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招生工作总结

时间:2024-07-22 09:39:09 工作总结 我要投稿

(优)招生工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的招生工作总结,希望对大家有所帮助。

(优)招生工作总结

招生工作总结1

  在高中阶段普及验收年的特定背景下,县政府、县教科局对今年的中职招生工作的重视程度比以往的所有年份都要高。20xx年,我校认真贯彻县政府[20xx]140号文件精神和湄教科字20xx101号文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作。全校97名初中毕业生,有22人升入高中就读,我校中职招生指标为46人,有14人就读于湄潭县职业高级中学本部,11人就读于省内联办校,16人就读于省外联办校,4人就读于省内中职,2人就读于省外中职学校,总计中职招生47人,后期发动仍在进行中。现将我校一些做法简单向大家汇报如下:

  一、提高认识、加强宣传

  我们深刻认识到,老师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作才能到达理想的效果。所以,我们确立了早发动、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教师、学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作,首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是我们肩负的神圣使命和荣耀任务,是对学生未来和社会开展高度负责的真切表达,也是响应国家为普及高中阶段教育、提升全县教育开展水平应做出的积极奉献。我校把这种思想教育贯穿于平时的教师学习和学生教育,到达了思想上的高度统一,从中职春季招生以来,在平日工作中,我们积极主动地加强职业教育宣传,组织了学生座谈会,家长座谈会,拉起来中职宣传的横幅,联系我校所在的团结村村委会、双合村村委会协助我们做好家长的宣传,让职业教育观念更好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想根底。

  二、抓住时机,及时发动

  根据招生政策,今年我县可以进行中职春季招生,春招学生可提前半年毕业,许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。这个阶段是我们招生成败最为关键的时段,这一步工作最难做,家长对春招是不理解的,他们都想让子女完成初中阶段的教育,局部家长只认可普通高中的观念根深蒂固。对此,我们学校行政于3月份召开20xx年中职招生会议,确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生发动会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。

  中考结束到分数线划定前,这个阶段是一个等待阶段。对于那些中考成绩中等的同学来说,他们此时正处在茫然的期待中。这时,班主任和老师是他们最信任的人。我们学校安排老师主动的去联系获家访,给他们抚慰、鼓励和引导。学期考试结束,普通高中分数线划定,我们也开始了中职的秋招工作,针对学生和家长的心理,我们根据平时了解的信息,先发动有就读意向的学生,再发动其他的学生。这时候是我们学校老师工作最为辛苦的时期,我们充分发挥本地方老师的优势,利用各种社会力量,耐心细致的做家访工作,有的学生家,我们家访五六次,直到家长放心、学生满意的上了职高学校。7月28日,中职招生结束,我们对又未进职校的.学生再一次做发开工作,尽可能的让他们进入职高学校。

  三、确立工作目标

  让所有毕业生都不放弃学业,能读普高读普高,上不了普高读职高,是我们永远不变的追求。我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。

  四、团结协作、一体作战

  为了能更好的搞好今年的中职招生工作,我们统筹规划,制定方案,按照工作分配,大家各施其职,又团结协作。工作开始,我们成立了中职招生领导小组,但这是为了完成今年让所有毕业生都不放弃学业,能读普高读普高,上不了普高读职高,是我们永远不变的追求。我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。

  四、团结协作、一体作战

  为了能更好的搞好今年的中职招生工作,我们统筹规划,制定方案,按照工作分配,大家各施其职,又团结协作。工作开始,我们成立了中职招生领导小组,但这是为了完成今年中职招生工作的互相配合、互相协作的关系。我们实行初步按老师在一个区域的影响分片到组,再以组为单位,具体到人;但没有把招生指标硬性的分配的老师的头上。

  第一阶段,我们每天早上开会研究学生情况,初次普遍家访摸底发动、招生,对学生的家庭成员、家庭环境、社会关系等做一一的调查了解,根据每天各组的发动情况,下午向学校报告,学校汇总情况。

  第二阶段,我们再安排经验丰富,家长信任度高的老师从不同角度多方面进行宣传发动。同时,我们还利用学生和班主任的关系,安排班主任联系,了解学生想法,做一些发开工作。实行双线联系,多方面发动。

  和往年一样,在家长没有见到中职利益的团林山区,中职招生工作是辛酸的,我们做了大量的宣传工作,不顾狂风暴雨,爬山涉水,天不见亮而起,深夜却未能归,然而中职招生却收效甚微。幸运的是今年有47个学生就读了中职学校,改变了他们的人生;同时我校完成了县里给我们的招生指标,在中职招生上有了较好的开头,能给党委政府和教育部门领导一个较好的交代。

招生工作总结2

  一、电大招生

  1、宣传工作是招生工作的重要环节,是外界了解我校最直接的途径。通过之前的资料与搜集的图片制作了20xx年春、秋两季新的招生简章,总共印发了18000多份招生简章(包含学校所有培训及下乡招生所用的份量)。

  2、下乡到各个乡镇宣传,宣传范围主要是针对机关、企业、事业单位等进行宣传。

  3、接待来访学生和电话咨询。主要针对学生及其家长来电咨询和来访进行解答,使每个学员对学校的基本设施、教学管理、学生管理等情况有所了解,以热情、耐心、全方位的'解答,消除他们的顾虑,让他们“带着疑问来,怀揣满意归”。

  4、学生信息录入、学生档案审核、入学录取核对信息工作。主要是对来学校报名的学生进行填写报名登记表、入学资格审核、学生档案采集等程序工作。在报名、录取期间,工作繁忙,事情多,时间紧,经常要加班加点,工作精度要求高,不能出现错误,热情耐心的跟考生交流,并然有序处理好每项工作是提高工作效率地关键,同时发挥全体人员相互协作的精神才能保证入学录取工作顺利完成。

  二、奥鹏招生

  1、学生证件扫描,报名档案采集,入学资格初审工作。

  2、细心录入新生信息,把错误率降到最低,跟踪网上审核工作。

  3、招生结束,组织新生入学测试工作,为学生注册帐号,帮助学生解决测试中出现的问题,使新生录取率达到100%。

  4、完成各院校录取后,新生报名信息档案装袋邮寄上去。

  三、学籍工作

  1、20xx年春、秋季电大招生计划申报,包括新增专业申报。

  2、新系统课程注册核对。

  3、每年3月份及9月份办理学生毕业证,核对毕业生办证资料。一切办理毕业证工作完成后,毕业生档案整理装袋好并盖章,整理好毕业证顺序,开始发放毕业证书。

  4、办理复学、转学、转专业并给予学员正确指导。

  5、12月18日配合新华图片社做好相片采集工作。

招生工作总结3

  学校招生就业办公室在校领导的直接指导下,在全校各部门的大力支持和协助下,在20xx学年里部门完成了以下工作:

  一、就业指导工作:

  1、我们按照“市场导向,政治调控学校推荐学生与用单位双向选择”的就业机制的精神来指导和实施20xx毕业生就业和升学的具体工作。为20xx届毕业生提前联系用人单位。为学生联系用人单位20个单位到学校选人。如:重庆建设集团、广州东莞市平安保险公司、广州江门市平安保险公司、重庆秦安机电制造有限公司等。到目前就业人员有25名,其中当兵8名、建设文工团6名、长安文工团2名、厦门小白鹿艺术团1名、重庆市歌舞团1名、其它单位7名。为了每一位学生都有好的去向,我们还在积极的联系好的用人单位。

  2、为20xx的毕业学生升学考试作好准备,请大学招生学校到校宣传招生学校的情况。让学生多方面的了解招生学校情况。并为学生联系报考学校为学生能在20xx年里考起学校,为他们在报考专业时有一个好的环境,我们联系外地招生学校到我校设点招生。为我校考生节约了经费节省了时间。协助教学管理部门为参加高考的学生进行高考前的强化。再是从各方面了解招生信息提供给学生。为学生做好参谋。

  二、招生工作:

  根据我校办学条件,社会需求和可持续发展的原则,结合各教研室的教师情况及学校现有办学情况拟定了20xx年的招生计划。并努力的做好以下各项工作。

  (一)20xx年上半学期:

  1、做好20xx年新生档案及档案移交工作。

  2、协助教务部门作好新生报名的各项工作。

  3、做好20xx年的各种招生宣传资料和计划

  4、建立必要的招生信息、网络宣传学校。

  5、做好20xx年招生前的宣传和各项基础工作,为在20xx年3月份的考试打下了的基础。

  (二)在20xx年下半学期里:

  1、我们招生就业办公室在人员严重缺少的情况下,积极利用社会力量,为学校提供好的招生信息。

  2、下各区、市、县到现场招生。所去地方有:自贡、万县、永川、忠县、中梁山、北石绎、江北、沙坪坝从3月份到现在为止到学校报名考试人数是292名比20xx年增加23名。

  3、招生的时期为了发现优秀学生。我们还到中、小学校挑选考生。到现在为止到学校办理预录手续的学生是82名。舞蹈:41名;音乐:18名;音乐表演:23名;为了有更好的招生成绩我们招生就业办的同志不分节假日任劳任怨的作好招生工作。

  4、在放暑假期间我们将坚手岗位,为学校创造更好的成绩。

  三、业余培训工作;

  根据学校办学思路,拓宽教学渠道,为学校的生源打下良好的基础。在20xx年里我们培训中心为了学校的两场大型演出。在三为老师停课的情况下。我们在工作中取长补短,摸索出一套业余班的.招生规律。作了以下工作:

  1、中心在20xx年里,在支付了教师的课时和工作人员的工资的情况下,还添置了培训中心教学用品1台录音机、1台CD机、2台扩音器。提高了教师的上课质量。得到了家长的好评。

  2、了提高生源培训中心还积极的联系业余班的学生到社会上的演出。让学生提高学习专业的兴趣,提高了学生的信心。得到了家长的好评。

  3、20xx学年里培训中心收取培训费273223元(含55200的学生借读费)。为学校创造纯利润102392、8元比去年同期多收入18488.2元。

  4、20xx学年里共设班21个班;其中舞蹈班15个班、绘画3个班;语言2个班;书法1个班。合唱1个班。人数528名学生。比20xx年开设的班多增加3个班;学生比20xx年增加187人。

  5、培训中心结合招生,还准备在7月为在社会上上舞蹈业余班的教师办一个培训班。在这项工作中我们只是想联合社会上的教师,为我校在今后的招生中好联系生源。

  20xx学年是艺术类学校招生最困难的一年,因为在重庆市不大的地盘里就一7、8个艺术类学校招生,这对我们来说是遇到了不规范的竞争对手。但在办公室人员认真努力的工作中还是取得的了一定的成绩。首先在招生就业的工作中提前做好工作计划,为正式招生打下基础,如:招生方面,我们首先是做好了20xx年的招生计划,提前做好招生宣传资料,建立必要的招生信息,网络宣传点,为在20xx年3月份的考试打下了良好的基础;在就业方面,我们采取请进来走出去的办法,请用人单位来、招生学校来,到学校为学生提供服务。走出去,是让学生到用人单位去了解情况认识自己的不足的地方;业余培训方面,拓宽教学渠道摸索出一套业余班的招生规律为学校创了良好的收益。尽管招生就业办公室工作取得了一定成绩,但还有不够完善的地方,有待在今后的工作中改进,招生就业办是和社会各方面的招生用工信息分不开的,在以后的工作中要更多的了解社会各方信息,为学生做好各方面的工作咨询。

  下一步的工作我们将做好:

  1、在假期里继续作好招生咨询工作和20xx年的录取新生工作。

  2、做好业余培训在假期的宣传工作。

  3、做好7月份的教师培训工作。

  4、紧密围绕学校中心工作,同心同德,迎难而进,了解市场生源情况。发展的新思路、改革的新突破和各项工作的新举措,努力开创招生就业办公室的新面貌。

  招生办公室

  20xx年6月23日

招生工作总结4

  在县招生办公室的领导下,经过全体工作人员的共同努力,今年的中考顺利结束,现将我校本次考试工作总结如下:

  一、成立领导小组,制定方案,明确责任

  中考工作涉及面广,责任重大,为保证中考工作顺利完成我校针对中考各方面工作特点,相应成立了招生考试工作领导小组、考风考纪教育领导小组等领导结构,制定了考风考纪教育实施方案、中考组织人员岗位职责、中考领队人员职责、招生考试微机管理制度、组织与建档工作制度、档案管理人员职责等一系列职责和责任,使中考工作人员有了明确的责任。

  二、积极参加上级招生工作会议,学习相关知识

  在每次接到上级会议通知后,我校就派出相应工作人员,由主管校长带领,积极按时参加,学习领会招生工作精神。

  回校后组织相关人员进行相应的业务培训,各工作人员认真学习,认真做好学习笔记,熟悉所任工作,做到各司其职,以相应职责严格要求和约束自己。

  三、认真准备,细致自查,确保了报考工作准确无误

  在我校中考领导小组的安排布置下,全体工作人员对中考中的报名工作、考生摄像、体育测试、理化实验测试、计算机测试等一系列工作,都能做到提前准备、认真细致,按县招办要求,高质量按时完成,确保了我校各项招生考试工作准确无误,保证了县招生工作的顺利进行。

  四、大力开展各方面宣传教育工作,为中考测试顺利进行打下坚实基础

  为保证中考的公平竞争,我校专门成立考风考纪领导小组,制定了考风考纪教育实施方案,细化工作安排,围绕考风考纪展开多种形式宣传教育活动,如:召开全体师生大会,开展主题班会,组织考风考纪征文比赛、演讲比赛、学习相关规定、开展诚信签名等活动,充分利用校园广播站、宣传橱窗、板报等作为宣传载体进行宣传教育,确保考生公平竞争,维护了考生权益,使学生提高了认识,端正了态度,诚信考试,增强了自律意识,杜绝了我校考生在中考中各种违纪舞弊行为的发生。

  为保证考生及家长在中考期间的安全,我校多次利用班会对学生进行安全教育,主要包括:

  1、交通安全:

  教育学生不乘坐“三无”车辆,要有家长接送,对交通工具做好安全隐患排查,要遵守交通法规等教育。

  2、饮食安全:

  教育学生不吃生、冷、硬食物,不吃易腐烂变质食物,到有正规经营证件卫生条件良好的饭店就餐等。

  3、住宿安全:

  教育学生到有防火、防盗等措施的居住点住宿,有必要的制冷设备,有专人陪护,保证不发生危险,不丢失物品,能按时到达考点。

  4、与考生家长签定安全责任书,公布领队教师电话,确保联系通畅,能及时了解掌握考生情况。五、积极上报各种信息资料,坚持政务公开

  在中考领导小组的布置安排下,我校及时完成上级下达工作任务,及时将学生报名信息、优惠生材料、考风考纪教育材料、档案材料等送报县招办,做到送报前认真核对,细致检查,保证各种上报材料真实准确,杜绝了工作失误的发生。

  我校对上级下达的文件通知如《报考简章》、“考试政策与办法”、考生报名信息、优惠生名单、学生成绩单、学生上线录取情况需向学生公布公开的资料,及时进行公开,接受学生家长和社会的检监督,维护了中考招生工作的严肃性、公平性和公开性。六、建立专门卷宗,做到微机化管理,专机专用

  我校建立了中考招生专门卷宗,管理规范,分类清晰,存放中考招生工作的.档案资料。

  安排有多年中考管理经验的人员做微机管理,做到专机专用,做好防毒防盗工作,采取定期和不定期方式检查调试计算机,保证其正常工作,做好微机使用记录,保证中考工作信息的安全和精确,实现有备可查。

  总之,在我校全体工作人员的努力下,我校在中考中取得了可喜的成绩,今后我们将继续发扬敢于拼搏、积极进取的优良传统,进一步完善常规管理机制,继续发扬以往工作中的优势,克服不足,推动我校中考招生工作更好完成。

招生工作总结5

  xx年的招生工作已过半,现将过去的招生工作总结如下:

  一、xx年上半年招生工作过程回顾

  (一)打响招生工作“”:在过去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年末的时候,我地回顾了20xx年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行进而出招生过程的“”。20xx年xx月份率先带领一批xx年x的进行回访,20xx年的招生第一枪就这样打响了,做到“”的第一步。

  (二)深入“”,摸清“”,详细绘制出“战况地图”:x月末携带印制的招生材料和笔记本我所负责的xx地区,严格以做好工作为基本工作准则,第一时间各个详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐达到“知彼”。

  (三)打好“持久战”:根据前期的“战况地图”扎实展开招生的工作,充分借助这一现代沟通手段,利用、与、进行沟通,结合心理学知识,展开营销学中最新的拉—登营销战术。

  (四)全力进行“”:抓住契机,以为切入点,全力准备好20xx年招生决战的全部事宜。在时候,完全改变网络报考志愿无法与这一局面,“”,以xx大会为形式,吸引到现场,彻底改变传统营销策略,全力运用“中国古代营销之母”李子昂的`摔琴卖字战术,进而取得决战的初步胜利。

  二、取得的点滴成绩

  (一)20xx年地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。

  (二)20xx年全院录取的考生文理科最高分出自我所负责的xx地区,其中文科最高分为分,录取专业是、理科最高分为,录取专业是。

  (三)20xx年地域招生录取总人数突破230人。

  (四)20xx年所负责的总报名人数突破50人。

  (五)20xx年个人招生录取总人数位居全院第一。

  三、招生工作经验和策略

  (一)充分利用先进科学沟通手段:在过去一年咨询解答的基础上,进而丰富宣传战术,通过丰富战术,把咨询方法做透、做精、做细、做实。比如:自建和结合;定时、定量、定质发送;良好运用等等

  (二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉—登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。

  (三)事必躬亲做好工作:工作要以为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做工作更是招生实践中一切以为中心的诉求点。例如:平时与沟通,包括与沟通都至关重要。

  (四)明白细节决定成败的重要性:把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改进。例如:如何应对,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自己的招生技巧。

  (五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦“试验田”。例如:自己所负责的各个地域的方法应不同,进而自己所负责地域各个方法不同,以至于自己所负责地域方法达到不同。

  (六)吸取集体智慧的结晶,提炼团队精华:毛主席说的好:人多力量大,我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的,我们应该从更深入的角度去分析,那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。例如:时刻留意集体中各个成员的工作方法进行分析提炼为我所用;与团队多交流,学会倾听,相信一定有你惊喜的东西值得你去“收藏”、“把玩”、“收获”。

  四、下一步招生工作计划

  (一)做好工作,提高录取新生的报到率。

  (二)充分利用这一契机,xx20xx年招生工作。

  (三)安抚,做好工作,稳定,为建设和谐校园、创建品牌学院尽一份自己的绵薄之力。

  (四)做好20xx年的招生工作。

  五、工作的一点感悟

  我认为我们xx人员应该研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来,极力寻找招生工作的科学观,逐步往“召生”境界靠近,真正为学院的品牌建设。

  综上,这些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之处诸多,期盼领导斧正!

招生工作总结6

  20xx年我校中职工取得了较好的成绩,能圆满完成县局下达的指标任务,本人也因此被单位推荐为中职招生工先进个人。现将本人在中职工中的点滴做法一总结汇报:

  一、成立组织,加强领导

  本人为校长,对中职招生工极为重视,在县局召开中职招生工会后,我校立即行动,积极响应,成立了查湾中心校中职招生工领导组,校长任组长,分管校长、教导主任为副组长,相关部门负责人、班主任为成员,把中职招生为招生工的重要方面,确保中职招生各项工能落到实处。

  二、明确分工,强化责任

  为确保能圆满完成县局下达我校的指标任务,领导组成员了明确分工:组长负责全盘工,统一思想参与招生过程的各个环节,监督领导组成员的各项工进展;副组长负责具体工;班主任和各成员分片包干、摸排登记,做好每位学生的思想工,指导学生填写志愿,选择合适的学校。

  三、多措并举,落实到位

  根据我校实际情况,我校采取许多切实有效的措施,确保招生任务完成。

  1、加强招生宣传,营造良好的招生氛围

  宣传工是招生工中的首要一环,在招生期间,学校加大宣传力度,到处张贴宣传标语和口号,让职校来人进校宣传、进班宣传,老师向学生宣传职校性质特点,宣传职校的培养目标、就业前景,根据学生实际情况和特长爱好,指导学生选择一所理想的学校和专业。在向学生宣传的`同时,还专门向学生家长宣传,让学生家长能够理解和接受。

  2、落实任务,分解指标,层层签订责任状

  为保证我校职校指标能超额完成,我校将县局分配的指标量化分解到班级,班级分解到每位教师,领导组组长、副组长包班。同时,班主任和领导组签订责任状,授课教师和班主任签订责任状,责任状上明确各自的责任和义务。这样充分调动了每位班主任、授课教师的积极性,形成了上下联动、齐抓共管的局面。

  3、兑现奖惩,表扬先进

  招生工一结束,考核组即进行招生工统计,我校实行职校招生工一票否决制,对完成或超额完成指标的教师学校不仅在经济上给予奖励,而且在评优、评先、晋职晋级上给予一定的优惠权和优先权。对未完成任务的教师找来谈心,分析原因,找出问题症结所在,再督促其补缺补差。

  4、进村入户,不让一位学生流失

  对暑期外出没有返校的学生,学校找出其户籍所在地,并和村两委联系,积极和外出学生父母联系,向他们说明孩子学习的重要性,介绍上职校有利的、实惠的一面,动之以情、晓之以理,最终说服家长,大多数孩子又返回来重新上学。

  5、组织必要的参观考察活动

  对思想有波动,拿不定主意的学生及学生家长,在劝说无效的情况下,学校组织他们到职业学校实地考察(仅限县内职高),让他们有什么疑问到现场由职校负责解决。我校先后组织学生参观了舒城师范学校、舒茶职高、柏林职高、舒城高级职业中学等,让许多家长和学生对职高有一个真正的了解,有的学生当场就下决定。通过这种方式,让许多学生重返学校课堂。

  以上是我校及我本人在职校招生中的一点做法,成绩只能代表过去,不足之处还很多,在今后工中,本人决心克服缺点,向高水平的学校和教师看齐,以争取更好的成绩,让我校职校招生工成为我校的一个工亮点。

招生工作总结7

  为全面实施高校招生“阳光工程”,稳步深化改革,继续优化服务,提高社会对我县招生工作的满意度,确保我县招生工作公平、公正、安全、有序进行。在县招委的关心支持下,在州招办和局领导的直接领导下,工作中坚持以考生为本,为考生服务的指导思想,深入贯彻落实科学发展观,把维护考生合法权益作为根本出发点和落脚点,以公正、公平和质量效益为核心。加大巩固高校招生考试环境综合治理力度,进一步加强管理。完善阳光工程制度化建设,形成“阳光工程长效机制”优化招生考试服务,细化工作环节、规范操作程序,顺利实现“三个确保”。稳步深化改革,不断优化服务。积极推动高等教育自学考试和各种非学历证书教育考试的发展。在各级有关部门、各学校和教育局全体工作人员的积极支持配合下,经过共同努力和辛勤劳动,顺利圆满地完成了今年的招生考试工作,现将一年来的招生考试工作总结如下:

  一、普通高校及三校生招生考试

  1、报名情况

  今年我县参加普通高校招生考试考生共有486人,其中男生232人,女生254人,城镇应届41人,农村应届406人;城镇往届2人,农村往届37人;少数民族考生465人(其中傈僳族考生131人,占报考数的%)。报考文史类279人,其中参加文科艺术专业考试7人、文科体育专业考试10人、理工类179人、其中参加理科艺术专业考试1人、理科体育专业考试10人。全县参加“三校生”考试有6人。

  2、上线情况

  a文史类一本上线(495分)12人,二本上线(445分)43人,三本上线(390分)127人,一专上线(370分)37人,二专上线(260分)55人,共274人。上线率为98.21%。

  b理工类一本上线(465分)10人,二本上线(380分)68人,三本上线(335分)61人,一专上线(300分)32人,二专上线(240分)14人,共175人。上线率为97.77%。

  c艺术一般本科上线(文科310分、理科260分)7人、专科上线(文科270分、理科220分)1人。上线率为100%。

  d体育一般本科上线(文科345分、理科290分)11人、专科上线(文科340分、理科285分)2人。上线率为65%。

  全县专科以上上线人数470人。上线率96.7为%。

  3、录取情况

  普通高校共录取439人,其中提前录取本科10人、一本14人,二本126人、二本预科16人,三本81人、三本预科9人,提前录取专科5人、一专119人、一专预科6人,二专50人。按报考科类分别为:文史类:提前录取本科2人、一本8人,二本59人、预科6人,三本54人、预科5人、提前录取专科4人,一专66人、预科6人,二专42人;理工类:提前录取本科8人、一本6人,二本64人、预科10人,三本23人、预科4人,提前录取专科1人、一专49人、预科0人,二专8人;艺术类:二本1人,三本2人;体育类:二本3人,三本4人、一专4人。高考升学率为90.3%。“三校生”:二本1人、一专1人、二专1人。共录取了3人。升学率为50%。

  4、20xx年英语听力和口试报名情况

  20xx年英语听力和外语口试我县共有359人参加报名,其中参加口试有265人。

  二、高中(中专)招生考试

  1、报名情况

  高中(中专)招生报名人数为1521人,其中参加中考1086人,不参加中考435人。男生742人、女生779人,应届1439人,往届82人,少数民族考生1350人,占报考数的87%,傈僳族考生685人,占报考数的45%。

  2、录取情况

  (1)高中:省级高中21人,州民中341人、自费15人,藏中44人,香格里拉上海中学218人,共录取新生639人,占报考总数的59%;

  (2)五年制大专、中专:五年制大专及中专共录取310人,其中州民专200人。占报考总数的29%;

  (4)初中毕业升学率为71%。

  三、初中学业水平考试

  根据《云南省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见》精神,组织完成了初中七、八年级的学生信息采集工作和八年级的学业水平考试工作。

  四、小学升初中考试

  根据县教育综合改革领导小组会议精神,为了科学、合理、有序地将乡级中学及各乡(镇)小学毕业生撤并到三所定点建设初级中学。在借鉴其他地州经验,并在召开听证会的基础上,结合我县实际,制定了《维西县20xx年初中招生改革实施方案》。

  1、报名情况

  今年小考报考数为2424人,其中男生1253人、女生1171人,少数民族考生2225人,占报考数的.92%,傈僳族1556人,占报考数的64%。

  2、录取情况

  一中691人、二中650人、三中802、拖中201人、藏中80人,全县共录取新生2424人,升学率达100%,其中傈僳族1556人,占录取数的64%。

  五、自学、教师资格考试

  全省第自学考试,我县报考科次为105科次;,教师资格考试35科次。共计9人获得自考毕业证书。

  六、成人高考

  八月二十日至三十日成人高校招生考试报名工作,我县共有274人参加报名,其中专升本151人,高起本44人,高起专97人,免试生5人。

  七、高中会考

  完成了高中会考报名考务和毕业生办证工作。

  八、深化改革、不断提高工作质量

  1、各级领导及招委重视招生工作

  我县教育行政领导深刻认识到招生考试既是党和政府的形象工程,也是构建诚信和谐社会的前沿阵地,充分发挥招生委员会职能作用,明确责任,努力形成齐抓共管的有效机制和局面。根据20xx年省、州招生考试工作会议精神和全国教育统一考试工作电视电话会议精神,及时召开了县招委会和招生工作会电脑问答网[/FAn],试卷的保密、运输、管理全过程由招办、公安、保密三部门齐抓共管。做到招生考试试卷清点准确无误,入柜保管无差错,各个环节要求招办、公安、保密三部门的工作人员同时在场,24小时专人值班,并选聘政治素质好、熟悉业务、遵纪守法、工作负责、无直系亲属参加本轮次考试的同志担任保密、保卫、监考工作。

招生工作总结8

  杨校长曾在大会上说过这么一句话:“小学部不小”。就是这句话一直在激励着小学部的全体教师不管在哪项工作中都不敢怠慢、落后,招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作启动以来,小学部积极响应,按照学校的招生方案开展招生工作。各位老师利用自己的各种关系,通过各种渠道向外界传达着创新中学的学校特色,管理亮点,教育教学成绩,中高考的辉煌成果等。在内外招工作中都取得了丰硕的成果,特别是六升七的内招工作,多次得到校领导的表扬。阶段性总结位居学校前列。暑假一开始各位老师又投入紧张地招生战斗中去。7月10日早晨学部召开了全体教师的招生专题会,会上传达学校召开的学部校长招生专题会议精神,通报了7月6日至7月9日内招九升高一的情况、六升七的最新进展、外招高一新生的工作成果,分析了当前招生工作的严峻形势,进一步要求小学部全体老师提高认识,端正态度,牢记目标,积极行动,按学校要求完成、超额完成阶段性招生任务。

  为了促进大家更好地完成今年的招生任务,小学部借鉴初中部、高中部的成熟经验,对所有参加招生的`老师进行分组,分年级、分备课组下达任务。学部直接抓到年级处,年级处抓备课组,备课组抓小组。 一二年级语文组组长:葛 侠; 组员:李煜、桂莉莉、毛腾 三四年级语文组组长:王玉兰; 组员:方伟、刘凤娟、潘丽 五年级语文组组长:邓云美; 组员:郏振彦、段慧

  六年级语文组组长:刘 玲; 组员:武倩、杨存元、张蓓君 一二年级数学组组长:张素兰; 组员:邓俊芳、杨琴、王川

  三四年级数学组组长:李天成; 组员:杨慧、刘媛莉、代丽

  五六年级数学组组长:张凤霞; 组员:张苗苗、张新凤

  各组组长都比较负责任,除了带头完成阶段性任务以外,还要督促其他组员按时完成任务,还要组织本组成员组团下去,走乡串户。每天统计本组的招生最新进展,向年级处汇报。从统计数字来看,各组组长基本上都在引领着本组的招生工作。

  下面我来宣布一下各位老师的招生数字:

  招生其实就是做生意,有找上门的生意当然好,但毕竟是少数。我们怎样才能把生意做好、做活,这里面学问很大。做生意首先是做,怎样做?南辉主任在每次放假时都会把自己的广告贴在接学生的电瓶车上,电瓶车走到哪就把创新中学宣传到哪,这就是吆喝。不同的人有不同的吆喝方式,可以在微信朋友圈吆喝,可以在QQ上吆喝,可以下到乡镇走村串户去吆喝。古语说:锯响就有沫。只要下去跑,就会有收获。南辉主任每一年在招生中都能取得骄人的成果,但他的付出也是别人的几倍。每一年的暑假他都会带着家人、孩子下去招生。张凤

  霞老师也是夫妇齐上阵,盯住目标不放松,执着的精神非常感人,直到把学生招来为止。李天成主任也及时鼓励老师发现线索及时下去,把学生招来才算。

  下一步小学部全体老师一定会再接再厉,确保人人完成超额完成今年的招生任务,为学校的发展贡献自己的力量。

招生工作总结9

  从20xx年11月份开始,本校着手进行20xx年春季的招生工作。这季的招生工作与上一年作比较,在招生过程中遇到的困难和障碍愈来愈多,形势相当严峻。从学校领导到普通教职员工,所做的工作及花费的财力、精力不比上年少,但收获的成果却相差甚大。下面就我校20xx年春季开放教育招生工作情况、分析以及今后的努力方向总结如下:

  一、招生总体情况

  20xx年春季我校新招开放教育新生265人,其中开放教育专科招生143人,本科招生122人,没有完成学校设定的电大招生任务,与前一年相比,春季招生人数下滑趋势明显。 新生中,从各年龄阶段分布情况看,25岁以下的未婚青年仍是求学的主力军;而刚参加工作

  或工作十年内的在职人员受工作需要、职评需要或形势所逼,学历教育市场还有潜力可挖。

  二、招生工作分析

  1、领导一如既往的重视

  生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,一直以来,学校始终把招生工作摆在首要任务来抓,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。朱建明校长多次召开招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;争取招生政策,协调支持力度,检查招生进展情况。

  2 、科学调研,预测生源动态

  通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

  (1)注重平时信息的积累,通过多年的宣传电大在社会上已有一定声誉,平时总能接到社会上一些要求学历进修人进行学历进修咨询,凡打电话来咨询者,我们都及时记录他们的联系方式及学习需求情况,及时传递招生信息。

  (2)对在校学习的开放教育学员进行调查,了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况,并进行信息汇总。

  (3)有针对性地深入到相关企事业单位,了解该部门的从业人员的学历情况,为招生专业的设置提供可靠依据。

  (4)联系往届电大毕业生,了解他们继续学习的需求情况。诸暨学院开办多年来,培养了各类本专科学生千余名,他们大多工作在一线,在诸暨市的地方经济建设中发挥着重要作用。随着社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于他们来说势在必行,这部分人是电大专升本生源的主体。

  3、加大宣传,扩大影响

  (1)依托媒体进行宣传:在电视台等媒体发布招生信息;在诸暨市教师进修学校网站上发布招生信息。

  (2)在校内和城市主要街道上悬挂招生横幅,制作招生路牌;将招生简章分发到学校的所有教职工,让每一名教职员工都成为招生工作的宣传员。

  (3)在周边居民小区、单位的广告张贴栏中张贴招生简章,并定时更新。

  (4)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

  (5)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

  4、调整招生策略,开拓招生新渠道

  学校领导针对电大招生现状,组织电大管理人员进行调研,调整招生策略,提出电大招生不仅面向社会,而且要面向本校,要求在本校的`在校生和毕业生中挖掘电大生源;在招生的具体方式上,实行全员招生,多渠道并举,将电大招生与教师的经济利益挂钩。

  5、及时总结,认真分析

  招生工作结束后,为总结招生工作经验,要求参加招生工作的同志每人一份工作总结,对招生工作中所采用的新的方法、措施详细介绍,对招生情况进行研究分析,找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

  三、对策和建议

  1、存在的问题:

  (1)电大招生面临严峻的挑战,招生压力增大。

  第一,在高等教育扩招形势下,各类教育发展迅速,新生劳动力学历层次在不断提高,在职人员学历补偿教育市场不断缩小。教育已经从卖方市场逐步走向买方市场。

  第二,国内高等教育网络学院经过整顿后发展迅速,招生总数在增加。我市目前有十多家单位联合各地高校举办远程学历教育,生源争夺战非常激烈。

  第三,开放教育本科统一网考课程增多、难度较高也是影响招生工作的一个因素。说白了就是其他高校远程教育容易程度远超电大开放教育。

  2、对策建议

  (1)不断扩大电大的知名度,增加宣传的新亮点,经常在电视、报纸上介绍电大,宣传优势专业,学习当年三株口服液铺天盖地的宣传模式,让电大真正走进全市的每一个角落。

  (2)加强学习支持服务。比如对学员报考、领教材、交费、上课、论文指导等事宜,老师和

  班主任都应拿出十二分的耐心,直到学员满意为止。通过学员树立了电大的良好社会形象。

  (3)深入市场调研,拓宽办学渠道,我们也应走联合办学之路。

招生工作总结10

  今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞.

  一、基本情况

  (一)报名人数

  今年全省共有57900名考生报名.其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人.共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年.

  (二)考试情况

  今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场.省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作.整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年.

  (三)评卷情况

  今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份.我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制.同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高.公布考试成绩后,通过考生的`查卷,没有发现一例错漏.评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理、质量一年.

  (四)录取人数

  今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%.

  二、主要工作情况

  (一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

  今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格.我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制.

招生工作总结11

  一、开展的工作

  (一)招生工作

  1、20秋季招生

  根据《关于加强我县中职招生工作的意见》,我处也制定了相应的《明溪职业中学秋季招生方案》。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的情况下,我校秋季招生得以顺利完成。主要采取了以下措施:

  1)认真做好招生宣传工作。为使广大考生、家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。7月中考成绩一切线,各招生小组组织老师立即行动,进村入户,与家长、与学生交流沟通,做大量的动员工作,我校的幼教专业、机械制造专业的班级顺利开班。

  2)本学期我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师积极主动的到临县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,林畲、白莲均有学生到我校就读,部分教师也因此获得了一定数额的招生奖金。

  3)招生具体成果

  因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校秋季,共招了695人。

  2、有力措施:

  1)20春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又达到很好的`宣传效果,为秋季招生打下基础。

  2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。

  3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生责任落实到个人。

  4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。

  5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招生进程。

  6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。

  (二)学生实习工作

  1、年10月份,高三幼教班的同学到明溪县实验幼儿园实习,经过一个月的实践,她们为就业打下坚实的基础,部分学生在实验幼儿园受到老师的好评。

  2、本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,机械制造班的学生到格莱尔玻璃有限公司顶岗实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到一定的实习报酬。

  (三)培训工作

  1、创业培训

  为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年提供创业指导,我校配合明溪县劳动和社会保障局开办了8期青年创业培训班,共培训了230人,其中有90人已顺利开办了小企业。

  2、阳光工程培训

  本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业能力,从9月到12月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级动物防疫、沼气工、竹木加工、农机维修、机防手、畜禽繁殖六个专业,工培训了600人,经培训后,全部都获得了培训证书。其中有100人获得动物防疫员初级鉴定证书,100人获得家畜饲养工初级鉴定证书、25人获得农机维修初级鉴定证书。

  3、财会电算化培训

  7月,我校受财政局委托,开展了财会电算化培训,工培训了30人。

  4、农保计算机操作培训

  11月,我校收劳动和社会保障局委托,开了一期农保计算机操作培训,共培训了23人。

  5、YBC海西青年创业培训

  12月,我校与共青团明溪县委员会合作,开办了一期YBC海西青年创业培训,共有150人参加培训。

  6、烟花爆竹安全燃放培训

  12月,受县安监局的委托,我校开办了一期烟花爆竹安全燃放培训,提高了他们的对烟花爆竹统一管理的意识,增强了培训学员的安全燃放烟花爆竹的能力。

  (四)技能鉴定工作

  9月26日,我校与县劳动和社会保障局合作,组织巧当嘉超市的员工参加营业员技能鉴定,共有72获得营业员初级鉴定证书。

  总之,本学期培训处圆满的完成了学校交给的各项任务,充分发挥了职教中心培训部门的重要作用,我处将继续努力,做好各项工作。

招生工作总结12

  在县教育局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生责任,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,积极协调各种关系。以省长郭庚茂关于职业教育讲话作指导,以市*会为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年我县初中毕业生共3100人,县高中、二高扩大招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作非常困难。全年共招生371人,其中职业中专招生260人,成人幼师x人。为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,现在回顾起来主要有以下几个方面。

  一、全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在苗主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施:

  1、精心选择宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的宁陵职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

  2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策,以权威的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对宁陵职业中专的认识。

  3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),通过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。

  4、开展学生才艺展示参加大型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,积极的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。

  二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作

  招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有一定的招生经验的教师中选拔2人担任专职招生工作,担负招生的`主要任务。校领导实行包片责任制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生教师的身上,在学校的统一安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生教师天天报,片区领导周周报;一周一合计,一周一总结。发现问题,及时纠正。

  三、深入千家万户,做好鼓动宣传

  进入招生旺季以来,招生办一班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我们顾不得吃饭,走村串户,力求把我们的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。中招考试过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

  四、转变工作作风,发挥窗口作用

  招生办是我校的窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们招生办面前。我们决定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,节假日一律不准休息请假;整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,文明用语,给来访的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办咨询的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观或入学。

  五、招生工作存在的主要问题

  我校专业基础相对薄弱,专业师资紧缺,专业设置较少,发展方面还存在着许多困难和问题,还不能满足我县经济发展和众多学生学习的需要,招办工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。

  1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

  2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习工位不够、实训设备短缺的问题十分突出,影响学生技能培养和职业教育质量,进而影响到学校招生吸引力。

  3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和县外职业学校非法招生中介花大量的成本进行不正当“招生”,一定程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了一定的负面效应。夏邑,民权的学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我县仍有50人以上的学生流失到外县其他学校。

  五、几点建议

  1、建议组织一支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广大在校生,取得同龄人的共鸣。

  2、组建一个招生稽查队。主要和教育局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决给予打击。

  3、规范招生政策,形成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,希望学校出台一个操作性强、实用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。

招生工作总结13

  近几年来,我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。

  一、招生工作

  ㈠基本情况

  xx年参加我校面试学生28x人,招生8x人,实际招生1x9人,是搬到新校后招生人数最多一年。

  ㈡、xx年招生工作的主要做法

  xx年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各处室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,超额完成今年招生计划。主要做法如下:

  1、提早动手,周密布署

  今年招生工作,学校领导重视,责成学生处早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。

  今年秋季招生,xx年2月份就开始着手制定招生计划了;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我们邀请龙华区各初中校长座谈,在座谈会上我校厉校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了校长们的认识;4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告x0多份;5月1日、2日进行招生面试,5月x日新生报到,5月24日缴校服费,8月中旬报名注册。

  2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强悍招生队。

  在近几年招生工作中,有一个成功的经验,就是每次招生都是领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣传工作

  俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有

  ①电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。

  ②报纸媒体宣传:先后在海南日报、海口晚报、《省中招指南》《市中招指南》进行了广泛宣传。

  ③印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传。

  ④装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招生中,我们装备了三辆宣传车,连续下校宣传x天,把全市所有学校都跑了一遍,让每位学生都知道职教业教育的好政策。

  ⑤制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。

  4、经常向上级汇报工作,摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。

  x年厉春校长调入我校担任校长后,他组织教师多次考察外地办学经验,经常向盛市领导汇报工作,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家助学金,虽然只有一部分学生才能享受,但我们已将这项政策宣传到了每一个家长心里。

  5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点

  就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。在招生中,我们唱响就业这根主旋律,以就业促招生。在今年招生中,我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职学,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

  二、就业工作

  毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作,关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓:主要做了如下工作:

  1、成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导抓具体,一级级抓。

  2、学校设置校办公室和招生就业服务机构(校就业办),共同为毕业生提供服务

  3、加强毕业生的就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念

  教育学生树立骑马找马的思想,先就业后择业,降低心理预期,先在自己现在实习的企业就业,或找一份自己临近自己专业的工作,积累经验并提升自己的社会阅历,再寻求发展。调整好毕业生的择业定位,积极开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

  4、积极开展就业服务工作。

  学校从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,引导毕业生认清当前就形势,树立就业信心,面对现实,摆正位置,正确定位就业目标。本着背靠行业,依托系统,面向社会,先就业,后择业的就业原则,统一认识,加强领导,组织有序,确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点:

  ①学校引进招聘企业到校,进行宣传讲座。通过讲座,引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业,乐与奉献的就业观。

  ②继续采取三年级顶岗实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我校毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。

  ③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市常学校建立了需求信息公告制度,在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知,真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息发布。学校组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况,帮助毕业生与用人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。

  ④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工全员参与就业的做法。在工作中,校长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况,耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业,参与学生就业指导的良好局面。

  ⑤由学校引进企业和组织毕业生进行面试,学生与用人单位进行双向选择,解决学生的就业问题。

  5、xx年,我校专业毕业生445人,其中专业班429人就业率96.7.%,成绩喜人。

  三、存在的问题

  一是有的毕业生就业观念没有完全解决,相互攀化,等待观望,由于不能很好地把握自身的就业定位,错过了很好的就业机会。

  二是部分学生不愿满足于随便找个工作,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业,树立先就业,后择业的就业观,提高毕业生的就业率。

  一:重点工作

  1.凝心聚力-----为招生工作奠定扎实基础。凝聚三心:学生积极向上的决心、家长主动帮助的热心、全班共同奋斗的'齐心。

  2.搭建平台-----发挥榜样引领带动作用。班级内部组织了三次活动:招生事迹宣讲、招生经验交流、招生故事回顾。

  3.部署工作-----新时期新形式新方法。采用倒排工期的做法制定了x年各班招生工作进程书规划书;提出归零的策略和心态。

  二:规范引导

  1.召开xx年度招生经验交流会。

  2.传授网络联系的智慧和技巧、落实行动学生的数量。

  3.学生礼仪风范和沟通技巧培训。

  三:创新工作亮点:一制作二创建三改革

  1.改革年度扎招生总结表彰大会的形式。

  把表彰的舞台还给学生,把发言的机会留给学生,把领奖的时刻定格较长时间,让学生真切的感受到荣誉的激动与自豪。

  2.改革招生动员会的内容,因前期凝心聚力工作已经做了铺垫。

  本次招生动员着从专业自行,学校自信,班级自信,个人自信的角度向学生传递书院好,幼师好的信息,直接方便招生宣传所用。

  3.改革招生简章,停止过去单一的黑白纸的为印章刷,改成同文并茂的网络宣传版,二周内x多次浏览,x多次转发,收到了预期的效果。

  4.为优秀学子创建展示自我的平台。在xx年度招生总结表彰大会上,x多名学生受奖,x名学生在舞台上发言进行经验分享。随后1月26日二年级x名优秀学子登台发言宣誓。

  5.对优秀班级,个人进行表彰。

  6.为优秀毕业生创建回校交流的机会,1月29日晚42班魏艳从坚持、吃苦、感恩的角度和学生们分享了她的过去现在和将来。

  7.为了加深和加强各位家长对我校的认知,特制作了工作宣传片,在汇演正式开始之前循环播放,一个是本校风采视频,一个是外地实习生的音画视频。

  四:不足与反思

  1.招生对外宣传的内容匮乏,目前在渠道例如:寻找最美毕业生,最美幼师学子。

  2.对外宣传美篇制作混乱,今年将统一安排成立美篇制作室。

招生工作总结14

  xxx年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,xxx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校xxx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

  一、xxx年取得的成绩

  xxx年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(20xx招新生2511人),增长了107人,增长率为4。3%。xxx年的目标为2618+1人。增长率为0。0003%。

  二、xxx年的招生工作措施

  1、领导重视,思想统一

  生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工进取支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情景。

  2、科学调研,开拓生源

  经过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划供给保证。

  (1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。xxx年招生工作结束后,经过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是xxx年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统———学前教育专业、建筑行业———建筑施工和工程造价专业、管理理类———工商管理、行政管理、市场营销专业。经过对今年招生情景统计分析,以上各行业生源丰富,并有必须的潜力可挖。

  近三年招生专业分析

  专科:

  呈上升趋势的有:

  会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

  较稳定并有潜力可挖的有:

  学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科:

  呈上升趋势的有:

  会计、土木、学前、行政、护理

  较稳定并有潜力可挖的.有:

  工商管理、法学、汉语、机械

  (2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情景,为重点行业进行重点宣传供给可靠依据;(移动、联通—xxx年招生重点宣传)

  3、立体渗透,扩大宣传

  (1)依托媒体进行宣传

  (2)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

  (3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

  4、及时总结,提出重点

  招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情景进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

  三、xxx年招生工作存在的问题

  1、专业发展不协调

  虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校很多机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应当做为招生工作的重点进行宣传。

  2、应对面宣传不到位

  虽然学校采取了很多的宣传工作,但那只是面上的,还是仅有深入到人群中应对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

  3、抢夺他人生源不理亏

  学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位教师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

  4、优惠学费不心痛

  学校设置的招生费是招生教师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生教师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来到达目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的团体生源实在要少的话,应当假装请示学校再给优惠。

  5、填写表格不规范

  尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生教师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

招生工作总结15

  20xx年招生工作基本上算结束了。回顾1年,招生办在院领导的高度重视下,在技校领导的正确领导下,在各部门的大力支持与全体教职工的共同努力,做到认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,历尽艰难,费尽千方百计,全年招收新生770多人,与去年相比生源下降了,但与同类学校和一些高职院校相比,我们还是最棒的。

  下面由我代表招生办全体工作人员,对20xx年招生工作做总结,我想这应该是一个“总结经验,策划明年,齐心协力,再创辉煌”的座谈会。

  今天我分三部分总结:

  一、向领导简单的汇报一下全年所做的工作;

  二、寻找生源下降的原因与我们自身的不足,找一找我们的差距;

  三、探讨20xx年应该用一种什么样的模式来拓宽生源渠道,谈谈自己的想法。

  1、组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水,费了千言万语,用了千方百计,各方面工作按照《招生实施方案》的工作进程实施,从寒假前完成招生简章样版定稿开始,印刷招生简单6万来份,寄发录取通知书18000封,面向湖南、云南、贵州、福建、甘肃、湖北;聘用了8名学生对有效信息及时跟踪,在湖南、云南、贵州有高中毕业生成绩一般的,对我们学校几乎是家喻户晓;在湖南生源好的县市设立招生点63个;暑假加班加点,在40度高温期间,陪同沈校长对招生点进行多次督促和指导。

  2、在实施与推动工作期间

  从学校召开招生动员大会,提出了校领导完成5人,中层干部完成3人,每名教职工完成2人的硬性指标,校领导建立一个乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来,培训发动了两百学生参加招生。

  3、启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在《湖南日报》上刊登广告,还相继在《三湘都市报》、《潇湘晨报》、《长沙晚报》最佳时期刊登了近一个月的广告,并且在开学后,组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。

  四、成果

  从整体上来说与别的技校相比较而言,还是有点自我安慰,生涯与去年下降30%。其它学校有去年一千多,今下降到了100多的,但对于我们招生办来说我们是一种苦,一种累,一种痛的感觉,投入与产出没有成正比,还没有完成院党委和学校党委制订的招生计划,对不起领导;同时看到的十万元大奖变成了水,虽然没有超过预箅30万元,但对不起我的同事们。

  第二部分:根据今年生源下降,找一找我们自身的差距与不足。

  1、生源情况在大形势下由计划生育,造成学龄年龄人数的减少,加之20xx年是教改第一年高考、复读生减少的原因。20xx年报考的总人数41。3万,录取人数33。4万,高校录取率达81%点多,而高职院校还出现了降20分征集志愿,还有相当部分高职没有招满的情况,也可以说是政策给我们造成生源下降。

  2、我们学校还处于一种计划经济的思想。学校虽然从20xx年就提出了“全员参与,全员入市,全员参与招生”,限定每个教职工的招生任务,但是许多教职工都是为了名额而招生,没有实质性的进行招生宣传,而发放招生交通补贴,都是按每个在编和享受正式职工待遇的补发,缺乏有效的激励机制;并且老师的招生处于一种无组织,都是自行安排,象游击队一样打一枪换一个地方,东一枪,西一枪,甚至放空枪。

  3、我从20xx年被聘为招生主任以来,都在极力推行“县级招生负责制”以及“定校定人”的宣传办法,可是没有老师来负责,有老师报了也没效果,其主要力量是依靠招生代表。由于我们取消对口高考;技能教育又不能套读学历文凭,在宣传上受到约朿;并且高职学校的生源费都有一千多,在如今这么竞争激烈的条件下,招生代表不是没有学校招生,而是看哪个学校容易赚钱;可想而知,谁也不愿从娘屋的拿钱去做亏本的买卖。加上又不能收预录费,结算时间又长。依靠招生代表不是长久辶计。根据参加高考的人数我们预测长沙地区200人,实到187,邵阳预计150,实到76,郴州预计50,实到17,常德预计75。,实到30。可能对一些招生代表太信任,造成了大意。

  4、没有发挥班主任的真正作用。因为班主任在平时是学生的管理者,也是接触学生最多的',我们通过编写《招生指南》发动和选拔学生招生就可以看得出,班主任是不可忽视的招生得力干将,它有这么多学生,这些学生就是他的招生代表。我们在核对生源中就发现我们培训的学生,把生源报给了班主任。班主任又给了一些任课老师。而且造成生源重复矛盾。

  5、在我们倡导全面提高招生服务质量,做好各个招生老师的保障工作,在院领导支持下,赵主任坐阵院招生办,得出一个这么一个道理:继续教育学院单纯的成教,录取通知书就只盖了学院的行政章,也招了两百多高中毕业生,文凭对许多学生来说还是很重要的,技校发展缺少不了学院的支持。目前这种招生不利于同步发展。

  6、对照我们的策略,生源发动,招生网点以及接待咨询。虽然我们还是按传统的招生方法,即招生代表一条线,教职工员工一条线,学生一条线,但我们还启动了湖南职业教育网,精品教育网和与学院各处室系部衔接,同时对招生点实行严密的监控和督促,甚至直接干预的多套方案,可是这也与打仗一样,前线冲锋陷阵的就一个高政文,我们的预算800人仅有30万(含邮寄、印刷、广告、差旅、办公、接待、暑假学生工资、误歺等等),开创市场很艰难。

  7、我们都认识到以就业带动招生,我们简章上几年下来都对外承诺学生进校即签订就业协议,可是到现在连一份样本都没有,很多家长都说我们搓骗。因此因这样那样的原因造成交了学费退费的有三十多,报了到因学校条件或其它原因而未交费的近五十人的生源流失。

  第三,借此机会,向各位领导谈谈20xx年的招生工作设想,探讨一下20xx年的招生模式,用什么样的招生方法来拓宽我们的生源渠道。因为未来几年是我校争创技师学院,将面临更加激烈竞争的几年,生源逐年下降,原来我们把高级技工定位在高中毕业生,可能得随着市场变化而变化。

  1、经我们今年钟世界在益阳的招生试点,钟世界完成人,可以把班主任纳入我们招生队伍中来,根据其各自的优势,指定县市设立招生点。

  2、从部分闲置岗位和多余的教师中,行政命令抽调部分老师来充当招生代表。

  3、向学院学习,把招生任务分配到科室,由校领导牵头,分区、分片(分地区、分县市)设立招生点。

  4、调整招生模式,在招生黄金时间,集中教学,集中放假,集中教职工带学生参加招生宣传,把学生参加招生,容入社会实践学分。

  5、建立有效的奖励机制。把会招生和不愿招生的教职员工区别开来,给会招生的能招生的老师政策倾斜,打破以往人平补贴交通费的方法,加大投入力度。

  6、向培训中心一样,招生办全体工作人员跑到外面去做业务,与培训同步,与就业同步,形成长年招生。招生跟做业务一样,是跑出来的。

  7、建议学院,学校有效的利用学院学校报刊,校园网络,校园网站与招生宣传互动,在3、4、5、6月围绕招生,宣传招生。

  8、建议将机电系和五年制大专由技校负责,因为我们招生代表在各县市都设立了招生宣传点,他们是直接进中学的宣传者,有利于同步宣传。

  我相信只要我们统一思想,统一认识,在学院领导的正确领导下,在学校领导的大力支持下,为技校的生源创新高,我们还是充满信心,我们未来的五年会更有特色,更加兴旺发展。

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