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少年宫工作总结

时间:2024-07-26 17:37:23 工作总结 我要投稿

少年宫工作总结优选(15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的少年宫工作总结,希望能够帮助到大家。

少年宫工作总结优选(15篇)

少年宫工作总结1

  课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练工作,每周五的下午进行训练。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我都对学生进行舞蹈根本功练习,然后在进行舞蹈的编排的工作总结如下:

  一、主要工作

  我校“乡村少年宫〞工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想方法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

  (一)、丰富了学生认知经验、欣赏民族舞蹈,激发学习愿望。兴趣是学习的动力。在民族舞蹈中,我首先结合认知内容向学生介绍有关少数民族的知识,帮助学生了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风,增强他们的感性知识,知道蒙古、维吾尔、藏族人民能歌善舞。其次要常带着同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象,了解民族舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现欢庆丰收的心情。在观看过程中,往往会情不自禁地模仿练习,教师要及时鼓励、支持,并常常利用日常生活中的点滴时机跳上一段供他们欣赏,从而激发学生学习的愿望。

  (二)、学习根本舞步和动作,引导学生按规律组合工作,开展学生的创造性。回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈根本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、根本舞步等。接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈根本手位和脚位的'练习。秧歌根本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈?第二套全国中小学校园集体舞?。

  可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的快乐。

  二、取得的成绩

  一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫〞,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

  三、存在的问题

  阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校“乡村少年宫〞的开展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动工程的开展。

  四、今后的打算

  1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫〞建成示范基地。

  2、加强学生培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫〞工作做得更加完善。

少年宫工作总结2

  一、领导高度重视

  学校在市、区文明办、区教育局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村学校少年宫建设。市、区文明办、区教育局有关领导深入检查指导我校乡村少年宫工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了广泛深入的交流,对我校少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年官的管理和使用存在的问题提出了整改意见。要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。

  二、成立机构,建立健全工作机制

  1、成立领导小组。为加强领导,保障乡村学校少年宫工作顺利开展,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,教导处、德育处、保卫队、少先队、总务、后勤等学校各部门负责人、辅导员组成的“乡村学校少年宫”工作领导小组。制订乡村学校少年富活动实施方案、工作职责制度,领导小组负责指导、协调“乡村学校少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

  2、建立辅导员队伍。为了让少年宫活动顺利开展,我经过精挑细选、聘请本校教师兼职少年宫辅导员,让教师发挥特长,积极参与到乡村学校少年宫创建工作;此外,我校还招募中国书协会员某某、以及某某学校暑期支教大学生担任辅导员,充分发挥社会志愿者的作用,进一步充实了师资力量,丰富了授课内容。

  3、建立活动小组。我校充分利用现有硬件资源、师资力量,结合孩子的.年龄特点,农村孩子的实际,在节假日开展毛笔书法、硬笔书法、国画、手工制作(儿童画)、合唱、经典诵读、课外阅读、数字青少年宫、信息技术等12项活动,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,少年宫定时开课(每周六或周日开展的课外活动,上午、下午各两个半小时,寒暑假照常开展活动),为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。乡村学校少年富活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。

  三、加大投入,完善设施建设

  在乡村学校少年宫的建设中,我校积极启用现有设施设备,按照乡村学校少年宫建设要求,安排了专用教室:其中书画室占地面积89平方米,手工制作室84平方米、音乐教室占地面积61平方米。除此之外,学校还按“一室多用”原则,把图书阅览室(占地面积165平方米,图书数量29661册)作为我校乡村少年宫课外阅读活动室;把多媒体教室(占地117平方米)作为我校乡村学校少年宫经典阅读室;把电脑室(66平方米)作为信息技术活动室。利用市、区文明办、区教育专项经费添置了一批体育器材,购买活动所需材料,满足少年儿童的教育学习活动需要。

  四、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动

  我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

  1、开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。学校结合传统节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“读书月活动”、“文明礼仪活动月”等主题教育实践活动。“我们的节日”主题教育活动,如通过经典诵读、PPT制作、电脑小报、儿童画等形式,感悟、展示主题活动的深刻内涵,对学生进行热爱传统文化,做一个有道德人的道德教育,引导树立社会主义核心价值观。

  2、举办了为期一个月的“美丽校园,多彩生活”为主题的校园文化艺术节。开展了包括硬笔书法、创意手工、陶瓷彩绘、创意水果拼盘、儿童沙画比赛、橡皮泥制作,以及“童心向党红领巾相约中国梦”校园歌会,让不同层次的所有学生根据自己的兴趣爱好,自主选择参加项目,从活动中分享收获和快乐。

  3、开展“红红火火过大年”为民义写春联活动。书法活动室的同学利用自己的一技之长深入到某某景点免费为群众写春联1000多幅,宣传文明过年,营造浓厚的宣传氛围。某某电视台、某某日报、某某时报等新闻媒体对此进行报道。

  4、组织学生参加各级各类活动屡获佳绩。乡村学校少年宫积极组织学生参加全国、省、市、区举办的各项活动取得了优异的成绩。在全省、全国校园文化艺术展演活动中,__同学在均荣获毛笔书法“一等奖”,__同学荣获省“二等奖。学校选拔优秀运动健儿参加马尾区第三十届田径运动会、入场式表演,荣获团体总分第三名、入场式第一名、体育道德风尚奖。学校在___举办的中小学生阳光体育跳绳比赛中获得团体总分第二名。在马尾区举办“我的中国梦”征文比赛中荣获二等奖、三等奖各1名。

  四、今后的设想

  1、完善少年宫机制建设,加大工作力度,努力将我校少年宫建设再上一个新台阶。

  2、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进市区学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

  3、完善“乡村少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上,同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

  4、继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模不断壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动。

  总之,少年宫的建成使用,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

少年宫工作总结3

  一学年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

  一、努力抓好各项工作

  1、制定了切实可行的少年宫活动实施方案、建设规划,选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了象棋、鼓号队、电子琴、吉他、乒乓、羽毛球、篮球、舞蹈、剪纸、朗诵、竖笛、美术、航模、书法等活动项目,三百多名学员参加了各个项目组,周一和周四16:00~17:00开展活动。真正做到了定人,定时间,定地点,定内容,确保了活动的有序开展。

  2、制订完善了乡村学校少年宫工作职责及组长职责、副组长职责、少年宫辅导员职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则等,为更好地开展工作提供了有力的保障。

  3、注重激发孩子的兴趣。为了让更多的孩子参加学校少年宫活动,我们加大宣传力度,鼓励有特长、对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。我们还注重加强与家长的沟通交流,使家长能支持学校少年宫工作。学校免费为全体学员提供活动器材,真正发挥了公益服务职能。

  4、创设整洁、优美的少年宫环境。为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境,我们一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每二周一次的大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用夕会、班会等时间,宣传教育,通过红领巾监督示范岗将文明习惯养成教育制度化、经常化。

  5、加大投入,努力改善办宫条件。我校注重少年宫的资金投入,用于乡村少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的`原则对教学设施进行合理有效的改造整合,并添置了相关的活动器材。各种活动室配备逐渐到位,现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

  二、取得的各类成果

  一分耕耘,一分收获。一年来,我校少年宫在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。各项活动井然有序,学员在知识技能、道德情感、文明礼仪等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实,取得了丰硕的成果。

  三、目前存在的问题

  资金的缺乏,场地的限制制约了乡村学校少年宫的发展和壮大。专业辅导教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

  四、今后的打算与规划

  1、高度重视我校少年宫的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,添置必备的硬件设施和活动器材,设立专用活动室,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

  2、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校少年宫建成示范基地。

  3、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

  4、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,面向社会,使规模和气势逐渐壮大,真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。

  让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

少年宫工作总结4

  为全面贯彻落实党的十七大精神和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持科学发展观,坚持以人为本,促进农村孩子的健康成长和全面发展。我校根据《关于推进xxxx市“乡村学校少年宫”建设的实施意见》精神,认真落实乡村学校少年宫活动课程。现将xxxx年乡村学校少年宫工作总结于下:

  一、领导高度重视

  在市文明办指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村少年宫建设。市、镇领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、课程设置、活动手册记录等相关档案资料,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生快乐健康地成长。

  二、经费有效保障

  20xx年度,我校乡村学校少年宫建设运行经费投入主要包括两部分投入,一是中央专项彩票公益金支持的20万元,主要用于添置少年宫各活动组活动器材、图书、学生参赛和教师学习培训支出,其中用于修缮2.15万元,购设备18.28万,其他4.57万,结余0万。这此支出约为21万元。

  二是地方政府和学校自行投入,主要用于活动室的装修、大型活动器材和多媒体教学设备的配置以及特色项目常驻教师的外聘经费,另外还有新建活动楼装潢设计费。这些项目经费支出共计约63万余元。

  以上投入尚不包括政府对学校和少年宫建设改造方面的投入。从20xx年起,镇政府搬移了位于学校西南侧的原中心幼儿园,由镇专项人代会通过了关于整合教育资源的决议,拆除原幼儿园教学楼,新建了12070 M2青少年活动中心(乡村学校少年宫)大楼,平时由小学管理使用,如今大楼已全面竣工,下半年进入装潢阶段,明年全面启用。与此同时,对原有教室进行了全面升级改造,从外立面到内部设施,统一安装了班班通多媒体教学设备,全面升级学校智能网络系统,届时,不仅是少年宫活动大楼,包括每个兼活动室将全部成为多媒体教室,为学生参与活动提供优越的条件。活动楼投入资金超过4000万元,学校智能化网络工程投入超700万元,活动楼装潢投入450万元。这些工程,xxxx年将全面完成,学生活动条件将全面改观提升。

  20xx年度学校乡村学校少年宫的建设运行经费主要包括:一是活动场所多媒体教学设备和相关配套设施300203元,图书添置经费50593元,艺术和体育器材79045元,航模和机器人活动器材和培训参赛经费34656元。合计投入建设和运行经费51.5万元。

  三、健全活动机制

  1、建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选有特长的教师担任专职辅导教师,使其各展其能、各尽其材,丰富了授课内容。为了满足学生的兴趣爱好,我们还外聘志愿者作为少年宫活动的辅导老师。

  2、建立活动小组。我校结合农村孩子的实际,以人为本统筹整合校内外优质教育资源,校级活动和年级活动分层推进,形成了包含体育类(篮球、羽毛球、乒乓球、棋类等)、文艺类(器乐、鼓号、舞蹈、合唱、锡剧、国画、素描、阅读欣赏等)、科技类(航模、机器人、趣味实验等)等三十多个活动项目,鼓励有兴趣爱好的学生人人积极参与。乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后,大大丰富了学生的课余生活,孩子们不仅学到独特技艺,而且在平时的学习中,对学习文化知识的兴趣更浓了,乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“快乐大本营”。少年宫定时开课(每周三),确保了活动有组织、有计划地开展。乡村学校少年宫活动的`正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。

  3、建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关组织制度。

  四、完善设施建设

  1、配合学校整体改造,新建万余平方米活动楼,按省一类标准配备科学、音乐、美术、计算机等专用教室和图书阅览室,建成了航模制作室、机器人活动室,全面达成乡村学校少年宫建设要求,满足少年儿童学习活动需要。

  2、物资管理到位,物尽其用。我校xxxx年投入222252元又添置了一批活动器材和物品。为了使各种器材、物品管理到位,我校按照各个兴趣小组来分配管理,使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化。

  五、适时开展活动

  我校以乡村学校少年宫为平台,适时开展主题鲜明的道德实践和丰富多彩的文娱等活动。

  1、开展“做一个有道德的人”实践活动。

  在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展 “讲廉洁小故事活动”、“保护家园——回收废旧电池”环保活动、 “红领巾义卖,爱心系雅安图书学具交换义卖活动”、“学雷锋、讲文明、争三好教育活动”、“开展建队日教育活动”、“六一儿童节”等主题实践活动。同时开展百部爱国主义影片进校园活动,每学期至少组织学生观看一次爱国主义影片,充分发挥了少年宫的教育功效。

  2、开展“读书节”活动。

  结合我校实际12月份开展了主题为“携手经典,让读书成为一种习惯”的第八届读书节活动。读书节活动围绕三大活动展开:

  一、学生读书系列活动;“每天一诗”诵读活动;开展一次读书交流活动,经典诗文诵读比赛;当堂作文竞赛。另外每周二、四还安排了“我爱阅读”晨间广播。

  二、教师读书活动:

  (1)购书经常化:要求教师每学期自购教育教学与人文科学方面的著作3—5本,每学期精读2-3本。构建家庭书屋,倡导家庭藏书。

  (2)读书常规化:我校将把“教师读书”作为每个教师日常工作职责和必须履行的义务。要求教师每日腾出一定的时间,专门用于阅览室读书。学校要求老师看的书,要求自觉看完,并且写好读后感。三、家庭读书活动:建家庭书架。每个家庭根据各自情况建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”。开展“书香满家庭”摄影活动。鼓励家长用相机记录亲子共读场景,完成摄影活动。我校将以读书节活动为契机,引领和推动我校打造书香校园的创建进程,形成读书氛围,促进校园文化,为创建学习型学校而努力。鼓励全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生!

  3、开展科技节活动

  开展经常性的科普教育活动,让学生在学中做,在做中学。在今年11月我校开展了“科技月”活动,我校组织学生开展了“校航模比赛”、“ 天才我知道---科普知识抢答赛”、“打字比赛”等系列活动,使广大学生切身体会到科普在我身边,传统教育无处不在。

  4、开展体育节活动

  在今年4月份我校开展了“校园体育节”活动。校园体育节是我校的一次大型活动,是我校校风校貌的一次大检阅,也是各班精神风貌和思想素质的一次展示。此次盛会意在丰富校园文化生活,给学生构筑一个展示自我、表现自我的平台,使学生的鲜明个性得以张扬,使班集体凝聚力得以增强,使团队合作意识和创新精神得以提升。此次体育节设国际象棋、校春季田径运动会和广播操、武术操三个项目的比赛。

  5、开展锡剧展演活动

  (1)锡剧向家长展演。1月8日,我校利用“家长开放日”的时机,向来校参加活动的631名家长代表展示了我校锡剧风采,用展演的方式来呈现我校的锡剧成果。本次全体小锡班的成员共为大家展示了12个经典曲目,主要有《珍珠塔》片段“许婚”,《玲珑女》选段“我告状去到巡抚衙”,《秋香送茶》选段“卖四方”,《双推磨》片段“爆竹声声”,《玉蜻蜓》片段“阵阵喜讯天外传”等。小演员们舞台上精彩的表演,赢得了台下观众中经久不息的掌声。虽然我校开展锡剧培训活动才不到一年时间,但小演员们已经多次在市镇舞台上亮相。小演员们出色的表现,赢得了江苏省锡剧团老师的青睐。

  (2)送戏进社区活动。6月9日晚,新桥镇绿园社区体艺馆内座无虚席,掌声阵阵,由我校精心编排的一台文艺精品节目正在上演着。在这里我校拉开了主题为“幸福睦邻、童心飞扬”的送戏进社区活动,让社区群众享受到了精美的文化食粮。当晚的演出一共持续一个多小时,共10个节目。这些节目中有舞蹈、歌曲,还有小品、锡剧。在这次演出之前这些节目已经在学校进行了敞开式汇演,以庆祝自己的节日——“六一”儿童节,也让学生通过自己的舞台展示自己的才华和老师们一学期来的教学成果。我校自开展少年宫活动以来,一直致力于学生综合素质的教育,加强学校特色建设,通过社团培养学生的兴趣爱好,拓展学生的能力特长,取得了一定的成绩。此次举办的送戏进社区活动共吸纳了200多名学生参加到学校艺术团。通过这些活动,不仅提高孩子们接触社会、培养自己动手做事的能力,而且充分发挥孩子们的特长。更为重要的是,通过活动促进了社区的和谐建设,增进了学校与社区之间的沟通,丰富了居民的文化生活。

  六、取得的成绩

  经过近一年的实践与探索,我们欣喜地看到乡村学校少年宫的建设成果:

  1、少年宫已逐步农村孩子思想道德建设的主阵地、文体活动平台、科普活动场所、社会实践基地。

  2、学生自愿选择参加少年宫活动,100%的学生放学后凭兴趣爱好到少年宫参加活动,在活动中得到锻炼和提高自己,达到了以乐促智的效果。

  3、学生在少年宫活动中发挥特长,促进了基础能力和基本技能的提高,达到了以技促能的效果。

  4、学生把诵读的经典运用于现实生活中,在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会奉献他人,达到了以读养德的效果。

  5、部分获奖情况。

  国际象棋:(1)4月13日,校国际象棋队参加了在xxxx市xxxx街小学举行的“xxxx杯”国际象棋等级赛。荣获二级棋士组团体冠军!四位同学获得晋升国家一级棋士资格!(2)5月18日、19日两天,校国际象棋队参加了在市实验小学举行的xxxx市六运会小学生棋类比赛,包揽了计入本届运动会团体总分和金牌总数的男女甲乙组四块团体金牌!(3)xxxx年6月底,校国际象棋社团参加了xxxx市中小学“十佳社团、优秀社团”的评比,经过申报材料审核、成绩展示、学生现场解说等环节,校国际象棋社团在众多参赛社团中脱颖而出,被评为xxxx市中小学“十佳社团”。(4)11月16日、17日两天,校国际象棋队参加了在xxxx市xxxx街小学举行的江苏省首届国际象棋少儿棋类公开赛。校国象队员不畏强手,顽强拼搏,在棋盘上挥洒着智慧,展示了风采,捧起了团体总冠军奖杯。

  航模比赛:xxxx市新桥中心小学在xxxx市31届模型比赛中取得优异成绩,获橡筋模型直升机、“天驰”橡筋模型杆身机两个团体一等奖。

  “希望之星”英语风采大赛:xxxx年4月6日,“希望之星”英语风采大赛xxxx赛区复赛在xxxx要塞中学举行。我校王语婷等七位同学在全市200多名选手中脱颖而出,顺利获得xxxx市英语风采大赛决赛资格。

  机器人大赛:xxxx年3月30日,由xxxx市教育局和科协联合主办的xxxx年xxxx市“凤翔杯”青少年机器人竞赛暨物联网传感创意设计大赛获xxxx市小学组一等奖第2名。

  “三独”比赛:从3月底到4月中旬,我校19名学生参加了xxxx年xxxx市以独奏、独唱、独舞为参赛内容的中小学生 “三独”比赛,经过xxxx市级复赛、决赛,获得一等奖2名,二等奖6名,三等奖11名。

  总之,乡村少年宫的建成使用,已使我校师生受益,通过活动的开展,拓宽了学生的知识面,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,为乡村学校少年宫建设做出更大的努力。

少年宫工作总结5

  近年来,我们的小学乡村少年宫美术工作取得了长足的进步和发展。在各级领导的大力支持下,在青年美术家的积极引导下,在广大家长的积极反响下,在同学们的真诚支持下,我们的少年宫美术工作越来越好,越来越精彩。

  一、加强师资力量

  本次工作总结中,我们首先要感谢的是我们的师资力量。近年来,我们在美术教师和青年美术家的引导下,不断加强师资力量的培养和提高。我们注重培养美术教师的综合能力,不仅要求教师有良好的教学素养和教育理念,还要求教师关注时事和新领域的学术研究成果,不断提升自身的艺术水平和理论素养。我们在招聘和选拔美术教师的时候注重教师的专业素养,认真审核教育背景和学术成就,力求为学生提供高质量的美术教育。

  二、开展国画和速写课程

  在美术课程体系的建设中,我们注重开展国画和速写课程的教学。国画作为中国传统文化的重要组成部分,有着丰富的历史文化内涵和高超的`绘画技艺,可以熏陶少年儿童的心灵和提高学生的审美水平。我们的国画教学,注重对学生的启发和激发,既要注重基础技巧的培养和强化,又要注重学生的创意和想象力的开发和提高。我们的速写课程,以观察、研究、练习为主线,注重开发学生的观察力、记录力和表现力。我们的美术课程体系,以国画和速写课程为基础,充分发挥学生的想象力和创造力,为学生提供个性化、多样化的艺术培养和创作机会。

  三、举办美术活动

  在美术教育的实践中,我们注重举办美术活动,以营造良好的美术氛围和激励学生的创作热情。我们的美术活动,既包括校内的比赛、展览、夏令营等,也包括校外的文化交流、名师讲座、艺术考察等。我们注重活动的主题性和针对性,让学生感受到美术教育的亮点和魅力。我们注重活动的综合效益和社会影响,通过美术活动的开展,促进学生的个性特长的开花和创造力的释放,增强学生的文化自信和社会责任感。

  四、推广美术教育

  在美术教育的推广工作中,我们注重发扬群众的力量和动员各方的合作。我们号召广大家长和社会各界的力量,参与到美术教育中来,帮助学生树立正确的价值观和文化观,关注学生的艺术发展和心理健康。我们注重充分发挥新媒体和信息技术的作用,通过网络平台和数字手段的推广,宣传美术教育的理念和成果,扩大美术教育的影响和受众群体。

  综上所述,我们的小学乡村少年宫美术工作,得到了各界的关注和支持,在不断地创新和发展中,为培养具有良好人格和群体素质的新生代做出了积极的贡献。在今后的工作中,我们将继续坚持“以人为本、以学为中心”的原则,不断开拓美术发展的新思路和新方法,努力推进学生的艺术素养和创作能力的提高,为推动社会文明进步和打造更加美好的中国梦做出更多的贡献。

少年宫工作总结6

  本学年,我担任少年宫辅导教师一职,负责中小学生的素质培养和辅导工作。在这一年的工作中,我深感责任重大,教育是一项充满挑战的工作,但也是一份充满乐趣和成就感的工作。

  我按照学校的教学大纲,制定了科学合理的教学计划。根据学生的实际情况和特点,我设计了丰富多样的教学内容,开展了各种形式的活动,如阅读讨论、实践操作、小组合作等,提高了学生的学习兴趣和参与度。在教学过程中,我注重培养学生的综合能力,让他们不仅在知识上有所提高,还能培养他们的创造力、思维能力和合作精神。

  我注重与学生之间的情感交流。少年宫的学员年龄相对较小,他们对外界的认知和体验有限,因此我在教学中注重与学生的交流和沟通。我倾听学生的心声,关心他们的成长和发展,耐心解答他们的疑惑,鼓励他们勇敢尝试并给予肯定。通过这样的交流和关心,学生对我产生了信任和依赖,他们更愿意主动参与到我的教学活动中。

  我不断提升自己的教学能力和教育理念。作为一名辅导教师,我深知自己的不足之处,所以我积极主动参加培训和教研活动,学习先进的教学理念和方法,不断提升自己的教学能力。在每一次的教学中,我都反思自己的教学方法和效果,并不断完善和改进。同时,我也注重学科知识的'更新和积累,不断拓宽自己的教学领域,提高自己的专业水平。

  我积极与家长和同事合作,共同营造一个良好的教育环境。我与家长保持密切的联系,定期与他们开展家访活动,了解学生在家庭和学校的情况,促进家校之间的合作和沟通。同时,我也与其他教师进行了广泛的交流和合作,分享教学经验和资源,共同提高教育质量。

  总的来说,我在少年宫辅导教师的工作中不断努力和探索,充满了收获和成就感。通过与学生和家长的沟通和交流,我更加深入地了解到每个学员的需求和特点,更加明确了自己的教育目标和使命。希望在以后的工作中,我能够继续努力,为学生的成长和发展做出更多的贡献。

少年宫工作总结7

  近年学校把少年宫工作纳入到教学管理中去。用新建的一栋楼的第三层作为少年宫活动场所进行少年宫活动设施的配套建设。现在少年宫各种活动室齐全,有多种活动小组,做到学生全体参与,全面发展。

  学校将少年宫作为未成年人思想道德建设的重要教育阵地,为学生的全面发展搭建平台。主动丰富孩子的课余时间和活动空间,满足孩子们多元化、多层次、多方面的兴趣爱好,让孩子沐浴在素质教育中,提高未成年人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。最大限度的发挥现有教育教学资源。

  学校重视少年宫工作的开展,成立了专门的少年宫领导班子并有专人负责,分工明确,责任到人。少年宫办公室具体执行学校年度少年宫工作计划,办宫方向明确。优化育人环境,精心设计布置校园文化,使校园、廊道、活动室等布置富有文化内涵,符合活动项目特点,体现教育功能。活动室管理制度悬挂上墙。

  学校领导和少年宫领导小组定期研究、指导部署少年宫工作,使少年宫工作成为学校工作的一部分。

  辅导员队伍技术业务精干。我们把各种专业特长的教师安排为各活动小组的辅导员。搞好少年宫活动,辅导员是关键,加强辅导员培训工作,“走出去”或“请进来”提高辅导员的`业务水平,聘请社会上有专业特长的为我少年宫兼职辅导员,吸纳有特长的大学生参与学校少年宫建设活动。

  把少年宫活动与未成年人思想道德建设有机结合起来。开展道德实践活动,利用节假日,去慰问烈军属,帮助孤寡老人,到敬老院献爱心,开展“做一个有道德的人”道德实践活动,认真组织开展主题实践活动。对学生进行法制、安全、国情教育活动。

  认真执行全民健身纲要,坚持做好两操一活动,保证学生每天健身一小时。要求学生广泛参与体育各类活动小组。定期组织开展一些体育类的比赛,如田径运动会、拔河比赛、小乒乓球赛、田径对抗赛、跳绳比赛、广播操比赛、队列比赛等等。每学年组织举办一次学校艺术节,重大节日组织学生搞庆祝活动,让学生展示自己的风采。积极参与市组织的艺术节活动。学校多人次获艺术类市级表彰。充分运用科技实验室,开展经常性的科技实践和科普教育活动,积极参与市组织的科技节活动,并取得佳绩。

  今后的打算

  1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

  2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

  3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

  我校少年宫在上级领导和部门的支持下,在全体师生的共同努力下,虽然取得了一定成绩,但离要求还有一定差距。辅导员的业务技术还不够精湛,少年宫活动室对学生开放的时间还不够,学生掌握的特长还在初级阶段。今后,加大辅导员的培训力度,从社会上聘请有技术特长的人才为校外辅导员,充分利用大学生志愿者,增加学生的培训时间,利用好节假日,取得家长的认可。让学生真正学到特长,使少年宫成为学生的乐园。

少年宫工作总结8

  20xx年本人在团市委.、宫领导和同事们的积极配合下能较为圆满地完成了宫领导交付各项工作任务,回顾过去一年的工作即有成绩又存在有不足。20xx年度本人的工作主要有三大块:一是安全保卫,二是防火安全,三是水电管理。

  一、在安全保卫方面。

  出现,本人能做到事事亲力亲为,特别是在宫的双休日培训工作时能同保安人员一起指挥好车辆的停放,疏通交通,确保来宫参加培训学习车辆的畅通。而且能积极带领保安人员参与和协助宫培训部举办的和类活动,如外出演出和在宫内举办的各类演出活动,发放招生培训手册等等工作。为宫的培训工作真正起到了保驾护航的作用.。在保安队伍的建设上,主要注重抓素质思想教育,极积发展进步青年向党组织靠拢,协调好保安人员之间的关系,做好保安人员的`团结工作,同时还充分利用和发挥宫监控系统的作用,严密监视各种可疑来宫人员和出现的各种不可意料的事情,做好刻录备份工作。做好监控系统的维护和养护工作,保证监控系统的正常运转。存在的不足主要有:保安人员文化程度普遍较低,思想素质也不是很高,再者我宫将进行拆迁扩建工作,大部分保安人员面临被()散回去等因素,因而思想情绪均不太稳定,个别保安人员上班较为懒散,针对此情况本人耐心做好他们的安抚工作外,还经常利用各个不同时间段进行查岗查哨,对保安人员在工作中出现的问题及时地进行处理,督促保安人员认真上好每一个班,全年未出现安全事故和打架斗殴事件

  二、在防火安全方面。

  虽然我宫目前基本上不存在易燃物品装修的情况,但线路老化和走向凌乱仍是一个大问题,为此本人能积极协同有关人员,不定时地检查宫里的线路,对存在的各种火情隐患及时地进行排查,和及时地向主管领导汇报,并于今年十月份聘请安全防火中心的有关人员到我宫为全体教职工开展安全防火知识讲座。通过安全防火知识讲座,大家的防火意识和防火技能普遍得到一定的提高,同时也暴露出我们很多干部职工在防火知识上存在许多不足,如火灾发生时采取的逃生措施不是很恰当,针对此情况,在来年的工作中本人将尽可能地多联系消防防火方面的专业人员为大家开展此方面的知识讲座以便提高大家的防火知识和技能。

  三、在水电管理方面。

  自接手管理水电以来本人能亲自协同电工每月对铺面和职工的水电进行详细地记录,及时地纠正水电工作中存在的错漏情况。对出现的一些不正常的情况及时地进行排查,更换各种老化的水电表,做到即不多记也不漏记职工和铺面业主的一度电、一吨水同时又为宫节省了不必要的水电开支。与此同时为了保证了宫办公和培训工作的正常运行,本人在平时的工作中还能经常巡视教室、走道以及宫里的各个角角落落,对存在的各种水电问题及时地向有关领导汇报并组织有关人员及时地进行维修。

  一份付出一份收获,物业工作是一份即平凡又很锁碎,同时亦是一份很辛苦的工作,18年本人的工作重点仍然是安全保卫、防火防盗和水电管理。展望未来,我相信在新的一年里在宫领导、宫党委的领导下和同事们的协助下,我的工作将会踏上一个崭新的台阶,本人亦会继续发挥优点克服缺点,不断提高自己各方面的综合能力和业务水平,为改建扩建我宫和为青少年事业添砖加瓦、发光发热。

少年宫工作总结9

  本学期我校开展了乡村少年宫的手工制作兴趣活动班。我担任手工制作兴趣班的教学。学生通过这个平台,不但获取了自己感兴趣的知识与技能,而且在不断地锻炼自己的各种能力。要达到这个目标,其前提条件必定是所传授的或指导学生探究的知识与技能是学生经过努力能学会掌握的、感兴趣的、愿意学的。现将本学期学习状况总结如下:

  1、选择适合学生能力发展的教学内容

  针对学生的发展特点,在选材时,我们尽量做到面广、有趣,尽量让学生通过手工工艺课接触到各种常见的工艺品种,充分发挥校本课程的优势,促进学生的能力发展。

  2、上半学期手工制作课的.学习,充分的调动了学生的学习积性。

  因为手工制作趣味性较强,剪出的作品很精美,并且学生动手的机会也很多,符合低年级学生好动的个性特征,小朋友们在玩中学到知识与制作技能,使小学生的心情变得轻松而又愉快,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了小学生的学习积极性。

  3、这段时间手工制作课的学习,使小学生的双手与大脑的思考得协调起来。手工制作需要动手,手一动,就会引起大脑的积极思考,如手工制作的剪纸艺术,小学生先欣赏漂亮的剪纸,再自己动手剪一剪。动手剪时,他们就要思考:如何折叠,如何画出合理漂亮的图案,怎样才能剪好,贴好。一件作品的完成,使他们的小手变得更灵巧,脑的思考变得更敏捷。

  4、通过这一阶段手工制作课的学习,培养了小学生的毅力和耐力。

  现在小学生都是独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依赖性较强。在手工制作课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,常常使小学生变得争强好胜,加上老师正确的指导和鼓励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。

  5、低起点,高发挥,提高学习的效果

  本学期,我们还在摸索着,在选材时,尽量控制好作品的难易程度,做到:低起点,高发挥,既照顾到一般层面的学生学习的水平,又尽量照顾到那些掌握新技能快,接受能力强的学生的学习水平。鼓励学生做到:基本技能全员掌握,创意设计尽情发挥。既为一般学生打造学习的平台,又为尖子学生打造展示舞台。同时,每单元新的学习内容结束后,一般都安排一节综合创意课,引导学生及时将所学的内容巩固、消化、运用。

  在上半学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。

少年宫工作总结10

  各位老师,大家好!按学校要求,将本学期的少年宫工作,做个简要的回顾。

  乡村学校少年宫成果展示活动,为我们一个学期的活动,画上了圆满的句号。从结果看,家长们对我们工作给予很高的评价,从活动当天到场的人数,家长委员会成员给各项目的打分,都说明一点,各项目一个学期的成果,让全镇人民满意。再从上级主管部门对我校少年宫褒奖有佳。再看舞台上那一个个精彩的表演,那可是我们辅导教师心血的结晶;从校门一直摆到教学楼的作品展,融入的是我们各项目指导教师的智慧。我觉得我们学校的孩子最大的幸福,应该是全员参与,人人都有自我展示的机会,无论你在那个项目,也不管你的能力怎么样,只要参与了,都有展示的机会,或许表演的质量没那么优秀,作品还到不了艺术品的境界,但是,我们的每个学生都能够上得了台,真正实现了,课标中所倡导的“让每个学生都得到发展”的`目的。

  一次成果展,就一个多小时,一个项目就一个节目,一件作品,但它凝结的,却是我们少年宫各个项目辅导员一个学期辛勤劳动的结果,汇聚的是他们的聪明才智。一切成绩的取得,都归功于每个项目的辅导员教师,为此真诚的谢谢大家!

  当然成绩的取得,还离不开领导的大力支持,看那一台学生欢呼,家长欢笑,领导认可的表演,从彩排到演出,一次次,一遍遍,一个个节目的反复雕着,从化妆到演出服的购买,从兄弟单位去借,连自家衣柜里的都贡献了,正因为张副辛苦的付出,才有展示时的精彩。还有我们的陈副,总是在默默关注和支持着少年宫的活动。

  更重要的是我们的校长,她为我们少年宫的活动,打造了一个良好的平台,联系区活动中心,用她的智慧与真诚,为突出少年宫项目的个性化特色,努力争取到了人力资源,得到他们赞助的有三位外聘教师;她还跑文明委,走教育局,去团委,到电业局,为我们少年宫争取了一笔笔的活动经费,才让我们每一位辅导员有钱买材料,能够顺利地完成各自项目的设想,这背后的一切,都是她不计个人得失,辛苦付出的结果。所有的辅导员都领了津贴,而我们校长,副校长却干着没有报酬的工作。校长深深的知道,宣传的重要性,活动时,总忘不了上级主管部门,也忘不了媒体的力量,电视台、报社也聚集到活动现场,为学校品牌的建设添砖加瓦。我建议,为我们的叶校,张副等学校领导班子,来点掌声!

  成绩属于过去,回顾一年半的少年宫活动,我觉得在如下方面还需要努力。首先,是评优方案要进一步改革,在原有制度的基础上,再进行细化,争取能够象年度考核一样,把每个项目都具体量化为分数,让评优优化,尽可能去除人为的因素,让评优更公正,更公平,更具可操作性,让每个参与者,在工作中,都能清晰的了解,我经过努力能够得到多少分。其次,向课堂要质量,要效率,让少年宫活动带给学生的不仅仅是快乐,还应该有能力的提升。让作品与节目于提升一个档次。

  最后,祝愿我们在座的所有老师,都有一个健康的体魄,一个幸福美满的家庭,一种快乐的工作与生活。

少年宫工作总结11

  XX年,我校在上级有关部门的关心支持下,创建了甘肃省中央专项彩票公益基金支持乡村学校少年宫。在学习借鉴先进经验的基础上,充分利用学校现有的活动场所和教育资源,努力为广大农村少年儿童搭建快乐学习、健康成长、全面发展的活动平台。现将具体情况汇报如下:

  一、学校基本状况

  我校是xx镇中心小学,学校新校区于XX年3月建成并投入使用,学校占地面积xx平方米,建筑面xx.7平方米。现有教学班27个,学生xx人,教职工71人,其中省级青年教学能手2名,陇原名师1人,灵台县首批优秀人才2人,县级以上骨干教师、学科带头人13人。学校配套建有图书室、微机室、实验室、科学探究室、音乐、美术教室等,能够满足教育教学以及开展各类课外活动是需要。

  二、项目建设情况

  1.利用现有资源,开辟活动场所。我校活动场所充分,有300米柏油跑道1个,篮球场2个、足球场1个、排球场1个,羽毛球场2个,乒乓球台18个,专用活动室5个(音乐室、美术室、舞蹈室、科技活动室、信息技术活动室),“一室两用”活动室14个(竖笛活动室、口风琴活动室、葫芦丝活动室、书法活动室、十字绣活动室、合唱室、阅读写作活动室、棋类活动室、手工剪纸活动室各1个,国学经典诵读室10个),能够满足乡村少年宫正常开展需要。

  2.用好项目资金,配置活动器材。按照上级文件精神,学校购置了体育类器材足球门、排球架、羽毛球架、乒乓球台、跳绳、足球、排球、呼啦圈、刀剑棍、空竹、棋类等48种价值xx.00元;音乐美术类器材竖笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、唢呐、舞蹈服、绘画工具等28种17420.00元;科技制作类器材电动自由飞、车模、航模等17种xx.00元;其它类器材办公电脑、标识牌、档案柜等5类14025.00元;累计购置器材98种价值xx.00元。购置图书634册价值xx.9.00元。用59677.10元改造了少年宫基础设施。目前各类活动器材齐备,能够满足少年宫各类活动的开展。

  3. 配齐辅导员,保证活动效果。我校成立了校长任组长的少年宫工作领导小组,领导小组下设办公室,人员配备完整,分工明确,并能根据计划定期研究、指导、部署乡村学校少年宫工作。根据老师的特长,将全校教师分配到31个活动小组中去,外聘3名辅导教师,做到人人要参与,人人有项目,保证每个活动小组有2名辅导老师,做到每次活动学生有人组织,器材有人管理,活动有人安排。

  三、活动开展情况

  (一)合理设置项目,有效开展活动

  学校充分利用现有的器材设备,以体验参与教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,让学生根据自己的兴趣爱好,结合班主任的推荐,报名参加活动小组,使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动,让学生真正地动起来,“玩”起来,真正给学生创造一片属于他们自己的乐园,使“乡村学校少年宫”真正成为少年儿童快乐成长的天地。

  1.读书活动。通过经典诵读、文学欣赏,把经典诵读作为未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年级学生中开设10个国学经典诵读活动小组,培养少年儿童正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。

  2.体育活动。开展足球、篮球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韵律操、腰鼓等传统体育体育活动,结合阳光体育锻炼活动,实现“走向操场、走进大自然、走在阳光下”锻炼理念,立足于阳光体育运动,着眼于生命健康教育。使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提倡每个孩子要牢固树立安全观念、掌握安全知识、提高自我保护能力。

  3.音乐活动。开展合唱、舞蹈、电子琴、竖笛、口风琴、葫芦丝器乐练习、鼓号队等兴趣活动。开展各类文艺活动,如:舞蹈、合唱等活动,体现为学生终身发展奠基的`理念,培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄和高尚的审美情趣。

  4.手工制作。开展绘画、书法、剪纸、十字绣、编织等工艺制作等活动,着力培养学生的兴趣爱好,使乡村少年宫成为学生感受幸福、快乐学习、健康成长,培养青少年正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。

  5.开展科技、电脑、棋艺等兴趣活动,从学生年龄特点和兴趣爱好出发,提升广大未成年人的科学文化素质。

  6.生活劳动与社会实践活动。充分开展社会实践活动,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式,对青少年进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。本期已组织开展“庆元宵猜谜语”活动和“学雷锋-赴敬老院慰问演出”活动。

  (二)完善管理制度,加强督查考核。

  目前共制定了《乡村少年宫工作管理制度》、《乡村少年宫主任工作职责》、《乡村少年宫副主任工作职责》、《总务后勤工作职责》、《考勤制度》、《财产管理制度》、《财物管理制度》、《外聘教师暂行规定》、《艺术类教师工作职责》、《乡村少年宫特色班教学常规管理制度》、《乡村少年宫档案管理制度》、《安全管理制度》、《学员守则》等15项管理制度,并装框上墙,规范管理。

  学校加大对少年宫工作的检查指导与考核,确保乡少年宫建设有序规范、运转正常。将少年宫活动纳入学校教育教学管理之中,做到活动方案、活动器材、辅导教师、活动内容、检查考核六落实。

  四、 存在的不足

  我校的活动场地十分有限,很多的馆室都是一室两用。师资水平也不高,尤其是音乐、美术、体育等专业老师欠缺,很多项目虽然有很多器材,但没有专业老师指导,学校又没有资金聘请名师,导致很多活动项目开展困难,制约了活动内容的丰富和学生兴趣的持续程度。

  五、今后设想

  1.希望上级部门在辅导教师的专业提升上多指导和培训。

  2.学校积极为辅导教师提供外出培训的机会,加大经费投入,积极引进专业的教师,使乡村少年宫的活动项目能够推陈出新,越办越好。

  总之,乡村学校少年宫建设得到了广大师生的拥护,极大的丰富了师生的课余生活,极大地促进了师生课余活动的开展。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,努力做好乡村学校少年宫的建设和运行工作。

少年宫工作总结12

  一学期以来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

  现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:

  一、领导高度重视

  在市、区文明办、区教育局的指导和推动下,我校扎实推进了乡村少年宫建设。市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。

  二、成立机构,建立健全工作机制

  1.成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用,我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任,辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

  2.建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校选拔有一定特长教师担任辅导员,展示自己的才能。

  3.建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,使每个兴趣小组均有30名学生以上参与,乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。

  4、确保活动时间,学校规定少年宫活动时间每周一、三、五的下午第二节课为少年宫活动时间,乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的评价,产生了广泛的社会效应。

  5.建立健全相关制度。为了便于管理,我们制定了各种管理制度,小至每个兴趣小组我们都建立了相关制度。

  三、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动

  我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

  1.开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。

  在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、 “文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。本学期6月,我们对涌现出的“孝敬父母”、“勤俭节约”、“刻苦学习”等方面优秀学员进行了表彰奖励。

  2.开展“经典诵读”活动

  结合实际开展了“经典诵读”活动,制定相关的读书活动计划,把国学经典内容溶入课堂教学,计划明确、措施具体、制度完备。学校每天安排二十分钟诵读。学校为各年级购置了朗诵书籍。

  图书室、阅览室管理规范,责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。

  3、召开了春季田径运动会

  我校特别重视学生的体育技能的培养,积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。利用少年宫活动时间培养学生乒乓球和篮球技能。通过运动会,让学生展示自己的才能,这同时也是少年宫活动的展示,学校素质教育的'展示。

  4、另外我校开展了庆“六一”文艺节目表演活动,各年级表演的节目内容丰富,活泼向上,特别是学生的舞姿赢得了在场家长们的高度评价,这是一次艺术教育的展示,显示了我校艺术教育的成果。

  5、绘画作品和手工制作的作品越来越多,作品也逐渐有特色。

  四、今后的设想

  1.完善少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗精神,除每周定期开展活动外,争取寒暑假部分班级正常开班,努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。

  2.加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进县(区)学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

  3.由于乡村少年宫活动专业人才缺乏,特别是艺术类师资配备不足,我们将拓展师资渠道,积极争取区教育局、社会力量的大力支持,从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者,争取他们在人力上的支持和配合,充实少年宫辅导员队伍。

  4.继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

  总之,少年宫的建成开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

少年宫工作总结13

  20xx年,我校在上级有关部门的关心支持下,创建了甘肃省中央专项彩票公益基金支持乡村学校少年宫。在学习借鉴先进经验的基础上,充分利用学校现有的活动场所和教育资源,努力为广大农村少年儿童搭建快乐学习、健康成长、全面发展的活动平台。现将具体情况汇报如下:

  一、学校基本状况

  我校是XX镇中心小学,学校新校区于20xx年3月建成并投入使用,学校占地面积XX平方米,建筑面平方米。现有教学班27个,学生XX人,教职工71人,其中省级青年教学能手2名,陇原名师1人,灵台县首批优秀人才2人,县级以上骨干教师、学科带头人13人。学校配套建有图书室、微机室、实验室、科学探究室、音乐、美术教室等,能够满足教育教学以及开展各类课外活动是需要。

  二、项目建设情况

  利用现有资源,开辟活动场所。我校活动场所充分,有300米柏油跑道1个,篮球场2个、足球场1个、排球场1个,羽毛球场2个,乒乓球台18个,专用活动室5个(音乐室、美术室、舞蹈室、科技活动室、信息技术活动室),“一室两用”活动室14个(竖笛活动室、口风琴活动室、葫芦丝活动室、书法活动室、十字绣活动室、合唱室、阅读写作活动室、棋类活动室、手工剪纸活动室各1个,国学经典诵读室10个),能够满足乡村少年宫正常开展需要。

  用好项目资金,配置活动器材。按照上级文件精神,学校购置了体育类器材足球门、排球架、羽毛球架、乒乓球台、跳绳、足球、排球、呼啦圈、刀剑棍、空竹、棋类等48种价值元;音乐美术类器材竖笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、唢呐、舞蹈服、绘画工具等28种元;科技制作类器材电动自由飞、车模、航模等17种元;其它类器材办公电脑、标识牌、档案柜等5类元;累计购置器材98种价值元。购置图书634册价值元。用元改造了少年宫基础设施。目前各类活动器材齐备,能够满足少年宫各类活动的开展。

  配齐辅导员,保证活动效果。我校成立了校长任组长的少年宫工作领导小组,领导小组下设办公室,人员配备完整,分工明确,并能根据计划定期研究、指导、部署乡村学校少年宫工作。根据老师的特长,将全校教师分配到31个活动小组中去,外聘3名辅导教师,做到人人要参与,人人有项目,保证每个活动小组有2名辅导老师,做到每次活动学生有人组织,器材有人管理,活动有人安排。

  三、活动开展情况

  (一)合理设置项目,有效开展活动

  学校充分利用现有的器材设备,以体验参与教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,让学生根据自己的兴趣爱好,结合班主任的推荐,报名参加活动小组,使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动,让学生真正地动起来,“玩”起来,真正给学生创造一片属于他们自己的乐园,使“乡村学校少年宫”真正成为少年儿童快乐成长的天地。

  1.读书活动。通过经典诵读、文学欣赏,把经典诵读作为未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年级学生中开设10个国学经典诵读活动小组,培养少年儿童正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。

  2.体育活动。开展足球、篮球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韵律操、腰鼓等传统体育体育活动,结合阳光体育锻炼活动,实现“走向操场、走进大自然、走在阳光下”锻炼理念,立足于阳光体育运动,着眼于生命健康教育。使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提倡每个孩子要牢固树立安全观念、掌握安全知识、提高自我保护能力。

  3.音乐活动。开展合唱、舞蹈、电子琴、竖笛、口风琴、葫芦丝器乐练习、鼓号队等兴趣活动。开展各类文艺活动,如:舞蹈、合唱等活动,体现为学生终身发展奠基的理念,培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄和高尚的审美情趣。

  4.手工制作。开展绘画、书法、剪纸、十字绣、编织等工艺制作等活动,着力培养学生的兴趣爱好,使乡村少年宫成为学生感受幸福、快乐学习、健康成长,培养青少年正确的.审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。

  开展科技、电脑、棋艺等兴趣活动,从学生年龄特点和兴趣爱好出发,提升广大未成年人的科学文化素质。

  6.生活劳动与社会实践活动。充分开展社会实践活动,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式,对青少年进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。本期已组织开展“庆元宵猜谜语”活动和“学雷锋-赴敬老院慰问演出”活动。

  (二)完善管理制度,加强督查考核。

  目前共制定了《乡村少年宫工作管理制度》、《乡村少年宫主任工作职责》、《乡村少年宫副主任工作职责》、《总务后勤工作职责》、《考勤制度》、《财产管理制度》、《财物管理制度》、《外聘教师暂行规定》、《艺术类教师工作职责》、《乡村少年宫特色班教学常规管理制度》、《乡村少年宫档案管理制度》、《安全管理制度》、《学员守则》等15项管理制度,并装框上墙,规范管理。

  学校加大对少年宫工作的检查指导与考核,确保乡少年宫建设有序规范、运转正常。将少年宫活动纳入学校教育教学管理之中,做到活动方案、活动器材、辅导教师、活动内容、检查考核六落实。

  四、 存在的不足

  我校的活动场地十分有限,很多的馆室都是一室两用。师资水平也不高,尤其是音乐、美术、体育等专业老师欠缺,很多项目虽然有很多器材,但没有专业老师指导,学校又没有资金聘请名师,导致很多活动项目开展困难,制约了活动内容的丰富和学生兴趣的持续程度。

  五、今后设想

  希望上级部门在辅导教师的专业提升上多指导和培训。

  学校积极为辅导教师提供外出培训的机会,加大经费投入,积极引进专业的教师,使乡村少年宫的活动项目能够推陈出新,越办越好。

  总之,乡村学校少年宫建设得到了广大师生的拥护,极大的丰富了师生的课余生活,极大地促进了师生课余活动的开展。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,努力做好乡村学校少年宫的建设和运行工作。

少年宫工作总结14

  一年来,我镇乡村少年宫在区委、镇党委的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

  今年初,我镇就成立了“乡村少年宫”建设领导小组,下设办公室于我镇,由我镇具体组织开展日常工作。我镇进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;加大人财投入,努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

  一、主要工作

  我镇“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

  1、创设整洁、优美的少年宫环境

  我镇以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带约500米,装饰校园文化墙约400米,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地17版,完善了相关的标牌30余张。

  2、加大投入,努力改善办宫条件

  我镇加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有足球场1个、篮球场2个、网球场1个、乒乓球台10个、200米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室兼阅览室1间,藏书2万册左右;有标准的理化实验操作室和准备保管室2间,可用于科普实验操作;有多媒体室、电脑教室2间,用于少年儿童现代信息技术教育;有文化艺术活动室1间,用于文艺训练、展演;有综合实践园1块,可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

  3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量

  强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

  4、阵地服务时间和空间有效打开

  为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园,努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过行课期间搞好常规活动项目(如每周二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我镇“乡村少年宫”成为全镇青少年的教育基地。

  二、取得的成绩

  一分耕耘,一分收获。我镇“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

  20xx年12月、20xx年12月成功举办了两届全镇少儿冬季运动会,在提高少年体质的同时,涌现出了一大批优秀运动员,在今年的全区中小学生运动会中取得了团体第六名和个人单项奖10余人次的好成绩,为高一级学校输送了一批体育尖子人才。

  今年成功举行了庆“六一”儿童节文艺汇演、少儿游园活动、冬季运动会,受到了各界的.关注和报道;认真开展了少儿书画展、少儿剪纸展览,充分展示我镇少年儿童的艺术才智,受到社会的好评;积极开展科技创新活动,选送的作品在青少年科技创新大赛中获得过省、市、区级奖项。

  三、存在的问题

  资金的缺乏、阵地空间狭小,限制和制约了我镇“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

  四、今后的打算

  1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我镇“乡村少年宫”建成示范基地。

  2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我镇“乡村少年宫”工作做得更加完善。

少年宫工作总结15

  我校获得乡村学校少年宫项目以来,在上级的直接指导下,我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:

  一、领导高度重视

  在上级领导的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村少年宫建设。领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生快乐健康地成长。

  二、健全领导机制

  1.成立领导小组。我校成立了由校长任组长,主任任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

  2.建立专职辅导教师。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选有特长的教师担任专职辅导教师,使其各展其能、各尽其材,丰富了授课内容。

  3.建立活动小组。我校结合农村孩子的实际,成立了体艺、排球队球活动小组、书画活动小组、合唱队、、计算机、阅读写作小组等七个兴趣小组,鼓励有兴趣爱好的学生人人积极参与。乡村少年宫的`建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后,大大丰富了学生的课余生活,孩子们不仅学到独特技艺,而且在平时的学习中,对学习文化知识的兴趣更浓了,乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“快乐大本营”。少年宫定时开课,确保了活动有组织、有计划地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。

  4.建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关组织制度。

  三、完善设施建设

  1.在乡村学校少年宫的建设中,我校积极启用现有设施设备,按照乡村学校少年宫建设要求,安排了专用教室。已能基本满足特长生的教育学习活动需要。

  2.物资管理到位,物尽其用。乡村少年宫项目启动初收到上级赠送器材一批。为了使上级发放下来的各种器材管理到位,我校按照7个兴趣小组来分配管理,使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化。

  四、适时开展活动

  我校以乡村学校少年宫为平台,适时开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

  1.开展“做一个有道德的人”实践活动。

  在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,同时利用多媒体教室开展百部爱国主义影片进校园活动,每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片,充分发挥了少年宫的教育功效。

  2.开展“国学经典进校园”读书活动

  结合我校实际开展了“国学经典诵读”读书活动,从分利用图书室育人资源,定时向教师、学生开放。同时校内组织读书征文评比等竞赛活动,形式多样,内容丰富,收效甚佳。

  3、积极开展科普活动

  开展经常性的科普教育活动,让学生在学中做,在做中学。我校组织学生开展了“拒绝零食,净化校园”系列活动,使广大学生切身体会到科普在我身边,传统教育无处不在。

  4.继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

  总之,乡村少年宫的建成使用,已使我校师生受益,通过活动的开展,拓宽了学生的知识面,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,为乡村学校少年宫建设做出更大的努力。

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