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学校体育工作总结

时间:2024-07-16 12:34:55 工作总结 我要投稿

学校体育工作总结15篇(集合)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的学校体育工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校体育工作总结15篇(集合)

学校体育工作总结1

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学和训练中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。。

  1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  2、抓常规,出成效。

  本学年日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,毕业班的同学一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场;而七八年级的同学也不落后,整齐快步来到篮球场上展开广播体操,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在举行的校运动会中,通过全体教师的通力合作将本届的`运动会办的有有声有色。

  二、加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查,要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

  体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。学校各项体育活动都有工作计划,具有轻重、主次之分,分管到位,并切实实施。3月初,积极进行了广播体操的教学与比赛,获得镇教办的一致好评;4月中旬,毕业班迎接体育中考;5月上旬,组织各年级开展形式多样的比赛,集结学校田径队开展训练;6月中旬,成功地组织了级际篮球对抗赛,为下一步的训练和选材打下了良好的基础;6月底,做好小五体育达标合档案整理工作;7月初,做好学期总结工作。同时,认真做好了田径队的训练和校群众体育活动的开展。认真带好学校的体育训练队——田径队、足球队,训练科学、刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,下一目标是在区运会的比赛中取得优异成绩。

  三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

  体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结,学校体育教学工作总结。

  (1)立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

  (2)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

  (3)每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

  成绩只能说明过去,学校决心在区教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”。总之,我校的体育工作正向着规范化、制度化的方向发展。但同时也应看到不足:这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。我相信,付出总会有回报,并在以后的工作中更加努力,使我校的体育工作再上一个新的台阶。

学校体育工作总结2

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

  学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全校广播操质量不高的状况,透过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的`教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

  xx附小坚持以人为本的教育理念,牢固树立健康第一的终身体育思想,努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中,加强学校体育、艺术教育工作,现将我校开展“学校体育、艺术2+1项目”工作情况总结如下:

  一、开展“学校体育、艺术2+1项目”所采取的主要措施

  1、制定了《xx附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》

  根据教育局的有关要求,20xx年2月我们制定了《xx附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》,我们根据我校的实际情况,对实施“学校体育、艺术2+1项目”的指导思想、具体目标、主要措施、实施步骤等都提出了具体的要求,《方案》要求从20xx年4月—20xx年9月开展阶段,面对全校同学开展工作。

  2、健全了管理体系,强化了目标管理

  实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革,全面推进素质教育,培养高素质人才的需要,为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施,我校自20xx年开始把“项目”纳入到各班目标考核中,这一措施有力的促进了工作的开展,各班和全体教师都把“2+1项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓,总体做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施,一把手负总责,分管领导具体抓,各部门分工负责,把责任落实到人。

  3、加强师资队伍建设,不断提高师资水平

  实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的,因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键,我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是提高教师认识水平的;二是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质;三发挥教育科研先导作用,在全体教师中开展专项2+1项目教育科研活动。

  二、工作中取得的成绩

  通过实施“学校体育、艺术2+1项目”,特别是把实施“学校体育、艺术2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教学改革,与广泛深入的开展课外文体活动结合起来,有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展,主要表现在以下几个方面。

  1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识

  自实施“2+1项目”以来,我们通过宣传、组织培训,督导检查等措施,不仅促进了体育、艺术教育工作的开展,而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识,转变了观念,切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口,全面落实德智体美全面发展的教育方针,寓教育于“项目”之中,使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。

  2、增加了投入,改善了学校体育、艺术教育硬件建设

  为促进我校体育、艺术教育工作的开展,全面实施“学校体育、艺术2+1项目”,我校增加了学校体育、艺术教育的投入,购置或自制体育、艺术器材,组织体育、艺术活动的经费达元,目前基本达到开展活动的硬件要求

  3、师资队伍建设得到了加强

  几个月来,我们充分2+1工程这一有力契机,努力造就一支合格的体音美教师队伍,在区里教研活动的基础上,积极开展有计划的体音美教师培训工作,校内培训体音美教师10余次。为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有力的条件。

  4、积极开展课外文体活动

  实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础,广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充,我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时,以体育学科和课外活动为突破口,带动学校艺术学科课外活动的开展,形成了相互渗透、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面,我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团(队)3个,各种兴趣小组10余个。并且在不久前在区运动会和艺术比赛中取得了优秀的成绩。

  5.学生的参与率大幅度提高。

  自开展2+1工程以来,学生面貌有了很大改善,纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目,整体素质明显提高。处处可以看到学生刻度练习的身影,可以体验到同学们积极参与的热情。各班都涌现出了几个“特长生”在协助老师,使班级水平共同上台阶。

  以上是我校“2+1项目”开展以来的总结,工作取得了一定的成绩,也存在许多不足,在今后的工作中一定继续努力,创造性的开展工作,扎实做好“学校体育、艺术2+1项目”工作,把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶。

xx附小

  xxxx年xx月xx日

学校体育工作总结3

  十分快的一个学期,我的20xx-20xx学年就这样结束了。在和三年级三班四班孩子相处的过程中,默默的耕耘在教学第一线,既辛苦又很难看到成绩,所以我只能争取在这种平凡的工作中努力的去做好自己就应做的事。我感受作为一个体育老师的骄傲感。

  这一学年,我担任三年级两个班级和一、二年级三个班的体育教学工作。期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心群众和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,用心要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,不计较个人得失。在教学工作中,有经验也有教训,我将本学期教学工作做以下反思:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了学校组织的各种活动。干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规。勇于学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的'了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  体育教学是学校的脸面,我担任一年级体育教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持培养学生的兴趣,让学生在必须中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的资料进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在简单、愉快的气氛中获取知识。第三,做好体育各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,认真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。

  三、严格执行学校常规,做学生的表率。

  一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同兴趣小组参与训练,自始至终认真做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。

  一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮忙之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮忙我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。为这学年教过的每一个学生鼓掌,为身边快乐合作的同事们点赞,为自己的坚持和努力加油!

学校体育工作总结4

  为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中号)、《市教育中长期发展改革纲要》、《中共市区委、区政府关于加快教育最优化城区建设的意见》的精神,在巩固前期开展大课间活动和“阳光体育”已取得成果的基础上,进一步提高我区大课间活动和“阳光体育”活动的水平,推动全区学校体育工作再上新台阶。根据《区大课间活动实施方案》、《区中小学生课外文体活动规划》的.精神。教育局决定对已获得大课间活动示范校、先进学校进行复查,对未获得示范校和先进校的所有中小学进行全面评估,同时命名第三批中小学大课间活动示范学校和先进学校。工业滤布现将有关事宜通知如下,请各学校在接到通知后,认真做好验收前的准备工作。

  1.对已命名挂牌的12所“大课间活动示范学校”、14所“大课间活动先进学校”进行复查,复查时间:年4月11日至15日。对于符合示范校和先进校标准,特色鲜明的学校保留其称号,对于无故停止大课间活动或大课间活动质量严重滑坡的“示范校”和“先进校”将予以摘牌,并全区通报。年终教育质量评价时扣分。

  2.对未获得示范校和先进校的所有中小学,在年5月2日至20日进行全面评估。经评估合格的学校可以向教育局递交“示范校”和“先进校”命名的复评申请,教育局将在年9月11日至22日对申请命名的学校进行复评,滤布达到“示范校”和“先进校”的将予以表彰、命名、挂牌,原则上成熟一所命名一所。同时,对前期评估不合格的学校进行复验,对于复验仍未合格的学校全区通报,年终教育质量评价时扣分。并限期通过合格验收,教育局将专门组织人员蹲点进行指导。

  3.对于目前因基建或其他原因无法开展活动的学校,由教育局另行安排验收时间,但必须提出暂缓验收的书面申请。

学校体育工作总结5

  本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结:

  一.重常态、抓实效

  在教学当中,我们认真学习新课标准,认真备课,努力上好每一节体育课。加强课堂教学,努力提升学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提升学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提升,使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展,在和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提升。在本学期的体制测试中,优秀率达30%几个率达99.8%,在全镇名列前茅。

  二.学理论、促发展

  本学期我组每周进行一次教研活动,活动主题与教师业务紧密相连,内容含盖了教学、训练、教师职业发展。

  三.学校体育教学工作所取的成绩。

  1、按时、保质保量地组织学生上好了三操、三课、认真地开展了大课间活动,保证了学生在校每天一小时的体育时间。

  2、组建了学校体育训练队,并对队员进行了篮球运动方面的知识与技能的培训,大部分的队员现已掌握了篮球运动方面的基本知识和技能。

  3、学校的统一组织各班体育教师开展了形式多样、内容丰富的体育教科研活动,教师的教学水平得到了提升,收到了不错的效果。

  4、由于在本学期初合理地配置了各班的体育教师,在学校领导的正确的指导下,加上各个体育教师的努力工作,在学期内学生们掌握了应该具备的体育知识,学生的体质也得到了锻炼,同时所有学生都具备了相应的体育技能,收到了预期的效果。

  5、班主任协同体育教师对学生进行了体育活动安全知识的宣传和教育工作,在本学期内的体育活动中无任何不安全事故发生,保证了广大师生的人身安全。

  6、开展了丰富多彩的小型体育竞赛活动和“体育艺术2+1项”活动,锻炼了学生的身体,陶冶了学生的`情操。

  四.在学期内学校的体育教学器材得到了补充,学校的体育运动。

  场地得到了平整,保证了体育教学和体育活动的正常开展。五.建立健全了学校的体育档案,使学校的体育工作做到实处有据可查。

  1、根据学校的实际情况,制定我校的体育教育教学工作常规管理制度,和体育与健康课考核制度以及学校课外体育活动考核制度。并根据上述制度扎实地开展了体育教育教学工作。

  2、对学生进行了体育成绩测试,所测成绩做到了真实可靠有据可查。同时在期末期间还督促体育教师建立健全了各类体育档案。收获昨天、展望明天

  回头看看走过的路,有辛勤的汗水,也有丰收的喜悦。成绩属于过去,未来在于不断地进取,我校在今后的工作中,将进一步用新的理论不断武装自己的大脑,提升思辨能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地地完成教育教学任务。

学校体育工作总结6

  进入体育部已有一个半月了,作为一名体育部干事,我从其中的工作中学习了很多。

  金秋的九月与十月我们体育部最忙碌的两个月,从一开始的新生杯羽毛球赛,到新生杯乒乓球赛,紧接着的排球赛,游泳比赛,接下来又是一年一度的秋季田径运动会,这些纷至踏来的赛事,让我们感到既忙碌,又充实。接下来我详细的报告我在各个比赛中所做的。

  首先是新生杯羽毛球赛,这是我们体育部所从事的第一项活动,因此我也格外用心,希望把自己的.工作做好,我的职务是维持现场的秩序,不让观众进入比赛场地,以免干扰运动员比赛。其实这份工作挺轻松的,大部分观众还是挺配合的,选择绕道而行,给运动员们营造了良好的比赛氛围,因此运动员们取得了优异的成绩,新生杯羽毛球赛也顺利结束。

  新生杯乒乓球赛,我的任务是裁判兼运动员。作为一个从来没有当过裁判的我来说,这是一个挺大的挑战,虽然规则简单,但还是有着压力。我先以运动员的身份去参加第一轮比赛,第一轮就碰到了强敌,对我这个菜鸟来说是必输无疑,果然结果不堪目睹……不过我还是心里安慰自己,别难受了,还得当裁判呢,于是重新振作了一下,为其他运动员当裁判,由于班级有活动,我只做了两轮,接下来我就把我的工作交给了我的同事,结果也就不是很清楚,不过还是听说很不错。

  游泳比赛在周末举行,因此我也不得不牺牲我的休息时间到游泳馆做签到员。都说签到员是一个很累的活,我干了一天也是深有体会,得拿个扩音器整天叫唤,刚喉完没多久,旁边的同学又提醒:快,下一轮开始了,接着吼,哎呀我的妈呀,还要人活吗?一天下来喉咙几乎废了,就这样游泳比赛也结束了。

  工作量最大的算运动会了吧!首先得学院选拔优秀运动员,我的任务是记录成绩然后筛选,然后咋部长又分配给我短跑运动员的训练工作,在比赛前10天得每天训练,下雨除外,于是我便每天提醒运动员们训练时间地点,就这样一眨眼10天过去了,亲爱的运动会来了,各个运动员表现出色,为我们学院争取了第八的好成绩。我也很开心,想想自己也有功劳。

  以上就是我此阶段的工作情况,我从工作中学到了很多,也学习了为人处事及交际方面的知识,我想我会在接下来的工作中更努力,为体育部做更多贡献。

学校体育工作总结7

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

  学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课

  二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的.一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

  四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排

  各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.本学期我校女子篮球队获区小学生篮球比赛第三名,男子篮球队获区小学生篮球比赛第五名 。

  五、重视场地器材建设,当好领导参谋

  根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  六、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,迎接区综合评估。

学校体育工作总结8

  转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

  一、思想政治方面:

  作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、教学工作方面:

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的主要成绩:

  本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

  四、个人的`教科研成果:

  在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

  1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

  2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

  3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

  4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

  回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

学校体育工作总结9

  体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现就一学年来的体育教学进行总结。

  一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。

  体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。学期初定出的'课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

  1、穿运动服上课。

  2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

  3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。

  4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

  5、下课检查人数,清点器材。

  二、完成教学任务,培养学生的运动兴趣。

  针对学生年龄段的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的兴趣。如,乒乓球、篮球、中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球项目,是我校传统项目,人人喜爱,积极参与。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。

  三、积极配合,组织学生参与学校各项体育活动。

  本学年学校开展的队形队列广播操比赛,校运动会,课间操评比等,都能积极组织和配合班主任的工作,组队——训练——比赛,可喜的是学生对运动会参与的热情较高,一天的运动会,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开始,为明年打下良好的基础。

  四、安全第一、严防事故的发生。

  在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

  五、认真总结,展望未来。

  计划首先在思想使学生上认识到课间操的重要性,使学生自觉约束自己,在出队,做操能有质的转变。其次培养学生篮球的运动兴趣,使篮球、乒乓球运动在学生当中普及,达到终身运动,终身受益。

学校体育工作总结10

  20xx年是我校建设和发展史上至关重要的一年,也是我部新班子上任的第一年。尽管我们面临着许多困难,但在系各领导的关注下,各部的协助下,我部团结一致、努力进取、开拓创新、扎实工作。为实现和完成信息系20xx年的工作计划,开拓我校体育事业的新局面,作了大量的工作,使我部的各项工作有了较大的发展。下面将各项比赛进行总结。

  一、校运会

  校运会与xx年4月20日正式举行。

  1、从参赛队伍的报名开始,就没有打下一个好的基础。由于体育部没有给予足够的重视,导致有些运动员没有能够参赛,从中暴露出体育部在工作方面的不足。

  2、没有系统的组织训练,导致运动员在场上发挥不在状态。

  3、比赛期间应变能力不够,比如跑鞋检录等准备不充分。就暴露出来的这些问题我们在运动会进行中不断做着改善,赛后积极总结经验。导致最后的成绩不令人满意。

  二、校园文化月“开拓杯”七人制足球赛

  五月份是学院校园文化月,各项活动丰富多彩。我部接手“开拓杯足”球赛这也是及运动会后的又一项全校大型赛事。5月14日开幕赛的顺利进行,标志着足球赛来开帷幕。我们在组织赛事的'同时也在积极备战每场比赛。首先克服了人员短缺保证场地良好,得感谢各部的支持。由于天气原因导致有的赛事停滞,不过风雨挡不住比赛的顺利完成。虽然我们只取得了第四名的成绩,但获得了很多举办大赛的经验。

  三、“翼翔迎新杯”十一人制足球赛

  与上一届七人制迎新足球赛不同,需要更多的球员调整。通知下发与提交名单只给了一天的时间,这直接影响对优秀球员的选拔。在系领导的支持下,球衣等硬件设施准备充分。再结合以前的经验,赛前的各项准备很好。唯有不足的是,在场上对新老球员的协调能力不强,还有队员不充足导致各位置人员短缺。最后取得第三名,以后还有进步空间。

  即将结束的20xx年是忙碌的一年,各项活动仅罗密布。忙碌之中也又艰辛更有欢笑,最主要的是累积了很多经验。各项活动的顺利进行与系领导以及各部门的协调配合以及全体师生的努力密不可分的,但是距离领导的要求和希望还有差距。在今后的工作中,我们仍需尽职尽责,完成好上级安排的各项工作任务。我们坚信在“和谐社会”重要思想指引下,我们能够与时俱进、开拓创新、努力奋进,为开创体育部工作新局面,为信息系做出贡献。展望20xx,为奥运加油,为信息系和体育部的更加辉煌加油。

学校体育工作总结11

  本学期,一二年级教师以小学部德育工作计划为指针,以全面提高教育教学质量为目标,扎实有效地开展各项活动,严格按学校的规章制度办事,在校领导的关心和本年组老师的支持下,工作勤勤恳恳、脚踏实地,尽力把自己的本职工作做好。

  一、本年级组现状

  本组共有教师11名,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表;在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的发展,不断提高自身的思想素质和业务能力;教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神。

  二、本学期年级组工作的特色

  常规教育是班级管理的重要组成部分,常规教育的好差反映了班级管理的水平。这学期一开学,我们就非常重视一年级学生的常规教育。一年级两个班利用课间操的时间,练习站队、广播操、礼仪训练,达到了良好的效果。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规,并在平时的日常工作中加以落实,取得了明显的成效现将本学期年级组工作特色总结如下:

  1、开学初,二年级两个班进行了寒假作业展评。

  2、一年级两个班在第三周召开家长会。

  3、第五周,二年级在校园内进行的寒假综合实践活动展示。

  4、一二年级礼仪训练见成效。

  5、一二年级在少先队建队节时一年级每班十人入队,二年级剩余学生全部入队,并且一二年级组演出节目时集体背诵《弟子规》。

  6、一二年级组九月、十月共出两次板报,两个年级办板报的形式各不相同,一年级的多为老师和学生一起办,二年级的多为孩子们和家长共同完成,充分的锻炼了学生的能力。

  7、每周大扫除,由于本年级组学生太小,都是由老师带领学生完成卫生大扫除。

  8、第十周一二年级组举行了“故事大王”比赛,孩子太小,组织很困难,但是台上的同学表现能力强,家长委员会成员全程参与。

  三、班主任班级管理有妙招

  一年级是学校的起始年级,学生的管理难度很大,但是班主任老师却有好办法:

  一年级(1)班:

  1、班主任安排家近的学生带钥匙,培养学生的责任心。

  2、进班后先交作业后打扫卫生,老师检查卫生及时。

  3、中午小班会,老师带领学生诵读《弟子规》。

  一年级(2)班:

  1、班主任时刻紧跟班,早到校为学生树立榜样,一个月后,由学生带钥匙。

  2、早晨学生到校后能及时的打扫卫生,老师检查到位,作业收缴速度快。

  3、中午小班会,老师带领学生诵读《弟子规》。

  二年级(1)班:

  1、班主任每天早晨到校后,能迅速组织同学进入早读,课代表领读,值日生迅速打扫卫生,作业收缴有序。

  2、坚持每天检查室内外卫生,及时进行讲评。

  3、一直鼓励学生自己办黑板报,从写字到绘画都是由学生完成,虽然板报的名次不理想,但都是由学生独立完成,锻炼了学生的能力。

  4、中午小班会,由魏昱嵩同学领读《弟子规》。

  5、学生制作自己的“个人成长档案”,记录自己的成长过程。

  6、班主任为班级制作“彩虹之家班级成长档案”,记录班级的活动。

  7、班级实行小组竞赛制度,每周一次评奖。

  二年级(2)班:

  1、班主任每天按时到校,迅速组织同学交作业,安排值日生打扫卫生,早读有序。

  2、中午到校,能够迅速组织学生进行卫生打扫。

  3、课间操跟班及时,讲评及时。

  4、实行班干部负责制(试行)实现了事事有人管,既调动了班干部的积极性,又培养了他们的人际交往和管理能力。

  5、实行班干部负责制(试行)实现了事事有人管,既调动了班干部的积极性,又培养了他们的人际交往和管理能力

  6、实行班干部轮岗,让一些胆量较小或性格内秀的孩子担任小组长或课代表,让他们融入班级大家庭中,锻炼了他们的语言表达能力班干部的职则促使他们和别的'孩子交往,孩子的各方面的能力有了显著提高,得到了家长的认可和大力支持。

  四、存在的问题及改正的措施

  存在的问题:

  1、德育活动:还需要在德育活动中寻找新的创意,找寻适合学生的新颖活动。多制定适合学生身心发展的活动。

  2、常规方面:一日常规常抓不懈,特别是起始年级。

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  三、学校进行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用晨会、午会广播、校园网络、校报校刊、校园网络、板报、宣传橱窗、班会、课堂等多渠道宣传教育。除此之外,每年一次的科技节和校园文化艺术节也注重穿插相关教育。多渠道的宣传也给多形式的教育创造了条件。校医的《健康知识》专题讲座,班主任组织设计开展的“如何看待早恋”、“男女生如何正常交往”、“爱情与友情”等主题班队课。专职心理老师《考而不死视为神》等考前焦虑心理辅导讲座。《青春期健康》讲座主题教育录像收看等。

  四、课堂渗透青春期健康教育。充分发挥和挖掘学科德育作用,课堂教学教育中渗透青春期健康教育,尤其是体育、音乐、美术、社会、语文、科学等课,提出了明确的教学目标要求,突出其青春期健康教育教学目标制定。这是我校在近年来及今后德育工作和学生健康教育工作主要开拓发展方向。也是学校德育工作提倡全员德育的切入口。结合学校德育工作的新形势,结合新课改标准,学科渗透德育,应该作为德育工作实效性体现的有效途径。我校坚持全员德育的理念,在全体教师的培训学习会上积极提倡和灌输这一理念,同时经常性向全体教师开展学生心理辅导的培训等讲座。促进学校青春期健康教育的稳步发展。

  五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。在新的形势下,学生心理健康问题日益突出,老师掌握心理辅导的方法,及时走进学生的心灵,成为学生心灵的导师。已成为一名成功的老师必备的条件之一。心理健康教育一直备受学校重视,心理专职曾鹏老师本身也是一位钻研兢业型教师。作为在嘉兴已有一定知名度的曾老师,在校内多次为教师,学生,家长开展心理辅导方面的专题讲座。同时联合教科室、德育处一起利用课余时间研究课题,如《青春期叛逆心理和家庭教养方面的研究》,《住校生生活适应性问题的探讨研究》等。在心理专职老师的带领下,学校青春期健康教育中对学生心理健康教育的研究应该是起步早,理念新,意识强,见实效。学校心理辅导室给很多青春期遇到困惑的学生,给家长教育孩子遇到迷茫,给老师遇到问题学生束手无策时给予及时的指导点播和帮助。曾鹏老师作为我校专职心理辅导老师,多次被电视台,兄弟学校等邀请给家长老师们做讲座辅导,得到大家的认可好评,也充分体现了我校心理健康教育工作的辐射作用。

学校体育工作总结12

  研修即将结束,我利用课余时间查找资料,询问同事,努力刻苦,我充分利用研修活动时间,全面提升了自己基本素养业务综合能力。通过培训学习,学到了很多新知识,受益匪浅。现将这次培训体会总结如下

  一通过远程培训研修,我有了新观念

  作为一名中年老师,有机会来参加这次培训,有机会来充实完善自己,我感到自豪荣幸,网络培训实现了教育资源整合。回首这次培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家主题报告,有一线教师主题讲座,有学员围绕主题进行各种讨论学习,还有我回校后教育教学实践。信息网络教研犹如清风活水,给教育注入了新活力,也让我们教师看到了提高教育教学质量契机,为我们教师成长提供了一条新路径。培训是短暂,但收获是充实。让我站在了一个崭新平台上审视了我英语教学,使我对今后工作有了明确方向。通过研修,使我明确了现代教育本质,明确课改对于教师提出了什么样素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断提高自己,充实自己,具有丰富知识含量,扎实教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习紧迫性,危机感责任感,树立了“以学生发展为本”教育思想,不断进行教学观念更新,教学行为学生学习方式也有了根本性改变。我将把所学到教学理念,内化为自己教学思想,指导自己教学实践。不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,对该堂课得失有所记载,以便今后上课进一步提高。这次培训学习,对我既有观念上洗礼,也有理论上提高,既有知识上积淀,也有教学技艺增长。这是收获丰厚一次培训,也是促进我教学上不断成长一次培训。

  二学到先进体育教学理念,摸准发展方向

  远程研修培训,这是我人生历程中一段含义深刻文化苦旅,也是生命智慧迅即聚核绽放过程。我通过课程视频聆听了专家主题讲座;通过课程文本加深了对主题理解;通过课程作业反思了以往展望即将启动教学改革;通过网上探讨寻找到了思想沉淀共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新课程理念新教学方法新评价体系都使自己对历史教学教研工作不得不重新审视重新思考。通过远程研修,我有幸聆听了专家讲座,得到了理论熏陶。讲座内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿教育教学改革动态,而且还学到了先进教学理念,在专家讲授一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论层次来解释自己在教育教学中碰到一些现象,也为我今后课堂教学工作指明了方向。新颖教育教学理念,科学教育方法,合理评价体系让我懂得从琐碎而平凡工作中去体验自我价值。

  三反思

  教师素质提高是当前课程改革推进关键,一线教师素质提高也需要一个长期努力过程。目前,在教师培训中碰到一个突出问题是教师素质参差不齐农村教育物质环境条件相对落后如学习资源匮乏教育设备落后,导致教师参加完集中培训学习后无法继续在课外时间加强学习开展更加深入教学研究活动。转变教师教育观念,让教师静下心来多反思自己教育行为,让教师做到因地制宜根据学校特色以学生个性差异有放矢地施加教育,这样教育改革才是最有成效。通过培训学习,我们找到了明确努力目标,方向明,决心大,我们追求一定能够实现,也一定会实现。

  总之,在这几天远程培训学习过程中,让我始终感受到名师专家就在身边,让我受益匪浅。这次培训既我扩大了眼界,丰富了知识,又充分感受到远程教育魅力。同时我也感觉到了自己知识匮乏欠缺,不过我有信心通过自己不懈努力学习,尽快地提高自己专业知识教学水平,从而真正成为一名合格乃至教师。当然,由于研修时间不长,对专家教授讲座还没有从深层次上予以领会,加上学校事务较多,个人进步还不大,理论教学实践联系还有待加强,研究思路也有待进一步拓宽,提高教学实效。在今后工作中,我将克服惰性力求勤性;克服无计划力求有计划;通过各种学习,要力求解决教学中实际问题,促进自己健康成长,切实提高教学能力业务水平,使自身有了全新认识。

学校体育工作总结13

  20xx年在市体育、教育部门领导的关心下,XX中学体育传统项目学校工作取得了可喜的成绩,我校开展排球体育传统项目多年来一直坚持普及与提高并重。现将我校开展体育传统项学校工作汇报如下:

  一、夯实体育传统项目学校基础工作我校领导班子高度重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以XXX校长为组长,XXXX为副组长,XX为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核重要内容。我校共有体育教师5名,两名外聘排球教练,在传统项目排球及田径、篮球、乒乓球等项目的训练中,都是由专职体育教师担任教练。我校有250米塑胶田径场,有2块标准的排球场地和4块篮球场地、1个乒乓球训练房。另外,市运动学校还提供了室内排球训练场地2片,保证了专项运动队的日常训练工作。

  学校对于体育传统项目非常重视,对于专项器材逐年购置,每年购置体育器材经费都在万元以上,体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。体育传统项目经费按国家规定由学校教育事业费列支,其比例都不低于年度教育经费预算总量的百分之二,学校保证体育传统项目的训练、竞赛教师的经费补贴,做到了专款专用。

  近年来年我校参加市区中学生排球比赛均获得前两名的好成绩,20xx年参加省中学生体协排球赛还初中男子组第四名的好成绩。

  二、按照省级体育传统项目学校工作要求常抓不懈学校按照国家课程计划规定,开齐体育课时,每个班每周3节体育课。大课间活动、广播体操、眼保健操是学校体育工作的重要组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提高质量,从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。学校实施《学生体质健康标准》,按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据,学校运动场做到了有计划、有步骤地向社会开放,安排专人负责。我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系统训练,建立了按年级划分的3个排球训练梯队;校田径体育传统项目代表队建有完善的运动员档案,做到校代表队有年度训练工作计划、总结,有周训练工作计划,每周保证训练4次以上次,每次训练90分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假指导校田径、篮球队、乒乓球等运动队,做到运动训练时间不因放假而中断。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛(如:篮球比赛、班级间的拔河比赛、冬季三项比赛等)。学校定期举行传统项目校级运动会,每年一次。校田径、篮球、乒乓球、毽绳等代表队积极参加各级体育、教育行政部门组织的.体育竞赛活动。

  三、做好体校共建工作

  根据上级领导“体校共建”的要求,学校与市运动学校结成了共建单位。有市排球队、击剑队以及摔跤、举重、游泳、射击等项目运动队的近30名运动员在我校学习。为了保证运动员运动、训练两不误,学校要求运动员所在年级组、班主任及任课教师抓好运动员的日常管理和学习。并为运动员日常的运动训练及比赛提供良好的保证。为运动员教练员解除了后顾之忧。

  回顾这一年的工作,我们还有很多值得反思和改进的地方,但我们有信心,通过校领导和全体教师的努力,20xx年将把我校的传统特色项目及常规体育工作推上一个新的台阶。

学校体育工作总结14

  本学年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主,认真落实体育课和健康教育教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,同时,进一步明确全民健身计划,在搞好学校体育和卫生工作的前提下,积极开展学校体育设施向社会开放的活动,加强与社区的密切联系,丰富和拓展了体育与卫生教育的内涵,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,体育和卫生工作得到长足的发展。本学年我校的体育还是收获的一年。

  现就本学期我的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

  在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的.学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”为我组的教研话题,在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。

  二、常抓不懈,推动“二操一拳”有序开展

  学校“两操一拳”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏十九式,在学校刮起太极风,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一拳的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。

  三、以体育活动和常规体检为载体,争创解放东路第二小学体育项目特色。

  为了丰富校园课间体育活动,打造特色校园,我校组织了男女队,利用课余时间进行训练,并在本区的足球比赛中获得双冠王。

  四、继续加大课余体育训练力度,积极备战体育比赛。

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。“队”的训练工作中,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我们组建的校男女篮球队参加区“曙光杯”篮球比赛,获得第一名和第三名的好成绩。

  五、重视场地器材建设,当好领导参谋

  建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  六、体质达标测试

  为了落实《国家学生体质健康标准》,丰富校园文化生活,检验学生的体质健康水平,促进学生的全面发展,我们利用课余时间进行达标测试,在课进行训练。在练习中我们则更强调学生的参与过程,关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的,让体育达标任务,变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。

  转眼之间,一学年就接近了尾声,新的一学期来临之际,体育工作又将面临一个崭新的开始。我相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

学校体育工作总结15

  本学期,我的体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结:

  一、思想方面

  能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、备课。积极参加组体育组组织的教研活动,领会精神实质。然后根据要求,提前一周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。学生编创活动时,注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。

  三、德育工作

  作为一个体育专职教师,我有责任引领他们走进快乐的殿堂,提高自身的身体素质;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

  在教学中我采用了孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多有趣的.游戏。特别是边师生互动类游戏、边唱歌边表演等的练习,不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,也吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  四、个人学习

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力学习专业知识,不断给自己充电。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵

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