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大学生心理委员工作总结

时间:2024-10-12 16:43:04 工作总结 我要投稿

大学生心理委员工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的大学生心理委员工作总结,欢迎大家分享。

大学生心理委员工作总结

大学生心理委员工作总结1

  心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。由于心理健康是大学生成才的基础,所以在过去的一年我把目标定为为英教075班的同学们创造一个轻松愉快的学习氛围、为他们提供一个可以倾诉的平台、为他们缓解学习和生活压力。在这个目标的指导下,我着重做了一下几件事情。

  一、每周确保至少和一个同学聊天、谈心。

  由于本学期有一大部分同学晚上还有选修课,所以很难统一一个时间进行小组会谈,所以我采用了单独会谈的方式与同学们进行沟通。我基本是利用上课前,或者课间的15分钟还有晚上的时间与同学聊天。一学期内,基本与每个同学交谈达2次。

  二、每月完成一份心理总结并按时提交给辅导员。

  每月提交心理报告是学院领导对我们心理委员的要求,每次我处理完一件事就会记下,按照心理报告的.模版在每月提交截至时间前就上交报告。

  三、每周以群邮件的方式为同学们提供心理小测试或者小笑话以缓解同学们的学习压力。

  鉴于心理是个挺虚的东西,除了聊一下天,我不能为大家做什么切实的事情,所以我提出了“每周一邮件”活动。在这个活动中,我每周都上网收集心理故事、心理测验、奇闻轶事、笑话等资料以群邮件的方式发给同学们,让大家在学习之余轻松一下,并通过心理测验多了解自己。这个活动的举行长达一个学期,得到了同学们的好评。

大学生心理委员工作总结2

  经过这一学期的适应、锻炼与培训,我对心理委员这一职务有了进一步的了解,对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。

  这一学期来,每周认真记录同学们的心理行为变化,并按时上交心理周报表。加强同学之间的联系,尤其是鼓励性格内向的同学,多余班级同学交流。因为在这个新集体中每个人都希望彼此能更进一步的了解,每个人都希望班内气氛更加轻松,融洽,使每个人能尽早的融入到这个集体当中去。同时宣传心理健康知识,使同学们更加了解心理健康和心理卫生知识,更加重视心理健康。

  进过一次心理培训,老师指出了现代大学生出现的心里问题,新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,这些学习让我受益良多。

  总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:1.没有充分和每一个同学进行沟通。

  2.有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  3缺少一些以“心理健康”为主题的'班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  不过经过一学期的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。但我却不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

大学生心理委员工作总结3

  班级心理委员工作总结

  又是一个春暖花开的季节,学校的樱花,桃花都开了。不知不觉担任心理委员已经有一年了。在这一年里,有欢笑,有收获。在学校心理部的高明领导下,这一年,同学们生活的都很开心!

  大二第一学期很荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我觉得很茫然,不知道心理委员该做些什么?该怎么去做?经过一段时间的工作和学习,我渐渐地开始了解这份工作,并且越来越喜欢这份工作,同时也意识到心理委员在班上的重要性。所以,我始终以认真负责的工作态度,较好的完成了去年的工作,下面是我对这一年的总结:

  第一,定期的在班上宣传心理知识,向同学宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。比如,让同学们了解什么是心理咨询:心理咨询是为正常的,健康的,无明显心理冲突的人,更好地认识自己,扬长避短,充分发挥潜能,以提高学习与生活质量。哪些情况需要心理咨询等等。

  第二,协助老师了解,收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以,每个月都要交一份关于班级情况的心理总结汇报。

  第三,及时疏导,缓解一些同学的不良情绪。例如,有些同学与异性交往困惑,经历失恋等情况之后,心灵创伤无法自愈。此时,作为心理委员的我就该出马了。还比如,刚刚进入大学校园,在人际交往上有困惑,不知道如何更好的与室友与同学相处。此时,我就会给他们一些建议,和他们聊天,谈心,走进他们的内心,从而更有效的指导。

  第四,举办以心理健康辅导为主题的班会。我们班争对同学们对学习,生活,前途感到迷茫而举办了一次班会。班会上邀请了学校老师来开导。各同学也对自己感到迷茫的事例做了详细的说明以及对为什么感到迷茫和怎样更好更快的走出迷茫各抒己见。从而使这次班会取得了圆满成功!

  总体来说,上一学年的工作比较顺利的.完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作中还存在着一些不足和缺陷。在接下来的学期,我会尽力做好每一件事情,不断完善自己!

  作为班上的心理委员,让每个同学都幸福,开心,快乐是我的责任和愿望。我相信在我自己的努力和同学们的积极配合下,我们班的同学会更加团结,更加幸福,更加快乐!

  朱强

大学生心理委员工作总结4

  我们的大一生活即将结束,而我作为心理委员。本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事.如果同学和老师对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们和老师帮我指正。

  现在我将这学期工作总结如下:作为心理委员,经过一个学年的工作,以及各位同学的帮助配合,对于心理委员的主要职责我已分了解十分,下面我对自己的工作做出以下总结:

  一、.积极参加心理委员培训,了解到了心理委员的重要性,知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。握一定的专业知识原则和技巧,便利同学的心理健康咨询,并光荣的加入到我校的大学生心理健康协会,且成为其中活跃的一名干事。另外利用学习之外的时间参加了心理咨询师三级的培训班。

  二、按时参加次的例会,听取老师对心理委员的工作安排,作好工作笔记,不明白的要及时问明白。

  三、和班干部积极配合,共同商量怎么开班会,怎样让大家都参与进来,怎样调动同学们的积极性,让大家共同参与,体会其中的乐趣。

  四、积极配合班长,组织班里的全体同学按时并有秩序的参加心理测评,并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案,要他们认真作答。

  五.、积极支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作,询求本班成员对学校心理健康部的意见和建议,并及时将我们全体成员中出现的一些情况及这些意见和建议上报给心协部,以便心理健康部更好地为全体同学服务,也便于同学

  六、加强同学们之间的联系,尤其是鼓励性格内向的同学,多与同学们交流。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解,每个人都希望班内气愤更加轻松,融恰。

  七、通过开心理班会调动了全班男女同学的积极性,使班里的.学习气氛以及班里的人际关系更加和谐。

  我存在不足:

  与部分同学沟通不够,班里的男女生交流较少。而作为班内的一位班干,我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流,促进班干的协作,我相信只要能够不断加深彼此的沟通,班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚,氛围更加和谐。

大学生心理委员工作总结5

  不经意间,一个学期很快就要过去了,在这学期里,我很荣幸被推荐为班级的心理委员会成员。一开始,我很困惑,不知道该怎么办。后来,经过大学心理家园的培训,我受益匪浅,学到了很多心理知识,深刻认识到心理委员会成员工作的重要性。于是我逐渐开始了解这份工作,接受这份工作,最后,我逐渐喜欢上了这份工作。

  在这学期,我试图主动与学生沟通,倾听他们的困惑,分享他们的幸福,分享他们的麻烦,所以我做了以下工作:

  1、加强心理素质锻炼,提高工作能力

  作为心理委员会成员,我们必须有强烈的责任感,在业余时间主动去图书馆查阅相关书籍,在网上学习一些心理知识,以提高自己的素质,提高为学生服务的水平。

  2、积极开展班级心理活动,培养学生乐观阳光的心态

  虽然这样做有很多缺点,但明年我会组织更多的课堂活动,计划一些看电影、玩心理游戏等活动。

  三、配合学院适当的心理问卷调查

  一般来说,上学期的心理工作比较顺利,但也发现自己在工作中存在一些不足和缺陷,需要改进和改进。

  (1)没有与每一位同学充分沟通,可能忽略了一些需要我帮助的同学。

  (2)很少有学生主动和我交谈。一般来说,我只是随时和他们聊天,问男孩的情况,这需要加强。

  (3)我班举办的心理活动不够多,参与面不够广,有的学生参与不太积极。

  (4)我自己的水平相对有限。我不能对一些学生提出的问题给出合理的`答案,也没有足够的经验来处理。

  鉴于上述问题,我在下学期的心理工作中制定了以下计划:

  (1)为了提高大家对我的信任,我将始终坚持保密原则。

  (2)为了方便学生与我沟通,我将统计您的电子邮件地址、qq号码和手机号码,建立一个完整的无障碍沟通渠道。

  (3)每周一组邮件的“方式”为每个学生提供心理知识、小笑话和一些音乐来缓解学生的心理压力。

  (4)继续主动联系学生,与他们沟通,与其他班委举办更多精彩的心理活动。

  (5)建立信息反馈系统。告诉每个学生你与大学或大学心理咨询的联系方式和地址,及时收到学生的信息,并鼓励每个人对我的工作提出宝贵的建议。

  以上是我担任班级心理委员会成员以来的工作总结。虽然我在规划、组织和协调方面遇到了很多困难,投入了很多精力,但我发现我的努力是有意义的。我有成就感,总结教训,吸取经验。我会在今后的工作中更积极地为学生服务,让我们的大家庭更加温馨温馨,和大家一起快乐阳光成长。

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