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矿业系13-14-1学管工作总结

时间:2024-08-01 08:07:11 工作总结 我要投稿
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矿业系13-14-1学管工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的矿业系13-14-1学管工作总结,希望能够帮助到大家。

矿业系13-14-1学管工作总结

  一、理念先行。

  一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生的天地良心理念贯穿学生管理计划执行及各项活动的组织、实施的始终。我系通过听取学生管理计划执行情况具体执行情况的汇报,查看相关资料,在听取报告、查看资料的基础上对各项目今后的实施提出意见和建议。首先由系学管工作人员李玉保、孔祥伟、程樱等老师对早操、晚自习、晚归、未归、课堂考勤、节假日监控、安全特色、团学活动,资助等计划执行情况的汇报。听取汇报、查看资料后,自查组认为,我系各项工作有特色、紧跟时代特征而且实施效果较好,活动形式新颖、丰富,能联系实践实际,抓住问题的关键,各项活动在组织之前能做到精心策划;在肯定计划实施的积极工作后,检查组指出,应该对成功的典型加以总结归纳,对标我们的理念,形成自己的品牌。

  二、辅导员班主任考核情况

  结合我系毕业班与非毕业班的实际情况,我们着重检查了以下七点工作,经检查大部分符合要求,但也存在个别同志值班不去签到的情况。检查内容如下:

  通过查记录看是否按照规定时间和要求上报有关材料;

  计划是否详细、可操作;

  总结是否客观、真实;材料是否准确、完整等。

  院系、会议活动考勤,看记录突发事件、对外事务、临时交办任务等工作质量和效果。

  查记录,听取学生、职能部门意见。

  是否深入学生学习场所(教室等每周至少一次),是否深入学生生活场所(宿舍等每周至少一次),是否参加升旗仪式等。

  班会及班级活动,每周召开一次班会或班级活动,每月召开一次班干部会;老师指导学生活动,是否具有专业性、趣味性、教育性;活动的影响范围等。深入活动现场,了解学生或有关部门。

  毕业班在就业思想、心理健康、职业道德等方面是否经常性地对学生进行引导和教育等。

  是否按时按要求推荐学生参加双选会。查看推荐名单和记录材料。

  每周定时与离校顶岗实习学生联系,通报学校情况及要求,了解学生思想、工作、学习和生活情况。看毕业顶岗实习手册联系表、飞信记录等

  三、学生早操、晚自习和课堂出勤情况,打造出了矿业特色现象。

  我系制定方案,充分发挥学生的自我管理作用与老师的督促指导作用,充分利用学院资源,通过排班、指导、突击检查、对相关工作人员不断进行培训,每天检查结果及时通报给班主任等很好实施了控制计划,效果很好。对于个别班级作风懒散,迟到现象较多情况,系领导以煤采121班为突破口,制定计划,狠抓落实,推出大二早操项目,同学们既锻炼了身体,又形成了很好的习惯,迟到、旷课现象得到很

  好遏制,学风为之一振,同学们早上跑跑步、打打球,迟到、旷课很少见了。有个别同学思想想不通,辅导员老师亲自到宿舍做工作、沟通,不爱学习的同学也变得爱学习起来,不再喜欢在宿舍睡懒觉了。有人欣喜地称之为矿业特色现象。

  四、学生评优评先情况,奖、助、贷评定情况。

  1、成立以系主任为组长,系副书记兼副主任、主任助理为副组长,分管工作负责人、辅导员、班主任为成员的国家奖学金、国家助学金、院奖学金、三好学生、优秀学生干部、助学贷款等推荐评定领导小组,各班成立了以班主任、班干部为成员的评议小组。

  2、认真学习、宣传有关文件精神、掌握评定尺度。

  组织辅导员、班主任认真学习了我院国家奖、助学金、评优评先等文件精神,掌握评定的要求,评定推荐的程序、办法及评定时间安排。各班主任又组织学生学习相关文件精神,要求学生针对本人实际情况,写好申请。各班班主任组织班评议小组根据申请人的家庭状况、学习成绩、在校表现及以前评定的情况初步确定推荐人选,并在班级予以公示。各班主任及时把本班推荐名单交到系里。系评选推荐小组,认真工作、筛选各班推荐人选,对全系国家奖助学金,院奖助学金,三好学生,优秀学生干部推荐名单,贷款名单进行公示,在公示期间没有异议。这次我系向学院拟推荐出国家奖学金、国家励志奖23人,国家一等助学金人,国家二等助学金人,国家三等助学金人,贷款14人。并制定出贫困生人员数据库297人。

  3、精心核对个人资料,填报电子信息,及时报送材料,做到让大家满意。

  辅导员利用晚上、星期六、日等休息时间、加班加点,认真填报学生个人资料并加以核对,及时上报所需材料。

  在评定奖、优、助、贷评定过程中,严格把握评定尺度,优先考虑家庭经济条件困难、学习成绩好,在校表现好、工作积极的学生,兼顾考虑从来没有评过的在校表现好的学生,真正做到公开、公平、公正,学生反应良好。

  五、大学生思想政治教育、养成教育和心里健康教育开展情况。

  我系通过思想动态调研、早操、晚自习、课堂、宿舍卫生、心理健康知识测试等为途径,掌握一手资料,然后在此基础上进行分群指导推出党员工作站志愿者,党员宿舍、兴趣小组、团学活动,综合素质培养,实践育人、资助育人等措施,大力打造良好育人环境,以党建带团建,充分发挥了党员的模范带头作用,对于个别同学采取谈话、与家长沟通等方式促进其成才,提高其综合素质,大力进行社会主义核心价值体系宣传教育,大学生思想政治教育、养成教育和心里健康教育开展情况很好。

  六、加强学生日常管理工作检查和落实情况。

  树立安全第一理念,通过安全隐患大检查排除隐患、化解矛盾,移动空中课堂为同学们打造一个覆盖面广泛的安全意识提高平台,竭力为大家营造很好的安全环境,对于早操、晚自习、晚归、未归情况由班主任督促落实,辅导员谈话来加强学生日常管理工作检查,除常规检查外,还通过抽查,与家长沟通、通报批评来加强工作落实,促进同学们综合素质的提高。经检查学生日常管理工作检查资料、资料完备,跟进落实到位。

  七、晚归、未归情况

  天天检查公示与突击检查通报相结合,班主任督促,辅导员谈话,一星期一总结,与家长及时沟通,一阶段一通报批评。

  八、宿舍卫生检查评比情况。

  我系通过宿舍长、值日生常规工作,系每星期的例行检查,突击抽查以及整体工作的整体效应,进一步提高了学生环境卫生意识,创建了整洁文明的学习和生活环境,男女生宿舍卫生普遍较好。检查内容为阳台地面清洁,无垃圾堆放及酒瓶、饮料瓶等杂物;床上棉被叠放整齐,床上床头无杂物,无蚊帐、床帘等用品;宿舍用电设备、电源插座需做到“人走断电”,不用电时需将电源插座开关关闭,严禁使用违章电器;室内空气流畅无异味,外观整洁,无乱挂乱放衣物,无杂乱的网线、晾衣绳等物品,地面清洁,无卫生死角;写字台、书架上物品摆放整齐,桌面清洁无灰尘;宿舍门窗玻璃擦拭干净,无灰尘。但也发现仍有个别寝室存在卫生死角、空气清洁度等细微问题,需要改善和提高。检查还涉及宿舍卫生、寝室内务、寝室文化、寝室安全等方面。

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