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音乐教研组工作总结

时间:2024-07-28 16:32:28 工作总结 我要投稿

【通用】音乐教研组工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的音乐教研组工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

【通用】音乐教研组工作总结

音乐教研组工作总结1

  本学期的工作基本结束,我从四个方面将本组工作做一总结。

  一、教学方面

  本学期由本人担任高一年级八个班的音乐艺术欣赏课的高二年级高考生的音乐教学工作,我一贯坚持按大纲、教材、计划和进度授课一直坚持让广大学生是艺术欣赏课的参与者和受益者的思想,以学生为主体,力争上好每一节课,彻底改变对艺术欣赏课轻视以及不正确的一些观点和认识。因为艺术教育、艺术欣赏对学生心灵的启迪,潜能的挖掘,素质的提高等等,是受益终身的。

  二、活动方面

  本学期我组率先创立了校合唱团,在校领导对我组工作的关心和指导下,合唱团活动地点、时间、条件都能保证的前提下,我们校合唱团活动效果好、进步快、深受同学们的欢迎。我们计划在以后的活动中,第一扩大参加活动团员,人数基本定为60人—80人。第二增加活动次数,增长活动时间。第三加强活动力度,活动曲目分为(基本练习部分、增加难度技巧部分,参赛表演保留部分),力争把校合唱团办成长期的、有效的、同学们深爱的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社会影响的阳光团队。

  在2xxx年区中学生合唱比赛上,我校天韵合唱团荣获二等奖,这次比赛演出虽说我们为校学争了光、赢得了荣誉,同时也是一次学习和交流的好机会。本次活动节目形式新颖独特、花样繁多、参加比赛的单位和学校都很重视,节目水平、档次都比较高,因此我们在今后的工作和活动中,应该更加努力提高自己的专业业务技能水平,把各项工作和活动搞好。

  三、教研方面

  我们音乐组能按时、按计划地认真开展教研活动,我们每次活动都有具体要求和内容,针对专业、针对教学、针对一节课、针对一个问题,我们争论、交谈、交流,哪怕争吵,只要为了教学、为了工作,一切都是值得的、可以谅解的。青年教师思维活跃,教学手段新颖,有创新精神对我们年龄较大的`老师也是促进和帮助,我们认为上好一节公开课不容易,那么把每节课上成公开课,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教学中。

  四、学习方面

  20xx年十一月市区教育局全体教研员已来我校,检查指导工作,官思渡老师对准备公开课的教师一一听、讲、评、点,他那种敬业精神使我们深受感动,我们得到了启示,找到了不足,充满了信心。我想从现在就开始把各项工作和活动努力搞好,不能忘了我们肩上的担子和责任,不能让家长和社会失望。

  补充方面

  1、积极准备好公开课

  2、在现有的条件下,把音乐艺术欣赏课上得更加生动有趣,有活力、有水平成为同学们认知的好课。

  3、合唱团近期排练的曲目:

  (1)《送别》

  (2)《青春舞曲》

  (3)《我们走在大路上》

  4、教研活动立专题、具体化。

  5、把明年科技艺术节具体工作任务和各项活动完成好。

音乐教研组工作总结2

  时光飞逝,转眼一学期又过了。在这一学期里,我校音乐教研组的全体成员按照开学初定下的教研组工作计划,认真的做好每一项常规工作,组员们认真地备课、上课,经常性的进行集体备课,互相听课、评课、努力提高自身理论水平,撰写教育教学论文,教学反思等。其中潘老师的教学设计被选送参加省里的教学设计大赛,其中洪老师、潘老师分别撰写了一篇教学论文参加市教育学院组织的论文汇编。

  除了较好地完成教学任务的同时,本组成员还利用课余时间认真地组织好音乐兴趣小组活动,本校组织了“校合唱团”、“校舞蹈队”、“高考音乐考生辅导”等活动。在认真抓好这些兴趣小组的基础上,本校成功地举办了“元旦文艺汇演”,本年度的文艺汇演是历届来水平最高的一次。通过汇演给学生提供了一个自己展示的舞台,活跃了校园气氛,丰富了校园文化,也从中达到了发现人才、培养人才的目的.。

  本组成员还承担了学校的校本课程、研究性学习和相应的课题研究等,均取得了一定的成效,但组员们都认识到在教科研方面是本组的薄弱点,今后我们将再接再厉,扬长避短,争取取得更好的成绩。

音乐教研组工作总结3

  时间在校内铃声的回放中,在板擦和粉笔的共同飘舞中消逝,不经意间,一学期过去了。回首音乐教研组一学期以来工作的经验,有太多的感慨。做教研组长工作对我来说,我是一名新兵。因而,这一年我在音乐教学和教研组长的岗位上,不断加强学习充溢自我,靠着满腔的热忱和对教育事业的热爱,潜心钻研、勇于实践、敢于创新。教学中既着眼于学生因材施教,又重视基础学问和基本技能训练,既立足课内又放眼课外,渐渐形成了自己“趣、实、活”的教学风格。下面从三个方面谈谈我做教研组长的一些感受。

  一、校荣我荣,无私奉献

  我们爱学校,学校荣我荣,学校耻我耻!这学期的大大小小的活动也不少,为了使各项工作井然有序,在学期初,我们就进行了具体分工,努力做到人人都能明确自己的任务,各项工作责任到人,有的放矢。在繁重的活动中,我们总是把责任放在第一位,不遗余力,没有哪一样工作松懈过,为了节目的效果更好,我们这个学期都是早晨7点多点就到校训练,晚上训练到接近6点,曾多数次主动加班,牺牲了许多的周末休息日,但是我们不计较得失,没有喊苦叫冤,静默的在自己的岗位上奉献着。

  正是有了这种无私奉献的精神,所以我们音乐组什么事情、什么时刻都能够做到以大局为重。在共同的努力下,我们旗开得胜。在大家的共同努力下,排练的校内歌曲串烧,参与了文登市春节晚会。当其他老师在家里放假休息的时候,我们没有埋怨,而是仔细对待,最终我们的节目在验收时得到了领导的高度赞扬,静待春节晚会花开之时。

  二、团结同事,真挚热忱

  在常见的活动中,我们对同事有了更多的了解,有了更多的沟通,有了更多的宽容。“用爱拥抱每一天,专心感动每个人。”一个人的实力是有限的`,但只要有一颗热忱和善的心,一种平和的心态,什么事情都会迎刃而解。 三、主动教研,爱心无限

  在课堂教学中,我们特别注意音乐课中的目标性、音乐性、实效性。教研员多次在各种场合的评课中赐予我们学校的音乐课以确定。

  由于音乐工作牵扯到方方面面,节目构思、音乐制作、动作编排、服装道具等,许多时候须要外界的帮助,我们音乐组曾多次音乐权威人士请教。还有在寒冷的冬天我们进行多数次地训练排练,这些小皇帝小公主们也真是为学校立下了悍马功劳,看着孩子们换服装时冻的发青,真的是于心不忍,老师都用自己的身体去抱着他们。

  在活动队的训练中,虽然我们不是班主任,但同样得担负爱学生的责任。有时因为一个学生没有刚好到家,也要象班主任那样帮助家长沿街去找,那种心急如焚的感觉真的是无法言表。有时训练队的孩子小,没有家长来接,也得静默的把他们送回家。每到演出的时候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服装是不是带好了?时间是不是记准了?有没有家长来接?演出服外面的外套是不是穿得足够饱暖? 这一学年我们人手惊慌,压力很大,实力也有限,所以在工作中也不是尽善尽美,但是我们“用爱拥抱每一天,专心感动每个人”。

音乐教研组工作总结4

  制定目标,对于实施计划,以及实现我们的最终目的具有指导性的意义。制定目标在我们的生活和工作中,在我们发展过程中,是非常重要的。所以,XX小学音乐组在学期初就制定好了切实可行的目标。音乐组全体老师一起向目标奋进!下面就半学期来的教学工作进行总结。

  备课教研

  阳光明媚的上午,像往常一样,这是音乐教研组集中研讨的时间。艺术体育分管钱利民主任主持音乐组教研活动,带领音乐组制定了学期计划,提前做好规划,还提出了注意事项。

  教学观摩是新教师教学质量发展的重要途经。本次观摩的是新入职老师孙海洋执教的一年级唱歌课《大鼓和小鼓》。观摩的`除了音乐组其他老师,还有常熟市教师发展中心的谢孟媛老师。

  经过充分的准备,这堂课顺利完成。这是一节通过歌曲让学生了解“鼓”这个乐器的知识,并通过鼓更好的掌握节奏的打击。这节课教学步骤比较清晰,进行的比较流畅,教学环节紧紧相扣,有导入,有拓展。但其中也存在一些不足和问题。

  课后,其他老师对孙老师的这节课进行评课。老师们相互讨论,对课堂上出现的情况进行分析,提出了一些优缺点和需要改进的地方,并对新老师做出了肯定。

  艺术节活动

  四月末,XX小学迎来了第二十一届校园文化艺术节。本次艺术节分为两场,分别是:五年级“唱响XX“歌唱大赛,和六年级“乐动心弦”个人器乐大赛。校园文化艺术节在于通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导青年学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进德智体美全面发展。

  整合现有的校园文化活动内容,集中在一段时间内形成声势和规模,打造新的文化活动品牌,创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围;创新校园文化活动的内容和形式,努力适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求,使学校成为学生素质发展发展的起始地。

  4月22日,江苏省少年儿童研究会少年军校专业委员会第三次年会在常熟隆重开幕。本次年会由江苏省少年儿童研究会主办,常熟团市委、常熟市教育局、常熟市少工委承办,XX小学、练塘中心小学协办。全省各团体会员学校少年军(警)校校长、少先队辅导员代表等近300人参会。

  中国少先队工作学会副会长华耀国,团省委中少部部长、省少年儿童研究会副会长张志方,团省委中少部副调研员、省少年儿童研究会副会长徐美华,团省委中少部副部长曹丽丽,苏州团市委副书记、少工委主任蒋妍,常熟市人民政府副市长杨晓峰,常熟市教育局局长陈邵东,常熟团市委书记刘飞等出席会议。江苏省少年军校专业委员会常务主任、泰兴市鼓楼小学教育集团总校长姚恒章主持会议。

  年会上,我校舞蹈队队员换上军绿色的迷彩服,与军营靠近,用有力的舞姿、自信的笑容和整齐的动作,跳出了少年学生的风采。少年强则国强,小小少年不怕苦、不怕累,也要参加军营训练保家卫国!

  为了此次表演,音乐老师们在忙碌的工作中寻找时间,利用课余时间、下课间隙进行紧张排练。任务虽紧迫,但心中充满了力量、决心和对艺术的热爱!

音乐教研组工作总结5

  本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、大力加强了具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责!实现了音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的情况总结如下:

  (一)、认真参与理论学习,提高每位教师自身素质。

  为了加强修养,提高每位教师的自身素质,我们教研组利用每次教研活动时间及两周一次的集体备课。认真进行理论学习,学习优秀案例、探讨音乐课题;开学初,组内成员还继续针对低段合唱教学进行学习,共同探讨;全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划,并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。组内成员认真解读新课程目标,了解新课程课改信息,跟上新课程的脚步。通过理论学习,提高教师撰写论文和教学水平。

  (二)、立足课堂,积极实践,促进质量提高。

  我组严格按照市教研室、学校的教学安排,在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论。在教学过程中我们严格按计划开展工作,组内老师相互听课,课后进行评课,通过评课让大家互相学习,取长补短、共同进步。在教研活动中,每位组员都上了一堂合唱课:朱慧静老师上了一堂一年级合唱课《时间就像小马车》;王雪老师也针对一年级学生上了一堂合唱课《两只老虎》,她引用二年级下册《两只老虎》对学生进行了轮唱教学及适当的合唱改编教学;陈丽益老师上了一堂中段合唱《嘹亮的歌声》,本堂设计结合了口风琴教学,在导入环节中设置了器乐及声乐的和声教学(这是本堂课的亮点所在),学生不仅唱出了合唱片段,还自信地吹奏出和声效果,课堂气氛活跃;项乐乐老师上了中段合唱《拍手,拍手》。不同的教材内容,不同的教学方式,让我们体会到了音乐的不同魅力。课后教研组每位成员积极讨论,给每节课都提出一些建议和意见,对于在教学一线的音乐老师来说,这次的公开课是一笔教学成长的财富。每位教师在课后都认真撰写反思。每一次的.认真反思,每一次的积极探讨,都表明我们的音乐教学有着更进一步的提高。

  (三)、科研引领,深化研究。

  认真领会新课程标准,制定教研工作计划,积极开展教研活动,形式多样,教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时,还力所能及地研究改进课堂教学,注重积累经验,积极撰写论文,运用理论来指导实践。今年每位组员都上交了一份教育教学论文,朱慧静老师还申报了音乐课题。今年陈丽益老师老师还荣获了市音乐文本解读二等奖,市团体赛二等奖的荣誉。

  (四)、开展第二课堂活动,培养艺术队伍。

  我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,每周定时定点定人进行训练活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。王雪、陈丽益老师负责校舞蹈队,项乐乐老师负责校合唱队、歌舞剧,代课老师王晓雪负责苗苗合唱团。每个教师训练工作目标明确,各司其职。让有音乐特长的学生施展才华,互相学习,取长补短,不断提高他们对音乐的表现能力。本学期,校舞蹈队排练古典舞蹈《且吟春语》参与了区艺术节群舞比赛荣获二等奖。歌舞剧《牵手》荣获区艺术节二等奖。虽然这次的成绩不是非常理想,但是我们并不气馁,吸取失败的教训,失败乃成功之母,我坚信,只要我们继续努力,学习别人的优点,多多创新,争取在下一次的比赛中获得好成绩。

  总之,这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

音乐教研组工作总结6

  本学期在各级领导的指导下,在争创雨花教化强区的形势下,音乐组本着以强化教化科研为先导,以全面实施素养教化、推动课程改革为重点,深化开展校本教研,全面提高教学质量,开拓进取,圆满地完成了各级教化行政与教研部门下达的各项目标任务。作为音乐老师,我们深感时代所给予自己的责任是重大的,也深感时代对自己所提出的挑战是严峻的。本学期,我们本着以更新教化观念,提高老师与学生的音乐文化素养为基本点;以狠抓音乐课堂教学这个主渠道为主阵地促教改,绽开了一系列的有针对性的活动。

  一、建设队伍抓好常规发挥探讨指导服务功能

  组内老师实在扎实地上好每一节音乐课,是我们作为音乐老师的基本责任和义务,也是常规教学中的重中之重。要做好这项工作须要一支优秀的师资队伍,因此教材的培训,老师技能培训的高质量开出尤为重要。

  1)教材培训 。本学期的其次周仔细听取了区音乐教研组织的音乐老师如何进行新教材的施教和处理等培训,并将新教材每课的`课时支配、教学内容、学问重点、教学建议及教学方法均作了祥尽的传授,指导老师们如何进行教材内容的教学。

  2 ) 技能培训。

  本学年,我们接受了全区中小学老师《班级歌颂教学讲座》、《中小学音乐老师钢琴即兴配弹讲座》《维也纳童声合唱团演出与讲座》等一系列培训,使合唱教学实力、钢琴即兴配弹实力得到进一步提高。

  二、营造氛围树立品牌充分展示劳动东路小学音乐教化的实力

  在20xx年度我与组内其他几位音乐老师主动奋进,努力钻研,捧得了很多沉甸甸的果实,也为劳动东路小学的艺术教化书写了硕果累累的新一页篇章。

音乐教研组工作总结7

  《纲要》中指出:在培养幼儿艺术活动中,幼儿能大胆表现自己的情感用自已喜欢的方式进行艺术表现活动。幼儿都爱音乐更爱音乐游戏因为幼儿园的音乐游戏是幼儿游戏活动中的一种,它将音乐活动内容溶于游戏的形式中让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐、创编动作从而使幼儿在情感上获得美的陶冶。现将本学期教研组工作做出总结,以便今后工作取得经验使教研工作更好的开展。

  一、开学初的班级活动区制定

  以幼儿的审美能力为目标,大力加强音乐游戏在班级有效性的研究。在班级开设不同的区域,从而帮助班级有效的提高音乐教育教学的质量,同时引领教师的专业成长。让环境和孩子对话,促进幼儿的全面发展。

  二、共同合作,编排大型六一活动《舞力全开》

  在我园举办的“六一”庆祝活动中,我们音乐教研組的成员创编了各具特色的班级节目,有美轮美奂的服装秀,激情四射的篮球秀,温情脉脉的亲子舞蹈等。此次,每位老师都参与进来,前期积极的排练,后期才会有完美的'效果展现在眼前。此活动不仅得到了幼儿和家长的好评,也让家长了解了我园正在开展的一些活动,扩大了对外宣传力度。

  三、幼儿的音乐表现——日常教学+“闯关活动”

  在大班音乐目标中,重点提到了:在生活和游戏中,鼓励幼儿用动作表演大胆表现自己对音乐的想象、联想和情感体验。根据目标,我们在班级开展丰富、多样的音乐活动。有歌唱、律动、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、舞蹈、打击乐等。并在学期中,结合班级幼儿的情况,首先在大班组开展综合的闯关活动,把音乐元素有效的融合在一起。让孩子听音乐表现自己的所思所想。并且提高难度,以合作的游戏进行。从活动中颗粒了解哪些幼儿是较好完成,哪些幼儿还需要加强辅导。班级老师也心中有数。

  四、分年龄段音乐测评

  音乐测评活动,是对幼儿一学期的学期情况做一个科学化、正规化的梳理和总结。既是对班级音乐活动开展的一个总结,也是对下学期班级音乐活动的提供参考依据。所有参与测评的老师一起通读目标,学习测评的要求。在测评中,以公平、公正的态度,对班级幼儿进行考核。在考核后,我们会对班级进行分领域的排名,相互激励,获得更大的进步。

  五、大班毕业演出

  每年的毕业季,我们班级音乐组的老师都会群策群力,在园领导的指导下,给孩子一个难忘的毕业纪念。在孩子们尽情挥洒的律动中,给幼儿园的生活画上一个圆满的句号。

音乐教研组工作总结8

  时间过的可真快呀?转眼间,我又老了一岁,我还依然记得,我到实小上班的第一天的情景,那时无比的高兴和兴奋,那时的我浑身上下总有使不完的劲,满脑子都是想着怎么样能让自己做一名合格的人民教师。为什么时间总是在我们不经意间悄悄的都溜走了呢?我静下心来,想了想,算了算,我在实小也整整工作了10个年头了,由一名年青教师慢慢变成了一名中年教师了。回顾这学期的所做所想,我的思绪重新整理一遍。

  这学期重点工作就是紧抓音乐教学质量,备好每节课,上好每堂音乐课,发挥每位音乐老师的特长,形成自己的音乐风格。能够根据每个年龄孩子的特点,严格按照新课标的理念,实施教学,当遇到迷惑的时候,能够利用每周教研组教研活动时候,开展丰富多彩的教研活动,能够及时的把问题解决掉,每周老师还利用课余时间,练习自己的基本功,不断增强自己的教学水平和业务能力,和现在快速发展的社会接轨。

  教科研方面我们也是开展的'丰富多彩,本学期全区的音乐教研组长会议在我校开展,上午一、两节课在行政楼209会议室开会,第三节课听了我一节有关合唱教学的展示课,时间比较紧,只给了我两天时间的准备,不过上的情况自己觉得还是比较满意的,在课上我们一起探讨了有关合唱方面的事情,都颇有收获。还写了一篇随笔发表在溧水教育上。本学期由王潇老师上了一节组内研究课,课题《丰收之歌》,她利用自己的特长,在四(1)班上了一节精彩的综合课,受到组内老师的一致称赞。刘云洁老师在南京春江小学上了一节联片课。课题为《其多列》在低年级段开展合唱训练,这可是一个大胆的尝试,在这之前,我区徐本敏音乐教研员老师还多次来我校进行指导。刘老师还写了一篇教学案例名叫《等待,让每一朵含苞绽放》荣获市二等奖。

  这学期我们音乐组的重点工作还有就是溧水区的教育局举办的第八届艺术月活动,活动形式是以合唱的形式展示,我组我和杨z花老师主教练,王z老师协助。为了这个活动我在上学期就已经开始准备,在选择队员上有着严格的把关,要从音高、音准,音色和调性这几个方面来考虑。从众多歌曲当中,我校选择了《库斯科邮车》和《月亮月光光》这两首歌。这两首歌在情绪上和风格上都有所不同。在学校领导和班主任的支持下,通过全员的努力我校荣获一等奖的好成绩。

音乐教研组工作总结9

  时光如梭,转眼间一学年又过完了!回顾过去的一学期,在我们音乐教研组的老师共同努力下,终于圆满完成任务,现汇报如下:

  一、指导思想

  坚持以更新观念、提高音乐教研组教师的教育教学水平、科研意识为目的。以狠抓课堂教学质量,提高组员的团队意识为方法,促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高,更能够促使音乐教研组每一位成员从思想、理念、教学水平有一个新的跨越。

  二、活动重点

  ⒈通过活动,把我们音乐教研组建设成为学习型的组织,能够形成共同的统一目标,形成真正的合力,从而提高教学质量,真正做到我组全体组员从教学水平上有一个飞速的跨越。

  ⒉不断完善学习制度,努力提高音乐教师的科研素质和能力,学习内容是:新课标的学习领会,落实大纲要求课堂标准学习。促使我组每一位组员教学理念上得到跨越。

  ⒊加强组员音乐教学基本功的培训,包括:教师自身基本功和教学基本功,促使我组成员从自身水平上有一定的跨越。

  4、积极开展课外辅导活动,加大辅导力度,准备在校园学生艺术节活动中再创辉煌。

  三、取得的成绩和不足之处

  1、取得的成绩

  ⑴从自身做起加强学习,并带领组员学习,学习内容:先进教学经验、新课标、课标解析等等,使组员的整体业务能力从理论上有所提高。

  ⑵对于学校布置的任务,有按时、保质保量的完成,并且指导学生参加集美区小歌手赛,王佳怡荣获高年级组一等奖,连月琼荣获低年级组三等奖;指导学校合唱队参加集美区音乐周合唱比赛荣获二等奖。

  2、不足之处

  通过我们不断的更新思想观念,认真领会学校的办学理念。我组成员从思想上比以前有了很大的进步,能够按照中心的统一部署进行一定的教研活动。但是,在创新方面我们做得还很不够。特别是课堂教学方法方面,我们将吸取更多优秀的经验,多学习,多研讨,努力把我校的.音乐教学水平提高一个新层次。音乐教研组工作总结12

  一个学期转眼又接近尾声,在这一学期我们音乐组每一位对待工作都勤勤恳恳,认认真真,努力完成学校交给的各项教育教学任务。坚持“以人为本,弘扬学生个性”的教学原则,为促进学生全面发展尽心尽责。下面对本学期的工作做以下总结: 一、组织学习,制订计划

  开学初,组织全校音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能” 二、认真备课,优化课堂

  根据教研室要求的备课格式,认真备课,每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

  由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的发声练习曲,让学生跟着唱,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,因此教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

  三、强化记律,严格把关

  本学期的主要工作就是整顿各班学生由班级到音乐专用教室这一段路程中的纪律。学校改造过后,1号楼已变成艺术大楼。优点是学校设施更齐全,条件更好。缺点是专用教室离教学区太远,要想让学生以后能自行整队出发,安静有序地进入专用教室,必须从头抓起。我们老师必须每班陪同,从教室前的排队纪律到行进纪律到上楼纪律再到进入专用教室后的入座纪律,我们要每个环节严格把关。刚开始的那两三个星期,经常累得精疲力竭,要知道我们音乐专用教室大多在四楼。经过老师们的严格训练,现在学生们这一套程序已很好完成。

  四、积极开展兴趣活动,参加各种比赛。

  在这一学期中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,积极组织并参加每一次上级要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长,在各个比赛和活动中,学生素质充分得到体现。具体如下:

  1.9月底至10月上旬:经过近一个月的刻苦排练,带领学生参加了市首届文化节开幕式总场的演出

  2.10月中旬:舞蹈《花语花香》参加了市教育局专场的文艺演出

  3.11月:送节目下乡到兄弟学校明珍小学进行艺术交流

  4.带领4名学生参加了第八届中小学艺术节个人单项比赛,取得一二等奖的好成绩。

  在今后的音乐教学中,我们音乐教研组将不断改进音乐方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

音乐教研组工作总结10

  时光如飞轮,转眼就是一学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提升他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提升课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提升音乐教师的整体素质,开创我校中心音乐教学的新局面。

  一、认真制定教学计划,定时开展教研活动

  根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。

  本学期,定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,明确提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记重视多媒体在教学教学中的利用。音乐教研组共安排10次活动,一次学习新课标,一次集体备课,7次听课,一次专业技能提升培训,每人听课10节。

  通过教学活动,教师对教学工作的重视程度有了明显的.提升,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提升,从而也说明,教师们重视了平时的教学,也因为如此,才逐步提升了学生的各种能力。也让学生们从视觉、声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣。

  今年XX月南通市港闸区小学音乐评优课评比暨教学观摩活动在唐闸小学微格教室顺利举行,来自全区的三十多位小学音乐教师汇聚这里,共同观摩分享交流音乐教学的累累硕果。

  比赛中,选手们都能精心准备,用心设计,教学手段多样、教学风格鲜明,充分体现了“以音乐审美为核心”的音乐新课程理念和“以学生为本”的特色。题材上从低年级活泼可爱的儿歌教学、欢快热烈的律动到高年级不同国家地区的民歌演唱乃至国粹京剧的展示,体现了参赛老师们从不同角度对“基于标准的教学”的具体的诠释:目标、评价、教学的和谐统一。

  刚刚走上工作岗位的费颖蓓老师执教一年级音乐课《彝家娃娃真幸福》获二等奖。

  二、认真对待学校各种活动,社团建设有声有色

  为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,推动学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,音乐学科致力全面提升学生的音乐素质,加强学校的歌舞、合唱的训练,辅导特长生,为以后的发展奠定坚实的基础。加强合唱社团、电声乐团、铜管乐队、春风剧社的社团建设。

  唐闸小学器乐社团学生在唐闸工人文化宫群乐汇舞台精彩呈现架子鼓、萨克斯、铜管合奏、尤克里里等各类乐器激情演奏,整个夜晚,文化宫仿佛沉浸于音乐的海洋。

  中国少年先锋队南通市第六次代表大会在南通市新区学校召开。来自全市的少先队员代表、少先队辅导员代表以及少先队工作者齐聚一堂,喜迎这属于少先队员自己的盛会。南通市唐闸小学鼓号队受邀参加此次盛会,接受全市少先队员的检阅。

  XX月30日,由南通市教育科学院主办,港闸区教师发展中心协办,唐闸小学承办的南通市教科研协作共同体推进会(小学)暨“教师阅读素养提升”专题研讨活动顺利举行。

  三、组建教师艺术社团,培养更多艺术师资

  为提升教师的专业素质和综合素养,培养教师艺术表现能力,丰富教师生活,由朱峰老师负责培训,组建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社团,学校为学员免费提供教材,每周定期活动。

  社团成立后,社员们刻苦训练,社团的开办不但为学校培养出色的艺术教师,更重要的是教师能将所学利用到日常教育教学中,让更多的孩子受益,为孩子提供更为丰富的教育资源!

  四、再接再厉,不断前行

  在实际教学中,教师总是不能抛开传统的教学方法,虽有创新,但力度不够,另一方面,教师的音乐教学的基本功有待提升,其中包含我。

  再有,教学设备的陈旧,限制了教师的发展。教师们都能按教材上好课,但总是不能把教材的前后贯通,对全部教材的线路不清晰,教材有什么就讲什么,不重视前后的衔接,使知识零散,学生不易掌握。在授课中重点不突出,随意性较强等等。

  继续增加听课的力度,仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。增加集体说课、总结的力度。对于每一节课,都要做出恰当的评议,避免总念“颂经”的常规。

  用音乐点亮孩子的梦想,通过艺术教育的途径,让学生学会做人,学会生活,打造精品特色社团,丰富校园文化氛围。正如前苏联教育家马卡连柯所说,培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。相信唐闸小学音乐学科的教师团队将带领孩子们在艺术的芬芳中获得最快乐最优雅的生命!

音乐教研组工作总结11

  时间过得飞快,转眼之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。这半年来,音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下,在每一位音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初定的目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的教研活动作如下总结:

  一、认真组织音乐教研活动

  本学期,音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《艺术课程标准》,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的教研活动。如学习《让音乐课堂成为充满艺术灵动的.音乐之旅》、学习研讨《音乐指南》等教研内容,让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段,来更新自己的教学观念,更好地适应课程改革。

  二、认真备课,优化课堂

  教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学能力。本学期耿琪老师率先带头,在学期初的音乐教研活动中执教了示范课《快乐的泼水节》一课,受到了与会老师的一致好评。李艳老师结合音乐教研的目标,就研讨课《唱山歌》,以其新颖的教学理念受到听课老师的好评。韩利、孙君老师也分别在组内上了《共同拥有一个家》和《买菜》的教研课。通过本学期教研活动,进一步强化音乐教师的自身素养。

  三、积极开展兴趣活动,参加小学生文艺汇演。

  在认真开展好教研组工作的同时,音乐教研组还配合学校工作,积极举行校园艺术节,通过各项文艺活动来丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。在庆“六一”活动中,我们音乐组三位老师积极参与,在短时间内组织了一台精彩的文艺节目。

  这学期教研组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一些建议和希望,如在教学方法的研究上还要有创新,还要努力挖掘教材,把握重难点;要有机会多安排老师外出学习来提高自身素质等等。相信在新的学期里,我们教研组将会更加认真地开展好教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。

音乐教研组工作总结12

  一个学期来,音乐教研组在校领导的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,健全和改善教学方法和手段,为提升我校的音乐教学质量做出了一定的贡献。

  一、坚持理论学习,推动教师素质的提升

  1、本学期学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。

  2、为加强修养,提升素质,我们教研组利用每个星期四的教研活动时间组织教师进行教学理论学习,学习各年段的教材介绍和优秀课改案例,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。

  二、积极参加音乐教研活动

  我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提升教师的'课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。

  三、兴趣小组的组织与训练

  舞蹈兴趣小组本学期初能制定计划,定时定点进行基础训练,学员能认真刻苦的参加,在原来的基础上有了一定的提升,为明年的艺术节提前做好准备,同时带动了学校艺术氛围的形成!

  四、其他工作:

  1、积极组织训练学生并参加了全市艺术节的广场文艺调演。

  2、积极配合学校完成了金坛市及常州市的英语故事比赛。

  3、认真配合大队部工作,配合各班主任进行校歌咏比赛的训练工作。

  4、在本届艺术节比赛中荣获团体总分一等奖,本组四位教师均被评为“优秀辅导教师”。

  我们将以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。

音乐教研组工作总结13

  一、认真组织音乐教研活动

  本学期,音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻<艺术课程标准>,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的教研活动。如学习<让音乐课堂成为充满艺术灵动的音乐之旅>、学习研讨<静悄悄的革命>等教研内容,让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段,来更新自己的教学观念,更好地适应课程改革。

  二、认真备课,优化课堂

  教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学能力。本学期戴俊老师率先带头,在学期初的句容市音乐教研活动中执教了示范课<绿叶>,受到了与会老师的一致好评。冯丽老师结合音乐教研的目标,送教石狮小学上了音乐研讨课<颠倒歌>,在向家长开放活动中,开设了<大鹿>,以其新颖的教学理念受到听课老师的好评。韩利、孙君老师也分别在组内上了<共同拥有一个家>和<买菜>的教研课。在镇青年教师课堂教学评优活动中,冯丽、韩利获得一等奖,孙君、戴俊获得二等奖。冯丽老师还被教育局评为“教坛新秀”。在对华阳片教学开放活动中,韩莉老师的<神奇的节奏>获得了大家的一致认可,在此基础上,再接再厉,认真参加了镇江市信息技术在课堂的应用比赛活动,通过参赛,使她在教学业务上有了长足的进步。

  三、教育教学研究硕果累累

  冯丽老师撰写的教学论文<音乐属于每一个孩子>在获得镇江市中小学音乐教育教学论文评比一等奖的基础上,又送江苏省参加比赛并取得了一等奖的好成绩。在镇江市中小学“新课程、新课堂、新走向”优质课评比中,韩利老师获得一等奖,樊国娟老师获得三等奖的'好成绩,樊国娟在镇江市第四届教育科研优秀案例评选中荣获二等奖。戴俊老师还获得“句容市优秀少先队辅导员”的称号。

  四、积极开展兴趣活动,参加小学生文艺汇演。

  在认真开展好教研组工作的同时,音乐教研组还配合学校工作,积极举行校园艺术节,通过各项文艺活动来丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。在句容市“新苗杯”器乐比赛中,韩利老师辅导的学生获得好成绩,她本人也获得了指导老师奖,同时还被授予“江苏省音乐考级优秀指导教师”称号。在“华阳中心小学首届教师故事讲述大赛”中,韩利老师也荣获一等奖。

  本学期最大的活动,是参加了句容市小学生文艺汇演。各位老师利用自己带领的兴趣小组的成员,经过精心的策划,充分的准备,刻苦的排练,精选了四个节目参加比赛。在汇演中取得了三个一等奖,一个二等奖的优异成绩。<鼓风><快乐的小猪>还获得了创作奖,孙君等五位老师也获得了指导奖。其中,拉丁舞还被选中在镇江市文艺展演中演出,并录制了光盘参加江苏省的比赛。

  这学期教研组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一些建议和希望,如在教学方法的研究上还要有创新,还要努力挖掘教材,把握重难点;要有机会多安排老师外出学习来提高自身素质等等。相信在新的学期里,我们教研组将会更加认真地开展好教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。

音乐教研组工作总结14

  本学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:

  一,认真制定教学计划

  根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练,为六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的'准备,都取得了较好的成绩。

  二。定时认真开展教研组活动

  定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动,刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课,让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。

  三。认真对待学校各种活动

  9月份,加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心,快乐伴我行"中队主题会,音乐组负责其中的演出部分,获得好评。

  10月份,与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动。

  11月份,承担学校大队主题会中合唱,舞蹈的编排与演出。

  12月30日,合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出。组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛,李添,范浩田等同学脱颖而出。

  组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核。

  总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决。

音乐教研组工作总结15

  这一学期,在学校领导的正确领导下,在“三全育人”的教化理念指导下,大力推动教化创新,加快教化发展,以教学探讨为先导,全面提高音乐教学质量。进一步解放思想,大胆实践,开拓创新,更新观念,深化课程改革。音乐组老师开拓创新、与时俱进,走科研兴校、科研兴教之路。我们音乐组坚持素养教化的大方向,努力学习现代化教化理论,转变观念。下面我们就这一学期的工作从以下几方面作一个简洁的总结。

  一、加强理论学习和探讨,提高自身修养和水平,促进课程改革

  我组主动开展教化探讨活动,不断学习先进的教学理念,努力提高理论水平。这一学期,我们教研组全体老师仔细学习了新课程的教学理念,以此指导老师的实践工作。每周周三上午定时开展教研活动,在教研活动中,教研组重视发挥老师的集体的力气,相互学习和沟通。备课是教学的'第一个环节,我组老师树立“为了每一个学生的充分发展”的价值取向和以新课改、新理念为动身点的备课观和教学观。仔细备课,超周备课,尽量做到备教材、备学生,备出本班学生特点,教学设计新奇、独特,要融入老师的特性和才智,具有时代性和挑战性,变传统的“新教材”为“用教材教”,体现“设计理念——设计思路——教学过程——拓展才华——动态评价——教学心得”与新课程相适应的新模式。并且进行组内教案互查,发觉问题刚好调整,进行修改。凝思集优,备出了一堂堂好课。同时也提高了备课水平。上课是教学的关键环节,本学期组织本组老师每人上一节组内公开课,课前说课,课后评课。发扬优点,克服缺点,努力上好每一堂课。

  二、抓好三课活动,促进质量提高

  我组严格根据教育局、学校的教学支配制定教研组教学安排,并在开学初对本学期的重点工作做了探讨和探讨,然后形成文字性的安排。在教学过程中我们严格地根据安排开展工作,刚好的检查安排落实的状况,反馈调控。主动参与学校组织的教化教研活动,组内公开课,教学方法多样敏捷,师生互动,学生爱好深厚,并且颇有创建性,能够体现新课程的教学理念。教研组老师多次听课,仔细做好听课笔记,课后进行评课,通过评课可以使大家去粗取精、求同存异、取长补短、共同进步。通过教研沟通、总结推广教学阅历,提高老师教材分析、教学设计、课堂教学、听课评课、课题探讨等教学业务实力和水平。

  三、开展其次课堂活动,培育艺术队伍

  我组在培育学生爱好的基础上,进一步加大工作力度,每周定时定点定人进行培优活动。每个老师依据自己的特长,带好自己的艺术队伍。有老师抓好电子琴的培训,有老师做好舞蹈队的训练工作,每个老师工作目标明确,各司其职。让有音乐特长的学生施展才华,相互学习,取长补短,不断提高他们对音乐的表现实力。帮助学校政教处排演《满江红》获得区级表演二等奖和创作银奖。帮助年级组搞好古诗文诵读活动。

  四、存在的问题及努力的方向

  本学期通过教案检查发觉,有部分教案不合要求,单元备课项目齐全而每一课时的项目不全;教学过程这一环节过于简洁没有教学方法和活动方法;教学反思这一环节流于形式,三言两语,没有起到应有的作用;总之,我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉,勤奋工作。让我们借新课程改革的东风,百尺竿头,更进一步!

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