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学校政教处德育工作总结

时间:2024-09-13 17:05:22 工作总结 我要投稿
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学校政教处德育工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的学校政教处德育工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校政教处德育工作总结

学校政教处德育工作总结1

  本学期政教处在学校领导下,从实际动身,紧紧围绕学校工作重点,主动协作学校做好同学的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校同学的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,努力形成同学敬重师长、关怀同学、宠爱学校,老师关怀疼惜同学、公正待人的优良校风,形成主动向上、文明、和谐、有序的校内,不断增加我校德育工作的针对性和实效性。本学期我处开展了以下工作:

  我处协作学校开展师德师风建设,在排查老师体罚同学这方面花了功夫,较有成效。另外,我校部分同学是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪校规的现象时有发生,为此,政教处对同学开展了许多德育实践活动。师德师风及班主任的建设方面:

  加强学校德育工作的组织领导,实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,班级组长、班主任及政治老师为骨干,全体教职工为基础,共同参预学校的德育工作。

  重视班主任队伍的建设。本学期共开展了十次班主任工作会议,明确工作任务及留意事项,坚持正面引导,规范班主任老师的行为。在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感训练,防止班主任老师简洁粗暴地对待同学,坚决杜绝体罚和变相体罚同学的'行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设,通过训练引导、活动创建、榜样示范等形式,逐步确立“健康向上、团结互助、宠爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员,主动做好班主任的后盾,在班主任老师遇到难题时主动过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。校领导和政教处对班主任报上来的“问题同学”进行急躁主动的训练,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要细心策划、预备、组织,必需按周支配事先支配的切实可行的、适合同学特点的、符合训练规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。

学校政教处德育工作总结2

  本学期,xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,

  具体工作总结如下:

  一、重视德育工作,德育工作放在首位。

  本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

  1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

  主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

  2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

  继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

  3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

  4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

  5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的`文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

  二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动。

  1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

  利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、继续充分利用“大课间操”的作用。

  政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

  3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动。

  xx幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

  具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自己与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。

  为学生提供的行为习惯有:

  1、今天我主动向老师、同学、客人问好了。

  2、今天我用过的东西放归原处了。

  3、今天我把书本文具准备整齐,静候老师上课了。

  4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了。

  5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了。

  6、今天我出入家门和家人打招呼了。

  7、今天我把废弃物放进垃圾箱了。

  8、今天我认真做广播体操和眼保健操了。

  9、今天我作业按时交给老师了。

  10、今天我写字和读书姿势端正了。

  11、今天我静心读书了。

  班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

  学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

  三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

  1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。

  2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

  3、认真搞好班主任经验交流。

  本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

  4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

  通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作。

  对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝不良事件的发生,防患于未然。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教处德育工作总结3

  一学期以来,以教育局文件精神和学校学期工作计划为指导,认真贯彻落实校行政会决议及政教处行政历,坚持以人为本的教育理念,密切联系家庭、班主任、社会,努力开展工作,积极创建平安校园环境,为教育教学工作有序、正常地开展提供有力的保障。

  一、德育方面:

  我校为远离市区的农村学校,多数家长常年在外打工,留守学生占学生总数的20%左右,家庭教育薄弱,造成许多学生是非观念淡薄,自由散漫,纪律性差。为此,我们把加强学生的思想品德教育当成学校整体工作的首要任务。利用广播、橱窗、校会、班会等多种形式,组织学习《中学生日常行为规范》,同时借助各项活动的开展,不失时机地进行德育教育,使学生明确对与错,真与假,善与恶,美与丑,从而逐渐成为品学兼优的合格人才。

  1、开学初,加强对学生进行“日常行为规范”、“礼仪常规”教育。

  2、组织开展“庆祝祖国诞辰60周年”演讲比赛活动。

  3、坚持做好每周一的升旗仪式,轮流安排老师在国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育。

  4、加强校园文化建设,继续办好校广播站、宣传栏、板报,弘扬正气,培育优良校风。

  5、做好“文明班级”、“三好学生”、“优秀共青团员”的考核、评比工作,营造积极向上的良好氛围。

  二、学生管理方面:

  树立良好的校纪校风,培养学生良好的行为习惯。

  1、掌握住宿生的住宿信息,对住校生、校外租宿生的姓名、住址、房东及监护人、电话等一一登记造册,以便管理。

  2、会班主任对街道上的网吧进行调查处理,扼制学生上网现象。

  3、与各班班长落实学生考勤责任,做好学生出勤统计。

  4、确定学生自行车摆放区域及摆放要求,加强看护。

  5、及时做好与违纪学生的谈心工作及处理工作。

  6、督促各班生活委员完成本班卫生责任区的'每天“两扫一捡”。

  三、安全方面:

  1、协助领导做好安全的宣传与教育活动,牢固树立“安全第一”的思想,把安全工作列入重要议事日程。

  2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,做好防火、防盗工作。严格执行门卫值班、午间及晚自习前、后的教师值班制度。

  3、安全教育宣传板报出有“道路交通安全常识”、“冬季防火注意事项”、“手足口病等传染类疾病防范常识”,等,随季节变化可能诱发的安全事故防范措施,加大宣传力度,教育学生“珍爱生命、远离危险”。

  四、法制教育方面:

  1、宣传栏开辟法制教育专栏,树立学生的法制意识。

  2、11月份召开了“法制教育大会”,请镇派出所的同志为学生现身说法,进行法制教育。

  今后的工作打算

  1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。

  2、积极创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

  3、坚持每个班队会活动都有一个德育主题。

  4、每个班主任都结合本班学生实际制定了切实可行的养成教育计划,对学生进行习惯培养,100%的学生不良行为习惯得到一定程度的纠正。

  5、着力营造班级文化,丰富了班级文化阵地内容,突显班级管理特色。

  6、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教师要自觉主动、定期做好家访,每学期必须全面家访一遍,对个别学生要随时与家长电话联系,促进相互了解,达到共同教育的目的。

  回顾这学期的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在上级领导的正确领导下,不断探索行之有效的德育工作途径,使德育工作的实效性不断得到提升。

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