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应急演练工作总结

时间:2024-07-22 08:22:57 工作总结 我要投稿

应急演练工作总结(通用15篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的应急演练工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

应急演练工作总结(通用15篇)

应急演练工作总结1

  为正确规范和指导食品安全突发事情应急处理工作的调查和处理,有效提高我校应对食品安全突发事情的紧张处置实力,以最大限度地削减食品安全突发事情带来的危害,切实保障广阔师生的身体健康。按照上级安全主管部门的`要求,我校于20xx年4月1日中午,进行了常宁镇中央学校食品安全突发事情应急演练应急处理演练活动。

  在演练过程中,我校食品安全突发事情应急演练领导小组能够准时到达现场举行检查和应急处置,并向上级和相关部门举行汇报和联络,均在规定时光内完成了调查处置工作,演练取得预期效果。在演练结束后,参演人员仔细举行了回顾总结,并针对问题,提出改进措施,进一步完美了食品质量安全事故应急预案。从囫囵演练的过程来看,整体表现良好,如人员的参加及应急反应均有不错的表现等,并能按时遗憾完成演练任务。但从囫囵体系分析,还有无数不足之处,详细如下:

  1.演练计划和预案学习不够,有部分人员理解不深,给演练过程带来混乱;

  2.组织不到位,参演人员不够郑重仔细,给演练效果带来负面影响;

  3.演练拍摄工作不到位,未能很好的对外宣扬;通过以上分析,以后还要加强预案和演练计划的培训及人员组织,并加大预案的宣扬力度,保证小学应急体系得到有效的运转。

应急演练工作总结2

  为了进一步增强广大干部群众防汛抢险救灾意识,检验防汛应急抢险队伍实战能力,我镇开展了20xx年防汛应急演练活动,分管领导、综管队、镇防汛办全体人员、x村书记、主任以及群众共计xx余人参加了此次演练活动。想将本次演练活动工作总结如下:

  一、科学制定演练计划

  为加强本次演练活动的组织领导,确保演练活动落到实处,制定了《冉义镇20xx年防汛应急演练方案》,并对演练内容、范围进行了科学分工,成立了以镇党委书记张丽为总指挥的防汛应急演练指挥领导小组,并专门召开防汛抢险演练工作会议,集中讨论学习演练方案,明确分工任务,进行战前动员,为开展好这次演练活动提供了保证。

  二、精心组织演练实施

  xx月xx日下午x点,防汛抢险应急演练活动在x举行,分管领导按照《冉义镇20xx年防汛应急演练方案》的内容现场指挥本次演练。

  (一)演练背景设置

  根据市防汛指挥部汛情预报,冉义镇未来六小时降雨量将达到xx毫米。市政府立即启动了应急预案。

  (二)演练过程

  雨量过大,乌木桥翻水,经过紧急避险,x村书记黄光伦立即带领x村应急队伍对群众进行紧急疏散。

  冉义镇人民政府接到市政府启动应急预案的通知,立即启动冉义镇防汛应急预案,各工作组赶赴x村。

  按冉义镇防汛应急预案,各应急小组在第一时间赶赴到x村乌木桥,并集合完毕。

  现场副指挥长郑环智宣布立即开展救援工作。

  人员到位后,指挥长发布“现在正在下暴雨,降雨量已接近xx毫米,可能发生洪水灾害,请全体人员迅速转移到安全地带”的指令,警报员按“连续不断的警报声及广播”拉响紧急转移警报,各应急抢险分队在队长的带领下快速进入指定区域组织群众转移,同时,各鸣锣员敲响紧急转移锣声,随抢险队组织群众转移。

  重点部位监测人员巡查发现乌木桥水位上涨,立马报告现场副指挥长郑环智,副指挥长郑环智立即向指挥长张丽报告并组织安排村委会巡逻队员对水位上涨区域进行守护,确保群众财产安全,洪水发生后,淹没区群众全部转移到安全地带,村委会巡逻队员立即到现场进行治安巡逻,直至洪水消退,群众返回。

  副总指挥长郑环智宣布演练结束。

  三、及时进行总结

  此次演练,抢险人员做到了反应迅速、到位及时、措施得当、处置有效。演练结束后,立即召开参演人员总结会议,总结此次演练过程中好的经验、存在问题和不足之处。演练副总指挥郑环智就做好下一步防汛工作提出三点要求,一是进一步做好应急抢险准备。巡查值班人员要做到“三个熟悉”,即熟悉预案流程,确保有序应对;熟悉险情特点,确保及时发现并处理险情;熟悉在突发情况下各自的岗位和任务,做到有备无患。二是所有人员随时处于待命状态。人员、物资、设备、器械要做到随时拉得出、打得响、抢得住。三是要做有心人,留意地方上抢过险、带过队的老经验、老把式,必要时请他们协同抢险。

  四、演练收获

  1、通过此次演练,提高了全体参演人员对防汛安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性。

  2、检验了防汛应急预案执行的'可操作性、现场抢险指挥和技术水平、预案启动的效果和后勤保障能力,提高了对防汛突发事件的应变能力和处置能力。

  3、检验各职能小组之间协调作战能力,锻炼了参演人员解剖问题的能力,通过方案制定、指挥调度、人员分工、工程抢险、后勤保障等各项防汛工作组的配合,提高了协同作战能力。

  4、检验了抢险队伍。全体防汛抢险参战人员能第一时间到达抢险工作岗位、严格工作纪律、紧张有序的完成了演练任务,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。

  五、存在的问题

  由于部分同志对防洪演练的目的、意义和重要性认识不足。

  一些新的同志刚刚走上防汛工作领导岗位,对防汛工作还不太了解、不太熟悉,没有经历过防御洪水的实战考验,一旦遇有大水,难以做到从容应对、有序抗洪,工作实践能力有待于进一步提高。

  总的来讲,通过实际此次防汛应急演练,使全体干部群众更深刻地认识到防洪是一个整体协作的过程,进一步提高了防汛应急处置能力,检验了我们的防洪预案和抢险方案,检验了各职能组之间的协调作战能力。通过演练,为我镇今年汛期内突发事件应对处置积累了重要经验,增强了保障能力,为我镇安全度汛打下了坚实的基础。

应急演练工作总结3

  为提高我分局处置突发公路险情能力,6月17日我分局在信池线K20+300路段举行了一次应急演练。演练结束后,应急演练领导小组即时召集参演人员召开了分析总结会议,对应急演练中发现的问题进行分析总结,共同探讨应对策略与解决方法以。现将此次演练情况总结如下:

  一、演练实况

  此次演练模拟了信池线路段高大路树被风砍倒横断公路事故现场,报案时间为9点15分。分局养护科工作人员接到第一个报案电话后立即与路政大队取得了联系,路政人员闻讯而动,带好装备到现场维护秩序。此后,办公室立即启动急方案调遣机关各科室应急人员赶赴现场进行紧急处理。在接到第一个报案电话后,不到45分钟机械、人员到达现场。

  二、分析总结

  在总结会议上,首先由参加人员根据各自在演练中所处的角色进行过程叙述,并采用边叙边点评的形式当场指出对错。同时,在叙述完毕后,叙述者也进行了自我剖析,总结自己在此次演练中的经验教训。各分管领导也客观地剖析了自身以及所带团队在些次演练行动中的表现,明确地指出存在的不足之处并提出了切实可行的整改意见和建议。

  (一)养护科

  接到报案电话后应首先向领导汇报并请求指示。在行动之前应该对案情进行分析,然后再根据具体情况组织实施抢修行动。

  (二)路政科

  路政大队在接到通知后应当及时向分管领导汇报情况。在抢修之前也要分析具体案情、商讨方案,到达现场后没有立即进行交通管制与维护,也没有携带安全设施。

  三、分局领导作总结讲话

  之后,分局长雷迅进行了归纳总结。他首先肯定了此次演练的作用及效果,同时根据会上大家的发言总结了此演练存在的`问题:

  1、实战演练的氛围不够浓厚,参演人员只是到达演练现场,行动较为慢,没有立即分工,组织现场抢修处置。

  3、各部门之间沟通协作有待加强,演练指挥的领导指挥不够大胆,接到报案的同志报告案情不够准确、及时。

  4、抢修材料、抢修设备、交通维护管制措施到位情况也在值得改进的地方。

  会议最后指出此次应急演练的目的在于发出问题、解决问题,对暴露出来的问题进行分析总结并从中吸取经验教训,增进各部门团结协作的精神与默契,为实战抢修积累经验,从而进一步提高应对突发事件的综合能力。

  四、分管养护、安全副局长提出了具体的改进意见

  1、思想认识上要提高重视程度;

  2、提高人员到位速度,改进现场组织安排,加强人员、设备、材料到岗到位;

  3、加强各部门之间的沟通与协作,特别是报告一定要及时准确。

应急演练工作总结4

  掌握急救技术,进一步提高生命救助处置能力,有着十分重要的意义。近期,我院为了增强我院全体员工的安全及急救意识,组织实施技能培训演练,提高员工急救技能水平。

  演练在我院一楼中医理疗室进行,由我院xx院长亲自主持,他指出心跳呼吸骤停(心脏性猝死)是我们生活中经常遇到的危险状况,通常情况下,大脑缺血缺氧达5-6分钟,即可造成不可逆的损害。因此,对于心脏猝死的.病人,必须分秒必争,进行现场“心肺复苏”,这是挽救病人生命的关键。随后,xx医生亲自示范,大家现场进行了模拟演练,现场气氛活跃。

  演练结束后,院长主要从评估环境、判断意识和呼吸、呼救、摆体位、判断颈动脉搏动、进行心脏按压、开放气道、人工通气、进行胸外按压、重新评估等步骤流程进行了点评,指出在演练过程中,我院医师的按压频率和按压力度有所欠缺,在今后要勤加练习,注意改正。

  通过此次演练,我院全体临床医师掌握了正确有效的心肺复苏术手法,提高了急救能力,对基层医疗工作起到了促进作用。

应急演练工作总结5

  根据马蹄镇中心学校开学工作会议精神,我校于20__年10月24日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操场集合);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长王克洪小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、严密的部署

  针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

  三、有序的消防演练过程

  10月24日下午3:00,警报响起,学生们迅速从防火通道(走廊)口撤离。一个个表情严肃,用手捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,到相应的各班级队伍排成方队。

  本次防震消防安全疏散演习历时3分20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  四、演练取得的成功

  演习中,学校教师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

  为了进一步贯彻落实上级消防宣传周活动精神,增强我园师幼的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障幼儿人身财产安全,保证社会、幼儿园的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,我园于11月7号下午举行了“119消防日”逃生演练,此次演练非常成功,具体做法主要表现在以下三个方面

  一、幼儿园重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,幼儿园专门成立了由园任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在幼儿中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。幼儿园领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  在逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

  为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱幼儿,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,抢先跑出教室,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职

  责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、井然有序,演练效果良好

  今天的演练内容包括两项内容:一是火情报警;二是安全疏散;三是火场讲解和救护;四是灭火器灭火流程。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

  第一次警报响起,总指挥王园长通过广播下达开始自救演练的命令后,班主任立即组织幼儿进行自救演练,班主任立即组织幼儿进行疏散演练,组织本班幼儿排队,听从领导指挥,按疏散路线指导幼儿有秩序地迅速撤离;幼儿到达目的'地后,各班主任马上清点人数,向园长汇报,整个演练活动井然有序。接着李雯老师对灭火器正确使用进行培训,杨园长对幼儿加强了火灾自救知识的教育这次活动全园所有老师和幼儿参加,幼儿从教室撤离到操场只用了2分钟,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我园《119逃生疏散演练实施方案》的一次检验,提高了师幼实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师幼的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生火灾,能及时采取有效的措、安全疏散幼儿积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

  演练活动结束后,各班幼儿有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高幼儿地震逃生演练活动的效果。

  这次逃生疏散演练警示着全园师幼时刻提高安全防范意识,促进了我园安全管理工作的完善,检验了全园幼儿安全疏散的有效程度,对加强我园的安全工作,是非常必要的、有益的。

  但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽

  然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

应急演练工作总结6

  在现场消防应急演练中,不仅要运用科学的方法和先进的设备,还需要全面、系统的分析和思考,充实备份应对措施,在实践中不断提高应对能力,保障人员的生命财产安全。所以,应急演练不仅仅是一个从容应变的技能应用,更是人们必须掌握的安全教育知识和教育手段,是工程预防和技术预防的必要补充和完善。

  同时,现场消防应急演练的开展还能够优化和完善企业的灭火应急预案,及时发现和解决防范工作中存在的问题,更好地保障员工和企业的安全。

  首先,在现场消防应急演练中,对于员工提高消防安全意识和应对灾害的能力起到了积极的作用。企业要持续加强员工的消防技术训练,全面提高员工的安全意识,这对于保护员工和固定资产安全具有非常重要的意义。通过实际演练让员工更加深入的了解防火常识,学会如何在突发情况下快速、有效、安全的应对和逃生,不仅让员工在日常工作中更加注重防火安全,也使得员工在面对危险时能够迅速反应,避免事故的发生。

  其次,现场消防应急演练还能够进一步调整和完善企业的应急预案。通过实践演练,我们可以发现某些灭火器材、消防安全通道等安全设施设备在实际应急过程中未能发挥应有的作用,这样的情况是可以预料的,但是要及时发现和改正错误。通过此次演练,可以发现并解决这些问题,从而让企业的灭火救援能力进一步提高。

  最后,通过现场消防应急演练的开展,可以提高消防队伍的迅速响应和处理能力。在火灾发生的情况下,消防队伍的快速到达现场和有效灭火可以有效保护企业和人员的安全。要处理好现场消防应急演练,对于消防员来说,才能在维护安全的同时提高自身消防技能。

  总之,现场消防应急演练的'开展对于提升企业或商场的消防预案和灭火应急能力具有重要意义。一方面,针对安全隐患和漏洞开展科学的检查和质量控制,保障员工、客户和企业资产的安全。另一方面,保持教育的持久性和广泛性,提高员工自我保护和灭火能力,将企业或商场防火安全的各个方面紧密结合起来。通过相互协调和不断推进,能够达到最佳的应急效果,为了人和企业的生命财产安全建构了坚实的保障基础。

应急演练工作总结7

  为了进一步加强学校的安全治理,增加全体师生的自我爱护力量和安全防范意识,构建文明校园。楼庄乡中心学校于2022年10月22日利用一天的时间,查看了全乡11处小学的安全演练,下面就演练状况总结如下:

  一、领导重视

  演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,楼庄乡中心学校成立了由校长王德广任组长,副校长李明珍任副组长,各小学校长任组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,中心学校领导要求各校教师首先从思想上要引起重视,增加安全意识,在学生中进展安全意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发大事的力量。中心学校领导还着重强调:对于这样的活动,肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进展。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  在各校的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求各小学校长教育学生,听到命令后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、安全进展疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮忙一起逃离危急地。要求根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参加,演练效果呈现良好

  在逐一到达各校后,各校演练小组组长下达紧急疏散命令,随焦急促的铃声,全体师生都能够有秩序地快速撤离教室。到达目的'地,各班主任立刻清点人数,向校长汇报。并宣布XX学校地震逃命演练活动完毕,请各班有秩序地回到教室。对于在演练过程中消失的一些错误,要求各校就本校参与这次演练活动后马上进展分析、小结,从中查出本校的缺乏之处,并进展整改、落实。

  演练按预案进展,整个演练过程既紧急、剧烈,又有条不紊。这次演练活动是对楼庄乡中心学校《校园突发安全大事应急预案》的一次检验,不仅再次落实了各校应付突发大事的防范措施,而且也提高了各校实际应对和处置实发安全大事的力量,更进一步增加师生的安全意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动到达了预期目标。

应急演练工作总结8

  为提高处置突发事件的能力,强化公司职工的安全防范意识,熟练掌握安全设备的使用方法提高安全应急救援速度,防范事故发生, 把事故危害损失降到最低点。安粮冷库在制冷机房举行了液氨泄漏紧急抢修单项演练。公司领导十分重视这次演练,为搞好这次演练,并召开了有关人员的`专题会议,为演练取得圆满成功打下了基础。

  本次演练主要内容是假定制冷机房液氨泄漏。当班人员突然间闻到一股呛人刺鼻的液氨气味,立即进入设备间进行检查,发现液氨储液桶法兰垫损坏造成液氨泄漏,随即紧急报告给应急救援指挥部。负责人员经过现场诊断,随即启动了应急预案,应急救援人员接令后立即进入应急状态,分成小组有条不紊的进行处置,其中一组快速的使用消防水带引水至现场,用水进行稀释;另一组则带着防毒面具,穿着防护服,带着检修工具进入现场进行抢修,他们在水幕的掩护下关闭了上方阀门,用扳手卸开泄漏阀兰并将备用垫子换上,拧紧螺栓,堵漏成功!

  本次演练共有八名职工参加,演练结束后,马上召开了预案演练评估会议,针对演练实际情况,大家纷纷发表见解,总结经验,找出了不足之处及改进措施。

  通过这次演练对安粮冷库突发危险化学品安全事故处理能力进行了一次检验,对抢险人员来说是一次现场培训。通过演练说明在应对危险品特大事故方面,安粮冷库已具备了高效的指挥体系和明确的部门职能,处理预案、人员组织、装备配备等方面都做得到位。 最后公司总经理表示,还将定期、经常性地开展演练活动,以锤炼队伍,做到有备无患。

应急演练工作总结9

  为了进一步增强全区广大干部群众的防汛安全意识,普及防汛安全知识,掌握逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护人民群众生命和财产安全。

  经区委、区政府同意,6月28日,麦积区防汛指挥部组织全区20个乡镇办事处、27个区直部门的`180余人,在麦积区花牛镇卜王村举行防汛及山洪灾害防御演练。演练由花牛镇镇长、演练总指挥张小虎主持,区委常委、副区长王彦军,区人大副主任赵双喜,区政协副主席王春芳等出席演练活动。

  本次演练活动,从紧急救助转移、应急抢险、灾民安置及堤防加固、医疗救护等进行了全方位演练,各工作组在指挥部的统一调度和有力指挥下,分工明确,配合密切。经过奋斗,各应急抢险队伍圆满完成了抢险任务:受灾被困群众全部安全转移到临时安置点,伤员得到有效治疗,信息报告顺畅,险情逐步得以排除,民政救助及时跟进,供电、通信也全部恢复正常。

  演练活动的举行,进一步增强了我区广大干部群众的防汛安全意识,检验了我区应急指挥系统的可操作性,锻炼了防汛抢险队伍和民兵应急能力,提高了人民群众遇到山洪灾害时的自救与逃生能力,使干部群众掌握和熟悉了抗洪抢险基本要领和转移避险相关步骤,最大限度地降低了洪水灾害造成的损失,维护了人民群众的生命财产安全。

应急演练工作总结10

  为认真贯彻落实《XX县地质灾害应急指挥部办公室关于20xx年度地质灾害防治汛前工作的通知》(宝地灾指办〔20xx〕4号)文件的精神要求,XX乡党委、政府高度重视,按照“以人为本,以防为主”的要求,站在“保增长,保民生,保稳定”的高度,结合我乡实际,扎实有效的在XX乡境内开展了为期近一个星期的地质灾害应急防灾演练,现将演练工作进展情况汇报如下:

  加强组织领导,贯彻落实防灾职责

  XX乡党委、政府始终将保障全乡人民群众生命财产安全放在第一位,充分认识到地灾演练工作的重要性和紧迫性,接连召开了乡党委会,乡村干部大会,4月10日XX乡召集XX乡职工干部、辖区内四个村村组干部、XX乡各监测点监测员、学习省地质勘探院专家对地质灾害的防治知识的培训会,传达了县级有关地质灾害防治指示精神,对演练工作做了动员部署。

  成立组织机构。成立了由乡党委书记任组长及演练总指挥,乡长任组长及演练副总指挥,乡分管国土领导及全乡干部及各村应急组人员组成应急抢险分队。

  深入实地调研。乡分管国土领导多次到演习现场调查,了解实地情况,并就演练方案的制定反复斟酌,多次修改和完善,确保了全乡4个村15个地质灾害点地灾应急演练万无一失。

  对重点区域、监测点开展应急演练,提高突发性地质灾害应急能力

  对XX乡境内的'学校,XX乡政府于4月18日组织XX乡中心小学、XX乡卫生院、基层民兵应急排等对全校学生进行了模拟山洪地质灾害应急安全应急演练。整个预演过程紧张有序,从“警报”响起,学生就地避险到疏散撤离至安全地带,仅仅用了两分钟时间,整个预演达到了预期的效果。

  同日XX乡曹家村、XX村、罗家村、XX垴村陆续开展地质灾害应急演练,确保群众能够明确逃生路线,做到及时有效的避险措施。截止4月20日XX乡境内的15个监测点完成了个地质灾害点的地灾演练工作。全力做好汛期工作准备,为XX乡20xx年安全度汛起到了有力的保障。

  加强宣传教育,着力普及避险知识力

  XX乡党委、政府和各村充分利用板报、宣传册、发放明白卡、进村入户宣传和召开群众大会等形式积极开展地质灾害及防汛减灾避让知识宣传,向群众明确灾害隐患地点、诱发因素、注意事项、预警信号及撤离安置方案等相关事项,提高群众防灾避灾意识。截至目前,全乡共召开村组干部和群众大会2次,针对全乡15个地质灾害点发放20xx年防灾工作明白卡16份,防灾避险明白卡508份,制定紧急避预案19份。

  下步工作打算

  (一)进一步提高我乡在即将到来的汛期安全隐患方面的思想认识,严格落实地灾防灾减灾责任,充分认识我乡汛期地灾防灾减灾形势的严峻性,始终保持高度警觉,在落实具体工作当中坚决根除麻痹思想,在XX县委、县政府的统一领导下,与XX县国土、气象、水务等相关部门密切协作,精心部署策划,将地质灾害隐患排查和防汛工作摆在一个更加突出的位置。

  (二)进一步做好预警预报工作,做好临灾避让准备。密切关注我乡雨情、水情,特别是我乡地质灾害易发区的气象变化,进一步做好与XX县气象局的对接,获取气象趋势预测信息。加强我乡地质灾害预警预报,及时向我乡群众发布预警信息,确保我乡预警渠道畅通。继续做好我乡如先锋村滑坡等大型地质隐患点的临灾避让地点、线路、指引等各项工作,如遇险情,要坚决组织受威胁群众撤离避让,不存侥幸心理。

  (三)进一步落实强化我乡地灾隐患排查,认真落实我乡地灾应急预案,继续组织乡村组干部对我乡地质灾害隐患点进行再摸排,再巡查,再复查,针对一些隐蔽性强、突发性强或难以调查的隐患点积极与地勘部门沟通对接,确保地灾隐患排查无遗漏。

  (四)进一步加强我乡培训演练,搞好防灾减灾宣传教育,加强对国土工作人员、地质监测员的培训和对地质灾害易发区及受威胁群众的演练,同时组织各种形式宣传各地区成功避险的经验和导致人员伤亡的地质灾害中的深刻教训,切实提升XX乡防灾减灾的意识和临灾能力。

  (五)强化制度,严明纪律。进一步做好应急值守,及时向XX县国土局、水务局等相关部门报送信息,加强即将到来的汛期应急值班值守,严格落实领导带班制度和24小时值班制度,多渠道关注和获取灾情险情信息,按照XX县委县政府要求,信息报送坚决做到不迟报,不漏报,不瞒报。

应急演练工作总结11

各位老师、同学们:

  在学校各部门的精心安排下,全体老师的认真组织下,全校师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真。

  学校举办此次活动旨在提升全体师生的安全意识,增强他们的自救能力。在刚刚结束的演练中,同学们在老师的引导下迅速、有序且安全地进行了疏散。老师们组织得井然有序,为整个演练提供了强有力的保障,确保了演练的成功进行。

  安全意识是我们最重要的基础,不可忽视。今天我们进行了一次针对地震的应急演练,这次活动非常有意义。通过刚刚的.演练,同学们掌握了地震发生时的逃生方法,达到了我们预期的目标。面对灾害,我们应该倍加珍惜生命,把安全放在第一位,防患于未然。作为未成年人,我们更应该提高安全意识,及时学习相关知识,增强自我保护和自救能力。在紧急情况下,要机智地逃离危险,同时积极向家人、邻居宣传安全知识,让更多人关注安全,共同珍爱生命。

  最终,我希望全校的师生能够以这次防震演练为契机,进一步加强我校的安全工作,确保安全措施的有效实施,及时消除各种安全隐患。我们将持续不断地努力,为维护平安和谐的校园环境而不懈奋斗。

应急演练工作总结12

  根据《中小学幼儿园安全工作规程》、《幼儿园安全管理办法》等法律法规、幼儿园安全工作制度、安全管理办法和幼儿园安全工作预案,结合我园实际,我园于xx月xx日至xx日组织全体教职工进行了紧急疏散演练,现将演练开展情况总结如下:

  一、成功演练活动启动仪式

  在全园师生员工的努力下,我园的消防演练已圆满落下帷幕。演练中全体教职工充分认识到,应急工作是幼儿园工作中的一件大事,是确保幼儿园工作正常进行的必要条件。

  二、演练方案及组织

  演练方案一经讨论,园长室就下发了《幼儿园消防演练方案》并成立了以园长为组长,其它领导班子成员为副组长的消防演练领导小组。明确分工,各司其职,各负其责。在演练过程中,每位师生员工都能做到分工明确,密切配合,密切协作。演练过程中,幼儿园各级领导及各班班主任对本演练工作的.认真负责。

  三、演练过程

  1、园长室、教师会议室、门卫室、各班班主任会议室召开全园教职工大会,对演练方案及组织实行了全面安排和部署,要求各班做到演练前充分准备,演练中严密组织,演练后有条不紊,确保演练活动顺利进行。

  2、全体教职工根据演练方案,在幼儿园大门口设置了一个安全警示牌,各班设置了一个警示牌,教师们认真学习了演练方案及组织实施方法。并在全园教职工之中进行了一次演练报名。

  3、各班在班级中间张贴了“防溺水”的警句,并请学生们认真学习了防溺水知识。各班主任也结合本班幼儿的年龄特点,对幼儿进行相关安全教育。

  4、各班班主任及保教老师对班级幼儿进行了一次自救、自护知识的普及与教育。

  5、在演练过程中,全体教职工根据幼儿的年龄特点,对幼儿进行了一次自救、自护知识的普及与教育。

  四、演练结果:

  演练活动结束,全园师生员工都能清醒的认识到安全工作是幼儿园工作的重中之重,是确保幼儿园工作正常进行的必要条件。同时,也为幼儿园的发展奠定了良好的基础。

应急演练工作总结13

  根据《县防震减灾领导小组办公室关于开展地震应急演练的通知》(宝震领办发〔2020〕2号)文件要求,5月2日上午10点,XX县司法局组织全体干警参与地震逃生应急演练。通过这次演练,全体干警进一步了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带,演练效果显著。现将具体工作总结如下:

  一、领导重视,演练组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我局成立了由局长任总指挥,全体班子成员为副指挥、各股室负责人为成员的指挥领导小组,并召开全局干警职工大会,部署演练工作。要求全体干警首先要从思想上要引起重视,增强安全意识,在干警和家属中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时强调,对于这样的.活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了——讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,5月2日上午,局机关又召开领导小组会议进行再次强调,要求听到警报后,全体干警必须服从指挥,听从命令,立即迅速、安全进行疏散,排好队有秩序地下楼,各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、井然有序,演练效果良好

  上午10点整,总指挥下达命令:“全体干警请注意,现在进行地震应急疏散演练,请大家不要恐慌,一切听从指挥员的指挥,马上有秩序地进行疏散演练。”在各楼层指挥员的指导下,在场干警开始分楼层有秩序地撤离办公区域,到达楼下停车坪集合。到达目的地后,各股室负责人马上清点人数,向指挥员汇报。演练领导小组坐阵统筹,驾驭全局。全部干警从办公区域撤离到指定位置仅用了5分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅提高了我局干警实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强干警们的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

应急演练工作总结14

  为切实贯彻落实上级《关于开展全县校园地震应急演练活动的通知》精神,确保演练活动落到实处,我校要求全体成员首先从思想上高度重视,树立“生命高于一切,责任重于泰山”的安全意识和“宁可千日无震,不可一日不防”的防震意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高全体师生应对紧急突发事件的能力。现将有关情况汇报如下:

  一、加强领导,周密部署。

  学校把本次演练作为学校安全教育主题活动,提前布置。一是成立了由代校长任组长,各处室主任任副组长,各班主任及任课老师为成员的地震应急演练领导小组,并做了明确分工,确保演习活动有条不紊的开展。二是制定了《滨河小学地震应急演练实施方案》和工作具体安排。三是为了做好演习提前组织全体教师学习了《演练实施方案》和具体安排并做了细致的部署。四是演练前,各班以开展主题班会的形式组织学生学习了预防地震的相关知识。五是演练领导小组总指挥就演练的意义和纪律在全体师生中作了动员讲话。

  二、靠实方案,细化要求。

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的`位置,完成各自的任务。

  三、演练过程细腻,组织井然有序。

  总指挥通过广播下达命令:全体师生请注意,临泽县滨河小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各班班主任或随堂教师迅速重申演练程序和演练要求。听到地震警报信号,上课教师当即停止授课,自动转为室内避震演练负责人,指挥学生应急避震。迅速抱头、闭眼,或用拿起书包保护头部,快速躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心。躲在课桌下的,用一只胳膊保护眼睛不让碎玻璃等击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己的头部和颈部,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  警报信号持续20秒后后,总指挥下达指令:解除“地震警报”信号,安全撤离。信号员依令关掉警报声讯。教师迅即组织指挥学生撤离教室,按路线进入应急避险场地。

  到达目的地后,各班主任马上清点人数,向总指挥汇报,总指挥对演练活动进行简要总结和点评,并不断提高演练要求。经过多次反复演练,最终达到了预期演练目标,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,整个疏散过程总共用时2分46秒,在演练中没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。整个撤离演练活动取得圆满成功,取得了预期的演练效果。

  四、演练效果明显,活动值得肯定。

  1.全体师生通过演练前后的学习,安全意识有所增强,对防地震应急安全常识有了进一步的了解。安全自救与互救能力得到进一步提升。

  2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校各班均能迅速地引导学生有序安全撤离,对全体师生今后有效地应付突发事件打下坚实的基础。

  3.通过本次撤离演练活动,全体教职工快速反应能力、责任意识得到充分显示,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,集体荣誉感得到了升华。

应急演练工作总结15

  按照县委、县政府的统一安排部署,根据上级有关文件精神,结合全镇实际,于20xx年3月16日上午开展了抗洪救灾应急演练,现将演练情况总结如下:

  一、组织实施

  此次演练由镇应急演练领导小组组织实施,镇应急抢险队伍、大青山村、派出所、卫生院等4个单位参加演练,整个演练分为:灾情报告、召开灾情分析会,下达命令、现场救援、群众安置、救援结束等五个过程,演练历时2个半小时,涉及人员75人。

  镇党委、政府十分重视本次抗洪救灾演练,做了充分的准备,专门制定了《xx镇20xx年抗洪救灾演练实施方案》,并召开了专题会议,认真组织部署。成立了防汛救灾指挥部、预警组、抢险组、保卫组、通讯保障组、物资供应和后勤保障组、医疗卫生组等7个小组,并明确职责,细化分工,确保演练顺利进行。

  为使此次演练顺利进行,镇财政专门划拨了专项演练经费,在现场救援器材、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障有力。准备的装备器材主要有:潜水泵1台、排水管100米、铁丝1捆、编织袋100条、铁锹20把、手电30把、救生衣40件、民用船1艘等。

  二、演练情况

  演练于上午9时正式开始,由大青山村某村民向镇防汛指挥部报告灾情,接到灾情报告后镇防汛指挥部立即召开紧急会议,同时,集结镇民兵应急分队(40人),各工作组及相关车队在镇政府大院内集合待命,指挥部下达命令后,各小组立即赶扑现场展开救援,在救援现场,每位参演人员完全按照现场救援指挥部的指挥进行,真正做到了分工明确,责任到人,每个参演人员扮演什么角色,应该怎么做,如何封堵决口、打桩固堤,如何撤离群众、抢救物资等都秩序井然。上午10时50分,安置好全部受灾群众,发放完应急食物后,清理现场,11时20分演练总指挥、镇长黄思甜同志宣布演练结束。

  三、取得的经验和存在的不足

  此次演练中,全体参演人员积极参与,相互协调配合,统一指挥、分级负责、有序进行、安全撤离,做到人心不慌乱,实现了无任何重大事故和人员伤亡,达到了预期目的。通过此次演练不仅检验了我镇应急队伍处理突发事件的能力,而且提高了群众应急防范、自我保护意识和自救能力,加深干部责任感,提升了应急响应水平和处理突发事件的能力,主要反映在:

  一是体现以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,参演人员齐全,场景逼真,对促进安全应急管理工作具有重要意义;二是实现了预定目的。这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保证可靠;三是过程公开透明。通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性;锻炼了队伍;增强了所有人员的忧患意识,普及了处置灾害中自救互救技能,提高了指挥人员处置重大突发事故的能力,圆满完成了预定的任务。

  从总体上看此次演练是比较成功的.,但在一些细节上还存在着一些不足,主要表现在:

  一是通过演练,我们的预案在具体细节上还不够明确细致,在具体实施的时候未能完全发挥指导作用;

  二是群众意识还有待加强,在演练时,部分参演群众未按照预案设定的情况实施,在指挥长发号指令的时候很茫然,自我保护意识也还不强;

  三是部分参演人员对预案不熟悉,在演练过程中一些参演人员对个人在应急行动中的职责不清楚,秩序紊乱。

  四、下步打算

  通过此次演练,群众的自我保护意识得到提高,进一步增强干部的责任心,下一步我们将:

  1.加大值班力度,防范于未然;

  2.加大宣传力度,提高群众自我保护意识,自救能力;

  3.加强应急人员的业务和技能培训,提升应对重大突发事件能力;

  4.保障应急物质经费,确保应急物资充沛,为突发事件提供物资保障。

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