防震减灾工作总结

[精华]防震减灾工作总结

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的防震减灾工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

防震减灾工作总结1

　　今年我局在县委、县政府的正确领导下，在相关部门的密切配合下，认真落实了20xx年防震减灾工作。按照县委、政府和县交通运输局相关文件精神要求，结合我局的'实际情况进行了认真的自查总结，现将总结情况综述如下：

　　一、加强领导，落实责任

　　领导重视、组织健全。为了做好我局的防震减灾工作，我局专门成立了防震减灾领导小组，由局长任组长，支部书记、工会主席任副组长，单位其提供在人员为成员，由本公司统筹负责全面工作。并制定了详细的年度防震减灾工作计划。明确指挥机构职能，做到防震减灾工作年初有安排，年终有总结，档案备份完整。落实防震减灾领导责任制，并积极参加县上召开的防震减灾会议，与各相关部门和单位分工协作、密切配合、资源整合、快速反应。

　　二、完善制度，管理工作规范

　　我局规范了日常管理工作，及时制定防震减灾应急预案，成立防震减灾应急抢险队伍，在完善各项基础性资料的同时，建立了我局地震应急工作联络机制，紧急情况下，能够保证信息畅通、责任落实到人。

　　三、积极稳妥地开展形式多样的防震减灾宣传工作

　　宣传工作到位，利用各种会议、资料、展板等形式有针对性地对防震减灾工作进行宣传，认真开展了防震减灾法和地震科普知识宣传教育工作，做到了有计划、有措施、有总结。在公路沿线宣传防震减灾知识，提升了群众在自然灾害中的自我保护意识。

　　四、20xx年工作思路

　　1、进一步加强组织领导，强化防震减灾队伍建设。

　　2、进一步规范防震减灾日常管理工作。

　　3、进一步加强防震减灾知识的宣传普及工作。

　　4、根据新的情况和实际情况改进防震减灾工作中的不足之处。

防震减灾工作总结2

　　半年来，我社区防震减灾工作，在上级防震减灾局的指导下，按照年初制定的《库木巴扎社区防震减灾工作规划及目标》认真贯彻落实，较好地完成了各项工作任务。

　　一、发挥组织领导，发挥基层作用。

　　今年按照上级总体目标考核办法，一是将我社区的防震减灾工作纳入了本年度社区工作目标考核，并加强防震减灾工作，做到人员落实到位。二是制定了《库木巴扎社区防震减灾助理员管理办法》和《库木巴扎社区防震减灾工作职责》，结合社区实际，初步建立了防震减灾工作网络，实行网格化管理、监控。

　　二、创新宣传方式，大力普及防震减灾知识

　　一是按照上级防震减灾工作会议精神，5月12日在社区开展的“防震减灾”工作宣传活动中，组织居民群众参加20xx年“5.12”防震减灾宣传工作，参加“宁震而无震，勿震而无备“为主题的社区防震减灾5.12宣传活动方案，在宣传活动中结合本社区实际，认真组织开展学习《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》等文件及相关法律法规，在社区醒目区域悬挂宣传标语及横幅，积极宣传防震减灾知识，增加民众防震减灾意识，二是传答上级防震减灾工作领导小组安排布署了20xx年工作任务，传答了防震减灾工作的会议精神，对防震减灾工作进行强调，要求：一是要有意识。要有各种预防灾害的意识；二是要有措施。要加强个方面的措施和准备；三是要有责任。要认清防灾减灾形势，加强责任心，相关工作人员要加强防震减灾工作的责任意识，克服麻痹大意思想和侥幸心理。防震减灾是公共安全的重要内容，关系人民生命财产安全和经济社会发展全局，做好防震减灾工作是大家义不容辞的重要责任，宣传活动中部门、社区发放宣传资料3000余份，通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性，强化了群众防震减灾的意识，提高了民众的防灾能力，防震减灾知识得到了大力普及，为保护人民生命和财产安全，促进我辖区的'经济社会可持续发展起到推动作用。

　　三、强化抗震设防管理，努力提高震害防御能力

　　就“如何加快地震应急避难场所“提高居民抗震知识结合社区实际进和行了研究。

　　四、充分发挥基层作用，努力推进地震应急工作

　　为全面贯彻上级防震减灾工作会议精神，加强社区防震减灾工作，一是制定地震应急避难场所，建立地震应急救援队。二是制定社区《防震减灾应急预案》，建立健全了防震减灾应急机构。三是抓好应急救援队伍的建设，基本筹建起一支地震应及救援队伍和志愿者队伍，积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训，四是制定防震减灾紧急疏散应急预案并开展了应急疏散演练，通过演练不继完善了预案。

　　五、切实加强防震减灾理论知识的学习和业务培训，搞好自身建设，不断适应防震减灾工作需要

　　进一步加强相关人员防震减灾法律法规和业务知识学习，一是学习《中华人民共和国防震减灾法》、《新疆维吾尔自治区防震减灾条例》、《地震监测设施和地震观测环境保护条例》、《地震预报管理条例》等法律法规的专题学习和业务知识培训，不断提高防震减灾工作人员的综合素质，二是加强防震减灾工作指导，搞好震害防御、应急管理业务培训。通过不断学习，不断适应防震减灾工作需要，促进我社区防震减灾工作的发展。

防震减灾工作总结3

　　为了预防突如其来的地震灾害，保证师生安全脱险，把损失降低到最低限度，五联小学组织了一次防震演练，其效果良好。演练时间：20xx年4月28日下午16：00分演练过程：

　　一：4月27日上午学校组织全体教师会议，学校校长贾景清在会上讲解了防震方面的知识以及演练时应该注意的事项，主任赵忠友做了补充。

　　二：4月28日下午各班班主任对学生进行了5分钟时间的防震安全教育和演练时注意要领。

　　三：20xx年4月28日下午16：00分，师生演练正式开始，以警报为令，发出地震信号，随着一声警报。各教室的所有的门窗打开，师生寻找有利位置，迅速就地避震，学生有序而迅速的躲在书桌下。10分钟后，第二次警报鸣响，全体师生迅速从教室内有序转移到校园操场，各班班主任点清人数，人数齐全，转移时教师最后出教室，体现了教师一切为了学生。为了学生一切的高尚品质，转移时间第一次演练在1分10秒的时间里全校师生全部撤离教室，转移到操场，在演练过程中三年级某学生不小心摔倒在地，独自一人爬起来，最后跑出教室，鉴于这种情况，主任赵忠友在演练后对学生进行了团结互助，在危难时相互救援以及团队精神的教育，使学生受到深刻的教育。四：4月28日下午16：26分，各班演练后进行了总结，对演练过程中表现好的进行了表扬，存在的.问题予以纠正，如转移时情绪紧张，慌乱拥挤，不互相照顾等。

　　本次演练是一次较成功的演练，其时间短，速度快，通过演练，使学生提高了防震意识，受到了安全教育，达到了预期的目的。

　　一、演练领导小组

　　组长：贾景清副组长：赵忠友

　　成员：史学英张延清郑春英张桂双张春胜

　　张振泽贾书敏郭焕荣张志高于学忠李一峰

　　二、演练目的：

　　1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。

　　2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。

　　3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

　　三、演练对象：

　　五联小学小学全体师生

　　四、演练时间：

　　20xx年10月29日下午

　　五、领导机构：

　　学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。

　　六、演练内容：

　　1、就地避震；

　　2、安全撤离。

　　七、实施过程：

　　1.正式演练前准备工作：

　　(1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤。

　　(2)选择一个班级进行就地避震和安全撤离示范，组织其他教师观摩。动作要领：

　　①开始时，喇叭放警笛，老师向学生说明：“这是地震预警。”学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动!”，学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。

　　②大约2分钟后（即震感过后），教师喊：“排队，准备撤离!”，学生迅速按出操队形排好队（注意：只能在教室排队，不能在走廊上排队）

　　③教师喊：“开始撤离!”，学生在教师带领下安全而有序地撤离。

　　(3)以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。

　　2、正式演练前

　　(1)全体师生集中在操场上，由校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。安全方面应强调：

　　①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。

　　②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在教室门口，不准相互推、拉、挤。

　　③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。

　　号令：师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示地震发生，要求就地避震（请同学们立即蹲到桌下别动）；第二次号令表示地震已过，要求各班根据广播安全有序撤离。

　　（2）学生回到各自教室3、正式演练：

　　(1)就地避震：听到第一次号令后（广播或喊话器），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

　　(2)安全撤离：听到第二次号令后（大约2分钟过后），学生在教师的带领下排队撤离，依照从楼下到楼上的顺序，安全而有序地通过楼道（可按出操顺序），集结到操场指定位置上。

　　八、演练结束

　　请班级教师清点本班学生人数，并按顺序向校长报告：××年级学生全部安全撤离。

　　校长宣布：各个班级学生完全安全撤离，演练圆满结束。

　　为了加强全体师生的安全意识，提高全体师生防震抗灾自救的能力，沙镇五联小学在10月29日下午组织了防震抗灾避险和紧急疏散演练。演练前，各中队开展了防震知识教育，制定了详细的演练方案。下午3点正，随着第一声地震预警信号的发出，各班同学们按照要求迅速用手臂护住头部下蹲在课桌下面或墙壁拐角处避险；两分钟后随着紧急疏散信号的发出，各班立即沿应急疏散路线，秩序井然、有条不紊地迅速疏散到了指定场地，出色地完成了此次防震演练。在全校师生的积极参与下，演练效果明显，全校近200名师生只用了1分15秒就从班级中迅速有序地撤离到安全地带。

　　对学生进行防震抗灾紧急疏散演练，是五联小学实施“生命教育”的一项重要内容，通过防震抗灾演练，让同学们学会如何正确应对突发事件，如何在第一时间内迅速逃生，让同学们学会和掌握更多的生存技能，进而懂得如何正确看待生命，尊重生命、珍惜生命，促进学生主动、积极、健康的发展生命，提升生命质量，实现生命的意义和价值。今后五联小学决定每学期进行至少两次应急避险与应急疏散演练，以最大限度地保障紧急情况下全体师生的人身安全。

防震减灾工作总结4

　　今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，主题为“提高灾害防治能力、构筑生命安全防线”。为认真做好第xx个“防灾减灾日”宣传教育工作，明珠学校按上级相关文件要求，结合学校实际，大力营造“防灾减灾”宣传氛围，通过开展防灾减灾“八个一”系列活动，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下：

　　一、领导重视，要求明确

　　学校成立了以卢伟明校长为组长，支部书记谢永为副组长的防灾减灾日活动领导小组。召开“防灾减灾日”活动领导小组会议，会上对活动要求进行明确，并制定了“防灾减灾日”活动方案。

　　二、宣传到位，有效落实

　　在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中，我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育，与学校其它安全教育结合起来，有针对性，循序渐进地开展了安全教育工作，增强了全体师生的“防灾减灾”的意识，积极参与到“防灾减灾”工作中来。具体如下：

　　1、在学校电子屏上出示“防灾减灾”的宣传标语，使全体师生树立“安全第一”的观念；

　　2、利用国旗下讲话和悬挂横幅，做好“防灾减灾、从我做起”主题教育宣传工作；

　　3、出一期“防灾减灾”主题教育知识手抄报，增强防学生灾避险的.能力；

　　4、利用主题班会课，各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育课；

　　5、开辟“防灾减灾”橱窗宣传专栏，宣传“防灾、减灾”知识。

　　6、悬挂宣传横幅和发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，普及防灾减灾知识。

　　通过宣传教育，大大加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

　　三、加强隐患排查、确保校园安全

　　5月5日至7日，我校开展了一次安全隐患大排查，查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室、校车等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

　　四、开展一次防震逃生应急演练活动

　　5月8日上午第一节课下课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤离后，各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。

　　这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

　　总之，通过这次“防灾减灾日”主题教育宣传活动，学生的防灾减灾意识有了进一步提高。我们今后将多方面多渠道继续加强“防灾减灾”知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

防震减灾工作总结5

　　坝心镇20xx年的防震减灾工作在县委、政府的正确领导下，在地震局的业务指导下，结合我镇镇情积极地开展各项工作，为保护人民群众生命财产，切实做好防震减灾工作。

　　一、是健全机构，强化组织领导

　　在防震减灾工作中，党委、政府非常重视，真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组，由党委书记任组长，镇长和分管领导任副组长，派出所、安监站、国土、民政、水管、规划所等部门负责人为成员，明确相关部门职责，定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。为增强防震减灾工作战斗力，降低人民群众的生命和财产损失，党委、政府组建40余名干部职工组成了3支应急抢险队伍，同时在各村成立了以总支书记为队长民兵和青壮年群众为的应急抢险小分队。

　　二、是强化宣传，增强防震意识

　　充分利用广播、标语、宣传栏、宣传单等形式，加强地震科普知识普及的力度、广度和深度，加强地震知识和自救互救能力教育，做到家喻户晓、人人皆知。同时，在各中小学校开展地震知识讲座和防震避震应急演练，增强广大师生的防震安全意识和自救能力，提高广大师生的应急避灾能力。今年，全镇共张贴防震减灾宣传标语220余条，出黑板报12期，印发防震避险宣传单2600余份，开展地震知识讲座10余次。

　　三、是深入排查，消除安全隐患

　　牢固树立“宁可千日不震，不可一日不防”的`防震理念，组织国土、安检、水管、民政、规划等部门对全镇93个自然村的地质情况进行了全面排查，其中假巴村上下寨、芦子沟村委会存在地质灾害隐患，共有滑坡点10处，威胁着人的生命财产安全。党委、政府向地质灾害隐患区加强监督，并落实了专人负责监视，一有险情立即上报。同时，组织中心学校等部门对全镇12所小学的危房进行了全面排查摸底。

　　四、是加强加固危改，提高抗震能力

　　根据农村民居抗震性能调查统计，我镇80%以上的民居均不具备抗震能力，原因是民居绝大部分都是土坏房，砖瓦房、屋梁直接担在山墙上(土墙)，特别是地处山区，家庭贫困程度深，住房极为简陋，不具备抗震性能。近年来，镇党委、政府积极争取各方资金，大力实施农村民居地震工程。在项目安排上，我们坚持把特别贫困、特别简陋、特别危险的农村民居作为实施的重点对象，优先考虑，确保新建和加固改造的农村民居基本具备抗震的能力。在工程建设中严把“三关”、做到“四不准”，即：严把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关；对不符合抗震要求的设计不准实施，对不符合抗震要求的建设项目不准审批，对不符合抗震标准的建材不准进入工地，对不符合质量要求的工程不准验收。目前全镇已新建基本具备抗震能力的安居房903户13万平方米，加固改造的1943户23万平方米。

　　五、是完善制度，提升救援时效

　　完善《坝心镇防震减灾应急预案》，适时组织地震应急预案的演练，进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，达到召之即来，来之能战，战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设，及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员，建立应急队伍信息库，确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度，在汛期及自然灾害发生频繁时期，要求各村及相关部门实行值班制度，保证24小时开机，及时上报各种突发性自然灾害。虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作，并取得了一定成绩，但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费，各项工作开展难度大；二是村镇建筑民居抵御自然灾害的能力还是比较低，达不到抗震要求，全镇大部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内；三是社会公众防灾意识有待加强；四是紧急救援体系不够健全，缺乏可操作性。

　　在下步工作中，我们将严格按照上级和有关部门的要求，进一步完善各项防震减灾制度，健全紧急救援体系，加强对群众的防震知识教育，提高群众防震意识，为建设和诣坝心提供有力保障。

防震减灾工作总结6

　　为了进一步贯彻晋源区教育局文件精神，继续加强对中学生防震减灾知识的普及教育，拓宽其更广的知识面，掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能，促进全民防震减灾意识的深度提高，我校结合实际，在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识，精心组织、周密安排了这项工作，活动总结如下：

　　一、强化了学校防震减灾领导小组职能：

　　我校成立了由校长任组长，副校长任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署活动安排并制定学校地震应急预案。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。

　　二、具体操作过程：

　　1、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。

　　2、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的'空地上，并且远离电线。

　　3、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。我校组织防震减灾演习，取得很好的成效，提高了学生主动参与的积极性。

　　4、学校采取校园广播站、黑板报、手抄报、观看地震应急实用知识等形式强化了学生的安全自救意识，宣传了有关知识：

　　（1）不要急破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有二十秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

　　（2）人多先找藏身处学校场所，人多如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

　　（3）远离危险如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到宽阔地带避险。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。

　　（4）被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

　　一学习培训强本领。

　　一是今年4月，组织防震减灾办工作人员参加全省地震执法专门法机考，通过考试检验学习成果，倒逼工作人员对标对表找差距补短板，进一步提升业务水平。二是今年5月，组织科普宣传志愿者观看由市地震局制作的“5.12防震减灾”科普宣传片，学习地震形成原因，以及居家和校园等公共场场所如何避震逃生等知识，提升志愿者宣传本领。三是5月14日上午组织工作人员参加由市地震局举办的市第一期防震减灾科普知识“云课堂”培训。

　　二安全检查不放松。

　　一是重大节假日组织防震减灾办工作人员赴县测震台检查了台站室内外的清洁卫生、环境安全以及电力电信线路，对台站管护人员近期巡查巡检提出要求，排除安全隐患，全面保障地震监测设备设施的正常运行和监测数据的正常传输。二是对邮政快递企业不定期开展安全检查，要求做好防震减灾和安全生产工作，企业切实履行好安全生产主体责任。三是陪同国家地震烈度速报与预警工程项目组负责人选址勘察，就台站建设具体位置、供电及网络线路架设、建设周期等进行现场商榷，并最终确定施工方案，预计本月下旬开工建设。待县基本站建成，市将在全省率先完成国家地震烈度速报与预警基本站工程建设。

　　三多方宣传影响广。

　　一是在全国防震减灾日当天组织科普志愿服务队在县最大安置区阳光小区开展防震减灾科普宣传活动。发放《地震知识读本》《防震减灾宣传手册》《农民科学素质读本》《公民科学素质知识50问》等500余册，科普宣传防震减灾知识和自救互救技能，让居民掌握疏散逃生应急知识和技能，增强自防自救能力。二是通过微信朋友圈转发宣传“市5.12全国防震减灾全民有奖答题”，以有奖竞答方式吸引公众参与。三是通过全县8个科普e站，开设防震减灾宣传专栏，村民、居民、学生可以手动点击屏幕浏览防震减灾相关科学知识。四是政务服务管理局科技局窗口工作人员立足岗位，依托办事大厅，向往来办事群众发放防震减灾各类宣传手册50余册，咨询答复百余次，让市民不仅能够享受政务窗口高效、便捷的服务，同时还能享受科普知识“增值”服务，切实提升群众综合满意度。

　　及时总结提经验。根据防震减灾工作方案做好相关工作，及时总结工作经验教训，保存活动资料，建立工作台账，在今日、中安在线等媒体进行曝光，扩大活动影响。

防震减灾工作总结7

　　今年5月12日，是我国第六个防灾减灾日，省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周，其主题为“城镇化与减灾”。根据成都市卫生局转发《成都市减灾委员会关于认真做好2014年防灾日有关工作的通知》医院领导高度重视，重点做了以下三方面的工作，现总结如下：

　　一、开展宣传活动：

　　一是利用宣传资料进行宣传：我们从相关媒体上搜集了发生地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识，编辑整理成材料，对就诊病人进行宣传；二是要求各科室医护人员在诊疗过程中，针对各自的工作特点，有针对性地进行宣传，例如对住院病人，主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救，安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育；对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

　　二、为了掌握心肺复苏（CPR）急救技术，进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平，提高心肺复苏的成功率，于2014年5月11日下午在三楼多媒体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座。

　　针对《2010心肺复苏指南》进行了详细的讲授，对如何判断病人心跳呼吸停止，心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的.注意事项等进行详细的讲授，着重强调“新”进展――新的五环生存链、新的CPR操作顺序、新的数字变化、新的BLS和ACLS程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。

　　三、开展安全排查：

　　在活动期间，医院领导亲自带队，组织后勤卫保、院办、等部门人员，深入各科室，对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查，及时处理各种安全隐患。

　　四、强化应急队伍建设：

　　根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定，中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位，急诊科为副组长单位；反恐和救灾防病以外科为组长单位，妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中，医院组织各科室再度学习了预案，并对有关工作提出了明确的要求，要求各科室一定要树立全局观念，既分工又合作，既要体现各科所长，又要体现集体智慧，共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。

防震减灾工作总结8

　　20xx年，银海区防震减灾工作在银海区党委、政府的正确领导下，认真履行防震减灾工作职责，加快推进地震监测预报、震灾预防、应急救援三大工作体系建设，保护人民群众财产安全，为银海区经济社会又好又快发展创造更加安全的防震减灾环境。现将现将防震减灾工作情况汇报如下：

　　一、建立防震减灾宣传长效机制情况

　　积极配合市地震局工作，进一步提升防震减灾宣传力度，增强为民服务意识和效能，结合我区工作实际，制定我区防震减灾宣传服务制度。

　　二、地震勘测点建设

　　广西地震烈度速报预警系统银海福成基站位于北海市银海区福成镇宁海村委宁海小学院内，20xx年2月底台站工程建设完工。并于3月26日上午，邀请自治区地震局专家领导、各地市代表们到北海参观广西地震烈度速报预警系统银海福成基站。自治区地震局专家领导、各地市代表们现场交流，提出想法和疑问，专家们一一作了解答，效果良好。

　　根据《关于推进“北部湾地震烈度速报技术系统研究”项目北海观测点建设实施方案》（北震办发〔20xx〕13号）文的要求，7月13日上午，我区教育局领导、地震办主任陪同市地震局有关领导参观了备选学校，依据《广西地震烈度速报与预警系统建设技术规程》对备选学校进行场地勘察、通信信号测试、供电条件调查及征求学校对建设站台的意见，最终确定在银海区咸田小学建设站台。

　　三、防震减灾工作情况

　　为了加强学校师生在密集场所的应急避震能力，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使师生在地震发生时能快速有序的逃生，最大限度地减轻地震灾害造成的.损失，5月8日下午，市地震局联合银海区地震办、教育局在福成镇宁海小学举行了地震应急演练。为加强灾情速报员、防震减灾助理员、宏观观测员队伍建设，我区组织各镇灾情速报员、防震减灾助理员、宏观观测员参加北海市举办的防震减灾“三网一员”培训。积极开展防震减灾宣传，在辖区镇开展防震减灾板报宣传工作，提高广大人民群众的防震减灾意识。

　　三、存在问题

　　1、由于我区本级财政困难，防震减灾工作经费投入与实际需要尚有一定的差距；

　　2、由于人员有限，我区还未能做到地震工作专人专办；

　　3、少部分学校建筑抗震设防能力还比较差。

　　四、下一步工作计划

　　1、继续加大宣传力度，进一步提高全民防震减灾意识，增强防震减灾能力；

　　2、切实加强防震减灾依法行政工作队伍建设和体系建设，进一步夯实我区防震减灾基础；

　　3、加强对日常防震减灾的预测预报，进一步提高我区防震减灾防范能力；

　　4、加强抗震设防和地震安全性评估工作的管理；

　　5、加强防震减灾工作的监督，督促各工作组、各区直单位依法履行防震减灾工作职责。

防震减灾工作总结9

　　时光飞逝、日月如梭。眨眼间，院学生会文艺部又走过了不平凡的一年。这一年来，我们文艺部在院学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的有所进步、有所收获。有过成功的喜悦，也有过失败的颓废。现在此将本年度的工作总结如下：

　　1、法制工作：

　　1、珍视对《防震减灾法》、《江苏省防震减灾条例》、《地动安定性评价办理条例》等法律标准的宣扬。

　　2、向市当局再次申请出台《连云港市工程构筑场地地动安定性评价办理方法》。

　　3、根据《地动监测办法和地动查看环境保卫条例》，办理塔山川库工程对赣榆地动台的感化。

　　4、根据《防震减灾法》的有关法则。订定了《连云港市地动局职位阐明书》。

　　5、订定和美满了系列地动行政法律办理程序。

　　6、订定了田湾核电数字地动监测台网中间《值班轨制》，为全部数字地动台网顺利运行供给了轨制保险。

　　2、监测工作：

　　1、田湾数字地动监测台网构筑经省当局承诺并投资，由连云港市人民当局和省地动局互助负担构筑任务的田湾核电站数字地动监测台网于20_年4月正式开工，同年底基建工程根本结束，200X年台网构筑进入仪器配置安置调试的关键阶段，7月底，包括5个子台、一个旌旗灯号中继站、一个数据处理中间根本建成，8月份入手下手试运行。工作中，我们经过议定一抓“落实”，二抓“办法，落实到位”，三抓“查抄鞭策落实到位”，办理在台网构筑工作中碰到的各种题目。建立了“市地动数据处理中间”。

　　2、立足成长进步，力图做强做大中国地动局和各地动局在“十五”期间拟对查看环境和查看前提较好的国度根本台连云港地动台按国度基准台的构筑范围和办理要求进行改革和扩建。届时，连云港地动台将建成集监测、预报、科研、科普为一体的综合性地动台。 “十五”期间，我市拟建“地动前兆台网”，届时，我市以MDCB电磁波和地热查看为主的前兆查看项目将成网布局。

　　3、信息资料传输系统构筑。田湾数字地动监测台网构筑中的一个紧张的配套关键——数据传输及处理题目，必须与台网的5个子台同步构筑。在市当局的关心和谐下，市职业技巧学院无偿供给二间讲堂作为台网中间用房，办理了各子台的传输和数据处理题目。

　　4、市地动局内部构筑局域网，各办公室微机与办事器连接并与省局前兆网、信息网联网，可随时调用省局地动目次、震情报告、会商定见等信息。在市当局网站中设有市地动局网页，凡是公告防震减灾工作动态和科普知识，为各部分及广大网民明白地动知识，关心和赞成防震成灾工作架起了一座空中桥梁。

　　5、预报方案与震情跟踪、会商订定了《连云港市地动监测预报方案》，印发了“连云港市震情监督和短临跟踪工作办法”的关照。每季度一次震情会商，并及时以《震情》简报式样向市四套班子、市有关单位发放。11月中旬，结束《江苏省200X年度地动趋势探讨报告。

　　6、群测群防、收集构筑及培训群测群防是我国防震成灾工作的紧张特点，我市的群测群防工作紧张是依靠和阐扬企业台的效用，并把它作为我市防震减灾工作的`一个构成部分。市局珍视对企业台站人员的专业技巧培训，前后请市国土资本局张传藻、市景象家冯家沛、省地动局谢华章、卢永、缪发军、徐戈等来传授有关方面的科学知识，经过议定进修培训，不但进步了我市专业地开工作人员的交易技巧程度，对企业台站工作人员本质的进步也起到了自动效用。

　　3、震灾防备

　　1、田湾数字地动监测台网构筑是我局目标的筹划履行项目，该项目在200X年根本结束。

　　2、我市市区构筑项目之一的市行政中间于本年上半年开工构筑。市局200X年年初拜托省地开工程探讨院负担并结束了新区部分2。3平方千米区城内一条断层探测工作。及时递交市国土局和筹划局，包管了新行政中间土建工程如期施工。

　　4、地动宣扬

　　本着工作有筹划性，当令、适度展开防震减灾宣扬工作，200X年全市投入宣扬经费5。6万元，受教诲人数达百万人次，披发宣扬材料3。5万份，进行科普知识讲座15场次，编印《连云港防震减灾》4期，调换市地动局网页内容3次，结束年鉴编写。

　　5、地动应急

　　1、建有40多平方米的连云港市防震减灾批示中间。

　　2、在市数据处理中间安置震后趋势急剧鉴定相干软件系统，设有投影仪等配套配置。市局和数据处理中间明了分担带领和技巧人员当真应急工件。

　　3、当真做好应急数据汇集工作，及时上报。

　　4、当真做好全省第二次应急工作查抄工作，帮忙新海发电有限公司和南化连云港碱厂的应急查抄。两个企业台向省查抄组作了地动应急工作专题报告请教，并接纳了省查抄组的各项查抄。地动应急工作遭到了查抄组的必定和表扬。

防震减灾工作总结10

　　平泉县xx中学是燕山深处的一所农村初级中学。学校始建于1956年，有着50多年的办学历史。半个多世纪来，学校历届领导、教师励精图治、呕心沥血，使得一个原本薄弱的农村学校傲然崛起，成为塞上教育的一颗璀璨明珠，不断聚焦着世人的目光。xx年完成校区合并，校址由原校址迁到xx村。学校现有38个教学班，2363名学生，170名教职工。学校先后获得“全国中华传统美德教育工作先进单位”、“河北省文明单位”、“河北省国防教育工作先进单位”、“河北省优秀业余少年军校”、“河北省心理健康教育示范校”、“河北省依法办学示范校”、“中华传统美德百佳示范校”、“十二五中华美德，民族精神实验基地”、“河北省优秀少年军校”、“承德市社会治安综合治理平安创建工作先进单位”、“承德市国防教育样板单位”等40多项荣誉称号。

　　学校十分重视防震减灾科普教育工作，积极响应省、市提出的“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的要求，组织全体教职工认真学习，全面动员，人人参与，以创建防震减灾科普示范学校为契机，开展了一系列“防震减灾”科普教育实践活动，把防震常识、应急避险、自救互救、求生技能、应急设施、工程防震等普及到广大师生中，宣传工作的扎实开展为应急工作打下了坚实的舆论和思想基础，师生应急意识得到极大提高。

　　现将我们的主要做法汇报如下：

　　一、加强组织领导，提高创建工作认识

　　1、明确分工，密切配合。为了确保防震减灾科普教育深入持久地开展，更好的起到防震减灾知识的宣传和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震减灾工作在上级领导下组织实施，成立了“创建防震减灾科普示范学校”工作领导小组，由校长担任组长，成员由学校班子人员组成，政教处、总务处主任为防震减灾办公室主要成员，主要负责防震减灾具体事务，校长室为指挥部。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的格局。

　　2、师资队伍：各班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到“四个一”即：召开一次防震减灾主题班会，出版一期防震减灾科普知识板报，举行一次自救互救演练，观看一次防震减灾科普教育影片，为我校防震减灾科普教育营造了良好的氛围。

　　3、学科渗透：学校教导处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来，学校向各班提供地震科普教学资料，加强地震科普与学科知识的渗透，找准切入点，拓宽学生防震减灾科普知识，保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握。

　　由于分工责任明确，工作力度大，加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普示范校创建工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

　　二、开展丰富多彩的活动，增强学生生命安全意识

　　我校在创建防震减灾科普示范学校活动中，紧密围绕课堂教学和课外学习，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。

　　1、开展防震减灾知识科普教育。学校推荐xx、xx两位老师为专职科普教师，具体负责本校防震减灾科普教育工作。由各班班主任为本班兼职科普教师，具体落实开展班级防震减灾科普教育工作。学期初将防震减灾科普教育工作纳入学校工作计划，确定防震减灾知识作为专题教育的内容，制定教学计划，安排兼职科普教师定时、定点、定内容，有条不紊的开展地震知识教学实践活动。

　　2、成立“防震减灾”科普兴趣小组。为了增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，促进“创建防震减灾科普示范学校”工作的正常有序开展，学校成立“防震减灾”科普兴趣小组，定期开展丰富多彩的地震科普活动。

　　3、设立防震减灾知识科普场所。为了促进创建活动正常、持续、有效地进行，我校还设立相对固定的防震减灾科普场所；平时还经常利用多媒体网络资源，向学生进行大型的地震知识宣讲。设有防震减灾知识科普宣传栏，还结合黑板报、校刊等阵地，定期及时更换宣传内容。学校备有防震减灾活动指导用书及科普资料，配备了防震减灾科普展板、科普图书以及光盘等，数量充足，能够满足师生们了解地震科普知识的需求。

　　4、聘请专家作讲座。我校特别邀请县地震局的专家专程来校举办防震减灾专题讲座，通过丰富的图片资料向学生讲解了地震形成、海啸的`形成、防震抗灾的方法等知识，学生在专家的深入浅出的讲解中，生动了解地震相关知识，深刻认识防震减灾的重要意义。

　　5、开展紧急避震、疏散演练。根据校情的动态变化编制了详细的、切合实际的“xx中学地震应急避震预案”。在学校地震应急预案建立后，我校重视活动体验原则，多次有组织地开展紧急避震、疏散演练，两学期来大型的应急演练有3次，对培养学生紧急避险的意识与技能起了积极的推动作用。

　　8、组织学生观看系列防震减灾录像。学生通过录像资料一方面了解了地震小知识，防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生在历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。

　　三、凸现内引外联，推进工作长效发展

　　我校还充分利用校园广播、校园网站等公用媒体向社会宣传，增强广大师生、社区群众自觉识别地震谣传，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。我们发动学生自愿担任义务宣传员，组织了社区防震减灾宣传实践活动，号召学生与家长共同学习防震减灾知识，共同编制防震减灾手抄本，以带动周边社区居民提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济建设顺利进行，并取得了一定效应。

　　目前，科普教育活动正在我校蓬勃开展，通过开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普知识，探索中学防震减灾教育工作的新思路，增强了学生防震减灾意识和自觉性，提高学生地震灾害防御和自救互救能力，开阔了学生的知识视野，促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。

　　回顾一年多的创建活动，在各方的共同努力下，工作取得了一定的成效，但也存在一些问题。主要表现在：科普活动形式以传统型为主，创新型活动较少；组织发动全体师生共同参与科普活动的力度有待进一步提高；大型活动的组织开展的实效性值得继续研究；社会化社区科普平台有待进一步扩大。我们深知这项工作是一项长期的任务，我们将不断努力，与时俱进，开拓创新，把工作做得更实更细，将防震减灾工作引向深入，促进我校防震减灾科普工作跃上新台阶！

防震减灾工作总结11

　　为了进一步做好学校防震减灾知识宣传，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校领会市教育局有关精神，认真贯彻“以预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，并结合学校实际，开展了一系列的防震减灾的工作及活动，现总结如下。

　　一、强化了学校防震减灾领导小组职能：我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开全体教师会议，部署活动安排。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保活动顺利进行。

　　二、在学校团总支、少先队的统一部署下，通过学校的广播系统，宣传了防灾减灾知识。还利用国旗下讲话宣传了防灾减灾知识，进一步提高师生对防灾减灾的感性认识。让学生充分认识到在灾难面前自救知识的重要性。

　　三、学校举行了“防震减灾演练”活动。为了使得演练方案安全

　　可行，演练开始前，学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，在不到2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，没有发生任何互相推挤或，整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

　　四、我校还采取黑板报、手抄报、播放专题教育片等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了防震减灾有关知识。学校组织各班级利用黑板报宣传防震减灾基本常识，向学生介绍地震知识及防震要领，提高学生的预防、避险、自救、互救能力，让全体师生明确防震减灾的重要性。我校还组织各班级开展了防震减灾手抄报比赛，各班评选出优秀手抄报上报学校。另外，我校还组织各班观看专题教育片3次。通过这些活动，既让学生了解了防震减灾知识，又进一步增强了学生的防震避震的安全意识。

　　五、学校还组织各班级召开了防震减灾主题班会活动。各班班主任精心搜集有关防震减灾知识，并准备好班会发言稿。班会时，学校

　　组织校长室、教导处、总务处、团总支、少先队进行了检查。各班的班会开的认真、细致。这次班会活动进一步强化了学生的安全自救意识，提高学生的预防、避险、自救、互救能力。

　　六、在校长室、总务处的'牵头下，我校开展了一次全面的安全排查治理。对学校的各个专用室，围墙，电线、操场，室外悬挂物等进行了一次全面的安全检查。对存在安全隐患的地方给予及时的整改。并对学校食堂、小卖部等加强了管理。

　　今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

防震减灾工作总结12

　　一学习培训强本领。

　　一是今年4月，组织防震减灾办工作人员参加全省地震执法专门法机考，通过考试检验学习成果，倒逼工作人员对标对表找差距补短板，进一步提升业务水平。二是今年5月，组织科普宣传志愿者观看由市地震局制作的“5.12防震减灾”科普宣传片，学习地震形成原因，以及居家和校园等公共场场所如何避震逃生等知识，提升志愿者宣传本领。三是5月14日上午组织工作人员参加由市地震局举办的市第一期防震减灾科普知识“云课堂”培训。

　　二安全检查不放松。

　　一是重大节假日组织防震减灾办工作人员赴县测震台检查了台站室内外的`清洁卫生、环境安全以及电力电信线路，对台站管护人员近期巡查巡检提出要求，排除安全隐患，全面保障地震监测设备设施的正常运行和监测数据的正常传输。二是对邮政快递企业不定期开展安全检查，要求做好防灾减灾和安全生产工作，企业切实履行好安全生产主体责任。三是陪同国家地震烈度速报与预警工程项目组负责人选址勘察，就台站建设具体位置、供电及网络线路架设、建设周期等进行现场商榷，并最终确定施工方案，预计本月下旬开工建设。待县基本站建成，市将在全省率先完成国家地震烈度速报与预警基本站工程建设。

　　三多方宣传影响广。

　　一是在全国防灾减灾日当天组织科普志愿服务队在县最大安置区阳光小区开展防震减灾科普宣传活动。发放《地震知识读本》《防震减灾宣传手册》《农民科学素质读本》《公民科学素质知识50问》等500余册，科普宣传防灾减灾知识和自救互救技能，让居民掌握疏散逃生应急知识和技能，增强自防自救能力。二是通过微信朋友圈转发宣传“市5.12全国防灾减灾全民有奖答题”，以有奖竞答方式吸引公众参与。三是通过全县8个科普e站，开设防震减灾宣传专栏，村民、居民、学生可以手动点击屏幕浏览防震减灾相关科学知识。四是政务服务管理局科技局窗口工作人员立足岗位，依托办事大厅，向往来办事群众发放防震减灾各类宣传手册50余册，咨询答复百余次，让市民不仅能够享受政务窗口高效、便捷的服务，同时还能享受科普知识“增值”服务，切实提升群众综合满意度。

　　及时总结提经验。根据防震减灾工作方案做好相关工作，及时总结工作经验教训，保存活动资料，建立工作台账，在今日、中安在线等媒体进行曝光，扩大活动影响。

防震减灾工作总结13

　　为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻我区教育局文件精神，开展了“加强防震减灾，关注生命安全”主题教育活动。为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

　　1、召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会精神。

　　2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，由校领导主抓这项工作。结合学校实际，张贴“加强防震减灾知识，提高抗震救灾能力！”、“加强防震减灾，关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传，增强人们的重视。

　　3、班级召开“防震减灾”主题班会，全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。为做好此项工作，德育处还给班主任印发防震减灾材料，对学生进行教育、宣传。

　　4、在全校进行“防震减灾”专题讲座，大队部利用广播对全体师生进行了专题讲座，提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。

　　5、开展全校性应急疏散演练，根据学校教室结构和班级分布特点，制定相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习。认真落实责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的`空地上，并且远离电线。在学校领导安排下，全校用了5分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。

　　6、学生编出“防震减灾”顺口溜，通过“防震减灾”主题教育活动，学生们还编出了一套顺口溜：地震来了不慌张，头脑清醒不着急，人多先找藏身处，用手先护住头部，迅速远离楼房处，如果不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待来救援。

　　我校将继续开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

防震减灾工作总结14

　　本月我们幼儿园进行了多次的防震演练工作。当地震来时，任何人没有预测准确时间的能力，根据我园的实际情况，对幼儿的一日活动的各个环节分别进行了重复演练：幼儿室内活动时、幼儿午休时、幼儿户外活动时、幼儿在餐厅就餐时、幼儿在多功能厅特色活动时等等。

　　在室内活动时，当老师发出警报，幼儿首先要寻找各个安全角落躲好，要求幼儿有秩序的就近到墙边、有玩具橱的、书橱周边、厕所水管周围、更衣橱之间等能够在建筑物倒塌之后，可以构成“救命三角区”的位置，用自己的随身衣物护住口鼻，卷缩起身体。由于平日我们经常对幼儿讲解安全自救的方式方法，教育幼儿，当危险来临时不要惊慌，不要拥挤，更不要尖声哭叫以免听不见老师的.指挥，所以，演练中，孩子及时躲避的速度越来越快，由最初的1分钟缩短到10几秒。而后是训练幼儿有秩序的撤离到户外的安全区域，撤离时间也由最初的4分多钟，缩短到2分钟，全园的孩子在这么短的时间内全部撤离到院子里，也是在一次次的演练中才训练出来的。

　　幼儿午休时，当老师发出警报，也先要求孩子用枕头、被褥等物品护住头部，迅速撤到室内安全角落，然后再有秩序撤离到户外安全区，训练老师对那些睡觉比较沉的幼儿加以保护，及时叫醒，由于午休时间，大多数的寝室

　　集中在一起，幼儿人数比较多，容易造成拥挤，老师们提前观察好撤离路线，划分好安全通道，避免再次造成伤害。要求幼儿不要穿鞋子，听从老师的指挥，全体幼儿的撤离时间有最初的将近5分钟渐渐缩短到2分钟左右。

　　幼儿在餐厅就餐时

　　，因为我们的餐厅是在楼下，可以说如果碰到这个时间段，孩子们会很容易撤离到户外的，但是，餐桌、餐椅较多，又怕绊倒孩子，所以，平日我们注重对幼儿如何快速将餐椅推到餐桌底下的训练，当幼儿一起身，餐椅几乎同时到了餐桌底下，这大大减少孩子被绊倒的可能，安全通道会更加宽敞，孩子的撤离就更加顺畅。

　　幼儿在多功能厅进行特色活动时，多功能厅的设施及环境，幼儿了解的不如自己的活动室熟悉，要求各班级带领幼儿熟悉并了解在多功能厅发生地震时，这里最安全的角落和躲避方式以及最佳撤离路线。

　　总之，在危险没有到达之前，在幼儿活动的各个时间段、各个活动区域，重复进行演练，不断提高幼儿的自救方法及自救速度，并对自救方式方法安全通道合理安排不断优化，是保障幼儿园师生安全的有效途径。

防震减灾工作总结15

　　今年5月12日是全国第四个“防灾减灾日”，花园路社区卫生服务中心为认真贯彻落实北京市海淀区卫生局转发的《北京市突发事件应急委员会关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》的通知（京应急委发？2012？7号）工作要求，全面深入抓好防灾减灾宣传周各项活动，全力推进我中心防灾减灾和应急管理工作，努力提高我中心职工的风险防范意识和灾害应对能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。我中心结合实际，积极主动、科学有效地开展了丰富的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全体职工共同参与防灾减灾活动，为构建“和谐中心”提供安全保障。现将活动情况总结如下：

　　一、高度重视 加强领导

　　中心领导高度重视“弘扬公共安全文化、倡导应急志愿精神、建设安全和谐首都”这一主题防灾减灾教育活动的开展，牢固树立“防灾减灾 关爱生命”的意识，坚持以人为本，本着对社区卫生服务中心安全工作高度负责的.态度，切实把防灾减灾安全教育摆在中心议事日程，作为中心安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使本次“防灾减灾宣传周”活动取得实实在在的效果。

　　成立“防灾减灾宣传周”活动领导小组：

　　组 长：赵谦

　　副组长：毕亮

　　组 员：佘瑞芳 李海宇 禹颖 臧淑清 王宝玲 刘赟

　　张小彬 张艳霞

　　专门召开会议认真学习文件精神及商议活动的安排。此次宣传活动分工明确、责任具体、行动迅速，为达到预期的效果做足了功夫。

　　二、形式多样，内容丰富

　　充分利用中心宣传栏、标语、防灾减灾知识讲座及突发事件应急演练等，向中心职工及社区居民进行安全宣传教育。我中心组织职工进行了“五个一” 安全教育讲座，并针对讲座内容对大家进行了“防灾减灾知识测试”，大家都取得了较满意的成绩；在中心宣传栏内张贴了《中华人民共和国突发事件应对法》及北京市实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法供大家学习；我中心任大夫还借健康教育大讲堂活动后的有限时间内向前来听课的社区居民宣传了防灾减灾的相关知识；中心一线医护人员开展一次“批量食物中毒应急演练”。此次宣传活动形式灵活、内容详实具体，中心职工及居民均易于接受。

　　三、做法得当，效果显著

　　通过此次“防灾减灾宣传周”活动的开展，我中心全体职工防灾减灾意识进一步增强，认识到必须防微杜渐才能避免造成大的灾害，才能保证自己和他人的人身安全和财产不受损失，了解到防灾减灾不是一个人的事，而是中心每一位职工及周边社区居民都应注意防范的。

　　在中心“防灾减灾宣传周”活动领导小组的安排组织下，我中心 防灾减灾宣传工作开展迅速有效，落实坚决彻底，不仅使职工们提高了防灾减灾意识，了解了防灾减灾的意义，还掌握了防灾减灾需要注 意的细节。今后我中心将把防灾减灾工作贯穿到日常工作中，做到时时防范，努力建设和谐社区卫生服务中心。

　　花园路社区卫生服务中心

　　20xx年5月15日

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