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体育卫生工作总结

时间:2024-07-18 17:13:35 工作总结 我要投稿

体育卫生工作总结实用[15篇]

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的体育卫生工作总结,欢迎大家分享。

体育卫生工作总结实用[15篇]

体育卫生工作总结1

  一、落实学校体育卫生工作的《条例》,开展体育卫生工作。

  本学期,我校按照市体育卫生工作计划的要求,认真学习贯彻体卫工作计划。一学期来,我们建立健全了卫生制度,做到全校范围内划分地段,包干到班级具体负责搞好清洁工作。组织红领巾卫生监督岗检查评比。使学校的卫生工作常抓不懈,校容美观整洁。为我校创建成扬州市绿色学校奠定了坚实的基础。此外,还利用体育健康课课、大晨会、小晨会课大力宣传卫生知识,号召同学们不吃不买不卫生的零食,养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下,本学期主要抓好了两课两操。组织了全校性的广播操比赛。基本克服了放羊式的体育课,做到有计划、有目的地进行教学,使同学们都能健康发展,促进学生的身体素质水平的提高。

  二、抓好课外活动及业余运动队的训练。

  抓好学校的课外活动和业余训练,是推进素质教育的具体体现。一学期来,我们因地制宜地开展了多项课外活动。如全校性的个人跳绳比赛、拔河赛等。大大地活跃了学生的课余生活,也有效提高了同学们的身体素质,更重要的是发挥了同学们的团结协作精神,培养其克服困难的毅力和决心。利用现有的篮球场,坚持篮球的技能和技巧训练。通过训练,学校篮球队的球艺球技都有较大的提高。

  三、做好安全教育工作。

  安全教育工作是教育工作的重要组成部分。这学期以来,我们能按上级的`指示,做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课,严格执行落实《食品卫生法》,有效地防止了食物中毒的事件发生和杜绝了安全事故的发生。

  四、做好卫生保健工作

  本学期我们对全校学生进行了全面的体检,对学生的身体健康给予高度的关注,并且得到了广大家长的认可。同时关注季节性流行病的发作,与镇防卫所积极配合,及早发现及早防治。

  五、存在问题和努力目标。

  本学期我们的工作做了以上几点,这都是微不足道的。在工作中,还有做得不足的地方,如训练工作还抓得不够严,存在得过且过的思想。今后,努力按要求搞好体育工作,力争上游,再上新的台阶。

体育卫生工作总结2

  本学期我校的体卫后勤工作,在教委的正确领导下,通过全体师生的共同努力,取得了一定的成绩。现把主要的工作总结如下:

  一、体育工作

  1、加强体育工作的管理

  学校建立体育工作小组,制定好体育工作计划。各班主任积极地配合体育教师开展工作,主动地督促和教育学生自觉参加体育活动,使学校的体育工作得以顺利的开展。

  2、完善体育器械、器材的管理

  由于我校是一所新建校,办学的设施还有待进一步的完善。为了让学校的体育工作能够更好的开展,学校每年都会按照有关器材配备目录的要求,购买一些新的体育器械和器材,使学校能够有充足的体育器材开展体育活动。学校的体育场室有专人负责管理,每学期都对体育器材、器械作好统计登记。

  3、抓好体育教学工作

  学校按教学计划安排每个教学班都有两节体育课和三节文体活动课,保证学生每天有一小时的体育活动时间。我校的体育教师具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学所必需的基本能力,每学年都制定好学年教学工作计划、学期教学工作计划、单元教学工作计划和课时教学计划。教案有注明课次、教学内容、教学目标、技术要领及重点和难点、教学程序、教学方法、保护与帮助、场地器材布置示意图、运动量等。在日常教学工作中,做到因地制宜、因人而教,对学生进行集体和个别辅导,使学生掌握了一定的体育知识和体育技能,锻练了身体。

  4、抓好“两操”

  学校每天都坚持抓好学生的广播操和眼保健操。每学期举行一次队形队列和广播操比赛,使学生做到动作准确,达到锻练身体的目的,又培养了学生的集体主义精神。

  5、积极开展体育运动队训练

  我校开办的时间不长,最高的年级是三年级,现在已经组建了田径队和游泳队。每天坚持开展课余体育训练,为日后在各类的体育比赛中取得好成绩打好坚实的基础,同时是为了促进全民健身运动的开展,培养学生的竞争意识和集体主义精神。在今年的6月x日,我校的游泳队参加佛山市中小学生游泳赛中取得了较好的成绩。我校还培养了一些棋类、舞蹈和唱歌等的人才,他们参加各类比赛都获得不同层次的奖项。

  二、卫生工作

  1、环境卫生方面

  (1)、全体教师认真学习《体卫工作条例》细则,让教师对环境卫生方面工作加以重视,得以落实,学校把卫生评比列入文明班级的评比活动中,让教师们严格抓好班级卫生工作,学校环境卫生得以保证。

  (2)、我校面积较大,学生较小,学校搞卫生还不够得力,班级学生每天只能负责教师和走廊的卫生,所以学校专门聘请两名专职打扫的清洁工人,负责每天清洁和绿化工作。下学期,我们让三年级学生分别负责一些公区卫生,二年级学生负责楼梯卫生,逐渐把公区部分摊到班级中去,培养学生的劳动能力。本学期学校还着力整治学生用厕所卫生,首先在全校师生前利用广播大力宣传,从爱清洁保护厕所环境卫生,做到便后冲水,不乱扔垃圾等,学校还选派20多名卫生监督员作检察和登记,厕所卫生改善了,比以往洁净了,清除了各种异味。

  (3)、与爱卫办签定承包“除四害”协议,保证蚊蝇、害虫等不在学校范围内滋生。

  (4)、大力整治班容班貌及教师办公室卫生,督促教师们要收拾好自己的.办公地方,不乱堆放杂物,教师办公室焕然一新。

  (5)、继续每月出好卫生宣传板报,及时利用课堂、广播、板报等做好卫生宣教工作。

  2、学生保健工作方面

  认真贯彻健康教学大纲的要求,各年级开设卫生健康教育课,遵循由浅入深的教学原则,注重学生卫生行为习惯,营养,体育锻炼,防病保健,环境卫生,心理卫生等各方面的教育,保证学生的身心健康发展。

  (1)、本学期重视培养学生的个人卫生习惯,让学生自觉做到饭前洗手,勤剪指甲,每天开展晨检活动,让学生自觉养成不留指甲的习惯。

  (2)、抓好常见病预防,开展护牙行动推广月,教会学生刷牙的正确方法,如何保护口腔清洁。学校还带患龋齿的学生集体到医院补牙。抓好眼操的质量,指导学生正确的穴位,教导学生养成良好的用眼习惯,看书写字时的距离和注意光线,养成勤洗手习,防沙眼的交叉感染。发现病况及时通知家长带学生到医院诊治。

  (3)、提高膳食质量,做好营养知识的宣传教育,让学生了解何为七大营养素,教育学生要吃早餐,不偏吃的良好饮食习惯,消灭学生营养不良的现象。

  (4)、建立健全的心理健康教育工作,让各班主任每周上好心理健康教育课,班主任教师经常做好学生心理辅导工作。班主任当好心理导师,培养学生良好的、健康的心理素质。

  三、后勤工作

  1、管理好学校的财物

  确立“管理育人”的意识,建立正常的管理、运作制度,保证学校的财物服务于师生,20xx—20xx学年度第二学期20xx—20xx学年度第二学期服务于教学。

  2、按学校的发展和规划逐步完善各种场室学校开办三年,现在一共有12个教学班,配置了电脑室、多媒体电教室、教学软件制作室。在暑假期间添置两个电脑室和两个多媒体电教室,下学期投入使用。

  3、抓好校舍设备、设施的添置及维护,建立责任制各场室建立管理制度,调入或购置的设备及时由专人入册登记,设备专人管理,定期检查,及时保养和维修。

  4、做好学校的安全保卫工作

  (1)、加强安全工作的领导。我校都把安全教育、安全工作列入学校工作的议事日程,作出分工,明确安全工作第一责任人,制定《学校安全保卫治安防范工作制度》、《学校安全公约》等。

  (2)、学校聘请一名校门卫和一名保保安员,明确职责,保证校园每天24小时有人值勤,保障了学校师生的生命财产安全。

  (3)、节假日安排教师值班履行职责,并作好值班记录,如有情况及时汇报,及时处理。

  (4)、学校教师办公室,重要场室均安装了防盗铁门,财务室、电脑室、多媒体电脑教室安装了报警器。

  (5)、学校走廊,楼梯通道增加了照明设备。

  (6)、各教室、办公室、场室下午放学后关好电源,门窗。

  (7)、各教室、办公室、场室电器及门窗有损坏的及时维修更换。

  (8)、经常检查消防栓,电源设备是否完好,如有损坏或有隐患及时维修排除。

  (9)、电脑室、多媒体电教室增设了灭火筒。

  5、加强安全教育工作,增强师生自防自救的能力。

  (1)、印发安全知识(包含交通安全知识、校园安全知识、防火知识、防震知识、自救知识)给学生学习。

  (2)、通过校会进行安全知识讲座。

  (3)、通过红领巾广播站宣传安全知识。

  (4)、各班黑板报开设安全知识宣传栏,并进行评比。

  (5)、校园张贴校园安全警句。

  (6)、组织学生观看安全教育VCD。

  (7)、学校在6月中旬举行了一次安全知识竞赛。学校通过以上安全宣传教育活动,不断提高师生的安全意识和自我保护能力,开办三年未发生过安全事故。

  6、管理好校园花草树木,营造一个优美的育人环境。

  7、做好学校资料的整理和管理工作和学生学籍管理工作

  8、做好教师继续教育的安排和管理工作。

  一年来通过学校领导和全体师生的共同努力,我校的体育、卫生和后勤工作做出了一定的成绩,今后还要不断地改进和创新,把工作做得更好。

体育卫生工作总结3

  为了进一步深化落实学校体育卫生工作,根据县教育局相关文件精神,结合我校实际情况,每学年初都制定详细的体育卫生工作计划,并按照计划认真执行。多年以来,在上级的正确领导以及学校的重视和老师们的努力下,我校的体育卫生工作都取得了较好的成绩。现将体育卫生工作总结如下:

  一、体育工作

  1、切实抓好体育教学工作。组织教师学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,体育老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题、解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划、教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。

  2、常抓不懈,推动了“两操一活动”有序的开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校推进素质教育的重要途径,也是学校管理工作的一个重要方面。尤其是抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。长年以来,严格规范广播操和我校自编的校园文明礼仪操的出操纪律和质量,做到了出操快、静、齐,动作规范、美观。实行领操制度和值周领导、教师、班主任到场制度,不断改进广播操、课外活动动作质量和集体舞优美动作,发挥各班领操员榜样模范作用。及时召开了学校体育教研组工作会议,加强体育工作检查,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查每周点评制度。通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  3、多方努力,齐抓共管,做好《国家体质健康标准》的测试登记和上报工作。《国家体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成此项测试工作,又能提高测试成绩,每个学年度都制定了专门的教学计划,由教导处和体育组牵头,班主任老师组织,体育教师指导,多方努力,齐抓共管,共同实施。经多方面的努力,近几年《国家体质健康标准》所有项目训练得法,测试有序,成绩也令人满意。

  4、抓好“足球”特色教育和“运动会”等大型体育活动的竞训工作。根据我校实际情况和发展规划,确立了在师生中全员开展“足球”的特色教育,每年制定工作方案,分阶段组织实施,不断挖掘、总结、提炼,定期开展对抗赛、选拔赛。学校在20xx年被确定为全县首批“足球布点学校”,每个班组建球队,每年举行声势浩大的学生球类运动会和冬季运动会,通过以会代训、以会促训,让学生身心得到健康发展。在20xx年11月举行的县学生运动会上,我校14名学生参加,夺得14个奖项,其中三个第一,两项打破县记录。

  5、切实落实体育器材借还登记、管理制度,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收工作。

  二、卫生工作

  1、建立健全了各项规章制度和管理办法。制定了卫生评比办法、卫生检查制度、传染病预防制度、传染病上报制度、晨检制度、复课制度等。并按各项规章制度严格执行,做到了有章可循、有法可依。

  2、讲究卫生,培养学生卫生习惯。第一是增强卫生意识。一是培养学生讲究个人卫生的意识,懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系;二是培养学生讲究环境卫生的意识,通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美;三是培养学生讲究公共场所卫生的意识,要求在公共场所能自觉做到爱清洁讲卫生。第二是掌握卫生知识。一是按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好掌握课本上的卫生知识;二是按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。第三是培养卫生习惯。结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,一是抓好个人卫生中的`卫生行为,如饮食、衣着、身体卫生等;二是抓好公共场所卫生中的卫生行为,如在公共场所不随地吐痰、不乱扔纸屑、不大声呼叫;三是学习生活中的卫生行为,如校园、体卫、用眼、劳动卫生等。

  3、加强卫生学习,搞好环境卫生,美化、净化育人环境。一是组织师生每天检查各班室内外卫生,每天三次小扫除,每周一次大扫除,清除校园死角,各办公室、各班每天都能基本做到洁、净、美。二是高度重视饮食卫生安全,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

  三、艺术教育工作

  1、制定了切实可行的发展目标。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。每年至少有一次全校性的艺术活动。逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。

  2、明确了艺术教育的主要任务。以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。音乐教师王一婷、美术教师刘晓玲充分利用网上教育资源,紧密结合教学实际,进行教学。听了他们的教学展示课,教师和学生都说听了这两位教师的课是一种享受

  3、艺术教育成果显著。学校结合校园文化特色,在元旦、“六一”艺术节期间,学校举行大型文艺汇演,以班、年级为单位表演了丰富多彩的.文娱节目,我校“舞狮”、“钱棍舞”项目获得了上级和社会的一致好评。还举行活动的同事学生展示自己创作的美术绘画、书法等作品300多个,成为学校与术教育一道亮丽的风景线。参加由广元市举办的艺术人才大赛,每年都有几十名学生获得省、市等级奖,数名老师获指导教师奖。参加第十八届全国少儿美术大赛,115名学生获得不同等级奖,20名获得优秀指导教师奖,学校被授予“全国少儿美术教育示范单位”。

  在全校师生的共同努力下,我校的体育卫生与艺术教育工作一年一个台阶。走进校园,看到的是生机和整洁,感受到的是清爽和舒畅。

体育卫生工作总结4

  我校的德育、体育卫生、安全管理工作,坚持以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针,围绕“以学生发展为本,建和谐师生关系,创文明平安校园,办人民满意教育”这一主题,坚持育人为本,德育为先,积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。认真贯彻落实科学发展观,以行为习惯养成教育为重点,强化安全教育,以主题班会、文体活动为有效载体,促进学生养成良好的思想品德、健康人格和良好的个性心理品质,全面提高学生的文明素质,促进学生健康成长,创建“平安校园”、“和谐校园”。现将本期工作总结如下:

  一、努力加强德育队伍建设

  我校把德育队伍建设摆在重要位置,特别是班主任队伍建设。本学期加强了德育工作领导,不断完善德育工作管理机制,形成了校长亲自抓,副校长、班主任和任课教师共同承担的德育工作体系。重点强调德育工作队伍要树立“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,鼓励教师要积极探索学校德育工作的新方法与新途径。

  1、加强班主任队伍建设重学习、抓提高,不断提升班主任的综合素质。为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力,我们学校一直重视对班主任的培训工作。

  在政教处组织下,每学期我们均要举行班主任经验交流会。分别从班级建设与班级管理、学生心理疏导、建立班级核心与培养班干部、做好后进生转化工作、留守生管理等不同侧面确立研讨主题,让班主任畅谈教育、管理工作的心得体会,总结目前学生中存在的共性问题,找出了一些应当注意的问题和可以借鉴的经验与方法,从而提高了班主任的综合素质和工作能力。

  2、完善规章制度,加强对班主任的考核管理工作。一是完善班主任工作规章制度。没有规矩,不成方圆。要规范班主任工作,落实班主任工作职责,学校必须建立规章制度,并依照规章制度加强考核管理。结合实际,我校制定了切实可行的《班级工作理细则》、《学生乘车档案管理》及《班级量化考核方案》等,这是学校对班主任履行职责情况进行管理考核的基本依据。

  二是加强对班主任的工作考核。班级常规管理的绩效由政教处每两周考核一次,考核内容涉及班级卫生工作、班级纪律工作,班级学雷锋情况、班级文化建设四个大的方面。通过考核管理,班主任强化了岗位责任意识,常规管理工作常抓不懈,各项工作按照学校要求有序地开展。学年结束时,政教处把对班主任的考核结果进行累计,评出优秀班集体、优秀班主任;

  二、完善德育机制,重新定位全员德育

  1、实行“全员育人、全程育人、全方位育人”的育人宗旨。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。我们学校建立科任老师与班主任老师上下课交接表,要求每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。

  2、建立课间值班检查制度,课间是学生安全事故的高发期,针对这一问题我们制定《课间值班轮流表》,按表上岗。操场、楼道内各要道值周教师按分工上岗,每天设有领导进行监管。

  3、我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,值周领导、值周教师、值周学生每天对学生的日常行为、班风进行检查评比,做到每天检查,每两周小结通报,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

  三、、重视学生的思想道德教育、文明养成教育和国防教育

  学校发挥政教处的职能作用,通过开展的一系列的主题教育、主题班会、竞赛评比等活动来激励、强化学生的思想道德教育。

  1、以学生学习、生活、行为三大习惯培养为重点,做好学生“生活德育”和“良好习惯养成教育”的教育。

  2、继续开展文明礼仪教育,同时开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物不文明行为”主题活动。号召学生爱护公物保护环境,从一点一滴的小事做起,提高文明素质。

  3、各班根据学生的实际,各自定期开展“文明教育月”、“主题教育周”等活动,着重对学生进行文明养成教育,进行多层次、高要求的训练。通过严格的训练,使我校学生的行为规范外化,将行为内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

  4、寓思想教育于活动之中。利用三月份学雷锋树新风、清明节给革命烈士扫墓、六一儿童节等重大教育活动的有利契机,通过组织少先队队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话等形式,在学生中深入广泛地开展爱国主义教育,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  5、多途径、多形式地开展国防教育。一是利用每周一升国旗仪式的国旗下讲话进行经常性教育,二是通过班会课和中队活动对队员作国防教育讲座,组织学生学习《国防教育读本》、观看一些国防纪录片,强化学生的国防观念,培养学生的国防意识及爱国主义情感。

  四、加强安全管理工作,创建平安和谐校园

  作为寄宿制学校,安全稳定工作是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础,我们始终把安全工作摆在重中之重的位置,树立安全工作重于泰山的理念。

  1、健全学校安全组织机构,责任到人,从校长、主管校长、科室主任到班主任、任课教师层层落实安全责任,签订安全责任状,制定安全管理考核细则,不放过一个细小的'环节,采取定期与不定期排查相结合的办法,确保学校安全稳定运行。

  2、加强安全教育,逢会必讲安全,时时处处提醒安全,充分利用学校的各种宣传阵地如学校广播、黑板报、橱窗、标语、主题班会、安全论文等,采取各种手段加强师生安全教育,增强师生安全意识和自我保护能力,并净化学校周边环境,健全学校安全防护体系。

  3、加强食堂安全管理,努力建设放心食堂,严把采购关、入库关、保管关、出库关、制作关、销售关、餐具卫生关等各类关口,慎防食物中毒。健全食品采购索证、索票和购货台账,对员工进行经常性的安全教育,对食堂员工定期体检,并持证上岗,增强服务意识,提高服务技能,不断增强花色品种,注重营养搭配,保证学生健康快乐成长。

  4、切实加强校园安全管理,定期排查安全隐患。实行“四排查两总结一通报”。值班人员每天早、中、晚巡查,政教处每周小查,学校每月大查,节、假日专查。学校定期组织教师伸入到教室、宿舍对管制刀具、火种等危险物品进行收缴,值班教师遇到突发事件、发现重大隐患立即向值班领导报告。每周例会上,由政教处向全体教师通报上一周安全情况。

  5、切实加强寄宿生管理。学校一方面培养寄宿学生严格遵守纪律和独立生活能力的良好习惯,一方面加强管理力度。每天由值班教师配合宿舍管理人员督察学生就餐秩序、晚上就寝查铺,确保寄宿学生在校安全。

  6、重视门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并对学生实行离校请假登记制度。加大治安保卫投入,学校为门卫室添置警棍、钢叉等保安器材,确保校园全方位、全天侯安全可靠。

  7、寓安全教育于学生活动中,从而加强学生的安全意识。

  一是通过交通安全、防震、消防、饮食安全等主题班会,对学生进行安全教育。二是通过“防震减灾”系列活动普及防震相关知识,通过应急疏散演练活动对学生进行安全逃生教育,通过综合治理“学生包车”等活动对学生进行交通安全教育。

  8、加强对特殊群体学生的管理。这学期我校将特殊群体学生作为学生管理的重点。我们建立了学困生、留守学生、残疾学生、心理及行为异常学生、贫困生等档案,我们要求班主任要与科任教师一起做好对特殊群体学生的管理工作,每学期至少家访两次,电话联系若干次,每月谈心一次。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”,并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,防患于未然。

  五、加强体育卫生、艺术管理工作。

  我校以学生体质健康水平作为学校体育、卫生教育工作的立足点,积极采取相关措施,按课程设置要求开齐体卫艺相关课程。体卫教育工作计划、教学计划均列入学校整体管理工作中,落实“两操两课两活动”的基础上,与阳光体育活动有机结合,形成了浓郁的校本特色。坚持每月开展一次大型文体活动,为学生全

  面发展奠定了扎实的基础。坚持开展卫生知识专题教育,坚持每学期开展一次学生体检活动,扎实开展传染病防控工作,及时掌握学生因病缺课信息,对患病学生进行治疗跟踪,定期对公共场所设施进行消毒等,杜绝了传染病的传播流行。

  六、存在的问题

  在全员管理方面,还有形式主义的东西,全员管理的重视程度需要提高。对部分学生的转化工作不力。学生常规管理缺乏长久性、自觉性、延续性。工作的主观随意性较大。心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。创新意识还不够强,未能创造性的开展工作。

  七、今后的工作设想:1结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施,培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始,培养爱心要从爱父母、爱老师开始。

  2、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。

  3、继续改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,提高学生自我管理、自我教育能力。

  一个学期的工作即将结束,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。相信在团结和谐的工作氛围中,我校的德育工作将会更上一层楼!

体育卫生工作总结5

  在区教育局的指导重视下,经过全校师生一学期的共同努力下,校有计划,有目的地进行了系统开展体育卫生保健工作,以开设体育、卫生保健教育为主要形式,以预防为中心,以预防常见病、多发病,防止运动外伤为重点,扩大了少年儿童体育卫生知识视野,增强了学生自我保健意识,促进了学生的健康水平发展,通过体育教学向学生进行体育与健康教育,增强学生体质,促进身心发展,学校环境卫生,学生个人卫生面貌发生了明显的变化,并从培养特长生优秀人才目标和加强社会主义精神文明建设的`高度,重新认识和摆正了体育卫生健康教育工作在学校各级工作中的作用和地位。

  本学期的体育卫生工作达到了制度到位,工作制度到项,工作检查到人,工作监督到位,确定了体育卫生岗位责任制,把体育卫生保健工作落到实处,为培养德、智、体、美、劳全面发展的四化建设人才,起到了积极有效的作用。

  学校创造优美的学习环境,提高了学生健康水平,增强学生健康体质的同时,通过多种形式、多种渠道,使学生从小养成良好的卫生习惯和懂文明、讲卫生的好品质,利用多种媒介采取各种形式,开展体育、卫生常识教育,贯彻预防为主的卫生工作方针,以体质健康测试,近视为重点,实践工作使我们认识到少年儿童时期不仅学习科学文化知识,利用广播、黑板报、体育健康小报,体育卫生知识讲座等形式进行教育,使学校的患病率逐年下降,体育达标率在96%以上,患近视率6%,患沙眼率为3%,新发率控制在2%,蛔虫、脊柱弯曲、鼻炎等患病率明显下降。

  加强体育卫生健康建设,定期搞好学生体检工作,进一步完善了体育卫生保健的档案建设,紧密配合保健所的检查工作,对学生检查出的疾病逐项进行综合登记、分析、发现问题及时处理,采取有利有效的防治措施、圆满完成春秋两次的学生体检工作。

  在开展各项体育卫生工作中,收集了各项活动工作的好人好事和先进事迹,以点带面,从中掌握各班级实际情况和总体效果,树立典型、积累经验,由典型引路,使我校体育卫生保健工作全校展开,几年来都被评为省、市、区级的体育、卫生先进集体。

体育卫生工作总结6

  本期教学工作已近尾声,学校体育卫生工作在上级领导和学校体育卫生工作领导小组的大力支持下,圆满完成学期初定的教学计划。学校贯彻《学校体育、卫生工作条例》开展体育卫生工作,取得了骄人的成绩,现总结如下:

  一年来,我校领导和老师认真学习,并贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法规。结合法规的具体要求,联系学校的实际情况组织实施,依法治校,依法治教,把体卫工作作为学校全面实施素质教育的重要组成部分。

  做好组织宣传发动工作,提高全体师生的认识。学校及时组织师生认真学习有关法规,由校长宣讲上级有关体卫文件精神及其意义,提高师生对这项工作的重要性和必要性的认识,各级组织利用广播、墙报、校会、主题班会、电教设施等多种渠道宣传上级文件精神,把体卫工作落到实处。

  加强领导,健全组织机构。按照文件要求成立了由校长任组长的“学校体育卫生工作领导小组”,积极组织有关部门协调工作,认真落实计划。把体卫工作列入学校工作计划、工作实施、工作评估的重要内容。渗透思想教育,坚持教书育人。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》是国家教委按照党的教育方针制定出来的,贯彻落实《条例》是我们光荣的职责,积极培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人是教师义不容辞的任务。我校生源来自全镇各个学校,他们的思想品德、体育素质不一。面对这些情况,科组教师在教学中能坚持既教书又育人的原则,将思想品德教育寓于体育教学中,老师们结合教学特点,把转变学生的思想放在首位,积极激发学生的学习自觉性,严密组织课堂教学,及时帮助学生克服畏难情绪。如教授跳山羊、跨栏、长跑等项目时,鼓励学生大胆、果断,提高信心,及时肯定学生成绩,老师从旁加强保护,并给予适当帮助,使其满怀信心地克服困难,积极进行练习。老师们在教学中一般能从掌握体育的基础知识、技能、技巧入手,从发展身体素质着眼,将思想教育渗透体育教学训练过程中,提高了学生的运动水平和身体素质。

  严于律已,以身立教,团结互助,共同进步。科组教师能以强烈的事业心和责任感去组织教学,完成教学任务。认识到“教者须先受教育”,为此,老师们在工作中注意到严于律已,为人师表,不论天寒地冻,还是酷暑炎热,从不应付教学任务,而2仍是一丝不苟,并做到室内与室外相结合,知识与技能相结合。有的教师平时身体不好,但也能带病工作。体育科组是一个团结的集体,科组长能以身作则,起到了模范带头作用。对全组各项工作,老师们能统一认识,步调一致,既有分工又有合作,对于上级和学校交给的任务都能圆满完成。

  努力抓好常规教学,坚持教学改革。体育教学与其他学科一样,应具有备课、教学、辅导、考核、评定等重要教学环节。多年来,科组教师坚持执行教学大纲,遵循《学校体育工作条例》,刻苦钻研教材,认真备课。在学校教导处组织的教案检查中,老师们的教案得到领导好评。在教学中注意改进教学方法,反对“放羊式”的教学作风,能想方设法根据学校条件和学生的身体情况因材施教,合理安排课程内容。如中学生处在青春发育期,男女生存在明显的性别差异。根据女生特点,选择韵律感较强的教材,丰富女生体育教学内容。在体育基础知识的'教学上,能针对学生的年龄特点组织教学,对初中生侧重于实用知识,使学生了解应该怎样做;而对高中生注意加强原理的阐述,使学生明白为什么这样做。对待素质差的学生,能未雨绸缪,预计到在课堂上可能出现的问题,及早采用不同的教学方法和及时纠正错误动作,使学生在上体育课时能积极主动、活泼愉快。老师们在教学中能较好运用启发式教学,认真钻研教材的重点、难点,做到理论与实践相结合,合理运用直观性原则,使分解教学和完整教学有效地结合起来,做到示范与讲解有机结合。教学中能从实际出发,根据场地大小、人数多少等选择适当的教学与训练方法,深入浅出,举一反三,少讲多练。科组能利用机会组织老师们交流教学体会,每人坚持每周听课4节以上,以相互学习,取长补短。

  两年来为了积极响应阳光体育的文件精神,不断丰富学生的课余生活,增强学生的体质及健康水平,进一步推动学校体育工作的蓬勃发展,车站中学结合本校的实际情况,在大力开展学校传统项目活动中,补充增设了一定的丰富多彩、喜闻乐见的群众性体育运动,在全校范围内开展了声势浩大的冬季体育锻炼活动,这项活动有效地增强了学生的体质健康水平,掀起了广大学生积极参加健身运动的高潮。

  有了工作计划,实施的任务就落实到每一位体育教师的工作中。在活动的实施过程中,学生是主体,而全校的教职工及体育教师,只是组织者、指导者。“在保证正常体育教学和课余运动队训练的同时,激发在校每一位学生的锻炼积极性,真正推动全民健身活动的开展。”我校体育科组是一个团结向上的科组。在开展活动期间,各位体育教师在学校领导的大力支持下,在完成日常的体育教学和繁重的课余训练的同时,充分发挥了自己的主观能动性,不光在体育课上教授和开展了一些如:毽球、跳绳、拔河、乒乓球、篮球等喜闻乐见的项目,而且组织开展了如体育节、象征性长跑

  3等大型和有意义的体育活动。使学生不光在身体素质,而且体育知识方面都有了很大收获。

  1、为配合体育锻炼活动,由体育科组负责,组织了2-3场大型体育知识讲座,宣讲:

  ①世界体育发展趋势;

  ②我国体育事业的发展状况;

  ③青少年体育锻炼知识等;

  ④如何开展冬季体育锻炼活动。

  2、为了进一步增长同学的保健知识,体育科组和校医务室联合举办“体育卫生保健知识”咨询活动,热情解答师生提出的问题,积极宣传“体育卫生保健知识”的重要意义,咨询活动主要是利用课外时间进行,同学们都能踊跃参加咨询活动。

  3、每年五一前后,学校都要举办一次以班为单位参加的体育运动会,这项竞赛的特点是:参赛班级多,人数广,时间长,每场比赛都吸引了广大观众,以竞赛形式来推动我校群众性体育活动的开展,引导学生提高参加体育锻炼的积极性,活跃校园生活环境。

  4、体育科组积极改革体育教学方法,配合冬季体育锻炼活动增加开设趣味体育教学内容,积极引导学生参加跳绳运动、踢毽球活动和篮球比赛,以此提高同学参加体育锻炼的兴趣。

  活跃校园生活,积极开展第二课堂活动。结合学校的实际情况与学生的特点,学校组织老师们认真制定了《课外体育活动计划》和各运动队训练计划,依据计划开展了系列的第二课堂活动。

  1、坚持二课二操,广播操经常督促、检查、评比,眼保健操定人定时检查。

  2、健全各运动队训练将体育训练落实到常规工作中去。校男、女篮球队、田径队、初三体育加试项目均能投入正常训练。

  由于学校抓了常规教学与常规管理,使全校学生体育合格率达98.6%,优秀率达28%,在5月举行的秋季田径运动会上,小学组团体第四名,小学男子800m冠军,中学女子跳高冠军、中学男子铅球亚军,女子800m亚军、中学女子400、800m季军,男子1500m季军,小学男子3000米冠军。

  通过对学生体质状况的测试表明,我校学生肺活量、体重指数高于本省平均水平,学生耐力指标高于本省平均水平。

  我校卫生工作由一名副校长负责,主管校长较熟悉学校卫生工作的政策法规。学校在制定工作计划、总结工作、评选先进班级时,能把卫生工作列为重要内容。各班班主任能利用班会或个别谈话教育和督促学生讲究卫生。

  我校初中每周开设了二节健康教育课,每学期校医务室和体育科组联合举办1-24场体育与卫生咨询活动,涉及面广,参加人数之多在全校师生中反映很大。通过这一活动,增长了学生的卫生知识,取得较好的效果。健康教育课教学能按计划进行,符合国家规定的材料,教师能使用规范的教案。

  学校能利用宣传栏、班队会、广播等多种形式向学生宣传卫生保健知识,经常教育学生个人卫生做到头发整洁、无异味、手洁、指甲勤剪,做到衣服整洁,统一着校服。学校坚持每天做眼保健操制度,由下班教师负责管理,学校派人定时检查,并将结果登记公布。

  我校学生在校学习时间每天一般不超过八小时。学校环境卫生有专人负责,全校能坚持每天二小扫,周末大扫除。学校每天抽查,每周定期检查教室、宿舍、实验楼环境区、食堂的卫生情况,并将检查结果登记公布。由于学校健全了各种卫生规章制度(如宿舍、环境区),加强了卫生管理工作,校园环境卫生都很干净,每月都被评为厚街镇文明卫生单位。学校食堂有专人管理,能严格执行《食品卫生法》,有管理制度与措施,食堂环境整洁,炊管人员无传染病,每年都进行一次体检。几年来,我校从未出现食物中毒事件。

  由于学校健全了各种卫生规章制度,积极采取多种措施,近几年学校加大了学生健康教育工作的力度,重点抓好学生青春期卫生教育,出好两个卫生宣传栏。各级部门积极配合、相互支持做好学校环境卫生、食堂卫生等工作,有效地杜绝了学校食物中毒及传染病的发生。同时,对师生常见病进行了有效的诊治,急重病人在及时急救同时也及时予以转诊工作。

  老师们,虽说学校在贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》中做了大量的工作并取得了一定的成绩,但离党和人民对我们的要求还相差很远的距离,我们在今后的工作中一定要以高标准严格要求自己,争取在新的学年各项工作再上新台阶。

体育卫生工作总结7

  时光飞逝,岁月如烟。回顾20xx年,在这一年中,我校的体艺教育工作根据上级的有关体艺工作部署,结合我校科技特色的办学思路,充分创设了体艺活动舞台,开展了许多丰富多彩的活动,在只有1位专职体育老师(还担任总务主任),1名专职音乐教师(还担任综合教研组长、心理健康老师、保健老师),无专职美术教师的情况下,在分管行政、兼职教师的支持下,在全体教师的共同努力下,取得了一些微不足道的成绩。

  一、微不足道的成绩:

  学校强化体艺教学常规。加强体艺课堂教学常规的建设和学生组织纪律性的要求,积极加强体艺课堂教学和体艺活动的各项安全措施,对学生认真进行安全意识的教育。课堂融入科技教育,编辑了学校科技校本教材。学校成功举办了5月的“读书节”、6月的“艺术节”、11月的“科技节"、12月的“读书节”,这些活动让学校的`“xxxx”队参加了非物质文化遗产群众性汇演活动,也为参加省市、区的科技、体育、文娱比赛,创造了良好的平台。

  为了培养和提高孩子们的各种兴趣爱好和体艺才能,学校继续开展一些兴趣小组和特色班训练,如:合唱队、鼓号队等定期开展活动,体育老师常年训练体育苗子。

  学校还制订了“体艺2+1项目”实施考评细则,学生体质健康数据按时上报,抽测的四年级合格率达90%,学校形成了民间文化、合唱、建绳、科技体艺办学特色。

  具体成绩有:

  1、6月,我校荣获“20xx年度xx省冬季三项,锻炼活动先进学校”称号。

  2、我校男子篮球队在20xx年xx区中小学篮球联赛中获得第五名的成绩。

  3、我校教师在“阳光杯”20xx年xx区教职工健身操集体舞比赛中荣获二等奖。

  4、在20xx年xx区中小学生犍绳比赛小学组获团体第三名。

  5、在20xx年xx区中小学生田径运动会上,荣获团体总分第6名,长跑方阵队获得三等奖。

  6、由xx市教育局、体育局、xx市科协举办的xx市模型比赛中,我校小选手获小学男子组电动四驱赛车拼装赛单项团体第三名、小学女子组1/28遥控电动房车竞速赛单项团体第四名、小学女子组电动四驱赛车竞速赛(公开组)单项团体第五名、小学男子组1/28遥控电动房车竞速赛单项团体第六名、综合团体二等奖。

  7、学校xxxx队获得非物质文化遗产项目,学校成为区传承基地,多次参加市、区级群众性活动展演。

  8、xxx老师在区卡拉0K大赛中荣获二等奖。

  9、学校在市青少年模型竞赛中获小学组综合团体二等奖、小学组四驱车拼装二等奖、小学组“乘风号”快艇团体三等奖、橡筋直升飞机团体二等奖。学校被评为20xx年市青少年模型竞赛“优秀组织奖"。

  10、参加区第x届少儿故事创作演讲比赛1人二等奖,1人三等奖。

  二、不足与努力方向:

  1、认真制定学校体艺发展规划和学校工作计划,并认真落实。在市、区文艺竞赛中,学校参演节目还需积极谋划,扎实训练,请专家帮助等方法上升档次。学校应该开设乒乓、羽毛球、棋类等各种兴趣小组,学校苦于人员和场地的配备,在现有情况下,想方设法积极创设平台,开放学校活动场馆、向市、区体育部门输送体育苗子。

  2、积极在花样跳绳上下功夫,准备向全区、全市做好展示。

  在今后的工作中,学校还需要不断的高度重视,更新观念,细化工作,检查不足,提高效率,争取以更好的成绩,为加快学校体艺特色发展而努力!

体育卫生工作总结8

  一年来,我校圆满地完成了本年度的体育教育教学工作,有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:

  一、体育卫生教学工作

  1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加市教育局和市教师进修学校组织的各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。

  2.校领导重视并支持体育工作。在各科教师的`配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。

  3.根据我校的具体情况结合校运会比赛成立的各种特长班,进行长时间的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的、有记录,有总结。

  4.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。

  二、体育卫生活动

  1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。

  2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。

  3.学校成立了篮球、长跑等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长。

  4.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

  5.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。

  6.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。

  7.积极派教师到外出学习。8.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。

  三、学校活动的开展情况

  1.学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、冬季长跑赛、跳绳踢毽比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。

  四、存在的不足

  1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。

  2.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。五、改进办法

  1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。

  2.创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。3.向上级申请,配备专业的体育教师。

体育卫生工作总结9

  本学期在学校领导和广大教师的密切配合下,我们基本完成了初制订的五星小学学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩。现将我校体育卫生艺术工作总结如下:随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生艺术教育工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,艺术教育激发人的创造潜能,陶冶情操。学年度第二学期我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下,树立健康安全第一的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》、严格执行《中小学艺术教育工作规程》;积极推行体育、卫生、艺术学科新课程改革;加强学校体育、卫生、艺术教育工作的督促和指导,在学校领导和广大教师的密切配合下,基本完成了学期初制订的五星小学学校体卫艺工作任务,也取得一定的成绩,现将我校体育卫生艺术工作总结如下:

  一、体育工作

  1、学校配备兼职体育教师1人。有计划、有组织地开展教研、科研活动;

  2、学校严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。

  3、学校体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。几年来,我校无论是严冬还是酷暑从未间断过。学校还根据学生的心理特点,适时的更换活动内容;今年根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的大课间活动,内容广,形式多深受学生的青睐。

  4、组织学生进行课外、校外体育活动,做到规范化,制度化。学校每学期组织一次全校性的体育竞赛活动,每年一次校运会、一次广播体操比赛。

  5、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。

  6、加强体育教师业务学习,努力提高体育教师的`思想业务素质。

  7、积极开展冬季体育活动,组织踢毽、跳绳、长跑等比赛。

  8、我校通过班主任会议向各班主任说明《健康标准》的具体方法与重要性,每年一次的《健康标准》是衡量各班学生的学习水平,班主任教师的管理水平,并把体育作为评选先进班级与三好生的重要条件之一。

  9、课间活动开展得丰富多彩。针对学生好奇、好动及我校实施个性化教学的要求,开展了全民跳绳和踢毽子的健身运动,使学生在课间活动中都显示投身于体育健身的大环境中来。

  10、体育运动队常抓不懈。

  我校成立了校田径体训队,坚持常年训练,并制订了科学的计划,保证运动员每周5次,每次12小时的训练量。根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼,从四年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,为充分调动学生体育活动的积极性,我校每年开展春季田径运动会,秋季球类运动会或体育达标检测。特别是本学期学校体训队在孙德刚老师的带领下,根据学校工作安排,结合阳光体育运动的指示精神,从3月份就开始了田径体育训练活动。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。尤其是在本学期五林镇运动大会上以团体总分第三的好成绩向学校递交了一份满意的答卷。

  二、卫生工作

  1、学校配备兼职校医一名,卫生室(配备常用器材及药品)一个,能简单处理学生的突发性事故。

  2、学校校医专人负责学生健康管理工作,建立学生体质健康卡片。每年一次对学生进行健康体检,收集数据,分析情况,布置对策。特别是学生的近视率,做为学校的重点工作之一,责任落实到各班级,严格控制新发近视学生人数。

体育卫生工作总结10

  一学期来,我校的体育卫生与艺术教育工作在上级教育行政部门领导的关心和指导下,在学校领导和广大教师的密切配合下,认真落实教育局、学区关于开展体育、卫生、艺术工作的精神,着眼新时期人才素质的要求,以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标,打基础、立规章、创特色,健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制,不断提高工作效率,开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面。现将一年来的具体工作总结如下:

  一、加强组织,强化落实

  我们知道,学校体育、卫生和艺术工作的开展,在全面推进素质教育中具有重要的作用。为此,我们首先健全这三方面工作的领导小组,学校的校长担任组长,教导主任具体负责,专任教师和班主任为成员,负责教学工作并开展有关活动。学校将这三项工作列入学校工作计划,作出总的工作部署,并明确工作重点,而且通过教师会和专项活动,转变和提高教师、学生与家长的教育观念;教导处根据教学大纲所规定的教学时间,制订教学工作制度和开展兴趣小组的方案,并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况,然后进行总结和讲评;专任教师认真负责该课程的教学工作,精心备课,认真教学,并组织开展形式多样

  的课外兴趣活动,学生参与面广,热情高涨,兴趣和个性得以较好地培养与发展。总之,这三项工作的正常开展,学校呈现出整洁有序,文明向上,多彩活跃,生机盎然的良好校风。

  二、形式多样,培养特长

  虽然,我们农村学校师资配备不是很均衡,学校硬件条件比较薄弱;但是,我们还是根据学校所具有的条件,极大限度地创造性地开展学校体育、卫生和艺术教育教学工作,从而为学生创造了良好育人环境,学生得以健康成长,素质得到较为和谐、全面的发展。

  1、在体育工作方面,继续抓好“二操”、“二活动”。学校继续抓好早操、眼保健操,每周上好两节文娱活动课,我们通过课间操、课外活动,保证学生一天体育锻炼时间不少于一个小时,班主任跟班到位,课外活动根据班级、时间、内容的安排有序组织开展;成立田径、乒乓球等项目的兴趣小组,并经常性地开展训练活动。

  2、学校卫生工作方面,学校食品卫生是我们的管理重点,食堂环境与设备、加工条件、存放器具基本符合卫生要求,食堂布局较为合理;学校有自备水的供水设施,并为学生提供一定的开水,蓄水池每年两次进行消毒;建立学生健康档案,学校每年一次组织学生健康检查,并进行分析总结;通过家庭教育课堂教学和专题校会对学生进行教育,使学生掌握一定的健康知识,并养成良好的卫生健康行为习惯,设立学生心理健康咨询室,负责学生的心理健康教育和心理辅导。

  3、学校艺术工作方面,音乐、美术教学在课程开齐开足的`基础上,积极开展兴趣小组活动,做到经常化,每学期举行一次全学生书法绘画比赛,选出优秀的选手参加上级组织的相应的竞赛活动,学校配有一定的音乐、美术的教学器材、教具和挂图。专任教师积极参加继续教育,并定期开展有关教学研究活动。

  三、创造条件,推进工作

  对照三项工作的条列,由于是农村小学校,我们在开展学校体育、卫生和艺术教育工作上还有一定的差距,主要表现在:一是由于经费的紧缺,学校在硬件建设上不能到位,诸如专用教室、音体美的有些器材还是比较缺乏;二是我镇缺少专任教师,这样教育教学效果上受到一定的影响。但是,我们相信随着教育的不断均衡发展,我们农村中小学的体育、卫生、艺术教育工作将会呈现出美丽的春天。

体育卫生工作总结11

  本学期在两委的领导下,学校体育卫生工作以科学发展观为指导,全面贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质》的有关精神,把确保中小学生每天一小时体育锻炼作为工作的重点来抓,以提高青少年的健康水平为目的,为努力办人民满意的教育做好我们的本职工作。下面就本年度的工作重点进行总结。

  一、学习文件精神落实学生每天一小时体育锻炼

  为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,认真执行中小学生每天一小时体育锻炼,落实区政府的折子工程。9月29日在史家小学成功地举办了中小学迎奥运阳光体育运动成果展示现场会。整个活动由序曲、团体操表演、中小学体育课片段汇报、课外体育活动展示、舞动的青春五部分组成。28所中小学校近2000余名学生通过丰富多彩的阳光体育活动,展示了东城区青少年开展体育活动的热烈场面,充分体现了广大中小学生强健体魄、健康向上的精神风貌,北京市奥组委及市区有关领导观看了表演,全区所有中小学校长也同时观看了现场会并产生了共鸣,体育活动抓出实效必须贯穿于日常工作中。

  为扎扎实实地做到每天一小时的体育锻炼,真正提高学生的体质。本学期,我们对所有学校进行了一小时的调查,从收到资料和掌握的情况看,各单位对学生体育锻炼的重视程度明显提高。对于小学1-级每周安排4节体育课、小学3-级和初中年级每周3节,高中年级每周2课时的统一要求,全区100%的学校都能开足开齐体育课。44校小学,100%能够达到每天一小时体育锻炼的要求,26所中学达到每天一小时要求,占总数89.6%,未达到的有3所学校(二中分校、24中和55中校内施工改造)。10月1113日我们组织相关人员抽查了中小学校五个学区10所学校全部符合要求。23日市督导室来我区并对五中分校、27中、北官厅小学检查验收,通过访谈、问卷、查阅资料,对我区贯彻一小时工作给予了充分肯定。继续贯彻国家学生体质健康标准,认真做好统计,输机上报工作。为配合高中体育课程改革,召开座谈会,请专家授课,对全区高中任课教师进行业务辅导收到较好的效果。

  二、做好学校卫生防病工作

  1、学校卫生工作是教育的一个重要组成部分,关系学生身心健康,是做好学校工作的重中之重。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及北京市卫生局、市教委等上级部门下发的文件要求,我们制定了《东城区学校传染病防治工作方案》,与区卫生局合作共同制定了2006-2010东城区学校卫生防病工作规划。今年6月组织组织有关人员对全区72所中小学校传染病防控工作情况进行了检查,此次检查对提高我区传染病的防控工作起到了积极的促进作用。

  2、根据建立北京市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度实施意见的通知精神,落实本市学生儿童大病医疗保险制度的具体办法,我委先后两次召开了中小学、幼儿园主管校长、教育主任、保健老师动员培训会,请区劳动保障局的同志作辅导,共同研究解决出现的问题,使此项工作得以顺利地开展。由于思想统一,任务明确,措施得当,全区中小学、幼儿园已按计划完成了预定任务,学生参保率达到99%以上。

  3、为弘扬红十字精神,凝聚更多的社会力量参与红十字事业,继续打造博爱在京城工作品牌,我委积极响应中国红十字会总会的号召,开展服务奥运,关注健康,共建和谐募捐活动。本学期组织中小学共捐书10236本,衣物1198件。体现了广大中小学生积极的热情,为贫困学生献上了一片爱心。

  4、为使青少年的生理、心理能够健康成长,东城区教委与区疾控中心共同合作在全区中学开展了青少年预防艾滋病安全性行为教育一堂课工作,举办了全区中学《青少年预防艾滋病》师资培训班,是学生能够更多地了解预防艾滋病的知识,走在了全市的前列。

  5、巩固我区健康促进学校12年来工作的成果,迎接北京市的检查验收。11月9日在北京二中召开了东城区健康促进学校工作现场会,53所已获得健康促进学校称号的校长和主管校长等参加。东交民巷小学、北京二中在会上分别作了关于注入一点一滴,渗入方方面面、校长在健康促进校工作中的作用的经验交流,他们以生动的事例,介绍了学校开展健康促进校取得的成果。认为校长不仅是健康理念的首推者、师生健康的承诺者,也是健康促进学校的立法者、组织者,更是学校健康的经营者、践行者和推广者。大会还对通过区级验收,达到A级标准的8所学校进行表彰奖励。卫生局副局长禹震结合十七大精神强调了健康促进学校工作的重要意义,要求学校在完善政策的.前提下,强化学校物质环境和社会环境建设。区教育督导室常务副主任马杏芳做了总结发言,她强调,健康促进学校工作和学生体质健康是目前学校工作的重点,师生没有好的身体就很难完成教育教学任务。各校一把手要高度重视,认真贯彻落实中央7号文件精神,切实减轻学生负担,上好体育课,保证学生每天1小时的体育锻炼,将办人民满意的学校落到实处。

  三、加强检查确保食品卫生安全

  在党的十七大召开的同时为奥运会创造良好的环境,我们先后开展了多种形式的食品卫生安全检查如:学校春季卫生行动、食品安全百日整治活动,按照区人民政府办公室下发了关于开展产品质量和食品安全专项整治行动方案的通知,结合市教委的工作要求,我们制定了学校食品卫生安全实施方案,9月4日在27中礼堂召开中小学、幼儿园食品卫生动员会,布置开展食品卫生专项检查工作,重点检查了自办、承包食堂和送餐的学校,26日我们请来东城区预防医学会陈立泉会长为食堂管理人员举办了预防食物中毒的知识讲座,同时总结了学校食品卫生的检查情况,大部分学校、幼儿园的食堂卫生符合规定的要求,从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证、自检记录等资料齐全有效。对食堂卫生做得好的五中分校、史家小学、第一幼儿园等单位提出了表扬。在对送餐公司进行的抽查中,重点检查了从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证等,对食品装箱时间过早、环境卫生差、加工不到位等问题,我们及时召开了送餐公司负责人会,对个别公司提出了批评,要求他们写出书面整改报告,交营养餐办公室。本学期加大了对营养餐检查的力度,提高了营养餐的质量,取得了实效。

  四、加强领导落实责任做好计划生育工作

  为进一步贯彻落实国家计生委、民政部、中国计生协《关于加快城市社区人口与计划生育工作改革的意见》提出的属地管理、单位负责、居民自治、社区服务的人口与计划生育管理机制,我们重新修订了计划生育责任书,并与中小学、幼儿园、直属单位签订了计划生育责任书。根据近几年计划生育政策的调整和计生干部在平时工作中遇到的问题,为计生干部再次进行了政策法规培训。除此之外我们还与兄弟科室进行了合作,完成了上级领导交办的各项任务。不妥之处请指正。

体育卫生工作总结12

  紧张而又忙碌的一学期即将结束了,回首这一学期的工作,圆满地完成了本学期的体育教育教学工作。有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:

  一、体育教学工作

  1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加绥市教育局和市教师进修学校组织的'各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。

  2.校领导重视并支持体育工作。在各科教师的配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。

  3.根据我校的具体情况结合市里的比赛成立的各种特长班,进行长年的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的、有记录,有总结。

  4.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。

  二、体育卫生工作

  1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师和专职校医,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。

  2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。

  3.学校成立了篮球、长跑、微机等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长。

  4.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

  5.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。

  6.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。

  7.积极派教师到东宁等地外出学习。

  8.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。

  三、参加市比赛及学校活动的开展情况

  1.本学期参加了全市中小学生篮球比赛,取得了男子团体第三名、女子团体第三名的好成绩。

  2.学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、春季越野赛、跳绳踢毽比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。

  四、存在的不足

  1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。

  2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。

  3.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。

  五、改进办法

  1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。

  2.创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。

  3.向教育局申请,配备专业的体育教师。

体育卫生工作总结13

  体育、卫生、艺术工作,是学校工作的重要组成部分,是促进学生全面发展、实现素质教育的基本要求。根据国家体育卫生艺术工作相关政策,结合教育局下达的工作要求,我校积极组织、认真筹划,创新工作方法、拓展活动内容,使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参与者众。在全镇师生的共同努力下,我校体卫艺工作取得了可喜的成绩,全面提高了学生的身体素质,培养了学生良好的卫生习惯和艺术素养 。现将工作开展情况总结如下。

  一、组织健全,责任明确,计划科学,制度过硬

  为组织开展好学校体卫艺工作,我校领导教师高度重视,成立了以校长为组长,分管主任为副组长,艺体组人员及各班主任为成员的体卫艺工作领导小组。明确各人工作职责,实行层层抓落实的工作机制。制发体育、卫生、艺术工作计划,逐项安排活动内容、活动要求、活动方式,要求各校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导下的.体育、卫生、艺术教育分管负责制。并将体卫艺工作开展情况纳入年度考核,以活动的组织情况和取得效果为主要考核内容,在年度考核中单独占10分的比例,促使学校组织开展好此项工作。

  二、优化体卫艺师资,凸显体卫艺教师地位,配齐必要设备,确保体卫艺工作正常开展

  我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作,本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次,大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。同时,学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传,收集装裱教师艺术作品10幅,收集送评教师艺术作品2幅,并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛,以此改变人们对体卫艺工作的认识,匡正体卫艺教师的地位。另外,学校进一步加大经费投入,维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置,不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。

  三、创新工作方法,活动形式多样

  在严格执行课程标准,按要求开设体育与健康课、美术课、音乐课的同时,我校还以节日为契机、以大众竞技活动项目和地方传统活动项目为载体,组织开展了丰富多彩的体育、卫生、艺术活动,本年度主要开展了项目以下。

  1、全校800多名师生参与了艺术节文艺节目的筹备和演出,参加人数占活动总人数的85%。

  2、积极开展庆祝“六·一”国际儿童节文艺演出活动,全校各班组织优秀的文艺节目。

  3、认真组织“阳光体育”活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。

  4、组织开展了初中生青春期专题教育讲座2次、学生卫生知识应知应会抢答比赛1次,确保卫生知识宣传到每一个学生。积极开展甲流防控工作,制作了宣传刊物50余版,印发了宣传材料4000余份。

  5、组织开展了排球运动会和田径运动会,并参加县中小学生排球运动会获得第四名的优秀成绩。

  6、隆重举行了庆国庆体操比赛和师生书画比赛。

  7、积极参与校园文学社进一步丰富了学生体卫艺活动内容。

  四、活动筹划到位,人员分工明确,取得效果明显

  在每一项活动开展前,学校都积极筹备,以人员的分工为出发点,安排好安全保卫组、宣传报道组、资料设备准备组、活动工作组等相关人员,做到分工明确,责任到人。及时召开活动筹备会,集体讨论活动议程、活动项目,在总结以往同类活动的经验和不足的基础上,逐步完善活动的制度计划和考评机制。通过精心的筹划,确保了活动的高质量开展,活动中无一例因筹划疏漏而导致的意外事故发生。

  五、认真总结经验,完善工作细则,指导以后工作 每一次活动后,学校都要求具体负责人员书面写出活动开展情况报告和得失分析,及时总结经验,查找活动筹划和开展上的不足之处,并对在活动安排意见上进行注明,指导下一次的活动开展。

  一年来,我校的体育、卫生、艺术教育工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求和还有一定的差距,学校体卫艺工作发展不平衡等,有待于在以后的工作中不断加强和改进。决心在新的一年,与时俱进,扎实工作,努力开创学校体育、卫生、艺术教育工作的新局面。

体育卫生工作总结14

  一年来,我校根据教育局关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神,学校领导班子团结带领广大教职员工,着眼新时期人才素质的要求,以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标,打基础、立规章、创特色,健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制,不断提高工作效率,开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面,现将一年来的具体工作总结如下:

  一、健全机构,规范管理,强化落实

  我们深知,学校体育、卫生和艺术工作的开展,在全面推进素质教育中具有重要的作用。为此,我们首先健全这三方面工作的领导小组,学校的校长担任组长,业务副校长具体负责,专任教师和班主任为成员,负责教学工作并开展有关活动。为确保学校体育卫生与艺术工作扎实开展,学校要认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全国学校艺术教育总体规划》等有关法律法规性文件精神,从严格执行国家课程方案入手,学校严格按照规定,开齐课程,上足课时,确保教材、师资、课时“三落实”。学校将这三项工作列入学校工作计划,作出总的工作部署,并明确工作重点,而且通过教师会和专项活动,转变和提高教师、学生与家长的教育观念;教导处根据教学大纲所规定的教学时间,艺术组制订教学工作制度和开展兴趣小组的方案,并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况,然后进行评估考核;专任教师认真负责该课程的教学工作,精心备课,认真教学,并组织开展形式多样的第二课堂兴趣班活动,学生参与面广,热情高涨,兴趣和个性得以较好地培养与发展。这些工作的正常开展,学校呈现出整洁有序,文明向上,多彩活跃,生机盎然的良好校风。

  二、优化师资,强化教研,提升质量

  我们充分认识到,要使学校体育卫生与艺术教育工作适应新形势发展的需要,加强师资队伍建设是做好工作的根本。因此,学校积极组织教师参加上级举办培训,交流和观摩,不断提高教师的专业知识和业务素质。让全体教师学习先进的教学经验,接受最新的教改信息,不断提高了我校体音美师资的整体教学水平。在此基础上,学校把加强教育科研作为工作的重中之重,充分发挥教科研的先导作用,推动学校体育卫生与艺术不断向纵深发展。举行体、音、美优质课比赛、教师基本功比赛、教学论文比赛、教学效果检测等活动,保证广大教师在活动中得到了锻炼提高。

  三、拓宽领域,丰富活动,培养特长

  学校规定,对于学生的群体活动,要做到“四保证”,即保证时间、保证活动场所、保证活动内容、保证活动效果,使学生的身心都得到良好的发展。教师在认真组织课堂教学的同时,开展了多种有益的艺术教育活动。我们根据学校专任教师和兼任教师的具体实际情况,依托学校所具有的条件,创造性地开展学校体育、卫生和艺术教育教学活动,从而为学生创造了良好育人环境,学生得以健康成长,素质得到较为和谐、全面的发展。

  1、体育工作方面:强化《学生体质健康标准》的落实,不断探索体育教育新途径。牢固树立“健康第一”的指导思想,把实施《学生体育健康标准》作为年度体育工作的重点。体育教师不但熟练了测试方法,而且掌握了对不良状况的学生进行有针对性的训练方法,为新的《学生体质健康标准》的'实施提供了师资保障;通过体育教师讲解健康手册,让学生知道自己的体质健康状况,和哪些项目需要进行认真的体育锻炼,利用体育课时间进行测试,测试内容包括:身高、体重、肺活量、50米跑并根据测试数据,对学生体质差的项目和不良行为导致的健康问题进行针对性的指导,纠正学生的不健康锻炼行为,使学生的体质谐调发展。

  继续抓好“两操”、“两活动”。坚持做好中间操、眼保健操,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。我们通过课间操、课外活动,保证学生一天体育锻炼时间不少于一个小时,班主任跟班到位,课外活动根据班级、时间、内容的安排有序组织开展;学校还分年级段定期组织课外体育竞赛,并做到规范化、制度化,每年组织一次大多数学生参加的运动会;成立田径、乒乓球、羽毛球等项目的兴趣小组,,加强管理严格训练,制定周密科学的训练计划,有效地推动体育教学工作的开展。培养出全面发展的体育人才。20xx年秋我校在全县中小学生田径运动会中获得小学组第三名。

  2、卫生工作方面:坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

  (1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作,对学生进行视力、身高、体重等项目测量,并进行分析评价。

  (2)重视学校传染病的预防和控制工作。特别是流感和手足口病、水痘的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检,一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。做好预防接种管理工作,积极向学生和家长宣传

  预防接种知识。

  (3)积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,确保学生人手一册健康教育课本,达到教师有备课,学生有考核,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

  (4)大力开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。

  坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,认真按照上级各部门的要求,杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。加强卫生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

  3、艺术工作方面:根据《学校艺术教育工作规程》,建立健全艺术教育的各种制度,艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。音乐、美术教学在课程开齐开足的基础上,学校配有一定的音乐、美术的教学器材、教具和挂图,还装备了多媒体电教平台。艺术组积极开展兴趣小组活动,开展了美术、剪纸、舞蹈、电脑兴趣班,还在学校校本课程竖笛教学的基础上成立了竖笛队和葫芦丝队,每学期举行学生第二课堂成果展示,举行庆祝国庆、元宵、“六一”学生书法、绘画比赛,学期班际歌咏比赛,庆“六一”学校艺术成果展示活动,选出优秀的选手参加上级组织的相应的竞赛活动,在参加蕉岭县科技节活动及艺术节活动中频频获奖。

  以上是我校体育卫生和艺术教育工作总结,虽然取得了可喜成绩,仍然存在着一些不足。在今后的工作中,我们应保持创新的姿态,扬长避短,使工作再上新台阶。

体育卫生工作总结15

  本学期在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的xx市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下:

  一、学校体育工作

  1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。

  2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。

  (1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为xx市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名xx市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。

  (2)举行三年一次的xx市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。

  (3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。

  (4)组织xx市首届“A级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入选。

  3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。

  (1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。

  (2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。

  (3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。

  (4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。

  (5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。

  4、抓好学校体育业余训练工作

  (1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。

  (2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为xx第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。

  (3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。

  5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。

  (1)松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过xx市级体育传统校验收;鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。

  (2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。

  (3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。

  6、举办好xx市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛

  (1)举办xx市中学生运动会田径比赛,来自全市34所中学的'26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项xx市中学生运动会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。

  (2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。

  (3)与市围棋协会联合举办xx市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获2—6名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。

  (4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨20xx年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的xx市初中队和由震泽中学,xx中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的xx市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。

  最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。

  (5)发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报。光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。

  7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位。

  (1)xx市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评选。最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。

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