【经典】研究工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的研究工作总结,欢迎大家分享。
研究工作总结1
尊敬的理事会,亲爱的xx成员们大家好!
首先,很荣幸能够作为xx书画研究会第九届文艺部部长,再次感谢这段时间大家对本部门工作的支持!下面请允许我对本部门的工作进行前期总结和后期计划:
文艺部,部长一名,副部长三名,招收骨干八名。
自开学以来,协会共举办了以下几项活动,开学招新、会员大会、骨干竞选大会、书画大赛以及书画大赛颁奖晚会。
开学期间,招新活动、会员大会、骨干竞选大会这几项活动中各部门积极配合相互协作使得开学期间的工作圆满落幕!
骨干竞选之后,本部门招收骨干共八名分别是:胡晨美、潘国成、王卉、张东东、舒先铸、杭仕珊、庞禅禅、郑洲。
在之后的书画大赛和颁奖晚会中,本部门主要负责书画大赛的颁奖晚会。
颁奖晚会可以说是xx自开学以来最大型的一次活动,历时近一个月,耗资约八百。作为这次活动的负责人以及负责部门,我深深的体会到一个集体凝聚力的重要性!虽然过程坎坎坷坷,但是结束后,我们会觉得一切的付出都值得,回报是早晚的事。
在这次晚会中,本部门的王卉、胡晨美参加了手语表演《爸爸妈妈》用无声的手语传达出浓浓的亲情;潘国成自己编排了一场舞蹈,带领协会另外四个成员在晚会上上演了一场《爱的劲舞门》;张东东、庞禅禅、郑洲参与了T台秀《悸动》在舞台上展示了属于这个时代的青春活力;舒先铸在这次晚会中担任主持人之一。
另外,这次晚会能够圆满成功,还要感谢所有的幕后工作者和实践部的赞助成果。
我们文艺部一定在往后的工作中再接再厉,积极参与各项活动!在接下来的社团文化节里我们协会的活动有书画展和现场书法签名秀。在元旦期间还有免费赠春联活动。
在这些活动中,本部门一定全力配合各部门的工作,听从理事会的各项安排!
在社团文化节结束后,社团管理委员会会举办文化节闭幕式暨社团文化节颁奖晚会,每个协会要选送一到两个节目,希望各部门踊跃参与提供节目以供筛选!
另外,我打算在圣诞节和元旦节的“双蛋”节日期间举办一个简单的.晚会丰富我们的社团生活,在紧张的社团文化节工作之后放松一下,同时又是一个加强协会感情的好机会。有了颁奖晚会的经验之后相信这样的小晚会对我们而言并不难。这个晚会主要交给文艺部骨干全权负责,其他部门积极参与踊跃报名并提出建议,理事会和各部长参与指导,要求节目多样化,以活跃气氛为主,互动游戏居多。
以上是本部门前期工作总结和后期工作计划,再次感谢大家对文艺部工作的支持!谢谢!
研究工作总结2
教学实践中,我们发现目标与课堂两层皮的现象屡见不鲜。所以,现今课堂教学的核心问题已转到了如何去制定和落实我们的目标这一操作性问题上。鉴于此种情况,我校提出进行“语文课堂目标达成策略”的求真务实的课题研究。我积极参加此课题研究,现将本学期工作总结如下:
一、加强学习,提高理论研究水平
本课题是本学期新申报的一个语文课题,我们认真系统地学习了课题申报书以及语文课堂目标达成策略相关的理论。这是一个新的课题,在平时的教学工作中,对于目标的制定和达成大家都是按部就班,但是未引起关注,现在必须静下心来认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章,在学习中提高认识,在学习中转变陈旧的观念。通过学习和交流,课题组老师认识到有效的`教学必先具备有效的教学目标。而有效的教学目标的设计:首先,要求明确和准确。语文教学目标的准确应体现在摆脱“知识中心论”,定位于学生素质的全面发展。即不仅重视学生对语文知识的适度掌握,更要重视培养学生的语文运用能力以及创新思维能力;不仅重视发展学生的智力因素,而且注重发展学生的非智力因素。当然,目标众多,并非时时处处都要一应俱全,面面俱到。具体到一篇课文、一节课,可以适当增删,有所侧重。同样,培养学生的思维品质、陶冶学生的道德情感等方面的目标,也应作出明确的规定。毫无疑问,只有高度明确的教学目标才有现实的可操作性和可评价性。
二、积极开展研究工作
课题研究不是做“假、大、空”的资料,只有实实在在将课题落实到课堂之中,在实践中探索,寻求有效的教学策略,才有其真正的价值。
1.本课题与教学实践紧密结合,我努力在自己的课堂实践中切实进行课堂目标如何有效达成的研究,及时将做法以及经验得失做好记录,在课题组活动时相互交流。
2.开展课题研讨课,本学期课题组成员倪谷香﹑丁莲香分别执教了课题研讨课《宋庆龄故居的樟树》和《广玉兰》,从减负增效方面交流了课堂目标的达成度,我和课题组老师从具体的案例中分析了如何有效达成既定的课堂目标,在交流碰撞中引发思考。
3.认真参加教材培训及集体备课:积极参加举办的论文评比。加强自己的理论修养和科研水平;定期提交相关论文、总结、心得体会,写好教学反思。
三、取得的成绩
本人在课堂教学方面也取得了令人瞩目的成绩,课题研究在学校“减负增效”课堂教学比赛中,我执教的《蚁国英雄》获得了三等奖,受到了听课老师的的好评。
四、今后努力方向
在今后的工作中,我会认真收集整理实验课题研究的有关资料,如参加市级课改论文评选获奖、汇编的教改论文等,进一步完善课题研究方案,形成全面而详细的具有可操作性的研究方案,并将其用于教师的教学实践中,不断地从理论到实践,再由实践到理论,如些反复,形成有一定价值的操作模式和策略,并对操作策略和所形成的学生能力进行评价。
研究工作总结3
通过学科组教师的指导《初中英语听力教学策略研究》课题的第二阶段研究顺利开展,现将本阶段工作总结如下:
1.设计调查问卷,进行摸底。调查问卷共十二个问题,学生的听力现状问卷调查,侧重于调查学校听力课特点、学生对英语听力的体验及态度,通过调查摸清了学生对听力课的认识和学生在听力过程中的心理状况,为课题的顺利开展打下了良好的基础。
2.根据问卷统计分析出的听力课存在的问题,提出优化听力课堂设计的原则、探讨出优化听力课的策略。
3.进行课题成果汇取交流,及时推广课题研究成果。
我将利用每周一集体备课例会时间,展示近期优秀的听力课教学设计形式,展览出色的学生作业并就研究过程中遇到的的'问题和产生的想法与大家进行交流与沟通,以此来进一步促进课题的平稳进行。
4.我认真学习相关理论知识,勇于实践,结合自身的研究情况,认真撰写了心得和体会,进一步完善了课题研究的过程性材料的收集。
5.初步成效:
1)部分学生的听力能力有所提高。
2)研究使教师转变了观念,促进了听力教学的顺利进行。
3)在研究过程中课题组教师的科研能力得到了锻炼和提高。
6.存在问题:
1)由于缺乏课题研究的经验,课题研究与课堂教学有时又脱离现象。
2)对于一些学困生英语听力能力的培养效果甚微。
3)由于时间的限制,学生不能很好地利用课余时间来提高听力水平。
研究工作总结4
这个学期对于数学组来说是平凡的一个学期,这个学期对于数学组来说又是不平凡的四个月。说它不平凡,是因为在这个学期里,我们第一次以全组形象亮相自治区的舞台;说它平凡,是因为这个学期我们仍然象以往那样,认真研究,踏实教学,在平凡的科研工作中默默前进。
在这学期里,数学组全体老师团结协作,奋力拼搏,在教育教学和教科研工作中取得了可喜的成绩,但在全面推进跨世纪的素质教育的形势下,在新的发展机遇面前,我们要进一步改变观念,为把数学质量提高到新的水平而努力奋斗。
一。加强政治学习,提高思想认识
在这个学期中,我们围绕学校工作的总体目标,按照教导处、教科研室的具体布置和要求,以高度责任感,强烈的紧迫感,看到我们在教学、教研方面的不足,居安思危,继续努力,积极开展各项工作。我们坚持抓学习,加强科组师资队伍建设,提高了全体教师的理论水平和业素质。我们数学组通过多种方式组织学习了有关提高教师职业道德的相关文章,提高了全体老师的思想素质,老师团结协作,安心教学。
二。积极开展教科研活动,加强师资队伍建设,提高教师队伍的政治理论水平和业务能力。
1.为健全科组业务学习制度,我们组定期(每周一次,大小组交替)组织教师开展业务学习,认真学习有关教育改革和发展,小学数学教学改革(包括教材、教法、课标、考试内容、形式等)的'一系列文件、文章等,认清形势,转变观念,自觉投身于教学改革之中,并针对正在开展的课题,学习有关课例研究的相关理论。
2.加强教学研究。围绕着正在开展的课题研究,各学科小组制定小组研究计划,把研究的阵地放到平时的教学中。我们要认真实施研究方案,开展多种形式的科研活动,力争出成果。与此同时,我们还在课堂教学改革,等方面积极开展教科研活动,形成比较浓厚的学术研究氛围,提高了我们的教科研的能力和水平。
3.积极开展以“说课”为主要形式的教学研究活动,把“如何上好一节课”的活动引向深入。各年级备课组积极开展集体备课,积极开展说课活动,其中在罗伟伟老师上公开课之前都进行了多次的说课活动,在备课小组的帮助下,提高了上课的质量,在南宁课题活动中受到好评。在学校“两基”工作繁忙的情况下,数学组通力配合,分配到任务的老师没有一句怨言,完成表格的修改、前后测的设计、课件的制作等多项工作,保证了展示活动的顺利开展。其中,宁海鹰老师负责的前后测设计经过了超过三次的修改,每一次与谢老师沟通后都要进行多处的改动,但宁老师没说一个不情愿,反而按时、按质的完成了试题的设计,为课例报告的撰写提供科学的数据。杨丹丽、莫丽清、廖竞冰、梁勇老师更是克服学校工作、自身及家里的困难,积极帮助罗伟伟老师反复修改教案,最后经过六次的修改,构思巧妙、层次清晰的教学设计为展示活动增添浓重一笔。当然,何老师、苏老师、有孕在身的刘老师、实习老师唐老师也为整个学期的科研活动做着自己应有的奉献。
三。狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。
1.落实教学常规是全面提高教学质量的基础。我们认真贯彻执行我校教学工作会议精神,认真做好备、教、改、导、考、析等各个环节的工作。
充分发挥备课组的作用,规范备课组活动制度。各备课组定期(每周一次)开展集体备课活动,做到统一教学内容、进度、练习、考核。
2.提高课堂教学质量的根本出路在于深化课堂教学改革,提高课堂教学效益。在教学中,我们根据学生实际,准确地确定教学的目标,适度地提高了教学起点和难度。要坚持贯彻启发式教学的原则,坚持以学生为主体,以能力训练为主线,不断激发学生学习的兴趣,培养学生的应用意识、创新意识和实践能力。每个人都上好一节研讨课。
3.以备课组为单位设立资料库,如电子教案库、习题库、试题库、课件库、教学论文集锦等,从而逐步建立起科组的资料库。
4.落实听课制度。按学校规定,每学期每位教师听课15节。充分利用这样的形式“采百家之长,为己所用”。
四。继续深入开展好计算教学检测。
计算教学一直都是学生数学素质中重要的组成部分,6月28日上午,举行了全校的计算教学检测。形式仍然是一分钟口算、五分钟笔算。出卷、核卷、印卷、测试、总结等工作有条不紊的开展。
研究工作总结5
20xx年,我们小组获得了国家大学生创新研究项目——xxx,历时一年,项目基本完成,进入结项阶段。
回想起过去一年里参加科研的过程,寻找课题、撰写项目申请书、查阅相关参考文献,确定项目方向、实施方案与寻找创新点。并制定详细的研究方案和步骤。在x老师和相关领导的帮助下,最后确定研究结果和项目评价。
不知不觉中,漫长又短暂的科研项目终于进入了后期的资料整理和分析成果的阶段。我们在这个过程中成长着、收获着,也享受着这样的一个过程。
对于能够亲身参加这一次本科生科研项目,我感到很荣幸。这是我第一次参与科研项目,所以学到了很多以前不知道的东西。整个项目的过程让我详尽了解到了从事一个科研项目的基本过程,我也从纸上谈兵走到了实践的道路上,不但培养了兴趣,也感到学有所用的成就感。课题研究取得的成果是大家共同奋斗付出的功劳,这与x老师的悉心指导、学长学姐们的鼎力提携以及和队友们的团结合作是分不开的。他们的知道十分的有必要,虽然每次去x老师办公室都会受到批评,但我还是十分的高兴,因为老师批评我们说明我们做的还不够,我们还需要努力奋斗,需要更上一层楼。这也说明了老师十分的重视我们。
作为一名受到十二年基础教育的学生,以往受到的教诲是好好学习、天天向上,而对于科研可谓是一窍不通。科研与学习不一样,学习是被动的接受知识,或者说主动的学习已有的研究成果,进行消化,而没有创造。一直以来我认为科研需要很高的起点,需要以十分扎实的专业知识作为基础,所以对于本科生在二年级进行的科研,自身是有所畏惧的,认为自己的水平不够,还需要更多的积累。但是身边的同学老师都鼓励我积极参与,劝诫我说,哪怕做不出什么特别突出的东西,但是这也是一个宝贵的经验,是大学中最宝贵的财富之一。况且我们还是做了一些小东西,虽然算不上十分创新的东西,但还是有一点我们自己的思想在里面。而且这虽然算不上十分创新的成果,但却是我们迈向创新殿堂的一小步。
是一名十分靠谱与积极的同伴,在生活中也是我的一名好朋友,他的对待科研的热情与严谨让我佩服,没有多思考便接受邀请,成为科研小组的一员,事实证明,加入这一小组是我一生中难以忘记的美好之一。它具有十分出色的领导能力,会把事情按照时间来安排,虽然很多时候我都不是十分愿意遵守,但大多时候我还是听从了安排。良好的时间安排对我们项目的完成有着十分重要的意义。
我们原本拟定的计划分为四个阶段:第一阶段完成对问题进行比较透彻的了解,学习相关的数学软件以便后期利于模型的模拟。第二阶段查找有关文献,对现有研究成果进行了解。第三阶段是就实际问题来建立模型,编写程序。第四阶段是继续修正模型,完成论文。但是在实际实施计划的过程中却遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三阶段。
第二阶段主要是进行文献阅读,同时也在思考如何进行较好的建模。我们不乏遇到这种情况,就是自认为想到了一个较好的点子,一个较新的思路可以让我们的研究更新颖,但是后来仔细查找文献后,发现已经研究人员提出过相关观点,并取得了一定成绩,这对我们来说打击是比较大的。不过同时也让我们认识到人外有人,天外有天。我们是站在巨人的肩膀上看问题,有时候这巨人的肩膀高的无法想象,抬起头看见远处的山峰,自以为就能登顶,实际上还在巨人的腰间徘徊。一开始我们阅读了大量的文献,其中不乏英文文献,这使得阅读变得困难,但是这点困难在科研中不值一提,一边看文献一边查单词,在多次讨论中,一点一点弄懂了GS算法的与意义,以及程序如何实现,扩充了知识储备,学到了很多东西。这里我们还和国外的科研人员通过邮件来往,这不仅增加了我们的知识,更重要的是这可以锻炼我们的英语能力以及与外国科研人员沟通交流的能力。xx教授也对我们通过邮件进行了指导,这是令我十分的鼓舞。
项目过程中,在个人素质提升方面,我也感受到了新的启发与收获。
首先是创新思维的整体提升,在自己的已有的知识层面上进行陌生知识的发现,探讨到实现,不仅仅是学习难度的提升,更是创新意识的培养。比如我们在处理温差驱动的时候,别人都是运用的随机LLG方法,而我们突破性的想到了用温度对磁矩求导得出磁场,虽然最终没有选择这么做,但这种创新想法十分令我鼓舞。
其次就是在整个学习中,团队的合作素养,交流与同进退的协作工作能力也不断让我意识到团队合作的重要性。从项目开始到结尾,每个人都时刻在提出自己的意见与学习心得,工作的分担以及相互的交流让我们少走了弯路,多得了真理。尤其是我们想师兄师姐的咨询,这起到了十分大的作用。
再者,我从本科生科研项目一开始坚持到最后,并最终圆满的完成了该项目,学习到了一种坚持不懈,决不放弃的团队合作精神,我们小组两人一直坚持着,纵然有时候很苦,有时候很累,有时候很气馁甚至有时想过放弃,但是我们坚信自己可以完成,坚决不能辜负了老师和领导对我们的期望,一直坚持到了最后,并没有半途而废。从这里也能看出我是一个十分能够坚持的人
最后,x老师严谨、积极的'科研态度给了我们极大的感动与收获。在此真诚感谢x老师对我们本科生科研项目课题的指导,x老师带给我们的不仅是他丰富的项目经验,还有他对项目敏锐的洞察力,他对我们反馈的每一条信息的分析使得我们的项目进行地更有效率。他十分的严厉,说话一针见血,非常有魄力。
科研并没有想象中的那么困难,我认为门槛不在于知识,年龄或者阅历等等,而在于态度是否认真,理想是否远大。如果一开始进行科研的目的只是为了得到一段科研经历的话,哪怕拥有再多的知识、阅历,都无法得到一个较好的成绩。世界上聪明的人很多,有时候成绩并不取决于独创性,或者新颖程度,而在与治学的严谨。哪怕重复了他人已有的实验,得到了相同的结果,这也是科研,这也是一种成绩体现。与此同时,我们应该将自己的眼界抬高,放远一些,不要固步自封,自以为创新的点很可能十几年前就有人已经做过了,这可以算是一种精神上的打击,但更激励着人们前进。因为科学是属于人类文明的东西,并不是拿来衡量一个人知识水平和成就高低的标尺。
十分感谢能有这样的经历,这必是我人生的宝贵财富。
研究工作总结6
通过学生会各个部门团委的努力和配合,本学期各项活动我部得以有序顺利的完成。生活部是学生会中一个重要的部门,我们的主要职能是:定期检查寝室卫生;尽量配合其他各部门活动等。我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。
下面是我部的作做一下回顾与小结:
一、部门建设及工作方面:
1、为了使团组织学生会实力更加强大,生活部应时宜,在开学初,我们生活部进行了新一界的学生会成员换界,经过严格的筛选,最终确定了生活部新一届成员。
2、针对部门工作的需要,我们部将部里的成员分成了三个小组,对教室的卫生状况做全面,系统化的检查。分组管理既保证了工作的顺利进行,同时也提高了组织的灵活性与效率。
二、工作中的不足:
1、由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。
这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。我们始终会以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作。
三、展望未来:
通过这半年的努力,我们取得了优异的成绩,不过我们会更加努力,在今后的活动中更加发挥我们的作用!
感谢记者团每一个人对记者团的热爱、支持与付出,经过半年改革重组之后的方向转变,记者团已渐渐走入正轨,相信在由创设之初和未来即将继承的届届齐大学子共同努力之下,记者团将会意气风发、大步向前。记者团20xx年上学期工作总结如下:
1、秉承最初创设记者团作为校园媒体的职责理念,记者团对各学院活动及时报道和宣传,让全校师生第一时间了解学校各项活动动态。
2、经过上学期的改革重组和本学期的探索,记者团在一次重新接管齐大生活网,同时编辑部还担任生活网后台新闻稿件的自主管理与上传。
3、齐齐哈尔大学新闻网成功开辟记者团专栏,并有记者团优秀稿件上传,有些稿件还被放在首页,获得数以百计的点击率。
4、在齐齐哈尔大学第十一届田径运动会上,记者团作为全校唯一一个设有为运动会服务报道专题网站的校园媒体,以图文直播的形式,得以全员参加新闻采访,并在主席台设有专属工作地点。
5、在我校举办的首届黑龙江国际留学生汉语大赛中,记者团同样以校园媒体的身份,以图文直播的形式,再次为本大赛专题网站采写新闻稿件,搜集幕后花絮,对各个参赛选手进行专访,展示了记者团校园记者的风采,同时也证明了校园媒体记者团的实力。
6、齐齐哈尔大学校报,经过我们自身的提高,已由原来的几篇稿件,到现在的第四版所有稿件都由我们提供,并与老师成功开办最初只有常委参加,后扩展到部分新委参加的校报交流会和研讨会。
7、因本学期大部分都是新通讯员,对记者团的基本业务并不熟练,经过一阶段的熟悉,已经有很多人在运动会上有出色表现。充分发挥通讯员的纽带作用,将记者团的影响力进一步扩大,常有各学院和各社团请柬,邀请记者团成员出席该活动,甚至还有社团邀请记者团负责人担任评委与嘉宾。
8、从本学期开始,记者团独立承担广告版的前期广告准备、版面设计以及版面排版,并改革之前广告单页的弊端,首次采用铜板105克彩印效果版面,自负盈亏,自负所有印刷费用。
9、记者团编辑部承担与广播电台合作晚间时段广播稿,在规定时间按时传发由记者团编辑整理,由记者团记者采写的新闻稿件,校园各个角落都能听到记者团的名字。
在以上总结中,记者团取得的每一点成绩都是大家共同努力的结果,在成绩的同时无可避免的存在许多不足,还需要进一步改正和提高,这些不足和缺点也是下学期的工作重点。
1、记者部,在基本的新闻采写和稿件能力,以及结构框架,已能够得心应手的运用,一般的通讯和消息稿,记者已经完全熟练,但新闻评论还有很大的潜力和发张空间。
2、编辑部,虽然对报纸的画板和文章分布,以及报纸的字数限制,版面规则都有所掌握,但要求更多的编辑能够掌握排版软件的应用,争取符合规格的齐齐哈尔大学校报拍版权。
3、通讯员,除了提高业务素质外,最要注意的地方是通讯员有很多活动不能第一时间得知,通讯员要注重自身对外界的联系以及提高对外界新闻的获取速度。
记者团现在取得的成绩是催促我们继续前进的动力,存在的不足和缺点则是催促我们不断完善和改进的动力,让记者团变得更强大,更加有影响力。我相信在08级新委的不断奋斗下,记者团的明天会比现在更辉煌,07甚至06甚至更久的老委们,都会以明天的你们,明天的记者团为骄傲。
站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。
作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。
在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动,基本都达到了要求。
丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的`互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!
这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我最大的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是最大的弱点。我觉得作为部长:
1.一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。
2.沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。
4.充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。
5.一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。
回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
研究工作总结7
时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂和多媒体教学为主阵地。认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,逐步探索各年级数学教学新模式。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实的开展了一系列活动,积极开展一些形式多样的教学实践活动,使我校数学教学质量得到稳步上升,忙忙碌碌的一学期又将结束,回顾一学期的教研工作,主要从以下几方面谈起:
一、发挥群体优势,以教学为中心,力求常规和创新有机结合
本组十三位数学教师,思想态度端正、对工作兢兢业业,平时能积极学习、深钻教材。这学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,尽可能的发挥多媒体在教学中的优越性,并依据自己的教学感受做好教学后记。对作业能严格要求,认真及时批改、及时反馈,效果明显,大家能从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力设计宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争的意识,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得;教法切磋,学情分析都是大家随机教研的话题,教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好期中质量检测。查漏补缺,培优辅差,立足课堂。
二、积极参加和开展教研活动,改进教学手段,提高课堂教学效果
1、组织进行了教学教研活动,征集课后反思,教学设计,论文的评选活动。同时开展了“五个一”活动。即上好一节优质课,写一份优秀教案,写一篇优秀教学论文,编一份好的试题,制一份好课件。此外,还开展了信息技术教育,充分利用学校现有的设备进行一定的培训学习,虽然条件拘限但教师的积极性很高,有一定的收获。增强教师信息素养能力是非常必要的,也是必然的趋势。今后,我们更要加强信息技术教育的培训学习,使教师更好地占有资料,共享学科资源,优化教学系统。
2、反思并提高课堂教学。
为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。开学初讨论、分析了成绩下滑的原因及今后努力的方向。为了能更好的提高课堂教学效益。并坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的教学氛围。加强教师网络技术学习,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我组教师都能采用多媒体的辅助教学,在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络上网了解教学信息。各种测试与反馈,依照教学规划与实际教学效果,合理组织各种形式的测试与训练,教师能有计划地组织单元测查,并且能密切关注优秀率和及格率,做好每次测试后的分析与讲评。大家能积极参加中心组织的各项活动。特别是平时的各种考试还有期末复习,大家能及时交流,发现问题,及时纠正,“提优补差”效果明显。每位教师能利用课余时间,积极上网查寻资料,出试卷,讨论问题,真正做到资料共享,做到理论与实践相结合。检查教师的听课和备课情况,从检查的结果来看,每个教师都很认真,工作得很细,也比较到位。
3.定期组织了教学检查工作。每月一次人人参与评价,及时小结反馈。这样可以加强教师之间学术对话、交流、学习,不断提高教师业务文化素质。
4.组织进行了一至六年级的数学基本功竞赛活动。重视学生个性的发展。在竞赛的内容上我们首先由各位教师自己出一份试卷,然后再由教研组审议,补充,最后集中测试评卷。同时做好表彰评价工作,对期中,期末考试我们认真组织评卷,交流。并协助学校对考试中年级前十名学生和进步突出的学生都进行了奖励。这样更好地调动学生学习的积极性,激发学习的竞争意识,形成一个你追我赶的竞争氛围。
三.抓好课程改革,促进学校发展。
首先,改革教案编写做到“四有”:即走进教室“有目标”;讲起课来“有步骤”;导起学生“有层次”;上完课后“有反思”。打破了以往备课即写教案,为写教案而搬、抄教案集,教师通过分工协作,达到资源共享, 即能减少教师编写教案的负担,并能保证教师有足够时间进行备课与做好课前准备。
同时,为了开发和收集学校教育资源,加快学校信息化建设进程,有效利用教学资源,在学期末,将数学教案和教学课件分工整理,按年级,按单元分类,形成一个“教学资料库”, 有力地保证了教学资源的共享。
四、重视课题研究,转变学生学习方式,促进教师教学水平和学校教学质量的提高
本学期继续以“如何抓好课堂教学的实效性”这一专题课题为主,每次活动中都结合当前小学数学教学中的突出问题、热点问题进行深入探讨和研究,每次活动有重点、以教学实践进行资料积累。课题组教师努力做到以课题研究的要求指导平时的教学实践,把教改实践的经验及时加以总结、交流和完善。加强了课堂教学改革的研究,转变学生学习方式,促进教师教学水平和教学质量的'提高。
五、共同关注学生的发展
对学生进行分析, 以此来转变学生的学习, 同时提高教师的教学质量。交流中, 老师谈得最多的是对学生采取了哪些好的方法来帮助他们提高学习效果,更多的关注学生学习的态度, 和学习目的的教育, 再教给他们一些好的学习方法, 培养他们一些良好的学习习惯.。在平时对学生辅导的时候, 能注意进行分层辅导, 对不同的学生采取不同的辅导方法和辅导不同的内容, 给不同的学生制定不同的目标, 以此来激励学生的学习兴趣.
并在班上建立起“一帮一”的帮学对子, 让学习好的学生帮助学习差的学生, 促进学生的共同进步. 在平时还尽量多关心学生, 多注意和他们在一起交流思想, 让他们喜欢你这位老师, 愿意和老师交流, 他们就会慢慢地喜欢学习你所教的学科. 还要在平时的学习中多鼓励他们不懂就要问, 每当学生有了什么进步, 一定要给予表扬和鼓励, 树立他们的学习自信心. 老师们在自己的教学中对学生帮助的方法用了很多, 在平时的辅导中, 对学生付出的爱也是很多的. 同时也注意了在平时的教学中将转变学生的学习方式和转化学生进行有机的结合, 以此来提高自己的教学质量。
六、存在的不足与改进的方向
1、 听评课的机会太少,所以对听评课的基本功有待于进一步提高。
2、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点 3、营造探究学习合作学习的良好氛围有待于提高。
4、 虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家继续研究。
5、 有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?其实大叫素质教育的同时,我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。 七、反思
1、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。我们认为应该多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。从而提高教师听评课的能力。
2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。
总之,"学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!再次谢谢学校领导和全体组员一学期以来对我工作上的支持,总之,我数学教研活动在今后的工作中要继续发扬成绩,弥补工作中的不足,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,为我们教学经历锦上添花。
研究工作总结8
本学期忙碌有序的教学工作即将结束,我们物理组申报的课题已经进入了阶段总结的时间了,在这个学期里,为了贯彻落实新一轮课程改革和新课程标准的要求,促进教育教学质量和课堂效率的全面提高,和促进学生学习方式的转变,提高自主创新性学习能力,培养创新精神和实践能力,以适应知识经济时代对教育的要求。在学校领导的的支持帮助下,按照各学期的计划逐步实施并在各学期期末进行阶段性总结,解决了在实施课题中遇到的一系列问题,取得了教好的效果。本课题在实施过程中主要目的是对课堂教学中如何培养学生自主创新性学习的能力,培养学生的创造意识进行积极的研究和探索,我认为收到了较好的效果。我在实施此课题的过程中遇到了一系列的问题,也解决了一部分问题,这些问题的出现使我不断的学习、查阅资料,以便能够更好的排除问题,总结经验,经过不断努力和坚持实施,我总结了一些素材,作为阶段性总结。
一、课题研究
为了有效地实施自主探究式学习,必须弄清自主创新学习的内涵、探究式教学条件和策略,教师在组织学生探究式教学中的'地位和作用。为此,我认真学习了《新课程标准解读、《建构主义的教学理论》、《心理学》、《课堂教学论》、《现代教育技术》,尝试教育理论等有关文章,了解了探究式教学的涵义、特征和如何在课堂教学中落实自主创新性的策略,为科学地开展研究提供了理论保障。探究式教学是指教学条件下学生高品质高质量的学习和所有有效地促进学生发展的学习,都属于探究式教学。只有探究式教学,才能帮助学生确立自主的尊严,获得可持续发展的动力。才能培养学生的创新意识和创造能力。
二、课题研究的内容和主要方法
1、定期进行理论学习和研讨活动。学习课题有关的著作、文章,研讨课题进展问题。通过学习与课题研究有关的理论和方法,提高研究的效率。
2、交流经验,取长补短,共同提高。虚心向其他申请课题的成员学习,并相互观摩各自组织的研究活动,相互学习、听课,协商课题进展情况。研究教材、学生和学习方法,探索用何种方法对提高学习效率更有效。
3、取其精华,提高研究质量。在实施课题之初,制定详细的研究计划、研究目标、内容和措施,有步骤按计划的研究并及时进行总结、反思,定期将取得的成果在课题组内交流。将有关的内容先在实验班级认真组织实验,取得成绩和经验后,再逐步推开。
研究工作总结9
20xx年茶业版块相关产品的国际贸易工作正式开展,茶的方便茶和袋泡茶产品已实施部分出口,熟悉并完成产品设计和申报、接收订单、组织生产、报关和运输的若干周期。继续实施国家发改委现代农业技术体系黑茶产业化项目普洱茶深加工课题的相关科研工作,各项技术指标和经济指标顺利进展,并每日、每月、每季度、年度进行汇报工作和成果统计工作。
一、茶物联网项目的申报、季度汇报、年度总结工作。
20xx年研发的茶产品包括普洱茶咖啡以及艺袋茶体质养生茶和本草功能茶系列的25个品种。并协助完成相关产品创意和电子商务运营工作。养颜排毒茶保健食品的申报工作,完成产品的配方及配方依据、原辅料的来源及使用依据、功效成分及其检验方法、生产工艺简图和详细说明及相关的研究资料,企业标准的初步起草、产品中试,并开始动物试验。但研发进度比合同制订的进度滞后普洱茶精华素软胶囊进行了1批中试,部分以科学茶产品的方式进行市场调试。并开展了市场调研和保健品申报可行性论证工研究所工作总结及思路协助茶业集团基地及采供部完成凤庆CTC试,以及昌宁CTC生产线设备选型、采购工作。20xx年完成茶业板块相关的产品和技术发明专利11配合茶业集团的营销工作,如产品知识、产品手册、包装设计、员工培训等。
二、药业、食品板块。
1、完成滇橄榄润喉糖(硬糖)的专利写作与申报,开始实验室开发、研制、OEM代加工、产品公司内调研。
2、完成滇橄榄研究中心网络平台的升级和维护工作。自网站发布以来为滇橄榄科研工作提供了广泛的免费信息服务,爱伲新闻平均点击量在600左右。网站针对“滇橄榄”搜索关键词排名一直保持领先地位。
3、在新项目筛选方面,完成了《云南黑药项目可行性报告》、《基因组项目可行性报告》、《黄芩甙锌项目可行性报告》、《滇橄榄、普洱茶功效国内外研究总结》、《滇橄榄凝胶软糖开发方案》、《爱伲润喉糖配方工艺设计方案》、《蓝莓综合调研报告》等。
4、科研文献保障方面,提供文献资料全文,包括期刊论文、硕博论文、国家专利、国家标准、电子书籍等,资料来源为中国知网、维普、万方数据库、国家知识产权局、食品伙伴网、超星读秀等,新增文献千篇,形成具有特色的国内外科研信息文献数据库,为集团的.科研工作提供长期的免费资源。研究所工作总结及思路
5、开展之爱网站推广,参与之爱故事的创意工作。
6、每周进行一次医药行业动态信息收集和整理工作,年度完成内部报告。
7、食品版块申请专利一项。
8、在龙发板块,开展了秋泻灵、紫灯胶囊等产品的相关科研、项目申报及专利申请工作。
三、酒业板块
1、开展了保健品的申报工作,完成产品的配方及配方依据、原辅料的来源及使用依据、功效成分及其检验方法、生产工艺简图和详细说明及相关的研究资料,企业标准的初步起草、产品中试。
2、配合酒业进行保健食品生产GMP认证和保健食品卫生许可证的申报工作。
3、酒业版块申请专利一项。
4、配合酒业的产品营销策划、产品设计工作。
四、知识产权保护
1、20xx年度新申请产品和技术发明专利14项,其中国际专利。
2、14项新申请专利为:一种植物果实利口酒及其制备方法;一种滇橄榄润喉糖及其制备方法;一种养颜排毒酒及其制备方法;一种茶盐牙膏及其制备方法;一种茶提取物洗面奶及其制备方法;一种排毒瘦身花糕及其制备方法;一种排毒美颜保健品及其制备方法;一种含茶防晒乳及其制备方法;一种保持皮肤健美的化妆品及其制备方法;一研究所工作总结及思路种功能性咖啡及其制备方法;《含茶的洗浴用品的制备》;《一种带卡扣的袋泡茶》;Preparation Functional CoffeeSame;Hot-proof Hidden TeaCup-the Utility Model。项新增获授权专利为:一种奶茶酒及其制备方法;一种普洱茶酒及其制备方法。
3、与总裁办、药厂及公司各部门通力协作、团队作战,有效完成了各种知识产权维护工作,有效保障集团公司的产品群的市场推广。
五、贸易领域开展业务拓展工作
1、20xx年研究所国际贸易开始了实质性的工作,其中20xx月回款合计13243美元,20xx年12月预计回款9523美元。全年合计22766美元;
2、设计、制作茶国际贸易主题网站,包括中英繁版,该网站采用ASP、vbscript技术编写。
3、与多国客户进行洽谈,并开展产品在多国的国内申报、注册工作,业已取得显著进展。目前处于拓展中的客户分布于俄罗斯、美国、老挝、印度、泰国、韩国、阿联酋等。
4、电子商务学习方面,制订了《集团公司B2C电子商务实施方案》、《茶国际贸易电子商务解决方案》、《电子商务循序渐进启动建议》、《B2C电子商务核心团队成员及关键绩效指标分析》、《茶O2O模式新探索》,开展了《之爱》歌曲的网络推广,并通过一萌电子商务人员交流学习电子商务运营。
5、在营销、贸易管理领域,完成《茶直营店ERP管理系统解决方案研究所工作总结及思路在科研项目申报方面,20xx年研究所与总裁办、药厂、物流部、人力资源部及公司其它部门共同申报院士工作站、药业及商贸高新技术企业、茶物联网茶叶精准种植及智慧物流等荣誉或项配合集团公司其它部门如总裁办、党团委、工会、直营店、信息部、茶业各事业部、采供部、文化传播公司、龙发制药、药业营销中心等的相关工作。
六、20xx年工作中的不足及20xx年需要注意或改进之处:
管理和工作惰性逐渐显现,反映在工作效率和效果不能达到理想状态,对于有些工作范畴有该作为而没有作为的现象,比如科学技术进步奖励和个别科研项目的申报工作。20xx年应继续强化学习集团的企业文化,提高工作激情和效率。
管理工作有待在企业文化学习中进一步提高,以提高研究工作效率、开源节流。研究所与集团各板块、各部门以及外部企事业单位的沟通交流在20xx年虽有一定加强,但远远没有达到创造性工作的需求,亟待进一步加强。团队攻坚意识显薄弱,总体战斗力还有待进一步加强,未来需要坚持不懈地完成每一项攻关,争取把每项工作做扎实、到位。
虽然研究所硕士研究生及以上人员在80%,但激励机制不到研究所工作总结及思路位,影响技术人员的创造性。将来需努力提高科研工作的实效性,通过加强管理提高创新效率。
七、20xx年的工作计划:
20xx年是集团公司实现管理提升和业务大发展的一年。在即将过去的一年中,研究所与集团公司各板块、各部门通力协作、团队作战,取得一定成绩,工作上取得一些突破,形成一些亮点,但未全部完成年度计划和责任目标,并且尚未为公司创造重大赢利,与集团公司的要求和利润目标不匹配。新的一年里,我们要加强精细化管理,创造性工作,并配合集团公司的全面预算管理政策和措施,继续加强与集团内外各板块、各部门、各单位的合作、交流,努力打造学习型组织和营销型组织,积极服务集团公司各事业部,为公司实现更稳健、更快速、更显著的发展贡献自己的力量。
作为集团公司整体构架的重要组成部分,药物研究所在做好自身的研发项目的同时,为公司各板块、各部门提供技术支撑,配合产品营销及新品研发和推广工作。根据研究所的工作内容和性质,赢利应该主要体现在国际贸易、新产品、新技术的研发和应用、科研项目申报、电子商务以及全员营销等方面。20xx年研究所科研及贸易经费预算为121.2万元,其中科研经费预算102万元,贸易业务费用19.2万元。预算明细详见《部门经营费用预算表(研究所)》。
20xx年,研究所的新的一年,根据《目标责任书》,昆明天然药物研究所工作总结及思路继续储备新产品、新工艺、新技术,构建合理的产品结构,提高产品力,为实现利润目标打好基础。做好各项科研工作,争取市级、省级、国家级科研奖项,积极申报科研项目,并以科技平台支撑茶市场工作。
继续积极、扎实地推进排毒茶保健食品申报工作,保障计划内相应进展,争取进度提前。加速保健酒科研,并以最快的速度申报保健食品批文。在国际贸易领域,扎实细致地做好各项开创性工作,拓展海外市场,打造国际化品牌。20xx年国际贸易回款目标300万元,利润60万元。另外,一方面构建国际贸易网络平台,迅速扩大客户群,拓展订单业务;另一方面与各部门协调作战,提高订单执行效率,提高经济效益。
创造性工作,筛选新项目,为集团公司提供新的生长点,并获得信息,协助制订集团公司未来发展战略。继续针对集团公司现有的产品,构建产品理论体系,为市场营销提供理论支持。做好知识产权保护工作。进一步深化与高校、科研单位的合作伙伴关系,共同申报科研项目,共享研究开发平台资源,开发新产品。
配合药厂、龙发、总裁办、文化传播公司、营销中心、采供部等公司其它各部门的工作。积极引进优秀人才,同时加强企业文化培训,狠抓管理,提高研究所工作总结及思路团队执行力和战斗力。20xx年,研究所决心踏踏实实做好本职工作,严格落实精细化管理,配合集团的全面预算管理政策和措施,全心全意服务集团公司各事业部门和后勤支撑部门,打造作风过硬、战斗力强的赢利型团队。在努力实现部门责任目标的同时,研究所将尽全力配合其它部门或板块的工作,实现年度新的利润目标、迈向新的辉煌!
研究工作总结10
在XXX做助管一个学期,有很多收获。首先要感谢两老师的支持与帮助,让我在工作的同时不仅锻炼了能力,也学会了很多道理。现将本学期工作总结如下:
一、工作完成情况
1、活动的协助:在我与我的导师系列活动中协助老师完成工作。从师生关系调查问卷的撰写以及一次次的更改和完善,到活动通知的撰写,最后进行数据的统计和结果总结;征文活动的通知的撰写,征文的收集与整理、评选结果的统计、征文的奖品发放与统计等等。在几期的知行讲坛和学术交流活动中协助老师进行现场布置,如桌签的整理、经管学院会议室座次表的制作、座位标签的粘贴等等。
2、文件的撰写与数据的统计:进行新闻稿的撰写,如:学位与研究生会议新闻稿、学术论坛新闻稿等。制作统计表,进行数据统计。如:研究生报到情况统计表、学院早操签到数据统计的整理汇总、毕业生奖学金文件的整理汇总等等。
3、信息的传达与发布:如几期的知行讲坛信息发布、一些事宜或通知传达给研究生。
4、其他工作:证书的盖章、整理与发放;文件或快递的收取、传递、发放等等。
二、 心得体会:
1、了解是前提:在刚开始工作的时候,老师给了我本学期的.工作计划和工作设想,让我对工作安排有了初步了解。
2、信任是纽带:刚开始是老师对我的信任让我可以做助管;工作时是两位老师对我的信任才让我可以承担并完成工作;有其他事情处理时是两位老师的信任让我可以兼顾其他事情;出现错误时是老师的信任才让我可以不断改进。
3、责任心是核心:在工作中,有一颗责任心是做好工作的核心。从工作以来只要老师交给我的工作任务,我必定会负责任、不推诿的把工作做好,其中也有瑕疵和做的不好的地方,以后我也在慢慢改进。
4、踏实肯干、认真仔细是必备品格:不论做什么工作都离不开踏实肯干,在文件书写和数据整理工作中尤其需要认真仔细。把每一件小事认真踏实的做好,才会有大的成功与收获。
5、学习和改进是前进的动力。在工作中会发现自己的优点和缺点,怎样发扬优点和改进缺点变得尤为重要。如在五月初,自己的事情增多、学院老师调课的变动以及与同事沟通不良造成两个星期的工作时间安排混乱。加之当时手机出现问题,造成接听不到老师电话。此后一切恢复正常,事前学会了与老师沟通,进行时间安排,和同事也渐渐沟通良好,也更换了一部手机。最后,感谢两位老师给我的鼓励和帮助,让我不仅在做事上有所提高,在做人上也学会了很多道理。这一学期收获了很多,感悟了很多,希望在以后的工作学习中不断进步。
研究工作总结11
“十一五”期间,我市共承担国家级课题子课题1项、省级课题4项、国家级课题省协作区的子课题1项、XX市级课题17项XX县级小课题193项,目前这些课题均已开题,且取得初步成效,有35项县级小课题通过结题鉴定。下面,将我市“十一五”课题立项、开题和研究情况总结如下:
一、扎实做好课题立项工作。
我们积极发动广大学校、教师申报各级课题,并对申报的课题进行了初步的论证。我市的研究项目《新课程教师专业化培训策略研究》在20xx年6月10日由教育部中小学教师综合素质培训项目办公室和中央教科所“新课程师资培训”课题组批准立项。20xx年8月29日,我市共4项课题XX省教育科学规划领导小组办公室被批准立项为XX省教育科学“十一五”规划(重点)课题。20xx年12月12日,我市共有17项课题被XX市教育科学规划领导小组办公室被批准立项为XX市教育科学“十一五”规划重点课题,其中3项为重大课题。20xx年11月6日,我市共确定78项县级小课题;20xx年3月7日,又确定115项县级小课题。
二、扎实做好课题开题工作。
课题立项后,要及时开题,尽快进入实质性研究阶段。对国家级课题子课题,我们通过召开校长会议的形式了开题,通过《海阳教研》印发课题研究实验方案。后来根据研究形势,又在全市教育科研工作会议上,就课题研究的有关要求做了具体部署。对省、市级课题,我们专门下发了《关于公布XX省和XX市教育科学“十一五” 规划课题的通知》,要求在接到通知后一个月内完成开题工作,并上报课题研究实验方案,对各学校的'开题情况我们进行了抽查。今年4月12日,我们已将省级课题的开题报告、实验方案和市级课题的实验方案全部上报XX市教科院。对小课题研究,我们要求各学校在课题公布之后立即开题,结合实际进行研究。目前,所有县级小课题全部开题,都上报了课题研究实验方案。
三、扎实做好课题主持人培训工作。
课题主持人素质的高低决定着课题研究成效的大小。为此,我们非常重视对各级课题主持人的培训。20xx年10月7—9日,组织4名省级课题主持人到济南参加了XX省教育科学“十一五” 规划立项课题主持人培训会,聆听了XX市教科院副院长顾泠元、北师大教科所所长裴娣娜、华师大博士生导师郑金洲的专题报告;20xx年6月18日,组织 17名XX市级课题主持人参加了XX市三级课题主持人培训会议,使省、市级课题主持人更新了观念、开阔了视野、提高了素质。20xx年3—6月,我们共举行三届小课题主持人培训会议,不仅就教育科研、课题研究做了专题讲座,而且请优秀的小课题主持人交流了研究经验和心得,取得了良好的效果。这三次培训,我们共培训400余人,使他们初步掌握了课题研究的常识,清楚了小课题如何研究。
四、扎实做好课题研究工作。
对国家级课题子课题、省级重点课题“教师专业化培训策略研究”,我们深入各实验点校进行指导与督查,采用专题讲座与现场指导相结合的方式,巡回各学校进行课堂教学、课题研究的讲座,举办了课堂教学观摩研讨会,组织市直小学下乡送课,课题研究主要成员和一线教师共同研究教学中的实际问题。广大教师结合教学,选取现实问题作为小课题进行研究,有效地提高了课堂教学的有效性和自身的研究水平。通过课题培训、学科培训、课例培训等形式,在一定程度上促进了教师的专业成长。对学校承担的省、市级课题,要求各学校自主开展,教研室、教科所提供专业引领,目前这些课题都取得了初步的成效。由教研室教研员承担的课题都全面展开,有效推进,通过召开教研会、举行教学观摩会、课堂教学比赛等形式,引导广大实验教师进行深入细致的研究,促进了学科教学质量的提高。其中,初中物理反思教学和英语“六环节”课堂教学两个课题的研究成效显著,例如在20xx年全国中学生数理化奥林匹克竞赛中,我市物理学科有 52人获国家级等次奖,其中有5人获XX赛区特等奖和国家级一等奖,有1人位居全省第八名;在英语竞赛中,我市有7人获得国家一等奖。国家级课题省协作区的子课题《小学数学小组合作学习的组织与指导策略的研究》在全市所有小学全面推进,收到很好的成效,探索出了“四四小组合作”学习法。所有小课题研究都以教研组为单位,自主开展,由教研室提供指导。目前,全市已经有35项小课题完成预定的研究任务,我们通过组织专家团对这些课题予以结题鉴定。
当然,我们在研究过程中还在一些问题,这些问题主要表现在以下几个方面:一是选题切口大。题目贪大求全,内容涉及面广,研究任务重,在预定时间内完不成研究任务。二是研究目标大。研究目标不具体、不明确,动辄提高能力、构建模式、形成体系,没有考虑是否在研究后能够达成预期目标。三是研究力量散。单打独斗,自娱自乐,不能集思广益;缺少交流,不能碰撞思维,分享经验。四是少课题界定、少内容细化、少研究方法、少研究行动、少研究成果。
为了有效解决这些问题,我们将在今后采取以下措施:一是继续通过专题培训与现场指导相结合的方式,加强课题主持人和科研骨干培训,提高研究人员的理论素养和研究能力。二是举办小课题研究推介会,对部分课题进行结题鉴定,对已通过鉴定的优秀课题研究成果予以推广。三是与学科教研员联合进行课例培训,提高广大教师的课堂教学研究能力。
研究工作总结12
历时两周的科研课题研究课选拔圆满结束,共有4人参赛,最终有2人被评为县级竞赛参选人员。选拔期间由5人组成的评审小组(校长刘明浩、业务校长唐海军、科研主任杨清华、教务主任吴中华、科研骨干殷长杰)做到了公平、公正、公开的原则,组织听课、评课,严格按照下发文件的指示精神,将课题研究与教育教学完整的融合在一起,更有效的提升了教师的'科研水平,促进了教师的专业发展。评选结果如下:
第一名是初二语文教师x,承担的科研课题是市级科研课题《农村中学潜能生成因与转化》,授课课题是《爱莲说》,课堂教学注重潜能生的培训,体现了本人所承担的科研课题实施的重要性,对潜能生的每点鼓励,每一份关注都会成为他们前进的动力,从而提高潜能生学好语文的信心。
第二名是初一语文教师x,承担的是县级科研课题《多读多写、创造开放的语文课堂》,采用“双主互动、合作探究”有效课堂教学模式,以学生为主体,学生展示的方式多样,真正体现了“以人为本”的教学目标。
本次活动,不只是两位教师得到了锻炼,其他参选人员也验证了本人科研课题的实效性,用教学检验了课题的实施和实验的效果。运用先学后教,双主互动、合作探究有效课堂教学模式,课堂上充分发挥了学生是主体的作用,在我校省级科研课题的引领下,努力完成自己的子课题,教学中体现了“以人为本”的教学原则。
校长又做了总结,令各位教师对“科研指导教研、教研引领教学”这一指导思想理解深入,视野开阔。
研究工作总结13
20xx年本人承担的主要工作是负责招生及研究生考试等相关工作的具体组织和实施,现就本人一年以来的总结如下:
一、思想和工作上
1.思想上坚决拥护党的领导和教育方针,政治立场坚定,响应国家政策,服从组织、学校及学院的各项安排,心系本职工作,认真履行岗位职责,及时完成各项工作任务。
2.业务上自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索,较快地完成任务。另一方面,在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的.基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
3.态度上爱岗敬业、扎实工作、不怕困难,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。
二、存在的不足
1.业务的学习上需进一步加强。
2.政策的把握上需更加的灵活。
研究工作总结14
20xx年12月26日上午8:30,电信学部20xx届研究生毕业典礼在研教楼报告厅如期举行。电信学部分党委书记王金城教授、学部学位评定委员会副主席吴彦教授、学部副部长林鸿飞教授、学部副部长廖敏夫教授、学部副部长邱天爽教授、电气工程学院副院长李国峰教授、电子科学与技术学院副院长董维杰教授、信息与通信工程学院院长孙怡教授、控制科学与工程学院院长顾宏教授、计算机科学与技术学院院长谭国真教授、学部导师代表王兢教授出席了本次典礼并为我学部研究生授予学位。大会由学部研究生助理张杰老师主持。
毕业典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。首先由学部学位评定委员会副主席吴彦教授宣读学部学位评定委员会关于学位授予的决定。我学部20xx下半年共有34名博士研究生、418名硕士研究生、87名专业学位研究生顺利完成学业并获得学位。
庄严的学位授予仪式是整个毕业典礼的高潮。欢快的音乐声中,毕业博士、硕士研究生依次走上主席台,导师们亲手为学位获得者拨正学位帽上的流苏、摆正学位服后的智囊袋,并亲切的祝福和叮嘱他们,期待着大家从四面八方传来好消息。
学位授予仪式结束,学部分党委书记王金城教授做毕业致辞,他表示自电信学部成立一年以来,科研及教学工作取得了平稳的'发展,感谢老师们培养了大批的优秀毕业生,并对即将踏入工作岗位的毕业生们表示了深切的期望。
控制科学与工程学院院长顾宏教授作为教师代表也对广大毕业生提出了殷切的期望,顾教授结合自己的求学之路、科研历程,语重心长地教导毕业生们应在实际工作中不忘学习,勤于思考,勇于创新,在各行各业中争创佳绩。随后,毕业生代表和在校研究生代表分别发言。毕业生代表孙雪辉回顾了两年半虽苦尤甜的求学生活,感谢老师们的谆谆教诲,师兄弟间的互帮互助,并代表全体毕业生对电信学部及老师们送上祝福,表示在今后的道路上,定将心存感恩,牢记教诲,志存高远,在未来的岗位上兢兢业业,不愧于“电信人”的名字,用实际行动践行。在校研究生代表、20xx级研究生会主席回顾了曾经与师兄师姐共同度过的美好时光,表示将以广大毕业生为榜样,努力学习、刻苦钻研。祝愿师兄师姐们在人生道路上大展宏图、鹏程万里。 典礼的最后,特意安排了十名辽宁省优秀毕业生代表向导师们敬献由毕业生班级精心准备的毕业DV集,在毕业DV集寄托了学部领导老师对广大毕业生的殷切希望和无限祝福,更聚集了毕业生们对学部及老师们的感激之情!
最后,仪式在激昂的大连理工大学校歌中结束。
典礼仪式后,我部领导、老师和全体毕业生在科技创新大厦前集体合影留念。祝福电信学部的莘莘学子们创造更辉煌的明天!
研究工作总结15
本学期,在校党政部门的正确领导下,经过全所老师的共同努力,我们圆满地完成了本学期教学与管理的各项任务,现简要总结如下:
一、课程和教师安排
本学期,属于我们所开设的课程门类仍然很多,但是教师太少,课程安排困难很大,经过多次和教务处磋商协调,我们创造性的解决了这一难题。
二、制定工作计划
学期初制定了教育系工作计划;
教育学和心理学学科组成立以后又制定的学科组工作计划;
学期初还制定了各科教学进度;
这样就保证了全所各项工作计划性。
三、计划执行情况
开学以来,我们通过各种形式对各种计划的执行情况进行了指导和检查。如随机到教学班了解教师教学和作业批改和辅导情况;利用每周的教研例会听取教师教学汇报和问题反馈,共同研究计划落实中存在的'问题,及时调整修正。并且在四月和六月分别集中进行了作业和教案完成情况的检查。
结论:计划执行情况基本良好。
四、其他工作
1、三月份组建了心理学和教育学两个学科组,进一步完善了教学管理体制。
2、四月份组织有关学科教师为学生的教育见习进行了必要的辅导,为学生顺利完成教育见习任务奠定了理论基础。
3、五月份组织有关学科教师在参与实习的班级开展了教育见习经验交流会;组织策划了浑源师范学校首届教育见习征文大赛;编写了教育见习点点滴滴发放各班。并且在此基础上组织成立了教育见习巡回演讲团。通过这一系列的活动,放大了教育见习的成果,进一步强化了学生的职业意思和专业思想。
4、六月份组织了学生评教问卷调查,统计结果显示,我所教师的学生满意率在95%以上,说明本学期教师的敬业精神和教学水平有了显著的提高。
在问卷调查和教学常规检查的基础上,我们对全所教师进行了年度考核。
5、编辑了教育学和心理学习题集。
6、修订和完善了部分学科的教学大纲。
7、作为网络交流平台的博客访问量接近两万人次,极大的提高了我校和我所的知名度和美誉度。
8、圆满地完成了学年和学期学业成绩考评工作。
9、组织了学习实践科学发展观活动,并且在学习的基础上完成了了学习实践科学发展观调研报告,为我所的今后发展明确了方向。
10、初步确定了下学期开设课程和教师配备方案。
五、存在的问题
1、教育系改为小学教育研究所,到现在找不到“研究”的感觉。
2、教育学和心理学两个学科组仍然没有进入状态,这个或许和我们研究所人数太少有关系,也或许缺乏物理环境有关系。
3、部分教师业务素质有待提高,敬业精神有待加强。
六、整改措施
1、着手研究未来发展方向,认真思考“研究”问题,教学工作和科研工作协调发展。
2、认真思考研究所内部运行体制,科学灵活的处理内部协作和分工问题。
3、所领导和学科组长首先要爱岗敬业,以身作则,希望以此感染和影响教师行为。
4、进一步加强对教师教学工作的指导,希望以此改善课堂教学效果。
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