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体育教师教育教学工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家整理的体育教师教育教学工作总结，希望能够帮助到大家。
体育教师教育教学工作总结1
一学期来，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想与“人本主义”教育理念接轨，为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展，运用了“成功教学法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“成功教学法”练习，体会每个人都有成功的机会，满足每位学生对“成功”的渴望，从而激发学生学习的积极性，向练习目标迈进。
由于面临着三年后中考体育的改革，体育课既要照顾到学生的安全又要努力提高体育课的效率，在体育理论课上及时得提醒学生运动的重要性，在实践课程的设置上做到循序渐进，以期不断提高学生的综合素质能力。
一、要提高教学质量，首先要上好课
1、课前准备：备好课
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都要了然于胸，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。知道应补充哪些资料，怎样才能教好；了解学生原有的知识技能的水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的'情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，让每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。
3、课后反思，对教材搭配，教学手段及方法，学生生理心理承受情况，实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结，发现问题，找出解决问题途径，改进教学形式，完善教学模式。
二、要提高教学质量，还要做好课后训练指导工作
本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异，体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐，利用每周的
一、三、五下午第四节在班主任的配合下，分层次教学，对于不同基础的学生采取不同的方案，教学中多用“鼓励教学”，坚决不放弃基础薄弱的学生，不断总结探索更有效的教学方案。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想，落实加强体育工作的精神，认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教育教学工作中还存在许多缺点和不足，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我们学校体育努力奉献。
体育教师教育教学工作总结2
本学期，学校开展了丰富的体育教学和体育活动，有效地实施了“新课程标准”，为培养学生的终身体育意识奠定了坚实的基础。为了使未来的体育教学更好地促进学生的身心健康，本学期的工作总结如下：
一、教学工作
1、本学期，通过课程改革培训和对新课程的理解，很好地贯彻了课程的基本概念和五个学习领域的目标，有效地培养了学生的终身体育意识。
2、结合新课程标准的精神，有效地完成了从“以教科书为中心”到“以健康为中心”的转变，所有的教学内容都以学生为基础。
3、本学期围绕新课程标准，安排了以下教学内容：队列形式、篮球基本技能、游戏、实心球、身体素质和心理发展练习，以及体育和健康的理论知识。通过安排这些教学内容，有效地提高了学生的体质，培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。
我的'体育教学主要从三点进行总结。首先，我特别重视人体生理功能变化规律在教学过程中的应用。运用这一规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学锻炼，健康成长。培养学生在教学过程中科学锻炼的方法。其次，在教学过程中，我特别注重人的认知规律的培养。这样，学生可以尽快学习技术，形成技能，使体育教师真正实现精细的讲座和实践，为体育教学研究的科学教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。这三点的有机结合将使体育教学事半功倍。
二、教研工作
为了更好地贯彻“健康第一”的教育理念，体育教师从多方面学习新课程标准，真正改变旧观念，实现“以学生为本”。学生学到了很多知识，真正做到了“走出去，学进来” 。
三、学校的体育活动
虽然我们学校的场地和设备还没有到位，但我们学校的体育活动丰富多彩，很好地调节了学生的学习节奏，增强了学生的相互理解和合作。各项活动丰富了学生和教师的课外生活，增强了学生的体质，保证了学习和工作的更好。
通过总结，我们可以看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有一些需要改进的地方。在今后的教学工作中，要借鉴以往的优势和不足，为学生更好的发展创造良好的环境。
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