演练的工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的演练的工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
演练的工作总结1
我校按照县中小学消防安全现场会精神,于xxxx年10月22日在全校开展消防应急实习演练,此次消防实习演练以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,增强生命教育,提高学生消防安全提防意识,此次消防演练,我们按照预定方案进行了一次“防火疏散演练。(学生在各安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项;郭民副校长总结了此次消防实习演练。本校学生积极热情地加入实习演练,此次仿真实习演练提高了我校学生的消防安全和逃生自救意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,进一步明晰了“火电无情、生命无价、安全第一、预防在先”的教育主题。
一、精心筹备
我校针对此次防火演练成立了消防演练小组,由校长任组长,副校长任副组长,各科室主任、班主任教师任组员的消防演练机构,还特别规划了各个楼层的防火疏散图,让所有师生都牢记在心,使全体师生牢记一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对此次防火演练,李春安校长召开全体教师会议,制定了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的重要性和每个教师在此次演习中所起到的作用。
三、疏散演习
10月22日09:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离.“火灾”现场楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的.平安,以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会由专人教师指挥寻找各班级队伍排成方队,等待查清人数。
本次消防安全疏散演习用时3分钟,可以说是是一次安全的、成功的全校师生平安疏散演习。此次消防演练,布置周密,全校师生高度重视,各工作人员各就列位,各司其职,认真负责,确保演练无一事故。经过演练,使师生们加倍明确,一旦发生火情,我应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
四、灭火演习:
待疏散演习结束后,各班查点人数,人数无误后,由郭民副校长主持,孙可一老师演示,干粉式灭火器灭明火。
1、郭民副校长介绍灭火器种类、类型,如何在火灾发生时操作灭火器。
2、点燃火堆,准备灭火。
3、孙可一老师现场操作如何正确使用灭火器灭火,学生认真观看学习。
4、学生代表真实操作灭火,使演习更真实、更牢记。
5、扑灭火堆,灭火演习圆满成功。
演习中,冯贝堡初中教师,团结协作,亲密配合。过程集中实习演练,使全体师生在实战中获得收获,取得经验,达到“预防为主、安全第一”教育目的。演习结束后郭民副校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
演练的工作总结2
20xx年2月22日上午,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,涉及人员20余人。
安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉abc灭火器共26只,35千克abc推车式干粉灭火器1只。物业部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。
本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,职责到人,在火情发生的第一时光,要冷静、沉着,每个员工就应做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。
总经理十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。透过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何应对突发的紧急状况,为公司安全生产工作的开展,起到了用心作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的`指挥处置潜力,取得了预期的演练效果。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的群众。同时我们期望在下次的演习中,大家能够更为用心。
演练的工作总结3
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,加强学生在遇到火险时逃生、自救能力,xx年XX月21日上午课间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1.学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,保证有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2.演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的`消防逃生演练方案。
3 、XX月21日上午,各班组织召开消防演练安排会。
4.XX月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6.撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。
7.演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
8.各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动加强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提升学生自护自救能力起着重要的推动作用。另外,通过这次演练活动,也提升了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
演练的工作总结4
20xx年8月19日上午9:30,我公司对员工组织了一次全范围内的消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾(逃生)疏散,灭火器实操演练。整个演练历时1小时,涉及全公司所有员工。
一、演练步骤描述
1)20xx年8月19日8:00召开现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
2)上午8:30安全科准备消防物资,并上报消防演练指挥中心。
3)上午9:00消防知识现场讲解灭火器使用方法,员工现场消防器材及设施的实操培训。
4)上午9:30演练正式开始。
5)上午10:30演练结束。
我公司办公司及安全生产领导小组针对本次应急预案演练,做了充分的准备,为本次应急预案的演练,真正做到了计划在前保障到位。
本次消防应急预案演练,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。
通过本次有关消防应急预案的综合演练,充分体现了我公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发火灾的紧急情况,为安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在生活区、生产区火灾中应急逃生的方法,提高了各班组负责人应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。全体员工认真对待,克服严寒和劳累顺利完成演练。
二、演练不足之处分析
1、员工在逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛,员工的逃生意识不强,对演练的重要性未充分理解,做不到严格重视。
2、员工在有关消防器材及设施的实操培训中自身参与性不强,亲身参于体会各类消防器材及设施的使用练习,可掌握更加正确的操作方法,在火灾发生时能够及时有效的使用消防器材或设施,从面达到自救与解救,减少人员或公司财产的'损失;
三、改进建议:
1、在平时的工作过程中,各班组负责人必须加强员工安全意识的提醒与强调;
2、加强培训力度,重新组织员工进行安全意识培训;
四、本次消防演练总结
减少事故给我公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的厂才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。
演练的工作总结5
为提高全员消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变和自我防护能力,掌握一定的消防逃生技能,最大限度的消除火灾隐患,同时也检验分行大楼《火灾应急救援预案》的可行性,20xx年9月8日举行了分行大楼及营业部参加的消防培训和演练,总结如下:
一、基本情况
1)全行员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数人员能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组责任人能有效组织人员员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
2)聘请消防协会专业教员对大家进行了消防知识培训,使现场人员掌握一定的消防知识和有关消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。
3)分行义务消防队的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了演练的目的。
二、不足之处
1)在三楼出现误报的情况下,没有按照预定方案进行,消防中心人员在用对讲机未呼到门岗保安赶赴现场确认报警原因的情况下自行启动联动设备,未做到在紧急情况下临危不乱、沉着稳定的岗位要求。
2)少数参与人员安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真,行动缓慢,在疏散到楼下后未参加完后续演练就自行离开。
3)演练中还暴露出一些细节问题,如虽然大家都知道疏散过程中要用水打湿毛巾或衣物捂住口鼻,但楼层疏散通道口未配置毛巾及应急用水;从楼层疏散到一楼的人员未按照合理的疏散通道进行疏散,导致人员疏散秩序混乱,降低了逃生救援的效果。
三、后续计划
减少事故给分行带来的损失是每个员工义务和责任。分行各部门员工和各级管理人员都必须到场参加消防培训,该到场的人员一定要按时到场,通过定期的培训提高大家的安全意识,在突发事件发生时密切配合,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。这样才是一个有战斗力和执行力的团队。
今后进一步加强应急演练的培训和宣传力度,按照实战要求,完善消防应急用品的配置。做到认真总结经验,及时对出现的问题进行改进,真正锻炼出一支能应对各种突发事件,有战斗力的队伍。
冬姑娘迈着沉重的步伐悄悄的走来了,寒风呼呼的吹着,吹走了树木黄色的盛装,吹的金黄的小草,姹紫嫣红的花儿都弯下腰,低下了头,静静的睡去了,一切都笼罩在一片寂静中,只有风儿狂奔时号叫的声音。
突然,广播声把这片沉静打破了,只听广播中说,我校这天要搞一次消防演习,以备后患,具体安排是只要他一声令下我们就跑到操场上集合,只听跑的一声,我们都奋力冲出教室,那时心中只有一个信念,就是以最快的速度冲向目的地,脚下像生了风一样,跑的飞快,等跑到操场上时,已经有很多人了,回望后面,还有许多人在努力的向这边跑来,有的则说说笑笑,像是散步,脸上洋溢着笑容向这边跑来,因为是第一次,大家都很配合,按照老师的意思去做。当第二次起跑时,大家都不约而同的放慢了速度,步伐不再那么矫健,细细一看,大家都是手牵手一齐跑的,到了终点我就在想,如果大火真的降临在我们头上,那我们还会不会拉上自己的朋友一齐向前跑,当看到有人跌倒时,还会不会有人去搀扶他一齐逃离火灾现场。回到教室,我情不自禁的对同学们说了我刚才的疑惑,大家都表示会带上朋友一齐逃跑,他们有的说朋友就是有福同享,有难同当的,有的说到了关键时刻更就应不能只顾自己,置别人的生命于不顾,我听了十高兴,真是大火无情人有情,我相信只要各个部门、单位做好放火措施,火灾不会发生,即shi发生,只要我们齐心协力,有秩序的逃离,我相信我们必须能够战胜火灾,逃离危险区域。放学后,同学的回答久久萦绕在我心头,他们的话语总是在我耳边回响,只要人人都能够像他们回答的那样,那么建立平安上海这一奋斗目标就离我们越来越近了,校园这一消防演习好处十分重大,教育孩子火灾逃生,以及一些应对措施,使我们心里有个准备,要不然火灾突然降临,对于我们来说肯定是手足无措的,十分的慌乱,到时候只会带来更加严重的后果,这样使我们懂得如何在大火中逃生,只要大家都团结在一齐,大火并不可怕,人们在火灾中那份互帮互助的情感足以扑灭大火。
大火无情人有情,纵使火灾十分的可怕,但只要我们齐心协力就能够扑灭火灾,要是人人心中都有助人为乐的想法,都有一颗火热的心,那我们的社会会更加的和谐、完美,让我们一齐努力,为建设平安上海,和谐社会一齐奋斗吧!
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,xx年10月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、10月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、10月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、10月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着王佩云校长“车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
为贯彻落实国家安全生产的法律法规,依据讷河市“安全生产月”活动方案的统一部署。为了进一步强化中石油公司全体人员消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能迅速组织救援和应急方法,防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效避免或降低人员伤亡和财产损失;帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心,中石油讷河分公司组织此次消防演习。
中石油讷河分公司对本次消防演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥。本次消防演练邀请了齐市安监局监管二科王素芳科长到现场指导,市相关部门领导参观了此次活动。
演练要求目的'明确,消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次演练是以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使项目部制定、施行的《事故应急救援预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我们项目部安全工作的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。
演练经过以下几个步骤:
(1)在演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功,部分地取决于参加者是否理解这个演练,在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范。
(2)演练过程:
演练开始前,副组长报告指挥长唐兴旺,全体工作人员各就各位,演练场地在我市城南新区模拟加油站,准备了用废弃棉纱、汽油的火源进行演练,消防演练使用的消防车3辆、救护车1辆等准备就绪,演练总指挥长唐兴旺宣布此次消防演练正式开始。
本次演练为一辆中石油公司送油车在为城南加油站送油,由于操作失误输油管脱落,导致汽油外溢,当日天气炎热引发汽油自然起火,火势逐渐扩大,操作人员立即报告加油站负责人并用电话向119报警。加油站其他工作人员迅速切断电源,停止作业。加油站负责人立即用电话公司领导求援。由公司领导启动加油站突发事件应急预案,5分钟之内,各相关部门赶到现场,并组成现场救援指挥部。
抢险作战小组成员迅速用石棉毯、灭火器进行扑救。消防车辆对加油站所有设施及附近建筑物喷水,控制火势蔓延。警戒疏散小组成员疏散外来人员和车辆,划分警戒线。后勤保障小组抢救受伤人员,并用担架转移受伤人员,统计受伤人员(2人)。最后火情扑灭,清理现场。消防演练全过程为半小时,唐兴旺宣布,此次消防演练结束。
(3)演练效果:
在这次消防演练中,各部门从组织到实施效果明显,各参演小组在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,在以后有火灾情况下,可以迅速进行消防。参观其他班组人员也通过此次演练学习到消防行为,加强了消防安全意识。
(4)不足之处:
①、少数员工安全防范意识还不够强,对此项消防演练活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。
②、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。
(5)上级领导对此次消防演练的建议及评价:
①、应该在公司内部及各部门建立起义务消防队员的管理,责任落实到人,并加强他们的消防安全培训。
②要加强对各部门员工进行消防安全知识的培训,增强全体人员的消防安全意识。
③以上暴露出来的问题各部门应该认真反省,找出问题的原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隐患的都要做好宣传教育和预防工作。
演练的工作总结6
20xx年客运企业消防安全检查专项行动工作撰写人:,日期:20xx年客运企业消防安全检查专项行动工作按照冕文件要求,切实做好道路旅客运输火灾防控工作,彻底消除客运车辆消防安全隐患,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生。现将x月专项行动工作开展情况如下:
一、工作重点
(一)加强,全面落实安全责任
结合实际,认真制定专项行动工作,通过安全生产例会,迅速部署落实有关工作,传达文件,研究分析当前消防安全工作面临的形势和问题,全面落实各级消防人员责任,成立由总经理为组长、分管安全副总经理为副组长、各部门主要负责人为成员的“防风险保平安迎大庆”消防安全检查专项行动工作小组,加强消防安全专项行动的,狠抓责任落实,强化隐惠排查治理,确保消防安全。
(二)开展火灾隐患排查治理
多举措开展消防安全宣传检查,坚决防范和遏制火灾事故发生。
一是,x月x日,配合二级客运站对公司辆客运车辆及办公区域内15具灭火器进行年审,确保灭火器能有效使用;
二是,x月x日驾驶员安全培训会上,管理人员详细讲解了火灾发生初期的扑救方法以及干粉灭火器的正确使用方法及灭火过程中的自我保护等事项,使驾驶员了解掌握了灭火器的'正确使用方法。
三是,x月x日对家属区实施消防安全检查,通过现场检查和张贴安全告知单等方式,把消防安全宣传到各住户,增强消防安全意识,对存在安全隐患的根电线管及电瓶车“飞线”进行清理完善,及时消除安全隐患。
四是,x月结合安全月“拉式”检查,重点对车内安全带、应急锤、灭火器、应急门等进行检查,对具灭火器失效的车辆立即现场督促更换,确保应急装置和安全设施处于良好的技术状况。
二、工作中的问题
1、消防安全宣传还需多形式,多层次开展,家属区住户火险意识还需提高。
三、下一步工作措施
1、开展每月一次的防火安全检查,加强日常的防火巡查,消除消防违法行为,整改火灾隐患。
2、加强火源监管,认真分析能产生火源的部位加强宣传,并逐一采取措施加以预防。
演练的工作总结7
安全教育是养成教育的重要组成部分,我校根据本期安全活动计划,于20xx年11月9日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校韩校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,板报,安全手抄报,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密部署
针对这次防火演习,韩校长召开全体老师会议,布暑了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用,以及这次演习的重要任务和关键之处。确保在演习中不出现一例安全事故。
三、消防演习
11月9日上午11点教导刘主任报告校长一二班出现火情,学校警报器拉响,教师各就位带领学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到列队组安排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟42秒,可以说是在学校安全小组的`认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
四、灭火技能演练
消防员首先讲解灭火器的使用方法和注意事项,然后有中心校朱全好校长和全体教师上台亲自操作灭火器,第二是让五六年级的学生上台现场灭火实验,并让学生知道灭火时要对准火焰的根部。五、演练
总结
演练结束后,韩校长对此次演练作总结讲话。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
演练的工作总结8
在项目部安全领导小组的带领下于20xx年8月-10月,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发挥成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。
一、演练工作的基本情况和特点
这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。大演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:
(一)领导重视、组织健全,启动快速。
项目部对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,项目部特批了5000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以项目经理为组长,安全部长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。
(二)体现特色,提高准备,重点推进。
为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。
二、演练的实施
(一)模拟机械伤害事故
8月13日上午9时30分项目部接到机械伤害事故报告。1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时05分安排2名救援队员带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将受伤部位进行了简单固定处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。
(二)模拟火灾事故
9月13日上午8时30分天气晴好,风力不大,根据事先安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防砂,并用铁锹铲土。防员及工人们有的
用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结合。
(三)模拟水灾事故
9月26日上午10时00分天气睛好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,施工便桥发生汛情,快去救灾,听到喊声,突击队立即放下手中的`工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员报告事故地点。按平时教育的分工,突击队员用防汛器材组织防汛,抢险一、二、三队和机械组及时赶到,并用路基二队堆放抢险物资及时在项目部抢险领导小组指挥下。组织有序的抢险,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用13分钟,即赶赴现场,20分钟演习结束后。
(四)模拟触电事故
10月16日上午10时20分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平
躺入在地工进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时45分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。
三、取得的具体成效
项目部演练评估领导一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:
(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参深人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。
(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。
演练的工作总结9
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年x月xx日上午10点,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,园长根据演练要求在餐厅开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、x月xx日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着园长“轵城幼儿园消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
防汛演练工作总结第7篇根据xx上游水电开发有限责任公司工程建设分公司xx工程建设部对20xx年防洪度汛的要求,针对xx水电站xx道工程施工环境以及合同段内近期多雨的季节特点,羊曲指挥所于20xx年xx月xx日上午11:00在业主的统一组织下,实施了本次防洪防汛演练。
一、演练目的
为了有效防御灾害性洪水,最大程度的减轻灾害损失,灾害后能尽快的恢复生产,保证施工进度,安全度过汛期,熟悉流程及撤离路线,提高我指挥所对突发事件的应急救援能力。
二、演练内容
演练主要是在溢洪道现场日降雨量达到xx时,停止施工作业,关闭电源,人员及设备迅速撤离,值班员迅速就位,对于左岸高线道路排水情况、鼻坎部位渗水情况及xx平台子堰汇水情况,及时汇报并启动应急预案程序,同时按排应急小分队负责组织引导,安排区域分队人员撤离演练。
三、演练过程
以x局警报拉响为演练启动信号,第一声警报拉响时,各中队、分队暂停施工作业,做好撤离前准备。第二声警报拉响时,各单位迅速撤离。各区域负责人在防洪办公室的统一管理和组织下,有序组织引导,安排区域分队人员撤离。撤离路线分为两条。路线一:溢洪道堰闸段xx平台左岸高线对外路营区;路线二:xx泄槽、鼻坎及其下游防护区x沿河x道路左岸进厂公路对外路营地。组织撤离严密,xx分钟内顺利完成全部人员及设备撤离。
四、参加演练的人员及设备
1、参加演练人员
本次演练参加人员共计x人,三、六、七中队各x个排为单位组成x个防洪度汛抢险预备分队共计x人,协作队伍x个共计x人。指挥所机关干部x人。
2、演练设备
五、演练中存在的`问题
1、由于部分同志第一次参加防洪防汛演练工作,对各救援组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够;
2、少数人员到达指定地点所耗用的时间过长,对演练程序不熟悉。
3、部分员工演练不够认真,行动缓慢、纪律松散、不够严肃。
4、中队撤离过程过于僵化,撤离过程繁琐,缺乏变通。
六、后续工作安排
指挥所在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强防洪防汛应急救援工作的培训与宣传工作。增强防洪防汛应急救援预案的可行性。确保各救援组,在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
演练的工作总结10
演练总指挥演练人员歹徒、主管、2号柜柜员、1、3号柜柜员,大堂经理、客户经理、民警、保安人员两名、群众若干。
演练时间20xx年9月26日
演练目的为有效的应对和妥善处置各项突发事件的发生,通过加强营业网点员工处置突法事件的应急能力和安全防范意识,熟练掌握突发事件的处理流程,提高员工防范风险的意识和应变能力。明确各岗位职责和任务,磨练员工与犯罪分子周旋的现场心态和时间技能,最终达到银行资金不受损失、员工及顾客人身安全的目的。
营业网点发生抢劫案件处置原则
立即报警并启动应急预案
一旦遇到犯罪分子袭击,应迅速运用报警按扭,手机或固定电话报警,将现场的情况报告公安机关、安全保卫部门,争取外援的同时请内援作好相应的准备工作。报警的方式可以根据实际情况而定,越快越好。第一发现人或离报警装置近的人要首先报警,以无声和有声等方式迅速报警,确保警讯传出。报警过程中如遇特殊情况要灵活处置。值勤保卫人员要时刻保持警惕,掌握主动,严防受制于人,确保自己的人身安全,一旦被歹徒控制,要机智勇敢地设法摆脱,冲出门外,大声呼救,同时利用手中器械与歹徒展开搏斗。 保护现金 在报警的同时,要立即将营业款项放入保险柜并上锁,迅速将钥匙置于安全地带或扔在不易被犯罪分子发现和拿取的偏僻角落,必要时,可采取将钥匙迅速毁坏或投入厕所下水道等方式,防止歹徒进入柜台后威逼交出钥匙或搜身。 保护现场
如果将犯罪分子擒获,应捆绑结实并防止逃跑。如犯罪分子逃窜,一部分人员应协助有关部门或周围群众追捕逃犯,另一部分人员应立即抢救伤员,保护现金重要物品安全,并防止无关人员进入或破坏现场。同时要迅速向公安机关、安全保卫部门报告案情。
突发事件基本应对方法
隐蔽报警目的是保护现场客户和员工的人身安全,避免激怒歹徒。 巧妙运用语言目的是稳定歹徒激动的情绪,拖延时间,多使用“请你不要激动,您的要求我们会尽力满足你的。”等能够缓和歹徒情绪的话。
隐蔽、转移大额款项和重要凭证减少银行损失。 适当放慢速度,拖延时间来等待警察的到来。 工作人员认清歹徒面容,并引导其往视频监控区移动。
演练主要过程
某个炎热中午,两名穿着T恤带着墨镜的“客户”走进大厅,大堂经理上前询问是否需要服务时,一名歹徒抽出尖刀劫持了上前来的大堂经理。另外一名歹徒掀起T恤露出绑在身上的炸药跑到2号柜台前大叫“钱是国家的,命是自己的!5分钟之内给我准备100W现金,要捆好的100元钞票.不准报警,不然就同归于尽!”此时的营业大厅客户慌乱地开始大叫,乱作一团,有的开始准备向外逃脱,有点下楞在原地,弥漫着恐惧紧张的气氛,面对突如其来的暴力威胁,员工们并没有慌乱。
此时柜台里2号柜柜员虽然紧张但临危不乱,一边装成受惊状将桌面现金和票据推散在地上引开歹徒注意,并用点钞机将现金槽堵住,迅速收好大额现金和重要凭证,同时1号柜和3号柜也迅速将现金槽用点钞机堵住并带上2号柜的现金和凭证,退到交银柜台,通知主管将钱凭证锁入保险箱并电话报警并到2号柜协助。主管说因为没有这么多的现金储备正在准备现金,不要激动,尽量拖延时间缓解歹徒的激动情绪同时注意观察歹徒的体貌特征。另一方面厅堂的客户经理马上通知其他同事并跟客户经理同另一名歹徒开始交涉,稳住歹徒情绪,安抚歹徒,两名保安人员手拿防卫工具在其后面随时准备行动。客户经理看准时机即时疏散客户,将客户转移到安全的'地方。大堂经理趁劫持歹徒不备,立即逃脱。歹徒的情绪开始变得激动,并扬言要引爆炸药,快点拿钱过来。此时外面响起了警鸣,两名歹徒见势不妙,想逃跑,这时一名保安人员冲了上去将一名歹徒手中的尖刀打落,和其他员工将这名歹徒制服,另外一名歹徒拔腿就跑,被门口赶来的民警黄键给制服。
案例总结
通过此次现场全真模拟的演示,对员工应对突发情况的应变能力和安全防范意识有很大的提高,由其是在突发情况下员工心理素质的考验和与犯罪份子周旋的技巧上的提高更是一次质的飞跃。全场演练组织严密,情景逼真,场面惊险,给各干部员工上了一堂深动的课。充分体现了本行干部遇事不慌,镇定自若过硬的心理素质,体现了员工团结协作,听从指挥的集体作战能力。对网点安全防范能力的提高收到了显著的效果。
演练的工作总结11
为了使项目部全体员工、参建队伍的全体人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财产的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年4月26日上午9:30时到11:00时,项目部组织了消防演练活动,培训和演练一共历时1.5小时。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是施工人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高
了全体员工及施工人员应对突发事件的能力。
一、领导重视,演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。项目经理葛连云作为项目部安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。项目部安保部部长白永岭担任演练领导小组副组长,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的学习和培训;监理组的有关领导也对此次演练特别关注,给予了大力支持,对我们的演练工作提出了指导性的意见。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据消防领导小组要求,从我项目部安全工作的`实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
消防演练于20xx年4月26日上午9:30分到11:00分别进行。首先由主管安全的副经理组织大家学习有关安全的文件,然后由安全员秦理想和大家一起学习消防基本知识,讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。在项目经理的领导下消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
四、通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1.参与人员,特别是施工队人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3.演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是租赁人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4.演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了提高。
5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力
也受到了锻炼。通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工及队伍人员的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。
通过这次演练我们认识此预案可行,但有很多不足之处,我们会在今后工作中不断努力,争取做到更好。
演练的工作总结12
xxxx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,根据市直层面全国防灾减灾日主要活动方案,今年主题为“行动起来,减轻身边的灾害风险”,xx月xx日至xx日为防震减灾宣传周。为进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强全体师生的防震减灾安全意识,提高师生应对紧急突发事件的能力,学校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”提供安全保障。现就本周防震减灾工作情况总结如下:
一是健全机构,强化组织领导。在防震减灾工作中,学校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防灾减灾工作领导小组,由刘剑锋校长为组长,郭洪亮副校长为副组长,各中层为成员。明确各成员相关职责,定期召开专题会议研究和部署防防灾减灾工作。
二是强化宣T传,增强防震意识。学校充分利用广播、标语、黑板报等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。
三是开展演练,提高防震能力。学校定期开展每年不少于2次的防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。
四是完善制度,提升救援时效。结合学校实际,xxxx年xx月份完善修订了《xxxx区实验小学防震救灾应急预案》。通过适时组织地震应急预案的演练,师生进一步熟悉掌握启动应急预案的`方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。
今后,区实验小学将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
演练的工作总结13
一、基本情况
xx镇辖区内共有10个地质灾害隐患点,其中村组(回头线)1个点,规模2.5万立方米,类型崩塌,涉及8户35人;
xx村新房组1个点,规模11.2万立方米,类型滑坡,涉及13户58人;
xx村三角组1个点,规模25万立方米,类型滑坡,涉及11户42人;
xx村组1个点,规模45万立方米,类型滑坡,涉及14户75人;
xx村建设组1个点,规模60万立方米,类型滑坡,涉及18户74人;
xx村小坳组(黄桷塝)1个点,规模135万立方米,类型滑坡,涉及16户54人;
xx村小坳组(杉木湾)1个点,规模8.5万立方米,类型滑坡,涉及3户14人;
xx村长田组1个点,规模180万立方米,类型滑坡,涉及6户22人;
xx村田坝组1个点,规模15万立方米,类型滑坡,涉及11户51人;
x村光荣组1个点,规模2万立方米,类型滑坡,涉及2户9人。本辖区内地质构造复杂,地形变化多样,生态地质环境脆弱,一旦遭受连续降雨、强降雨、地震等因素诱发崩塌、滑坡、泥石流、不稳定斜坡。
二、主要成效
(一)加强培训,提高水平。为确保每次应急演练成功,切实体现统一指挥、迅速、高效和相关部门协调的一体性,我镇每到一处组织演练都要提前召开了协调会议。会议内容是:
(1)介绍演练工作方案;
(2)向当地群众讲解掌握地质灾害前兆、监测方法、报警方式、撤离路线等有关知识;
(3)讨论演练方案实施的有关问题,征求参会人员意见,进一步提高了广大人民群众的群测群防意识。
(二)加强领导、精心组织。我镇成立了由镇长任组长和演练总指挥、分管副镇长任副组长和现场总指挥、人大副主席、副镇长、副组长,由相关单位主要负责人组成的应急演练领导小组,由镇武装部牵头,镇党政办、经发办、农业服务中心、民政办、国土所、派出所、卫生院、学校等相关部门组成成员单位,演练所在村组负责人和监测员以及驻村干部为成员的镇地灾防治指挥部,并明确了各组工作职责,其工作职责如下:
(三)周密细致认真总结。
1.总结推广经验和做法。演练工作结束后,领导组召开总结工作会,及时总结经验,查找不足,针对演练工作方案在演练过程中存在的一些疏忽和不足,需进一步完善和补充工作方案。
2.将应急避险演练过程在镇村干部大会上组织学习、推广经验。
3.定期不定期开展组织地质灾害点群众再学习、再提高。
通过对地质灾害的演练,切实加强领导,精心组织,周密部署,落实人员、经费,保障了应急避险演练地质灾害防治体系体制建设模版,建立完善了地质灾害群测群防长效工作机制,确保了群测群防体系有效运行。
二、应急避险演练效果分析
我镇地灾演练的主要做法是:我镇在汛前汛中根据地质灾害隐患点的变化趋势,确定了地质灾害监测点,落实了检测点的防灾预案,发放了地灾明白卡和避险明白卡。同时,与隐患点村签订了地质灾害防治责任书,落实了责任人,从而形成了一级抓一级、层层抓落实的管理格局。通过落实责任制形式,明确了隐患点的具体责任人和监测人,保证了各隐患点的变性特征能及时被捕捉,有效地指导村组和受威胁群众防灾避险工作。
三、存在的`问题
(一)部分群众对地质灾害防治知识了解太少,缺乏一定的地质灾害自我识别、自我监测、自我预报、自我防范、自我应急、自我救治的能力。
(二)部分群众对应急避险演练的目的、意义和重要性认识不足,互相配合不够,参加的积极性不高。
(三)演练方案设想不到位,有待于更进一步完善和添置措施。
(四)部门联动意识不强,需进一步加强配合与协调;
(五)经费不足,应急物资、基础设施还有待加强和完善。
四、xx年工作计划
(一)进一步提高防灾减灾水平。在地质灾害工作中,要充分利用农村院坝会、村民小组会、广播、发放地灾宣传资料、镇政府大小会议、书写标语等各种形式广泛宣传地质灾害防灾避险基本知识和技能。在“世界地球日”、“土地日”、“防灾减灾日”等,在全镇广泛开展科技“宣传日”和“宣传周”等活动,增强广大人民群众的防灾避险和保护地质环境意识。
(二)进一步加强地质灾害隐患点监测预报预警。根据气象部门的天气预报信息,国土资源所和各村监测员要加强对地质灾害隐患点的监测力度,对重要隐患点要强化雨中、雨后监测,随时掌握地质灾害险情动态发展趋势,健全地质灾害预报预警机制和信息反馈机制。
(三)进一步开展非汛期和汛期地灾隐患点排查工作。国土资源所要对全镇20个村进行逐一认真排查,对排查出来的隐患点认真登记造册,必须撤离的要告知群众坚决搬迁避让,必须治理的要采取果断措施紧急处置。对现场无法处置的必须向镇党委、政府领导报告请示,以便镇党委、政府向上级政府和有关部门反馈信息,请求解决。
(四)进一步落实汛期巡查值班等各项制度。各村、镇属各单位要严格执行汛期值班制度和灾情速报制度,明确汛期值班人员、值班住址和值班电话,加强对全镇地灾隐患点的巡查和排险。并坚持24小时专人巡查值守,对有灾不报、大灾小报或谎报乱报灾情的要严格追究有关责人的责任。
(五)进一步继续开展地质灾害应急避险演练工作,增强广大人民群众防灾、抗灾和抵御自然灾害的能力。
演练的工作总结14
为杜绝森林火灾发生,确保清明期间森林防火工作顺利开展以及进一步提高我街道对森林火灾的应急处置能力,提高火灾扑救的组织和处置能力,更彻底的贯彻执行“预防为主,积极消灭”的方针。东溪街道于2021年3月28日动员各村(社区)干部、护林员和驻村干部召开了森林防火动员会议,张宏文主任重点对现阶段防火工作进行安排部署:
一、抓组织,落实领导责任制
当前气温回升,降雨偏少,风干物燥,进山祭祖增多,防火等级高,认清防火严峻形势,做好森林防火工作责任重于泰山,要认真落实各级党委政府一系列防火规定,清楚自己负有的森林防火义务,加大防火工作力度,加强值班管理制度,确保信息畅通,严格按照24小时值班制度,进一步落实“点面联动”防火责任制度。保持党委领导总责,亲自抓,包村干部,村两委防火员包干联防的机制,形成街道、村(社区)联防活力。
二、加强宣传,提高防火意识
加大宣传力度,新增隐患点警示标志80个,防火宣传横幅24幅,简阳市人民政府禁火令200张,准备防火宣传资料1万份。街道、村(社区)在森林高火险期每天出动宣传车14台次,提高村民防火意识,严防火种入山,确保用火安全。
三、加强监管巡查,责任到人
就作业点防火措施是否健全,就防火组织,扑火队员的`落实情况以及防火机具的配备情况,切实开展全面督查,切实落实好森林防火各项防范措施,要充分发挥巡护员的作用,加大巡查力度,每天不定时,不间断地检查防火,确保防火工作落实到实处。入户检查防火责任书的签订情况,对存在的火险隐患认真督查整改。
演练的工作总结15
因汛期将至,为保xx水电站安全渡汛防范于事故于突发,决定举行一次防洪演练活动,并制定了演练大纲,为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。x月x日在xx水电站举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动,现将现演练活动中的主要开展情况,总结如下:
一,建立领导小组,明确岗位。
为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成公司领导下达的各项防汛演练任务,根据本项目演练大纲和做好防汛演练工作的通知要求,成立了以站长余国洋为组长的防汛演练领导班子,并组成了4个职能小组,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了演习前学习和讲解,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。
二、各职能组坚守岗位,尽职尽责,保证了防汛演练活动的正常进行。
各职能小组自防洪演练来到演练地点厂房大门卷闸门处开始,演练工作人员全部上岗到位,实行责任到组,科学分工,责任明确,各职能小组的工作职责的分配任务在演练中起到了中枢神经的作用,为这次防洪演练活动的胜利完美结束起到了决定性作用。
三、防洪演练的几点收获
1、提高了对xx水电站防汛演练的认识。通过学习演练、及防汛演练通过实际参与,我们更深刻地认识到xx水电站运行和防洪是一个整体。
2、检验了我们的'防洪预案和抢险方案。这次防洪演练设想不是非常全面,因此,我们的防洪预案的可操作性、指挥决策的准确性、规范性、防洪调度的灵活性和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的挑战。
3、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过洪水预报、设备抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同抢险能力。
5、检验了我们的职工队伍,全体演练人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现
了较高的工作积极性和业务工作素质,是一个工作积极,态度端正,服从指挥的工作团体。
四、演练工作中存在的问题:
1、由于对这次演防汛演练讲解不够,部分人员岗位不是很明确。
2、由于部分演练人员是第一次参加防汛演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。
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