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演练工作总结

时间:2024-10-13 07:16:08 工作总结 我要投稿

演练工作总结通用15篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的演练工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演练工作总结通用15篇

演练工作总结1

  为确保地质灾害应急预案措施的落实,增强人民群众的防灾避险能力,防止和减少突发性地质灾害给人民群众的生命财产造成危害及损失,根据上级文件要求,9月组织开展了

  村地质灾害点群众进行了应急避险演练,通过地质灾害模拟应急避险演练能及时安全撤离险区,保障广大群众生命财产安。现将2015年地质灾害应急避险演练工作总结如下:

  一、基本情况

  村地质灾害隐患点,其中村组(回头线)1个点,规模2。5万立方米,类型崩塌,涉及8户35人。该村灾害点地质构造复杂,地形变化多样,生态地质环境脆弱,一旦遭受连续降雨、强降雨、地震等因素诱发崩塌、滑坡、泥石流、不稳定斜坡。

  二、主要成效

  (一)加强培训,提高水平。为确保每次应急演练成功,切实体现统一指挥、迅速、高效和相关部门协调的一体性,组织演练提前召开了协调会议。会议内容是:

  (1)介绍演练工作方案;

  (2)向当地群众讲解掌握地质灾害前兆、监测方法、报警方式、撤离路线等有关知识;

  (3)讨论演练方案实施的有关问题,征求参会人员意见,进一步提高了广大人民群众的群测群防意识。

  (二)加强领导、精心组织。成立了由乡武装部长任组长和总指挥、该村委主作任副组长和现场总指挥,由村“两委”干部组成的应急演练领导小组,演练所在村组负责人和监测员以及驻村干部为成员的乡地灾防治指挥部,并明确了各组工作职责。

  (三)周密细致认真总结。

  1、总结推广经验和做法。演练工作结束后,领导组召开总结工作会,及时总结经验,查找不足,针对演练工作方案在演练过程中存在的一些疏忽和不足,需进一步完善和补充工作方案。

  2、将应急避险演练过程在乡村干部大会上组织学习、推广经验。

  3、定期不定期开展组织地质灾害点群众再学习、再提高。

  通过对地质灾害的演练,切实加强领导,精心组织,周密部署,落实人员、经费,保障了应急避险演练地质灾害防治体系体制建设模版,建立完善了地质灾害群测群防长效工作机制,确保了群测群防体系有效运行。

  三、应急避险演练效果分析

  我乡地灾演练的主要做法是:我乡在汛前汛中根据地质灾害隐患点的变化趋势,确定了地质灾害监测点,落实了检测点的防灾预案,发放了地灾明白卡和避险明白卡。同时,与隐患点村签订了地质灾害防治责任书,落实了责任人,从而形成了一级抓一级、层层抓落实的`管理格局。通过落实责任制形式,明确了隐患点的具体责任人和监测人,保证了各隐患点的变性特征能及时被捕捉,有效地指导村组和受威胁群众防灾避险工作。

  四、存在的问题

  (一)部分群众对地质灾害防治知识了解太少,缺乏一定的地质灾害自我识别、自我监测、自我预报、自我防范、自我应急、自我救治的能力。

  (二)部分群众对应急避险演练的目的、意义和重要性认识不足,互相配合不够,参加的积极性不高。

  (三)演练方案设想不到位,有待于更进一步完善和添置措施。

  (四)部门联动意识不强,需进一步加强配合与协调;

  (五)经费不足,应急物资、基础设施还有待加强和完善。

  五、20xx年工作计划

  (一)进一步提高防灾减灾水平。在地质灾害工作中,要充分利用农村院坝会、村民小组会、广播、发放地灾宣传资料、乡政府大小会议、书写标语等各种形式广泛宣传地质灾害防灾避险基本知识和技能。在“世界地球日”、“土地日”、“防灾减灾日”等,在全乡广泛开展科技“宣传日”和“宣传周”等活动,增强广大人民群众的防灾避险和保护地质环境意识。

  (二)进一步加强地质灾害隐患点监测预报预警。根据气象部门的天气预报信息,国土资源所和各村监测员要加强对地质灾害隐患点的监测力度,对重要隐患点要强化雨中、雨后监测,随时掌握地质灾害险情动态发展趋势,健全地质灾害预报预警机制和信息反馈机制。

  (三)进一步开展非汛期和汛期地灾隐患点排查工作。国土资源所要对全乡20个村进行逐一认真排查,对排查出来的隐患点认真登记造册,必须撤离的要告知群众坚决搬迁避让,必须治理的要采取果断措施紧急处置。对现场无法处置的必须向乡党委、政府领导报告请示,以便乡党委、政府向上级政府和有关部门反馈信息,请求解决。

  (四)进一步落实汛期巡查值班等各项制度。各村、乡属各单位要严格执行汛期值班制度和灾情速报制度,明确汛期值班人员、值班住址和值班电话,加强对全乡地灾隐患点的巡查和排险。并坚持24小时专人巡查值守,对有灾不报、大灾小报或谎报乱报灾情的要严格追究有关责人的责任。

  (五)进一步继续开展地质灾害应急避险演练工作,增强广大人民群众防灾、抗灾和抵御自然灾害的能力。

演练工作总结2

  “报告值班员,本地已持续降雪数小时,道岔积雪有结冰风险,请求上道作业,清除积雪,涂刷防冻液。”“同意启动恶劣天气应急预案,道岔区已锁闭,室外可以开始上道作业。”

  这是一场没有降雪的“除雪”行动。原来,为了确保冬季铁路客车检修工作平稳有序,提升冬季雨雪天气道岔除雪的应急处理水平,规范道岔除雪的'作业程序,确保冬季特殊天气下旅客能正常出行。12月16日,铁路信阳客车运用车间组织开展了“冬季道岔除雪”应急演练。

  此次,演练分为应急人员物资准备、上道除雪和恢复道岔使用三个环节。应急预案启动后,车间主任、主管运转安全副主任及运转班相关作业人员组成的抢险人员及时到位,明确分工,各负其责,密切合作。演练开始前,首先向上级指挥中心报告备案,在运转值班室设置驻站防护员,演练过程紧扣以人的安全为第一要务,严格执行“防护人员先到位,除雪人员后上道;除雪人员先下道,防护人员后撤离”的作业办法。应急演练中,该车间主管副主任对道岔除雪程序过程中存在的问题进行了规范,尤其讲解了道岔除雪的关键部位、各种工具的使用安全及人身安全防范措施。

  “上道作业一定要注意人身安全,做好相互配合和提醒;处理积雪积冰要彻底,避免留下安全隐患。”车间主任张洪文在观看演练后对大家说道。

  通过此次道岔除雪演练,加强了职工行车安全意识,提高了全体职工在冬季遇到险情等突发事件时的应急处理能力,促进了冬季列车及调车作业的安全运行。

演练工作总结3

  随着一声刺耳的警报声,我校两千多名师生的消防演练拉开了序幕。

  只见班级的学生们用早早预备好的洁净小毛巾掩着口鼻,猫着腰从教室鱼贯而出,急迫切沿着教学楼的南边楼梯快速撤离到校园的大操场,集合、清点人数,一切紧急有序的进展着。缺乏两分钟的时间,大家到安全到达。

  随后我们邀请到的火车站消防大队的王银鹏班长有位大家进展了消防学问的普及。他提到的一个个问题,涉及到居民楼的防火、家用电器的安全常识以及如何使用灭火器等常识,大家在寒风中听得津津有味。消防演习让大家进一步了解把握火灾等突发大事的处理流程,以及在处理突发大事过程中的`协调协作。增加人们在火灾中互救,自救意识。

  其实,我们幸福路小学的安全忧患意识很强,为了防止地板湿滑学生课间运动发生事故,我们在每个楼层都贴着温馨醒目的提示语并增派了教师层层催促引导,明确岗位负责制;为了防止学生在课间做一些危急的攀爬窗台的事情,我们特意组织了“高空摔西瓜”试验,从而使学生真且体会到珍爱生命的意义;我们在雨天加铺防滑垫,雪天的红地毯都是我们以人为本,安全你我同行的责任意识爱护意识和真情实意的暖心行动。

  让安全伴我们同行,让生命之花幸福绽放!

演练工作总结4

  “生命高于一切,责任重于泰山”,为全面普及学校师生校园安全知识,提高避险能力。我校于12月26日下午2:00组织开展了应急疏散演练,演练很成功,整个演练过程紧张有序,组织严密,措施得力,没有出现拥挤摔倒现象,达到了预期效果。主要表现在以下几个方面:

  一是方案科学。在此次演练方案制定过程中我们征求了多位教师的宝贵意见,不断修改、完善,力求拿出一份科学合理、符合我们学校实际情况的方案。此次演练方案内容完整、程序规范、分工明确、定点定人,针对性和可操作性都很强,为应急演练地顺利开展奠定了坚实的基础。

  二是纪律严明。各位老师、各位同学都能服从大局、积极配合、团结协作,从演练工作实际出发,按照演练程序,环环紧扣,认真完成了各项演练任务。

  三是演练前组织师生认真学习了演练方案,进行了预先动员教育,提高了思想认识,为演练成功打下了良好的.基础。

  四是效果明显。此次演练有效检验了学校师生应对校园突发事件能力,切实提高了全体师生校园安全意识和提高避险能力,演练活动效果显著。

  此次演练活动也发现了一些问题:一是宣传不到位。直至演练开始时仍有个别班级学生不知道何时进行疏散演练;二是安全教育不到位。一些学生没有把此次活动看作是一次重要的、严肃的逃生演练活动,在疏散过程中嘻嘻哈哈,抱着玩耍的心态,攀着楼梯扶手不断向下跳跃。三是重视程度不够。个别教师因为种种原因,未能按时达到指定位置维持秩序。演练过程持续时间短暂,稍有不慎就有可能导致事故的发生,各个楼道口和集合点的秩序维持显得尤为重要,因此在演练中是否准时到指定位置将对演练的成功与否产生重要的影响。

  针对上述问题,我们对今后再次举行此类逃生演练活动提出几点建议:一是提前做好宣传,让全体师生都知晓演练的时间、步骤,从思想上深刻领会到演练的重要性和必要性;二是强化演练前的安全教育。教育学生不急、不挤,按照队形安全、有序地撤离,并迅速到指定集合点集合,提高演练效率;三是进一步增强全体参与人员顾全大局的意识,坚守自己的岗位,尽力尽职,为一次成功的演练活动贡献自己的一份力量。

  学校是人员高度密集场所,学生年龄小、安全意识差、防护能力弱,校园一旦发生突发事件,后果不堪设想,因此,我们要高度重视学校安全工作,进一步增强责任感和紧迫感,不断强化安全意识,切实做到安全工作长抓不懈,不断提高自我防范和应对校园突发事件的能力,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境。

演练工作总结5

  为贯彻落实国家安全监管总局办公厅《关于认真组织20xx年全国“安全生产月”活动的通知》,《关于认真组织开展应急预案演练周的通知》及上级政府部门文件精神。强化应急管理,使公司现场在灾害前各项应急工作措施能够高效、有序的进行,最大限度地减轻灾害造成的损失,我公司于20xx年6月18日组织开展了应急演练活动。公司在410硐采现场举行一次井下炮烟事故应急救援演练活动,首先对给这次演练活动提供现场的410单位和积极参加配合演练活动的各单位领导表示感谢,感谢大家的支持和协助。

  本次演练救援过程,主要描述两名工人在天井作业受炮烟危害遇险后,一名工人果断脱离现场,及时向带班矿长报告事故情况,带班矿长接到事故报告后,在采取有效安全救援措施,组织人员开展自救的同时,及时向公司报告事故情况,在公司救援队伍到达现场后,及时将遇险工人安全救出井外。

  井下炮烟中毒窒息事故是矿山事故危害之一,具有一定的突发性,发生事故后,往往组织救援方面,由于缺乏自救经验,缺少救援装备,措施不当,从一般事故发展到重大伤亡事故,造成较大的人员伤亡和经济损失。

  通过本次演练,各单位要进一步加强井下天井作业、竖井作业、采矿作业、通风排烟措施的落实,完善机械通风设施,加强作业人员对炮烟中毒窒息危害的安全教育,提高自我安全保护意识和防范能力,保证安全生产。开展事故应急救援演练活动,目的就是为了通过救援演练,提高基层单位对突发事故的应急救援处理能力和快速反应能力,掌握应急救援的基本常识和方法,增强救援意识。通过演练的总结评估,及时发现演练中存在的问题,有效地检验了各级应急预案的实用性和可操作

  性;检验了相关成员单位间应急联动机制的符合性和有效性;检验了各类应急救助和突发性事件应急反应能力的协作水平;提高了广大员工以及相关责任人对事故发生后的处置能力,同时也暴露了存在问题。此次演练的目的是提高员工对应急预案的应用,能从了解演练过程到实际操作。真正遇到紧急情况的时候有方法,有组织的进行实际操作。但在演练过程中,应急救援队员实践演练动作操作不到位,应急救援人员之间配合失误频率过多,还需进一步组织本单位应急救援队员的.学习,切实做到“预防为主,常备不懈”。总体上,这次演练基本达到预期目的。此次演练得到了很大的收获,在这次实践演练过程中,应急救援队员对“应急救援预案”中有关运行程序有预案到实际演练做到初步适应,为今后可能发生的紧急情况,在处理上意识到有组织、有方案的应对。这次演练使员工知道了不足,使之在以后能更好的学习应急知识。经过这次应急演练使每名员工都提高了应急事件的意识。本次活动由于组织时间仓促,准备不足,在演练过程中,还有很多漏洞和不足,请各位领导给予指导和提出宝贵意见,为我们今后组织演练积累更多经验,有效提高我公司的应急预案实效性,为我公司的安全生产提供有力保障。

演练工作总结6

  为了使全校师生了解消防基础学问,提高安全防范意识,增加自我爱惜力气,把握对突发火灾的应变、逃命技巧20xx年x月xx日上午xx点,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到同学全部从教室撤离到校内安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

  一、加强宣布传达训练,确保演习成功。

  为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全训练放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全训练,并由班主任利用空闲时间,对全校同学进行了防震、防火、紧急状况下如何逃命学问培训,为本次演习和以后的生活中如何逃命打下了坚实基础。

  二、制定紧急疏散预案,提高演习效果。

  为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃命演练预案。

  具体要求如下

  1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全训练放在首位,要严峻、认真、正确督导同学,充分熟识此次演习的重要性。

  2、班主任要从大局动身,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,听从学校的统一指挥。

  3、班主任要亲临现场指挥,避开因拥挤、混乱或个别同学恶作剧导致不必要的安全事故发生。

  4、听到警报后,同学应依据逃命路线快速撤离。

  5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

  6、严禁拥挤、跳动或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加强头、胸的爱惜,并立刻站起来,防止踩踏受伤。

  8、因组织不善而消逝受伤等安全事故,立刻向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120

  三、安全演习,成功之处。

  1、本次疏散逃命演练得到了全校师生的高度重视。

  2、各岗位负责的老师都能准时到岗并主动投入到疏散同学的状态。

  3、此次演练基本上达到预期的目的`,收到了确定的效果。提高了同学的安全防范意识,生疏了逃命的流程。

  4、学校的同学对灭火器进行了实际操作,并得到了王鹏飞对灭火器的正确使用方法的培训。

  5、演练期间,老师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

  6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,同学逃离速度快,无一人消逝安全事故。

  四、安全演习,不足之处。

  1、个别同学对演习重视不足。

  2、同学对灭火器的使用培训人员数量过少。

  五、确保安全,今后努力方向。

  1、连续加强安全训练宣布传达,要警钟常鸣。

  2、定期进行安全讲座和疏散演习。

  3、增加同学对灭火器的使用培训人员数量。

  4、各个楼层的安全门平常应当上锁,各个班级都要培训固定同学在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃命。

  本次消防疏散演习,不仅使同学上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃命方式,也是我们学校与同学互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让同学的生活更加快乐和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思索。这种逃命演练在以后的教同学活中,我们还会多次演练,确保在消逝危险时,能够最大限度的爱惜全体师生的安全,不消逝人为缘由造成的安全事故。

演练工作总结7

  根据海关总署要求,为提高我关亚运期间信息系统安全应急保障能力,积极主动应对可能发生的突发事件,我关以《成都海关信息系统安全应急预案》为蓝本,制定了《成都海关亚运安保应急演练计划》,演练计划分别模拟了网络中断、电子口岸预录入系统运行异常、总关计算机网络机房临时停电和红机网无法访问网站等4个故障来开展应急演练工作,现将此次演练工作情况总结如下。

  一、统一思想,提高认识是做好演练工作的重要前提

  信息系统亚运安保应急演练工作是保障亚运信息安全的基础性工作,我关党组高度重视,在得到总署关于此次演练安排的工作通知后,第一时间召开信息系统应急指挥小组会议,迅速在会议明确了我关次此演练总体指导原则、方案框架、演练涉及单位以及演练时间等问题。强调参加此次演练工作的各部门要提高认识、讲配合、讲大局、讲协调,技术部门要从实际工作出发认真制定每个故障演练脚本,脚本内容务求责任明确、操作流程明确、任务落实到人,在要求的时间内保质保量完成此次演练工作。

  二、从实际工作出发制定演练方案,做到“三个明确,一个落实”

  根据海关总署和我关应急指挥小组会议精神,技术处从关区实际工作出发,制定了关区演练方案,把演练工作的目标定位提高关区信息系统应急处置能力,完善协调联动机制,查找本单位应急预案及相关部门间应急协调预案的有效性。

  为了尽可能地使演练工作贴近实际,演练方案涉及的`故障具有代表性,我关分别在网络运行、基础环境服务和H20xx年11月8日下午15:30分开始至17:00结束。演练工作涉及本单位部门有办公室、技术处、成都双流机场海关、监管通关处、审单处、机关服务中心,外单位涉及线路运营商和设备服务供应商。

  8日下午,分管副关长亲临成都海关应急演练指挥中心坐镇指挥此次演练工作。此次演练过程中技术处全体人员认真参与,与参加演练各单位紧密配合协同作战,成功地完成了此次演练工作。同时,此次演练检验了我关信息系统应急协调与通讯机制,在演练过程中,对内对外的通讯联系畅通,在故障发生的第一时间故障受理人可以通过《成都海关信息系统应急预案》上的电话目录,找到排除故障各环节的联系人。很大程度地提高了故障排除效率,尽可能地减少因故障造成的损失。

  我关将根据此次演练经验,进一步检查信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,一是完成对《成都海关信息系统应急预案》的修订,根据亚运信息工作特点增加新的内容。二是完成我关现有故障问题的集中分类,并针对每一类故障都按照此次演练工作中提到的“三个明确、一个落实”的要求,明确流程、细化任务,将任务落实到人,规范故障排除操作。

演练工作总结8

  20xx年4月1日下午,根据我校实际情况制定的“应急疏散演练计划”,全体师生通过实践演练增强了师生应急疏散的经验和能力。活动过程总结如下:

  1、加强领导的周密部署。根据上级的要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的安全工作领导小组。根据领导小组会议的要求,我校制定了应急疏散演练计划。为了使演练方案安全可行,我们逐一讲解了演练的'具体操作程序、疏散要求和注意事项。为确保演练顺利进行,演练前一天,演练领导小组进一步明确疏散聚集地点、疏散顺序和注意事项。做到每个楼梯口都有老师守护,防止事故发生。

  2、4月1日,学校开展应急疏散演练。活动期间,全校师生可服从指挥,服从命令,快速、安全地疏散。学生反应迅速,能有序地按指定路线迅速疏散到目的地。在疏散过程中,没有出现拥挤推搡的现象。学生从教室疏散到操场(安全区),由于地板相对较高,疏散通道较小,需要2分半钟。安全疏散后,每个班清点人数,报告总指挥。演练结束后,每个班都有条不紊地回到教室。班主任立即分析总结本班参加的演练活动,然后进行教育。在领导的指挥下,全校师生完成了疏散演练,满足了提高自救能力的要求。

  通过本次演练,大大提高了全体师生的安全知识,大大提高了师生的逃生、自救和自我保护意识,提高了抵御和应对紧急情况的能力。整个演练都达到了预期的目标。

演练工作总结9

  为贯彻落实教育局“119消防教育周”精神,进一步普及消防安全知识,提升广大师生消防安全素质和紧急应对能力,20__年11月10日上午,_幼儿园组织开展了一次全园突发性的消防应急疏散演练活动。

  上午10:10分,全体师生正在开展各种常态化活动,随着紧张的.警报声在校园里突然响起,安全防护疏导人员急忙放下手中的一切工作到各自防护点各就各位,老师们立马停止一切活动,集中幼儿,稳定情绪,取出盥洗室湿毛巾,组织幼儿捂住口鼻,弯腰行走,迅速、有序地按规定路线向两个校门口撤离疏散,此次突发性的消防应急疏散演练,从警报声响起到清点人数、上报,用时2:55秒,演练非常成功。

  本次突发性消防应急疏散演练的成功开展,有效提高了__幼儿园师生消防安全意识和紧急应对能力,夯实了火灾防控基础,维护了安全形势稳定,同时更确定了秀幼疏散逃生路线的正确性和适宜性。

演练工作总结10

  20xx年6月17日上午11点,由日照中燃公司港区加油站站长组织,当班人员全员参与,进行了一次消防应急预案演练。整个演练共分为现场模拟加油机起火疏散急救、初起火灾应急处理办法培训两个过程,整个演练历时1个小时。

  加油站针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了演练领导小组,站长担任领导小组组长,对本次演练的程序、人员分工进行全方位的指挥和部署。本次应急预案演练共使用8KG手提式干粉灭火器共2只,消防沙5Kg,消防铁锹1把,灭火毯一张。参演人员在模拟火源、消防器材、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,提供了有力的保障。

  本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救历时5分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,义务消防员冷静、沉着,做出了正确的判断,首先逐级大声示警,然后迅速投入灭火,站长接到示警后,立即宣布启动灭火预案,命令停止一切加油活动,切断总电源,疏散顾客,各组人员积极响应,动作规范,声音洪亮,跑动积极。

  站长非常重视本次消防演练,不但亲自指挥部署各个演练细节,最后对本次演练进行深入的总结分析与点评,还在演练结束后,组织

  大家观看学习了较规范化的消防演练视频教程,进行了消防知识培训。通过本次应急预案的演练,充分体现了义务消防员的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为本站的安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急和逃生的.意识,提高了安全管理人员和值班长应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。站长指出本次演练也存在不足之处:态度不够严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛;部分消防设施陈旧,使用不够方便,要求立即申请更换,切实保障加油站的安全工作到位。

  通过本次的消防安全知识教育、逃生自救和正确使用灭火器

  灭火的模拟演习,明确了发生火灾后的逃生线路和逃生方法可行,验证了本项目的消防应急预案有效,也体现了日照中燃公司港区加油站是一个有战斗力和执行力的集体。今后,我们将在这次的演习基础上进一步总结经验,提高员工处理各类安全事故的应急能力,让安全意识深入人心,从源头上和根本上杜绝各种安全事故的发生。

演练工作总结11

  学校把消防安全工作放在首位,坚固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格治理,强化监视,落实了了责任并制定了消防安全治理制度和紧急疏散及逃命预案,真正做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。

  一、为了全面搞好学校消防安全教育工作,消退校园安全隐患,创立和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx

  二、学校对消防安全工作历来非常重视。

  为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进展了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进展大检查,特殊是节假日更加重视安全工作的落实了了,安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进展了积极的'整改。主要做了以下工作:

  (一)对重点处室,如会计室、微机室、档案室、试验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进展一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消退了隐患。

  (二)对学校的各要害部门,如理化生试验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。

  (三)加强保卫人员、门卫、宿舍治理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了详细的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。

  (四)连续加大对学校食堂治理力度,要求食堂严格遵守消防安全治理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。

  (五)提高宿舍治理人员工作责任心,加强宿舍治理。舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进展一次检查,对玩火或动电器的学生,进展严峻批判教育,杜绝一切安全事故的发生。

  (六)校外走读生的治理是学校治理的重要组成局部。学校加强对校外走读生的治理和教育,增加他们的安全意识,回家时留意防火,防煤气中毒,如若发觉违规者准时与家长取得联系,共同协商解决方法,并达成共识。

  (七)要求门卫工作人员,做好外来人员的排查登记,对行踪可疑的人准时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确保了师生的生命及财产安全。

  (八)加强了对易燃、易爆、有毒等危急物品的治理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危急物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危急物品严格建立了交接手续制度,落实了了各项安全防范措施,对临时不使用的危急物品严加保管,加强工作人员的责任心,肯定不允许将任何危急物品流散在学生中间,以免造成危害。

  (九)对不符合消防要求的安全指示标志进展了更换和重新粘贴,全部到达消防部门的要求。

  (十)学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育

  1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进展防火安全教育。

  2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛。

  3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进展安全防火学问的宣传教育。

  4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆放在大厅,供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。

  5、四月二十六日全校师生进展紧急疏散演习,农场消防科、安全科领导进展了现场指导。

  总之,学校始终把消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全治理,关键是重视,重点是教育,着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育,加强安全检查和防范工作,使每一个学生高快乐兴上学来,平平安安回家去。

演练工作总结12

  《幼儿教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日,结合幼儿的`年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

  20xx年11月9日是全国第25个消防日,随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“11。9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

  1。开展一次消防安全大检查

  在11月6日,学园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知识课

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

  3。开展一次消防演练

  源安消防工作人员来园为我园全体师生讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并指导老师和幼儿进行灭火逃生演练。

  此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

演练工作总结13

老师们、同学们:

  辛苦了!

  非常高兴,大家只用了短短1分07秒钟的时间就顺利、安全的完成了今天的紧急疏散演练。“生命诚可贵,安全最重要”,近年来,我校十分重视安全教育,每年都举行紧急疏散演练。今天的演练很符合第十七个全国中小学生安全教育日的主题——“普及安全知识,提高避险能力”。我们要通过反复演练,使学校形成一种紧急疏散路线具体、撤离有序的机制,使每一名学生都形成一种明确疏散要求、熟记疏散路线的习惯。这样,在遇到紧急情况时才能临乱不惊,才能够安全、快速撤离。

  大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从2005年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。桑枣中学的经验告诉我们,平时重演练,能提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在今天的`演练中,有部分同学思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,从警报声响起到现在用了1分07秒,速度还不够快,部分同学没有按要求跑步进入指定地点。

  同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥,从容镇定,遵守秩序,让所有人在最短的时间内撤离到安全的地方。

  同学们,今天的成功演练,是“安全教育日”的最好行动。愿警钟长鸣,防患于未然。

演练工作总结14

  为有效提高我院急诊急救能力,扎实开展急诊急救工作,向患者提供优质、高效、安全的急诊服务,根据《三级中医医院评审标准》要求,我院于20xx年7月24日下午4时组织开展了“特大交通事故医疗救援演练”,急诊科、普外科、骨伤科、麻醉手术室、检验科、影像科、输血科、保卫科等部门50余人积极参与。市中心医院医务科雷海春科长、院前急救科平虎副主任应邀前来进行了现场指导和点评,演练结束后,全体参加演练人员在18楼会议室,就演练情况座谈分析。

  一、基本情况:

  20xx年7月24日(周三)下午16:00时,我院接到急救中心派诊任务,桥南广场公路发生一起汽车追尾事故,事故导致现场1人重伤危重伤员(开放性气胸、肠外漏、内出血)、1人(左胫骨开放性骨折),3人轻伤(右侧腕关节软组织挫伤、头皮血肿、颜面处血肿、左上肢软组织挫伤、面部皮肤擦伤),急诊科立即派医务人员前往救治,并按照程序向医院医务科进行了汇报,医务科报告院领导后,及时启动突发公共事件医疗救援应急预案,后在医院统一组织安排下,全面完成了预先设计的演练方案。

  二、演练中的亮点:

  1、急诊科接电话后沉着冷静,询问清晰;

  2、出车及时,接电话后2分钟内及时发车;

  3、突发重大事件上报流程规范;

  4、到达现场后能按照伤情轻重进行标识;

  5、普外科和骨伤科会诊均为主治医师,会诊及时,发出会诊后最长在8分钟内均到达急诊科。

  6、检验科和影像科都能及时上报危急值。

  三、演练中的不足和有待进一步完善内容:

  1、院前抢救中,第一批医护人员在对危重患者识别后为及时进行处置(如输液、伤口紧急处理等),优先转运。

  2、受伤现场医护人员处置分工不明确,3名医护人员同时走访5名患者,导致危重患者救治不及时,时间浪费。

  3、口头医嘱执行不到位,护士未复述医生下达的口头医嘱,就直接执行。

  4、胫骨骨折患者固定的夹板过短,未按规范固定骨折部位上下各一个关节;搬运患者不规范(现场搬运和检查时搬运)未,影像科应对开放性损伤做好二次污染的'预防。注意到细节问题。在分区时应属于黄区,但患者直接进入红区。

  5、急诊科应在处理患者时,先完善检查再要求会诊;另外提高医生阅片识片的能力,及时发现问题及时应对;急诊陪检医师在发现需要急诊手术时,未通知会诊医师,直接将患者推入手术室。

  6、分诊过程中,医师应有主导权,有序分工现场其他医务人员协作救治,避免忙乱,导致药箱和急救箱遗落在急救现场。

  7、普外科医师会诊后应及时汇报科主任,与手术室联系,协调手术人员并通知手术室。此次演练中,手术室工作人员不知道何时安排手术。

  8、门诊医技绿色通道尚不够熟悉,急诊患者入院流程尚待进一步规范。

  9、检验申请单不规范,无患者年龄、科别等,输血申请单无“紧急”“手术”“备血”等参考内容,输血指征未填写,无审核人员签字。

  10、首诊负责制落实尚不到位,危重患者交接时,医生之间应详细交接内容,而不是接诊医师再反复询问患者已经交接过的内容,延误救治时间;交接单填写不完整。

  11、急诊科危急值报告流程有待加强,检验科报告危急值后未及时回读就挂断电话,等再次被要求回读时,登记数值仍然是错误的。影像科危急值报告流程不熟悉。

  12、手术患者意识尚存,各项知情同意书应由本人签字,而非医务科或总值班。

  13、救护车物品柜内容与标签不符;另一辆救护车物品柜锁死,且无钥匙。

  14、保卫科未派人员现场维护秩序。

  四、演练经验总结

  1、各项制度流程尚不够熟悉,如首诊负责制、危急值、临床用血审核制度、医嘱制度、绿色通道等。有待加强培训,落实日常检查。

  2、进一步提升急诊专业救治能力,如骨折固定方法、肠外漏简单处理、搬运特殊患者注意事项、正确阅片等,提高患者救治成功率和患者满意度。

  3、应将应急演练常态化,提高医护人员对危重患者的救治能力,避免现场慌乱。加强各科室、各环节之间配合、磨合,改善救治通道的流畅性,提高救治效率。

演练工作总结15

  幼儿的安全教育一直是幼儿园工作的重点。为切实加强幼儿园消防安全教育,提高师生应对危险的应急处理能力,结合“119”消防宣传活动,市艺术实验幼儿园开展了消防安全系列活动。

  消防知识入课堂。根据孩子们的年龄特点,老师们采用直观教学法,以“着火了怎么办”为主线,让孩子们带着问题去听、去看、去讨论和思考。再把孩子们获得的零碎经验加以分析、引导,演变成集体的、有价值的完整经验。最后,采用游戏体验法,在设置模拟火灾现场中,让孩子们学习简单自救的方法。

  消防演练抓实效。演习活动前,我们精心设计了消防演习方案,召开全园大会,就每个楼层、教室的分布,以及火灾发生时应该注意的事项和疏散路线和环节进行了说明。

  20xx年11月1日上午10:10分,幼儿园里响起报警声消防疏散演练正式开始,只见小朋友们在老师的指导下,一手捂着口鼻一手扶着墙快速有序的'从楼梯和安全疏散通道撤离,不到3分钟的时间全园师生就安全疏散到空旷的操场上,安全小组成员检查全楼个角落,确保不落下一名幼儿,各班级清点人数向安全园长汇报情况,整个演练活动紧张有序。

  通过此次消防安全教育宣传周活动的开展,提高了教师、幼儿的消防安全意识与自救能力,在面对突发火灾时能够有沉着冷静的心理素质。构建平安校园,做到警钟长鸣,进一步将消防安全教育工作放在首位,为孩子创造一个的安全、健康、快乐的成长环境,为营造一个和谐平安的校园奠定了良好的基础。

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