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数控加工中心工作总结通用4篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的数控加工中心工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
数控加工中心工作总结1
上课学习电子数控专业多是理论知识,所以我很珍惜这次实习机会,认真听老师讲解介绍,观察每台机器的结构和零件,学习它的实用方法,结合理论知识可以更透彻的理解。
实习访问是数控机床。首先我们同学按顺序进去参观,然后班里的老师给我介绍参观时要注意的要求,不要碰机械,不要按开关。然后,在老师的指导下,我们学习了数控车床的计算机编程。因为是计算机操作,所以首先要学会计算机能识别的语言和指令,这样才能正确输入指令来控制计算机,得到我们需要的产品。写好程序后,可以观看仿真,提前知道程序是否符合要求和标准,最后联系机床,将编好的程序输入数控机床。一切自动化,零件加工快,符合我们的要求,所以数控机床很当代。据说数控机床的发展和更换几乎与计算机的发展同步。
通过这次实践,我们了解了现代机械制造业的生产方式和工艺流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要设备的工作原理和典型结构,夹具的使用和安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用。对工程材料的主要成型加工方法有初步的独立操作技能。在理解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能的过程中,培养、提高和加强了自己的工程实践能力、创新意识和创新能力。这次实习让我们明白,做事要谨慎细致,一点也不能马虎。同时也培养了我们坚强不屈的天性,不到最后一秒绝不放弃毅力!培养和锻炼了劳动观、质量观和经济观,增强了遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识,提高了综合素质。在整个实习过程中,老师对我们的学科有严格的要求,为学生制定了实习细则,加强了清洁机床场地和遵守各工种安全操作规程的要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的'促进作用。
人生第一次有了“学以致用”的感觉,心里有了成就感。我也真的意识到真理是必须经过实践检验的,我自己也不去尝试。书上没有的东西很多,只有在实践中才能体会到。纸上谈兵只会让人产生误解,实践才是永恒的老师。它不仅给我们带来经验,也让我们知道什么是工作精神和严谨认真的作风。在我未来的学习生涯中,我应该亲自学习,将来成为一名优秀的专业人士。这次实习让我明白了什么叫“纸上谈兵,浅尝辄止,潜心实践,见真识真”。
数控加工中心工作总结2
随着制造业的发展,机床是制造业的主要生产设备其发展也是日新月异,数控编程实习报告。社会的进步,人们对各类产品的要求也越来越高,像汽车这样大批量的产品,也要求个性化。因此不能采用传统化的刚性生产线进行生产,还须考虑到适应的柔性。一些小产品其复杂要求和精度要求已经使通用机床难以胜任。在这样的情况下数控机床的出现满足了自动化程度高、柔性强、操作强度低,易于组成自动化生产系统的生产要求。
经过数十年的发展,数控机床的控制部分已经从硬件为主的数控装置发展成硬件、软件结合的计算机数控(,cnc)系统。由于数控机床是根据事先编好的程序来实现自动化控制加工的,因此其发展和数控编程密切相关。程序的灵活、精练编制有利于降低加工成本和提高生产效率,具有明显的实用价值。在这次毕业设计中,我对数控机床编程的有关指令,以及编程的一些技巧等进行了探讨。通过一些指令的灵活综合运用来实现程序编制的简单和精练,使数控机床在加工中发挥更大的优势。以此来开拓数控机床更广阔的发展前景。
一、《数控加工与编程》实训的目的
1、熟悉了解数控车床、数控铣床、数控加工中心的结构组成及工作原理。
2、熟练掌握待加工零件的装夹、定位、加工路线设置及加工参数调校等实际操作工艺。
3、熟练掌握阶梯轴、成型面、螺纹等车削零件和平面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工及自动换刀的编程技术以及复杂曲面零件的自动编程技术。能分析判断并解决加工程序中所出现的错误。
4、学会排除机床电气及机械方面的`一般性故障。
5、熟练操作数控车、数控铣床、并能加工出中等复杂程度的零件。
6、能初步使用加工中心机床,了解刀库及其设置,了解加工中心的加工过程与特点
7、初步了解与掌握程序转存和联机控制等dnc加工方面的知识及操作方法。
8、复习掌握数控技术职业资格考试要求的其它应知、应会的内容。积极争取通过职业技术资格考试。
二、实训内容与实训计划安排
1、数控车床的操作与编程训练
(1)操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
(2)坐标系的建立,工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。
(3)基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,空运行校验。
(4)固定循环指令的讲解。编程与程序输入训练,空运行校验。
(5)螺纹零件的车削编程训练。学会排除程序及加工方面的简单故障。
(6)刀具补偿及编程训练。手工换刀与自动换刀的基本操作。
(7)多把刀具的对刀、刀库数据设置。
(8)实际车削训练,合理设置各工艺参数。
(9)理论课:复习总结车床加工的应知、应会内容。
2、数控铣床操作与编程训练
(1)操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
(2)坐标系的建立,工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。
(3)基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,空运行校验模拟。
(4)轮廓铣削和槽形铣削编程训练与上机调试,掌握程序校验方法。
(5)刀长与刀径补偿及编程训练。手工换刀基本操作,多把刀具的对刀、刀库数据设置。
数控加工中心工作总结3
一、政治思想工作
我们拥护学校的各项政策,紧紧围绕学校制定方针展开工作,积极做好招生的宣传。积极参加学校组织的各种活动,参加学校组织的政治学习,遵守学校的劳动纪律,积极参加每天的考勤活动,全科室的同志相互团结,全年没有出现无故迟到、早退、旷工和其他违法乱纪的事情。
二、教学及管理工作
按照学校的要求,我们主要承担数控技术专业的教学和实习任务。
2、今年我们主要承担机电23班和数控12个班级的数控实习。可以说任务重,责任大,09年春我校开始筹建新的数控车间于7月16日竣工,又购买数控设备25台,其中华中系统加工中心一台,铣床两台,车床五台,西门子车床四台,发那科车床两台,凯恩帝系统铣床三台,广数980Tda系统八台。为数控编程实验室增加八台电脑。于09年7月30日搬入新的数控车间,新旧设备共50多台,调试、保养、维修是重中之重。数控实验室有专职人员管理,电脑的安装,基本的维护维修,实习材料的切断和搬运,卫生等式我们进行。为教师提供良好的教学和实习环境,通过实习,学生能够达到实习的基本要求,完成了实习制定的基本内容,提高了学习的兴趣。
三、数控车间及数控实验室的建设
数控车间和实验室的建设是为了学生进行实习实验的重要步骤,而对数控车间和实验室的维护也是保证学生实习和实验的前提,数控车间和实验室的规定制度又是实习实验的保障。数控实验室的设备出现问题也能及时和哈市或浙江联系,他们也能及时来人给予解决问题,电脑出现问题,绝大多数是我们自己解决的。实验室的投影仪出现问题,能及时处理没有耽误老师们的正常使用。数控机床出现问题时,我们自己能解决的就自己解决,我们不能解决的就及时同山东临沂机床厂家联系,厂家能够及时派维修人员过来解决问题。我们做的一切都是为了保证老师上课和实习实验的工作,在工作中,我们始终把安全放在第一位,安全是所有工作的前提。今年我们所管理的数控车间和实验室没有出现火灾,被盗及丢失等现象。
四、工作中的不足
1、由于张坚老师被调离,数控大赛准备工作存在出现空缺,只有我们的`部分理论教师从头做起有很大的困难,那么我们理论课教师严重不足而且有部分教师辞职人员流动较大,课程安排存在问题,老师更换较频,学生有不适应的情况。
2、数控车间由于王旭路、王宝山两位教师被调出培训参加数控大赛的学生,实验室还在数控车间,实习教师少,平均有两个班级在数控车间实习,实习人员较多,工作很辛苦,也存在问题。
3、数控大赛虽然你取得成绩,也是我们第一次参加,但仍然存在问题,我们应总结经验,吸取上次比赛的教训,从实践出发来培养我们此次参加数控大赛的学生。
4、数控实验室里新老机器都有,在应用的过程中存在和你多问题而且学生在实习的时候京城出现死机现象,主要是由于我们机器的配置不够每学期我们的实习教师都要花费大量时间来处理计算机。
五、明年的工作重点
1、明年的实习班级较多,那么数控车间和实验室的设备维护时我们工作的重点和难点。我们有王春雨老师负责实验室计算机的保养和维护,有尹伊和王安两位教师负责车间数控设备的维修,全体车间实习教师负责所有机器的维护和保养工作量很大,很有难度。我们必须把设备维护好,保证学生正常的实习和参加大赛学生的培训正常进行。
2、明年的理论课较多而且新来的老师较多,让新来的教师尽快熟悉课堂,尽快熟悉学生,争取把课上好,让学生满意。课余时间组织理论课教师到车间去了解实践,掌握实践,上课不空洞,上课有所讲。
六、其他工作
在完成本职工作的同时,能够完成领导临时交办的其他工作,能够解决其他科室存在的问题,只要我们能力所及,我们毫不推辞,能够协助工会,共青团搞的各项活动。
数控加工中心工作总结4
学习方面:我在这学年基本做到了勤奋学习,锐意进取并自我感觉确实提高了文化知识水平和专业技术。
在第一学期的学习过程中由于各种原因我的高级听力在期末考试中考的不尽如意。
因此在假期和第二学期的学习中我注意改进学习方法和加强练习,自感听力的确比第一学期有了很大的提高。
我的室友丽琴,倪妮都是成绩优秀,学习认真的好榜样,在她们的带动和督促下,我的学习积极性,自我学习能力,都得到了很大的提高,我会在接下来的学习生活中保持和加强这股认真学习的好劲头,并不断向室友及其他同学学习。
生活方面:我能与室友和同学保持良好的关系,日常互相帮助,同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社会交往能力,并且在与别人的交流中增长了见识,交换了学习生活方面的心得。
平时我一直把友爱同学,尊师重道,乐于助人作为生活准则。
因此在第一学期参加了外语学院组织的英语辅导班,每周利用休息时间给大一的学弟学妹上一到两次的辅导课,希望能提高他们对英语的兴趣和解决他们在学习中的疑问。
当然备课的过程是比较辛苦的,但一想到能帮助他们便感到很开心。
现在我真正理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,正如英语辅导班,帮助他们学习的过程同时也是自己巩固和提高的.过程。
生活中锻炼照顾自己的能力,提高自己的社交能力这是我过去一年学到的非常重要的技能。
集体观念方面:我坚持理论与实践相结合,积极参加学院,学校的各项集体活动,这些重在参与的活动不但丰富了我的课余生活,也使自己发现了自身的某些潜质。
以后我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
总而言之,过去的一年,是我不断充实自己,不断探索的一年。
虽然我在各方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,但同时,缺点也是显而易见的。
如学习方面不够刻苦;遇到困难时意志不够坚定同时自制力还有待提高;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。
新的一学年已经开始了,我将结合这个小结回顾过去,为新的学年做好打算,我对未来充满信心。
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