- 创新教育工作总结 推荐度:
- 相关推荐
[精华]创新教育工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的创新教育工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力。我国正在实施创新驱动发展战略,努力实现由人力资源大国向人才资源强国国转变,作为教书育人的我们,肩有不可推卸的责任。我们不可能人人是专家,不可能人人成为大国工匠,但要培养创新型人才,我们自己要挑战自我注重创新。
首先要改变角色定位。让自己从课堂的中心转移出来,转变成课程资源的建构者,学生学习的促进者,学生对话的交流者,课堂教学的研究者。这需要自己由“主演”变“导演”,变成学生学习的协作者,学生学习情境的创设者。这还需要恢复学生的“主角”地位,把课堂还给学生,让学生充分体验知识的探索过程,张扬个性,发现自我。
其次要改变思维模式,有了新思维才会有新行动。由原来的重视“双基”教学转变成重视三维目标的落实,关注学生情感、态度、价值观的形成与发展,让学生经历知识的产生、发展、形成的过程。改变对教材的理解,重视对教材的二次开发,挖掘蕴含在教材中教育素材,创造性地利用教材,不断地开发新的教材资源,让教学内容贴近学生的生活实际,与时代的发展合拍。改变对学生的评价方式与评价内容,重视学生学习能力的形成和各种素养的养成。
最后要转变备课方式。“一堂课备一辈子,一辈子备一堂课。”从单纯的备教材转变为备学生,备资源,尤其备自己,备思路。备出挑战传统、适应自己学生的课,备出理科思路,解决文科的课,为学生的成效引路,为学生的发展奠基,同时也为教师自己的幸福教学积累资本。
【创新教育工作总结】相关文章:
创新教育工作总结07-16
教育科研创新工作计划07-23
科技创新工作总结10-23
创新工作总结大全12-19
(精选)科技创新工作总结07-22
改革创新工作总结01-06
创新行业工作总结01-19
外科创新工作总结02-07
创新创效工作总结06-08