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学生科工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的学生科工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生科工作总结1
在本学期里，学生科深入贯彻和落实学校的工作指导思想，以学校工作计划为指导，努力探索在新形势下学校管理工作的新思路、新方法，认真抓好服务、教育、管理，努力提高学生的综合素质，引导学生学会做人，学会求知，学会共处，提高学生的思想道德素质，培养良好的学习、生活、行为习惯和健康的审美情趣，创造了我校学生教育及管理工作的良好局面，为学校的稳定、建设、发展提供有力的'保障。现将本学期工作总结如下：
一、加强了队伍建设
（1）加强学生科工作人员的教育：进一步加强学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，认清形势，统一认识，从学校的德育工作实际出发，改进工作方法，提高工作效率，拓宽工作思路，牢固树立全心全意为教育服务、为师生服务的思想，严格制度管理，加强考勤，认真督办分管及交办工作、加强工作人员的学习，督促工作人员的言传身教。
（2）加强班主任队伍的建设：班主任人手一册《班主任工作手册》，做到期初工作有计划，班级活动有记录，期末工作有总结，定期公布班级工作量化考评成绩，确保班级管理工作“规范、合理、有效”。每月至少召开一次班主任工作例会，交流经验，找出问题，制定措施。继续做好“双走入”活动，保证班级工作的深入开展，《班主任工作手册》每学期检查一次。建立健全了班主任档案，严格考勤，认真督办各项工作。
（3）加强学生会队伍的建设：优化组合学生会干部队伍，加强指导与培训，定期召开学生会干部会议，充分发挥学生干部的职能作用，参予学生管理的各个方面，达到学生自己教育自己，自己管理自己，在师生之间架起一道沟通的桥梁。
二、加强养成教育和行为规范教育
习惯影响性格，性格决定命运，培养良好的行为习惯，对学生成才成人是十分重要的。我校养成教育的主要内容有：文明礼貌习惯、勤奋好学习惯、体育锻炼习惯、安全防卫习惯等等。在“遵守交规、文明礼貌伴我行”的系列活动中，学校加强对学生进行讲文明，教育学生要遵守交通规则，文明出行。由于每月每周每日都抓学生的养成教育，学生训练有素，且形成了良好习惯，学校加强对学生进行仪表美的检查，重点对着装、头发、长指甲及佩带首饰进行不定期检查，并对不符合规范的要求定期整改，使学生真正达到外表与心灵齐美，使之身心得到全面健康发展。
三、强化学生日常管理和教育，促进后进生转化
本学期继续强化学生胸卡佩带制度，学生凭胸卡出入校门、住校生凭胸卡进出学生公寓、参加学校组织的教育活动和享受我校专门为学生提供的后勤服务，进一步加强校园安全管理和学生管理，维护学校正常教学和生活秩序。
抓好各项常规管理工作。升旗仪式、课间操、早操、学生考勤、上课纪律、教室规范、卫生工作、住宿管理、文明礼貌等要求仍作为基本工作要求。继续抓好班级量化管理工作。
定期召开广播校会、主题班会，适时举办座谈会，随时随地与后进生进行个别谈心，增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心。提高学生到课率，减少违纪现象。
通过校园广播站、宣传栏和班级板报，宣传校园内外重要新闻和好人好事，搞好校园文化建设，形成良好的育人氛围。让学生了解学校、了解社会，鼓励学生参予学校的管理工作，逐步形成自我管理机制。
积极开展好第二课堂活动，丰富学生的课余文化生活。例如，第八届校园文化艺术节的开展，既加强了我校校园文化艺术环境的建设，营造了良好的文化艺术教育氛围；又培养了学生的审美情趣、陶冶了他们的情操。从而引导广大学生向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
学生科工作总结2
在大学里有很多的空闲时间，很多大学生都虚度了这段光阴，不过还是有很多同学能够清醒的意识到在大学中是要学习的，所以同学一合计，就想出了要在学校中开办一个科创中心的想法。
这个想法得到了包括老师在内的很多人的赞同，大学生就应该不断的开拓创新，不断的挑战自我，这才是刺激而又生动的大学生活。经过一段时间的努力，我们的科创中心正式成立了。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。科创中心还年轻，我们的第一届走的很慢，但是我们走的很踏实。这一年的工作虽然有很多可取之处，但我们不会就此满足，因为我们要走的路其实还很长，这条路上必然有荆棘，有坎坷，但是在团总支的关怀和学院领导的关心下，我坚信，科创中心的未来是光明的，机电学院机械创新的氛围会更浓厚。
起初，我们刚向学院提出创立“学生实践中心”的时候便受到了机电学院领导的重视和关怀，机电学院团学让我们感受到这个大家庭的温暖。随后我们于20xx年x月份被正式并入到机电学院团总支，并命名为学生科创中心，并拥有了自己郑州医药代理加盟的办公室。从此学生科创中心接受品牌食品加盟的领导，在团总支的带领下开展工作，为机电的同学们服务。
机电学院团总支学生科创中心于20xx年x月份开始策划，它是由一群自信，敢于挑战的同学组成的学术性的、动手性的组织团体。从策划到现在已经快一年了。
在接近一年的学生科创中心各种各样的工作中，我们不仅取得了成功，也遇到了不少的问题，并吸取了不少的经验。
1、在科创组中，由于各小组组长基本上都是07级学生，自己本身也缺乏专业知识，所以在带领一个组进行学习的过程中也会出现许多问题。我们计划在科创中心下一届里在各小组设多一名技术顾问，由这一届07级中表现出色，专业知识和技术较好的成员中进行选拔。
2、由于中心刚刚成立，我们都缺乏许多方面的经验，部门之间的分工和配合存在一些问题，如分工不明确，通知落实不到位等;科创组内出现责任不明确，具体工作落实不好;中心成员之间缺乏了解和认识等。对于以上的问题我们都在本学期中进行的改进，如具体责任落实制，一项任务或者工作具体的.落实到一个人或者一个部门负责;增多了中心成员之间的交流学习活动。
3、由于起初招新时盲目的扩大招收人数，造成新生进入科创中心的门槛过低，出现部分成员积极性不高而且影响其他成员积极性的现象。如何调动和提高成员的积极性问题成为我们的难题，经过我们的努力，情况有所好转，随后我们进行了人员的精简，具体名单最终见最新的全体名单。
4、在组织策划和举办一系列的活动过程中，我们都取得了珍贵的策划和组织活动的经验。例如应该如何调动成员的积极性，如何让成员主动的承担责任，培养他们对于的集体荣誉感，并使他们意识团队协作的重要性，体会到作为组织者的不易，让他们得到锻炼。
在全体成员共同的积极努力和食品下，学生科创中心除了配合团总支进行了院运动会，迎新晚会等一些团学安排的具体工作外，还进行如下几项活动：
一、承办了学院主办的食品加盟创新大赛。
南京品牌食品加盟的二十三份作品中，仅科创组成员就占了九份，其中08级新生作品两份。现机械创新大赛初赛已经圆满加盟，目前正处于最后的复赛阶段。
二、科创组各组组织成员进行结合本小组的知识的学习。如：
1、机械创新小组组织成员学习了机械设计制造，以及自动化等方面的知识;
2、飞思卡尔小组进行了c语言和汇编语言的学习;
3、电子设计小组组织成员到图书馆收集电子元器件和电路设计的基础知识;
4、工业设计小组组织成员对一些出色的设计，一些相关的设计软件进行了学习，并南京品牌食品加盟了手绘和素描的训练等等。
三、科创组不仅组织成员进行各方面知识的学习，还进行了许多相关的动手实践活动：
1、机械机械模具相关网小组组织全体成员参观广州国际汽车展览会;
2、工业设计小组组织的参观的“与后殖民说再见——第三届广州三年展”;
3、电子设计小组和机械创新小组制作了许多的电子和机械模型，包括有水轮机、活塞式抽风机、抽水机、音频放大器、变压器、以及目前正在进行中的办公室门牌的设计和制作;
4、工业设计小组进行logo的设计，素描的比赛，参与办公室的设计和布置等。以及目前正在配合电子设计小组进行办公室led门牌的设计。
5、目前正在进行中的科创中心三小组的一品彩色豆腐加盟汽车竞赛。
科创中心其他部门的工作。
1、在宣传策划组的主持下，在工业设计小组配合下完成了办公室的设计和布置，中心一些活动的策划和组织，以及正在进行中的中心内部交流活动和学生科创中心第一本期刊的策划。
2、外联组除了积极南京中心主办的各项活动，配合其他各部门工作外，并积极的与校外的商家沟通联系，为科创中心取得了由“飘宝”的赞助的办公室用水。以及目前正在进行中的中心期刊印刷厂和期刊赞助商的寻找中。
3、秘书部的工作具体而南京品牌食品加盟，具体如协助中心整理补充了很多的资料，协调其他部门的工作，记录会议内容，发放通知，审评报告，申请场地，联系学生会、社联或老师等工作。结合机电学院自身的专业特色，我们按照学院的要求在成立之后设立了科创组、外联组、秘书组和宣传策划组四个大组，其中科创组下分为机械创新、飞思卡尔、电子设计和工业设计四个品牌。科创中心一直在学院的关心和领导下不断的成长。
在今后的学习生活中，我们科创中心的同学还在一起，不断的研究新的课题和经验，在学习中很多同学都得到了巨大的进步，不再是以前那些整天呆在电脑旁的我们了，我们就是要这样的生活，这样的生活才有意义!
当然我们也欢迎更多的同学参加到我们科创中心中来，一起研究，一起进步，这样的生活才有意义，我们就在这里欢迎大家的到来!
学生科工作总结3
在十一月月份的工作中，我部总结了上个月的工作经验，
一、常规工作
我部按照教育技术系学生会规定，举行四次例会，每周准时例会一次，讨论总结每一周的活动安排，吸取上一周的可取之处和有失之处，总结经验，吸取教训。同时针对于大一的新干事，我部的部长以及副部，都积极的与他们联络，与大一新生交流经验，传授一些工作上的经验，以及一些注意事项。
二、学风工作
继续完善例会制度。在上个月的工作中，我部为了更好的完成各项工作，增进交流，在充分了解各个同学的上课时间之后，商议决定了例会时间，初步确立每周一次例会。安排人员做好例会记录，以便随时总结归纳，更好的开展工作。完善例会制度之后，可以促进我部更好的'开展工作，有更加充足的时间商讨各种创新活动，丰富同学们的学校生活，更好的发挥科创部的作用。经过上个月的各项工作，对上个月的各项工作进行了全方位的总结，找出优点，缺点，进行了分析。
三、特色活动
举办并进行金手指打字比赛。通过举办打字比赛，帮助同学适应在高科技的竞争社会所必须掌握的技能。在乐趣中提高了同学们对打字的认识。为日后踏入社会打下了良好的基础。在打字比赛中找到与别人的差距，进一步提高自己的打字速度与打字能力。
以上是我部上个月的工作总结，我部成员会在上个月的工作经验中，做好下个月的工作，积极努力，勇于创新，
由于能力有限，尚存部分不足，希望提出宝贵意见！
学生科工作总结4
在各位领导和全体教职工的期盼中，学院在金色的季节中收获了喜悦，迈上了一个新的台阶。随着学院的正式成立，学院的各项工作也有了新的要求，为了适应新的要求和迎接新的挑战，中专部学生科将根据院领导和主管领导的要求实施“以人为本”， 不断提高管理水平，建立高素质的管理队伍，坚持“三个一切”的工作原则，以全面提高学生素质为目的，切实开展关爱教育和诚信教育，扎实做好各项工作，不断完善各项德育管理制度，培养学生优良的思想品德和行为习惯，为在校学生的学习、生活创造良好的氛围，努力开创学生工作的新局面。现将20xx年度我科工作总结如下：
本年度工作新思路
20××年，学院成立之初，因工作需要新建中专部学生科，我科成立伊始，全体同仁为尽快开展工作，打开局面。根据学院中专学生特点和我科现有资源，制定以下工作思路
一、组建和谐、上进、有责任感的学生管理队伍。
1、七月底根据学院用人体制，通过本人申请；科室考察；分管领导审核，建立学生科工作人员管理队伍，开展提高思想认识为主题的学习等工作，培养科室人员遵纪守法的意识。创造和谐、团结、甘于奉献的科室工作人员队伍；
2、八月中旬组建学生科班主任队伍，开展班主任学习的职责工作，着力提高班主任队伍的工作大局观念和敬业精神，为学生日常管理和思想教育工作奠定基础。
二、完善日常管理机制，提高工作效率。
进一步明确岗位职责，提高工作效率和管理水平；加强行政事务的管理，严格考勤制度，加强阶段工作考核；提高服务意识，要为教师和学生做出表率，要为教师和学生做好服务工作，努力要让我院师生员工满意。
三、实现管理的网络化，加强管理的服务性。
1、做好科室网页制作和资料更新；
2、做好班主任及班级考核工作，以及优秀班主任评选工作；
3、健全、完善和贯彻各项学生管理制度，全面提高管理效能；
4、加强科室建设，增强服务意识、提高工作效率；
5、完成学院分配给中专部学生科的其它工作。
四、做好学院各部门的协同工作。
最近工作采取新措施
针对我院中专学生的现状，结合我科班主任的工作特点，我科制定了以下措施：
1、严格执行学生日常考勤制度；
要求做到班主任和学生会双重检查，学生请假必须有班主任签字和学生科盖章方可生效。学生擅自离校的，班长必须在最短时间内报告班主任。超过一天不归者，班主任要及时上报科长并通知学生家长。办公室干事、班主任、学生会要不定期、不定时进行检查、抽查。对学生宿舍日报和学生考勤情况上报不真实者，给予学生本人、舍长、班长、班主任通报批评，取消学生本人本学年度评优资格。由于学生干部严重失职导致学生发生重大安全事故的，要给予撤销职务及相应纪律处分。
2、建立突发事件信息反馈网络和应急预案；
（1）、建立突发事件信息反馈网络。各班要建立由学生个人 ——班级（班长、团支书）——班主任——值班干事组成的信息反馈系统，确保信息反馈渠道及时、准确、畅通。
（2）、建立突发事件应急预案。学生科及时发现具有前瞻性、预警性的信息，迅速收集、传递和上报，并负责协调、处理学生可能发生的各类突发性事件。发生突发事件后，要及时、有效地进行处理，避免事态的进一步蔓延扩大，并通过信息反馈网络及时上报学生科，由科长在第一时间上报主管院领导。
3、针对上课期间睡觉、玩手机、说话学生较多的的情况，实行干事、班主任双重不定时抽查，一旦发现，及时对学生批评教育，以保证教学程序顺利进行。
4、禁止校外租房和夜不归宿制度。严禁学生在校外租房和夜不归宿，违者给予记过以上处分，并告知学生家长。
5、根据学校实际，将校园卫生治理工作进行细化，分级管理，划片打扫，依据“谁打扫，谁负责”的原则将全校划分若干个责任区，确定责任人，做到责任明、界限清；每个责任区责任人各负其责，各司其职，使卫生工作时时在抓，抓得落实，处处在抓，抓有成效，人人在抓，成绩显著。
6、安排班主任在开学初始积极与学生家长进行初次沟通，掌握学生家庭基本情况，学生的身体健康状况，并记录在册。
7、安排科室干事、班主任并组织学生会成员定期对学生仪容仪表进行检查。
8、强化“首问制”意识，凡是当天出现的问题力求当天解决，特别是对学生中出现的突发事件要处理及时，不留后遗症。对家长来访，，反映情况要及时处理，做到汇报、登记、处理方案、处理结果、再汇报、问题反馈一条线。
9、督促班主任做到“三进”，即进教室、进宿舍、进活动场所。“三出现”，即出现在学生学习有困难、行为有偏差、生活有困难的学生中。
10、定期与班主任及部分学生进行沟通，及时发现工作中的不足并予以改进。及时矫正部分学生的畸形心理，做好学生心理健康、介入、疏导教育工作，增强学生的`抗挫能力和适应社会能力。
本年度取得的新成绩
1、通过形式多样的思想教育和主题班会使学生思想素质有所提高，整体精神面貌得到改善；
2、课堂秩序有所好转，上课期间学生睡觉现象明显减少，课堂气氛活跃，学生学习积极性有所提高；
3、学生自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴。营造人人爱卫生、讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境；
4、学生旷课、迟到、请假现象减少，出勤率得到基本保证；
5、通过加强教育和管理，本学期空堂课和晚自习自习纪律良好；
6、完成了1200多名20xx级中专学生助学金信息上报数据输入工作；
7、多次组织学生进行举行义务劳动，改善校园死角卫生状况；
8、积极组织学生开展各种文体活动，如中专部兵乓球比赛、校园歌手大赛、学院爬上比赛、学院篮球赛等，并且在学院男子篮球联赛中获得冠军。
20××年度主要工作计划
1、进一步完善辅导员工作制度，提高辅导员思想素质、工作责任感和积极性；组织班主任定期进行业务交流，努力实现好方法大家用，有问题大家解决；
2、继续加强学生素质教育，完善学生日常管理制度，寻求新方法努力提高管理质量；
3、做好学生就业动员、组织报名工作，配合就业部门完成20xx级学生就业安排工作；
4、根据就业办整体部署做好09级学生离校工作，以及后期相关工作；
5、针对09级个别问题学生建立档案，做好分析工作，并制定有针对性实施方案，为以后面对问题学生准备第一手资料；
6、准备迎接20xx级分校学生到校本部学习，展开新学年新一轮学生管理工作。
7、根据学工部学生公寓管理规定，制定具体公寓管理制度和切实可行的措施进行公寓管理，改善公寓现有管理现状。
回顾20××年来的中专学生管理工作：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间------通过总结使我们确确实实地感到：今天的成绩不能令人自满，遗憾和失误会使人明天更聪明；苦恼总是短暂的，只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。
学生科工作总结5
科创部作为学生会的重要组成部分，其工作宗旨是促进广大青年团员投身科学研究，培养青年团员创新精神，使其能够有效地将理论知识应用于实践当中，发挥特长，学以致用，并在实践中 磨练品行增长才干；不断提高科学实践能力和社会责任感，搭起广大青年团员接触社会、服务社会的桥梁
无规矩不成方圆，我们部门也相应的有着自己的一套完整的体系。
在部门工作期间，定期开展例会，计划对于每个部员的工作情况予以一定的记录， 并以此为依据，来挑选优秀干事。
1、开会三次以上缺勤，没有提前请假的`干事及多次请假（五次）不来的干事，定期在群内提醒通知，以上工作不积极的干事将视为退部。
2、针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足， 做到扬长避短， 取长补短， 并结合实际需要， 在完成策划、人际交往等方面进行集体培训， 力争让部员们在为部门付出的同时，也有所收获。
3、在培养部门凝聚力方面， 我们计划主要以活动形式， 让所有部员通过共同参与活动， 找到对于部门的归属感。
4、我们还创建QQ群或是微信群，作为部门内部所有人员的交流空间， 让大家在互相交流的过程中， 增进认识和了解，加深友谊和凝聚力。
5、部内分组，以小组形式布置任务，组长前期由该组组员轮流担任
6、制定一个活跃积分表，记录每位干事的付出情况
近期我科创部主要完成纳新任务和对“第四届科技作品大赛”的项目收缴评比及上报任务。
军训完，我科创部利用课余时间进行了纳新活动，在各班对我部门进行了宣传介绍，历时两天，于9月26号进行面试考核，当天有23位同学参见面试，最后经决定11人符合我部门要求（部门要求：不违反学院规章制度，不违反系部规章制度，工作热情、有干劲，有能力，有一定的组织能力，表达能力，创新能力、策划能力），现有部门干事11人。
为响应院里活动，我部门承办“第四届科技作品大赛”的系部选拔，系部共收49个项目，经选拔向院里推送45个项目，其中创意设计类33项，生产工艺革新3项；社会调研论文7项；奇思妙想类6项。
到目前为止，我部门召开三次例会，大家已基本熟悉彼此，部内组织过策划活动既锻炼的自己能力，也更加熟悉彼此，后期我部门打算集中培训，为下学期的“互联网+创新创业大赛”做准备，在此期间还会穿插活动策划，ppt制作及演示等能力的锻炼。
学生科工作总结6
在校长的领导和关心支持下，在全校师生、特别是各个教练员，班主任的共同努力下，上半年已圆满地完成了工作。具体工作如下：
一、努力对全体学生进行正面教育，不失时机地对学生进行理想纪律教育。
充分利用各班班会、各队队会、国旗下讲话、集体班会等形式，启发和引导同学们地积极性及组织纪律性。表扬好人好事，批评坏人坏事。引导学生走上正规的道路。
二、积极对学生开展爱国主义教育
坚持组织每周地升旗仪式，对学生进行爱国主义教育，与团委配合组织了庆“五四”歌咏比赛。组织了第七节中原食博会青年志愿者，沙澧公园开园仪式等青年志愿者活动。
三、充分发挥教师、教练和家长地管理职能和积极性，发挥班级、运动队地集体精神。
坚持了每周二的`班会制度和每月的队会制度。发挥班主任和教练员地积极性，多次到教练员会上通报个运动队地管理情况，多次召开班主任会，了解和研究班级管理情况。分两次召开了高三学生家长会和其它年级家长会。
四、坚持校园卫生打扫，多次组织卫生大扫除。
对校园卫生，教室卫生，宿舍卫生每天进行检查，每周每月进行检查评比，表扬先进，鞭策后进。实行流动红旗制。五、加大对违纪学生的处分力度，对违纪现象责任划分准确，处理严格公平，有力的扼制了打架严重违纪事件地发生和蔓延。本学期没有发生恶性群殴事件。
六、圆满地完成省射箭基地检查
国家田径基地的检查验收，国家女排五连冠队员到校地互动欢迎仪式等重大事件地组织和引导工作。
七、积极对学生进行安全教育。
对全校安全管理，本学期没有发生恶性安全事故的发生。存在问题和今后努力方向：
1、学生理想纪律及学习积极性有待进一步进行和提高，应进一步加强班级及运动队的管力度。
2、家长会制度和集体班会制度应加强和坚持3、安全教育应常抓不懈
4、班主任、教练员地管理能力，管理艺术和管理积极性有待进一步提高。
5、学生打架宿舍丢钱物，学生旷课、迟到等违纪现象时有发生，有待进一步加强
学生科工作总结7
在科创部我收获了工作中的喜悦，但同时我又面临着工作中的挑战。现将本月工作总结如下：
按时参加校团委的部长会议，认真做好会议纪律，准确把握会议精神，为以后工作的开展作思想上的指导；
按时召开部门系统会议，向各二级院系科创部仔细传达每次会议的精神，严格要求各院系科创部以为广发同学服务为宗旨，以会议内容为思想的指导，更好地为更多的同学服务。在2月25日中午，我们部门召开了科创部系统会议。会议上就“挑战杯”答辩大会的结果作了简要总结，并且对3月份科创部的工作进行了说明和布置，而且会议上再次重申了各二级院系科创部考查制度；
严格按照考核制度要求各二级院系的科创部，加强与各科创部的联系，多交流工作经验。鼓励其提出对我部门的建议与意见，充分听取不同的意见，努力改进我部门的.工作方法；
积极配合常规检查（政治学习检查、劳卫检查、晚寝检查、晚自习检查、文明监督），认真做好值班工作。
新老校区科创部联系不够，在往后的工作中，我们将努力加强两个校区的联系，使活动同步开展，资源共享；
照片质量不高，在今后，我们将加大对新干部的培训，熟练掌握摄影技巧，积极学习PS，确保照片质量。
虽然我是大二干部，但是，我仍然发现自己的工作思想不成熟，处事考虑得不全面等等。在以后的日子里，我将不断去学习，学习做人和处事。最后，在新的一个月里，让我们共同期待更加精彩的学生会！
学生科工作总结8
时光荏苒，转眼之间，新一届学生会成立将近三个月。最近，我们成功完成了干事纳新工作，为科创部又注入了新的活力。为使下个月的工作在原有基础上更上一台阶，特做工作总结如下：
1、确保完成科创部的特色活动，争取活动内容的'创新性，组织的完善性。特别是进一步完善了新栏目“科技@生活”，使之深入人心，同学们更加喜欢。
2、积极参与了大学举办的挑战杯科技创新比赛。
3、开展了“摄影大赛”，广泛征集优秀摄影作品，并评出优秀奖项，同时做好活动的策划、准备、进行和总结。
4、协助院、系学生会各部门做好各项活动。
我们科创部已经做好了迎接挑战的准备，乘搭学校改革发展的大好机会，不断创新，积极工作，在团委老师的指导下，在主席的带领下，开拓新的局面！
希望青岛大学学生会的明天更美好！
希望青岛大学的明天更美好！
学生科工作总结9
20xx—20xx年春季，我院学生工作重点着力于制度建设健全、规范管理，完善学生职业素养教育管理模式，始终以学风建设为根本，加强学生文明行为督查引导，以就业工作为重心，以创先争优为契机，完成各项大事记，强化全局意识、责任意识，确保我院学生工作安全稳定。
一、目前学生管理情况概述
我院自20xx年2月27日正式接管学生工作，经过两年的发展，护理学院目前有学生1257人，4个年级，24个行政班级，两个学制(四年制、三年制)，其中实习学生372人，20xx届已毕业270人。
二、扎实基础工作，健全管理制度
1、继续完善学生基础管理制度
寝室用电安全管理，假期安全管理，七个特殊时段的安全管理等是学生管理工作的基础针对安全问题，在一年的时间里，制定了《学生假期管理规范》、《安全用电协议书》、《假日定时报告制度》等，各年级严格按照这些基本制度执行，保证“零事故”。
2、继续落实家长联系制度、学生谈话制度、教师联系制度、查课(轮值查课)查寝(周抽查、周通报、月院检、月评比制度)等各项措施，抓细抓实，外松内紧，保证基础工作有序进行。
3、完善党员培养管理制度，推进创先争优活动
20xx年5月成立护理学院党总支，随后成立护理学院第一学生党支部、第二学生党支部，目前，护理学院共有学生党员224名，其中正式党员141名，毕业生党员115名。在党支部规模不断扩大的同时，学生党支部书记制定了《预备党员培养制度》，提高党员素质，维持党员标准。
在“创先争优”活动中，学生党员发挥积极带头作用，推进学生党员“五个一”工程。即帮助一名困难学生、联系一个后进寝室、读好一本先进行教育读本、做好一项班级工作、给入党积极分子上好一堂党课等。春季组织学生支部党性学习5次，开展学生党员德育实践验收1项，开展党员社会服务4次，开展中医护理进社区活动2次。
4、完善“兼职班主任“管理制度
在院领导的组织下，目前有13位专职教师担任学生兼职班主任，落实《兼职班主任管理职责》。
5、根据专业特点，完善了实习生管理制度
20xx届实习生共计372人，4月--6月间完成了实习生实习点的走访、送点安排等事务，组织学生进行搬迁离校。同时，根据《湖南中医药大学实习生管理手册》中实习管理相关规定执行，初步实施“事业部制企业化”实习生管理模式。
6、严格督查校园不文明行为
根据学校对校园“十大不文明”行为的界定，学生科各位老师分宿舍督查组、食堂督查组、教学楼督查组及图书馆督查组进行定期督查，及时将督查结果反馈通报，纠正不文明行为。
三、细致做好实习就业工作
1、提高对招生宣传工作重要性的认识，通过各种途径宣传我院的学生管理工作和学生风貌。拟于20xx年6月27日至30日对我院对口基地岳阳进行招生就业宣传，完成了人员分组、选拔和培训等准备工作。
2、结合各年级的实际，有针对性地开展就业指导。将就业指导重心前移，积极探索全程教育指导的新模式。一年级到四年级分阶段、有计划、针对性地开展就业指导，将就业指导贯穿于学生思想政治教育与日常管理的全过程，三、四年级重点抓职业规划、就业指导和个性化指导服务。根据部分学生情况开展一对一的就业指导。
3、加强与相关单位的联系与合作，及时全面的发布就业信息为毕业生提供更多的就业机会。同时开展防招聘受骗的教育宣传工作。
4、举办高质量的就业讲座，同时加强考研前期动员指导和服务工作。对20xx届和20xx届毕业生举行了考研专题指导会。
5、举行了我院20xx届毕业生与20xx级、20xx级即将实习学生的交流会，举行了毕业班实习学生与低年级学生的'交流会，了解市场需求，市场对于大学生的要求，强化学生就业危机意识，激发学生的学习积极性和急迫感。组建学生就业和职业生涯规划协会，对就业信息员队伍进行规范管理，为毕业生提供更多的交流和演练机会。
6、加强毕业生思想政治教育、职业道德教育与文明离校教育，确保毕业生文明离校。
7、发展实习就业基地，拓宽了本、专科生的就业领域
新引进岳阳市第一人民医院、洛阳正骨医院、中山市中医院等实习基地，目前实习基地达到30多处，另有湖南省当代护士杂志社、益阳职业技术学校等非、医疗就业基地，拓宽了就业市场，为本、专科生的就业提供条件。20xx届学生目前就业率为91.8%。
四、继续探索“护理本科生职业素养培养模式”，建立科学教育方式
根据我院护理专业本科学生在校学习的特点和现状，确定护理专业本科学生的在校学习分为三个关键阶段即新生入学时期、实习前时期及毕业前期。为更有效的促进学生的阶段性成长，培养学生的职业素养，特制定三个有效的培训周，以达到全面有效引导学生的目的。20xx--20xx年春季，重点对实习生和毕业生进行了相应培训。
1、护理专业学生实习前时期培训
护理专业学生在实习前这段时期是一个从护生向临床护理工作人员的过渡时期，这对于护生整个专业学习生涯中是一个极其重要的阶段。因此我们应该根据临床工作的需要，对于护生在医院法律法规知识、实习方法、学校对实习生管理方法认识方面进行专业的职业教育。在学生进入临床实习点前，明确请假制度、反馈制度、实习组长责任制等，避免出现临床管理矛盾，避免意外事件。
2、护理专业毕业前时期培训周
20xx年5月，我院组织毕业前学生培训。护理专业毕业前时期是护理教学中最重要一环，也是护生在校毕业前都要经历的最后—个学习阶段，在这一过程中考取护师资格证则是为其主要任务。主要进行考前经验交流，强化专业理论知识、专业教师一对一辅导等措施，提高学生资格考试过关率。
五、团学工作总结
半年来，继续深入落实“创优争先”活动，以积极进取的工作态度迎接建党90周年。在思想政治教育、组织基础建设、学术科技创新、社会实践和校园文化建设等方面，都取得优异成绩。
1、以学术科技创新为契机，提升科技创新和专业学习氛围
湖南省第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，共有6篇作品推报至学校，最终作品《大学生寝室矛盾调查报告—基于五级化解机制的研究》脱颖而出，获得湖南省三等奖.
2、以社会实践为依托，培养学生服务意识和社会责任感
(1)、“翼志愿”服务团队。由护理学院分团委组织部组织成立的“翼志愿”服务团队，组织20多次义诊，并得到了福利院“红动五月-校园义卖”活动优秀团队的表彰。
(2)、大学生德育实践项目。《“爱.夕阳”对长沙市老人福利院义务服务模式的探讨》获得省级项目，通过各级验收，成功结题。
(3)、20xx年暑期三下乡活动正在积极筹备中，完成了药品筹备、人员培训、实地考察等工作。
3、以建党90周年为契机，丰富校园文化，提高大学生综合素质
今年是中国共产党建党90周年，我院分团委围绕中心，抓住契机，在团省委、校团委和学院的领导下，以“党在我心中”为主题开展活动，营造氛围，积极引导团员青年乐观向上，奋发有为，积极向党组织靠拢。我院先后组织参加了纪念建党90周年、纪念国际护士节湖南省红歌竞赛，并获优秀奖;承办组织了我校纪念建党90周年校园DV文化艺术节;参加了学校“党在我心中”红歌合唱竞赛，并获二等奖;积极发动，组织了纪念建党90周年主题征文活动，共收集文章90余篇。
同时，我院分团委重视团支部思想建设，以“保护母亲河”为背景举办了主题团日活动，广大团员青年到湘江橘子洲头、在菁菁校园等地开展了有声有色有意义的团日活动，起到良好效果。以学校“集中整治校园不文明行为，营造良好学风校风”的总体要求，开展了主题班会活动，组织2批学生干部作为文明督导员深入寝室集中查处不文明行为，起到良好效果，形成了较强的文明校园氛围。
4、以建设学习型团组织为指导，加强团组织自身建设
我院坚持党建带团建，以建设学习型党组织为引导，开展了一系列工作，积极建设我院学习型团组织。
(1)、举行第三次团员学生代表大会，完成新老干部交接。
(2)、举行新任学生干部岗前培训。
(3)、完成团费收缴并上交。20xx年度我院共有团员964人，共上缴团费2700元。现正在开展新一年度的团员基本信息采集工作。
(4)、学生会内部开展“带头杜绝校园不文明行为”学习活动。在学校“集中整治校园不文明行为，营造良好学风校风”的总体要求下，分团委学生会带头学习文件精神，带头杜绝不文明行为，倡导文明和谐的学风校风。
(5)、进行团内推优，51名团员成功加入党组织。
5、特色活动演绎精品
(1)、开展第二届“5.12护士节”系列特色活动：护理技能操作大赛、护理名师讲座、考研交流会、“红动五月”义卖活动、5.12护士节文艺晚会。
(2)、举办“魅力新声代”校园歌手大赛
(3)、护理学院第二届“新月杯”篮球赛
(4)护理学院第三届学生会干部技能培训
6、其他奖励(不含班级和个人奖励)
(1)、校“五四红旗”分团委
(2)、湖南中医药大学第二届春季马路赛：团体第五名
(3)、诗歌朗诵会团体一等奖
(4)、举办诚信教育月活动
(5)、湘杏杯足球赛最佳组织奖
(6)、杏林杯足球赛最佳组织奖
六、打造辅导员学习型组织，理论与实践并重
20xx—20xx春季，学生科卢正伟、马改红、成金林老师，参与省级课题2项，校级课题1项。马改红老师指导省级课题1项，参与教材编写3本。提高自身思政水平和专业水平，从思想上和专业上，引导学生成长。
七、存在问题
1、学生科办公场所狭窄，文件无法容下，影响了工作效率。
2、党支部成立时间短，尚有较多制度没有完善。
3、学生人数逐渐增加，人员仍然缺编。
八、工作展望
1、继续完善“护理专业学生职业素养培养模式”，分三阶段进行护理专业学生介入培训，促进学生阶段性成长，应用于各个年级。
2、结合护理专业特点，进行实习生的系统化管理。
3、打造精品校园文化，大力开展科技创新工作，培养学生的创新意识。如：利用我院女生多优势，打造出精品活动，打造湖南中医药大学文化品牌，着重抓好女篮、形象代表队、礼仪、舞蹈、5.12护士节、学习等优势项目的发展;
4、继续挖掘护理专业学生就业渠道，达到多元化就业。
学生科工作总结10
不知不觉新中，新的学期还剩一个月，在这个寒风飒爽的十二月。在科创部所有成员的努力下，各种工作活动都有条不紊的进行着，每一个部员都以饱满的热情和认真严谨的'态度做着本职工作，经过大家的努力，这半年内系里的工作活动开展的越来越好。以下便是我们科创部这半年的工作总结。
一、常规工作
1.认真的进行每周的例会工作，认真总结之前在工作中出现的问题。
2.进行计算机大赛及多媒体竞赛的策划。
3.将计算机等级考试的报名表贴到东院，方便大学的其他同学及时了解最新动向，有计划的进行报名及复习报考。
4．运动会的拍照及剪辑工作。
二 、特色活动
在12月里，进行科创部的特色活动的策划及实施，包括计算机知识竞赛及多媒体竞赛，并取得圆满成功。
三、学风工作
相信在此过程中，我们会真正懂得了团结就是力量。各部成员会兢兢业业，默默无闻的做着自己的分内事，因为我们都有一个共同的信念，那就是把我们科创部建设得更好，为教育技术系学生会的发展和进步做出自己的贡献！
学生科工作总结11
本学期以来，本人围绕学生科的中心工作来开展活动，完成了各项工作任务，现简要总结如下：
一、学生会工作
在过去的一个学期，我们学生会的全体成员用自己最朴实的工作浇灌了学生会这颗大树，用微笑和坚忍不拔的精神面对学生会工作开展中遇到的种种困难。我们用行动证实可我们是最优秀、最团结的集体；用心共筑了这个大家庭……这个学期，在各部门的共同努力下，学生会始终坚持“以学生自我管理为中心，以营造良好的学习、生活环境，提高学生积极性为宗旨，有计划、有秩序地开展工作。特别是在换届时期，新的成员在经验缺乏的情况下，全体学生会干部迎难而上，同心协力，勇于探索，依旧做到分工不分家，充分发挥了集体的才能和智慧，圆满完成了各项工作任务，成为了学校管理工作的得力助手。这证明了我们是一支经得起考验的`队伍！
一个学期以来，学生会在学校班级量化管理工作中尽职尽责，提倡公平竞争，以公正和负责的态度对各班的班级量化分数进行了定期的检评与公布，以表彰先进，推动后进，促进了学校学生管理工作的发展，为营造良好的学风、班风、校风做出了应有的贡献。
不足是学生会人数太多。下期必需精兵简政。
二、学籍工作
学籍工作是学校的一项重大工作，也是一项需要细心和大量时间的工作，学籍资料填写、报送及存档，是学籍静态管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。一是使用了统一规定的档案盒，卷皮及案卷目录，为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则，对档案资料及时收集，对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷，编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表，使档案规范化。
三、班主任管理工作
1、组建了一支结构较为合理的班主任队伍。
2、定期地召开班主任例，请保留此标记会会议，安排部署阶段性工作。
3、认真落实班级量化管理评比，落实班主任津贴的审核和发放工作。
4、落实班主任以老带新活动，提高年轻班主任的工作能力。
5、支持、配合班主任加强学生的个别教育活动，及时处理各种偶发事件。
6、支持、配合班主任搞好学生的巩固工作。
7、督促检查班主任的班级常规管理工作，指导班主任开展班级管理活动，及时交流管理经验，提高班主任的工作水平。
通过期中后测评，绝大多数班主任爱岗敬业，依法治教，为人师表，专业能力强，加强过程管理，坚持五到，工作踏实认真，建立了班级组织机构及管理制度，工作资料齐全，针对性地召开主题班会活动，师生关系和谐，事故少，能够协调科任教师参与班级管理，信息沟通渠道畅通，积极转化问题学生，关心爱护学生，是学生的知心人和榜样，深受学生的爱戴。
四、学生科日常工作
学生科工作是繁杂而又辛苦的，每天来得早走得晚，有时甚至吃不上饭，工作上任劳任怨，敢于吃苦，甘于做事，工作常常得不到认可，还得罪人，遭人冷眼，遭人猜疑，为学生的事承担风险，但是，我们每个人还是一如既往地埋头工作，配合各部门的活动，出色地完成上级下达的任务，搞好女生工作、安全工作，做到上情下达与下情上达，保持信息畅通，加强学生集体训导活动等作了大量工作。
总之，在学生管理工作中，只要主管副校长亲自督促抓，部门、班主任、任课教师主动抓，形成齐抓共管的局面，我们坚信，学生管理工作就能上一个新台阶，学校的良好形象就能形成，办学水平就会随办学规模的扩大而提升。
学生科工作总结12
时间一晃而过，弹指之间，新的学期已经过去一个多月。在这一个多月里，我部继续秉承“科学创新积极进取”的原则，通过集体的努力，对改进后的制度进行了进一步的落实与完善，在工作上取得了一定的成果。为使我们科创部的工作更加顺利地进行，特做工作如下：
1、我部在本月新开创了一个特色栏目，题为“科技@生活”，定期以展板的形式向大家展示各方面有关科技的前沿信息。并在本月末制作了一个以“笔记本导购”为主要内容的展板，旨在使大一新生对笔记本有进一步的了解。
2、完善了部内的例会制度，每周的周二晚上开一次例会。会上大家总结上一周工作，并做出下一步的.计划。各部员之间及时进行交流、沟通，确保了工作的效率与质量。
3、进行了干事培训工作，由于实行了副部分带干事的方法，使干事们在较短的时间里完成了有普通同学到学生干部的蜕变，让他们初步掌握了我们部一些特色活动的处理方法，明白了学生会工作的一些具体流程。
4、协助学生会文艺部，将我系迎新晚会办得有声有色，使新生感受到了教育技术系家一样的温暖。
教育技术系学生会科创部
学生科工作总结13
新学期始了，本着“科学创新，积极进取”的原则，我部开始对新学生工作进行了一系列的策划和更新，我们总结了上学期原科创部的各项活动经验，对原有的活动进行了一系列的分析和评价，对原有的制度作了一系列的'改进，力求在新的学期使科创部以一种全新的面貌展现给同学们，使科创部更加完善，以取得更好的发展。有总结如下：
首先，我部在系学生会成立后成功进行了改选。选取了纪琳琳担任部长，曲丛丛和朱建龙担任副部长。
其次，我部在系学生会的安排下进行了纳新活动并产生了新的干事名单如下：赵君禹、刘平、于安帅。
在新成员确立以后，我部开始对新学期的工作做准备，我们先是向新成员详细介绍了科创部的各项活动和工作，我们计划完善例会制度和例会记录，完善部内各项工作制度，制定出较为完备的分工制度，
再者，我们对新学期的工作进行了一系列的规划，初步确定了新学期的各项活动计划。
有了这一系列的准备，我们希望在新学期能有很好的发挥，希望科创部有很好的发展。
教育技术系学生会科创部
学生科工作总结14
在电气学院学生会工作的这一年，我部在本学期取得了不少的成功经验与成绩，科创部一听这名字就是那么的上档次，虽然平时工作量不大，但是在每一次的活动中我们都圆满的完成了任务，取得了很好的效果。
在本学期，科技部共举办了两次活动，一次是“挑战杯”，一次是“大学生创业基金”，我们的任务就是组织同学们参加比赛，给他们一些帮助。
岁月如梭，上半学期很快就要过完了，我很庆幸自己有幸加入了学生会，成为学生会科创部这个大家庭中的一员。一学期来，在科技部的工作中，我收获很多很多，既有成功的喜悦，也有失败的苦涩，一笔笔经验实在是人生一笔笔宝贵的财富啊。
1. 科创部的工作其实并不是不难，要时时刻刻为同学们着想，“挑战杯”比赛中，当我们从一开始的进班宣传，到整理各班的参赛名单，最后整理上交的'作品，在工作中，虽然事情很繁琐，但是我们没有抱怨，我们认真地完成每一步，帮助各位参赛的同学，我们从中也收获了很多：学会了如何与他人交谈，如何去接触自己曾经不了解的事。
2.在“科创基金”中，我们的主要工作就是做好同学与上级之间的联系，我们帮他们交报名表，通知他们什么时间去参加比赛。
着眼我们现在科创部的工作其实不免有些单调，但是我们过的充实。风雨里我们齐头并进，阳光里我们共同洒脱！一张张永存的照片，一张张熟悉的笑脸，一个个出去工作的搭档。
在工作中，我们将坚持以下几点原则：
1、根据学生会的工作安排，制定并实施本部工作计划，撰写本部工作总结。
2、积极主动的搞好与学生会其他部门及兄弟系之间的关系。
3、完成主席交给的其它工作任务。
科创部的工作使我们更加成熟，它赋予我们的能力将有益于我们的一生，对于我们今后的工作和学习都将起到巨大的指引和辅助作用。虽然我们的工作能力有了巨大的提高，但我们的工作始终仍然艰苦，尽管如此，我们始终不能放弃，将这项工作踏踏实实的做到最好。
学生科工作总结15
本学期以来，学生科围绕学校的中心工作来开展活动，完成了各项工作任务，现简要总结如下：
一、值周工作
做到人员安排落实，分工协作，资料齐全，基本上能够处理学生偶发事件，但个别人员到位较差，在学生休息时走出办公室去巡查的次数相对较少。但这个在之后的工作中会绝对的杜绝。
二、早操工作
体育教师就尽量组织上操，组织10级新生学习部分班级学习第八套广播体操，绝大部分学生能够动作到位，达到锻炼目的，但仍然存在动作不规范、站队集合拖拉的现象。
三、宿舍管理工作
做到职责明确，基本上能够按班级量化评分标准进行督导检查和评定，只管开关门不管纪律的现象减少，与班主任和学生科的信息沟通增加。周末开放学生宿舍和教室，让留守学生和边远地区学生有休息和学习的场所，克服了以前周末学生在学校无学习、休息和娱乐的场所，只好到网吧或溜冰场娱乐或休息的现象，增加了不安定因素。在本学期里，实行教室楼层长、宿舍管理员、保安员及学生科周末值班员共同管理周末，大大的减少了不良事件的发生率。今后，我们还要进一步加强周末管理，多给留校学生做好事、善事，让他们感到学校的温暖。宿舍管理员在班级量化评分上差距大，坚持原则不够，资料不齐。
四、学校增加德育教研室和军体课教育活动，在队列、内务、纪律等方面基本上达到了训练目的`，增强了学生的国防意识和纪律观念。
五、较为完整准确地进行了学籍和资助的信息采集工作，办理了新生学籍和资助卡，完成了尚德技工学校一卡通信息的采集和办理工作，建立了中专生学籍档案，办理了学生证和走读证，完成了年报工作。
六、加强卫生管理及疾病防控工作。组织师生进行体检，建立全校成员健康档案。
七、组建学生会组织，每周召开学生干部会一次，指导学生干部开展工作，提高学生的自我教育、自我管理的能力。
八、深化系列活动，突出主题教育，结合我校实际，精心设计以学生为主体，以实践为主要形式的主题教育活动。
九、加强班主任管理工作
1、组建了一支结构较为合理的班主任队伍。
2、定期地召开班主任例会会议，安排部署阶段性工作。
3、认真落实班级量化管理评比，落实班主任津贴的审核和发放工作。
4、落实班主任以老带新活动，提高年轻班主任的工作能力。
5、支持、配合班主任加强学生的个别教育活动，及时处理各种偶发事件。
6、支持、配合班主任搞好学生的巩固工作。
7、督促检查班主任的班级常规管理工作，指导班主任开展班级管理活动，及时交流管理经验，提高班主任的工作水平。
通过期中后测评，绝大多数班主任爱岗敬业，依法治教，为人师表，专业能力强，加强过程管理，坚持五到，工作踏实认真，建立了班级组织机构及管理制度，工作资料齐全，针对性地召开主题班会活动，师生关系和谐，事故少，能够协调科任教师参与班级管理，信息沟通渠道畅通，积极转化问题学生，关心爱护学生，是学生的知心人和榜样，深受学生的爱戴。
但是，班主任在工作中也还存在一些差距，主要表现在是：个别班主任没有经常督促学生按时起床；组织学生运动和卫生的力度不大；没有按照学生科布置的主题班会召开主题班会，班级的文化氛围和学习氛围不浓，正气不足，对学校组织的活动指导不够，甚至不参加；到学生寝室检查指导少；与科任教师沟通较少；关爱学生的程度不一；指手划脚多，亲自带领学生做事的少；工作有布置，但督促落实到位的少；有纪律强调，但收效不大；个别班主任工作方法简单粗暴，有体罚或变相体罚现象，歧视差生，师生关系紧张；公物管理力度不大，公物破坏现象严重等问题，希望同志们有则改之，进一步提高班级管理水平。
学生科工作是繁杂而又辛苦的，每天来得早走得晚，有时甚至吃不上饭，工作上任劳任怨，敢于吃苦，甘于做事，工作常常得不到认可，还得罪人，遭人冷眼，遭人猜疑，为学生的事承担风险，受到恐吓，但是，我们每个人还是一如既往地埋头工作，配合各部门的活动，出色地完成上级下达的任务，搞好女生工作、安全工作，做到上情下达与下情上达，保持信息畅通，加强学生集体训导活动等作了大量工作。
在学生管理工作中，只要校长、主管副校长亲自督促抓，部门、班主任、任课教师主动抓，形成齐抓共管的局面，我们坚信，学生管理工作就能上一个新台阶，学校的良好形象就能形成，办学水平就会随办学规模的扩大而提升。
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