[精华]中心学校工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的中心学校工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中心学校工作总结1
1、加强学校交换机、电脑、打印机等硬件的管理与维护,定期进行风扇润滑剂的添加、灰尘的清理、打印机粉末的添加。
2、对开学初和期末分别给两个学生机房进行系统的'重装和有关软件的安装达170多台次,修理、维护教室、办公室电脑40多台次。
3、指导青年教师学习使用软件、课件制作20多人次。
4、制作学校画廊、围墙版面和宣传牌匾等30多块, 70多平方米。
5、改建学校多功能教室扩音系统,整修和更换学校广播系统老化的外线,定期维护广播系统,保证四季铃声信号的正常化。
6、制作专题宣传片、演示文稿,收集整理各种材料,迎接市教育信息化示范校的复验。
7、加强学校网站的安全管理与维护,在维护管理号学校网站、诵读网专题网站的基础上,创建了校少先队红旗大队网,配合了省少先队红旗大队的验收。
8、积极做好学校的音视频采集、编辑工作,完成各部门需要的音视频文件。
9、协助好有关教师做好平时和重大活动的电教优课的开展工作。
10、认真完成平时的信息技术教学工作。
中心学校工作总结2
在本学期,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进新课程改革,坚持以育人为根本,以“为学生的全面发展与终生发展奠基”为办学理念,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。学校各方面工作得以圆满完成,也取得了可喜的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、抓育人、促养成,切实增强德育成效
素质教育的首要目标就是要育好人,因此,我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位,把培养学生如何做人作为德育工作的重点,我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式,不断优化德育形式,提高德育实效。
首先我们以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为登记、“流动红旗”评比等工作,促进学生文明意识和爱校意识的培养,同时抓好劳动、安全、法制、国防及心理健康等教育,坚持“国旗下演讲”活动。
其次,我校长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。
第三,高度重视安全教育工作。我校把安全工作列入学校工作的总体规划,安全工作逢会必讲,做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校制定了《安全应急预案》,并成立安全生产小组,进行层层签订责任书,落实安全生产责任制,实行责任追究制,形成人人抓安全的良好局面。
第四,打造学习型学校,构建书香校园。为进一步激发全校师生的读书兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高全体师生的文化底蕴,促进师生全面健康发展,学校利用图书室、班级图书角、学校校报、广播等宣传阵地,为学生读书活动提供有效的服务。教导处给每个年级学生确定了必读书目,选读书目,在学生中开展了背名诗,摘名句等读书活动,并能作好全程监管落实,下学期初将进行“书香班级”、“阅读能手”的评选活动。暑假,将开展“读一本好书”的读书活动。努力打造一个书香型、学习型、礼仪型的优美校园。
二、抓科研,促课改,全面提高教师专业素质
我们深知优质教育源于优秀的教师队伍,而优秀队伍的造就依托于教改科研。科研强师、科研兴校一直是我们的办学理念。如今,学校的教学工作又跃上了一个新台阶。
1、学校有计划地组织安排教师参加业务培训,充实理论知识,转变教学观念。如学校的教学质量专题讲座为教师提高课堂效率指点迷津;日常,组织全校教师进行互听互评课活动,在听课活动中提高课堂驾驭能力;对全体教师进行多媒体的应用培训,更是给教师开展教学工作插上了腾飞的双翼,大大提高了教师的教育教学水平,为我校教师的.的专业发展起到了良好的推进作用。
2、学校组织青年教师参加了乡举行的各种优质课竞赛活动,都取得了好的成绩。如郝倩倩老师、房轩老师、冯慧老师等。
3、发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用,开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。本学期,学校分别开展了低、中、高年级的语文科的识字教学,阅读教学,作文教学及数学科等4节全校性的示范课。全校教师踊跃听课,积极地参与评课议课。活动的开展,营造出一种学习互助,教学探索的良好氛围,促进了学校校本教研的工作。
4、学校要求全体教师理论联系实际,探索新课堂、新理念、新方法,积极撰写教育教学论文,我校青年教师的教学、科研论文获奖数逐年增加,本学期有10余篇教育教学论文获国家、省、市级的奖励。
三、加强体卫艺工作,营造良好环境。
1、深入开展学生阳光体育运动,上好体育课,提高两操两课一活动的质量,全面实施国家学生体质健康标准。
2、积极组织学生参加区乡组织的中小学生田径运动会和艺术教育月活动,尤其是在艺术教育月活动中,舞蹈《欢乐颂》获区二等奖,学生的扇面绘画作品更是受到了上级教育部门和参展人员的一致好评。
3、学校重视卫生工作,抓好卫生知识的宣传教育和常见季节病、传染病的防治,定期出版卫生健康知识专刊及在五、六年级中进行了青春期知识的教育讲座。
四、抓标准化学校建设促教育均衡化发展
1、为了促进学校标准化建设的进程,学校多方筹措资金改善办学条件,更新设施设备,20xx20xx学年度本学年累计投资用于校园文化创设、设施设备维修、教师培训以及课堂教学改革等方面的资金144550元:校园硬化120xx0元,各种仪器柜、陈列架、图书柜投资4500元;购置实验台3000元;部分数学、科学、音体美、劳技、卫生保健等器材480元;校园内各处破旧维修3000元;教学楼美化2500元;教师各类培训2150元;教师体检800元;艺术教育
月投资750元;学生田径运动会投资300元;教师趣味运动会投资3200元;学生校园平安险320元;订阅书报杂志、购买教师用书1200元;空调维修投资500元;办公用品、电脑维修、购买配件等投资810元、校园版面喷绘、专用教室文化建设投资620元;各类教学活动投资420元。
2、学校在20xx年初,结合现有建筑情况,优化整合了各类专用教室,组建了音体美教室、计算机教室、图书阅览室、卫生保健室、心理咨询室、劳技室、仪器室、实验室。各专用教室已能正常使用。
3、我们学校一直重视学校的教育教学工作,始终把学校的均衡发展和学生的全面发展作为教育教学的核心,并内化为师生的源动力。教师们十分重视学生学习习惯和兴趣培养,在学校、班级涌现出很多成绩优秀的学生,学生的成绩合格率一直保持在95%以上,个别学科优秀率达到100%,使我校的教育教学水平一年一个新台阶。几年来,全校上下同心同德,积极探索,励精图治,耕耘不辍,通过艰辛的努力,我校的教育教学质量呈明显上升的趋势,在20xx20xx学年度的期末成绩检测中,在全区三类校中排名第一,比前一学年度上升了七个位次。在杨家庄乡教学成绩排名居首位。
目前,学校管理且趋向科学、规范,教学改革不断成熟,高效课堂教学模式深受学生喜爱,常规管理日趋精细,学校处处呈现出一种健康向上的发展势头。
在过去的一学期里,我校各项工作硕果累累,对于过往工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,继续扎实有序地努力工作,谱写我校教育的新篇章!
中心学校工作总结3
为进一步加强民办学校安全管理工作,避免校园安全事故发生,营造良好的教育教学环境,推动逍遥镇民办教育持续健康发展,逍遥镇中心校根据西华县教体局审批股要求,分两组对辖区内4所民办学校(幼儿园)开展安全检查工作,随时提出整改,现将检查情况汇报如下:
一、基本情况
我镇现有民办学校(幼儿园)4所,教师27人,专用校车两部,手续齐全,符合接送学生要求。
二、具体检查情况
1.校舍安全。结合县安全办对学校校舍安全要求,通过对民办学校(幼儿园)实地查看,各学校在开学前都进行了安全隐患排查, 对教学用房、专用教室、办公用房、厕所等从屋顶、墙体、门窗、进行了详细的检查,发现学校教学楼避雷设施有损坏,雷雨天气可能造成安全隐患,明月双语学校教学楼有一处裂缝, 消防器材不足,还有过期现象,现已进行整改,学校活动场所的供电设施的使用和管理符合安全规范。
2.交通安全。宏大学校紧靠大路,门口过往车辆较多,没有明显标志,学生上下学有交通安全隐患,两处民办学校开展交通安全教育活动,上好每周一节安全课, 使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用班会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生,两处幼儿园实行上放学家长接送制度,认真落实《校车安全管理办法》,中心校与有校车的学校签订了校车安全管理责任书,校园周边交通秩序情况良好。
3.食品安全。通过检查,发现有学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,寝室卫生较差,学生被褥凌乱,生活用品随意摆放,带来卫生上的`隐患,这种情况已经通知到学校进行整改,同时民办学校(幼儿园)建立了食品采购制度;食堂环境卫生较好;宏大双语学校重新配备学生就餐桌椅,明月双语学校食堂有非工作人员进出,中心校当时就批评了负责人,杜绝这种现象,保证师生饮食安全,在食品的购买、运输、贮存加工实现专人管理,对于食堂从业服务人员按时进行体检。
4.教师管理。通过查阅档案,发现我镇民办学校存在教师队伍不稳定,教师结构不合理,导致学校发展受限的问题,正在进行解决整改,学校与教师签订聘用合同,教师普法工作和师德建设良好,教师依法执教,对学生尽心辅导,没有歧视差生、教育不平等现象发生。
5.制度建设。 民办学校、幼儿园都成立了安全领导小组,建立健全了安全工作责任制度和各项安全预案,定期举办安全演练活动,并要求把每次演练活动照片及方案落实情况上报中心校。
中心学校工作总结4
今年6月是全国第十二个“安全生产月”。为全面贯彻市、县关于加强校园及周边安全工作的文件精神和决策部署,继续深化我校安全领域打非治违和隐患排查治理专项行动,进一步提高校园安全防范和应急管理能力,保障师生生命安全,维护校园平安稳定,按照县教科局《关于印发20xx年校园安全月活动方案的通知》(临教安发20xx27号)安排部署,结合我校教育工作实际,我校按照活动方案,扎实开展了安全月期间的各项活,现将活动总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。首先成立了以张校长为组长的安全月活动领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校楼道比较窄,安全隐患大的状况,我们在楼道上画了左右分界线,安排值周班级学生进行监督。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
1..我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的.主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校内外悬挂横幅,张贴了大量宣传标语,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
2.为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全伴我行讲座,在6月21日我校开展了学生公寓楼消防安全应急演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。严格落实营养餐的各项管理制度及门店管理制度,确保师生健康。
第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。我们还修订了门卫管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
中心学校工作总结5
按照县教育局党委关于《平安县教育系统开展廉政风险防控管理工作实施方案》的统一部署,我乡中心学校结合实际情况,积极开展廉政风险防控管理工作,第一阶段学习部署的工作进展顺利并圆满结束,取得了一定成绩。
一、加强领导,精心组织实施
自县教育局党委召开了“开展廉政风险防控管理工作动员大会”以来,我校及时召开了由全体教职工参加的“巴藏沟乡中心学校开展廉政风险防控管理工作动员大会”,会上研究制定了《巴藏沟乡中心学校开展廉政风险防控管理工作实施方案》,成立了由我校党支部书记、校长马洪军为组长的廉政风险防控管理工作领导小组,具体负责廉政风险防控管理工作的组织、实施。
二、加强学习,提高思想认识
为切实加强对廉政风险防控管理工作的领导,增强我校领导干部的认识,我校召开会议进行动员,安排部署了廉政风险防控管理工作。自廉政风险防范管理工作启动以来我校领导高度重视,把此项工作纳入议事日程,利用各种有效形式,组织学习县教育局有关文件。使全校教师领会廉政风险防控管理工作的基本内涵和主要精神,让廉政风险防范管理工作的基本理念和主要办法为全校教职工所理解和掌握
三、初步取得如下效果
1、党员干部对开展廉政风险防控管理工作的重要性认识更加明确。大家认为,廉政风险防控管理工作是将科学的管理学理论与反腐倡廉工作相结合的新探索,是党风廉政建设在新阶段的新实践,是预防教育和惩治并重的'新途径,对加强党员干部作风建设和反腐倡廉工作,将起到导向、教化、启迪作用。同时,此次活动形式新、内容实,有很强的针对性。大家纷纷表示,一定认真开展好此项工作,筑牢防线,提高拒腐防变能力,慎重用好自己手中的权力,全心全意为学生,为教育,不辜负党和人民的期望。
2、通过学习,党员领导干部的廉政认识进一步增强。大家表示,一定要做好此项工作,既要一刻不放松地抓好廉政建设,又要持之以恒地抓好勤政建设,正确把握好勤政与廉政的关系,把廉政风险防控管理工作的要求贯穿于勤政建设之中,通过加强勤政建设促进廉政建设。真正做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
3、领导作风和教师工作效率进一步改善和提高。活动开展以来,我校领导和全体教师工作效率和服务水平有了显著提高,把转变观念、提高教育教学效率、优化环境作为各项工作的前提和基础,坚持高标准、严要求,努力开展工作,促使学校工作效率进一步提高。
巴藏沟乡中心学校
中心学校工作总结6
为了认真贯彻教育工作会议精神,加强学校教学常规的管理与考核,重视过程管理,强化质量意识,理清思路,明确目标,不断提高管理水平,促进教育教学质量的稳步提升。根据xx镇中心学校《规范办学行为,推进素质教育,实施精细化管理考核评价表》中的有关指标体系和评价标准,20xx年6月x日—6日,通过查阅档案、师生访谈、实地查看、调查问卷等形式,在书记赵胜利同志的带领下,xx镇中心学校期末常规管理工作检查小组一行9人,对xx镇两所初中、五所完小、七个教学点的教育教学常规管理工作进行了全面、细致、深入的检查,对各学校校长、领导班子进行了民主测评。
检查开始之前,xx镇中心学校校长xx组织召开了筹备会,讨论评价标准,研究评价细则,修改考评方案。最后确定检查内容包括校务管理、教育教学管理、教职工队伍建设、师德师风建设诊断、学生管理、财务与后勤管理、卫生安全管理、教育教学质量管理、成职教管理、期末复习情况和学校常规制度建设及落实情况。
从检查情况看,xx—xx学年第二学期,各校能够以推进教育教学均衡发展和基础教育内涵式发展为主题,以提高教育教学质量为中心,以规范学校教育教学常规管理为基础,规范办学行为,强化常规管理,坚持改革创新,提高管理效能,积极改革课堂,提高教育质量,努力办好人民满意的教育,大力促进xx教育跨越式发展,各项工作取得了长足进展,但在检查中也发现了一些学校在管理上存在的问题,更要引起注意。
在对各校管理人员的'学年度考评工作上,采取公正、公平、公开的原则,组织召开全体教职工大会,各学校校长面对全体教师进行述职,中心学校工作人员现场发放《xx镇中小学校长民主测评表》,对校长和班子成员的德、能、勤、绩、廉等方面进行民主测评。测评结果将作为新学年管理人员选拔任用的重要依据。
加强常规管理是对学校管理的基本要求,落实教学常规管理是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。学校教学水平的高低体现于常规管理各个细节中,撇开管理过程空谈教学能力是苍白的,教师的教学水平也只有在常规细节中才能培养起来。只有加强制度管理,学校的教育教学质量才能平稳提升。事实证明,常规管理工作抓得好的学校,教师的师德师风、精神面貌、教育教学质量等各方面都体现出良好的状态。
考核结束后,xx镇中心学校将择日召开校长会,通报检查结果。相信各学校也一定会借此机会,总结经验,发扬成绩,进一步加强学校管理,引导全体教师爱岗敬业,勤恳工作,锤炼本领,开拓进取,勇于创新,牢记使命,不负众望,目标更加明确,管理更加严格,措施更加得力,大幅度提高教育教学质量。
中心学校工作总结7
一、指导思想
以学校本学年的工作重点为指引,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真开展了团支部工作。
二、工作目标及措施
以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,开展了形式多样的活动,扎实有效地搞好团支部工作,全面提高我校学生的思想道德水平,同时加强团组织的自身建设,提高我校共青团的凝聚力、战斗力。
(一)、结合我校团员实际深入开展了学生行为养成教育。
1、以升旗仪式、班会、黑板报为主要阵地,做好学生行为习惯养成教育的.宣传工作。
2、培养学生养成遵守规则、文明礼貌、爱护公物和勤俭节约的行为习惯。
3、立足传统活动,以本学期重大活动、重大事件和重要节庆为契机,开展团员思想政治教育活动。
(二)、科学管理健全了团组织建设。
1、加强学校团干的业务培训,提高团干的业务水平,提高工作效率。
2、强化团员的管理,充分激发团员自我管理、自我创造和自我发展能力。
3、进一步壮大了团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作。
4、落实团干部例会和团干部培训制度。
5、加强团徽佩戴的管理和监督,建立健全团日活动制度,规范团的活动仪式,重温入团誓词,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员的模范带头作用。
(三)、运用创新思维提升了我校文化氛围。
1、加强校园文化环境建设,每周一举行了庄严、隆重的升旗仪式,国旗下演讲。
2、举办了学生书法比赛。
3、利用班会课、黑板报开展了优秀传统文化学习教育活动。
4、举办了庆元旦迎新年联欢会活动。
潜山市水吼镇中心学校团支部
二零xx年一月
中心学校工作总结8
中心校在县教育局的坚强领导下,在社会各界的大力支持下,全面贯彻执行县“十二五”教育发展规划及年度教育工作会议精神,以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点,积极进行课堂教育方法研究。以创新占领高地,以内涵谋求跨越。一年来,中心校团结协作,扎实工作,求实创新,努力提高育人质量。
一、德育工作
育人为本,德育为先。成立组织,实行校长负责制,制定方案,以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训,不断提高他们的专业化水平,充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体,认真开展经典诵读比赛活动,开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全学区中小学生“写字”比赛;开展青少年爱国主义读书教育活动;开展“法制进校园”活动;要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理,针对留守儿童开展丰富多彩的活动, 以“心系祖国,健康成长”为主题,组织了爱国主义读书演讲比赛。开展 “一对一”帮扶、“电话传情”、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格,对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。
二、教育教学工作
注重抓学校常规管理,促进学校教育教学质量的提高,完善教师教育教学工作的过程管理,继续落实“六个抓好”,即抓好备课、作业设置和批改,抓好听课、评课,抓好月素质测试,抓好教学质量分析,抓好教师的学习和业务培训,抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。中心校严格落实业务检查制度,期初、期中、期末三次常规检查,还有不不定期抽查等,并进行及时的通报,督促教师认真钻研业务,提高教学水平。认真做好继续教育“有效学习”专题培训及校本培训工作,开展了本学区范围内的“送教下乡”活动,提升校本教研的实效性和针对性。注重过程管理,保证了参与率,并在结束后写自己的心得和体会上报中心校。重视对中青年教师的培养,拿出专项资金,用于中青年教师的学习和参加各级各类培训,研究有效课堂。抓好教科研工作,以研兴校已蔚然成风。
三、教育工作
我们高度重视新教育工作,扩大宣传,营造氛围,让家长和社会了解教育的实质和形式,以期获得有力的支持和关注。成立组织,专人负责,我校根据县业务指导组的安排,全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等行动。以“创建理想学校,缔造完美教室;开发卓越课程,书写生命叙事”为重要使命,扎实教育工作。开展“相约星期一”活动,通过国旗下讲话的形式进行思想教育,抽取不同班级的学生,从多角度发言。在学校中建了班级文化橱窗、作品展示栏,学生根据自己的班级特点,设计板块内容。结合重大节日,举行演讲比赛、作文竞赛等。利用上午第二节课后的三十分钟大课间做广播操。
为增强中心校本部的引领辐射作用,学区内开展由学校校长和骨干教师参加的开放日活动,学生家长也走进了课堂,和自己的孩子一起上课,达到了很好的宣传效果。要求青年教师制定个人成长计划。教育课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动,这大大地开阔了视野、更新了理念。
四、控流保学及招生工作
按照县局的要求,按时更新资料,及时上报数据。认真做好学籍管理工作,及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失情况,把“控流保学”工作作为学校的`重要工作来抓,成立组织,学校和班主任签定责任状。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行“辍学生报告制度,控流工作奖励制度”等。积极开展“教师家访”活动,制定方案,狠抓落实,并使其常态化。对初中招生实行划片就近免试入学,加大宣传力度,制定措施,分解任务,克服困难,积极工作。
五、教学质量检测工作
教学质量是学校的生命线,认真做好教学质量检测,加强教学监控,初中实行各年级的月检测制度。小学由中心校组织每学期进行两次抽测活动,每次抽测都严格按照“中心校小学教学质量抽测实施方案”进行规范操作,并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测,精心制定实施方案,严肃考风考纪,确保检测真实有效。监考实行全学区教师互调,中心校统一安排,确保每校的监考教师来不同的学校,阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷,签名承诺制,确保公正。阅卷结束后,中心校组织人员及时抽查阅卷情况,召开教学质量分析会,按《中心校期中期末教学质量检测结果运用实施方案》正确运用检测结果 。
上述举措,促进了我学区中小学教育教学质量的提高。
六、 校园文化建设和教育宣传工作
校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校的魂。整治校园环境,对校园进行综合治理,开展“校园文化建设”的评比活动。立足本校,发掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼,注重过程,以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像,名言警句,开设专栏,书写激励性标语,建设文化长廊。各校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程,开足课时,尤其是要开足音体美课时,开展“两操”比赛及“阳光体育运动”等。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入,做好校园的规划,做到长远计划和短期打算相结合,各校积极行动,有的刷新了墙壁,在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办学品位。开展文艺汇演,举办校园文化艺术节。中心校增强了示范引领作用,继续加大了特色的挖掘,充实了特色的内涵。制定计划,形成常态发展,以特色引领,促进育人质量的提高。
本着教育宣传为教育服务的原则,中心校精心部署教育宣传工作,要求各校要积极向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩 ,展现学校的新风貌。结合师德师风建设活动,积极开展教师个人先进事迹的宣传,鼓励教师写教育博客,展现普通教师的个人风采。及时做好校园宣传发动工作,认真做好党报党刊及重点教育期刊的征订和分发工作,开展学刊、用刊活动。鼓励教师积极在教育期刊上投稿。
七、 教师队伍建设工作
根据县教育局有关文件精神,强化教师队伍的管理,加强师德师风建设,开展师德师风讨论和评比,激励先进。严格执行“签到制”,形成常规。中心校校长多次带领办公室人员突查教师的在岗情况,杜绝了我学区教师在编不在岗现象的反弹。中心校开展小学教务主任培训和集中辅导活动,发挥教坛新星、教学能手的引领示范作用。深入到学校,进行推门听课,加强课堂教学的指导,使他(她)们掌握更科学的实践知识,增强课堂教学的有效性。要求青年教师制定个人专业成长计划,让一批有业务水平、有品德修养的教师突显出来,撑起教育的一片天。充分利用网络平台,扎实做好初中教师的远程培训和“国培计划”项目。要求各校认真学习新修订的安徽省《中小学教师职业道德规范》,加强职业理想教育,锻造敬业精神强、师德修养高的教师队伍。鼓励教师不断提升自身素质,按教育局要求,继续开展教师读书活动,努力做到“建设学习型学校,培养学习型教师”。实施暖心工程,关心青年教师(中心校体现人文关怀,解决他们的生活问题),稳定教师队伍,进一步做好病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。
八、 安全稳定工作
安全是底线,稳定是保障。中心校高度重视安全稳定工作,健全管理网络,完善各项制度,成立以校长为组长的安全工作领导组,中心校有一名副校长专门分管安全工作,聘请法制副校长,签订了安全目标管理责任状,层层落实了学校安全工作责任,制定了安全工作计划,完善各项安全工作制度,建立健全校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。各校设立一名安全员。各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育,进行安全逃生演练。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时上报并整改。中心校本部和三所初中分别请派出所干警到校上法制课,举行法制讲座。
加强民办学校的管理,认真排查接送学生的车辆。中心校要求有校车的学校和幼儿园,把驾驶员的驾驶证、行车证、身份证等进行拍照留存,让驾驶员坐在所驾驶的校车内进行拍照留存,中心校与民办学校(幼儿园)签定了校车管理协议书。做好校车的登记上报工作,并多次要求接送学生不得出现超载现象。积极配合城南中队对校车进行整治,杜绝不规范的车辆接送学生。
九、 财务管理工作
中心校根据教育局的有关文件要求,严格执行财务管理规章制度,成立民主理财小组,规范报账,认真做好义保经费管理与使用的宣传工作,让有限的资金服务学校的教育教学工作。做好教育事业统计,做到“先预算,后开支。不预算,不开支”。
认真做好绩效工资的测算分配工作,根据中心校制定的关于绩效工资的分配方案,凭着“多劳多得,少劳少得,不劳不得”的原则,充分发挥绩效工资在教育教学中的激励作用。认真做好资料汇总上报工作,及时上传义教监测的有关数据。
十、学区条件差、基础薄弱,我们虽然做了不少工作,取得了一些成绩,但是离上级的要求还有距离。
十一、存在的问题
师资结构不合理,小学的音、体、美、英等学科缺专业教师。
中心学校工作总结9
一个学期过去了,回顾这一学期,在全体中队辅导员和领导的帮助下,一些少先队工作和活动都开展得井然有条,下面我将这一学期的少先队工作总结如下:
一、培养少先队员良好的行为习惯,重抓常规教育。
1、本学期,大队部依然组织设立了“文明监督岗”,清早检查学生的衣着,小黄帽,校牌和红领巾。值周中队进行一日常规检查,包括早间卫生,眼保健操,课间操,x纪律,午餐纪律等等。值周学生干部将每天检查的情况都会及时反映到宣传窗上,坚持每天一小评,每周一小结。通过常规检查,不仅能促进学生养成良好的行为习惯,而且也培养了一批优秀的学生值周小干部,从而起到了模范带头的作用。
2、安全教育常记心中。安全教育一直是学校的一项工作重点,通过班主任常规教育,国旗下讲话,“蓝草莓广播”的安全主题教育活动等等,加强学生的一些安全知识。
二、加强少先队基础建设,确保少先队事业持续发展。
1、组织选拔学校大队委员,加强少先队干部队伍的建设。
大队委员的选拔,是通过少先队员的民主选举,中对辅导员的推荐,岗位竞争演讲,特长展示,大队部和德育处联合审批最后产生的。本学期,新一届的大队委员又上岗了,开学后的第一个月,学校大队部对这些新上任的大队委员进行了培训,明确每位大队委员的职责,让他们成为大队辅导员的左右手,帮助管理学校各项工作,并做好带头的作用,以身作则,努力成为其他少先队员的学习的典范。
2、组建成立新的管乐队。
开学初,在校长的提议下,大队部协助专职音乐教师黄老师重新组建了一支规模强大的管乐队。有50多名少先队员组成,进过一学期的训练,已基本能够熟练得吹奏一些简单的乐曲,包括出旗,国歌等音乐。
3、重新组建可“蓝草莓广播站”的成员
由于一些生理发育特点,以前我们的蓝草莓广播站成员都是一些女孩子,本学期,我们新进了两名男播音员,并吸收了一位4年级的女小主播,尽管在这一学期的播音过程中,他们还略显得稚嫩,但是,我相信随着不断的实践,他们将会越来越出色。
三、开展丰富多彩的少先队活动,让少先队员们在活动中健康快乐的成长。
1、开展“祖国在我心中”绘画和演讲比赛。
一、二年级的学生进行了“祖国在我心中”的绘画比赛,当小朋友一幅幅的充满想象力的绘画作品展示在我们眼下的时候,真让我为之赞叹。三到六年级的演讲比赛亦是精彩,博得了评委们的阵阵掌声。
2、组织了一年级少先队员的`入队仪式。
一年级的新生入学了,学校大队部指派了大队委员们对一年级的新生进行队知识的宣传和介绍,并在10月13日,建队节的主题大会上为45名一年级的新生挂上了鲜艳的红领巾,并在队旗下庄严宣誓。
3、组织开展了“庆元旦,迎新年”游园活动。
为欢度xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校举行了“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。大队部根据各班上报的节目出了宣传海报,各班也出了宣传自己班级活动的海报,活动在各位辅导员和领导的组合下开展得非常顺利,学生们玩得也很尽兴。
在这一学期的工作中,我们一步一个脚印地走了过来,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。总之,本学期开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足。在今后的少先队工作中,我们将更加努力,真正发挥少先队组织在学校素质教育中的重要作用,不断创造少先队事业新的辉煌!
中心学校工作总结10
一年来,我们继续坚持“以人为本,精细管理”的办学理念,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针和国家教育政策法规,以科学发展观为统领,以提高教职工工作积极性为核心,以提升基础教育课程实施水平为抓手,以深化素质教育为突破口,以全面提升学生素质为根本,不断学习先进管理经验,创新教育教学管理体制,进一步优化学校管理模式,深化课堂教学改革,加强教学质量监控,保证了学校教育教学工作的稳步发展。
一、加强安全建设,构建平安校园
师生安全是学校工作的一个重点,我校严格按照区委区政府及区教体局的要求,落实人防、物防、技防,及时更新维护防盗门窗、校园防护网、视频监控系统、远红外报警装置。更新了办公楼消防栓,为教学楼、幼儿园新增灭火器20余个,在教学楼的楼梯处安装了防护栏杆,在厕所铺设了防滑垫。加强保安人员的管理,对责任意识差的保安人员进行了调换,年内组织了三次全校师生疏散演练,收到了良好效果。加强校车的排查工作,及时排查学生的上、放学方式,多次召开校车司机会议,坚决杜绝违章车辆运行,召开警民座谈会,及时了解学校周边环境,消除学校周边安全隐患。
按时为学生体检,及时做好传染病和流行病的防控工作,邀请防疫站专家给学生作了传染病和流行病的防控报告。利用班队会,班主任及时对学生进行安全教育,增强学生防范意识,杜绝有意和无意的伤害事件。
二、强化师本研究,提升教师素质
1、强化责任,增强爱心。
为了进一步加强我校教师的工作责任心,我校对教学工作的每一个方面都层层签订目标责任书,对教学工作加以细化、分解,做到事事清清楚楚,人人明明白白。狠抓教师职业道德建设,培育教师神圣的职业责任感和对学生博大的爱心。要求教师要“热爱每一个学生,会爱每一个学生,让每一个学生都能感受到爱”。
2、主动学习,充实自我
作为一名教师,只有不断学习新知识,才能适应新时期的教学任务,适应现代学生的要求。上学期为每位教师配备了笔记本电脑,及时对教师进行了现代化教育技术培训,适时推荐优秀的学习网站,进一步方便了教师的网络学习和研修,也为实现课堂教学现代化打下了很好的基础。
3、团结互助,形成团队
在安排工作时,既考虑到年龄上的老中青,又考虑到性格脾气的缓中急,还考虑到业务能力的生熟精。合理调配和安排教师工作,优化了每个级部的人际关系,形成了团结和谐的级部团队、学科团队。
4、培优树典,张扬个性
我们积极顺应教师个性,树立教学典范,建立了优秀教师与专家、名师联系制度;珍惜上级安排的一切学习机会并主动联系名师、名校,派教师外出学习,也经常请教育专家到校指导教学。下半年有9名教师参加区里各科教学评优,其中有5名教师被推荐参加市教学评优。
这学期,我们承办了全区小学教学工作会和市思品优质课评比活动、全区小学英语教师说课比赛,老师们在活动中受到了较好的锻炼。
年底通过教代会,修订了《教职工奖惩制度》,结合教学成绩及时对教师的工作进行量化奖惩,进一步提高了教师的工作积极性。
三、加强课堂研摩,打造高效课堂
为保证备课质量,学校为教师们配备了各种参考资料,要求教师先自备-再参考-三交流-四定稿-五灵活-六反思,坚决杜绝雷同教案,通用教案。形成组长周检查,教导处月检查制度。定期对所有教师的备课本进行展评、表彰。学校教学管理人员长期坚持推门听课、评课,及时了解班级进度和备课进度,随时抽检教师的备课情况,与科任教师进行现场交流、指导。
为了更好地配合新课程改革,锤炼教师的.课堂教学技能,提高教师的课堂驾驭能力,学校举行了“课堂教学大比武”、“磨课”、“骨干教师精品课展示”、“送课下乡,校际交流”等活动,要求教师在上课过程中不但要有灵活的教法,更要指导学生采取多样的学法,授课教师在反复研磨过程中吸纳了大家的智慧,提高了教学效率。
四、 丰富学生活动,提高综合能力
为了丰富校园生活,开启学生心智,张扬学生个性,培养学生艺术兴趣,全面提高我校学生的艺术素养和综合素质,我校举行了第十二届艺术节活动,历时一月的艺术节,学校精心组织了书画比赛、硬笔书法、课本剧比赛、穿衣比赛、百米长卷绘画、文艺汇演等活动,为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台。
学校一直非常重视学生的身体健康和身体素质的提高,我们在上好“两操一课”的基础上,以课外体育活动为载体,积极开展阳光体育活动,保证每个学生每天有一个小时的体育锻炼时间。加强学校足球队、田径队的建设,召开了秋季田径运动会,组织了跳绳、踢毽子、拔河、立定跳远、点球射门等各项单项比赛,不断丰富学生课外体育活动的内容和形式。在今年的区运会上取得了第二名的好成绩。
五、促进家校沟通,优化育人环境
按上级要求和结合学校实际,学校建立了校、班两级家长委员会,我们认真听取家长对教育教学的意见,按期进行家长评校、学生评教活动,努力改善教育工作中的不规范现象,消除各种影响教育形象的行为。我们利用好家长资源,开展了各种家长专题教育活动。
我们充分利用校讯通网络平台,及时将学生的在校表现、作业情况、学习成绩、安全信息通知家长。一些班级还建立了班级博客群、qq群,老师们利用这些网络媒体与家长交流,及时解答家长在家庭教育中的困惑和疑问,快捷、方便,得到家长认可。
六、加强党建、工会工作,关心教职工生活。
党支部按时组织“三会一课”活动,开展党员干部“争先创优”活动。充分发挥工会职能,积极开展教职工文体生活,努力为老师们服务。学校定期走访慰问离退休老教师,经常组织老师们开展有益的文体活动,举行了庆“三八”教职工查体及趣味体育比赛,与区纪委举行了篮球友谊赛,教师节、重阳节组织离退休老教师庆祝活动,及时探望患病的老师,为老师们过生日发放生日贺金,为老师们办理了原山游园证。
七、努力改善办学条件,提高办学水平
下半年采取教师垫付,学校分期返还的形式,为每位教师配备了笔记本电脑,为多媒体教室更换了电子白板、实物投影,给部分办公室配备了打印机,对所有教室、办公室的窗帘进行了维修、更换,按装了篮球架,为各班配备了书橱和图书,喷绘写真校园文化展板百余块,美化了校园。
八、存在的问题和不足
1、学校校舍陈旧,教学楼属于d级危房,时刻存在安全隐患,多次向上级领导反应此情况,因有学校搬迁一说,至此未能解决。恳请上级领导早日拿出方案,或维修或搬迁,尽快解决校舍问题。
2、学校学生数量多,教室不足,挤占实验室等功能教室,不能开展正常的实验教学;按新教师编制政策,学校专业教师缺编十余人,也影响了正常教学活动的开展。教师中、高级职称评聘名额紧,10余人中级职称已评未聘,影响教师工作情绪。
3、教学设备老化,不能适应现代化教学的需要,特别是微机室,多数电脑已不能使用,急需维修或更新现有的教学设备。
4、进一步加强领导干部政治理论与业务学习,提高工作效率和管理水平。
中心学校工作总结11
多年来,安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我乡各学校对此项工作十分重视,以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,取得了良好的效果。
一、加强领导、提高认识。
安全工作是保障学校正常教学秩序,保证师生安心学习工作的重要工作,关系到社会稳定、教师团结的重要工作。为此我乡各学校成立了由校长为组长,副校长为副组长,各部门主任、班主任为成员的安全工作领导小组。做到学校安全工作领导小组每学期召开两次以上专项会议对学校安全工作进行专门部署,每周例会都会对安全工作进行细致周密的布置。同时,中学各校区副校长、学区校长、小学校长、幼儿园(园长)向中心校递交了安全工作目标责任保证书。各学校班主任及主抓安全的领导分别向本单位负责人递交了安全工作目标责任保证书。明确了校长、园长为本单位安全卫生工作的第一责任人,分管校长、园长是安全工作的`直接责任人,班主任教师是本班学生安全的第一责任人,任课教师是学科时间内学生安全的第一责任人,学校职员是所从事的职责范围内的安全第一责任人。
二、完善制度,重在落实。
为有利于安全工作的正常有序开展,中心校进一步制定和完善了各种安全工作制度,如《xx乡中小学安全制度》、《xx乡XX年春季安全工作计划》、《xx乡XX年安全工作运行表》、《xx乡安全工作专项排查整治活动实施方案》等对本年度各学校的安全工作作了比较全面的部署,使我乡的安全工作有章可循,有据可依。同时,狠抓了各项制度的落实。每月各学校都要对本校安全情况进行自查并上交中心校《学校校舍及校舍辅助设施和其他危及师生人身安全的隐患自查表》,学校副校长和后勤主任每月对学校用电线路、校舍进行查看,中层干部每周对师生言行举止进行监督登记,每天有教师值班,负责当天的学生安全,少先队对安全情况每日一查,并及时通报检查结果,从日常工作中保证师生的生命安全和身体健康。学校开展了“安全伴我行”、“开学第一课”、“法在我心中”、“文明监督岗”、“崇尚科学反对xx”主题教育活动,通过不同形式宣传安全知识及防范措施,树立了师生的安全意识。
三、加强宣传,树立安全第一的意识。
为了让全乡每位学生和教师进一步提高对安全工作重要性的认识,中心校适时下发了《元旦假期值班注意事项》、《清明节假期值班注意事项与安排》、《XX年“五一”假期值班注意事项与安排》、《XX年“端午节”假期值班注意事项与安排》、《XX年“麦假”假期值班注意事项与安排》、《xx乡XX年春季安全工作计划》、《XX年春季学生安全注意事项》、《xx乡夏季安全工作须知》、《xx乡秋季安全工作须知》、《xx乡中心校关于做好新学年学校安全工作的通知》《xx乡冬季安全工作安排》以及《教育部办公厅关于应对当前天气变化做好中小学安全防范工作的紧急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小学幼儿园安全工作》等文件;还于XX年3月在张寨中心小学成功举办了《xx乡XX年安全工作现场会》,XX年10月在南五庄中心小学成功召开了《xx乡安全及“平安之星”创建工作动员会》,并制订了《xx乡XX年安全工作手册》、《xx乡安全工作现场会手册》和《xx乡安全及“平安之星”创建工作动员会材料汇编》。各学校利用多种方式对安全工作进行了宣传,开学以来全乡共计制作宣传板一次,主办以安全知识教育为中心的黑板报21次,各校每周升国旗时都要对安全问题进行强调。通过采取这些方式,让每位学生都对安全工作有了深刻的了解,在每位师生中树立了安全第一的思想认识。
中心学校工作总结12
时光匆匆,转眼间20xx---20xx学年已经走到尽头,回首一年来的岁月,艰辛中孕含着快乐,汗水中夹杂着充实,希望中书写着收获。
一年来,本人在涅阳中心校领导的正确领导下,在全体教师的关心、支持、帮助下,虚心学习,完善自我,不断提高自身的业务素质和管理水平;踏实工作,埋头苦干,不断开创工作新局面。下面将本学年的工作给大家做一简要汇报。
一、虚心学习,完善自我。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”领导者也是教书人,教书人也应是读书人。一年来,本人始终坚持“只有学习学习精彩,工作才会精彩;只有学习精彩,生命才会精彩”的学习理念,经常向书本学习,学习先进的教育理念,向先进学校学习,学习先进的管理经验,向一线教师学习,倾听管理中存在的问题。
每天工作虽然千头万绪,但我总是抽时间学习新课改知识,学习素质教育方面的有关内容,在充电富脑的过程中让我明白了井底之蛙的.新含义。
向身边的榜样学习更使我受益匪浅。平常工作中,广大教师敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也因此时常告诫自己必须是队伍中的一员。各班班主任的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、老教师高风亮节更让我深深的认识到不学习赶不上时代的潮流。从全校教师那里我感受到互助、高效,鞭策我在这样的学校中,在这样的集体中要以身作则,率先垂范。
二、以德立身,为人师表。
路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?是我每天反思的三个问题。一年来,无论作为教师、还是管理者,我都力求一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利。
一年来,凡是要求教师做到的,我首先做到。工作中,本人始终坚守在自己的岗位上,有病把药带进办公室,边吃药边工作;工作中,本人始终坚持“没有精神上的清白,就没有物质上的廉洁”,始终坚持大事讲原则,小事讲谦让,难事不推诿,好事不争先;
三、踏实工作,埋头苦干,不断开创工作新局面。
一年来,我与大家在四小这块神奇的土地上共同耕耘,共同收获。一年来,主要做了以下工作:
1、我亲自参与研究的十一五课题《运用信息技术 培养学生的创新维能力》今年四月份顺利通过省专家组的验收,获得课题研究二等奖,省专家组给予高度的评价。课题研究构建了新型的课堂教学模式:创设情境---问题探究----交流验证-----总结深化,营造开放和谐的学习环境,建设了一支敢于实践,勇于创新、善于应用的科研型教师队伍。
2、撰写的调研报告《打开一扇窗 架起一座桥》----新课改下教师在家庭教育中的作用,获省优秀调研报告。
3、编导的校园电视剧《特色为媒 进取为梯 努力打造人民满意的教育》在省优秀电视剧节目评比中获得二等奖。
4、做好协调,做好调研,认真做好毕业班教学与复习工作。
5、圆满完成本期的教学工作,教学成绩在涅阳中心校检测中均名列前茅。
6、圆满完成学校及上级安排的其他工作。
不足:
1、沟通表达的方式不够艺术。
2、思考管理的角度缺少深层次。
3、工作中缺少创新的魄力与勇气。
成绩代表过去,未来更需努力。在今后的工作中,用“六个要”来勉励自己:做人要讲德,做事要讲责,工作要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。我将和全体教师一道,励精图治,开拓创新,为我校光辉灿烂的明天而努力奋斗。
中心学校工作总结13
本学期的工作已经结束了,在学校领导的统一指挥下,经全体后勤工作人员的共同努力,我们立足校情,因地制宜基本完成了学期初制定的计划指标,下面分几个方面做以总结:
本学期我办主抓的几项工作
一、坚守信念更新观念,转变作风服务大众。
转变工作作风,坚持后勤改革为师生、教学服务的宗旨,尽可能把好事办好,实事办实。我办尽管成立时间仅一年,人员仅4人,但全体同志始终以高度的主人翁责任感和事业心,推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的新型后勤保障体系建设。
二、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。
我校财务人员严格奉行廉洁奉公、全面计划、统一安排、精打细算、增收节支的思想;并认真履行先审后用、定额使用、专款专用、该用慎用、不急不用的原则等的报批监管制度,使物品利用率达到了极限,各项费收工作严格执行物价部门的收费标准,学校各项开支合理,并做到了定期向全校教职员工公示财务运行情况。
三、重视和加强对学生食堂、公寓的管理。
加强对后勤服务中心日常管理,增强对工作人员服务意识的教育培训。后勤处始终把握“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。为了能够让后勤服务及时有效的解决我校在日常教育教学工作中出现的各种问题。本学期一开学初,我校就新聘请了男女生宿舍管理员各4名、园艺工、水电维修工各1名;壮大了我们后勤工作队伍,同时我股室也不忘加强自我培训。开学伊始就对各从业人员进行相关工作的岗前培训,认真学习了《陵水思源实验学校各项规章制度》,还制订了《后勤工作人员绩效考核细则》等。存分体现公平竞争、用制度约束人用绩效鼓励人。
本学期学校食堂的经营管理和服务等方面正式纳入了全校日常考核行列。本学期末,我们在学生中开展了一次对食堂工作人员及相关服务的民意问卷调查,及时了解学生们的意见,不断完善食堂中存在的各方面问题。同时,学校依据“XX-XX学年度优秀集体和个人评选方案”结合校食堂日常工作情况,组织评选出了优秀个人和优秀集体,学校将对获得先进集体和个人进行表彰奖励。
食堂卫生、食堂饭菜种类、质量;食堂服务态度等等都是我们服务的窗口,同时也是我们严格把关常抓不懈的重要环节。对不符合国家卫生标准要求的将及时给予通报批评和限期整改意见。(如:①在XX年05月23日我办成立了“学校春夏季传染病防控工作小组”和“关于突发食品卫生安全事故防控工作小组”分别对我校食堂的食品采购、加工、销售等环节和卫生进行了检查;②在XX年06月01日我办对我校食堂及超市检查时对其经营的食品种类及质量和营业时间提出了限期整改意见;③在XX年06月12日下发了“开展学校食堂安全专项整治工作方案”的通知)等等。
为了让学生吃上放心餐,期初,我们与食堂签定各项责任书,严管食品的采购、加工、销售等环节并建立了食物供销台帐,完善了各项制度,完全杜绝腐烂变质及“三无”物品进入食堂。XX年06月21日海南省食品卫生防疫安全检查工作组对我校食堂进行了相关工作的检查,经查后各专家、各部门都给予了较高的评价。
在宿舍管理中,除加强常规的安全、清洁卫生管理外,本着为学生高度负责的精神,坚持管理育人、服务育人、环境育人,大力开展思想政治工作和素质教育。以良好的住宿环境感染人,以优质的服务影响人,以友善的说教感悟人。
四、校产管理进一步加强
采购的物品,先交保管入库。出库时,须先办理领发、签字手续,严格把握了价格关、质量关、数量关,并建立了完整的实物明细帐。班级、各年级办公室、各股室校产管理也井井有条。期初,后勤处负责配齐各班卫生工具,并作了登记,与各班主任签订财产管理责任书,期末验收,责任到班,班级责任到人,并在学期末公布检查情况,使校产损失率降到了最低限度。
五、争取领导重视,搞好学校基建维修和添置工作,改善了办学条件。
学校领导班子通力协作,奋力拼博,荣辱与共。在以尹长安校长为一把手带领下,多次争取到县政府、县教科局、财政局等部门对我校各项政策和资金的倾斜。这些资金我们全部用于改善我校的教育教学条件。我们后勤服务中心将利用暑期时间为学生宿舍安装太阳能热水器解决学生冬季洗澡难的问题;其次我们还将投资210多万元完善我校监控网络系统和校园路灯的建设工程,改变我们学校现今安全设施、学校照明设施空白的局面。再次,教师中转房、校园文化长廊、绿色植物园等项目也将相继开工建设。
六、加强了校园绿化美化力度
我校花卉苗木工作人员虽然仅一人但其工作认真,能及时对花卉苗木进行病虫害的预防护理和浇灌栽培。又能吃苦耐劳从而保证了学学校绿化工作,学校整个绿化面积己达到了60%以上;花卉苗木的`成活率已达到80%。
七、本学期我办在常规管理工作中,做了如下几件实事:
1、开学之初,为了改善我校教职员工的办公环境。学校动用7万多元为各年级办公室、各股室安装了办公空调设备。
2、为了完善我校办公电话和网络通讯系统,我后勤服务中心为各股室、各年级办公室安装了办公电话。方便了教职员工的同时也架构起了“家校互动信息平台”。
3、为了缓解我校学生夏季饮水困难的问题,我办及时组织人员采购并安装了“美的”牌净水设备系统;从而缓解了学生饮用水紧张等问题。
4、根据教育教学工作需要我办为文印室再行采购“德宝“牌dp340e型速印机一台。不仅提高了印刷的水平和质量而且提高了工作效率。
5、本学期5-6月份是主抓校园安全工作的重要时期。在接到陵水县教科局转发县维稳办《关于加强个人极端暴力犯罪案件防范切实做好学校校园秩序稳定的通知》文件后,我办及时制定了相应的应急预案及规章制度并安排我办各工作人员加强校园巡视,对存在有安全隐患的校舍、学校食堂、各建筑物、体育器材、水、电设施等作了及时彻底的维修、排除工作。
6、为了解决我校教职员工机动车停车问题,我办积极组织相关人员在教工楼前修建了约100㎡的停车棚。
7、开学初,我办根据办公和教学工作需要,从新调整了小学部的3个教学班级;并从新组建和调整了档案室、教师休闲吧、文印室、总务处等办公场所。
8、为了彻底解决我校中、小学部电源总闸频频跳闸的状况,我后勤服务中心及时组织相关专业人员对其进行了更换处理。确保了我校教育教学的正常秩序。
9、本学期在教育教学、办公方面又添置了一批教学设备。如:①组建了教师阅览室的布置装修;②开学初,各办公室都配发了相应的办公文具,如报刊夹、文件架、笔、备、听课本等等;③对我校图书馆、体育器材室、各功能室及办公室添置了风扇、存物货架、手推车、各类体育器件、档案柜、办公桌椅等等。④为缓解由雇佣专业人员疏通管道工作造成的高额经费,我办主动请命申请购买了管道疏通机并组织后勤工作人员积极承担了其日常维护工作。
10、本学期我办各工作人员一如既往的加大了对学校教学区、宿舍区、教工宿舍区的水电、各类物件等及时有效的日常维修、护理工作。
八、本学期我办协助学校各股室,做了如下几项大型活动:
1、本学期开学初,我办协助各办公室及各部门迎接了万宁市校长代表;陵水县各中心小学、中学的校长团队;临高县思源实验学校教师代表团等来我校参观学习调研工作。
2、协同校团委、德育处、校行政办公室等部门,顺利组织召开了“海南陵水县第一届全校教职员工代表大会”。
3、协同教务处、德育处、体育组等部门,顺利组织开展了我校“第一届学生体育运动会”。
4、协同校团委、德育处等部门,圆满完成了我校“第二届学生校园文化节暨“六·一”儿童节文艺晚会”。
5、协同校团委顺利召开了“共青团陵水思源实验学校第一次代表大会”。
6、协同德育处顺利召开了“陵水思源实验学校第二次家长会”。
7、协同教务处筹备了“XX年陵水思源实验学校首届读书科技节活动”。
8、协同教务处筹备了“陵水县片区教师研训活动”、“海师周末流动学院教师培训活动”等等。
9、协同我县防疫站医务工作人员对我校的中学、小学部全体学生进行了“乙肝疫苗”的注射工作。
总之,在过去的一年内,后勤服务中心做了大量工作,当然离领导、各位教职员工的期望还相差甚远。在新的一年内,我们将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。
中心学校工作总结14
xxxx年在学校各级领导及有关部门的亲切关怀和支持下,在中心新领导的带领下,经过全体教职员工的共同努力,实验动物中心按质按量地完成了今年的各项工作,取得了一定的成绩。并且,中心在保持去年评估成果的基础上,加强了自我管理,提高了工作效率,展现了新的气象。
1、职工思想觉悟和专业技能有了较大的提高
本中心全体职工在各自岗位上认真学习专业知识和操作技能。通过一年的学习和实践,中心职工在实验动物的饲养、繁殖、管理和动物实验的动手能力等方面都有了较大的提高。通过理论学习,大家的政治思想觉悟得到了较大的提高,为单位着想和为单位多做贡献的氛围逐渐形成。
2、 完善了各项规章制度,加强了管理工作
今年,我中心对各项规章制度加以完善,包括实验室管理制度、消防安全制度等,另外对采购、教学科研领用动物、动物生产供应、值夜班以及个人岗位职责等都做了详细规定,做到了各项工作有章可循,既提高了工作效率又加强动物中心的整体实力。
3、顺利通过许可证的年审,并取得了合格证
6月份,中心顺利通过了省实验动物监测所的检测,取得了5个合格证,包括3个实验动物质量合格证——SPF级BALB/c裸小鼠合格证、SPF级SD大鼠合格证和SPF级KM小鼠合格证;2个环境设施合格证——SPF级实验动物环境设施合格证和SPF级动物实验环境设施合格证。为本校科研和教学的顺利进行提供了保障。
4、实验动物按质按量按时供应教学和科研使用
xxxx年我中心提供的实验动物数量为:小鼠17332只,大鼠1911只,狗93只,青蛙4437只,豚鼠220只,兔6818只,鸡144只,裸鼠295只。
和xxxx年相比,xxxx年实验动物使用量较去年显著增加,小鼠19662只,增长13、4%;大鼠2635只,增长37、9%;狗636只,增长583、9%;青蛙4633只,增长4、2%。豚鼠107只,兔5535只,鸡115只,裸鼠177只。总供应总数比去年少,但扣除去年评估对学生进行训练的所用数量,实际教学供应量也是增加的。另外,由于今年开展科研实验的学生较多,以致于对实验动物中心动物需求量明显加大,动物实验室使用率一直呈现满负荷状态。经过中心努力,仍然在困难重重的状况下满足了教学和科研的需要,有力的支持了教学和科研。
5、实验动物经费使用情况
教学和科研使用动物经费共计xxxx元,购买设备使用动物经费xxx元,总使用经费为xxxxx元。
6、研究生教学工作顺利完成
今年是连续第五年给研究生开设《实验动物学》课程,共有68名研究生选修了本门课程,授课教师全部具有硕士学位和教师资格证书。授课教师备课认真,对授课内容和课件都进行了精心的`修改和补充,授课效果良好;同时增加了动物的实验课安排,提高了研究生的动手能力,为他们今后进行科学研究打下了基础。
7、科研工作成绩显著
①今年我中心共有5人主持和参与4项省级和院级科研课题,目前进展顺利。
②有5篇论文在国家级期刊发表,另有7篇论文参与科技交流。
③实验动物大楼二楼和四楼实验室经过改造和装修已初具规模,且购进了一批先进的仪器设备,已开展多项实验研究。
④一年中共参与或承担科研实验约26项。
8、积极参学术交流活动
今年10月,中心有3位同志分别参加了“中国实验动物学会第七届年会”以及 “第五届中南地区实验动物科技论坛”,共有7篇论文在论坛上进行了交流。通过交流,增强了同行之间的信息交流与沟通,提高了中心的知名度,同时也开阔了眼界,为实验动物中心的进一步发展提供了有利条件。
9、东莞校区临时实验动物按质按量按时供应教学用实验动物
东莞校区临时实验动物室去年9月开始启用。今年实验动物用量急速增加,大鼠用量达330只、小鼠7072只、兔约3570只、青蛙约3571只,鸡52只、狗约397只。
由于东莞校区的临时动物室所处环境较嘈杂,卫生条件较差,环境设施不达标,导致动物繁殖能力和生长情况受到影响,动物供应几度紧张。在这种情况下,湛江校区实验动物中心扩大繁殖生产量,配合东莞校区按时按量按质供应教学用实验动物,未出现任何差错。
10、工会工作取得一定成绩
工会工作在大家的努力下取得了一定成绩,凡是学院组织的各种活动中心员工都积极参加。如参加各种社会公益活动,捐款支持贫困户;积极参加各种健身和文艺活动。在今年的校运会上,我们也取得了不错的成绩。
11、治安消防工作做到防患于未然
治安消防工作是中心日常工作的重中之重。不管是中心负责人,还是岗位负责人,或是一般的员工,都时时绷紧治安消防工作这根弦,定时坚持自查。在学院每次治安消防工作的检查中都取得了好成绩,一年来没有发生任何事故。
12、环境卫生工作和消毒防疫工作坚持不懈
环境卫生工作和消毒防疫工作是关系到人员和实验动物健康的大问题。我们坚持每日一小扫,每周一大扫,定期消毒,不间断灭野鼠,做好个人卫生,有病不接触动物,严格树立无菌操作观念。
13、中心的管理进一步完善
本中心是集动物生产、动物发放、《实验动物学》教学、动物实验为一体的部门,它涉及的点和面非常广,为了能搞好管理,中心经常开会讨论,布置工作。而且中心实行岗位责任制,保证每项工作都有专人负责管理,各项工作都有条不紊地运作。在具体工作中注重强调分工,又注重提倡协作。
中心学校工作总结15
在这个冬季,等到了XX。
回顾xx教育,几件大事悉数完成。迎省督导检查,在上级领导的指导帮助下,经过全镇干部教师的凝心聚力,尽心准备,克服困难,既做得了从容交卷,又得到了各级好评。深入教改,以“五爱新风”为基准的高效课堂尽染各校课堂,各校的校长‘舵手’的展示课、主任‘大副’的典型课、教改带头人‘二副’的校园经典课、中青年‘水手’的标准课,在四个学区交流巡讲;解码高效课堂大研讨抓住了思想,提高了认识,12讲的课件是集体的结晶。镇党委赵书记倡议的“润泽工程”初见成效,站立练精气神,养花修品茗性,捡垃圾积德善美。开放校园、透明课堂活动展现了师生全新的精神面貌和课堂风采,争得了渔区家校的大团结,更收获了渔区百姓的助学情。迎元旦师生书画展,百幅作品艺葩芬芳,乡情满满。本学年的“三立”目标,突出表现在本学期的教学复习阶段,通过教学副职的学习培训会,各校都制定了措施,积极研究复习策略,培训师生,旨在立学(定计划)、立治(养习惯)、立强(我做到)。
渔区教育正随海洋经济园区的腾飞,勇敢人先,各种项目纷至沓来,教育教学工作捷报频传。半年来,全镇中小学和幼儿园先后获得本市级信息化工程13个(全镇各学校全部装备),功能室整体装备6个(张巨河音乐室,赵中劳技室,大小音乐室、微机室,实验室、赵中体育活动场),校舍翻建工程2个(歧口中学36间,大辛堡中学21间),幼儿园配套工程1个(季家堡学校),争取社会捐赠工程3个(xx中学30台戴尔笔记本电脑、xx中学210套桌椅、大辛堡小学400套桌椅),争取社会援建工程3个(大辛堡小学门口前450米路面,xx中学大门口扩建和校园排水设施、歧口中小学排水设施)。以镇财政投入为主体的高标准6规制的xx小学和中心园新建工程方案已经得到xx市批复。由镇政府投资的550多棵苦楝树的'“校园亲子树”绿化工程全部完成。在教育教学方面,中考综合成绩5所中学全面开花,全镇共有81名学生考入黄中,特别是张巨河学校在全市乡镇中学教育质量综合评价排名第一,放了卫星,歧口中学排名第三。小升初质量检测,在全市所有小学综合评价前10名中,我镇有2所学校位列其中(歧口小学、张巨河学校)。在xx市XX年教师节表彰大会上,我镇是唯一一个获得全部奖项的乡镇。另外,各校办学其他工作也是亮点涌出,xx中学的太极拳方阵,xx小学的少年军校、大辛堡小学的诗歌操、xx中学的阳光课间、歧口中学的红荆条精神、歧口小学的课前诵读等等都在渔区蓬勃开展起来。再就是,在全体干部教师的共同经营下,各校没有一例校园伤害事故的发生,渔区校园就是安全、和谐、教改、书香的校园。现在的渔区全体干部教师在市局和镇党委政府的大力支持下,正以饱满的热情和积极的投入,努力践行着一个渔区美丽校园梦的到来。
xx中心校附属园总建筑面积为1434平方米。建设项目由xx市建筑设计院负责图纸设计和勘察。XX年6月初步完成图纸设计,7月底,完成总平面图,8月,xxxx工程设计咨询有限公司受理审查,8月29日审查通过,9月2日取回施工图设计文件审查报告和工程勘察成果审查报告等相关文件。下一步将是预算招标阶段。此项目教育局安排上级资金120万元,需要村队自筹资金200多万元,由于涉及到三个村(xx、贾家堡、排河村的幼儿共用),正在积极协调中。xx镇直小学、幼儿园及开放式共享操场建设工程,春节前完成所有冷库遗留问题的解决,节后完成拆迁,即可开工!XX年3月,东高头小学新建教学楼将开始施工,成为xx市新春后第一项教育工程。季家堡小学的教学楼也在申报中,20xx年我镇所有小学将全部实现楼房化!
问题和不足:
一是需要研究评价各校教学质量的评价体系,使其充分发挥教学评价应有的作用。
二是学校文化建设和特色创建水平已经落后,个别校长没有把主要精力放在教学管理上,做不得善学善思,精业敬业。
三是“学困生”的转化和培养拔尖人才的任务还相当重。这里有客观的原因,但主要还在学校,是导向问题,更是机制问题。
四是工作有拖拉现象,遇到棘手问题,有畏难情绪。
问题展望:
1.坚定不移抓教改促质量。随着“三立”活动的深入,要求全镇的教学质量意识明显增强,不要‘抓主要科目,大搞题海战术,只看考试成绩,不顾学生的全面发展’两种错误做法。因此,必须以质量论成效、分优劣,努力形成上下一心,团结协作,齐抓质量的合力效应,夯实“三立”,简单的讲即立学定计划,立治养习惯,立强我做到的师生培训效应。从学生学习习惯入手,加快良好学风建设。各校要从学生的课前预习习惯、良好的作业习惯和自我总结习惯抓起,根据学校实际情况,找准切入点,形成良好学习风气。在校园强调只要有利于教学质量的提高,有利于教师素质的提升,有利于学生全面发展的事,就要大胆地干,理直气壮地抓!
2.全面提高干部和教师素质。着力“二个队伍的建设”。一是专家型的校长队伍。校长要把主要精力放在研究教学上,上的“专家指导”大课;(小学要把教学工作的重点放在培养学生养成良好的学习习惯上,初中把主要精力放在提高全体学生合格率上,放在“学困生”的转变上。)二是专业型的教师队伍。我们要爱岗敬业,认真负责,钻研教学的教师,上的“骨干专业课” 。做得两个侧重和一个机制建设。一个侧重是尊重一线教师,一切为一线教师服务,重奖教学成果显着的教师。另一个侧重是加强对教师的培养、培训、培优力度,打造优秀教师群体。建立优秀教师脱颖而出的机制,强调重教学的氛围,创造形成优秀教师团队的环境。
3.建立健全教学质量评估、监督机制。下学期,上半学期,组织干部教师论证研究评价各校教学质量的评价体系;下半学期,中心学校要加大对教学工作的督导力度。要建立“进门看你校园景、推门听你学校课、进屋看你校园文化、坐下感受你特色创建”的随机督导机制,将随机督导结果纳入期末对各校的督导考评之中。
4.提振精气神、当好排河人。要求校长,学的“雷厉风行、言行一致、严谨创新、敢于担当”的工作作风,践行以上“十六字”要求,深入润泽工程,提振精气神、当好排河人,以良好的工作状态、工作效能,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好每一项工作,为“融入渔区教育,实现个美丽校园梦”的目标作出新的更大贡献。
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