小学学校安全工作总结[合集15篇]
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的小学学校安全工作总结,欢迎大家分享。
小学学校安全工作总结1
尊敬的各位领导、同志们:
根据会议安排,我代表xx市做如下表态发言,我发言的题目是《强化责任确保质量全面完成校安工程各项任务》。
实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院的重大战略部署,是全面提升中小学校舍安全水平的重大举措。它直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。一年来,在上级教育主管部门的悉心指导下,在县委、政府的坚强领导下,我县各相关部门统筹协调,通力协作,扎实做好了各项工程建设我们将以高度负责的态度,按照自治区文件精神和本次会议要求,突出校舍安全这个中心,狠抓工程质量这个关键,高起点谋划,高标准建设,确保按自治区要求完成各项工作任务。。
一、强化组织领导,落实目标责任。一是建立领导成员联系项目点工作制度,制定项目分解计划,明确职责分工。二是层层签订目标责任书,明确目标责任,做到层层抓、级级管,确保工程有力、有序实施。三是加强校安办工作人员的业务学习,使他们成为行家里手。同时聘请建设工程管理专业人员,教育、发改、财政、建设及各有关单位进一步明确责任,密切配合,齐抓共管。
二、严格按程序审批、按要求设计、按标准施工。严格按照校舍安全项目的相关规定做好报批、设计、勘察、施工、验收等工作,把校安工程建设成为最安全、家长最放心的工程。施工中,要确保质量安全这个关键,不折不扣地按照国家有关抗震设防标准和中小学建设标准,保证工程实施的专业水准,及早排除各种隐患,做到在技术上不放宽标准,工作上不放松要求,质量上确保达标。加强过程性监督管理,严格实行法人负责制、招投标制、工程监理制、合同管理制和建设项目终身责任制。严格建设程序,做到事前有规范、事中有监督、事后有检查、完工有管护,确保每一项工程经得住灾害的考验、经得起时间和历史的检验。
三、强化项目管理,确保工程安全。一是确保施工安全。要按照工程建设的相关安全要求,加强施工安全管理;二是确保师生人身安全。切实落实好项目学校《学生周转安置方案》和《施工安全保障方案》,按照要求尽快完成各项前期准备工作,为实施好项目建设夯实基础;三是确保资金安全。要加强工程资金管理,严格资金拨付程序,确保专项资金安全做到专款专用,不留缺口,确保及时到位。开启绿色通道,根据区市两级人民政府关于减免工程相关费用的通知精神,认真落实各项优惠政策,充分发挥资金的`最大使用效益。
四、强化全局意识,确保工程顺利实施。一是在项目运行中树立全局意识,真正做到解决最危险、最急需的问题,把工程实施与中小学校布局调整,与解决我市企业移交学校基础设施差、城市区学校大班额等问题有机结合。二是要加强与自治区校安办的沟通与联系,按照要求做好信息报送和相关工作,力争把每一项工作做在前,做到位,抓实抓细抓好。三是完善工程档案。要严格按照区校安办的要求,认真做好各项工程档案资料的收集、整理、归档等工作。四是强化工程宣传,营造良好氛围。我们将继续通过媒体等形式大力宣传校安工程,使党和政府的惠民政策暖民心,顺民意,努力形成全社会共同关注、人人关心校安工程建设的良好氛围。
小学学校安全工作总结2
一、传达会议精神、明确整改任务
钟校长向全体参会人员传达了xx市公安局10月26日安全工作专项电视电话会议精神、南岸区教委安全工作专项紧急会议精神。并对学校校园安全工作做了具体部署。
钟校长指出,安全无小事,务必强化校园安全的预防和防范工作。
1、开展常态化校园内部治安管理检查工作。继续坚持人员、车辆检查登记制度,严防危险物品带入校园,严禁未经许可人员进入校园等维稳措施落实情况进行检查。
2、全面加强对校园人防、物防、技防建设情况进行指导检查,确保“三防”落实到位。技防做到公共区域全覆盖、无死角,视频监控系统要与公安机关实现互联互通。
3、联合南塘苑社区志愿者“护学岗”、学校值周教师、保安工作人员进行校园安全隐患排查。对发现安全防范措施不到位的要立即责令整改,提高防地震、防火灾、防恐防爆等突发事件的应对能力。
4、做好“致家长一封信”与家长做好沟通及告知工作。务必严控家长随意进出校园、放学时段低年级学生家长入校接孩子、突发情况(学生生病)做好家长入校登记手续。
5、做好学校舆情防控,学校工作人员不信谣不传谣,及时做好学生教育和家长引导工作。
二、部门全面自查、找准工作重点
学校安稳办、后勤、德育处、教导处等部门汇报了本部门可能存在的安全隐患。
校园安保队长提出了校门进出制度的修订和管理;学校安全视频监控和与派出所的联网;学校上放学安全保障力量的安排落实。下午开展校园安保队全体安保、护学岗等工作人员现场进行反恐防暴技能培训。本次培训的'内容包括了如何应对突发安全事件,如何使用安防器械,以及对敌格斗要领和自我防护等内容。通过此次反恐防暴培训活动,提升了学校保安人员的综合素质,也增强了他们应对恐怖袭击事件和突发事件的能力。
德育处xx主任就下周学生的研学旅行活动的活动方案和安全预案作了汇报。钟校长建议,进一步与活动组织方就交通安全、组织安排、安全预案、突发事件处理等方面深度沟通交流,确保活动安全有序地开展。明天下午召开全体教师安全工作紧急会议,提高教师的安全防范意识,提高应对突发事件的应急能力。
三、实地巡查校园、现场落实整改
在钟校长带领下,学校行政班子、学校保安、食堂工作人员一起巡视校园。对学校校警室的布置、安保器材的配备与使用情况、视频监控的工作运行、食堂卫生安全、食材的清理、消防器材、学校周边等重点区域和事项进行了安全隐患排查。制定了学校安全风险清单,为校园安全治理打下坚实的基础。
本次校园安全治理现场会,积极贯彻和落实了xx市和南岸区安全证会议精神,提高了学校领导班子、学校安保队伍和食堂工作人员的安全范意识。通过巡视校园及学校周边及时发现和查找安全隐患,找准存在的安全问题,建立了相关的制度和机制,落实了相关的安保措施。通过学校安保防暴防恐演练,提高了学校安全保卫人员的安保能力和素质。为学校工作安全、有序、高效的推进,打下了坚实基础。
小学学校安全工作总结3
xxxx年是平常的一年,是我们学校平安度过的一年,是没有遗憾的一年。
在郑东新区教文体局的正确领导下,在我校校长的英明指挥下,我们的安全工作脚踏实地,注重每一个细节,把安全放在首位,保障了教育教学工作的顺利开展。
我校现有教师54人,学生2227人,18个教学班。地处中州大道与三全路交叉口东南角,周围村庄全部拆迁,只留下我们一所学校还在坚守,孩子们上学放学必须经过中州大道,对我校的安全工作提出了更高的要求。刘校长协调龙源办事处,给我们增派六名巡防队员,早上七点,中午十一点半,下午两点、四点,都有专人进行护送孩子们过马路,保安人员也积极主动疏导送学生的家长,让每一个孩子安全地来到学校,高兴地回到家里,让家长放心的把孩子交到学校,安心的去工作。其中小黄帽的作用也发挥了出来,从一年级入学开始免费给每一个孩子发一顶小黄帽,孩子们成群结队的走在斑马线上,过往的司机远远地就看到了孩子们,减速慢行的多了,事故避免了。
一、完善制度,落实责任
我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,与全体教职工签订《一岗双责安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》《小学生日常行为规范》《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
三、安全课程进课堂
间周一节安全课,老师们有教案,有教育记录。这样的课程安排有利于孩子们对安全有一个全面的概念,懂得了身处社会、家庭、学校不同的.环境应该遵从的规则,知道不应该做什么,应该怎么做。学习更多的安全防范知识,学会自我救助。青少年学生是祖国的未来,而他们正在成长之中,相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力,需要学校、政府和全社会的精心爱护、保护。学校的根本任务是培养人才,学校的一切任务是为了学生们的健康成长。确保学生生命安全是教育战线实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任,是办好让人民群众满意的教育的基础和前提。
四、消防安全演练
消防演练是我们每个月都要进行的,为的是强化了师生的安全意识,帮助师生更好地掌握消防知识和灭火逃生技能。随着警报的响起,各班配班老师迅速到达班级协助班主任老师一起组织学生疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角,配合疏散学生。学生在老师们的指挥下,按照指定路线,弯着腰,用毛巾、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。这一年的消防演练切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学逃生能力,为的是防患于未然。
五、安全隐患
这对于我们是防不胜防,而对于我们即将拆迁的教学楼,面对的是居安思危一点都不为过。下雨的时候,我们的顶楼会跟着下雨,雨停的时候,假以时日,墙上或出现苔藓之类的绿色藻类,冷风嗖嗖让孩子们冰冻的小手打颤。每次出现这样的情况,我们都要提前做准备,看一看漏洞在哪里?危害大不大,对于危及孩子们的情况提前疏散,保障孩子们的学习。
我校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全意识差。今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作的水平。
小学学校安全工作总结4
一年来,我校在市教育局领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校成立安全领导小组,把安全工作列入重要议事日程,安全工作领导小组会议每学期分几个专题研讨学习,校长夏立成直接抓,分管副校长王红斌具体抓,学校办公室、大队部、各中队具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长总负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还给学生家长发放安全倡议书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、值周值日、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的.各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,严格按照预定的方案,明确各职责人的相关的责任。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安(交警)、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列教育活动,取得了良好的教育效果。9月份,邀请交警讲座,宣传交通安全知识,观看案例;组织了学生“做文明白小人,行文明路”师生、家长签名仪式;组织学生分批观看《安全教育宣传片》的录像,从形象的事例中获得安全意识。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防火防电、集会活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以"校园安全"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透、刊出特刊等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。每年三四月份给每位学生发放森林防火宣传单;学校定期检查消防设备;每周会议强调禁止吃零食的情况。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校不仅对校舍进行全面的安全检查,而且积极配合上级对学校食堂、卫生、校产进行检查。此外,学校还对电线进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
小学学校安全工作总结5
一年来,我们城关小学在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,为全校师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境,维护学校正常的教育教学秩序,促进了学校各项工作的开展。提升了教育教学质量。现将我校的安全工作情况总结如下:
一、领导重视 安全措施有力
为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、健全制度 落实安全责任
1、不断完善安全保卫工作规章制度。
本学年,我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。目前,学校制定的安全制度和各种应急预案共有40多种。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
2、实行领导责任制和责任追究制。
学校与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师签订“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。并将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,实行一票否决制。严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
三、宣传教育 增强安全意识
安全工作是一项长期、艰巨的工程,要常抓不懈。为了增强师生的安全意识,提高防范能力,我们开展了一系列的宣传教育活动。
1、营造教育氛围。
为了让学生时时把安全记在心上,我们在校园内悬挂了许多安全警示标语。如:北楼上的“七防四安全”、校园东墙上的“常用电话号码”、“交通安全标志”等。在每个楼梯口都张贴了“上下楼梯五要求”的警示牌。让学生生活在校园里,时时处处注意安全,快乐成长。
2、开展宣传教育。
我们坚持对教师进行安全教育培训,把对学生的.思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容。今年,各年级各班都开设了安全教育课。我们在每学期开学的第一周,对学生集中进行安全教育。此外,通过国旗下的讲话、聘请司法人员来校讲座、图片展览、校园广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,提高了师生的安全防范意识。
3、开展班、队活动。
各班级根据学生的特点以及当前的安全形势,间周召开班、队会,以不同的形式开展安全教育。以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富了学生的安全知识,提高学生自防自救的能力。
4、开展家校联系活动。为了保证学生的人身安全和学生的健康成长,我们加强了家校联系。通过多次给家长致公开信,让家长配合学校共同教育好孩子,确保学生的人身安全。
5、进行安全疏散演练。每学期,我们都要进行一次安全疏散演练。演练前,我们先制定好演练应急预案。要求全体教职工都参与活动,并且分工明确,保证演练活动的安全有序。通过演练,大大提高了学生的防护意识和自救能力。
四、排除隐患 杜绝安全事故
我们在安全工作中,坚持“以防为主”的策略20xx年度安全教育工作总结20xx年度安全教育工作总结。争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段。
1、定时排查,及时整治。俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防患于未然。每学期开学,我们抓的第一项工作就是安全排查。首先,让后勤人员把学校的各种设施,每个角落都进行一次细致的检查,若发现有不安全的因素,立即解决。对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。 每个班、每个室平时坚持每月一次的安全排查,仔细检查教室的门窗、楼道上的栏杆、教室的电线、电源插座等,发现问题,及时找后勤人员解决,并填写好安全排查登记表。同时,我们严格执行“安全管理日志”登记,由每周的值周教师进行检查,如实登记。
2、完善设施,消除隐患。为了杜绝安全事故的发生,学校先后加高了南北楼道的栏杆;给四楼语音室、多媒体室的楼道入口都进行了严密的封闭;将南楼的一楼楼道外围也用钢筋进行了封闭;给二、三层教室的后窗户都加了防盗窗;给多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室都配备了灭火器。
3、分解责任,明确到人。为了杜绝学生在校内发生安全事故,我们把安全目标责任分解到每位教师,分解到每个时段。课上教师坚决不能缺岗,课下活动,上下一节课的教师必须在场。集合站队、上下楼梯时,由班主任具体负责有序进行,严禁拥挤。在考试前或开会后,学生上厕所时,各班主任要负责疏散学生。为了确保放学时的安全,我们实行了分时段放学。一、二年级提前5分钟放学;五、六年级推迟5分钟放学,并要求教师必须把队伍护送到巷头,有效地防止了学生多,道路堵塞现象。此外,要求不满12周岁的学生不准骑自行车上学。一至三年级学生要求家长接送孩子上下学。乘车的学生,学校都与家长签订了协议,不准学生乘坐“三无”车辆和超员车辆。
4、建立意外事故处置预案。学校建立突发暴风雨放学疏散预案,校内外大型集会安全疏散预案、防震减灾应急预案等,确保临危不惧、有序防范疏导。实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。发现学生没有到校,班主任或上课教师必须在第一时间与家长取得联系。
五、开展活动 提高防范能力
为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力,我们围绕“珍爱生命,安全第一”的主题在安全教育周开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。
1、安全教育日,政教处向全体学生发出了安全倡议书。提出教育活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。从“交通安全、活动安全、饮食安全”三个方面向学生提出了具体要求。
2、利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。
3、三——五年级学生每人都办了一期以“珍爱生命、安全第一”为主题的手抄报。主题突出,内容丰富,教育性强。
4、组织学生观看了“安全教育第一课”、安全图片等资料,让学生充分体会到安全的重要性,认识到不遵守交通规则,不重视安全将会付出鲜血甚至生命的代价。一个个真实的惨痛的故事,使学生受到了深刻的教育。
5、举行了一次交通安全知识竞赛,知识内容丰富,覆盖面广。通过竞赛活动,学生已经把交通安全知识牢牢地记在心间。
6、聘请交警队的领导为学生作了交通安全知识讲座,同时交警队员还给学生演示了交通指挥手势。学生学到了一些交通安全常识。
7、聘请法制辅导员——城关派出所所长和几名的干警为学生作了“抵制不良诱惑,增强防范意识”的专题讲座。他们结合小学生的年龄特点和生活中的典型案例进行了讲述。通过听讲座,写体会,增强了学生的法制观念,提高了学生的自我保护意识和自我防范能力。
8、一、二年级学生每人都学会了一首安全教育儿歌;三——五年级学生每人都写了一份安全保证书。
通过开展安全教育周活动,有效地提高了学生的安全意识和安全素质。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
小学学校安全工作总结6
过去的一个学期,我校在上级党政的领导下与时俱进。坚持我校“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,坚持校本思想,扬长避短,内实外扬。按教育规律办事。进一步转变教育观念,以科研兴教为先导,提高教师素质为保证,各项工作齐头并进。教职工思想稳定,士气盛旺;自主创新的教学模式进一步推广应用;教科研工作开始步入正规;对外交流进一步扩大;各类比赛频频获奖,德智体美全面发展;校园文化氛围充溢着时代的气息;信息技术教育成为学校最新的亮点。顺利通过省示范学校的复查验收并得到高度评价。
一、抓校本培训,提升教师素养
(一)完善教科研队伍,规范教科研活动
1、健全教科室各项制度,重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作,发挥青年教师的带头示范作用,激发中年教师的科研热情,培养学校良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观念,加强教师开展科研工作的主动性。
2、扎实做好我校主持的衢州市、**市两级课题结题工作,认真总结,深刻反思,整理出我校课题研究的经验和不足,以利今后的课题研究工作。
(二)加强校本培训,提高教科研水平
根据我校青年教师占全校教师总数76%的实际情况,学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据学校教师素质提升工作计划,学校在青年教师培训工作做好如下“校本七训”工作:
1、集体备课,资源共享
学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位,每位教师备课一单元,并讲解,进行集体讨论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课教师手中。
2、开展“江郎夜话”教师读书论坛
教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍,统一采用阅读教师公开讲座的`形式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯;通过交流,老师们达到了资源的共享。每个学期期末还全校评选“十佳读书教师”,取得了较好效果。
3、教师“基本功比赛”
全体教师分学科,开展“基本功比赛”,分为朗读、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来,我们欣喜地发现:两次写字比赛后,第二次明显好于第一次;即兴演讲比赛中,第二次已经不再有第一次的紧张,多出来的是一份自信!
4、教学札记真实有启
一年来,学校共收到青年教师教学札记近1000篇,并选择优秀
的随笔札记发布在学校的“石门小学幸福教育”教育博客中,供全体教师展示交流。通过活动,我们教师也因此把握住了不少“灵感”,及时捡起了似金子的“鹅卵石”,成为自己教育研究的第一手资料。
5、教研课堂扎实有效
一年来,学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索以及“生本课堂,活力教学”这一主题进行课堂教学改革与尝试。我们通过“小组磨课备课,大组评课做课”的课堂研究模式。使小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰!使青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通!
6、聘请外援讲座,注入新鲜活力
上学期,我们按计划邀请了几位名师给老师们讲座。3月7日,付淑玲老师给我们开“谈谈如何开展实践——论文——课题的课题研究模式”的讲座;3月17日,邀请姜洪富给我们作“一三五课堂教学模式案例式解读”的讲座;5月9日和23日,姜雪华给我们进行了两次课件制作培训;10月24日,毛水菊给我们作“改善校本研修提升职业幸福”的讲座……受到广大教师的好评!名师和名校长的讲座展现了一位位名师的风采,更为我校的校本培训注入了新鲜的活力!
7、以教学案例、课题研究为载体,开展系列大思考、大讨论活动。学校通过组织优秀教学案例、教育小规律的评比,使教师们养成了静心思考教育的习惯。学校还对评选出的优秀作品进行了整理,分装成册,成为了学校教育工作宝贵的财富。通过组织教师参加教育局开展的“学在**”系列讨论,提升了教师们教育教学的大局观,扩大了她们的视野,使老师们感受到了作为教育工作者神圣的使命感。
二、抓校园文化,提升学校内涵
学校文化建设是教育科学和谐发展的必然要求,是学校存在的根本价值所在,是教育教学改革的强大动力,是创建学校品牌形成核心竞争力的需要。,我们确立“文明行为文化校园”作为校园文化年的主题,从“文明”入手,以“文化”为目标。强通过化班级管理,丰富多彩校园活动的开展,提高了学生综合素质,形成了良好的文化氛围。
1、开展“文明行为,文化校园”系列活动
①从20xx年学校校园广播开通以后,每周三中午的校园“红领巾广播站”已正式开通,分为校园快讯、小小作家、经典推荐等几个版块;
②开展了每月一次的主题黑板报、“文明班级”、“文明办公室”的评比活动;
③抓住各种契机,开展系列活动。清明前夕,学校部分师生来到吴奇龙烈士墓前,敬献鲜花,寄托哀思,使孩子们受到了良好的熏陶和教育。下半年,得知六(2)班学生毛周俊,被查出患急性淋巴症,在杭州就医。学校立刻发动了全体师生进行献爱心活动,共筹到善款17500元,并及时送到毛周俊家人手中。
④6月份,学校举行了“校园文化,展现自我”为主题第八届艺术节专场演出。舞蹈《劳动最光荣》等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩,绘画、手工等各项现场赛,激发了学生对艺术的浓厚兴趣;
⑤学校在5月和10月分别组织了全体师生一起参加“走进生活爱我家园”主题春游、秋游活动。让孩子们走进大自然,感受美好的生活。
2、积极落实课外阅读活动
组织全校各班开展每个学生“每月一书”读书活动,每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文,期末学校教导处进行检查。每学期开展一次全校性的“经典阅读”读书体会比赛,“书香班级”评比活动等。
3、切实落实“体艺2+1”
落实阳光体育活动,学校在每天一小时阳光体育运动的基础上,要求体育组,每两周开展一次以年级为单位的体育比赛,丰富孩子们的精神生活,锻炼健康的体魄。如:低段的广播操比赛、中高段的拔河、投篮、接力比赛等。
学校要求音乐组老师,带好一支舞蹈队;美术组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面,创设良好的校园艺术文化氛围。
4、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理
本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。
三、抓安全保障,推进教育现代化
石门小学把安全保障作为促教育发展、强教育内涵的根本之举,以项目为载体,积极开展学校基建、教育装备、后勤管理等各领域的项目谋划建设和创新活动。
1、进一步加强学生乘坐接送车辆的管理、安全教育工作。学校一方面多次通过致家长一封信等形式,引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆;另一方面积极协调公交公司,细致认真地安排教师做好学生乘车的路队接送工作。
2、加大投入,改善阅读条件
学校克服硬件设施差的困难,积极筹措资金,今年学校又新增图书6500多册,认真组织各班学生积极投入到“我读书,我快乐”的校园读书热潮中。
3、石门小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前,2个标段10多个施工作业点已全面展开,工程将在明年8月底完工,争取让学生在明年秋季顺利入学。
4、今年学校新增学生电脑25台,为老师办公室增加了2台办公电脑,增添了2台电子白板,使学校班级多媒体(电子白板)达到了全覆盖。
学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,希望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。
小学学校安全工作总结7
安全卫生工作是学校日常工作的重中之重,它关系着千百个家庭的幸福,我们深感责任重大。一年来,横北小学始终抓住安全卫生工作这根弦不放松,牢固树立安全卫生第一的思想,按照《绛县教育局20xx年创建“平安校园”暨学校安全工作目标责任书》下达的控制目标和工作目标,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全卫生教育,增强学生的安全卫生意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全卫生工作的局面,从而保证了校园的平安。近期,学校组织有关人员对照《绛县教育局20xx年创建“平安校园”暨学校安全卫生工作目标责任书》的标准,对学校安全卫生工作进行了自查,现总结如下:
一、领导重视,健全组织机构。
我校共有9个教学班,学生350多人,教职工20余名,是横水镇第一所寄宿制学校。学生居住地分散,距离学校远,给学校的安全卫生管理带来了挑战,能否保证校园的安全卫生,保证全体师生安安全全的到校,安安全全在校上学,又能安安全全地回家,成为了学校日常管理的头等大事,在学校每一次例会上,安全卫生工作基本上已成为了一项永恒的主题。校长常用八个字来告诫全校干部教职工重视安全卫生工作,就是“责任重大,如履薄冰”,并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了安全卫生工作领导小组,校长做为第一责任人亲自抓,其他小组成员分工负责具体抓,学校安全卫生领导小组,及时地传达上级有关工作会议精神,总结阶段性工作,部署今后的工作重点,及时通报安全卫生检查情况,制定整改措施。成立了安全卫生检查小组,每月进行一次安全卫生大检查,定期对师生进行安全卫生教育活动,使安全卫生工作纳入了正常的管理轨道。
二、全方位设防,责任到人。
安全工作,重在防范。我们根据学校的实际特点,根据《绛县教育局20xx年创建“平安校园”暨学校安全卫生工作目标责任书》的要求,把学校的`安全卫生管理划分为五大块,并明确了相应的责任部门及职责。一是交通安全;二是饮食安全卫生,由食堂管理员负责;三是校舍、消防及各种教学设施安全,由班主任负责;四是宿舍安全卫生,由管理员负责;五是安全卫生宣传及教育,由班主任负责。五大块安全卫生管理由校长统一协调。对每一块安全卫生管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教学安全,由年级组负责,在由组分到各任课教师,层层明确责任,实行目标管理,校长与全体教师签定安全卫生目标责任书,再与生活教师、食堂管理人员签定安全卫生工作目标责任书。责任书目标明确具体,并坚决实行一票否决制度,坚持“谁主管、谁负责”的原则,从而使学校安全卫生管理工作到了横向到大,纵向到底的网络体系,实现了校园安全卫生的全方位设防。
三、完善各项制度,以制度规范安全卫生管理。
一年来,学校进一步加强安全卫生制度建设,建立健全了各项制度,制度的建立都经历了全体教职工的讨论---定稿---再学习的过程,使制度建立的过程成为教师安全卫生认识提高的过程,从而使安全卫生意识牢牢地扎根于全体教职工的脑海里,变成自觉的行为。本年共修订完善了20多个安全卫生制度,规范了师生日常行为,做到了有章可循,违章必究,确保校园的安全卫生。
小学学校安全工作总结8
交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,小学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严重的交通安全问题,学校有必要对小学生进行交通法规安全教育,帮助小学生树立遵守交通法规的意识,帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动:
1、做好前期工作,注重了解学生中存在的交通违章现象。班主任通过各种途径,如:谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象,经多渠道了解,汇总如下:(1)、闯红灯;(2)、并行骑车聊天;(3)、骑车带人;(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意,等等。事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”,很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。
2、充分利用班会做好宣传教育。学校统一印发“学生交通安全知识”,让班主任利用班会课等进行宣传和学习,提高学生交通法规的认知水平。同时,在班会课上,根据小学生的学习心理发展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析,把内容与教材中的法律知识结合起来学习,使学生们认识到,遵纪守法能使家庭、社会安定,国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。
3、利用思想品德课这一法制宣传主阵地,做好学生法制教育工作。学校号召学生观看《案件聚焦》、《法律与道德》等节目,并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析,用以案说法的形式来提高学生学习法律的兴趣,通过案例分析,使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。学校统一时间进行了“交通安全知识竞赛”,通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。
4、利用国旗下讲话,号召全体学生增强交通安全意识,提高自我保护能力。学校安排同学在升旗时进行了名为《增强交通安全意识 提高自我保护能力》的国旗下讲话。讲话号召同学们提高认识,充分认识到交通安全的重要性,并针对我校面对马路的特殊情况,向同学们提了若干建议。
5、利用板报这一宣传阵地,开展了“交通安全教育”主题板报活动,各班从多个角度出发,发表了各种形式的文章,起到了很好的教育作用。
6、学校还开展了“小学生交通安全知识讲座”,通过讲座使同学们认识了许多交通标志,了解了许多交通法规。对同学们进一步加强交通安全意识起到了很好的`作用。
通过班级调查,学生们都希望能通过生动活泼的交通安全教育课,让每个小学生都认识到自觉遵守交通法规的重要性。同时建议学校要定期开展交通法规的安全知识教育,用图片展览的方式,或根据班级的具体情况开展主题班会等方式,让更多的小学生积极主动参与交通安全的管理活动来。
交通安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,国家的发展,学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生的安全,使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现,小学生养成遵纪守法的良好行为习惯,将终身受益。
小学学校安全工作总结9
本学期,我校在上级教育主管部门的正确的领导支持下,全面贯彻党的教育方针,进一步解放思想,加强学习,与时俱进,践行科学发展观,紧紧围绕学校工作目标,坚持“依法治校、科研兴校、特色立校、质量强校”的办学宗旨,开展课程研究,全面推进素质教育。在全体师生的共同努力下,我校圆满地完成了本学期的教育教学任务,取得了优良的教育教学成绩。现将本学期的学校工作总结如下:
一、德育为首,有序有效推进理想前途教育
1.加强师德师风建设。一学期以来,我校始终注重师德师风建设,组织教师学习《教师法》和《教师职业道德规范》等教育法律法规,不断提高教师的思想道德水平和服务水平。严格考勤制度,实行上班签到,下班签退的形式。由分管副校长梁誉华亲自对教师进行出勤考核,学校领导不定期抽查教师的上岗情况,并对教师出勤的情况及时公示。
2.有序有效推进理想前途教育。为了培养学生的远大理想,明确学习目标,一学期来,我校坚持利用每周一的国旗下讲话、利用晨会、班会有序地开展理想前途教育,要求各班组织学生上网查找名人名言和名人故事的相关资料。同时,开展有效的主题班会,组织学生学习名人故事,学习名人的先进事迹,从小树立远大的理想,朝着自己订立的目标努力学习。期末评选出一批 “三好”学生和“礼貌之星”,对表现好的.学生给予表彰奖励。
3.抓好校园文化建设,创造良好的育人环境。在推进学校建设中,继续以美化为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的
工作、学习环境。对学校杂乱树木、花坛等定期进行了修整,改善了学校的育人环境。版报、名人名言画像、廉洁文化宣传栏、校园广播等都充分发挥着育人的功效。
4.对各班实行量化管理。每天由学校值周领导和学生值日干部检查各班的学习、纪律、卫生等情况,每两周对各班进行一次量化评比,并对优秀班级颁发“流动红旗”。同时,对严重违反纪律的同学,在晨会上进行公开批评。此项措施,大大增强了学生的自律意识和班级集体荣誉感,学校的校风学风有了明显好转。
5.抓好主题活动,培养学生良好品德。本学期,继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,培养学生爱国主义情感。
二、教学为重,务实开展快乐高效课堂和大课间活动
1.学校一贯严格执行国家颁布的新课程标准,开足上齐上好各门学科,在扎扎实实抓好教学常规工作的基础上,尤其加强“六认真”工作的检查和考核力度。备课、上课、作业布置与批改等情况采取定期检查和不定期检查相结合的办法,着力抓好以课堂教学达标为核心的教学研究活动。要求教师把先进的教学理念贯穿在教学中,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学生为主体,以教师为主导,组织开展了形式多样、生动活泼的教学研究活动。
2.加强对教研工作的指导、督促与检查。一学期来,我校各科组都根据学校计划制定了本科组的工作计划,做到有内容、有措施。具体体现在:定时、定地点开展教研活动,包括集体备课、听课、评课等教研活动。主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况,并及时提出整改意见。
3.根据乡中心校总部有关开展“三学三导”高效课堂教学模式的要求,结合我校的实际情况,我们切实有效地开展了打造“三学三导”高效课堂的各种活动,积极地围绕中心校总部的要求开展各种公
开课,示范课、接待课,努力提高教师的课堂教学艺术和水平。切实按照中心校总部有关教育教学常规管理的要求,实行推门听课活动,抓教师的课前准备、课堂效率,抓学生的听课习惯,树立学生为本的教学观念,改革课堂教学结构、课堂教学方法和课堂教学手段。
4.抓好大课间活动、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好。为了使学生得到健康发展、
小学学校安全工作总结10
我校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,认真贯彻落实《园林中小学(幼儿园)安全工作管理规范》,以“强化安全管理,创建平安校园”为目标,通过不断善安全管理制度、加强安全工作领导;注重安全过程管理;加强学生安全日常管理;加强安全教育。圆满地完成了各项安全任务,确保了师生生命安全和学校财产安全,维护了学校和社会稳定。
一、抓制度建设组织机构,为学校安全工作提供保障
1、健全组织,建立制度。学校成立了《学校安全卫生工作领导小组》、《学校安全教育工作领导小组》等为主的十多个领导小组,修改完善了学校安全管理规范,装订成册,把安全工作细化分工,明确职责,落实责任。把安全工作纳入日常管理,坚持做到“三个一”:每周一次的校委会有安全工作内容;每周一次的教师会有安全工作安排;每月一次安全工作总结安排。
2、落实安全责任制。每学期初,校长与各块分管领导,分管领导与班主任、学科教师、幼儿园、小卖部、门卫、车主司机、食堂工作人员等,班主任与学生及学生家长逐一签订安全工作责任书,不漏签一个岗位、一个人。做到新生入学及时签,岗位变动及时签,时限一到及时签。
3、执行“三级”值日制度。坚持做好“领导、教师、学生”三级值日工作,学校领导教师值日实行全天候的安全管理,早晨提前半小时到校,中午不脱岗,晚上静校后下班,教师值日实行等级评价制度。加强校园安全巡查,学生上下楼梯、路队放学、静校等管理。坚持做好日清月结检查评比公示,充分发挥“红领巾礼仪岗”参与学生安全管理。
4、隐患排查整改实行“日周月”管理机制。对校舍设施、设备器材、消防设施、用电线路、学生食堂、校园超市、幼儿园、接送学生车辆、教师宿舍等做到“一日一巡查,一周一小查,一月一大查。”建立隐患排查整改台帐,对排出的重大隐患实行“一患一卡”,责任到人,一抓到底,整改到位。安全隐患排查做到:有记录、有自查报告、有整改措施、有小结回复。
5、落实校园安全防范。落实四个制度,《门卫管理制度》、《门卫值班制度》、《安全检查制度》和《校园巡逻制度》;落实内保干部和保安、门卫人员,确保人防到位。不断完善防范设施和添置防范器材,确保物防到位。完善监控系统,确保技防到位。加强部门联防,形成防范网络,确保校园安全防范落到实处。积极配合上级和相关部门搞好校园周边环境的整治工作,按时完成上级布置的周边环境综合整治任务。及时禁止处理学生中校内外的打斗、擂肥、盗抢事件。及时化解学生之间、家长与学校之间的矛盾和冲突。
二、抓安全工作过程管理,形成安全工作常规
1、坚持开好安全工作例会。每月由校长按时组织召开会议,安全工作领导小组成员全员参加,总结工作,指出存在的问题,研究、布署后段安全工作。
2、坚持管理规范执行情况自查。每月定期对安全管理的执行情况进行月查,对没有落实到位的工作下达整改通知书,督促整改落实到位。
3、坚持开展演练活动。每学期至少开展2次以上疏散演练活动,增强了师生安全意识,提高了师生避险逃生能力和自救互救能力。
4、坚持开展安全教育课的研究。每学期坚持开展一次安全教育课的研究活动,提高教师安全教育能力。
5、坚持开展安全反思。每学期开展2次师生安全反思日活动,促进师生安全行为习惯的养成。
6、坚持下发安全工作整改落实意见。根据月安全工作例会,安全隐患排查,安全管理规范月查等发现的安全隐患问题,由安全副校长归类整改,拟定安全工作整改落实意见,明确整改措施、完成时间、责任人,下发到责任人手中,督促逐条整改落实到位。
7、坚持安全知识考试“三个一”。每学期一次学生安全知识竞赛,一次教师安全知识考试。一次学生安全知识考试,检测师生安全知识的掌握情况,促进师生了解更多的安全知识。
8、坚持安全考评“三个一”。每学期对干部、教师、班主任、后勤人员、功能室管理员进行一次安全考评,对班级安全教育进行一次考评,对学生安全行为进行一次考评。督促他们履行安全职责,帮助学生养成良好的安全习惯。
9、定期收集整理安全卫生工作资料。按照“上级文件、组织领导、制度建设、计划总结、安全教育、责任状告知书、索证资料、隐患排查整改、接送学生车辆、安全卫生工作日志”八大类,一一归类装订成册,分类存放,有案可查。
三、抓学生日常安全管理,确保学生在校安全
1、加强学生缺勤登记管理。班主任每天坚持上午、下午进班清点人数,对缺勤学生查明原因,在班务日志上做好记录;值日领导每天必须统计各班学生的到校情况,在校务日志上做好详细的.记录;每节课上课教师必须清点学生人数,防止学生逃课,中途离校。
2、加强学生上下楼梯管理。采取“班主任跟班,校级领导蹲点,少先队员站岗,值日教师分层”的全方位管理办法,确保学生上下楼梯安全。
3、加强学生活动管理。校内集体活动,做到正副班主任跟班,学科教师下班,全员参与管理。校外活动,写好活动请示,制定活动方案和安全预案,报分局批准后开展,活动时,严格按方案程序办理。
4、加强学生晨检、午检管理。坚持做好学生晨检、午检工作,用晨检、午检记录簿作好记录,发现学生身体不适,及时通知家长接回治疗,坚决杜绝学生带病上课。
5、加强在校进中餐学生管理。我校有近200人在校进中餐,是一个安全管理难点,一是切实安排好学生进餐的时间、地点;二是安排好服务、管理人员,实行跟踪管理;三是实行进餐学生点名制度,值日领导每天坚持点名;四是坚持每月召开一次安全教育会。
6、加强学生安全行为管理。课间由值日教师、学生雅行监督员负责学生的奔跑打闹、危险游戏、爬高下低等不安全行为的管理;各班班主任定期收缴学生中的危险玩具和管制刀具;实行路队放学,确保学生出入校园安全。
7、加强接送学生车辆管理。一是做到车辆证件齐全,驾龄合格,车况良好,保险到位;二是保证乘车学生不超载、不拥挤;三是安排跟车教师护送,并做好接送学生情况记录;四是定期召开乘车学生、司机、跟车教师会议,加强司机和跟车教师责任,教育学生文明乘车、安全乘车;五是每月对接送学生车辆进行一次考核,考核合格发放工资,并建立出车台帐,对出车情况每天有记录。六是签订了接送学生车辆责任书,司机、跟车教师责任状。
8、加强项目建设安全管理。一是采取xx专题讲座、主题班会等形式对学生进行施工场地的安全教育,避免任何学生进入施工场地。二是督促监督承建方按安监要求做好施工安全防范设施,杜绝违规施工。三是严格施工车辆进入校园管理,门卫、保安人员做到三不:不让施工车辆在学生活动时段进入校园,不让施工车辆一哄而进,要有序而进,不让施工有关人员车辆随便进入校园。四是施工监督员跟踪巡查,发现问题,及时报吿,及时整改。
四、抓安全教育,提高师生安全意识和防范能力
1、抓计划制定。制定学生、教师、后勤人员、家长安全教育计划,落实教育内容,安排教学课时、授课教师及教学时间。
2、抓学科安全渗透。要求各科教学做到有安全教育渗透点,每学期上交一份有安全教育渗透的教案。
3、开展安全主题教育。认真开展安全教育周、安全教育月等主题教育活动,国旗下讲话每月安排一次安全知识辅导讲座内容。
4、开展多种形式的教育活动。充分利用下班会、学生xx、红领巾广播站、主题班会、班级黑板报、宣传专栏、宣传标语、观看安全教育短片等形式对师生进行安全教育。推行周一安全警示教育和班级安全夕会制度。
5、坚持开展后勤人员安全教育。对后勤人员安全教育培训做到:每周一次业务学习,每月一次工作会议,每学期一次安全知识考试。
6、坚持开展家长安全教育。充分利用家长委员会、家长会和发放告知书的形式,对家长进行安全教育。
7、坚持开展专题教育。充分利用特殊安全日有针对性地开展安全专题教育活动,如安全教育日、防灾日、禁毒日(6月26日)、消防安全日(12月2日)等。
我校严格执行学校安全管理规范,提升了学校安全工作管理水平,实现了安全工作管理精细化。学校安全工作虽然繁杂、千头万绪,但只要领导重视,分工明确,责任到人,加大执行力度,就一定能做细做好,防患于未然,确保师生生命安全,确保一方平安,构建平安和谐校园,维护学校和社会稳定。
小学学校安全工作总结11
尊敬的领导:
经过一段时间的学校食品安全风险隐患排查工作,我校已经取得了一些成果。在这次排查工作中,我们发现并整改了一些食品安全隐患,加强了对食堂食品安全的管理,提高了学生用餐的安全保障水平。下面将继续汇报我们的工作成果和后续改进措施。
一、整改隐患
1.关于食材检验问题,我们及时联系了供应商要求提供检验报告,并对食材进行了重新检验。由于这次食材检验问题触动了广大师生的食品安全底线,我们决定加大对食材的监管力度,与供应商签订合同并要求供应商提供检验合格的食材。
2.针对食品储存温度超标问题,我们进行了系统的温度调整,并对储存设备进行了维护和检修。同时,提醒食堂操作员加强对食材储存环境的观察和监控,确保储存环境符合食品安全要求。
3.针对食堂操作员的食品安全培训问题,我们进行了多次培训,强调食品加工操作的规范性和食品安全意识的重要性。我们还鼓励员工主动参与食品安全知识的学习、考核和竞赛,提高员工的食品安全管理水平。
4.对食堂食品销售环节进行了加强监控,加强了对售卖食品的抽检,并加强了对过期食品和不合格食品的处理。同时,我们与食堂员工签订了食品安全责任书,明确了食品安全管理的责任和要求。
二、加强食品安全管理
1.我们进一步完善了食堂的食品安全管理制度,制定了严格的操作规程和食品安全管理标准。我们建立了食品安全管理档案,对食材进货、加工、储存、销售等环节进行全面监控和记录,建立起了一套科学、规范、完善的食品安全管理体系。
2.我们加强了食堂的'检查频次和力度,成立了食品安全管理小组,定期对食堂进行食品安全检查和评估。同时,委派专人负责监督食堂的食品安全工作,并建立了监督、检查、激励和问责的机制。
3.我们加强了与供应商的合作,要求供应商提供合格的食品原材料,并加强监督检查。在供应商评审和合作合同中加入了食品安全方面的要求,确保供应商供应的食材符合安全要求。
4.我们将继续加强食品安全宣传教育工作,组织食品安全知识培训和讲座,增加广大师生对食品安全知识的了解和掌握,提高全校师生对食品安全的知情和监督能力。
通过这次食品安全隐患排查工作,我们加强了食堂的食品安全管理,进一步提高了学生用餐的食品安全保障水平。但我们也清醒地认识到,食品安全工作没有休止符,任何一个环节的疏忽都可能导致食品安全事故的发生。因此,我们将继续加强食品安全管理工作,建立长效机制,保障学生的食品安全。
感谢您对我们工作的支持与关心!
此致
敬礼
小学学校安全工作总结12
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的以后、民族的希望。学校安全工作直截了当关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,制造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,因此我校一直十分重视学校的安全工作。
【一】规范治理,完善制度。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细那么及安全工作制度。安全治理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
【二】加强领导,居安思危。
学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的全然利益,维护社会稳定,政治稳定的高度动身,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联合器有松动现象;教学楼部分开关老化;教室的'钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,幸免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
【三】宣教结合,提高素养。
学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:无锡市安全工作履职报告书、宜教〔〕26号文件关于开展“全国安全生产月”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时刻,大小会议等,采纳多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。
今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须紧密配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
小学学校安全工作总结13
学校迎来了新一年,回顾过去一年的校园安全工作,我们取得了良好的成就。作为小学校园,校园的安全对于学生们来说是格外的重要。上一年我们对校园安全有足够的重视,对学生的安全我们做到了尽职和尽责,不辜负家长们的交代。以下是对我校安全工作的总结:
一、加强管理,上至领导,下至学生
学校在年初就做出了相关的管理措施。对上的领导,下发通知到每一个领导手上,学校的领导有责任做好学校的教育工作和安全工作,必须负起所有人应该要有的责任。加强领导之间的联系,把学校的安全工作做好,以及老师们的对学生的安全要负责到底,每天都要对自己所管理的班级进行宣传,把安全理念传给学生,让学生自己也要注意安全。老师组织学生打扫学校卫生的时候,也要在旁帮助把危险的物品远离学生,让学生的安全得到保障。领导更是要以身作则,对上对下的工作要保持一致。
二、采取相关措施,把安全工作带到明面上
学校领导下发各项通知,每个月都要加派人员清理校园内的危险物品,组织人员对路灯和建筑的巡查,争取在路灯受损导致掉落砸到学生,以及对一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成学生受伤,都要在明面上就要处理得当。学校还在网上建立一个安全网站,一遍校园里的`人发现有安全隐患的东西或地方,在网上进行上报,提前把危险处理。
三、注重食品安全,关注学生生命健康
学校有组织定期检查食品安全,食堂和学校的小卖部都有工作者定期检查食品的有效保质期和新鲜度。食堂每月都要对蔬菜和肉类进行新鲜度的检查,而小卖部的东西都要一律记录上市日期。以保证学生买到的东西是在保质期内的,保证学生生命安全。食堂是学校绝大学生吃饭的地方,必须要有安全保障。
四、加强安全教育宣传,提高学生安全意识
学校组织各班级每周开展安全知识班会,把安全教育宣传到学生内部,要让学生自己注意身边的安全隐患,提高学生们的安全意识。只有学生自己知道安全的相关知识,学生自己才会注意到自己的安全,对他们自己的生命安全就有了更大的保障。
这一年的校园安全的工作在年底就全部结束了,面对新一年,我校也会更加做好这方面的工作,我们会努力的。
小学学校安全工作总结14
我校为落实上级教育部门《关于安全隐患排查的通知》要求,认真排查校园安全隐患和不稳定因素,及时整治消除隐患,确保我校全面开展安全宣传教育和安全隐患排查活动,现将具体活动情况总结如下。
一、安全知识的宣传教育工作
我校结合安全活动,采取了多种形式对师生加强安全知识的宣传教育,充分利用了黑板报、横幅、宣传栏、班队会、安全教育视频、安全课等形式,进行了防溺水、防雷电、防火灾、防食物中毒、防疾病、防拥挤踩踏、防高楼坠落、防触电、防心理障碍以及交通安全知识的宣传教育,让师生、学生家长充分认识到做好学校安全工作的重要性,提高自护、自救的能力。真正做到安全第一,预防为主,警钟长鸣,常抓不懈,把安全知识宣传教育工作落到实处。
二、排查整治校园安全隐患工作
我校按照上级安全工作会议的要求,重点抓好学校的危墙、消防、卫生防疫、避雷、安全用电等方面的安全大排查以及排查校园周边环境的安全隐患和突出问题,建立了安全排查台帐,发现隐患努力做到及时消除,对于不能及时消除的隐患,挂牌警示监管等,以切实保障师生人身安全,坚决杜绝校内意外事故和突发事件的发生。
三、努力做好防灾减灾演练活动
我校开功成功开展了一次消防演练活动,通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,我们首先要冷静、沉着,每个人应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。全体师生通过这次消防演练活动,全校师生的防范意识和应急逃生自救的能力有所增强,使学生对消防安全常识有了进一步的了解,对抗突发事件的应变能力有所提高。演练过程中,学生的'遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。活动使我们了解了生命意识教育的意义,为学校创建安全、稳定、和谐的校园创造了良好的环境,是一次必要的、成功的全校师生安全的逃生演练5月x日是“全国防灾减灾日”,5月x日至13日为“全国防灾减灾宣传周”,我们会继续认真做好防灾减灾演练活动,加强防灾减灾宣传教育和培训,我校根据本校的实际制定了切实可行的演练方案、应急预案、培训计划,并做好相关图片等资料的搜集整理,完备演练器具和防范措施,确保演练过程中的师生安全。
四、加强安全工作的监督管理工作
我校安全工作本着谁主管谁负责的原则,认真开展安全隐患大排查,发现问题及时解决,不能及时解决的问题做到及时上报。
五、进一步落实学校安全工作责任制
1、我校成立了安全工作领导小组,负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救护等工作。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则,建立安全工作领导责任制,工作人员岗位制。做到任务落实到部门,责任落实,与考核挂钩,使各种安全防范落实到实处,努力创建安全文明校园。
3、班主任是基层安全工作责任人,负责班级学生的安全教育,各班要努力建设良好的班风,
加强安全隐患的防范,加强安全监管的力度,及时发现问题,消除隐患,及时向学校领导家长通报情况。
4、任课教师做到每节课点名,发现情况及时告诉班主任。
5、门卫要把好大门关,坚决杜绝无关人员进校,谢绝校外车辆入校,进校车辆在上课期间需熄火推行,加强校园治安管理。
6、全校教职工要以主人翁精神,及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患,应及时报告有关部门,当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。安全工作是学校的头等大事,我们全体教职工会积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
沙堆小学
20xx年xx月xx日
小学学校安全工作总结15
学校安全保卫工作事关学校及师生的生命财产安全,关系到小学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本年度上半年,我校安全保卫工作在市教育局的领导下,在镇政府的支持下,在校党支部及校行政的直接参与下,在校保卫处全体成员的努力下,全体教职员工从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识到学校安全工作的重要性,牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”的创建活动,确保了全体师生和校园的安全。
一、工作目标的达成情况:
本年度上半年,学校以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻各级政府和教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强了广大师生的法制观念、安全意识,提高了安全防范和自护自救能力,从根本上消除了学校及周边的安全隐患,努力改善了育人环境,维护了学校的合法权益和教学秩序,使学校成为了让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。基本上达成了工作目标。
二、前期工作难点及突出问题的解决情况:
根据以往我校的安全保卫工作情况,我校安全保卫方面主要的工作难点及突出问题有:
校门外周边路边流动小摊较多,光靠学校无法清除。一是对上学、放学时段的交通安全有一定的影响;二是小摊上的零食等是否卫生,学校无权查对;三是难以得到市容管理等部门的强力执法支持。
随着学校建筑及设备使用时间的加长,设备等的逐渐老化,如果得不到政府部门的及时支持(及时更新设备),就会产生一定的安全隐患,对学校的安全工作有一定的影响。
食堂厨具排风系统等设备陈旧腐烂,已经不能符合上级安全要求,需要政府部门支持进行全面的更新改造。
经过校长的多方奔走,教育局和政府的支持。有的已经得到了解决,监控设备又安装了48个全新高清晰的监控。音乐教室添置了50方凳,报告厅增添了150套课桌椅,专用教室共增加了28台空调。
有的有了一定的改观,经过多方努力,校门外原来的'十几个小摊减少到了2个。
有的已经列入暑期改造项目。暑期中将进行学校铁艺围墙、行政楼木质门、教学楼及体育馆屋顶的粉刷等维修工程。食堂的改造也在积极的申请中。
三、上半年工作要点完成情况:
工作要点一、全面落实学校安全工作责任制
我校强化学校安全主体责任,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各部门负责人,德育主任、教导主任与班主任及课任教师,总务主任与后勤工作人员,班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到了实处。
工作要点二、完善学校安全管理制度
学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善了学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,坚持和完善安全事故的报告制度。
工作要点三、扎实开展“平安校园”创建活动
学校根据上级要求以及本校实际,扎实开展“平安校园”创建活动。重点做了以下几项工作。
1.检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校严格执行安全工作的检查制度,做好了每周每月的定期检查工作以及根据上级临时通知进行的不定期检查工作,发现隐患及时排除。切实加强了校产安全管理,加强了人防、物防和技防,加强了学校食堂电梯、消防设备等各种设备的维护和安全管理。
2.切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,德育处利用开学典礼对学生进行安全教育,教师们将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容,落到了实处。学校充分利用各种教育资源,加强对师生员工的安全知识教育,提高了师生员工的安全防范和自救能力。
3.继续加强了对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育。
4.在学生中扎实开展了防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉了相关安全知识,掌握了救护的基本知识和技能。
5.加强了消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。
6.学校认真做好食品卫生安全工作。学校组织食堂工作人员认真学习并严格执行《新食品卫生法》,学校积极开展了食品卫生安全宣传教育,让小学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护能力。学校加强校园饮用水的管理,本学期开学前对饮水器过滤等设备进行了更换,并对更换后的水质进行了测试并把测试结果进行了公示。根据上级卫生部门的要求现正在申请教学楼再增添6台直饮水机。学校禁止学生到小店小贩处购买不合卫生标准的食品。严禁学生带零食进校园。
7.学校认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。
(1)利用宣传橱窗、健康教育专栏、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识。
(2)非常时间段学校实行24小时值班,学校领导手机保证全天候开通,及时报知疫情。层层落实,环环相扣。做好校园的定时消毒和对学生的“晨午检”工作。发现异常,及时报告告,并做好备忘,随时报告新情况。
8.加强对学生的心理健康教育和辅导。学校积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。我校教师关心爱护每一位学生,重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。
工作要点四、主动营造良好的校园周边安全环境
争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、市容、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,校园外侧小摊从原来的十几个减少到2个,学校同时净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。
工作要点五、进一步加强学校安全工作过程管理
学校认真开展安全自查工作,发现问题及时整改。为确保师生安全,每周每月进行一次安全排查,对存在的安全隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。如发现雨天家长进校接孩子不肯带学生市民卡的问题,充分利用派出所警员来校进行安全检查的契机,经过全校老师的配合,终于改变了这一现象。
工作要点六、加强领导,安全工作常抓不懈。
为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,由张承智校长任组长,其他班子成员为成员。负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。
工作要点七、强化责任,确保安全工作到位。
为了建立健全安全管理网络,细化安全责任,根据上级有关文件精神,进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。确保了安全工作落实到位。
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