[经典]关心下一代工作工作总结15篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的关心下一代工作工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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关心下一代工作工作总结1
我县教育系统关工委在局党组的重视和支持下，在县关工委和地区教育局关工委的指导下，坚持“急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能”的工作方针，充分发挥学校关心下一代工作组织和“五老”的优势，在加强青少年社会主义核心价值体系教育、法制教育、家长学校建设、帮困助学以及营造良好育人环境等方面做了大量工作，取得了明显成效。
一、贯彻落实全区教育系统关工委会议及全区学校关工委工作会议精神情况。
为深入贯彻落实全区教育系统关工委会议及全区学校关工委工作会议精神，9月29日，我县在二中阶梯会议室召开了全县教育系统关工委工作暨干部培训会，各乡镇中心小学、初级中学、县直各校（园）、各民办学校关工委主任（校、园长或支部书记）、常务副主任（老同志）、教育系统关工委领导班子全体成员、顾问共148人参加了会议。会议传达学习了地区及县关工委工作的相关会议精神，对九年来全县教育系统关心下一代工作进行了系统回顾和总结，对全县中小学、幼儿园今后一段时期的关心下一代工作进行了全面部署，县政协原副主席、县关工委副主任翟绪平等老同志对与会人员进行了“关工委发展史和如何发挥‘五老’作用”、“基层关工委建设”、“法制宣传教育”、“家长学校和留守儿童”、“青蓝工程”等方面的工作的专题培训。
二、健全组织，充实队伍，完善制度。
健全和强化关工委的组织网络，是做好关工委工作的关键所在。县教育局党组始终把关工委的组织网络建设放在十分重要的位置。在以往工作的基础上，调整充实了以教育局党组书记、局长任主任，教育局一名退休的局长任常务副主任，教育局分管副局长级2名退居二线的局领导班子成员担任副主任，8名退休老同志为成员，县教育工会副主席担任办公室主任（秘书长）的教育系统关工委领导班子（其中“五老”成员占78.6%），并聘请县政协原副主席翟绪平、县文教局原副局长丁应芳等2名退休老领导为顾问。各乡镇村级以上完小、初级中学、县直各校（园）、各民办学校均成立了关工委组织，由现职党支部书记或校（园）长担任主任，一名退休老同志为常务副主任，成员一般由8—15人组成（其中“五老”成员要求60%以上），实现了教育系统关工委组织的全覆盖。目前，全县中小学（幼儿园）共建立关工委组织327个，关工委成员3205人（其中“五老”成员1891人，占59%）。
在建立健全组织网络的同时，各级学校关工委按地、县要求，建立完善各种规章制度（关工委学习、工作、会议等制度）。教育局机关、各站（校、园）努力克服各种困难，认真落实关工委的办公地点、办公人员及活动经费。由于组织健全、制度完善、责任落实，全系统关工委工作呈现出了良好的发展态势。
三、不断丰富工作载体，推动关心下一代工作有效开展。
1、开展主题教育活动。一年来全县教育系统各级关工委紧密结合实际，以重要纪念日和重大节日事件为载体，通过召开主题校会、班会、团队会、座谈会、旗下讲话、校园广播、张贴标语、办墙报板报、图片展览、演讲比赛、征文评选等各种形式开展主题教育活动，以社会主义核心价值观来引领学生，使他们树立正确的人生观和价值观。同时，积极配合县、乡（镇）关工委组织“五老”为主体的宣讲报告团深入乡镇、村组、社区和中学，开展“祖国好、家乡美”主题宣传教育活动，收到了良好的效果。
2、积极开展法制教育，增强青少年学生法制意识。一是充分发挥课堂教育的主渠道作用，对学生进行法制宣传教育。利用《思想政治》、《品德与社会》等课程，对学生直接进行法律法规的教育；通过文学作品塑造的生动形象，感染学生，对学生进行法制宣传教育；通过历史、体育与健康等课程渗透思想品德和法制教育。二是发放《小小律师》等光盘，对学生进行直观教育。以来，向全县中小学共发放《小小律师》光盘430套、《中华人民共和国未成年人保护法》120套、《法制教育、安全教育、卫生教育专题资料》200套、《呵护——未成年人伤害事故处理与预防》180套。同学们通过观看直观的图像，听取生动的讲解，再经过教师的引导，学到了在书本上和生活中无法学到的知识，拓宽了学生视野，提高了他们的法律素养。三是举办法律知识征文竞赛活动，加深中小学生对法律法规知识的理解，激发学法的积极性，提高用法的能力。全县中小学生积极参加竞赛，或写观后感，或写学习心得，或撰写生活中学法用法的生动事例，形式灵活多样，内容丰富多彩，通过校级和乡级的`逐层评选，共有180余件优秀作品到县参评。县组委会通过公平、认真的评选，小学组有15位、初中组有15位、高中组有5位优秀作者受到表彰，推荐小学组5件、初中组5件、高中组3件优秀作品到地区和省参评。四是利用身边的事例，对学生进行警戒教育。六曲河镇有一位李姓少年，参加中考，取得了优异的成绩，许多名校都想优先录取，重点培养，最后他选择了一所条件极佳的外地区名校上学。想不到的是，该少年到学校后，由于不重视思想品德的培育、法律素质的提高，又远离家乡，缺乏家庭的监管，放任自流，痴迷于网络而不能自拔，最终服毒自尽，给社会留下了一个反面典型。我县通过多种渠道，利用此类案件对学生进行警戒，使他们加强道德和法律修养，学做对社会、对人民有用的人。五是利用各种形式开展法制宣传教育。举行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制知识讲座，使法制知识深入人心；订阅《法制生活报》、《中国少年报》、《中学生实事政治》，让学生学有所得；办法制专刊、开校园广播，让学生耳濡目染；举办知识竞赛，为学生提高法律素质提供条件。
3、关爱留守儿童，帮扶弱势学生群体。一是建立档案，加强对留守学生的管理，首先，建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底，掌握学生信息，摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括：一清楚姓名、性别、出生年月；二清楚性格爱好；三清楚有何病史；四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话；五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。建立学校“留守生”情况统计表。档案的建立，有利于帮助发现问题学生，分析问题行为的成因、制定策略、选择方法，提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到：留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。二是开展帮扶活动，精神上给予爱护，生活上给予关心，学校合理安排任课老师和留守学生结对。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“家长”，并要求学生定期与“家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“家长”交流情况，有针对性地进行工作。学校定期举行“留守学生”座谈会，弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响，适时安排“家长”与“留守学生”监护人见面会，以加强联系，形成教育活力。5月，一中高三（5）班学生朱荣富被确诊患有白血病，得知这一消息后，教育系统关工委立即向全县发出倡议为朱荣富同学捐款，通过多方协调，全县共为该同学募捐了40余万元医疗费。目前，朱荣富同学已康复出院，在家疗养，过着快乐的生活。三是学校、家庭、社会密切配合，共建留守学生教育体系，建立留守学生家长与学校的联系制度，具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话，每月一封信，每月与班主任联系一次，每学期与科任教师联系一次，每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长，使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任，帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。
4、办好家长学校，努力营造全社会共同关心下一代的良好氛围。目前，我县已办家长学校156所，办校率为34.9%。这些家长学校多数有校务委员会，有校牌，有办公室，有专（兼）职人员负责，有管理制度，有档案资料。一年来，全县各级各类学校关工委积极配合妇联和学校行政办好家长学校，对家长开展各种形式的家庭教育培训，让更多的家长更加重视孩子的思想道德教育，同时注意规范自己的言行，用自己的言行来影响下一代，使家庭教育更好地与学校教育相结合。
5、认真开展“青蓝工程”活动，充分发挥老教师的优势和作用。为促进青年教师快速、健康成长，推动学校教育教学质量进一步提高，教育局于6月启动了以“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”的新学年“青蓝工程”活动。为确保此项活动落到实处，取得实效，教育局专门印发了《县“青蓝工程”实施意见》，对青年教师的培养目标、培养措施都做出了详尽的说明和明确的要求，同时还制定了切实可行的实施细则。“青蓝工程”的启动为广大青年教师迅速成长营造了良好氛围，也为发挥骨干教师的模范带动作用，促进教师交流互动搭建了有效的平台。
四、存在的问题及下一步工作打算。
由于主客观方面原因，我县教育系统关工委的工作还存在一些问题和不足，一是由于工作基础不一致，认识水平和工作水平有差距，造成乡镇之间、学校之间的工作发展不平衡。二是有的学校领导和关工委干部对关工委工作的重要性认识不到位，对关心下一代工作的性质、任务和工作方针把握不够准确。三是有点基层学校关工委领导班子“五老”比例达不到要求，关工委没有必要的工作场所和办公设备，工作缺乏主动性、计划性和针对性。所有这些问题我县将在今后的工作中逐步加以解决。
关心下一代工作工作总结2
青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设的主力军和后备力量。做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照区委、区政府和区关工委的有关文件精神，结合法院工作实际，积极开展对下一代的学习、教育和服务活动，为青少年健康成长创造各种有利条件，现将我院开展关心下一代工作情况总结如下：
一、加强领导，注重自身建设
为加强对青少年的爱国主义、现代科技和法制教育，充分发挥离退休老同志在青少年教育中的重要作用，立足于法院的工作性质，我院成立了由政治处主任任组长，离退休干部为成员的.关心下一代工作委员会，委员会办公室设在政治处，制定和落实关心下一代工作制度，有效保证关工工作的顺利开展。关委会坚持每季度组织召开一次关工领导小组全体成员会议，组织全体成员学习有关文件精神、交流经验、研究布置工作、提出具体要求。平时关工小组成员十分重视自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工小组工作真正做到与时代同步。
二、加大法制宣传教育力度
学校是青少年成长的主要场所，关心下一代工作离不开学校的配合。因此，我院成立了专门的法制宣传小组，联合区关工委到各学校进行法制教育。通过普法讲座、法制宣传、典型案例警示教育，认真贯彻《教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法
律法规，培养青少年知法、守法、维护自身合法权益的良好素质，养成学生遵纪守法的好习惯，促进社会文明进步，保护青少年健康成长。
三、结合法院实际，关注未成年犯再教育
未成年罪犯由于其特殊性，与一般的成年罪犯有所区别。我院在未成年罪犯宣判前，及时与区关工委联系，结合青少年的心理，积极开展法庭教育，注重对其思想上的矫正教育，纠正其世界观、人生观、价值观，克服宣判了事的不良做法。案件结束后，我院关心下一代工作委员会继续对未成年罪犯进行定期或不定期的回访，重点是在校学生，向其所在的学校、社区及其家长了解学习、生活及改造的情况。通过我院关心下一代工作委员会的努力，未成年罪犯的再教育工作取得了良好进展。
关心下一代工作是一项伟大的工程，是一个永恒的课题。我院的关心下一代工作虽然取得了一定的成绩，但在今后的工作中需加强学习，与时俱进、开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法，注重工作实效，帮助青少年健康成长。
关心下一代工作工作总结3
一、我系在日常管理中关心下一代工作整体思路
多年来，经济管理系的关心下一代工作一直以“成长、成熟、成功、成才”为主题，以“夯实基础素质、力求学生管理创新”为主基调，以培养学生的综合素质为目标。总体思路和指导思想是：一个主攻目标、两条建设主线、三个实施阶段、四大改建重点、五个具体落实。
一个主攻目标：提高学生综合能力，使学生在毕业时能够达到既会做人又会做事，既具有高尚的道德情操，又具有较高的科学文化素质，既具有一定的理论修养，又具有较高的实际操作技能的毕业生。
两条工作主线：一是学生管理人员队伍建设，一是学生干部队伍建设；三个教育规划阶段：一年级阶段：主要是要使学生加深对本专业的培养目标和就业方向的认识，增强大学生学习专业的自学性，培养学生的专业学习目标并让学生初步了解将来所从事的职业，为将来制定的职业目标打下基础。二年级阶段：要让大学生了解应具备的各种素质，鼓励学生通过参加各项活动，锻炼自己的各种能力。
三年级阶段：由于临近毕业，要指导学生开始把目标锁定在提高求职技能上，培养学生独立创业能力。指导学生充分利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地让学生在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
四大工作重点：学生管理人员的工作作风，学生违纪的处理力度、班级干部的教育培训、学生社团活动的纵深开展；
五个具体工作落实：制度落实、人员落实、方案落实、考核落实、奖罚落实。
二、加强学生思想政治教育，用先进思想武装学生头脑，不断提高学生思想道德素质
（一）、扎实开展学生党建工作、加强业余党校的管理
在对积极分子培养和考察中我们争取做到早发现、早引导、多锻炼和及时发展，使一大批学生党员和入党积极分子逐步走向了成熟。
1、早教育、早选苗，把好培养关
2、建立联系人制度，确定重点培养对象
多年来，我系一直把学生业余党校建设当做系里日常工作的重要组成部分，每年学生写入党申请书的达到90%以上，按照系内业余党校的课程设置安排统一由系内的老党员进行分专题的党课讲座，几年来，我系共举办了十一期培训班，业余党校共培训学员800多人，在校的积极分子人数达700多人，发展学生党员60余人，在校生写申请的达3000人以上，占全系学生总数的90%。教学达到200多课时，活动次数达百余次。形成了以党员、入党积极分子、积极要求进步的团员为主干的思想政治工作队伍。
（二）、深入开展德育教育活动
德育教育是学生思想政治工作中的重中之重，深入开展学生德育教育工作也是我们关心下一代工作中的重要内容。
1、深入开展大学生人生观、世界观、价值观的教育，通过演讲、辩论、座谈会等形式，使学生明确自身努力方向，更好的做人、做事、做学问。
2、认真抓好以爱国主义为中心的思想教育。在各个班级中开展主题班会，通过理论学习、形势政策教育、法制教育等方式加强爱国主义教育。
3、大力加强“诚信”教育。组织学生认真学习《大学生行为规范》，签订《学生考试自律书》，引导学生树立“诚信受益”的价值观，建立完善的诚信体系。
4、加强学生的文明礼貌养成教育。学生的文明礼貌教育是大学生德育教育的一个重要组成部分，通过“爱校园、讲文明、树新风”、“大学生文明行为养成月”等系列活动来加强学生的德育教育
5、积极做好新生入学教育。进行《学生一日常规讲座》、《校规校纪知识讲座》、《礼仪礼貌知识讲座》、典型校园案例分析等活动。把对《学生手册》的学习列为入学教育的重点，可以说，通过以上的一系列的活动，为以后的学生工作打下了一个良好的基础。使学生入学后能够更快更准确的进入角色，以良好的心态投入到大学生活中。
6、扎实开展以北大荒精神为主体教育
（1）请学院的老专家、老教授、老北大荒人开展以北大荒精神为主题的专题讲座。
（2）举办“弘扬北大荒精神，做优秀大学生”的演讲比赛。
（3）加大宣传力度，出版以北大荒精神为主的板报、墙报。
（4）组织参加参观北大芒博物馆及七三一部队遗址活动，并在参观后，进行了座谈。
三、进一步加强学生工作队伍的建设，不断提高管理工作质量和效率
（一）、改善辅导员的工作作风，加强辅导员队伍的建设
1、坚持辅导员周例会制度，建立了辅导员工作周记汇报制度。
根据辅导员工作的性质，实行辅导员周例会制度，要求每位辅导员在每周例会上，要总结上周的工作情况以及工作体会，同时布置本周工作，同时共同研究解决大家在学生管理工作中出现的共同问题。
2、坚持了辅导员早、晚自习跟班制度，时常督促检查，我们强调辅导员要做到“三入”即心入：想学生之所想；身入：生活在学生身边；言入：所讲所说学生能够接受、愿意接受。
3、严抓上课出勤率。组织全系辅导员对上课情况进行抽查，督促学生进入课堂学习，保证了上课出勤率。
4、建立辅导员与任课教师联系制度，使用辅导员与任课教师联系表，要求每个辅导员每周必须与任课教育联系两次，及时了解学生在课上所出现的问题。
5、建立辅导员与学生谈话制度，使用辅导员与学生谈话记录表，便于及时了解学生。
6、推进辅导员与学生家长的信息沟通、反馈制度。对于平时旷课较多的学生，辅导员也会及时与家长联系，共同商量如何对学生进行更好的教育。
（二）、加强学生干部队伍培养，提高学生自我管理的能力
学校一直把提高学生干部的.素质，加强队伍的建设做为一项长抓不懈的工作。
1、严格选拔程序，把住入口关。在每次学生会干部改选前都要经过严格的审批程序，公布招聘程序，个人申请，辅导员推荐，竞聘演讲，全体人员研究讨论。
2、定期举办学生干部培训班。学生干部虽然是经过严格选拔产生的，但社会阅历浅，工作经验缺乏。因此，定期举办学生干部培训班对其进行系统指导、帮助、培养，使其提高认识，提高自身素质，提高组织策划能力。
3、经常开展学生干部工作经验交流活动。除定期召开学生干部经验交流会外，还应阶段性邀请一些有工作经验、成绩显著的学生干部作经验介绍，并展开学生干部之间的相互交流，相互探讨，相互促进，共同进步。同时，我系鼓励学生干部自己联系到兄弟院校交流考察，扩大视野，促进其开拓创新。
4、建立工作责任制。在每学期开学初，要求每个学生干部必须明确自己的工作职责和工作内容，同时上交各部门及本人的工作计划，增强他们的责任感，促进学生干部的工作真正落到实处。
5、建立学生干部考核制度。要求每人必须公开述职，总结成绩，指出不足，同时明确改进方向。定期的对表现优秀学生干部并予以表彰，对工作没有实绩、不负责任、造成不良影响甚至违反校纪校规的干部，采取告诫、限期改正或免除职务的方式予以处理。
四、以大型纪念日为契机，以丰富多彩的活动为载体，以培养学生综合素质为目标，打造高品质的校园文化
1、开展特色创建活动。多年来，我系围绕学风建设，立足我系的实际，坚持校园文化的正确导向和育人宗旨，我系开展了丰富多彩的学生活动，如每年的“一二九”“三五”“十一”等大型纪念日，例行开展如演讲、征文节目演出等常规活动，同时还创办了许多品牌活动。如设立光荣墙，把重大节日的一些历史、发展过程、纪念日的由来、学院的优秀学生的事迹总结成材料在光荣墙上展示，同时展示的部分还包括书法绘画，学生心得等等。
2、有效开展的社团工作。我系的红柳文学社，篮球社团，动漫社团，排球社团，话剧社，这些社团在团总支的领导下，有条不紊的开展活动，同时定期的做汇报演出，给学生一个很大的发展空间和展现自我的平台。
3、定期开展专业技能大比武，开展活动要与专业化建设良好的结合在一起，如开展的“我爱我专业”讲演比赛。使同学们对自己所学的专业有了更充分更主动的认识。通过一些与专业建设紧密结合的活动带动同学们学习的积极性，找到自己的立足点。
五、扎实做好学生的心理健康教育工作七、就业工作
就业是学生工作的重中之重，它关系到毕业生的切身利益，同时也关系到我们关心下一代工作的成果和学生的发展前途，因此：
1、必须下大功夫，有针对性地抓好学生的就业指导工作。
2、必须及时、准确地更新毕业生就业信息平台。
3、必须坚持解放思想，面向市场，主动出击，重视和加大就业市场开发力度。高职生就业压力日趋增大，各个高校都在积极抢占各类人才市场，及时便捷掌握人才市场信息，提供就业服务。
4、切实转变毕业生就业观念。
5、必须更加扎实地强化学生基本技能和教学基本功的培养和训练，让我们的特色和优势成为学生成功就业的金钥匙。
6、面向市场，以就业为导向，不断改善和优化我们的专业设置与课程结构，为就业工作奠定良好基础。
总之，关心下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安这一千秋大业的大事，要把高职学生培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命，在各级部门下，我们一定做把关心下一代的工作做的更规范、更具体。
关心下一代工作工作总结4
半年来，我村关心下一代工作委员会在乡党委，乡政府的支持帮助下，坚持科学发展观，以构建和谐社会和建设新农村为载体。强化对“留守儿童、居家老人”心理辅导，帮助生产，生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为我村的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。
一、强化领导，充实队伍。
我村党总支高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设，特别是党员干部有专门的领导主抓关心下一代工作，使我村关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了良好基础，创造了优越条件。
二、发挥余热，奉献爱心。
我村关工委成员利用老党员的余热，为青少年做好传统教育工作，为青少年健康成长优化了环境，激励了他们积极向上的热情，使村青少年的发展看到了希望。同时，组织青少年在钟仓陵墓为革命烈士扫墓，开展了爱国主义教育。同时，我村还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持，慰问。
三、关爱“留守”构建和谐。
我村今年把关爱“留守儿童、居家老人”工作落到了实处，成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对“留守儿童、居家老人”开展工作。关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对“居家老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”，即学校老师要知道“留守儿童”的`基本情况；知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法；知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”，即与“留守儿童”多交心，多到家进行家访，多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”，即定期与“留守儿童”外出父母沟通，中小学设立了爱心电话；定期与“留守儿童”监管人沟通；定期与村负责人沟通。二是对“居家老人”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“居家老人”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。今年上半年，利用新型合作医疗对“居家老人”进行了免费健康体检，特别是中寨村关工小组还组织了“居家老人”座谈会。三是开展形式多样的文体健身活动，为居家群体提供健身阵地。各村利用村图书室为老年人提供了学习、健康知识和文体活动，村还为老年朋友修建了健身体育场所，购买了体育器材。村关工小组开展了“五·四”篮球和乒乓球比赛，以及校园集体舞、书画展、作文比赛等，通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
四、当好参谋，促进经济社会发展。
我村老同志在各条战线积极帮助干部群众脱贫致富起到了参谋助手作用。一是在今年村“整脏治乱”活动中，有许多老同志主动为群众做义务宣传员、监督员，亲自上阵为村道打扫出功出力。二是在产业结构调整中充当主力军，带领村亲进行产业结构调整，为经济发展起到了推动作用。三是献爱心，帮贫扶困。我村开展了老同志为青少年献爱心的活动，关爱青少年和帮助贫困弱势群众，让全村人民走上探寻共同富裕的道路。四是开展了“崇尚科学、反对邪教”活动，使老年人相信科学，抵制陋习，树立正确的人生观，我村组织老年人心理辅导培训座谈会两次，关工委主任亲自授课。利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识，以及健康知识，使每位老年朋友有一个良好心态，安度晚年。
村关工委在，乡关工委及乡党委政府的正确领导下，工作做出了一些成绩，但离上级要求还有一些差距，我村关工委将在下半年工作中更加努力，使今年关工委工作迈上一个新台阶。
五、下半年的工作打算
我村在20xx年下半年中，全面落实科学发展观，以服务三农为主要工作，以农村改革为重点，建设社会主义新农村和构建和谐社会为载体，继续完善以创新的工作方法，扎实的工作作风，务实的工作要求，做好下半年的工作。
一是重点抓好返村农民工的思想、生产、生活情况调查，发挥其在外面所学的先进技术和先进经验，为本地建设服务，能更好建设家村和投身于新农村建设。一要了解农民工返村的基本情况；二要对在外有志的返村农民工引导帮助，再就业，投身于经济发展建设之中。如建立小型加工厂，调整产业结构，发挥其特长，带领群众致富；三要对返村农民工生产生活困难的，要尽力解决实际困难。找准致富项目，定专人进行帮扶；四要开展农民工培训，以农业科技技术和适应农村发展的技术为主要内容的培训工作，使每位返村农民掌握一至两门致富技术。
二是进一步完善“留守儿童、居家老人”关爱工作，利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。
三是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育。
四是利用远程教育资源应对青少年的健康成长，拓展学习发展的平台。
五是做好贫困儿童和贫困老人的求助工作。
六是完善制度，开展形式多样的活动，为青少年和老年人提供良好学习、生活的环境。
七是积极筹措资金，确保关心下一代工作顺利开展。
关心下一代工作工作总结5
一、基本情况：
青山社区总面积0.8平方公里，辖15个居民组，4527户，16483人，社区内行政事业单位37个，是全镇辖区内单位最多、人口密度最集中的社区。 社区现有在校学生 2300 人，60岁以上老人809 人，留守儿童20人。
二、 加强领导，提高认识
青山社区把把关心下一代工作列入社区工作重要议事日程，及时调整充实关工协会成员，对全社区 15 个关工小组明确了工作职责，细化了工作要求，各项工作做到了制度化、经常化，并逐步形成了良好的工作机制，使各项工作得到了有序开展。加强了对关心下一代工作的宣传力度，提高了社区居民对关工委工作的理解与支持，进一步增强了社区全体工作人员对此项工作重要性的认识，在社区形成了人人关心青少年健康成长的良好工作氛围。
三、发挥“五老”队伍优势，促进社区关心下一代工作和谐发展。
青山社区关工协会摸底统计小学生 1100 人、中学生1200人，其中享受低保605人，在关心下一代工作中，有“五老”骨干志愿者46人，组织开展关工委相关活动12场次，有网吧义务监督员3人，坚持每周对辖区所有网吧进行监督检查。校外辅导员22人，加强爱心助成长，坚持开展“一帮一”活动，关心青少年的健康成长。居民孙乃旺，生活拮据。社区关工委积极帮他解决实际困难,帮他联系学习钟表修理技术,还帮他女儿辅导功课，孩子在帮扶中健康快乐成长。暑假期间，社区组织“学校放假，社区接管”，通过组织学习和开展各种活动实现学校、社会、家庭三位一体的教育模式。为了让留守儿童能度过一个快乐而有意义的假期，社区组织中小学生开展“手拉手，与留守儿童结对子”活动。通过活动，增进他们相互了解，丰富他们的暑假生活，也有利于留守儿童的健康成长。
四、创建“四有四无”社区，为未成年人教育创造良好环境。
社区是对未成年人进行教育的重要阵地，今年青山社区把争创“四有四无”社区作为社区主要工作来抓，不断创新教育思路，丰富教育内容，搭建起有利于未成年人心理、生理健康成长的平台，强化了教育效果。
1、加强教育理论学习，提高社区教育工作组成员的教育水平和素质。社区聘请先进教师、优秀教育工作者来社区指导工作，加强交流与沟通，从教育内容、教育方式、教育形式三方面优化社区教育工作。同时，社区还定期对青少年进行法制教育和理想信念教育；举办法律知识讲座；开展心理咨询、心理指导活动。
2、发挥居民的教育职能，引导未成年人参与社区建设。家庭是社区的细胞。做好未成年人教育工作必须让每一个“细胞”都发挥出应有的作用。因此，社区在构建教育体系时，把居民家庭摆在了重要位置。在家长中开展青少年教育知识培训讲座，帮助家长了解青少年成长发育过程中心理、生理的变化，更好掌握教育的正确方法和相关知识；组织社区子女开展少儿才艺展示活动，利用周六，有针对性地组织未成年人和家长一起参加社区义务劳动、环保宣传活动、花草养护、公共设施维护等公益活动，培养青少年的文明意识、公德意识，引导他们关注公益事业和社区的发展建设。
3、营造良好的社会环境,提升环境育人的精神动力。社区通过多种方式进行宣传，努力营建丰富多彩的社区文化，在工作中，逐步形成了让广大居民认可的`工作理念和工作作风。定期不定期与有执法部门一起，对网吧、娱乐场所和文化市场进行检查，净化了社区的文化环境。通过居民道德教育和文明小区、文明个人、和谐之星、“好媳妇、好婆婆”、优秀小公民等一系列评选活动，从不同侧面对青少进行传统美德、伦理道德等教育，从而达到“用好的作风影响未成年人，用好的理念塑造未成年人”的教育目标。
4、创新活动载体，丰富教育内容。社区围绕青少年教育工作，大力开展精神文明创建活动和
思想道德教育活动，引导未成年人积极参与，利用各种节日组织青少年开展丰富多彩的活动，寓教于乐。比如教师节，为了表示对教师们热烈的祝贺和最诚挚的感谢，社区每年组织辖区内六名优秀少年为退休老教师赠送了鲜花和礼物。中秋节社区在青少年中开展“爱满金秋，爱我金寨”活动，让每个孩子做一件关爱别人的事，并记录下来，在孩子们心灵中播撒爱的种子，让他们学会关爱别人。国庆节社区在中小学生中开展以“情系家园共创文明”为主题的征文活动和硬笔书法比赛，加深青少年对传统文化和民族精神的深刻理解，以激发青少年的爱国爱家热情。这一系列的节日活动，弘扬和培育了青少年的民族精神，加强了理想信念教育，加强了诚信教育，促进了文明习惯的养成，在潜移默化中促进未成年人伦理、心理、生理等方面的健康成长。
在今后的工作中，我们要充分发挥社区“五老”队伍中“十大员”的作用，继续深入开展“四有四无”社区的创建活动，坚持开展宣传、辅导、帮教、助学、网吧监督等工作，形成一个为了孩子、为了明天、为青少年办好事办事实的社会氛围，认真研究青少年的思想状况和成长规律，开展贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的思想道德教育活动，让社区真正成为关爱青少年的和谐社区。
关心下一代工作工作总结6
少年儿童是祖国的后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是中华民族复兴的希望所在。今年来，围绕中央十八大精神、县教育局关于加强未成年人思想政治建设的要求，我校进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势，对青少年开展十八精神的宣讲，围绕中国梦——我的梦开展各项相关主题教育活动。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育、关注留守儿童、扶贫助学等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，现将我校关心下一代工作情况总结如下：
一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责，是全面建设小康社会的需要。近年来，我校行政班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，成立了以书记、校长周克杰同志为组长，以党、工和少先队等职能部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组，依靠全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标，把关心下一代工作落到实处。
二、夯实工作基础，积极开展有利于青少年成长的各类主题活动
关工工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，并通过电话等手段密切和家长的联系。本学期一开学学校组织全校教师开展了“教师全家访”活动，全体教师人人走进学生家庭，了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合。
学期初，学校都要制定了各月的主题教育活动，让学生在主题活动中接受教育。开展了环境教育系列之一“保护生态环境，爱护校园绿化”专题活动，活动参与人数1800人，以班级为单位，各自开展相关的爱护环境任务。“弘扬民族精神，构建和谐校园”读书活动宣传发动，此次活动直接参与人数1800人以及所有的班主任及任课教师，活动以学生为主，老师对其进行辅导并指导学生读一些健康的书籍。
扎实每周一的升旗仪式活动，学校每周一都要集会，举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗手、准备讲话稿到举行仪式，始终抱着一个宗旨，那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题，潜移默化实施无痕教育。每次升旗都要进行国旗下讲话，对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育。
我校围绕主题，根据我校特色和学生心理特点，具体安排了丰富的德育活动——法制讲座（消防知识讲座、交通安全讲座），地点在校操场，分别有我校法制副校长和县交警大队的交警同志主讲，全校师生参加，共1880余人，讲座是师生受益匪浅。
围绕“中国梦——我的梦”为主题，由我镇关工委领导走进校园进行十八大精神宣讲，直接宣讲人数1800余人，为了能让我校师生更彻底更直接学习十八大精神，我校还专门培训宣讲员40余人，宣讲结束后，我校针对此次活动让三到六年级学生以“中国梦——我的梦”为主题写一篇作文，一到二年级学生以一幅画的形式表现“中国梦——我的梦”。为了能让全镇所有小学生都能够了解十八大精神，我校举办了一个“十八大精神进村小”活动，有宣讲员10名分别到各完小、教学点，宣讲场次15场，直接宣讲人数4000余人。
清明期间我校还组织三到六年级学生前往安峰山烈士陵园祭扫革命英灵，参加人数共1000余人，通过此次活动教育学生热爱祖国，并继承革命烈士英勇不怕牺牲精神。
关注留守儿童一直是我校关工委工作重点，针对留守儿童我校组织相关主题活动，如：端午前夕，我校关工委组织留守儿童（50人）走进安峰敬老院陪孤寡老人共度端午，通过此次活动以教育学生尊老、敬老，要继承好中国的`优良传统精神。微心愿活动，为了关爱留守儿童，团县委发起了中国梦——童心同梦微心愿征集活动，我校有十名同学通过团县委帮助实现了自己的小小心愿，徐筑伟同学就是其中之一，他是我校五（5）班学生，该学生父亲离世，母亲改嫁，有爷爷奶奶抚养，今年爷爷六十六大寿，想给他买双皮鞋作礼物，最后通过团县委帮助，徐筑伟最终实现了愿望，其他同学也都领到了自己的礼物，他们都非常开心高兴，都表示一定好好学习长大后回报社会。我校还开展了师生帮扶活动，班主任要了解和掌握本班留守儿童情况，并要对他们的学习、生活关心照顾，让他们真正感受到学校大家庭的温暖。
六一期间，我校关工委联合校少先大队组织了一次庆六一国际儿童节文艺汇演，每个班级准备几个节目，并经过层层筛选最终确定20个节目，活动地点定在校大舞台，直接参加人数1600余人。
十八届三中全会刚刚开过，我校20xx年关工委工作将紧紧围绕三中全会精神开展相应工作，让广大师生尽早学习和了解中央精神。
虽然做了一定工作，也进行了一些有益的探索，但与新形势、新任务和县委、县政府的要求来衡量，工作中也还存在许多不足和差距，存在问题我们将在今后的工作中采取有效措施，认真研究和解决，不断提升全县关心下一代工作的整体质量和水平，为构建和谐社会做出新的贡献。
关心下一代工作工作总结7
青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我校关心下一代工作在州委、州政府及上级主管部门的领导下，以认真学习贯彻中共中央8号、16号文件精神为指导，围绕中央、州教育局关于加强未成年人思想政治建设的要求，进一步发挥学校
工作的教育优势、人文优势，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好关心下一代工作。通过开展举办家长学校的情况和效果；开展校外教育活动的情况；加强青少年法制教育的情况；帮扶弱势群体，救助贫困学生的情况；开展心理健康教育及心理咨询活动的情况;开展禁毒防艾教育的情况；组织读书的情况；加强各级关工委组织建设的情况。结合实际，现将我校关心下一代工作情况总结如下：
一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责。搞好学校的关工工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。学校成立了关心下一代小组，以校党总支书记、校长党颖为组长，王希和副校长为副组长，各科室主任、副主任、年级主任、班主任为成员。每学年开始，学校领导都要根据人员变动情况，及时调整关心下一代工作领导小组，配足配齐辅导力量，进一步完善关工网络。认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习，学好优秀师德标兵精神，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识
1、开展法制宣传教育
我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
2、开展禁毒防艾宣传教育
①3月份，各班利用班会时间，由班主任带领学生学习了5个有关禁毒防艾法律法规。
②每个教学班，每学期都出了一期以禁毒防艾为主题的主题板报。
③5月份利用升旗晨会进行了一次禁防知识演讲，进一步提高了学生们禁毒防艾的意识和能力。
④6月份学校政教处用张贴宣传资料及漫画的形式，出了一期宣传板报，更进一步的让学生们直观的感受毒品、艾滋病对人们的严重危害，进一步增强学生们防范毒品艾滋病的意识和能力。
⑤6.26禁毒日，由学校谭副书记给学生们做了一次禁防知识专题讲座。
⑥8月份，用4个晚上，在新生军训期间，对新生进行了“四大教育活动”，即：8月20晚进行禁毒防艾教育；8月21日晚进行了交通安全教育；8月22日晚进行了国防教育；8月23日晚进行了法制教育。
三、开展校外教育活动
近年来，学校经常组织学生到xx部队、敬老院、戒毒所、劳教所进行参观学习。到部队学习军人铁的纪律、钢的意志，学习军人锲而不舍和雷厉风行的顽强精神及作风；到敬老院了解老人们的生活，帮助他们做些家务活；到戒毒所、劳教所进行法制教育，深深了解到毒品、犯罪对社会、对家庭的危害，同学们都表示要远离毒品、远离犯罪，争做合格的中学生。
四、帮助弱势群体，救助贫困学生
人民群众生活水平稳步提高。但是，由于多种原因，仍有少部分群众处于贫困状态，生活相当困难，需要社会关心、支持和帮助，尤其是个别成绩优异的学生，因交不起学费而缀学，更需要党和人民的救助、关心。我校通过个人申请、初步审查、逐户核查，全校共资助贫困学生717人，解决了贫困学生的实际困难，我们的目标是不让一个学生因为贫困而辍学。
五、开展心理健康教育及心理咨询活动
心理健康教育是目前社会上已广为人知的一种科学观点，作为学校健康教育工作的内容之一正日益体现出它的重要性和时代性。本学年我校的心理健康教育继续把全面培养学生健康的心理素质作为工作的重点。开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神，才能增强青少年适应社会生活的能力。本学年，学校邀请州师专心理学老师到我校进行讲课，让老师和学生了解心理健康的重要性。高考前夕，部分学生会出现紧张、失眠、食欲下降等情况，学校专门组织人员对高三学生进行心理辅导，取得了较好的效果。平时学生出现心理问题，政教处老师及班主任会认真了
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解情况，了解学生的思想及想法，及时地进行教育，和学生进行谈心。住校生由于长时间离家难免会有思家情绪，宿管员能够及时了解这部分学生的思想状态，把他们当自己的子女一样嘘寒问暖、唠唠家常，让学生感受到学校的温暖，感受到老师关心他们，从而使他们更加努力学习，将来能报效祖国。
六、组织读书活动
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知
识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的'认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。学校每年都大量买进优秀的图书、杂志、报纸，为广大师生提供了一个好的学习平台，同时延长图书室、阅览室的开放时间。
七、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期，各班主任、充分利用晨会、班会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。政教处每天都会对各班学生的仪容仪表进行检查，如发现不合格的，给予批评教育，放学后立即改正。每周一、五下午5点进行跑操，锻炼学生身体的同时也锻炼了学生的协作能力、组织能力，改变了学生的精神面貌，使学生更加阳光、更加活泼。
八、重视日常安全教育，树立安全保护意识
1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。保卫处切实做好对外来人员的登记、询问，每天对校园的巡查、对消防设施的检查，每星期对宿舍安全隐患的检查，夜间对校园的巡查。
2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，领导值日坚持到岗维护纪律，防止学生发生意外伤害事故。定期开展地震、火灾逃生演练。
回顾本学年的关心下一代工作情况，是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高关工委工作实效。
关心下一代工作工作总结8
一、领导高度重视
街办领导十分重视辖区关心下一代工作的开展情况，为把关心下一代工作做得更好，今年街办重新调整了街道关工委成员，由街道纪工委书记、办事处副主任康文武同志担任街道关工委主任，并且从大宝鼎街道沿江社区党总支里挑选了2名优秀老党员林永明和罗安泽担任常务主任和常务副主任，相关部门工作人员担任委员，共同参与，共同做好街道关工委的工作。
在街道关工委的指导下，各社区成立了社区关心下一代工作小组，由各社区党支部书记担任关工小组组长，并且抓好关心下一代工作，各社区聘请了1—2名工作经验丰富的老同志担任副组长、成员，做好关工小组的日常工作。
二、完善相关制度
（一）会议制度。每年关工委全体委员会议要总结工作，讨论计划，并且向各社区关工小组布置。重要活动要经关工委会议讨论决定，并且分工执行。每半年要开会研究工作进展情况，并且指导社区关工小组认真开展各项工作。
（二）学习制度。紧紧围绕街道党政工作中心，进一步理清当前工作的重点，深入学习，扎实开展各项工作。学习关心下一代工作的知识，每年坚持集中学习两次。
（三）调研制度。每年结合辖区实际情况，针对青少年中需要研究的问题，关心下一代工作经验等进行调查研究。
（四）请示汇报制度。定期向街道党工委汇报工作，向上级关工委报告工作。
三、加强宣传关心下一代工作宣传
抓住科普宣传月活动契机，利用宣传栏、宣传书籍、广播等方法广泛宣传科学家教理念，正确开展社区教育、家庭教育，加强青少年理想信念教育，培养正确的.世界观、人生观、价值观，开展科普教育，引导青少年树立科学观。6月26日是第23个国际禁毒日，我办联合辖区社区卫生服务站、派出所在4个辖区开展了一次以“参与禁毒斗争，构建和谐社区”为主题的禁毒宣传，为青少年讲解的危害，要求广大青少年坚决拒绝，此次活动发放禁毒宣传资料5000余份，出黑板报4期。通过一系列宣传工作，从各方面为下一代营造了健康的成长环境。
四、开展青少年困难帮扶活动，关心青少年的成长
经常性地开展关爱青少年健康成长，开展助学、助困、助残、助孤、助业、帮教后进青少年等活动。街道关工委把青少年的成长、成才放在重要的位置。今年春节，街办对辖区的部分困难青少年家庭、低保家庭、残疾子女家庭进行了走访慰问，共走访22户，发放慰问金8800元，部分家庭还送去了米和油等生活必须品。今年1月至6月，街道为24户困难家庭申请了城市医疗住院救助，发放医疗救助金3万余元。在区残联的帮助下，5月，街办为5名困难残疾人办理了免费白内障手术手续，使他们重见了阳光；6月，为3名肢体残疾人免费安装了假肢，共4具假肢。今年5月，在团区委的帮助下，街办为沿江社区小朋友杨芮申请了“天佑行动”救助，让她顺利在成都做完了先天性心脏病手术，目前，杨芮已回攀，治疗情况良好。通过多种多样的救助活动，使他们深切地感受到党和政府的温暖。今年六一国际儿童节，组织辖区幼儿园开展了丰富多彩的庆六一活动，街道党工委书记郭建勋到沿江幼儿园慰问了部分小朋友，并鼓励他们好好学习，健康成长。另外，辖区困难家庭，符合城市低保条件，街道都为他们申请了城市最低生活保障金，辖区现有低保人员790人，其中未成年人230人。
五、工作中存在的问题
（一）因街办工作人员少，无专职工作人员，工作未开展细致。
（二）开展各项工作需要大量经费投入。
（三）辖区困难群众多，关工委工作开展还不够全面。
六、下半年工作打算
（一）继续做好宣传工作，让整个社区都来关心下一代。
关心下一代工作工作总结9
一年来，我社区关协在上级的正确领导下，认真贯彻“三个代表”重要思想，以培养四有新人为目标，用心发挥自身优势，动员一切社会力量，关心教育下一代，做了许多实实在在的工作。现将我社区关协工作状况汇报如下：
一、提高思想认识，建立健全机构
关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。个性是我们党组织的老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。因此，社区党总支高度重视关工委的组织建设工作，把其作为重要资料列入党组织的工作计划，作为党组织整体工作的一部分予以重视，并明确党总支书记主管，副书记和辖区单位碧湘小学的大队辅导员分管，从实际和需要出发，及时调整和充实力量，扩大参与面，壮大志愿者队伍。
二、团结各方力量，搞好队伍建设
要做好关协工作，建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作用心、热情耐心、甘于奉献的关协队伍是关键。队伍建设上，我们的做法是：首先，做好队伍人员的选聘工作。
一是选聘离退休老党员，使他们离职不离心，继续发挥“余热”，全方位的搞好未成年人教育。
二是选聘校内辅导员。我们还在学校聘请了热心于关协工作的老师，让青少年工作在学校和校外都不放松。其次，定期召开关协会议，经常沟通信息，交流经验，并号召关协老同志发扬奉献精神，做到人越老心越红，为关协工作贡献自己的力量。
三、用心开展活动，努力提高效率
为了提高教育实效，我社区关协每年初都认真制定工作计划，确定工作目标，关协领导成员分工明确，职责到位，年终能认真总结。在工作中，我社区关协用心组织开展了丰富多彩的教育活动，主要资料有：
1、开展“美德伴我成长”活动。
联合礼貌建立工作要求，10月24日上午，我社区围绕“诚信”开展了美德之旅活动，分“塑造新自我，迎接新挑战，创造新成绩、再求新发展”四个阶段，举行了以“唱响主旋律，诚信伴青春”为主题的美德之旅活动，组织学生收集诚信格言，引导学生透过合作交流的形式将自己收集到的.资料与大家分享，各班还分别召开了以“诚信”为主题的班会，组织学生对“诚信”内涵的认识进行了讨论，加深对诚信的理解，并将其落实到具体行动中，在学生中掀起了拾金不昧、助人为乐，做好人好事的高潮，对学生起了很好的教育作用。在这次活动中还发放了以“诚信”为主题的倡议书180余份，带动了很多单位、门店建立起“诚信经营”的意识。各种教育活动的开展，为铸造学生健全的人格、培养高尚的道德品质、学生实践潜力的发展带给了平台，也为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。总之，透过开展诚信活动，使辖区内居民的精神面貌有了明显的改善，取得了很好的教育效果，让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中，也为他们人格的完善作出了巨大的贡献。
2、开展爱国主义教育
7月份，为弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，我社区利用暑假，本着“联系青少年，凝聚青少年，服务青少年”的工作思路，引导青少年努力学习现代科学知识，培养创新意识，提高创新潜力，在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育，努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法，组织学生读革命英雄故事、观看革命影片；邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲，透过故事、影片、歌曲中的爱国资料，直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者，也是党的历史的见证人，许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事，对未成年人最有说服力、感染力。
3、开展读书教育系列活动
今年，我们结合“义务陪读活动”之机，启动了“自强自立”为主题的读书教育活动，营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际透过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活―海伦凯勒自传》等书籍，透过读书活动，更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会，有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。
4、大手牵小手，共创和谐社区。
我们认为，为更好的教育青少年从小养成讲礼貌的习惯我社区以青少年为主体，开展了“大手牵小手，共创和谐社区”的礼貌劝导活动。活动中，党员和青少年到各门店、各单位宣传礼貌行为，发放礼貌资料，社区还利用市民学校为青少年和广大居民群众上了一堂“社会公益劳动教育”课，培养了青少年和居民群众关心公益事业的热情和参加公益劳动的主动性和自觉性，让他们懂得用心参加公益劳动不仅仅能造福社会，还能陶冶情操，美化心灵，是一种高尚的行为。5月2日《长沙晚报》对我社区“大手牵小手”活动予以专题了报道。
5、以“科技创新之家”为载体，时刻关注青少年的健康成长。
为关注青少年的健康成长，社区依托“科技创新之家”与青少年“手牵手”开展了一系列科技创新活动。社区开展科普活动注重在“实”上下功夫，透过想实招、干实事、求实效的工作方法，使科普工作逐步走上多样化、经常化和规范化的轨道。4月份，在街道工委、上级有关部门的支持下，我社区首创了“青少年创新之家”。5月份，社区与“青少年创新之家”成员手牵手，利用科技周开展了科技创新文艺汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动，引导青少年充分利用废品资源创作发明，透过活动的开展，激发了青少年学习和探索科技知识的兴趣，培养了青少年的创新精神与实际潜力，提高了青少年掌握、运用科学知识的潜力和节约资源的意识，6月12日的《湖南日报》12版对科技创新的系列活动予以了专题报道。7月份，为倡导提出的“把我国建设成为科技创新型社会、节约型社会”精神，结合“77社区活动日”，社区组织辖区内学生开展了一次主题为“未来世界我做主”的科幻画比赛活动，反映出了青少年热爱祖国、奋发向上的精神风貌，也培养了学生的审美情趣以及良好的艺术修养。8月份，我社区联合碧湘街小学举行了“星城之星”的评选活动，推荐了易于歆、郭俊等11位小朋友参加。10月27日“湖南经视”
《越策越开心》栏目以及10月30日《长沙晚报》对我社区获“第四届全国中小学劳技教育创新作品大赛暨全国青少年优秀创新人物”银奖八岁龄童易于歆小朋友的小发明进行了报道。在开展各类活动的同时，社区还充分利用各种纪念日，超多开展科普宣传和宣讲活动。如“世界禁烟日”，组织医疗卫生人员到社区宣讲吸烟的害处，并开展了健康知识咨询活动。在“公民道德行动日”，组织社区中小学生清理社区内的垃圾及牛皮癣，培养了他们爱护自己家园的意识。
关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。我社区关心下一代工作虽然有了一个良好的开端，但我们还将与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效。在以后的日子里，我们定将加倍努力，让我们的青少年散发出更亮丽的光辉，让我们的下一代更加健康地成长。
关心下一代工作工作总结10
一年来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下：
一、健全组织加强领导
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了白毓宾为组长宋虎军为副组长，白仲义、王学平、韩飞为成员的工作领导小组。领导全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、关爱学生全面发展
1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。
2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。
3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋，和学习困难生挡案。
4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题，学校每年要给困难学生免去住宿费、伙食费等费用，为了解决特困儿童上学的问题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。
三、注重行为规范训练
良好的日常行为规范是良好思想品德的'基础。本学期，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了明星班级评比方案，每月评比一次文明班级。
四、树立安全保护意识
1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。
2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等对学生进行安全教育。
回顾本学期我校关心下一代工作，我们深感责任重大，关心下一代工作是一项长期的工作，不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路，使关心下一代工作再上新台阶。
关心下一代工作工作总结11
我校的关心下一代工作在乡党委政府和各级关工委的领导下，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据《中共戌街乡委员会20xx年度工作目标管理责任书》要求，切实抓好对青少年的教育。现按照党委政府要求，将20xx年自查情况汇报如下：
一、健全工作机构，明确工作职责
根据责任书要求，学校成立了由校长担任组长、书记为副组长、由全体中层行政、完小校长为成员的关工委领导小组，明确工作职责。
二、结合实际，扎实开展活动。
1、以爱国主义教育为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，开展丰富多彩的思想道德教育活动
一是继续开展延安精神进校园活动，培养学生学会感恩、爱家乡、爱他人、爱祖国的高尚品德。
二是继续组织戌街中心小学“美德少年”评选表彰活动。通过评选表彰未成年人道德典型，引导广大少年儿童学习美德、弘扬美德、践行美德，做一个有道德的人。
四是组织实施开展“中国梦”主题教育 “九个一”活动。
2、继续抓好学生“养成教育”，促进校园“三风”进一步好转。
一是狠抓学生良好行为习惯的`养成教育，继续组织开展以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为基本内容的学习教育活动，针对不同年级努力实现“养成教育”新突破。继续组织开展以班级为单位的全校“日常行为规范”学习实践评价活动，并重视开展对青少年儿童在校外践行“学生日常行为规范”情况的考评活动。
二是继续开展“先进班集体”创建活动，在创建活动中，注重渗透“养成教育”内容，激励先进、鞭策后进，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
三是认真开展一年一度的“三好学生”、“优秀学生干部”评选活动。
3、大力开展校园文化建设，营造更浓的德育氛围，发挥环境育人功能。
一是加强校园文化，班级文化建设，积极开展“文明学校”创建活动。充分利用学校橱窗、宣传栏、校园广播等，营造良好的文化环境和氛围，宣传社会主义核心价值观，体现校园文化特色。
二是努力搞好班级文化建设班级文化建设。xx乡中小学在重视校园环境的同时也更加重视班级文化环境。学校成立了领导小组，制定了实施
关心下一代工作工作总结12
未成年人是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。十二中团委会在上级关工委的关心指导下，做了大量的工作：
一、着实办好家长学校
十二中是我市的农民工子弟学校。当前，农村部分家长素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，又结合农村实际规划上课时间，无偿发放家长各类教材。几年来，我们做到了：“家长开放日”常态化，每星期都有一天是“家长开放日”，在这天，家长可以听课、参观宿舍、参观食堂、听专门老师对“家校共育”的安排指导等。不仅提高学生的各方面的素质，还很好的宣传了我校，收到了良好的效果！
二、增强做好“留守儿童”工作的责任感
做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们还实行以班级为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学，。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，
我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增强“留守儿童”工作的责作感。
三、为促进青少年健康成长，积极有效开展各项活动，具体如下：
1、“学雷锋”活动。尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德，是每一个公民最基本的自觉遵守的行为准则和道德规范。为弘扬中华民族这一优良传统，进一步倡导全校上下形成尊老、敬老、爱老的和谐氛围。每一学期我校都组织学生到“爱溢家”敬老院和那里的老人拉呱解闷，帮助老人打扫卫生，清理门前的树叶，每个人各负其责，现场一派热火朝天的景象，不一会，就把院内打扫的干干净净，让老人们感受到了社会大家庭的温暖。此次活动不仅丰富了学生的文化生活，也让更多的人来关注老人群体，多为老年人办实事、办好事。
2、学校成立了广播站，开设了“安全教育专栏”、“校园新闻”、“故事”、“小雷锋”、和“作文天地”等栏目，由学生自己投稿，每周四播出。这样为培养学生的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园生活。
3、做好每周一的升旗仪式活动。
学校每周一都要集会，升旗仪式。升旗完后，学校领导都要在国旗下讲话，那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题，对学生时行潜移默化的教育。（如：对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、
诚信、安全、环保等方面的教育）
4、经常开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。经常开展安全宣传教育。如：逢会必讲校园安全。领导、教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等。每学期期开展地震、火灾逃生演练。
5、构建社会、家庭、学校想结合的教育网络。关协工作离开社会、家庭的配合。为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合的德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育。本学期，各班都建立了与家长联系的表格（电话、地址、家长姓名等），并通过电话和家访等手段密切和家长的联系。做到人人走进学生家庭、了解学生在家里的真实情况，并让家长了解学生在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合。
6、良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学年，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。十二中团委以出勤、卫生、纪律、早操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了量化管理方案，每周评比一次，并授以流动红旗，期末评五星级班集体。
7、开展法制宣传教育
我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
8、如何让学生远离不良网吧？经验办法如下：
（1、）找个孩子信服的人。当老师和家长的教导、告诫都不管用的时候，只有年龄相近的同龄人的聊天、劝说才最能改变孩子的心意，这或许就是将孩子拉离网吧的最好方法之一。
（2、）周末相约游戏。周末可以把同学带回来分享，玩的过程也尽在家长掌握中。这个方法适用于有一定自控能力的孩子和有威信的家长。
（3、）学校严管有帮助。学校也应注意到了这个问题，采取一系列措施来制止学生去附近的网吧。从校长到班主任都要在放学的时间到周围的几家网吧巡视，一看到有本校学生就立即领出网吧，对于经常出入网吧的学生给予一定的纪律处分。对那些总让未成年人入内的`网吧，学校也举报了他们。这些做法都体现了学校对学生的关心，使家庭和学校的教育在校外有了衔接。
（4、）用“反例”提醒孩子。网吧本不该让不满１８岁的孩子
去的，所以一开始就要坚决控制孩子去网吧的倾向。有一回孩子回来跟我说，他们老师在课堂上讲了另一班上一个同学迷恋网吧，造成期末成绩单大红灯笼高挂的教训。看得出这种反面例子对孩子还是很有警戒效果的。
（5、）让网下比网上更精彩?。应该看到，今天的孩子之所以热衷于到网吧上网聊天、玩游戏，原因不外乎是：
一、家长除了天天盯住孩子学习外，缺乏和孩子进行交流；
二、现在的孩子被禁锢得太紧了，乏味的功课和学习使得他们太缺少轻松和愉快；
三、孩子可以玩的地方和东西太少了。所以，要让孩子远离网吧，最好的办法是在网下创造出一个良好的玩的环境。这需要家庭、社会的配合。例如，体育、娱乐等公共场所在暑期、节假日向孩子们免费开放，组织更多的科普、文学、艺术等兴趣小组，让孩子们在科学、艺术的海洋中寻找到乐趣。我想，只有让网下比网上更精彩，孩子才不至于沉湎网吧。
9、配合学校未成年人思想道德教育，全面提升学生的思想道德素质。加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以“放飞梦想”读书征文活动为抓手，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手，开展形式多样、生动活泼的教育，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
10、关心学生的心理健康教育。加强中学生心理健康课，设立心理咨询室，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成
关心下一代工作工作总结13
一年来，社区关心下一代工作在街道党工委和办事处的领导下，全面贯彻落实党的十九大精神，遵循“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”的工作方针，按照“围绕中心、突出重点、勇于创新、务求实效”的总体要求，着力推进我社区关心下一代工作，促进广大青少年的全面发展。
一、重视组织网络队伍建设，努力提高关工委工作水平。
1.抓关工委组织建设。调整充实领导班子，完善健全的组织机构。鉴于社区人员变动，我们及时调整充实了社区关工委组织机构成员。在人员调整中，注重发挥老干部的作用，组成了由社区书记xx、退休老教师xx任秘书长，社区工作者与退休老党员为成员的街道关心下一代工作委员会。
2.抓关工委队伍建设。“五老”人员是关工委工作的依靠对象，为调动“五老”人员参与热情，社区关工委积极搭建平台，我们通过组织工作动员一批，“五老”互动带动一批，为老同志办实事做好事，调动了“五老”人员参加关工委工作的积极性，在此基础上，我们根据“五老”特长组建成“十大员”，即思想道德报告员、传统宣传员、校外教育辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、失足青年保护员、家庭教育指导员。这“十大员”在和谐的社区内活跃着他们的身影，有的参加孝德教育讲座，有的讲革命故事，有的为打工子女补课，他们的言行如春风化雨，潜移默化地滋润着青少年幼小的心灵。如在“五老”的`带动下，我们还动员更多的社会人士加入到关工委志愿者的队伍，到目前为止，已建立社区关工委志愿者分队，建立社区关工委志愿者小组5个，志愿者共计50人。
二、开展主题教育，努力提高青少年思想道德素质。
1.开展学雷锋活动。自社区关心下一代委员会成立以来，一直坚持在青少年中开展学雷锋活动，效果显著。我社区关工委和广大“五老”坚持引导青少年从自己做起、从身边事做起、从日常小事做起，努力营造“学雷锋、做好事，人人可学、处处可为”的浓厚氛围。
例如：每年的雷锋纪念日，社区都会开展学雷锋践行活动。组织社区中小学生、公益性岗位人员参加主题教育，利用休息时间到社区开展“我读书我快乐”的集体阅读活动，提高孩子们的阅读能力和阅读兴趣。通过学雷锋教育活动，使广大青少年更好地崇尚雷锋精神，营造人人践行雷锋精神的良好社会氛围。
2.开展反 邪教活动。7月16日下午，华阳社区关工委联合辖区内青少年和五老人员开展了反 邪教知识宣传活动。活动中，社区通过下发反 邪教宣传单和观看警示教育视频的方式来宣传反 邪教的重要意义和预防常识。让青少年们充分认识了邪教的本质和危害，提高了青少年们抵制邪教组织的能力，增强了自我防范意识和反对邪教组织的自觉性，对维护社会稳定，促进社会和谐发展起到了积极的作用。
三、做好关爱工作，优化青少年健康成长环境，为构建和谐社会作贡献。
(1)我们积极动员社会各方力量，做好青少年弱势群体，特殊群体的救助。做好困难家庭的捐资助学工作。
(2)做好留守儿童关爱工作，社区关工委高度关注留守儿童的教育，建立长效机制，加大关爱留守儿童的关爱力度,特别是在寒暑假间，让留守儿童享受到和其他孩子们一样的教育和活动。
(3)做好失足青少年矫正、教育和捐助工作，社区关工委特别关注失足青年群体，并把失足青年的矫正教育落实在社区“五老”队伍中，实行一对一的教育帮扶工作，并定期安排心理辅导志愿者对他们进行心理辅导，使失足青年回归正途。
一年来，社区关心下一代工作虽然取得了一定成效，但与办事处关工委要求还有差距。今后，我们还将继续强化进取意识、增强创新意识，抓住机遇、脚踏实地，以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作，确保关心下一代工作顺利开展，最大程度服务好辖区内青少年。
关心下一代工作工作总结14
青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我们黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下，认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心，对青少年开展思想道德教育、教育和科技教育，通过发动“五老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的'贡献。
一、加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。
关心下一代工作是党委政府的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证，全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是党委政府的重要工作职责，是全面建设小康社会的需要，近年来，我们黄圩党委政府始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入党委工作议事日程，坚持每年定期召开专题会议讨论、会办关心下一代工作，全面部署关心下一代工作。同时，党委明确一名分管党务的副书记兼任镇关工委主任，明确村(居)关工委组织由村(居)党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，为了保证关心下一代工作的顺利开展，我镇将关工委工作坚持“三纳入”、“四统一”，即纳入党委的议事日程，纳入三个文明建设的规划，纳入年终考核评比内容;实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰，在此基础上，我们还有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训，提高其道德修养、业务素质，为做好关心下一代工作奠定了坚实的基础。为了充分调动和保护基层老同志的积极性，保证基层关工委工作的高效运转，我们坚持从本地实际出发，关心老同志，帮助老同志解决实际困难，对工作中遇到的老同志难以解决的问题，镇党委主动协调，为老同志排忧解难，特别是对镇、村(居)关工委主持日常工作的专职副主任的补贴问题，镇党委领导亲自过问，保证了关工委工作人员的报酬落实到位，从而提高了老同志的工作积极性。
二、健全组织，不断壮大和优化关心下一代工作队伍。
动员、组织老同志投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基础。近年来，我镇认真挖掘全镇关爱资源，不断充实和优化关心下一代工作队伍，为做好关心下一代工作提供了有力的组织保证。
我们首先把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列。按照省关工委“建设开放型关工委”的要求和市、县各级关工工作要求，我们首先对全镇“五老”分布状况进行排查，特别是老科技、老政法、老教师，哪些人可以“出山”，向党委分管领导作汇报，请他们出面召开会议进行动员，大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论，在普遍宣传动员的基础上，我们学习“三顾茅庐”的精神，登门诚请老同志“出山”，同时，我们还以镇党委名义向“出山”的老同志颁发聘书，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。
关心下一代工作工作总结15
一、继续组织开展“市青少年科技创新大赛”、“市青少年科学调查体验”、“百名专家乡村学堂讲科普”、“老科协科普报告团”、“五学科竞赛”等青少年科技活动，选拔具有科学研究潜质的后备人才，提高青少年科学素质，培养科学道德、创新精神和实践能力，不断扩大青少年科技竞赛品牌活动的参与面和影响力，推动青少年科技活动健康发展，为促进科技创新后备人才成长搭建平台。
二、市科协和各区县科协要与有关部门和单位加强对现有青少年科普活动资源的整合，因地制宜地开展青少年科普活动。要加强《科学素质纲要》实施工作，组织开展形式多样的中小学生创造发明活动、科技竞赛活动、科技夏令营、百名专家乡村学堂讲科普等活动。
三、抓好青少年课外科普活动的阵地建设，充分发挥科技场馆、科普教育基地、青少年科技活动中心、社区校外活动场所等设施的作用。在各地青少年学生校外活动场所科技活动功能的设计中，要以培养青少年的创新精神和实践能力为重点，通过对青少年科学态度、科学知识、技能、科学方法、能力及科学行为、习惯等方面的培养，树立他们的.科学思想、科学观念和道德意识。
四、加强青少年科普队伍建设。鼓励广大科技工作者热心参与青少年科普工作，积极投身青少年科普宣传和创作活动，结合本职工作向青少年普及科技知识、科学方法和科学思想。同时，要在科技、教育工作者中和离退休人员、大学生中大力发展青少年科普志愿者和科技辅导员队伍，指导和帮助青少年科普活动的开展。
五、采取多种措施，大力加强对科技辅导员和科普工作者的队伍建设，探索科技辅导员培养与培训的有效途径与方法。组织开展各级与科技教育相关教研员、骨干教师、科技辅导员培训等活动。
六、拓展青少年科技后备人才培养渠道，加大对科技创新特色学校、青少年科技活动中心等机构组织开展的青少年科技后备人才培养活动的指导和扶持力度，拓展青少年参加科技创新活动的渠道。联合高等院校、科研机构和社会力量参与青少年科技创新活动，积极探索指导青少年从事科学研究的机制和办法。通过增设竞赛活动专项奖等措施，进一步动员社会有关方面、企事业单位支持青少年科技创新活动。
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