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学校团课工作总结简短
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的学校团课工作总结简短,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校团课工作总结简短 篇1
阳春三月,祖国大地春意处处,两会如期召开。两会喜讯似适人的春风,吹遍神州大地,走进秘书工作生命科学与技术学院师生的心田,两会的进展和议案,成了我们最为关注的焦点之一。在院团委的正确指导下,生命科学与技术学院“学两会、谈体会、促成长”系列活动正式开展起来,作为大学生,我们渴望领会两会精神,将秘书工作校园建设的和谐美好。为此,我院组织学生开展了以“学习两会精神,共建和谐校园”为主题的团日活动,现将此次活动总结
“学习两会精神,共建和谐校园”团日活动于20xx年xx月xx日晚7:20在外语楼416教室正式开始,主持人简明的介绍了两会精神后,同学分纷纷各抒己见,分组讨论了两会的十大热点问题,例如“大学生农民工就业问题”、“高中文理分科问题”等,同学们积极发言,将团日活动推向高潮。
到会的男同学代表表演了“我的中国心”小合唱;由秘书工作同学表演的相声“两会与我”使现场气氛轻松愉快;活动中,秘书工作同学表演了具有海南特色的'舞蹈。
活动中,同学们通过今年的两会精神,从不同角度重点对于大学生就业问题进行深入讨论。大家从细小的立足点出发,探讨了应如何从自身做起,学习两会、强校建设。讨论会上同学们谈论积极,气氛活跃,总结经验,交流思想,为今后生命科学与技术学院的发展方向献策。同学们的建议总结如下:
1、应鼓励大学生从基层做起,降低期望值,做到先就业、后择业。
2、期望学校、院系改进方式方法,提高学生的修养和素质,加强对于大学生的思想政治教育。
3、不仅要在就业工作上采取多方举措,也可以根据社会发展进行教育教学改革,调整专业课程设置,因材施教,增加同学们实习、社会实践机会,培养学生的综合竞争力。
4、希望职业发展教育从大一开始抓起,学校可以利用周边有利条件,通过组织学生到社会中实习、实践等方式较早地培养学生的职业意识和创新意识。
5、希望学校及院系能不断对学生进行思想教育,例如开团活、上团课等。
通过本次团活,相信“学习两会精神,共建和谐校园”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神,誓将建设和谐校园进行到底!作为当代的大学生,我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家,用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者,共创文明美丽的校园,共展社会文明之风。我们将一如既往的发扬优良传统,明确志向,奋力前进,做好各项工作,为建设和谐、强大的校园而不懈努力。
学校团课工作总结简短 篇2
总体来说,这次以“弘扬雷锋精神,人人争做志愿者”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、 准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如提前一天下载多媒体教室申请表,申请活动所用的教室。提前和干杉中学的校领导协商好讲课的事宜等。
2、 密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的.保证。如在活动中同学们积极配合,主人翁意识强。学校各级领导和老师的帮助和支持。
3、 分工具体安排合理
在活动没有开始之前,我们合理分工,做到人人有事做,事事有人为。不求做得多,只求做得好。
4、活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合干杉中学,开展“低碳环保”。想为题的讲座,在校内外都发挥了很好的社会效益。
5、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及顺利的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
在圆满完成的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、时间有些仓促。这主要是由于活动时间段,准备不充足。
学校团课工作总结简短 篇3
本次XXX联合举办的团课学习,每一堂讲座都收获丰富。在这段忙碌的日子里,我也认识到自己作为一个学生干部哪些地方做得还有不足,应该如何去提高自己的能力。我对日后的工作也有了比较明确的目标,对自己也提出了要求。下面我来就在团课上学到的内容谈谈自己的想法。
一、社会期望与角色扮演
学生干部与与普通学生一样,同样在校园中穿梭、同样在课堂上学习;但有多了那么些不同,组织和策划了各个校园活动,时不时的出入办公室,奔波于各个会议之间,为了成堆的活动计划书和工作总结大伤脑筋。
有时身为学生干部会对自己所扮演的角色认识不清楚,对一个给定的角色的期待或规定缺乏明确的理解和认识,对角色的行为规范不清楚,处于一种迷茫的状态。不知道扮演的角色应该做什么不应该做什么和怎么做。
认识自己所扮演的角色需要先进行自我的角色定位、重新认识加入学生会的动机、反思自己的行为、明确自己的责任与义务。
1、扮演学生榜样的角色
学生干部不仅被要求在能力上是榜样,在学习上也要走在普通同学前面,然而担任学生干部就必然要牺牲个人时间,不仅是大部分的娱乐时间,还包括一部分的学习时间,但既然身为学生干部就要成为一个榜样、一面旗帜,在德、智、体等方面有良好表现,成为广大学生的学习榜样。发挥着示范激励作用和凝聚带头作用。
2、扮演老师助手的角色
其实在学生会工作,大多是做一些日常基础性工作,将学校各项措施贯彻到学生中去,并使之落到实处,有时会突然接到任务,在毫无准备的情况下还要最好的完成。发挥着贯彻落实工作的作用
3、扮演师生桥梁的角色
这个角色主要发挥着桥梁纽带的.作用。学生干部是联系学校各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。“做好老师和普通同学之间的桥梁”,说起来容易做起来难,需要运用各种技巧,花费大量的时间,不仅要得到老师的认可,更要得到同学们的认可。
二、新形势高校团学干部发挥先进性
党的十四届六中全会把社会主义精神文明建设提到了更加突出的地位,强调“加强青少年的思想道德教育,是关系国家命运的大事”。目前高校在校的青年大学生是跨世纪的一代,是21世纪有中国特色社会主义事业的建设者和接班人,怎样培养成为一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,决定着民族的未来,关系着国家的兴衰,还是精神文明建设,特别是思想道德建设的重点所在。当前面临着怎样的新形势呢?
首先,规模大。这不仅仅包括团员数量大,还有团青比例(即共青团员与未加入党团组织的青年的人数比例)较高,团学干部数量较多、团的活动形式各种各样。
其次,层次高。包括思想觉悟较高,教育程度较高,政治意识和表达方式转变,以及常态下工作弱化、政治弱化。
最后,面临的困难也较多。现在团员中有不少成员价值取向发生了变化。团员的政治意识淡化、思想认识不够、价值取向趋于功利化、存在不少的知行不一现象。
认清我校当前的局面,更是在实际开展干部团队建设中起着基础性的地位。我校办学形势比较特殊,属于多校区办学,不同年级在不同的校区,所以导致学生干部梯队建设存在不少问题,日常活动在各校区开展难于普遍性的参与。
怎样应对以上的问题,需要我们对团学干部进行重新定位。
1、要认清当团学干部的意义。
2、要认清当团学干部的任务
3、要认清当团学干部的责任。
团学干部“来源于学生,服务于学生”,应在服务中不断进行自我教育、自我管理与自我服务。必须以紧跟党走为前提、围绕中心、要注意自身思想修养,坚定理想信念,在思想、道德等方面做学生的表率,要有创新意识和创新能力,创造出更多更好的活动形式,变虚为实认真服务学院大局,服务中心工作,服务广大同学,为学院的建设和发展作出积极贡献,努力做让党放心、让学生满意的好干部。
三、做一个坚定的马克思主义者
坚持马克思主义,首先要努力学习理论知识,提高马克思主义理论素养。马克思主义理论体系包括三部分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。其中科学社会主义是马克思主义的核心。
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