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艺体组工作总结

时间:2024-07-25 18:08:04 工作总结 我要投稿

(推荐)艺体组工作总结15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的艺体组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(推荐)艺体组工作总结15篇

艺体组工作总结1

  本学期,艺体组以区教研室、校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就艺体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

  一、常规工作落到实处

  本学期,在教导处的大力支持下,教研组常规工作做的较好。期初,学校对每位艺体组老师的备课都进行了检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们都能积极备课,教案书写认真,有的甚至超备课两周。对于上过的课,有的老师也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。期末组上教师按时制定复习计划、制定考试方案,完成期末检测,提前完成期末上交的各项资料、总结。

  二、教研活动形式丰富

  艺体教研组是一个集音乐、美术、体育的教研组,开学初,艺体组老师就集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作。全组坚持每单周正常开展一次备课组的教研活动,每双周开展一次艺体组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。在平时的工作中,老师们还坚持抽出时间相互听课,取长补短。

  本学期根据区要求六年教龄以下的老师参加教材体系解读比赛活动,本教研组的老师们还积极参加到了教材解读的活动中来,对整套教材进行了深入全面的'学习和探究,对今后的课堂教学工作有了一个新的认识。

  有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

  三、本学期艺体组主要工作

  体育和美术、音乐学科教师扫除思想障碍,加强理论学习,树立现代体育观念,在我校体育活动、艺术活动中发挥了组织和引导的作用:

  1、音乐备课组主要工作

  组建学校竖笛班、合唱班。

  指导学校庆六一文艺汇演艺术节节目的排练、服装、道具等工作。

  组织学生参加区校园集体舞比赛活动。

  2、美术备课组主要工作

  毕业班美术作品展。

  组织学生创作科幻画。

  组织学生参加学校庆端午,画粽子活动。

  20xx年区艺术节准备工作。

  协助学校各项活动的场地布置等工作。

  3、体育备课组主要工作

  组织学校开展新版眼保健操比赛活动。

  组织学校开展第二套武术操比赛活动。

  组织学校大课间活动。

  组织全校学生进行五项素质监测上报,作好成绩统计工作。

  组织参加小学生健美操比赛。

  四、不足之处

  本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

  五、计划与展望

  1、把多一点的时间放在学生上,关注教案的可行性和实用性。

  2、继承教材中好的东西,合理地确定教学内容的广度和深度。

  3、今后每次上完课我们要及时进行总结和反思,积累更多的教育教学经验。以上是本组对本学期工作的总结,今后艺体组教师将继续齐心协力,进一步落实学校教学常规工作,保持和发扬干劲和钻劲,努力使我们的教学再上一个新台阶。

艺体组工作总结2

  20xx学年第二学期艺体教研组工作总结一学期即将过去,本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:

  一、师德建设

  认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对艺体教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身,以德育人的风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养。

  二、教学常规管理

  1、认真学习、贯彻课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的.脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,共同进步。

  4、本学期组织观摩课、外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。

  5、策划组织我校20xx年校级运动会,并圆满落幕。

  三、课余活动及兴趣小组工作

  本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩课外课后活动,体育组开展了篮球、足球校级比赛,美术组开展了绘画、音乐组开展舞蹈、器乐,形式多样,受到广大师生的好评。四、存在问题我组教师要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取各项比赛名列前茅。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

艺体组工作总结3

  时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在学校的领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。

  一、加强业务理论学习转变教育教学观念

  1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学习,拥护党的教育方针。关心国事,注意时事动态,积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向,工作中关心爱护学生,注意言行,为人师表。

  2、继续认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加每周一次的教研组活动外,各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上,我们还认真做了进修笔记。

  3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念。

  二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下功夫

  1、本学期我教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查,作业布置、批改、反馈检查等,情况较好。

  2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加强对自身专业的`训练,使教学工作得以深入开展。

  3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时进班上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。

  三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平

  1、教研组全体成员积极参加区、校等部门组织的公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。

  2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。

  3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。艺体组教师在5月上旬开展丰富多彩的学生文体活动周。内容有手工科技环保展、“我成长、我快乐”“祖国在我心中”音乐活动以及广播操比赛活动。整个活动反映我校的新面貌、新气象,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  总之,经过这学期的努力,艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。当然,我们也不是每件事都做得很完美,能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中,我们将会更加严格要求自己,争取有更出色的表现。

艺体组工作总结4

  一学期的工作即将结束,本学期,我校艺术教师在学校领导的分工下,我们艺术组7位老师首先能立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,其次是我们技能组的老师还承担了大量的展示学校各方面才艺表演、活动等比赛取得了可喜的成绩,为学校争得荣誉,我们的艺术教学现在正在朝一个理想化的目标前进。现将一学期的工作简要总结如下:

  一、参与才有所得

  现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。因此一个人的思考对其个人的发展来说极其重要,可以帮助理清头绪、形成专业的系统的知识体系,又为老师的教学提供了思考的方向和渠道。为此,因此本学期我们的音乐、美术教师“多阅读、多反思、多执笔”,不断促进对课程改革实质性内容的进一步领悟。曾多次在教研活动中组织教师集中学习美术,同时又通过教师外出学习,邀请专家讲座等各种形式多渠道多方位地了解教学动态,开阔自身视野,以提高业务水平。思考为我们带来了无穷的力量和取得成绩的机会:

  1.我们艺术组老师先后参加区、市、省的听课评课活动达27次,其中1次参加了街道办的青年教改小组的课堂教学活动,胡小红的《画树叶》听了《有趣的水墨画》、《荷花》、《有趣的手》、《标志》、《我家菜篮子》、《听听画画》通过交流对话我们认识到了美术课堂教学的研究动态和方向。同时我们还参加了区的教研节的美术课堂教学活动,听取了中小学的'4节美术课,受到了良好的启发和思考。在12月份,胡小红的《画树叶》代表学校参加了坂田街道办的美术课堂教学比赛,取得了二等奖,同时美术教师,李晨旭,王永红,胡小红

  参加坂田街道办“信义杯”首届企业文化艺术节书画分别获得:三等奖、二等奖,优秀奖,音乐老师余快荣获歌唱大赛一等奖。胡小红,获动漫制作二等奖。

  2.美术老师还利用课余的时间自己书法,绘画,李晨旭老师的《大展宏途》美术作品在美术报上刊登,王永红的书法作品草书《风桥夜泊》在书法报上刊登。

  我校举办的三字比赛,我组教师,积极参加,并获得很好的成绩。

  二、动笔才有所为

  为保证艺术课堂教学的进一步落实,为使大家对更多的模式教学课进行更深入的研讨,本学期,我们进一步转变教育观念,以课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量、课堂高效率。

  三、思考才有所用 (建议)

  一学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,但是我们在艺术学科的分工、管理上责任还是不具体、不明确,我们认为要对学科规划,首先要对老师进行规划,制定相应的成长制度和奖励措施,拉大差距,产生距离,扩大影响,以行政行动影响教学思想的策略,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。使每一个老师都有自己的单子和重任,以做事情提高人、以专业带动老师成长的原则,教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,在教给学生的同时自己也获得收益。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

艺体组工作总结5

  教研组是学校中各学科教师发挥集体智慧,全面推进素质教育,提高教学水平和教学效益的教学研究组织,它是教师开展教学研讨的一个重要基地。以教研组为核心加强课程建设有利于提高课程的科学性、针对性和特色化,使学生获得终身发展需要的知识和能力,促进学生全面发展和个性成长需要;同时提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。

  同济初级中学艺体教研组在学校“学生第一、质量第一、健康第一”的办学理念和“夯实基础,加强监控,关注有效,发展特色”办学策略的指导下,以课堂教学研究为核心,重抓特色课程建设。以课程建设为引领带动组内学科教师研修水平和科研意识,逐步形成教研组特色品牌。

  一、教研组基本情况

  我校艺体教研组由美术、音乐、体育、艺术四门学科组成,共9位老师,其中美术老师2名(含艺术)、音乐老师1名、体育老师5名。教研组中有1位区骨干教师、2位校教育教学能手、2位区学科中心组成员,并且有1名学校校级领导、4名中层干部。教研组的老师们曾经获得过2次上海市中青年教师教学评比一等奖、2次杨浦区百花杯教学竞赛一等奖、3次小荷杯教学竞赛二、三等奖。可以说我校的艺体教研组在区域内是具有较高水平的教研组。

  二、聚焦规范,认真建设教研文化

  我校教研组教研目标明确,工作规范认真。由于是不同学科组合起来的教研组,所以我们创新教研组活动机制,实行了分合并举的教研方式,每月一次合体的教研活动组织和每月一次分学科的教研活动,保证了工作的有效性,也保证了教研组的建设。

  教研组注重计划的落实和反思。聚焦教研记录的规范,认真落实教研计划的目标和任务。在20xx年11月上海市教委教研室对杨浦区开展课程与教学调研工作中,我校作为点上学校,接受了来自市专家的检查。其中艺术、美术、体育几位教研员来到校检查后,认为教研组的资料丰富,能够反映研修的重点和过程。教研组教研氛围非常好,也能够体现团队的分工和合作。所以在20xx年上半年,市教研室在我校召开了全市艺术教育论坛,并且邀请张嘉鸣老师代表上海市在第二届全国艺术教育论坛上进行主题发言。市美术教研员也在我校开展了全市的网络教研活动,把我校在美术教室建设方面的好做法,向全市推广。市体育教研员对于我校体育教研也非常肯定。认为学校体育教研有办法、有成果。

  教研组还非常重视骨干专业引领,每学期区、校级骨干要在全校进行公开教学,并且在组内进行主题报告。而且教研组不仅挖掘自身潜力,积极发挥本校骨干教师的潜能,更是聘请市区专家对教研组工作进行指导,其中市区学科教研员们给予了我们相当大的支持力度,为我们教研活动的优质开展提供了强大的力量源泉。

  三、重视科研,注重教研水平提升

  教研组工作的重点还在于科研,我校艺体组在这方面有着良好的传统。我们以科研带动教研,以教研促进教学。现任教研组组长的薛润华老师同时也是学校科研室主任,为教研组教学研究提供了保障。在08年起我校艺体组教师便在学校区级课题《基于构建初中“有效课堂”的“阳光评价”应用研究》的引领下展开我组科研课题的专题式讨论。虽然艺体组内教师的学科不同,但我们依然可以找到一些教学上共性的东西。如今,我组已完成了《初中民族漫画教学的实践研究》、《初中美术课堂教学中2+2式评价的实践研究》与《初中生广播操教学过程中难点突破的有效方法探究》三项“阳光评价”子课题的研究。11年这三项课题参加区第十届教育科学研究成果奖的评比,分获二、三等奖与鼓励奖。12年在原有的基础上我组又继续确立了《小画家工作室对促进初中美术特长生成长的个案研究》的课题研究,并在杨浦区第十一届教育科学研究成果奖评比中获鼓励奖。

  四、发展特色,提倡课程校本化

  课堂教学是落实新课程理念的重要载体,立足于校本课程建设能充分尊重学校师生及本校教育环境的独特性和差异性。

  我组在创设校本课程的过程中主要遵循两个出发点:

  1、满足学生多样化的发展需要,从兴趣出发,打造学生喜爱的课程。

  艺体类课程,尤其是艺术类课程往往不受学生的重视,这是我组在日常教学中存在的比较普遍的现象。要吸引学生的目光,提高教学质量,丰富教学内容,我们认为可以在途径和方法上下功夫。我校艺体组教师在讨论和尝试后一致认为兴趣是学习的潜在动力,运用学生最喜爱的内容来教育学生是最有效的手段。因此,近年来我校艺体课程从学生的兴趣出发,尝试系统的开发能使学生普遍喜爱的特色课程,以此提高学生对艺体类课程的学习兴趣和参与热情。

  以美术组的《民族漫画》特色课程为例:

  《民族漫画》是我校一门人文艺术类拓展型课程,也是我校美术组教师历经十余年不断研究、探索、实践的校本特色课程。其定义为:以中国传统绘画技法为主要形式,表现中华民族传统文化,展现中华民族精神与气节的动漫画。民族漫画的主要授课对象为六至九年级参加美术社团的学员,课程共分四个阶段,计划通过四年的拓展课学习使学生掌握从简单到复杂,从漫画到动画的制作过程。课程采用专题教学与活动设计、网络交流、外出参观、举办个人画展、反思与研讨等形式丰富学生的学习经历,加深学生对于中国动漫及中国文化的了解,坚定学生的民族信念,开阔知识视野,使其个性特长得到充分的发挥,为培养较高素质艺术特长生奠定基础。

  课程立足于学生兴趣,正确引导学生了解和欣赏动漫,通过各种动漫画技能技法训练和动漫画主题活动,不断丰富学生的审美体验,激发学生欣赏美、发现美、创造美的主体意识,我校已经形成了一批乐于学习、敢于展现个性的学生队伍,也逐步形成了一支善于研究、勇于创新的.专业化教师队伍。

  我校在民族动漫画特色课程的基础上成立“小画家工作室”,它以学生自主学习为教学途径,帮助每个成员制定符合自身条件与兴趣的学习目标,让学有所长的学生进一步提升绘画水平,探寻并初步确立自己的绘画风格,为培养较高素质艺术特长生奠定基础。成员主要为在校对民族漫画有兴趣并有漫画特长的学生。近年来,工作室成员均在市、区级绘画比赛中获得奖项,学校连续三年荣获上海市学生动漫画比赛优秀组织奖。

  20xx年《民族漫画》特色课程成为杨浦区区域校本共享课程;20xx年成功申报成为上海市中小学专题教育多媒体网络课程;20xx年《走进民族漫画》由上海市教育出版社正式出版发行。

  2、给予组内教师参与课程开发的机会,满足教师专业化发展的需求。

  当前新的课程改革对教师提出了更高的要求,教师不仅是课程的实施者,同时也是教育教学的研究者,程资源的开发者。因此,我们要求组内的教师在上好教材内容的基础上,能够尝试研究开发符合自身特色的校本课程。

  例如我们组内的张嘉名老师精通电脑技术,因此在日常的美术教学中加入了电脑美术内容,如flash、potoshops等,并承担学校flash动画小组的指导教学工作。季佳凤老师所学的专业是健美操,在日常的教学中常常会结合自己的专业特色为学生创编一些具健美操特色的准备操和放松操,并且结合学校《培养学生民族文化认同感的特色课程建设》课改项目,在学生阳光体育活动着手研究民族民间体育游戏课题,并承担学校的传统文化类课程“五禽戏”课程的教授;沈少梅老师对中国武术十分感兴趣,也尝试了许多武术类的体育课程,如拳操等;秦帅老师则负责学校的手球特色项目建设;美术老师薛润华热爱动画,承担学校定格动画工作室的教学任务。

  在开发研究课程的过程中组内教师的积极性和活力大大提高。教师在与同伴、学生的合作探究中不断拓宽自己的视野,提高自己的学术水平和专业素质。由于实施的是自己开发的课程,因此更能把握课程的意图从而能够很好地达到预期的教学效果。良好的教学效果使得教师获得极大的成就感和满足感的同时又激励着教师积极主动地投入到校本课程开发的过程中,逐渐形成良性的循环。

艺体组工作总结6

  本学期,艺体组以教研室、校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就艺体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

  一、常规工作落到实处

  本学期,在教导处的大力支持下,教研组常规工作做的较好。

  期初,学校对每位艺体组老师的备课都进行了检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。

  期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们都能积极备课,教案书写认真,有的甚至超备课两周。对于上过的课,有的老师也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

  二、教研活动形式丰富

  艺体教研组是一个集音乐、美术、体育等多门学科的教研组, 开学初,艺体组老师就集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作。全组坚持每一周正常开展一次备课组的教研活动,每一个月开展一次艺体组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。

  有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

  三、本学期艺体组主要工作

  体育和美术、音乐等学科教师扫除思想障碍,加强理论学习,树立现代体育观念,在我校体育教学向校外的逍遥津公园延伸过程中发挥了骨干作用。

  (1)、音乐备课组主要工作

   积极参加“教学能手”和学校教研活动。

  (2)、美术备课组主要工作

   积极参加“教学能手”和学校的教研活动。

  (3)、体育备课组主要工作

   组织学生广播操比赛。

  组织学校大课间活动。

   组织全校学生体制达标测验,作好成绩统计工作。

   输入学生达标成绩,上报国家体质健康数据库。

   积极参加“教学能手”和学校教研活动。

  四、不足之处

  本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的`工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

  五、计划与展望

  如:

  1、把多一点的时间放在备学生上,关注教案的可行性和实用性。

  2、继承老教材中好的东西,合理地确定教学内容的广度和深度。

  3、今后每次上完课我们要及时进行总结和反思,积累更多的教育教学经验。

  以上是本组对本学期工作的总结,今后艺体组教师将继续齐心协力,进一步落实学校教学常规工作,保持和发扬干劲和钻劲,努力使我们的教学再上一个新台阶。

艺体组工作总结7

  本学期的重点是紧紧围绕现代化创建开展一系列的工作,为此,我们艺体组在学校领导的关心支持下,按照学校的要求,以全面实施素质教育为指导思想,以新课程标准为依据,结合学期计划,同时结合学校的实际设备和学生的知识水平,按照各学科的具体特点来展开教学,活动开展丰富多彩,课堂教学有声有色。

  一.艺术课堂教学工作扎扎实实地开展,学生在校的生活丰富多彩。在迎接现代化创建过程中,我们音乐室,美术室的各项装备得到不断地完善,为了让每个学生都能有机会来到工程室上课,我们艺体组每位教师都能严格按照学校安排的上课顺序表来组织教学,并能充分利用学校配备的教学资源来开展教学。多媒体的.使用对于我们年轻人来说也许相对容易一些,但对于年龄大地老师要困难很多,为了不拖学校的后腿,也为了让自己的课堂能够更加丰富一些,我们组决定利用一切可以利用的时间来开展帮扶活动,一对一地教帮学,经过一学期的努力,基本上每位教师都能建立自己的电子包,浏览校园网站,上传教学资源,制作简单的课件来开展教学。尤其是赵炳红老师,几乎每一节课都能用自己制作的课件来上课,学生学得快乐,老师教得轻松,多媒体的实效性让我们受益颇多。,

  二.培养艺术骨干,带动整体发展,进一步提高学生的艺术素质。社团活动是每个学生的选修课,我们音体美老师在此基础上,把全校各班有特长的孩子分别吸纳到各兴趣小组活动中,利用每周二,周四的大课间活动时间对学生进行专业的培训,培养艺术骨干,为年的六一活动做好充分的准备。三.不断努力,向新的目标迈进。

  一学期即将结束,我们将要面对的是新的挑战,在以后的工作中,我们会再接再厉,努力工作,为附小孩子的全面发展和综合素质的提高贡献自己的一份力量。

艺体组工作总结8

  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

  一、定期举行教研活动。

  每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

  二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

  常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

  三、成立了学生体协。

  结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的`组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

  四、抓代表队训练卓有成效。

  本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

  (一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

  1、其中男子青年组:

  周波:获100米、200米第一名,并打破纪录。陈欢:100米第六名、110米栏第二名。王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名。杜其兵:跳高、跳远第三名。

  2、女子青年组:

  邓询:100米、100米栏第一名。李倩:200米、400米第一名。赖周静:800米、1500米第一名。凌霞:跳高第一名、跳远第三名。梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。

  3、男子甲组:

  赖宗培:100米第一名、100米栏第三名。曾毅:跳高第一名、跳远第二名。周伟:跳远第一名、三级跳远第七名。郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。

  4、女子甲组:

  赖丹:100米、200米第一名。张雯:跳高第一名、跳远第五名。

  5、男子乙组:

  肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

  (二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。

  1、其中高中女子组:

  赖丹:100米第三名、200米第五名。李倩:100米第四名、200米第八名。张雯:跳高第一名、跳远第五名。

  2、高中男子组:

  王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。

  这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

  (三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:

  1、男子乙组:

  (1)周波:100米第五名、200米第八名,并达到了国家二级运动员标准。

  (2)王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。

  2、女子乙组:赖丹:100米第七名。张雯:跳高第三名。

  (四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:

  1、周波:100米第三名、200米第二名,并达到国家二级运动员标准。

  2、叶仲韬:110米栏第六名。

  3、王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。

  4、赖丹:100米第三名、200米第六名,并达到国家二级运动员标准。

  5、赖周静:800米第四名、1500米第八名。

  6、张雯:跳高第一名、跳远第五名。

  7、曾毅:跳高第三名。

  8、周伟:三级跳远第八名。

  9、肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。

  (五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:

  1、高中组:

  (1)李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名。

  (2)桑迅锐:100米蝶第二名。

  (3)许浒:100米仰第三名。

  (4)李长志:50米蛙第三名。

  (5)张锦:50米自第三名。

  (6)陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名。

  (7)胡蔚玺:50米自第五名。

  2、初中组:

  (1)吴乔:100米蝶第三名、200米蝶第三名。

  (2)董政:50米仰第五名。

  五、成功地举行了体艺节。

  体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

艺体组工作总结9

  本学期主要围绕课堂教学开展工作,每位教师都能认真做好教学计划、备好教案、上好每节课,积极参加教研活动,本级组也经常开展教研活动,加强学习,提高教师自身素质。

  1、我们年级组全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求,抓好集体备课,注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,了解教学信息反馈,及时处理。

  2、实行师徒结对活动,努力提高青年教师业务素质,提高年级组教学能力。

  3、制定并学习艺体组课堂教学工作规范,并实施。

  (1)每堂课必须提前带领学生进入专用教室上课。

  (2)上课之前要提醒和检查学生课前准备工作的情况。

  (3)课堂上对学生的课堂学习习惯及时提出指导性意见。

  (4)一般不带手机等通讯工具进入课堂。不得在课堂上拨打或接听手机等通讯工具。

  (5)不得擅自调课、停课、窜课,如有特殊情况需要调课必须征得教导同意。

  (6)必须按时下课。

  4、组建各类兴趣小组并正常开展活动。

  5、学校举行了足球联赛和中长跑比赛,通过比赛促进学生的锻炼,让学生走到阳光下,把所学的体育知识运用到平时的'运动中去,了解体育活动对身体意义,促进学生养成终身体育的习惯。在比赛中涌现出一批优秀的苗子,为运动队补充了新鲜“血液”,比赛期间,整个学校掀起了锻炼的热潮,领导、教师、学生都参与其中,活动达到了预期的效果。

  6、和工会、团支部共同举办了“迎新歌会”。

  一学期的教学工作,在级组全体老师的努力下,取得了一定的成绩,但还须努力,力求争优创先。

  20xx年1月

艺体组工作总结10

  时光飞逝,转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在教务处的统一调配和各位艺体教师的配合下,本学期的艺体教研工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作,我特作以下总结:

  一:基本情况概述:

  我校有13个班,共有700余名学生。学校学生较多,学校没有标准化的运动场地,体育设施不齐全,没有一个好的画室,体育教师虽然不是专业教师,但他们个个年轻力壮,有一定的兴趣爱好,他们上体育课的积极性很高,他们不仅锻炼了自己,而且训练好了学生,培养好了学生的运动素质,锻炼了学生的体质。我校各个学生生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,他们开展各项体育活动很成功,也很出色。

  二:取得的主要成绩与经验:

  1、组织了教师研究讨论了体育课的教学内容,使教师明确了方向,端正了态度。

  2、在艺体考生中,体育报考3人其中2人得到合格证,美术也得到2个合格证。

  3、切实组织教师上好每节课,按时严格检查了教学常规,严格把握教学质量关。

  4、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

  5、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平和绘画能力。

  三、取得主要成绩的方法措施:

  1、做好科任教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生辅导。

  2、做好了各教学常规工作,坚持教学常规月查制,以保证教学高标准,高质量的完成,严格把握备课、上课质量关。

  3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

  5、增加一些丰富多彩的.比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  四:存在的问题及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有败。当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

  1、农村教育资源的确有限,本校体育设施缺乏,对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。

  2、专业教师缺乏,他们虽然刻苦钻研,但教学水平和教学方法始终是陈旧的,没有创造的机会。

  3、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,会造成一些安全隐患。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教研工作开展得更出色。

艺体组工作总结11

  一、工作回顾

  艺体教研组组长作为学校文化艺术教育工作的重要组成部分,职责繁重,任务繁琐。过去一年,我作为艺体教研组组长,积极发挥自己的优势和长处,统筹协调各个教研组成员的工作,努力推动我校文化艺术教育的前进。以下为我的具体工作总结:

  1.开展教育活动

  作为一个良好的教育活动能够拓展学生的多元化发展,我们着眼于拓展学生的文化艺术领域,积极组织不同形式的文艺活动,为学生创造具有个性的表现平台,促进学生自身多元化发展。我们成功地组织了艺术节、书法节、舞蹈比赛等活动,为学生创造展现自身才华、锻炼自身实践能力的机会。

  2.选聘教育人才

  为了推进学校文化艺术教育的发展,我积极选聘资深的美术、音乐、舞蹈等教育人才,为学校的'文化艺术教育事业带来新的思想和新的活力。

  3.教研组成员互动交流

  艺体教研组成员都是各个领域的专业人才,在日常的工作中我们积极展开交流合作,通过交流不同领域的知识和思想,加强一体化教育,并将教研成果运用到学生身上,加强学生全面素质教育的形式。

  4.教育教学质量管理

  艺术教育是培养人的感性和审美能力的一门学科,我们对教育教学质量的管理尤为重视。我们在组织教学过程中,加强教学质量监管体系建设,在教学过程中注重教学效果,课程设计切合学生实际情况,为学生创造真正的艺术氛围,让学生更好地学习和实践。

  二、工作展望

  作为一名优秀的艺体教研组组长,我将继续努力,推动学校艺术教育工作的不断创新和发展。具体展望如下:

  1.推动艺术教育的国际化、专业化创新。

  艺术教育需要不断与国内外先进教育模式接轨,将艺术教育向国际化的方向发展,进一步专业化教育,为学生的艺术发展注入新的活力。

  2.深入推进跨学科教育

  跨学科教育是未来教育的趋势,艺术教育也不例外。我们需要更好地探索和推进跨学科教育,将艺术与其他学科紧密结合,为学生创造更多的学科交叉学习机会。

  3.运用新技术手段推进教育发展

  在发展艺术教育的同时,我们还需要运用新的技术手段,多样化创新艺术教育模式,了解艺术教育更前沿的发展趋势,帮助学生更好地学习和实践。

  4.加强与社会、企业、机构等协作合作

  艺术与社会、企业、机构等关系密切,我们需要加强与社会、企业、机构等协作合作,为学生提供更多、更好的艺术实践机会,推动社会文化的发展。

  结语

  总之,作为艺体教研组组长,我在工作中积极发挥自己的优势和特点,为学校文化艺术教育事业的发展尽一份自己的力量。未来,我们将继续坚守使命,努力推进学校文化艺术教育事业的不断创新和发展,为学生成长奠定更加坚实的文化艺术基础。

艺体组工作总结12

  本学期音体美教研工作围绕教研室和学校工作要点,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程改革和建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,顺利完成了各项工作。现具体总结如下:

  一、围绕课程标准,深入教学研究

  1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

  2.加强教研组的教学与科研活动,每次活动保证有一、二个研究主题。

  3.用两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

  二、体现教学改革,严格课堂常规

  1.抓好备课组的教科研活动。

  2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于5节,每月听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

  3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

  三、教研组建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

  2、积极认真开展政治学习以及学校组织的各项集体活动。

  3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

  4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

  5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组有9名教师,平均年龄30多岁。虽然人员少,老师担负的教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的`交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。

  四、教学研究方面:

  1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的.情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

  2、坚持至少每周一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。

  五、活跃文体气氛,丰富课余生活

  1、“5.1”王立东举办了学生书法作品展、绘画作品展在在学校厨窗展出。

  2、4月~5月份成功举行了岳西县职教中心首届篮球联赛。

  3、搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达率保持较高水平。

  4、抓好高三毕业班体育锻炼工作,争取高考体育测试好成绩。

  5、搞好音体美学分认定工作。

  6、早锻炼安排,由于班级多,所以本学期全部安排广播操,其中朱朱庭岳、刘立新在二职校,程鹏、王建国在进校,徐克威、李成林、祝全会在校本部。学生积极性,每天督查早操,提高了学生做操质量的目的。

  7、训练方面,体育教师,虽任务重,但平时训练认真,把身体素质与专项素质结合起来等措施。朱庭岳老师负责高三毕业班学生体育训练。成绩显著,所有参试学生均达基本线。

  8、音乐方面:以音乐教师金灿在各平乡支教,指导、策划、训练,成功组织了和平乡“五。四”文艺汇演。得到了好评。

  9、美术组也不甘落后,积极辅导学生第二课堂学生作业,出版了书画作品和教师的书画作品集。还积极配合学校布置橱窗和学校的宣传工作。王立东老师指导的学生在省教育厅、教育学会主办的书画比赛中,王凤阳、胡漫、王爱香、方玉霞、宋丽平、杨文娟、朱涛、声钟、吴柳云、包彩风获奖。

  在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

岳西县职教中心体艺组

  20xx-06-20

艺体组工作总结13

  新的《艺术课程标准》的颁布与实施,给艺术教学带来了新的春天。新课程强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“动手”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列的活动中去发现和解决问题,体验和感受生活,提高实践能力。基于新课程的理念,这学期我们艺术教研组在学校领导的指导与支持下,坚持以美育人,以学生为本,在做好常规教学的同时,积极参加学校及区里组织的各项教学教研活动。组内教师能做到互相协助,取长补短,对待每一项工作认真负责,任劳任怨。现将这一学期的教研工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、制定切实可行的教研计划

  教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的`教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地的作好各项工作。我们知道只有一条——加紧学习,主动适应,用创造性的思维和方法来教好这门新课程。一是注重自主学习。全体教师平时注重加强自身的政治、业务素质,积极进取,进一步深化艺术课程标准的学习和教材的钻研。二是通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平,共同学习了《艺术新课程标准》等有关内容,用理论来指导实践。三是加强平时听课、议课活动,每学期每位老师均听课20节以上,听课范围广,学科种类多,以便于从各门学科中吸取长处,以促进自身教学技能的提高。

  二、立足课堂,积极实践

  在工作中,我们每位教师端正态度,踏踏实实、一步一个脚印地从教研组常规工作做起,努力提高教研工作的效率和教学质量。在教学中体现教改精神,最大限度地受益于学生。每一位教师都能认真仔细地备好每一课,制作教具,使艺术课堂教学更形象、更感性、更完美。首先,我们不断加强随堂听课的力度;其次,我们教师间相互开展不定期的学习交流活动。美术老师向音乐老师请教琴法,如何配和弦;音乐老师向美术老师学习怎样引导学生欣赏美术作品及生活中的美;使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的交流和传播,达到了相互学习、取长补短的效果。另外,我们组织全组老师积极参加集体备课、实践课等一系列业务练兵活动。集体备课中共同探讨、磋商,集体备课后落实老师实施活动,并进行再研讨、再实施,力所能及地改进课堂教学。

  本学期曾月红老师上了一堂精彩的骨干教师示范课。在教学中,曾老师改变了传统备课教学模式,创设灵活多变、形式多样、丰富多彩的教学方式,利用多媒体课件及各种大量的素材,诉诸于课堂教学。以多信息量,多角度,多种媒体并举的现代教学模式,实现了课堂生动活泼,教学效果空前收效。在这次的研究过程中,我们对新课标的理念也有了进一步的认识,使老师们用更多的时间致力于教学创新的进一步研究,同时也为我们今后的教学工作奠定了更深厚的基础。

  三、热心辅导,培育桃李

  为了搞好校园文化建设,发现艺术人才,学校面向每一位学生积极开展课外艺术活动,本学期由旷玉老师指导的“十八中杯中小幼书画、美术、摄影作品比赛”,我校学生分别取得一等奖一个,二等奖两个,三等奖四个的好成绩。六月份学校还成功开展了“飞扬的旋律,欢快的六一”庆祝活动,在区教育局组织的全区中小幼艺术节中,我校的节目《三个和尚》获得了优秀奖。

  本学期与以往一样,一样的忙碌,一样的参与各类活动、演出、比赛,一学期很快就过去了,累不怕,只要开心就好。我们都感到在这样的一个团结的团队中工作,非常舒心。让我们共同努力,以最佳的状态,为学校艺术教育工作坚定决心,树立信心,挥洒爱心,让美的种子深植在学生幼小的心灵,让和谐的教学环境成为我校不变的传统,优良的校风。

艺体组工作总结14

  一转眼,一学期的工作就要结束了。回顾本学期艺体组的工作,可以说喜讯传得真的很频繁,收获也很多。为了在今后的工作中取得更大的成绩,在短期内回避,让我们简单地回顾一下这次的工作。

  一、未雨绸缪,艺体工作及早部署。

  开学之初,艺体组根据学校工作安排和本期季节特点,制定了详细的工作计划。组织所有的艺体教师讨论计划,入学初期就开了艺体教师会议。这次会议统一了大家的认识,明确了各自的责任。为这次工作的发展做了铺垫。

  二、平凡见真,艺体教研落到实处。

  训研组的主要工作之一是全面提高教师教学水平。本期我们根据学校领导班子、教室的具体安排,对各教师提出了明确的要求:每个人本期上课参观课,写教学经验文章,互相授课,评价课程在30节以上,自学本科理论。大幅提高本校艺体教师的教学水平。这学期还开展师徒补习课,师傅每周都给弟子听课。每周写粉笔字,钢笔字,指导学生参加艺术爱好小组。

  三、捷报频传,演艺活动全面开花。

  音乐工作

  我校音乐教师在搞好教学工作的同时,注重音乐的.特殊培养。本期主要结合校园艺术节的安排,开展了舞蹈、表演、合唱、独唱、器乐等兴趣小组的活动。经过严格的师生训练,他们在“临沂市第十届中小学生艺术节”活动中取得了良好成绩。其中,获得独唱《一等奖》、器乐比赛《一等奖》、舞蹈比赛《一等奖》、学园剧《特等奖》。另外,本校的音乐教师本期组成了学校鼓号队,开展了训练。其次,音乐教师指导了各种节目,组织了“庆六一和第十节校园艺术节”活动。

  体育工作

  我校体育教师本期全面实施“学生体质健康标准”,为全校学生建立了实施“学生体质健康标准”的数据库。这项工作一直走在全区级学校前面,多次受到市、区业务主管部门表扬。其次,体育教师组织了一、二、三年级跳绳比赛,组织了四、五、六年级篮球、排球比赛。这次活动锻炼了学生的手和合作力,使学生感受到了博大而深厚的中国传统文化。另外,组队参加全县的“篮球、排球比赛”,获得了艺能组合“二等奖”,学校也获得了“组织奖”。再次,体育教师组织了四、五、六年级的“接力、投球比赛”。美术工作

  我校美术教师非常重视美术特长学生的培养,经常为他们打造展示美术才能的平台。因此,全校学生对美术活动的积极性非常高。他们相继组织学生参加科幻小说比赛、手写报纸和绘画比赛。我校有10馀人获得不同奖项,尤其是组织学生参加“临沂市第十届中小学生艺术节”活动,我校学生尤为突出,在10馀人的比赛中均获得一等奖,在全县排名第一。的双曲馀弦值。

  5月参加全县“小学生综合素质”的测定,演艺学科的成绩令人高兴。其中,美术获得全县第一、音乐第二好成绩,学校又获得“教育质量金奖”,作了典型发言。

  四、任重道远,艺体教研还有提升空间。

  本期,艺体组开展了一些活动,但取得了良好的成绩。但是,教研活动中有些教师活动不是自主的,也有欺骗的。其次,本组教研活动尚未深入开展,特别是艺体类课题研究仍然空白,这与本校“实验小学”的校名不符。这些本期的不足之处,也是下一期工作的重点。

艺体组工作总结15

  时间过的很快,转眼间又是一个学期过去了,在这个学期里,我们组得到很多的收获、也取得了很大的进步,现将一个学期的工作总结如下:

  一、教学工作:

  1、教学思想方面:

  认真组织全组教师认真学习义乌市关于进行“高效课堂”创新年活动的实施意见和指导手册、音体美学科的学科教学规范。并能够充分的运用到教学过程中,从而提高课堂教学质量。

  2、教学管理方面:

  继续抓好音体美教学的过程管理。按照教学“十认真”的要求认真备好每节课,充分提高课堂效率,让学生掌握基本的运动技能、音乐鉴赏能力、美术绘画能力。为学生以后的生活打下基础。配合教务处定期和随机检查教案,随时进行听课。并能够按照要求认真的参加各种培训,努力的提高教师自身的能力,能将学习心得和上课心得以教研活动的方式进行交流学习,在上课过程中能做到“精讲多练”,积极探索更好的高效课堂模式,提高“教”的质量和“学”的效率。

  二、有计划、常态化地开展教研组活动,认真做好学习,统一思想。

  1、集体参与制定学校体艺组教学工作计划,共同做好体艺课堂教学工作小结。

  2、认真备课、上课,开展对体艺课堂教学的`研究工作。

  3、认真组织组内教研研讨活动,认真对“课例研究”进行分析和总结,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

  4、我组的吴晓琛、方春敏两位四星级教师在全校范围内上了示范课。

  三、在课外活动方面学校的群体活动开展呈现多元化、规范化,校园文化活动成效显著,内容丰富,形式多样,参与面广。体育活动有高一高二春季排球赛、趣味运动会、春季跑操比赛,做到“月月有竞赛、班班有活动、人人有项目”。音乐和美术组织了高一集体舞比赛和动漫作品展

  四、体艺组代表队的训练和比赛工作:

  本学期中,我们体艺组在认真完成学校正常教学工作的前提下,利用每天的课余时间组织学生进行训练,高考队7人体育全部上线。美术乔山杯比赛获团体第四名,音乐独唱比赛获第三名。总之在全组教师的共同努力下我组取得了一些成绩,在接下来的时间中我们将再接再厉,不断的深化学习,把工作做细做实,把我们学校体艺组工作做的更好。

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