪动消防器材;保护环境,阻止同学烧垃圾、树叶、废纸,互相监督节假日不燃放烟花爆竹、不玩火、不带火种。劝阻成人戒烟,自己拒绝吸烟等等。

  5、组织学生学习《中小学生消防安全须知》和《中小学生自我防范安全常识》,组织学生观看《中小学生消防安全常识》等电视片、录像;使广大师生掌握消防安全意识,提高消防安全意识和自我安全防范能力。

  消防安全是生命教育,学校的负责人必须从讲政治的高度,把学校消防安全工作作为一项十分重要的工作来抓。我校将针对不同季节、不同活动,尤其是春秋游和寒暑假期间在开展各种形式消防安全教育活动、严禁燃放烟花爆竹。各负责人应通过开展消防安全教育活动,让全社会更加关心、支持学校消防安全工作,自觉维护青少年学生的合法权益,以达到教育一个学生,影响一个家庭,推动整个社会的效果。

  我校领导坚持“谁主管、谁负责”的原则,要求认真做到“预防为主,防消结合”的'消防工作方针,一级抓一级,一级对一级负责。明确学校校长、是消防安全的第一责任人,班主任是消防安全工作的直接责任人,一定要切实负起责任,加强领导,认真抓好各项规章制度和消防安全防范措施的落实。

  定期检查学校的消防安全大检查工作。特别是消防工作的漏洞和事故的隐患,重点是实验室、阅览室、会议室等的供电设施。发现问题,及时整改,消除隐患,并且要认真做到“四防”(防火、防盗、防事故、防破坏)。将事故消灭在萌芽状态,确保万无一失。

  由于认识明确、措施到位,近年来,XX小学校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。

  今后,XX小学将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

小学校园安全工作总结2

  安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

  一、规范管理,完善制度

  学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

  二、加强领导,居安思危

  学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

  三、宣传教育,提高素质

  学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:

  1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。

  2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。

  3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。

  4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

  四、开展活动,深入教育

  1.根据上级文件要求开展安全教育周活动。

  2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

  3.开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。

  4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”x年秋季第一学期小学安全工作总结。学校在被评为晋江市“平安校园”的基础上,20xx年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标管理责任制和泉州市安全发展城市的考评。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

  郧县安阳镇崌峪完全小学是一所省级农村示范学校,学校现有九个教学班,教职工21人,学生420余人。我校安全工作在上级有关部门的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下:

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的.各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极社会和家庭密切配合,组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

  学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。一、加强组织领导,落实安全责任制。

  我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

  二、完善安全制度,加强安全管理。

  为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录。及时发现处理问题,确保学生安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

  对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。三、强化责任意识,加强防范管理。

  我校实行封闭式管理,按照《中心小学值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

  四、强化安全教育,树立安全意识。

  抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

  利用周会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的集体晨会,均将安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落实长效机制。

  学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

小学校园安全工作总结3

  今年6月是全国第十二个“安全生产月”。为全面贯彻市、县关于加强校园及周边安全工作的文件精神和决策部署,继续深化我校安全领域打非治违和隐患排查治理专项行动,进一步提高校园安全防范和应急管理能力,保障师生生命安全,维护校园平安稳定,按照县教科局《关于印发20xx年校园安全月活动方案的通知》(临教安发20xx27号)安排部署,结合我校教育工作实际,我校按照活动方案,扎实开展了安全月期间的各项活,现将活动总结如下:

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

  领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。首先成立了以张校长为组长的安全月活动领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校楼道比较窄,安全隐患大的状况,我们在楼道上画了左右分界线,安排值周班级学生进行监督。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  1..我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校内外悬挂横幅,张贴了大量宣传标语,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  2.为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全伴我行讲座,在6月21日我校开展了学生公寓楼消防安全应急演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。严格落实营养餐的各项管理制度及门店管理制度,确保师生健康。

  第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的'防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

  第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。

  为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。我们还修订了门卫管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

  总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

小学校园安全工作总结4

  根据关于开展“校园安全月”活动的要求,结合我校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展了丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,增强了广大师生的安全防范意识和提高应对突发事件的能力。

  一、高度重视,组织领导有力

  牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”的意识,切实加强安全教育月活动的组织领导,工作领导小组召开专题会议拟定工作方案,指导各班做好安全教育活动,努力将活动落到实处并适时督查。

  二、加强对学生的安全教育

  通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  一是举行了启动仪式。6月5日,举行了学校安全教育月活动启动仪式。通过板报、升旗仪式等营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  二是专题召开一次安全教育课。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

  三是举办了一次安全教育主题班会。各班级召开了“强化安全责任,确保校园稳定”的安全知识教育主题班会。

  四是布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

  五是组织开展了一次以“强化安全责任,确保校园稳定”为主题的应急疏散演练。为做好演练,演练前对学生进行安全教育,确保了演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  三、台账健全

  学校结合“校园安全月”活动,建立健全了安全教育活动月专题教育台账,各班不但强化了安全教育内容的`到位,也健全了安全教育台账建设。同时,组织领导小组办公室加强了自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  四、活动成效和亮点

  通过开展“校园安全月”活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,为学校的发展奠定了坚实的基础。

小学校园安全工作总结5

  安全是我们不容忽视的问题,小学的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们小学始终把“安全第一,预防为主”放在首位,从维护社会稳定,促进学生成长出发,以安全法规为依据,严格执行上级安全工作的指示精神,全面做到:认识到位、领导到位、措施到位、检查到位。通过全校教师的安全自查,发现了安全管理中存在的安全隐患,制定了以下整治措施:

  一、全面树立安全第一的思想,把安全放在首位

  为确保学生的安全,我校定期对学生教师进行安全教育,提高教师的安全意识,增强教师的责任心,进一步认识到肩负责任的重大,增强责任心,提高防范和预防意识,尽可能杜绝事故发生。

  二、健全安全管理制度,严格执行安全防范制度

  (一)成立安全检查小组,并定期检查

  健全制度,做到明确分工,责任到人,每月定期对小学设施进行检查,查找不安全隐患,包括显在的、隐蔽的。如:电器开关、食品、消毒、灭火器及大型玩具器械等,发现问题及时采取措施,从而确保学生安全,每学期初,我们都进行一次安全自查,每个岗位负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题,每个班都配有安全记录表,以便于检查及时记录,在安全记录表中每个班根据自己情况逐一填写.如:发现桌子上有钉子外漏,会划伤学生应采取措施马上修理,把钉子钉平以至于不伤到学生,把学生的安全工作落实的实处,确保学生的安全。

  (二)对安全档案的管理

  工作学习中,我们制定了各类事故的应急措施,如:发生火灾怎么办?一日活动中的意外事故,烧伤、烫伤应采取的措施,制定安全责任制,把安全责任制落实到人,做到有人管理和监督,严格执行安全工作的检查制度。每学期初进行全面排查,并不定时抽查,对每次检查都做好记录,以便对工作中的问题进行总结和改进。

  1.火灾的应急措施

  为确保学生的安全,我校制定了防火检查,用火、电器设备检查管理制度,经常检查线路,发现问题及时修改,排除一切不安全因素,我校每班都配灭火器,定期组织教师学习灭火器的使用,确保安全有效,注重消防知识的宣传教育,走廊设有安全出口标志,教室标有119、110、120等标记,让学生学习自救办法及所采取的措施2.保学生的饮食安全。

  2.为确保学生的饮食卫生安全,我校制定了食堂卫生管理制度,厨房人员

  必须持证上岗并签订安全责任书,责任到人,常抓不懈提高思想意识,为防止病从口入,对采购物品做到严格把关:一.把好事物的.来源到正规商场购买,二.保证食品的质量和生产日期.三.生熟分开,学生餐具用后及时消毒,并做好消毒记录,厨房卫生做到每天一小扫,每周一大扫,保持食堂卫生整洁,严格要求非厨房人员禁止入内.

  3.药品的管理

  对学生用的消毒药做到定期检查,过期及时更换,对有关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保学生安全。

  4.全面开展自查

  我校在自查中发现,活动室经常有电源插座、暖气片漏水等问题,对于这些

  设施问题,采取了一系列防范措施,如:将电源插座提高位置以免学生触电,将暖气片螺丝禁固,增强安全防范措施,楼梯及过道两旁贴有安全标志图,经常提醒学生小心触电,当心危险,上下楼梯根据小脚丫行走,不推不挤避免碰撞,让学生在安全环境中学习。

  三、小学一日活动的安全保障

  学生年龄小,自我保护意识差,因此做好日常活动的安全教育非常重要,每周五的全体教师会都将保证学生安全作为重点任务安排,如:上下楼梯、外出活动、游戏等,注意学生安全,杜绝意外事故发生,在一日活动中教师坚持做到:

  1.坚持晨检

  通过晨检可以观察学生身体状况及有无携带危险物品,这是一日中的重点。

  2.户外活动

  对于学生户外活动是他们最感兴趣的事,但也是我们教师最担心的环节,学生玩时自我保护意识很弱,这便要求我们严格看好学生,避免意外事故发生。

  3.学生用药

  晨检期间把学生带来的药注明学生姓名、服用时间及用量,并做好记录。

  4.消毒工作

  每天早上对学生的桌椅、门窗进行擦洗消毒,学生的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分钟,教室空气流畅,每周进行紫外线消毒三次,多发病季节做到天天消毒,学生被褥做到每月在阳光下曝晒一次。

  5.学生安全接送

  在学生离校时为避免意外事故的发生,我校实行接送签字制度,对不认识的家长不允许接孩子,情况特殊时须家长事前说明并提供证据。

  四、对全体学生开展安全教育

  安全是不容松懈的一根弦,日常活动中,我们都给学生讲解一些安全常识,让学生懂得自救常识。如:大班的遇到险情我不怕、中班的食品卫生安全、小班的不跟陌生人走等,促进学生的安全意识,提高应变能力。

  通过以上安全隐患的自查与整改,增强了全校人员的安全意识,排除了安全隐患,为我校的安全管理打下了坚实的基础。

小学校园安全工作总结6

  为了强化我校的安全工作,增强教师和学生的安全意识,确保学生人身、饮食安全,保证学生快乐健康成长,根据《关于开展中小学小学安全隐患排查工作的通知》精神,我校针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

  一、全校高度重视,提高安全防患意识

  我校成立了以刘老师为首的小学安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开小学老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到学生安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将学生交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理

  根据市教育局关于小学安全工作的`会议精神,小学集体对活动室、午睡室、厨房、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理;为了让家长能安全有序地接送学生,由保安在接送时间指挥家长将车辆有序排放,避免造成交通堵塞,消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。对全校教师、学生进行应急预案知识教育,确保紧急情况下学生和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

  三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

  小学与各部门教职工签订安全责任书,教师严格执行交接班制度,认真清点学生。保健老师做好学生入校、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的学生接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接学生接送的要严肃处理。对于未到校的学生,教师要及时做好家校联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。学生午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和学生具体情况做好保育工作,让每个学生健康安全地午休。

  四、食品卫生管理情况

  小学对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任书。小学加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对学生身体健康造成危害。对小学进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  五、加强一日活动常规的安全管理

  学生学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,小学对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。今年对所有教室的窗户和卫生间进行了全面的整改,室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  六、学生安全常识教育情况

  在安全教育周期间(原定安全周内我们还将开展一场火灾逃生演习活动,考虑到新生学生对小学环境还不是很熟悉,所以该活动延期到第十周进行),各班老师还把安全教育渗透在学生一日活动中,通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织学生学习安全知识,并带领学生进行了“看看、找找——小学哪里不安全”的自查活动。让学生具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识,并利用接送学生的时候与家长进行沟通,让家长配合小学的教育工作。结合本次自查整改工作,我校在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。学生将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。

小学校园安全工作总结7

  为贯彻落实市教育办学校安全工作会议精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好学生暑期安全工作,使广大学生过一个祥和、愉快、安全的假期。

  1、根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞。

  2、暑假前,学校对各室进行全面的.安全检查,并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作,认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决。

  3、暑假期间实行24小时值班制。每日由一名行政和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查,并做好录像监控的检查登记,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报。

  4、我校于28日上午9:00召开了全校性的家长会。会上校长宣读《XX教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》。进行安全工作再宣传、再教育、再动员,进一步增强家长的安全意识,把学生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,从而加大对学生的监管力度。对家长会议未能到位的家长,各班主任利用短信要求家长做好学生的假期安全工作。

  5、扎实开展安全教育。让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。

  6、加强与社区协作,对社区危险水域和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。教育办分管安全的汪绿川老师和象山小学姚校长、安全员吴忠良老师多次对象山辖区危险水域进行实地查看,并及时把情况反馈给教育局。

  7、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。利用晋江市图书馆与博物馆就在学校附近的优势,发动学生办理借书证,利用假期到市博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。

小学校园安全工作总结8

  我校自接到上级教育部门的安全检查隐患排查后,立即行动起来

  组织相关人员对校园安全工作进行了细致的排查。杜绝不安全事故的发生,保护校园设施、校产不受损失。现在详细总结如下:

  1、门卫管理工作坚持两人24小时轮流值班,做好进入校园人员的登记工作。加强夜间的`巡查,发现问题及时上报学校值班领导。

  2、假期值班工作扎实到位,领导带班成员积极认真。

  3、校舍无安全隐患。但是应注意排水的通畅。

  4、防汛安全工作无隐患,当遇大雨大风天气时安全值班人员巡查到位。

  5、校园用电安全暑期对我校所有用电线路和用电设施进行了检查,对检查出来的问题,马上进行处理。对电线裸露、老化等问题坚决予以更换,避免一切因电而造成的安全事故的发生。

  6、校车安全无隐患。

  7、暑期施工安全情况良好。划出了安全警戒线并悬挂安全教育横副、设立相关安全警示语。

小学校园安全工作总结9

  我校一直以安全工作为各项工作的基石。我们高度重视安全,遵守法规是我们倡导安全的保证。近年来,安全工作一直是我们关注的重点,也是社会关注的焦点。作为一所学校,我们也不例外,深知安全工作的重要性。路队管理是学校文明的展示窗口,关系到良好的班风校风和学生的安全。我们一直把学生的安全教育工作放在首位,使学校的路队工作实现了制度化、规范化、常态化、细致化、持续化。经过一年多的努力,在七里店辖区领导的关心下,在蒋卫华校长的带领下,学校的路队工作取得了显著成效。现将总结如下:

  一、制度健全,措施得力。

  学校交通安全队一直以来都是我校德育工作的重要组成部分,是严格要求学生纪律、培养良好行为习惯的有效途径。同时,它也是学校教育管理的一面镜子,展示学校形象的窗口,更是学校领导高度重视的工作之一。

  每个学期的开学典礼上,校长蒋先生都会向全体学生强调交通安全的重要性。同时,德育领导也会向学生们宣讲路队工作的重要性,并明确规定各班级的行走路线、定点离队位置以及行走过程中的文明行为要求和纪律要求等。这些规定将被纳入学校的工作计划中,并作为班级集体评优的一部分。为了确保执行情况的透明公正,我们将采取每周总结并公布的方式。

  我校位于城市中心的主干道上,地处零冷二区。随着附近小区的不断增加,居民人口和过往车辆数量迅速增加。由于主要公交车都要经过学校门口,加上社会过往车辆频繁,导致学校周围的.交通环境变得紧张。为了确保师生的出行安全,我们提出了一些新的具体要求:每天上下学时,值班领导、护校队、家长志愿者和学校保安必须佩戴好标志上岗值勤,严格遵守时间,各自负责,发现问题及时纠正解决;值班领导要准确记录当天的检查情况,护校队员要对当天的交通状况了如指掌,并以签字为准。学校将路队、课间、做操、升旗、卫生这五个方面作为常规评比内容,每周一小结,并在班级评比栏中公布每天的得分情况。对于表现优秀的班级,将颁发流动红旗,并在学期末评选出“红旗班集体”,并将评比结果纳入班主任的评估中。

  制度的建立只是一个方面,更重要的是采取有效的措施来规范学生的行为,培养良好的习惯,从而真正提高路队工作的管理水平。我校通过以下几项措施,成功地管理了路队工作。

  1.分工负责,要求明确。

  我校每学期分别召开四个会议,分工负责,责任到人,共同管理。

  (一)召开学校行政人员会议

  (1)明确值班职责。:

  1.行政值日人员须佩戴值日标志,须在7:30前准时到岗。

  2.认真履行职责,分工合作,做好登记。

  3.值班完成后把各种登记表移交给第二天值班人员。

  4.每天一位副校级领导担任值班工作,负责调度和处理当天校内事务。值班人员需在早上7点30分之前到校,下午只有在全体教师下班后检查完水、电、门窗情况后才可以离校。此外,该领导还负责检查行政值班人员和教师是否按时到岗,以及检查各办公室的卫生情况。

  5.班主任组织每天晨午检,中午、下午排路队放学。

  (二)召开班主任以及学科教师会

  (1)请班主任负责组织学生队伍,选出一位优秀的路队长,并制定相关纪律要求。放学时,最后一节课的任课老师将负责带领队伍。

  (2)路队长:每班要选出一名威信高、管理能力强的学生担任路队长。每次集合时路队长要迅速整好队伍,全体同学排齐、安静后方可带领同学行进,路队长按要求举好导向牌走在队伍的最前列。

  (3)行进:行进速度适中,上下楼梯时靠右行,遇到堵路或交叉口时要放慢速度甚至停下来,相互礼让,不可随意冲撞、追逐、推搡,以免发生安全事故。整个队伍要听从教师的指挥,行进过程中保持安静,队伍的行进速度要适中。

  (4)行进队伍要保持整齐、高歌革命歌曲。(一、二、三年级唱我爱我的祖国,四、五、六年级唱我们是少先队员)

  (三)召开家长志愿者工作会议

  (1)向家长们讲解家长志愿者工作的重要性以及家长志愿者的工作内容。

  (2)家长志愿者值班时间:早上7:00-8:00

  中午11:30-12:30

  下午4:40-5:40

  (3)值班人数:每天安排二个班级,每个班级安排四名家长志愿者。

  (4)工作内容:由于校门口的红绿灯尚未启用,为了确保学生过马路的安全,我们决定组织家长志愿者参与交通指挥工作。我们安排了四名家长在斑马线上担任交通指挥员,他们将引导车辆有序通行,确保学生能够安全过马路。同时,还有两名家长在校门口的两侧对过往行人进行劝导,提醒他们遵守交通规则,保持文明出行。另外,还有两名家长将在校门口指导学生排队测量体温,以确保学生的健康安全。

  (5)家长志愿者承担着在学校等候区协助家长排队的重要工作。我们学校不仅要求学生排队,而且要求接送一、二年级学生的家长也在家长等候区有序排队。家长们作为学生的榜样,积极遵守规定,为孩子们树立了良好的行为示范。

  (四)召开护校队工作会议

  1、明确值班要求

  2、值班时间:

  早上:7:00--8:00

  中午:11:10-11:3011:50-12:00

  下午:14:50—15:20xx:40-17:30

  3、人员安排:

  (1)每一组的组长负责安排当天的值班人员的位置,原则上位置轮换,没来的组员组长负责电话通知及时到岗到位。

  (2)今天早上,学校门口有三名值班人员,他们的任务是提醒家长不要进入校园,并在7:00后禁止车辆进入。另外一名值班人员则在文化石旁边,负责检查逆行的学生是否是本校学生,如果是的话才允许他们出校门。值班结束后,还有两名人员被安排到食堂检查。

  (3)中午一人在校门口组织学生放学,一人安排在文化石,在文化石这里的人协助保安要求车辆在放学时间段不准车辆出校园,(4)下午第一次放学一人在校门口组织放学,一人安排在文化石,在文化石这里的人协助保安要求车辆在放学时间段不准车辆出校园。

  (5)下午放学时,两名学生在学校门口进行值班,他们负责指导一、二年级学生家长进入校园等候区等候。他们站在文化石旁边,禁止车辆从校门出去,同时指挥班级有序地排队出校门。原创内容如上所示。

  明确各方职责,使其形成一股合力,才能更深入、更细致地开展路队工作,进一步的做好路队工作。

  3.广泛宣传,常抓不懈。

  有制度,为了不断提高我校路队工作的规范性和进步性,我们采取了一系列措施,并进行了深入细致的工作。每周的教师会议上,校长都将安全工作放在首位,并重点强调,以增强老师们的重视程度。此外,我们还利用晨检和班会时间,采用多种形式向学生宣传相关的安全知识,并对路队纪律问题提出具体要求。例如,我们邀请了我校的法制副校长来进行法制安全教育,组织全校师生开展了以“安全在身边”为主题的教育活动,举办了“小手拉大手交通安全知识竞赛”,每学期出一期安全板报,学习了新的《道路交通安全法》,并张贴了交通安全宣传画。此外,各班还召开了以安全为内容的主题班队会活动。通过认识交通标志、标线、交通信号,讲解交通规则,观看违规的交通事件资料等,同学们逐渐认识到遵守交通法规是每个人的责任。只有全社会都重视并且遵守法规,才能提高全员的安全意识,为我们的交通秩序和人民的生活提供安全保障。

  此外,每学期期末结束工作前,我校都要下发《安全协议书》,人手一份,请家长签字,并留下联系方式,使家长能及时和学校沟通,一起保障学生在假期中的安全,收效明显。

  二、 具体工作

  (一)保安

  1、早上6:40学校保安在校门口进行班训,总结昨天的工作。

  2、明确今天工作的重点,以及注意事项。

  3、整理仪容仪表和进行值班礼貌语言的培训。

  (二)行政值班和护校队

  6:50值班副校长带领行政值班人员;护校队组长带领护校队员在校门口在在校门口进行早会,部署一天的工作。

  (三)家长志愿者

  7:00整家长志愿者到岗到位,护校队组长对家长志愿者进行培训,明确职责。

  (四)8:00整所有的学生全部到校,校门口保安开展一天的日常工作。

  (五)中午放学值班

  1、放学铃响后走读生要按时排队,班主任必须在班级指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

  2、学生们在校门口整理队伍,准备放学。每个班级都按照纵队的方式排成两列。大家整齐划一地排好队伍,一边唱着激昂的歌曲,一边走出校门。

  3、各班要自行选出责任心强、有管理能力的路队长二名,负责本路队秩序。

  (六)下午放学值班

  (二)出校行走

  1、路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,要走斑马线同时注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

  2、路队长在校外路队上要起到带头作用,做好示范。走路速度要保持匀速,不能时快时慢。遵守交通规则,始终靠右行走。要有效管理本班路队,指挥全体同学做到不下队、不追赶、不奔跑、不吵闹、不结伴行走、不随意掉队、不无故滞留,也不可以边走边看书。要时刻保持安静,不说废话,保持整齐的队形,两人成行,三人成队,一直走到目的地。路队长要带领本路队同学共同努力,共创文明路队。对于违反纪律的同学,要及时向班主任汇报相关情况。

  3、学生们在上学和放学时,必须走人行道和斑马线。我们学校的乘车同学们组成了一个团队,每个班级都有自己的路队长,而学校也会从中选派一名路队长。我们强调乘车时要文明行为,不抢不跑不挤,及时让座,彬彬有礼。

  4、强调放学后务必立即回家,路上切勿接受任何陌生人的物品,回到家后要尽快告知家长。切勿向任何陌生人开启大门。

  (三)上学路队

  要按照学校规定的时间到校,走路必须靠右边走,强调所有同学到学校路口时必须自觉成队,不说话,不疯闹,任何家长护送孩子到校门口即可。

  三、绩效考核

  1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。班主任要利用早会、班队会、放学前整队的机会,加强对学生的纪律与安全教育,对值周老师和路队长反馈的路队情况,及时表扬和批评,在班级开展“我为班级争荣誉”的阳光路队创建竞赛活动等。学校不定期检查班级落实情况。

  2、作为值周教师,我们需要准时到达指定位置,确保学生安全护送并检查路队情况。除了及时处理好坏典型,我们还要与班主任交流意见并向值日领导上报情况。每周,我们将与学生一起评选出文明路队,并且获胜班级将被授予周流动红旗(在周一升旗仪式上颁发)。此外,每获得一次流动红旗,班级将在月末考核中获得0.1分的奖励,这也将作为阳光班级考核的一部分。

  3、学校德育处要配合路队管理,及时把良好习惯的督导与之结合起来。在一定时间内德育处要进行相关检查和督导,作为路队总成绩的参考项目。

  四、效果显著

  如今,我校的放学路队已成为学校一道独特的景观。作为一所注重学生培养的学校,荷叶塘小学自20xx年与永州九中进行整体置换后开始实施放学路队,有效地缓解了放学时的交通拥堵问题。到了20xx年初,我们进一步规范和细化了放学路队制度。

  (一)学校积极构建了行政值日、护校队、班主任、红领巾监督岗四级管理监督机制,以便及时发现问题并进行改进。领导高度重视,教师和学生也积极参与检查工作,路队检查评比工作得到了制度化、规范化、经常化和持久化的实施。在过去的两年里,学校未发生任何违章行为或学生伤亡事故,这是一个非常值得骄傲的成绩。

  (二)德育处决定组织一次路队评比活动。每天下午放学铃声一响,各班同学迅速整理好队伍,排成整齐的路队。队长们精神饱满地举着班牌,站在队伍的最前列,带领着同学们高声唱着团结友爱的歌曲,一起走出校园。整个队伍有条不紊地按照要求前进,到达指定地点后,队伍井然有序地解散。接孩子的家长们纷纷对学校的路队管理赞不绝口。

  (三)我们的学校一直非常重视宣传工作,特别是在交通安全方面。我们致力于通过多种形式来宣传安全知识,希望每位学生都能掌握一些基本的交通常识,并自觉地遵守。

  (四)我校的路队工作经常得到上级领导和家长们的肯定。20xx年4月,永州电视台对我校的路队工作和家长志愿者值班工作进行了专访报道。

  学校的交通安全工作是一项长期而重要的任务,需要全体师生的共同努力和社会各界的支持才能做好。目前,安全工作已成为各项工作的重中之重,因此,加强学校交通安全工作要求我们建立健全的制度,做到管理到位,措施得力,责任明确,严格检查,及时反馈,以达到有效的完善和规范。在我们学校,我们将在已取得的成绩基础上,严格把关,包括学生纪律关、领导、师生的检查关和每周的反馈关,认真做好学校交通安全工作,力争取得更出色的成绩。

xx小学

  20年9xx月20

小学校园安全工作总结10

  一、基本情况

  1、校园安全意识普遍提高。随着校园安全工作的推进,各级教育主管部门和相关单位的校园安全意识已经普遍提高,各乡镇政府均在本次督查前组织了检查落实活动,都召开了责任人工作会议,都把校园安全作为头等大事来抓,乡镇与学校领导都能够率先垂范,如方谷小学余建平校长每天坚持亲自签单,确保学生安全乘车。浪拔湖镇中心小学、乌嘴乡中心小学在放学时均看到了行政人员和老师在值班疏导。明山头镇红星幼儿园为每一台校车绘制了交通图,接送情况一目了然。

  2、无证幼儿园取缔工作扎实推进。年前,全县无证幼儿园分布在9个乡镇共27所,经过年前清理整顿,已经取缔了厂窖、浪拔湖等4个乡镇5所无证幼儿园。另因未通过审批,全县新增无证幼儿园1所。

  3、慢慢游取缔工作取得阶段性成果。年前,全县接送学生慢慢游分布在4个乡镇共48台。经过清理整顿,已经取缔了14台,其中青树嘴镇6台,三仙湖镇8台。另全县新增慢慢游1台。

  二、存在的问题

  1、学生用车“三超”治理工作不容乐观。目前,全县从事学生接送的车辆种类较多,有快巴车、面包车以及慢慢游等,这些车辆新旧不一且普遍超载。核载7人的面包车载员普遍在15人以上,部分小学的'慢慢游平均载员20人以上,安全隐患大。

  2、“四包一”责任制有待进一步落实。目前,全县各乡镇均已经按照要求,制定了学生用车“四包一”或“五包一”的责任名单。但督查时,仍然存在着乡镇责任领导不知情,学校负责老师不到位,校车司机本人不知道的现象,部分单位和责任人在“四包一”责任制落实上还只是停留在纸上,有待加强。

  3、校园周边治安及安全隐患较多。一是学校安全管理不到位,部分学校没有门卫值班,也没有行政人员巡查;二是校园安全设施不到位,少数学校校园内临水路段没有建设安全围墙,教学楼没有按照要求添置防雷设施;三是学校周边存在安全隐患,学校周边安全距离内还有烟花爆竹门店经营。

  4、学校食品卫生安全亟待加强。目前,各学校基本能够按照食品卫生部门的要求落实食品卫生安全制度,但在落实方面还存在着不足。一是部分幼儿园对卫生消毒设备使用不够规范,对卫生消毒常识还不够了解;二是部分幼儿园对食物留样工作不够重视,有的没有按照规范留样,有的留样不及时,有的甚至没有留样;三是食品采购渠道不安全,很多乡村幼儿园采取的是就近采购方式,在乡镇农贸市场或者普通摊点上采购食材,进货渠道有一定的安全风险。

  三、下阶段工作要求

  1、进一步强化责任。各乡镇及学校要牢固树立“安全第一”的思想,做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,预防为主。进一步强化乡镇学校安全乡镇长第一责任人、分管乡镇长直接责任人的职责,切实加强对校园安全工作的领导。进一步落实校车“四包一”、幼儿园“四包一”责任制,切实增强校园安全防范意识。

  2、进一步加强督促。对上述督查中发现的问题,要求各乡镇、学校在4月底之前逐一整改落实。对学校内的问题,由教育局按照行业管理措施督促学校认真整改落实;对于学校外的问题,按照属地管理原则,由乡镇协调各部门单位联合整改落实。县政府将于5月份再进行抽查,如发现整改不到位的情况,将严肃追究责任人的责任。

小学校园安全工作总结11

  为做好冬季学校安全管理,夯实学校安全基础,果庄中心小学落实“三项措施”,确保冬季学校安全稳定。

  加强冬季安全教育。针对冬季气温较低,雨雪冰冻等自然灾害多发的特点。强化安全意识,明确工作职责,利用国旗下讲话、安全教育课、主题班会、手抄报等形式,以师生喜闻乐见的形式,重点围绕交通安全、消防安全、冬季防溺水、燃放烟花爆竹、冬季取暖预防煤气中毒等内容,扎实开展安全教育,切实提高师生的自我防范能力。

  加强隐患排查整改。根据冬季易发生责任事故的特点,围绕接送学生车辆安全、校园消防安全、冬季取暖安全、大型集会活动安全等冬季学校安全管理中存在的'薄弱环节,开展一次安全隐患大排查活动,对排查出来的安全隐患,实行台账管理,限期整改。

  坚持安全管理不放松。学校进一步完善安全管理各项制度,完善安全保卫工作措施,规范学生进出校门手续。实行领导带班和教师值班制度,值班人员持械上岗,严守岗位,认真履责,发现问题及时处理。

小学校园安全工作总结12

  根据上级文件要求,认真落实上级安全工作会议精神,我校结合学校实际情况认真开展校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动,现将活动情况总结如下:

  一、职责到人,分工明确

  为保证活动长期有序地开展,我校第一时间召开全体教职工工作会议,传达上级文件及会议精神,成立以许校长为组长的 “学校交通安全教育领导小组”,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

  二、举措新颖,活动丰富

  1.利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、LED展示等多种形式宣传道路交通安全知识。

  2.利用班队会开展“道路交通安全知识教育”,积极落实期初安全教育工作,组织学生观看安全教育视频,提升学生的安全知识水平。

  3.结合上级要求,认真做好校车排查工作,教育学生严格做到安全乘车,通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。

  4.通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的`走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。

  5.联合xx村两委及xx村联防队定期开展交通隐患排查工作,做到有隐患、早发现、早治理,给学生一条平平安安的回家路。

  6.邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座,提高全体师生铁路交通安全知识水平。

  通过以上活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。

小学校园安全工作总结13

  推荐阅读:学校食品安全责任层层分解落实,各单位一把手为第一责任人,后勤总务为直接责任人,各乡镇和各学校明确一名联络员,建立县学校食安办与各乡镇中心学校、各县属中学以及各中小学之间的联系制度,形成了学校食品安全工作网络……

  一、多方面强化学校食品安全的监管:

  今年上学期开学时,对照去年寒假布置的食品安全工作设计表格,将今年食品安全工作的要求用承诺的形式写进开学食品安全检查表,县属学校以自查为主,乡镇由中心学校按照表格的要求进行检查,县学校食安办进行抽查,检查表一式两份,各学校按要求在检查表上进行了承诺,检查表实际上又是承诺书。县属学校的放县学校食安办存档,其他学校放乡镇中心学校存档,学校自己存档一份。以此督促学校加强自我监管。

  二、多层次检查,确保监管落实:

  1、用打分的办法进行检查:四月中下旬,为认真贯彻落实市教育局、市卫生局、市食品药品监督管理局长教通[20xx]075号《关于开展中小学校食品卫生和饮用水安全检查的通知》精神,全面提升学校食品安全管理水平。从教育局天明办公网将市“三局”75号文件全文转发至各县属学校和各乡镇中心学校,各县属学校进行自查,各乡镇中心学校组织对有学生食堂和小卖部的学校进行检查,其他学校进行自查,对存在的问题进行整改。县属学校和乡镇中学、中心小学对照湖南省中小学食品卫生和饮用水安全专项检查表的要求打分,县属学校将检查表从网上发至县学校食安办,其他学校的存中心学校备查。

  2、进行了五次食品安全专项检查和整治:

  首先是成立专项整治工作领导小组:由教育局局长任组长、局党委副书记,纪委书记、副局长任副组长。县校产办成员和抽调部分乡镇中心学校的食安负责人任检查组成员。

  其次是召开了专项整治工作会议:5月12日下午,我们召开了有县属学校、乡镇中心学校校长XX县属学校总务主任、乡镇中心学校食安负责人会议。会议由分管食安工作的副局长主持,并就这次专项检查工作进行了周密布置。

  同时还召开了全县民办中小学校和民办幼儿园负责人会议,就食堂食品安全专项整治工作进行了周密安排。

  再次是认真组织了专项检查:5月13日至5月18日按实施方案要求,对系统内公办和民办中小学和幼儿园进行了地毯式检查,检查分两个层次:

  第一个层次,检查对象为县属学校、民办中小学校和有寄宿生以上的乡镇公办中小学校共81所,全县分四个检查组,出动车辆15台次,组织检查人员45人次,按检查表的要求进行检查。采取察看现尝查阅资料、填写表格、发现问题、当场提出整改意见等方式,对上述学校进行了全面彻底检查。

  第二个层次,检查对象为没有寄宿生的乡镇中小学校和民办幼儿园397所,由乡镇中心学校按县局的要求,采取县检查组的检查形式进行检查。据统计,全县20个乡镇共出动车辆88台次,组织检查人员309人次,分三天对上述学校进行了地毯式排查。

  全县象这样分两个层次进行,规模之大,排查彻底,在近几年是第一次。

  二次是“国庆、中秋”两节食品安全专项检查和整治:

  一方面抓认真布置:我们结合开学工作,将长县食安办发[20xx]11号文件转发至各县属学校和各乡镇中心学校,要求领会其精神实质,认真开展专项清理整治。并对如何开展“开学、两节”的学校食品安全检查进行了布置。县学校食安办还统一印发了表格。

  另一方面是抓认真落实:县学校食安办共出动车辆6台次,安排了6天时间对全县有人事变动(主要指校长)的学校,进行了检查,同时对各乡镇中心学校的检查情况进行了抽查,被抽查的乡镇和学校情况良好。全县20个乡镇共组织检查人员228人次,出动车辆76台次,根据《XX县月饼及“国庆、中秋”两节食品安全专项整治实施方案》的要求,结合县教育局开学对学校食安工作的要求,对照县学校食安办的表格对406所中小学校和民办幼儿园进行了检查,对发现的问题,提出相应的整改意见,督促落实,效果良好。

  三次是地沟油和餐橱废弃物的专项检查和整治:

  首先是抓认识的'提高:原来对餐厨废弃物的管理认识模糊,认为此项工作与学校食品安全无关,还认为地沟油应从源头抓,学校无从抓起,通过学习国务院办公厅国办发[20xx]36号《关于加强地沟油整治和餐厨废弃物管理的意见》文件后,认识到:学校杜绝地沟进入师生食堂是保护师生身体健康的一个重要方面,地沟油对人身体的危害是非常严重的。餐厨废弃物管理不当,不但对环境造成污染,还会给不法分子带来可乘之机,给社会造成危害。所以抓好此项工作,意义重大,责任重大。

  其次是摸清情况,有的放矢:县学校食安办制定表格,对各乡镇中小学地沟油专项整治情况进行了统计,从统计和调查的情况看,食用油的采购和管理较好,但也还有学校食用油索证索票不全。餐厨废弃物的管理还存在一定的问题,特别是还有相当一部分的学校对这项工作认识不足

  ,没有建立餐厨废弃物管理台帐制度。据调查,饭菜屑去向主要有三,一是进入学校猪场,二是专业户收走,三是进入垃圾池。总之,这项工作原来抓得不够,没有规范管理。通过这次清理整顿,将得到明显改善,但完全达到要求,还需一个过程。

  四次是米粉专项检查和整治:

  一方面下发“关于认真贯彻落实长县食安办发[20xx]15号

  《XX县米粉专项整治行动实施方案》文件的通知”,通知就县食品安全委员会米粉专项整治行动实施方案进行了说明,并按方案要求制订摸底表,要求各县属学校和乡镇中心学校食品安全负责人迅速做好调查,按要求填好摸底表,按时从网上上报。同时还要求各县属学校和各乡镇中心学校掌握情况后,要及时进行整改,特别是对米粉供货商资质有问题的,要迅速更换,并将问题供货商(或黑窝点)的情况及时上报有关部门进行查处。

  另一方面认真统计和整改,从统计的情况看,全县共有49所学校食堂使用米粉,有2个县属学校和3个乡镇中小学校没有使用米粉,使用米粉的学校都没有自制米粉,全部购进米粉,全县每周需要米粉27462斤。全县学校米粉供货商有22个,大部分资质完善。对存在的问题,督促学校及时进行了整改。

  五次是食盐专项检查和整治:

  一是将《XX县食盐安全专项整治行动实施方案》全文转发各学校,要求各学校立即进行自查,各乡镇抽查,看所用食盐是否符合食用质量要求,看是否将食盐采购纳入了索证索票范围,且做好了台帐。看卫生健康教育课程是否将食品安全知识、消除碘缺乏危害知识等纳入教育内容。如有问题,立即进行整改。同时还随机抽查了部分学校,发现食盐质量都符合质量要求,食堂采购管理人员、从业人员都知晓食盐安全知识,但如何辨识真假碘盐的方法掌握的不多。没有发现使用散包装食盐现象,也没有发现使用不含碘盐和工业用盐等现象。但食盐索证索票、记入台帐等工作还有待加强。

  二是从反馈的情况看,有如下一些特点:

  1、高度重视:部分乡镇组织了专项检查,如星沙、黄花、路口、开慧、高桥、榔梨、青山铺等乡镇都组织了检查。

  2、食盐质量安全:据县一中、青山铺镇等反映,一般都是使用“雪天”牌加碘精制小包装食用盐。没有发现使用不合格盐的现象。

  3、宣传教育工作做得好:很多学校都将食品安全知识、消除碘缺乏危害知识等纳入健康教育内容,有的还开展了宣传活动,如开慧乡要求各校出好一期食品安全及关于碘缺乏危害知识的黑板报,并印发了宣传资料。榔梨镇还在今年5.15消除碘缺乏危害的宣传日当天,配合有关部门在学校进行了食盐安全知识宣传,发放宣传资料等,并在学生中开展了碘盐知识问卷调查测试活动。进一步增强了师生的法制意识和健康意识。

  今年专项检查的主要特色有:

  1、检查的范围大:有两次检查扩大到了民办学校和幼儿园。2、要求比较高:检查表格是按食品安全管理示范校要求制订的,有的学校达不到要求,但学校可以向这个方向努力。

  3、横向配合好:有些乡镇中心学校与乡政府食安办配合检查,横向联动,如“中秋”“国庆”两节检查时,路口镇是由镇政府牵头,组织综合、安监办和中心校、派出所、工商所、国土所、交管站、卫生院等8家单位联合进行检查。还有郎梨镇也是与镇政府食安办等4家单位联合进行检查的。

  4、整改力度大:各检查组都对发现的问题提出了整改意见,且整改措施得力,特别是跳马乡中心学校对未配食物留样冰箱的学校将由中心学校组织团购。

  三、坚持监管、服务两手抓,以服务促监管:

  1、宣传教育促食品安全知识普及:

  今年6月1日是《食品安全法》正式实施一周年,当天,我们组织人员制作了《食品安全法》实施一周年的彩色宣传匾,印制了1000多份宣传资料,参加了县政府在“步步高”前坪举办的广场宣传活动。受到了县食安委的好评。同时在各学校开展了进一步学习和落实食品安全法的活动,增强了广大师生员工的法律意识。通过食品安全知识进学校、进课堂的活动开展,使广大师生员工的自我保护意识、抵制不合格的食品、原料进入学校的能力大大增强。

  2、三项举措抓服务监管

  二是抓资料信息服务:今年上半年共向学校发送服务资料信息6次:即元月对去年12月报纸报道某学校集体食堂食用“四季豆”而引起食物中毒的案例加案语的通知;如何填写进货台帐的说明;食品安全法的宣传资料;今年上学期学校食品安全工作的要求;米、肉类、食用油的索证要求及方法。如何防止食物中毒的方法资料等。这些信息都是通过教育局天明办公网发送,深受学校欢迎。

  三是抓工作机制完善:学校食品安全责任层层分解落实,各单位一把手为第一责任人,后勤总务为直接责任人,各乡镇和各学校明确一名联络员,建立县学校食安办与各乡镇中心学校、各县属中学以及各中小学之间的联系制度,形成了学校食品安全工作网络。同时将学校食品安全管理作为对学校监督评估的重要内容和绩效考核的重要考核指标。

  以上是我们今年食品安全工作方面所做的点滴工作,为全县学校未出现食品安全事故作出了一定的贡献,但离上级的要求和学校的期待还有一定的差距,明年我们一定发奋努力,使这项工作做得更好。

小学校园安全工作总结14

  为切实加强小学的安全工作,消除安全隐患,根据县教育局《关于学校安全隐患排查整改方案的通知》的要求,对校内安全状况进行了全面、细致的排查,现就排查整改情况汇报如下:

  一、统筹安排,全面排查

  接到通知后,马上召开了小学班子会议,对通知精神做了具体传达,老师亲自部署,组织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防安全、门卫、校园保卫、学生入离校、班级学生安全管护、教育等各方面安全工作逐一进行了拉网式大排查,对在排查中查出的安全隐患随时建立了安全台帐,现场议定了整改措施,落实了整改责任,切实做到了检查发现一处,整改一个,放心一个。

  1、新教学楼四楼楼道两窗户未安装防护网;

  2、豆豆班与月亮班公用卫生间下水堵塞;

  3、果果班教室电源插座没有固定好脱落;

  4、新教学楼楼梯扶手栏贴墙固定环脱落;

  5、草莓班卫生间下水堵塞,污水外流,致使卫生间无法使用;

  6、学生入离校时间家长集中,新老教学楼楼梯压力大,楼道拥挤;

  7、在学生入离校时间大门口有摆摊设点现象,车辆堵塞,行人拥挤,交通秩序较为混乱。

  二、强化措施,排除隐患

  针对以上存在的问题,当即召开了整改工作会,落实了整改责任人,确保在两天内全面解决存在的问题。一是修订完善了小学相关管理制度,对《安全责任追究制度》、《学生教师一日安全工作要求》、《门禁制度》等几类安全制度进行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是将本周定为安全教育周,以班为单位,集中对学生进行了安全知识教育活动。根据各年级组学生的`年龄特点,进行了以交通、消防、食品为重点的安全教育,增强了学生的安全防范意识。同时每周三将召开班级教师安全工作专题会议,分析当前班级的安全管护问题,安全防范重点,并进行有效预防。三是总务处当即安排了人员对新教学楼楼道窗户安装了防护网,对果果班教室电源插座进行了修缮;加大了校园安全巡查力度。四是调整学生接送方式,新综合一楼、原综合楼一楼各班学生入离校仍统一在各班门口持接送卡接交,原综合二楼、新综合二楼、三楼、四楼学生在园内划分的接送区域内进行接送,每天各班老师在离校前10分钟将学生带至园内划分的接送区域,与家长进行交接。五是继续把好食品质量关、采购关,严格执行食品采购索证制度,米、面、油、肉、调料均从信誉度高的超市定点购买,选择有质量体系保证的产品,符合卫生要求,并记好食品管理台帐,做好食品分类存放,每餐饭后留样和记录工作。

  安全无小事,我们将牢固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识,长期做到随时随地排除安全隐患,进行有效预防,将安全工作纳入每天工作的重要日程,为全力创建“省级平安小学”不断努力!

小学校园安全工作总结15

  一.基本情况

  1.校园安全意识普遍提升。随着校园安全工作的推进,各级教育主管部门和相关单位的校园安全意识已经普遍提升,各乡镇政府均在本次督查前组织了检查落实活动,都召开了责任人工作会议,都把校园安全作为头等大事来抓,乡镇与学校领导都能率先垂范,如方谷小学余建平校长每天坚持亲自签单,保证学生安全乘车。浪拔湖镇中心小学、乌嘴乡中心小学在放学时均看到了行政人员和老师在值班疏导。明山头镇红星幼儿园为每一台校车绘制了交通图,接送情况一目了然。

  2.无证幼儿园取缔工作扎实推进。年前,全县无证幼儿园分布在9个乡镇共27所,经过年前清理整顿,已经取缔了厂窖、浪拔湖等4个乡镇5所无证幼儿园。另因未通过审批,全县新增无证幼儿园1所。

  3.慢慢游取缔工作取得阶段性成果。年前,全县接送学生慢慢游分布在4个乡镇共48台。经过清理整顿,已经取缔了14台,其中青树嘴镇6台,三仙湖镇8台。另全县新增慢慢游1台。

  二.存在的问题

  1.学生用车“三超”治理工作不容乐观。目前,全县从事学生接送的车辆种类较多,有快巴车、面包车以及慢慢游等,这些车辆新旧不一且普遍超载。核载7人的面包车载员普遍在15人以上,部分小学的慢慢游平均载员20人以上,安全隐患大。

  2.“四包一”责任制有待进一步落实。目前,全县各乡镇均已经按照要求,制定了学生用车“四包一”或“五包一”的责任名单。但督查时,仍然存在着乡镇责任领导不知情,学校负责老师不到位,校车司机本人不知道的现象,部分单位和责任人在“四包一”责任制落实上还只是停留在纸上,有待加强。

  3.校园周边治安及安全隐患较多。首先是学校安全管理不到位,部分学校没有门卫值班,也没有行政人员巡查;第二是校园安全设施不到位,少数学校校园内临水路段没有建设安全围墙,教学楼没有按照要求添置防雷设施;第三是学校周边存在安全隐患,学校周边安全距离内还有烟花爆竹门店经营。

  4.学校食品卫生安全亟待加强。目前,各学校基本能按照食品卫生部门的要求落实食品卫生安全制度,但在落实方面还存在着不足。首先是部分幼儿园对卫生消毒设备使用不够规范,对卫生消毒常识还不够了解;第二是部分幼儿园对食物留样工作不够重视,有的没有按照规范留样,有的留样不及时,有的甚至没有留样;第三是食品采购渠道不安全,很多乡村幼儿园采取的`是就近采购方式,在乡镇农贸市场或者普通摊点上采购食材,进货渠道有一定的安全风险。

  三.下阶段工作要求

  1.进一步加强责任。各乡镇及学校要牢固树立“安全第一”的思想,做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,预防为主。进一步加强乡镇学校安全乡镇长第一责任人、分管乡镇长直接责任人的职责,切实加强对校园安全工作的领导。进一步落实校车“四包一”、幼儿园“四包一”责任制,切实加强校园安全防范意识。

  2.进一步加强督促。对上述督查中发现的问题,要求各乡镇、学校在XX月底之前逐一整改落实。对学校内的问题,由教育局按照行业管理措施督促学校认真整改落实;对于学校外的问题,按照属地管理原则,由乡镇协调各部门单位联合整改落实。县政府将于XX月份再进行抽查,如发现整改不到位的情况,将严肃追究责任人的责任。

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