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二年级教师学年工作总结

时间:2024-10-13 07:27:38 工作总结 我要投稿
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二年级教师学年工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的二年级教师学年工作总结,希望对大家有所帮助。

二年级教师学年工作总结

二年级教师学年工作总结1

  20xx年底,我对今年的工作情况做了如下总结:

  一、引导思想

  以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生的自主创新意识,培养学生的主观主动性。确保每个学生都能积极参与体育锻炼。

  二、教学目标:

  (1)进一步了解体育课和锻炼的好处,了解一些保护健康的简单常识和方法。

  (2)进一步学习一些基本的运动、游戏、节奏活动和舞蹈方法,发展身体素质和基本的活动能力。

  (3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,培养与学生团结合作的精神。

  三、学生分析

  二年级的学生年纪小,接触的东西少。对他们来说,一切都是新鲜的。他们都喜欢接受新知识,但同时,他们的注意力很容易分散,缺乏耐心。他们接受一些困难的知识比较慢,尤其是对于一些协调要求比较强的东西,实力比较差。男生活泼好动,组织纪律观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,所以上课的时候,以游戏为主,组织纪律教育,养成学生的良好习惯。

  四、教材分析

  二年级体育基础知识是根据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定、活动和内容的要求,根据学生的接受能力和认知水平进行选择,指导学生学习学习和实践活动。它是体育课教学内容的重要组成部分。

  在小学二年级的教学内容中,根据运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域的“水平一”活动和内容目标要求,编制队形练习、基本体操、行走、跑步、跳跃、投掷、滚动、滚动、攀爬、节奏活动和简单舞蹈内容统一分类,称为“基本活动”。这些内容是生活中最简单的基本身体活动和实用技能,没有典型的

  五、具体措施

  1、认真备课,认真写教案,认真上好每一节课。

  2、认真学习和贯彻课程标准,学习教材,明确教学目的和任务,掌握教材的重点和难点,明确本科教学任务,以及完成任务所采取的'教学原则、教学方法和组织措施。

  3、根据教学任务,提前准备和安排场地、设备和教学设备。

  4、在教学中,要加强和重视基础知识和技能,注重学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

  5、教学原则和教学方法的应用应从增强学生体质入手,根据青少年的生理心理特点和学生的实际情况,科学安排密度和运动量。

  总结今年的教学工作,总体上值得肯定,取得了一定的成绩。在今后的工作中,我会继续发扬这种风格,用爱心对待学生,尽力做到最好!

二年级教师学年工作总结2

  不知不觉中,一学期的教学已即将结束,实在感叹时间的飞逝。岁月如流水,容不得一刻停歇!回想这学期的工作,有付出,有收获。虽然忙碌、虽然艰辛,但是也充满欢乐、充满喜悦。

  一、本学期,我担任的是二年级的数学,由于本学期的教材,内容多,难度大,孩子们学起来非常吃力。

  针对这种情况,我认真做好教学计划,提前备好课,平时做到周前备课。 备课时认真钻研教材教法。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。

  备课分三个方面:

  ①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

  ②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

  ③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。同时也学习杜郎口的经验,让孩子当小老师,培养孩子的说的能力,和自信心。我每节课都要认真做好准备,认真讲课,明确教学目的,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到 “知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。

  力求抓住重点,突破难点,做到条理 清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性、思想性、趣味性,精讲精练。运用多种教学方法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待数学的重要性,培 养学生良好的数学素养。注意课堂管理,上课期间严格要求学生,同时又注意因材施教,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。

  一个学期以来,我都处于紧张的状态,每天忙忙碌碌,从早上到校开始一直忙到下班,课前 准备、上课、改作业、备课、辅导,每项工作安排的都很紧凑,几乎没有休息的时间,但是我很充实,看到孩子们一个个可爱的样子、快乐的笑容……一切都是值得的`!

  二、在教学中,由于学生的基础层次不一样,所以掌握的情况也有所不同

  为了提高整体成绩,我采取了培优、促中、补差的工作,重点是补差。我所担任的两个班上,有个别孩 子基础很差,他们在学习上,一没有良好的学习习惯;二对学习没有兴趣;三在课堂不认真听讲;这些因素就导致他们的成绩差距很大,对于这部分孩子,我先抓课堂,上课时,随时关注这些孩子,对于简单的问题就找他们回答,回答对的及时肯定和表扬,回答错的给予指导和鼓励,逐步提高他们的学习兴趣和信心。

  在抓好这些工作的同时,我还利用课余时间帮 他们辅导,耐心的讲解,细心教导,为了使他们能够提高的更快,我经常和家长沟通,了解孩子在家的学习情况,并向家长反映孩子在学校的学习情况,经过双方的共同努力,孩子们 有了很大的进步。

  三、本人今后的努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在数学的认识上有更大进步。

  3、加强道德方面的教育,使学生不仅要个人学好数学,还要学会关心和帮助同学,一起步。

  4、利用各种教学方法,提高学生注意力。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实和感情。在今后的教学工作中,我将更 加严格要求自己,多方面提高自己的素质,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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