编辑工作总结

时间：2024-10-13 11:15:42 工作总结我要投稿

编辑工作总结[汇编15篇]

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的编辑工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

编辑工作总结[汇编15篇]

编辑工作总结1

　　校报是学校生活的主导媒体，它是透视校园发展历程的一个窗口；它是校园文化建设的一个论坛；是扩大校内校外联系了解的一个纽带；它是师生积极向上的精神风貌和丰富多彩的校园生活的录影。作为校报的责任编辑，办好校报，是我义不容辞的责任，更是不能失败的挑战。两期校报如期送达全校师生手中，获得大家的认可，通过眉宇间的担心和汗水，我可以开心一笑。

　　本学期学校校报以课堂改革、教育创新、学校活动为中心，传递教育教学改革信息，反映各方面工作的成就，展现师生积极向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活，反映师生员工的心声。坚持充实内涵、重点发展的'思路。坚持服务师生为主，提升校报宣传与辐射功能；坚持提高学校的办学品位，依靠师生力量增强办报活力；坚持立一流的目标，办一流校报，展学校风采。

　　第一、二版块主要报道校长发言、学校重要大事要闻，展示学校精神风貌，学校特色文化建设，教育教学科研成果等。第三版块“教师专页”刊登教师教育心得与优秀的教育叙事，第四版块“学生风采”刊登学生优秀作品作文，为学生的成长提供文字实录，留住美好的学习生涯。

　　办报工作的原则：

　　（一）紧紧围绕中心，着力提高办报质量，出色完成学校各项宣传任务。校报作为校内主流媒体，始终深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，发挥舆论引导、营造氛围作用，促进了全校师生积极向上的风貌。

　　（二）积极发挥校报宣传舆论的导向作用，积极发挥正能量，为提升七中的办学质量和良好的社会声誉发挥宣传主阵地的展台作用。

　　作为校报的责任编辑，随时关注学校发生的各种各样的事情，要从全校24个班级的学生中征集稿件，要善于从各位老师的心得中发现精品佳作，要高度重视稿件的甄选、修改等每一个环节的工作，每期校报的出版凝聚着平时努力工作的缩影，采集学校的工作信息、征收学生的作文、阅读老师的教育心得，在此基础上，对作品要进行甄别和筛选，而后对文字内容要把握文字关，要一遍遍、一字字的悉心细心的阅读与修改，要不厌其烦的趴在文字堆中挑毛病、找错误，直至没有文字的错误，逻辑的扭曲；要对版面内容做总体的构思和预设，在没有经验的基础上自己要善于探索和创造；稿件的编辑和选择要揣摩师生心理，要采用大家喜闻乐见的作品，要选择有新意、有深度、有分量、有感染力的作品，展示七中人积极乐观、坚韧不拔、苦战奋斗、苦心育人的尽职敬业的精神豪情；编辑完内容后，又要开始联系排版和出版印刷事宜，这期间排版工作的繁琐，与人沟通的耐心，审查工作的细致，不是三言两语能尽诉其中的甘苦的。征稿和编稿工作繁琐中要耐心，辛苦时要坚持，交流时要和蔼，校稿时要细心，这些都是我在工作中要坚守的工作原则，我也确实做到了。最好，当校报到达学校时，还要进行发放工作，让每位师生都能拿到报纸，这个工作量大、时间紧，人手少（只有我一个人），但我克服了这些客观上的困难，保质保量按时完成了这道工序，虽然辛苦，但看到学生如痴如醉阅读校报，我感到苦不是苦，累也不是累，是成功，是快乐，是蓝天白云的高洁，是花香草绿的美丽。

　　第一次办校报，没有经验可循，没有模式可仿，但在工作中我获得了全校师生的热情的关心和帮助，各个科室部门有求必应，热情之高令我感动，也成为我努力工作、不辞辛苦办好校报的一个动力，在此我点燃自己虔诚的心花，为支持我鼓励我工作的老师们同学们点赞，最后，感谢学校领导的悉心关怀和指导，校长的亲力亲为，使得校报在起步阶段就取得了可喜的成绩。

　　指缝很宽，时间很瘦。不经意间开展校报工作已经一学期了，想起当时好奇兴奋走进这个领域，从朦朦胧胧到现在的熟悉，这一过程有脱胎换骨的磨练，有信马由缰的自由，有穿越荆棘的感慨。当校报焕发出的墨香阵阵充满校园的每一个角落，作为校报的编辑，我由衷的骄傲和自豪！初次办校报，需要完善的东西还有很多，我将继续探索，不懈努力！

编辑工作总结2

　　时间过得真快，转眼间一个月过去了，进公司x个月多了，已从一个新人员变成了老员工，为了下个月更好的的做好工作，现将这个月工作情况作了总结，如下：

　　一、工作内容

　　1、负责演讲与口才，个性签名的栏目，还有学习方法网，这个月公司又新增加了xx网x个网的更文。每天坚持x个网都有更新文章，保质量完成任务。

　　2、x月中旬分配了带新人，每天检查新人文章并针对一些问题做好指导，提高他们的文章质量。

　　新人在更文出现的问题也是给自己的提醒，思考如何把这些问题更好的解决，并思考怎么更好的做好，让文章更加符合xx，使文章得到更好的排名。

　　二、工作收获

　　1、在指导新人文章时，看到新人对工作非常求上进，在工作中也能找到乐趣，认识到之前从未认识过的知识，这种精神也激发着我。

　　2、检查新人文章出现的问题也时刻提醒着我，让我在更文时要避免再出现错误。

　　三、工作不足

　　1、思维太局限，没有很好想到符合用户搜的文章，关键词的`抓取不准。

　　2、xx方面的知识还缺钱，文章的排版结构不够清晰。

　　四、计划

　　1、提高文章的质量，让自己更大的进步。

　　2、针对新人的问题及时解决，让他更快的成长。

编辑工作总结3

　　20xx年杂志改版，在中国古生物化石保护基金会的资助下，我们得以将过去“白纸黑字”的旧式杂志转变为铜版纸、全彩印、图文并茂的符合现代杂志发展方向的全新形式，页面也从48页增加到80页。这是《化石》杂志办刊历史上一次重要的突破。

　　对于编辑部来说，这样的改革是一项全新的挑战。因此，20xx年是我们创新的一年，也是我们不断探索路子、纠正偏差、汲取教训、积累经验的一年。一年来的艰辛工作使杂志质量有了大幅的提升，同时，探索过程中也出现了许多问题，需要及时总结，以利于杂志将来的发展。

　　20xx年《化石》杂志编辑部的工作主要是围绕着4期杂志的改版编辑进行的。现就一年来的工作工程进行一下回顾。

　　新年伊始，我们就推出了第一期——“纪念杨钟健院士逝世30周年专辑”。专辑的出版是在这一年，而工作早在上一年10月份就开始了。郭建崴几次与杨老的儿媳任褒薏女士坦诚相谈，才得以从她那里收集到大量珍贵的杨老照片(从青年时代直到逝世前)，这些照片不仅保证了专辑的基本框架，而且为古脊椎所保存了一份珍贵的档案资料(正是因为原来古脊椎所缺乏如此丰富全面的图片资料，郭建崴才去与任褒薏女士联系的);同时，郭建崴在所内退休老科研工作者广泛联系沟通，组织到了一批纪念性文章，这才保证了本期纪念专辑的稿源。在此基础上，徐晓平对大多数图片进行了精心的修版，并对整期刊物进行了艺术设计，最终得以将此纪念专辑奉献于杨老逝世30周年的纪念大会上。

　　紧接着我们又马不停蹄地投入到第2期的编辑工作中。当时我们面临的最大困难是可用稿源稀缺的问题，尤其是图片资源极度匮乏。我们与所内许多科研人员、课题组联系，希望得到支持以解燃眉之急。最终我们得到了董枝明老师的大力支持。他一方面主动写了文章、提供图片，介绍云南禄丰恐龙谷;同时还联系好了《化石》编辑部赴云南禄丰进行采访的事宜。春节刚过，郭建崴即赴禄丰进行采访。这使得我们有了第2期的主打内容和刊物基干。

　　在与基金会确定合作事宜的时候，我们就已经意识到杂志改编后编辑部的工作量会激增，必须“招兵买马”。在编辑第2期的同时，我们通过研究所开始了招聘工作，最终招聘到曹红艳，增强了编辑部的力量。

　　编辑部马上就给曹红艳安排了一项“急活”——为了推动与中国古生物化石保护基金会的合作而办理《化石》杂志的广告经营许可证。在郭建崴的帮助和参与下，经过一番努力，许可证办下来了，而且办的是整个古脊椎所的广告经营许可证。

　　同时我们又开始了第3期的组稿编辑工作。因基金会方面的需求变化——从准备出“诸城专刊”到出“辽西专刊”，编辑部迎接了最为严峻的挑战。我们最初专门去了诸城进行采访，有针对性地组织好了稿件，而且已经完成了第一步的编辑工作，但是不得不推倒重来，又转赴辽西采访、组稿。“加班加点”已经无法形容我们当时的工作状态，也许只能用“脱胎换骨”来形容。好在，最终我们终于把第3期搞出来了。

　　最后的第4期也不轻松。我们既要作出新主题、新内容，还要照顾到因上一期改变内容而引起的稿件选用问题。好在，编辑部的“三个代表”团结一致、同心协力，最终把这改版后第一年的4期杂志奉献到了读者面前。

　　一个年头过去了，《化石》编辑部付出了心血、智慧和汗水，取得的成绩应该是有目共睹的。当然，这只是万里长征的第一步，我们的工作还有许多方面需要调整、改进，《化石》杂志还面临着许多问题需要解决。

　　现就以下几个方面对我们面临的问题和考虑到的对策做一番“抛砖引玉”：

　　一、刊物质量：

改版后的杂志在整体内容风格和图文表现力方面的焕然一新是毋庸置疑的，但是依然存在一些问题有待改善和提高：

　　1、栏目：

　　由于改版之初我们以美国《国家地理》为参照模版做尝试，取消了过去刊物中的栏目设置。根据这几期的出版效果来看，部分编委和古脊椎所主管所领导认为栏目设置和精心安排还是必要的，因此我们打算从20xx年第一期开始重新精心设计栏目编排。

　　2、文章：

　　改版之初我们面临可用稿源稀缺的困境。经过近一年的努力(约稿等手段)，目前在稿源量上已经有所缓解。但是目前主要问题是：(1)高质量稿件不多;(2)涉猎面偏窄;(3)文章总体篇幅过长;(4)缺乏生动活泼的题材。针对这样的状况编辑部已经着手进行如下改进：(1)一方面加大约稿力度，同时通过各种渠道开发更广泛的作者资源，以增加高质量稿件的来源;另一方面对现有稿源精心筛选，对质量略差的稿件尽可能地与作者沟通修改，以提高整体稿源质量;(2)在栏目设计和稿件采编时要尽可能地拓宽知识面和覆盖面;(3)选用文章时除主打文章外要尽可能地选用短小精悍的文章。这方面我们会尽可能地与作者进行沟通以使其了解我们的需求;在古脊椎所内部，我们已经与所领导沟通并达成共识，研究所将在科普文章奖励政策方面作出调整(取消过去科普文章3000字以上才给予奖励的政策);(4)结合栏目设计，创作并采编在题材上尽可能多样化的内容。我们已经与古动物馆约定，每期在“走进博物馆”栏目中用通俗活泼的语言配以精致的图片介绍一件馆藏珍品，而且我们将逐步把这个内容扩展到全国甚至国外的其他博物馆;我们还将开辟“读者知音(过去的编读往来)”、“小词典”、“启蒙之窗”、“会员活动”等栏目(还有什么好的想法?我们想从基金会、编委会及一切关心《化石》发展的人士中集思广益)。

　　3、图片：

　　改版后图片方面的总体提升也是毋庸置疑的，所存在的问题主要是两个方面：(1)部分图片质量不高;(2)文图搭配存在一定的不协调。针对第一个问题，我们将一方面在图片选用时提高要求，另一方面我们要在不断提高自身图片采集处理水平的前提下为一些文章做补足工作;针对第二个问题，首先在编辑部内部文编与美编之间将加强交流、沟通和配合，同时也要求美编加强与作者的沟通和交流。

　　二、发行

　　20xx年《化石》杂志发行量每期只有20xx余本[印制数量3000至3500本，各期因需求不同(如纪念杨老专辑和辽西专辑有会议散发等)而有差异]，比改版之前还有所下降。这种状况是非常严峻的。纠其原因，我们认为有以下两个方面：

　　1、20xx年杂志的定价是20xx年确定上报有关部门的，当时我们还没有与基金会签约，原只打算在很拮据的研究所资金支持力度下做一点“小打小闹”的改变，同时把价格提到6.8元(原来是4.8元)。一部分老读者可能因为无法预知到我们20xx年的.杂志改得这么好，以为多付这两块钱不值，因此邮发渠道订阅数就有所下降。

　　2、由于按照有关规定我们前一年上报的本年定价是不能更改的，因此改版后的杂志只能以6.8元/本的价格出售，而这样是大大亏本的，所以这一年来编辑部也就没有积极性去增加发行量，而是把更多的精力投入到了办好刊物、提高质量上。

　　针对如此状况，我们已经制定了计划从现在开始为下一年度以至于将来扩大刊物发行量作积极的努力。

　　1、传统的邮发方面，因为今年改版后的刊物已经与读者见面，根据我们的一些信息反馈我们的改版还是很受读者认可的，因此可以预计明年邮发量不会继续下降反而会比今年有所提升。

　　2、我们必须尽一切可能扩大改版后《化石》杂志的宣传力度，同时把自办发行渠道开辟出来，这样一定会极大地提高发行量。为此我们以有如下打算：

　　(1)争取赢得研究所同意在古动物馆开辟一个诸如“科普书屋”之类的销售窗口，把古动物馆每年十几万观众中的一部分吸引为我们的读者(这项努力难度很大，但是我们至少可以和古动物馆的小卖部合作，请他们代销);

　　(2)利用好基金会和研究所的网站，办好《化石》网页，尝试网上销售;进一步我们还可以与其他的网站(例如中科院网络中心的“科学博览”网站)进行这方面的合作;

　　(3)恢复“《化石》会员”组织，定期举办会员活动，这是扩大杂志影响，开发潜在读者群的一个良好平台;

　　(4)增进和相关领域其他单位(如科协、科普期刊研究会、博物馆、学校等等)的社会联系，积极参与各种有关的会议及活动，最大限度地扩展《化石》杂志与社会的接口，这必将对扩大杂志影响力、增加发行量开辟出更为广阔的天地。

编辑工作总结4

　　作为一个网站的编辑一切的工作都是围绕则SEO进行的，什么是SEO，就是新、奇和全。对于网络编辑来说，除非你有强大的记者做后盾，否则你所拿到的基本都是报社或是其他媒体的采编后的问题，如何把一盘现饭文章做成让搜索引擎很容易找到的新文章就是考验编辑的能力。而且我们面对的其他门户网站和专业网站的.竞争。

　　从上班开始其实竞争力已经减弱了，因为基本是比专业的媒体晚到1—2小时上班，好处就是你也可以利用搜索引擎和门户网站查看到今天所有的热点和最新新闻，开始采编进后台。在选材上这是考验一个编辑专业能力的地方，其实并不一定要专业的新闻专业的人才，相反应该有和栏目相符合的专业知识更重要，特别是财经编辑，做好是懂经济、金融的，如果炒过股当过分析师就更好，因为比较容易站在读者的角度去判断出哪些是重要的新闻。这些都是需要自己平时的专业和兴趣，能时常关注其他媒体的相关报道做到与时俱进。

　　1、其次是要对信息的扑捉能力，把自己所发的新闻与热点新闻、热点词结合起来。

　　2、新闻标题要新颖有特色，能够吸引眼球。

　　3、做网络编辑并不是所有的新闻都要自己一个一个的去敲打出来，更多的时候是去把别人的东西变成自己的，所以我们必须要具有综合能力，有自己的想法。

　　4、做网络编辑这一行或多或少要接触一些图片，有时甚至要学会做一些比较简单的图片，所以在图片设计处理这一方面必须加强，多学习一些设计软件，最常用的就是。

　　5、要想把网站做的更出色提高网站的权重，专题是必不可少的，所以作为网络编辑的我们必须懂得了一些简单代码。

　　6、网络编辑真的是一种高素质复合型人才，有时我们还会接触一些视频，这就需要我们懂的一些基本的视频剪切技能。

　　7、还有一点很重要，就是团队精神，与推广及微博等要相互配合，相互合作。加强与个部分及部门的每个人沟通。

　　8、策划能力，想提高网站的知名度及美誉度，策划是不能避免的，这方面的能力也是举足轻重。

编辑工作总结5

　　来到公司也有一年时间了，在领导和同事的帮助下，我成长了，也收获了很多，不仅是工作能力的提升，行业的熟悉，知识的积累等，还有一群可爱的同事，与他们在一起工作很开心，就算是加班都是充满欢声笑语的可以说选择网站编辑这一职业是误打误撞的，在没进入这一行时我对网站编辑没有一个很全的概念，以为网站编辑就是做的就是复制粘贴。当我加入XXX网这个大家庭后，随着对自己工作的加深，我觉的网站编辑与自己想的相隔万里，它不是局限于复制粘贴，而是需要具备各方面丰富海量的知识，超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划能力等。

　　通过在这半年的工作，让我对网站编辑有了一个全面的了解，下面我概述一下自己在这半年中对网站编辑这一职位的认识，只有对这一职位有一个很好的认识，才能把自己的工作做的更好，才会有自己想要努力的方向。

　　1、做网站编辑这一行我们大部分做的是文字内容的工作，首先细心是很必要的，细到一个标点符号都要注意。在心理上也要战胜自己，不要小瞧他们。

　　2、其次是要对信息的扑捉能力，把自己所发的新闻与热点新闻、热点词结合起来。

　　3、新闻标题要新颖有特色，能够吸引眼球。

　　4、做网站编辑并不是所有的新闻都要自己一个字一个字的去敲打出来，更多的时候是去把别人的东西变成自己的，所以我们必须要具有综合能力，有自己的想法。

　　5、做网站编辑这一行或多或少要接触一些图片，有时甚至要学会做一些比较简单的图片，所以在图片设计处理这一方面必须加强，多学习一些设计软件，最常用的就是。

　　6、要想把网站做的更出色提高网站的权重，专题是必不可少的，所以作为网站编辑的我们必须懂得了一些简单代码。

　　7、网站编辑真的是一种高素质复合型人才，有时我们还会接触一些视频，这就需要我们懂的一些基本的视频剪切技能。

　　8、还有一点很重要，就是团队精神，与推广及微博等要相互配合，相互合作。加强与个部分及部门的每个人沟通。

　　9、策划能力，想提高网站的知名度及美誉度，策划是不能避免的，这方面的能力也是举足轻重。

　　以上就是我对网站编辑的这一认识，我也将会从这些方面加强自己锻炼，提高自己的能力。我知道所认识的仅仅是冰山一角，所以我希望通过以后的努力，能够更深层次的挖掘它，把自己的工作做的更好。

　　过去的'半年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的，也是充满责任心的半年。很开心的是学到很多知识。新的一年工作计划，希望能够继续努力，提高各个方面的技能。

　　1、在新闻方面，不仅仅是注重新闻的数量，做到数量与质量同事抓，增加原创。把新闻与结合起来。

　　2、在图片设计处理，专题制作，文案策划，视频剪辑等方面要更加努力学习钻研。

　　3、在加强自身工作能力的同时多与同事沟通。

　　20xx年是全新的一年，是自我挑战的一年，我将努力改正这一年工作中的不足，把新一年的工作做好，为公司的发展尽一份力。

　　有次我无意中在别人的qq上看到一句话说：一个编的了新闻，写的了文案，设计的图片、敲的了代码的网站编辑就是一个优秀的编辑，当时我就暗下决心要朝着方面发展，这也是我20xx年工作的方向和目标。

　　最后，希望在以后的日子里能充分体现我的价值与公司一起，做好工作计划，加大工作进度，加快我们的步伐使公司能飞速的前进发展。

编辑工作总结6

　　经过接近半年的共同努力，部门在大家的瞩目中进展起来，取得了一系列的成就的同时，也凸显了相当一部分问题。就目前部门状况和内外部进展实际状况以及以后长远进展，现作出如下总结报告：

　　一、基本状况

　　本年度，部门成员整体人数与原来相比差别不大，各机构之间做了相应的适应性调整。其中，责任编辑一名，副部长五名，资深记者三名，记者八名，基本做到阶梯形分布特点，变化中求进展，进展中稳步前进。在校内媒体变化猛烈的今日，部门始终处于主动地位，稳步过渡后，保持良好进展势头，在取得内部长足进展优势之后，胜利打通外媒的通道，适应了整体格局的变化。其中两个副部长对口中国高校生在线，两个副部长分管内部事务协调和外媒，一个副部长做好摄影等工作，真正培育了属于自己部门的优秀摄影记者;资深记者处于成熟和过渡期，进展比较缓慢，在摸索中前进，但调整比较快，适应性比较强，后阶段做出调整之后尽量发挥他们的优势和特长，适应部门的同时做出更好的进展。记者资质较好，进展不错，还需要做相关方面的培训和实际熬炼，有待进一步提高。

　　二、成果和做法

　　首先，在老师的指导和副主任的带领下，顺当过渡，稳步进展，势态良好，取得一部分不错成果。第一，内部体制改革方面。在从前的基础上，在原先部门的整体格局上，进一步完善体制改革，形成了以部门业务为主题的三大板块，形成了以立足学工战线，立足教管科思想政治训练为宣扬重点的反馈机制，形成了以服务勤工三大系统，宣扬我校自强独立文化和精神为宗旨的办报理念，进一步整合资源，提高效率，构建具有时期进展特色的部门机构体系。

　　其次，部门工作业务方面。高效扎实完成学工战线系列报道活动，与高校生就业指导中心合作取得实质性效果，与各院系在肯定程度上进行沟通和沟通，在思想政治训练反馈机制上有所进展。完成前几期干事专业培训工作，并在实际作业中得到熬炼和巩固，效果显著。在新引进的八名记者中已基本突破人均上南湖新闻网数篇的可喜成果，有待进一步提高。基本实行对口三大系统和中心的活动报道，如期完成《自强之声》第八、九、十、十一的编撰和发行，并在报纸内容、排版形式等方面有所突破。

　　第三，对外合作沟通方面。首先，部门与勤工三大系统进一步构建良好的互动沟通机制，为现今以及长远以后的长期合作和沟通打下基石;其次，在干事、资深记者、副部长聘请中，制造了多班级、多途径的方法，为人才流通开先河，并初步完成与校学通、校级兄弟宣扬机构、各院系宣扬媒介的合作培训与沟通，构建了以中心为主线，辐射各学院，拉拢兄弟团体的进展模式，为进一步的"推出去、引进来'人才沟通模式制造了基础;再次，突破性地开拓了校外媒体的宣扬途径，让宣扬效果和层次更上一个台阶。在新一轮的校内媒体改革中，在以"南湖新闻网'为主体，"我们网'为重要平台的媒体战中，我们做好了实力战、长久战、人才占和信息战的预备，胜利打入南湖新闻网内部，打破了学通社一家垄断的格局，占据了外媒的一个制高点，同时，也奇妙地赢得了一部分南湖新闻网和"我们网"的后台实力，为外部长足进展开拓了道路，打开了更宽广的大门。

　　总之，在各方面我们还需要进一步加强突破，做好人才储备，连续力气，积攒实力。

　　三、阅历和教训

　　快速的进展着实让人兴奋，进展过程中也涌现出各种各样的问题，分析问题、解决问题才能让部门更好地进展。

　　第一，内部结构变化进程快，稳定性不够，需要进一步维护。盼望部门每一个成员加强内部沟通，加强中心沟通，加强对外沟通，树立部门责任感，中心荣誉感，增加内外部适应性。

　　其次，各板块执行力还有待进一步加强，要加快形成责任制的工作程序，完善记者接受与高效完成副部长布置任务，副部长接受与高效完成部长布置任务，明晰职能。

　　第三，内部培训有待进一步加强，重点在业务素养方面的培训。有待各副部长、资深记者与记者之间加强沟通与沟通。报纸的编排与技术性应用需要加强学习，培育有效接班人。

　　第四，与外部沟通有待进一步加强，"推出去，引进来"的人才培育模式亟待加强，着力培育新型业务、事务兼容人才。

　　四、今后准备

　　最终，针对这些问题及不足，特提出以后几点想法和建议，以进一步完善部门，建设和进展部门，为部门的.长期进展打下坚实基础。

　　第一，加强各方面沟通，切实建立更完善的沟通互动平台，进一步达到资源共享，优势互补，人才互用，共同进展，共同进步的目的。

　　其次，着力推行人才培育方案，大力实施人才培育制度，素养培育与专业培训两手抓，提高效率，注意成果，努力培育"又专又红'和"一专多能'的人才。

　　第三，抓住机遇，迎接挑战，把握时机，力争上游，切实做好更方面的预备工作，乐观备战，为下一月、下一年甚至下一届做好准备。

　　总之，进展才是硬道理。打造特色品牌，追求高层次进展是部门不变的宗旨。在报纸方面，我们要加大对专业技术人员的培育，形成一体化的办报程序，摆脱技术依靠和人员不足的劣势，稳步进展，加速流程。同时，我们也应当形成我们自己的新闻传媒阵地，着力培育一大批具有活力，有挑战力，能够撑起部门半边天干事副部长团体，从新型人员配置动身，用专业技术武装，由综合型转化单一型，由单一型造就尖端型，真正把我们的特色和特点发挥出来，制造出价值的劳动成果。

编辑工作总结7

　　我既然从事杂志编辑工作，一心只想把我经手的杂志做到完美，当然努力的精神也必然要始终如一，在工作中遇到的这样那样的问题也不少.我想只要能不断的总结经验教训和刊物一起努力成长，才是我们更应该积极去做的。自己总结了一些解决的方法，虽然不是很成熟但通过互相交流可以起到些许作用也是不错的。

　　1.杂志中上色遇到的疑问：

　　为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色彩?

　　很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，但是在生活中没有一个孩子会主动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”与“色”是相通，而墨分五色(其实不止)，表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。总之，对于插图来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空间的原因。美学大师朱光潜说过：“美术作品之所以美，不是只是在表现的一部分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的'一大部分，这就是所谓的无言之美。”

　　什么样的故事应该配什么样的色彩呢?

　　1.杂志中上色遇到的疑问：

　　为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色彩?

　　什么样的故事应该配什么样的色彩呢?

　　抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果，将读者吸引到安静的故事中去。

　　奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画效果)能加强奇幻神秘的气氛。

　　幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快，纯度对比强烈的风格就能和文字相得益彰。

　　2.插图的形式和技法太多了，到底那种更好，或是杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容?

　　在看到一篇文章时，理解文章的内容，并明白作者想告诉读者的是什么?也许是告诉你一个生活态度或一个学习方法，也许是一个人生哲理……找到文章的中心思想，用孩子的视角思考，再配出贴近孩子生活世界的插图。如果一个插图只是表现文章中的一段文字和一个场景，那要想用图来打动读者，那是很难的。好插图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外，还能和文字一起在读者的脑中升华。插图在兼顾了以上的这些要求后，出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。

　　3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和谐组合时应该怎样去调整?

　　在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中，有些版面不和谐或插图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。

　　a. 图和文字的组合让阅读有了困难，也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响文字的清晰度。出现这种问题需要调整插图，插图的纹理太重的减少纹理或做模糊处理，底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些努力后，仍然有阅读的困难，干脆去掉文字下面的背景插图。

　　b. 文字太满和图太大的问题，这样的组合给人视觉很拥挤的感觉，也就是我们常说的没有给版面留呼吸的空间，中国的国画最讲究的就是大面积的留白，那些空白是留给欣赏者想象用的。如果在一张白纸上布漫了蝇头小字，看时间长了，很多人都会产生视觉疲劳，尤其我们的杂志面对的是小学生，他们比成人更没有耐性去面对满版的文字，而插图就有缓解阅读压力的好处。适当的减少文字给插图留出一些空间，就能让杂志版面增色不少。可如果图和文字都不想舍弃空间，那只能白辛苦一场了。

　　c. 图太花和文字太大也会让版面很不和谐。首先明确这页文字和插图的功能，如果主要以插图为主，文字只是起到补充的作用，调整文字的大校如果插图只是装饰花边的功能，那么调整插图让他弱下去。这样版面的主次就有区分，也不会给视觉造成障碍了。

编辑工作总结8

　　作为一名编辑部的新人，在试用期间，我经历了许多挑战和机遇，收获了不少经验和教训，也发现了自己的一些不足和需要改进的地方。下面就来对我的试用期工作进行总结和反思。

　　一、工作内容和任务完成情况

　　在试用期内，我主要负责了以下几个方面的工作：

　　1.文章审核和修改：对各类投稿文章进行审核，包括语言、结构、逻辑等方面的检查和修改；通知作者进行必要的修改或补充，并保证质量达到要求。

　　2.策划和组织文化活动：协助编辑部门的老师和同事们一起策划和组织文化活动和比赛，包括文学、艺术、历史、科技等领域。

　　3.栏目维护和更新：负责某个栏目的内容编排和更新，保证连续性和质量，吸引读者，提高关注度和点击量。

　　4.学生交流活动的报道和宣传：对学生交流活动进行报道和宣传，包括文字报道、图片拍摄、视频制作等形式，将交流活动的成果和收获呈现给更多人。

　　5.学生社团的指导和支持：对学生社团进行指导和支持，包括活动策划、资金申请、场地预定等方面的帮助，为学生社团的健康发展提供一定的保障。

　　在完成工作任务的过程中，我感受到了许多挑战和机遇。有时候会遇到一些难题，比如对某篇文章的主题和思路不够清晰，或者组织一项活动的方案还不够实用或创新等，需要反复讨论和改进。但是，每一次问题的解决都带给我更多的成就感和自信心。同时，工作还让我尝到了合作的美好，与编辑部门的老师和同事们一起探讨工作中的难题，一起分享工作的经验和教训，一起取得了令人满意的成果和收获。

　　二、自我评估和反思

　　尽管我在试用期间取得了一定的成绩和进步，但我也发现了自己的一些不足和需要改进的方面。主要体现在以下几个方面：

　　1.语言表达和写作能力：虽然我对语言表达和写作还是比较有自信的，但有时候还是会遇到一些不自然或不流畅的表达，影响了文章的质量。为了提高语言表达和写作能力，我决定多读书、多写作，多向有经验的编辑部同事请教。

　　2.时间管理和工作效率：由于编辑部的工作量比较庞大，有时候需要同时处理多项任务，但我的时间管理和工作效率还不够高效，经常会出现紧急任务或重要任务处理不及时的情况。为此，我需要更好地配合老师和同事们的工作安排，利用好自己的时间和精力，加强对工作任务的安排和优先级的'确定。

　　3.专业知识和能力的提高：虽然我在试用期间了解了一些编辑部门的工作流程和运作模式，但由于自己的专业知识还比较薄弱，对一些专业术语和操作流程还不够熟悉，需要花费更多的时间和精力进行学习和培训。这方面，我计划利用编辑部门的学习资源，加强对媒体编辑和新闻写作等方面的专业知识的学习和研究。

　　三、工作收获和预期目标

　　总的来说，试用期工作带给了我许多收获和预期目标：

　　1.工作技能和能力的提高：通过编辑部门的工作，我学到了许多新的知识和技能，比如文章审核和修改、活动策划和组织等方面的能力，进一步拓宽了自己的眼界和思路，培养了自己的创新和解决问题的能力，提高了自己的工作效率和质量。

　　2.人际交往和沟通能力的提高：在编辑部门的工作中，我和老师和同事们之间建立了良好的合作关系和沟通平台，尤其是在解决一些难点问题、协调人员资源方面，更锻炼了自己的沟通和交流能力。

　　3. 职业规划的明确和突破目标的奋斗：编辑部门的工作让我更加清晰了自己的职业规划和发展方向，也让我有更多的信心和决心去实现自己的目标和理想。不管是学习还是工作，我都将更珍惜自己的时间和机会，更加努力地突破和追求自己的目标。

　　总之，在编辑部门的试用期间，我感受到了许多真挚的帮助和指导，也学到了许多珍贵的人生经验和职业技能，我相信这对我的未来发展会有很大的帮助和促进。同时，我也会积极认真地解决自己的不足和问题，不断提高自己的能力和水平，为编辑部门的事业进步做出更大的贡献。

编辑工作总结9

　　近年来，随着旅游业的蓬勃发展，旅游文案编辑工作变得越来越重要。作为一个旅游文案编辑人员，我有幸参与了许多旅游项目的文案编辑工作，积累了丰富的经验和技巧。在这篇文章中，我将详细而生动地总结我在旅游文案编辑工作中的所见所闻和所学。

　　旅游文案编辑是一项富有创意的工作。在进行文案编辑时，我们需要运用我们的创造力和想象力，将旅游目的地的特色和魅力独特地表达出来。我们需要用几个简短的文字来吸引读者，并激发他们的兴趣去探索这个地方。因此，我们不仅要了解旅游目的地的历史、文化和风景，还要能够将它们巧妙地融入文案中，让读者产生强烈的愿望去亲自体验。在我的工作中，我常常利用生动的形容词和有趣的描绘来增添文案的吸引力，以此促使读者产生旅游的欲望。

　　旅游文案编辑需要具备优秀的文字表达能力。作为一个文案编辑人员，我们的文案必须要语言流畅、逻辑清晰、表达准确。因为很多时候，读者只会花几分钟的时间阅读我们的文案，如果我们的文字无法明确地传达旅游目的地的'信息和特点，读者很可能会错过这个宝贵的机会。我的经验告诉我，一篇好的文案不仅要吸引人，还要清晰地传达信息。所以，在我的编辑工作中，我会反复斟酌每一个词语和句子，确保它们的表达准确而有力。

　　旅游文案编辑还需要对市场趋势保持敏感。旅游市场是一个不断变化的市场，时刻出现新的旅游目的地和新的旅游产品。因此，作为文案编辑，我们需要及时了解市场的最新动态，以及读者的需求和兴趣。只有通过紧跟市场趋势，我们才能在文案编辑中有所创新，吸引更多的读者。在我的工作中，我会定期阅读旅游杂志和网站，以获取最新的旅游信息，并将它们应用到我的文案编辑中。

　　旅游文案编辑工作需要细致入微。因为细节决定了成败。我们要时刻保持对文案的严谨，确保每一个字、每一个标点都无可挑剔。在我的编辑工作中，我会进行多次的校对和修改，直到文案符合我的要求。只有通过精心的制作，我们才能打造出一篇优秀的旅游文案。

　　旅游文案编辑工作既需要创造力和想象力，又需要优秀的文字表达能力。同时，我们还必须保持对市场趋势的敏感，并且注重细节的处理。通过我的工作经验，我深刻地认识到旅游文案编辑工作的重要性和挑战性。我会继续努力提升自己的水平，为旅游业的发展贡献自己的一份力量。

编辑工作总结10

　　九月，金桂飘香，沁人心房。新学期编辑部全体成员深知自己的责任重大，我们上下全体一心、调整好心态，积极工作。如期完成各项任务。从进行迎新、学生会纳新、出版环境学院报等各项工作都顺利开展。

　　现将编辑部九月份主要工作总结如下：

　　一、迎新工作

　　九月，正逢金秋佳季，来自全国各地的湖北理工学院环境学院新生正向着这个充满憧憬的美丽校园走近，怀抱着一个炽热的心，热情的投入深大的怀抱，拥抱着深大环境学院，在这次迎接新生的活动中，编辑部全部成员的真诚而热情的付出了辛苦的劳动，让新同学感到回家的亲切。

　　二、环境学院成功出版

　　在经过了一个月的辛苦准备，环境学院报终于成功出版。此次学院报内容十分丰富，但不繁杂并十分有条理。排版工作顺利通畅，大家尽心尽职，负责地完成了自己的编辑工作。但是报纸仍有一些不足之处，但我们以后会尽量避免。

　　三、军训征文

　　军训征文是新生到大学校园参与的`第一个活动，也是编辑部在迎新前好好宣传部门一次好的机会，此次活动编辑部进行了大量的宣传，最终得到了300百多封稿件，稿件质量也很有新意，很多同学都写出了自己真情实感。

　　四、部门招新

　　由于在军训征文中很好的宣传部门，编辑部的招新工作还是很顺利的。由于学院要强兵减阵，故此次招新部门只招了9个人。虽然人数少，但见习质量还是比较高的，相信经过培训，他们会在不久的未来一定有能力去完成他们的使命。

　　五、新生入学教育

　　在军训结束后，新生进行了一个星期的入学教育讲座。在将近20多场讲座中编辑部无不出现在讲座中，同时入学教育讲座也是对编辑部见习一次好的学习，在新生入学教育中副部和见习还建立了良好的情感基础。

　　凯利路，还很长，我们还要走很长一段时间，难免会犯一些错误。编辑部就像一个不完全成熟的孩子，要真正的做到有“信心、恒心、决心、创意、乐意”还需要很长一段时间。

编辑工作总结11

　　编辑部工作总结11年上半学年如白驹过隙般悄然度过，在经过了一个学期的努力工作后，我也收获了很多。在学生会编辑部的日子里，我体会到了集体的力量，这种凝聚力深深地感染了我。又是半学年过去了，我再次提起笔写下这学期的感悟与总结。因为我相信只有总结了过去，才能更好的提高自己，以至开展以后的工作。下面，我就学习和生活、编辑工作、思想成长这几个方面进行总结和感悟。

　　在学习和生活中，我是一个喜欢忙碌的人，总喜欢充实的过好每一天，因为工作，学习的时间总是很挤。但作为一名学生会成员，就应该品学兼优，而不应该为了工作耽误学习，因此在学习上我感到了很大的压力。每学期期末的时候我总是窝在自习教室，要背上很久的书，我害怕自己掉队，好在期末成绩还算满意！我希望以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人，让他们也能够收获成功。还是那句老话，“一份耕耘、一份收获”，我始终坚信命运掌握在自己的手中，只要自己肯努力。

　　在编辑工作上，这学年我做的还可以，活动大多都去看了，也及时的写好了通讯。偶尔有机会，我还写了写主持稿，我认为，这是对我很好的锻炼。运动会的时候，我没有因为自己是运动员，而耽误了部门工作，害怕来不及完成任务，我就提前动手，在运动会举行之前我及时的把任务完成并上交了。还有好几次活动，我们部没人空闲，我就主动要求让自己参加，并写好了通讯。部门参与举办一些活动时，我还积极行动，承担了计时员、记分员等工作。“编辑部的工作并不复杂，但很有意思；并不繁重，但需要细心。”这是我的一点想法。

　　在思想成长方面，我喜欢每一次的例会，在例会中我能学到很多，可以看到自己不足的地方加以修正。通过例会，我还能够从我们编辑部的每一位优秀的同学身上看到他们的优点，每一个成员都是一本使我受益的大书。除此以外，通过工作，使我对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识，当自己全身心的投入到每一次学生会的活动时，我便深深的感觉到我们是同学的公仆，不论工作在哪一个方面都要考虑到同学的利益。至此，我的责任感更强了，编辑的能力也有了很大的提升，渐渐地我发现写东西的`时候更加流畅了，有些话语好像就在我的脑海里，不加思考就可以写出来。我喜欢这样的感受，我知道这是学生会给了我这样锻炼的机会。总的来说，在这个短短的学期里我们学生会的成员在团委老师的指导下，各项活动都进展顺利，大大丰富了同学们的校园文化生活。在工作当中，因为有追求，所以我们愿意尝试，这才有了后来的超越与创新；因为肯锻炼，所以我们努力工作，这才有了以后的了解与熟悉。经历了这些“所有”之后，我们更加成熟与自信，更加热爱生活与学习。

编辑工作总结12

　　光阴如梭，一年的工作转眼又将成为历史，回首行将过去的一年，平凡、繁忙而充实。在不断学习、进步的同时自身素养和专业技能也上了一个新台阶。一年的终止孕育着新一年的到来，新的一年意味着新的起点、新的挑战。昂首期待未来，总结以往体会。在新学年来临之际，现把这一年的工作总结以下：

　　第一，对编辑工作更加熟悉，工作更加得心应手。与此同时，对报纸的质量也严格要求，杜绝不合格、质量差的稿件出版；在保证报纸正确率的同时也做到精益求精，选稿以及加工稿件保持做到新颖，抓住小学生的眼球。

　　其次，加强与作者的`交换沟通。高质量的报纸需要一批高质量的作者队伍。一年来，在保持老作者队伍的基础上发展了一批优秀的教研员、特级教师以及教学骨干，这些新生气力给我们的报纸带来了新活力，也使我们的报纸更有了权威性。新的作者对于我的工作也给了很多指导，让我在工作中也学习到很多东西，让我更有信心胜任这份工作。

　　第三，与同事间的沟通更加和谐。或许有人会认为这算什么呢？我们在一起工作就意味着我们是一个团体，虽然我们的工作合作性不是很强，但是一个和谐和谐团结向上的团体在工作中会获得更大的成绩。一个同事具有的资源，分享以后大家都会具有。两年多的相处磨合，让我们更加知悉彼此，校订中遇到拿不准的问题大家一起讨论，互校中显现不同的观点大家一起研究

　　回首过去的一年，虽然在思想上、学习上、工作上获得了新的进步，但是工作中仍存在很多不足之处。

　　第一，报纸熟悉了，难免会有些轻视。加工稿件中认为很有掌控的内容在校订中容易忽视，觉得很不会出错的地方常常隐藏着毛病，以后要多多注意这方面的内容。

　　第二，缺少经典栏目的设立。一份报纸要常新，牢牢吸引读者的眼球，就要要求它要有新颖的栏目。对于栏目的创新需要在工作中总结，还要多听听读者的意见，在这一点，我做的还不够，需要加强与读者的联系！

　　工作没有，只有更好。“决心再接再厉，更上一层楼”。虽然我们做了很多，但是还有好多需要完善的地方。今后我要进一步严格要求自己，认真负责，戒骄戒躁。一定将自己的工作完成得更杰出，为报社的发展尽自己的努力！

编辑工作总结13

　　古诗是中国古典文学艺术中的一支奇葩，它博大精深，瑰丽灿烂，千百年来，以其精湛的语言、深邃的意境而脍炙人口，吟唱千古。教材中那些语言清新、情趣盎然的古诗是中国古代文化的宝贵遗产，是挖之不尽的美的宝藏。随着时代不断发展，教学手段也逐渐变得先进。从原来的一根粉笔、一块黑板，到现在丰富多彩的多媒体教学，特别是交互式电子白板的出现，让老师与幼儿在教学上的沟通进一步加深了。

　　幼儿时期是一个人记忆力最强的时期，古诗篇幅短小，工于音韵，句式工整，读起来朗朗上口。在幼儿期学习古诗、诵读古诗，可以让幼儿了解中华民族的灿烂文化，提高幼儿审美能力，丰富知识、启迪智慧、发展潜能、陶冶情操。但在实际的教学过程中，我发现通过往复地学习，幼儿总是能熟练吟诵出古诗，而对于这首诗的内容却一窍不通，究竟诗中说了什么事，表达了怎样的思想，完全不明白。这样的记忆形式是一种无意记忆的形式，孩子的有意识记不能达到更好的发展。交互式电子白板就像一个大型的触摸屏手机，具有声音、图片、动画、音乐、视频等直观媒体信息可同步进行的优点，在上课的时候可以把我需要的素材全部储存在里面，孩子的思维可以自由发散，然后可以随时调用我资料库里的图片，帮助孩子理解和掌握。下面我就结合实际教学谈一谈交互式电子白板在古诗教学中的作用。

　　电子白板古诗教学之《咏柳》：玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。欲知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。课程一开始我使用电子白板播放《咏柳》的诵读视频，在欣赏完古诗后，请幼儿告诉老师，这首古诗讲的.是什么，你听到了什么好听的词语？在完整的欣赏过古诗后，我开始逐一讲解古诗中的语句。

　　“碧玉妆成一树高”这句诗句，我采用了电子白板的页面记录功能。让幼儿观察到图像中柳叶逐渐增多，装饰出一棵碧绿的柳树。然后请小朋友将柳树上的一片树叶“采”下来，在电子白板中放大，然后从资料库中调出一些生活中常见的物品，请小朋友们看一看柳叶的颜色像什么？通过这样的方式帮助幼儿理解记忆“碧玉妆成一树高”。

　　“万条垂下绿丝绦”这句诗句在学习前，我先请小朋友们想一想柳树的叶子是什么形状的？同时从白板的资料库里调出各种各样的树叶形状，让幼儿选择。在正确的树叶上连接笑脸动画，当幼儿到白板前来选择到正确的树叶形状时就出现笑脸，让幼儿享受自己成功的喜悦。选择好树叶形状后，再请小朋友和生活用品资料库里的物品比对，看看柳树叶子的形状像生活中的什么？——丝带。这时可以解决古诗中的一个难词“丝绦”，告诉幼儿，在古时候，人们管丝带叫“丝绦”。这样幼儿就很容易理解记忆了这句“万条垂下绿丝绦”。

　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”我请小朋友用绿色的彩纸和剪刀，剪出一片柳树的叶子。我们小朋友用剪刀剪出了细细的柳叶，但是柳树没有剪啊，它细细的柳叶是谁帮它剪出来的呢？请小朋友结合诗句，来回答问题。小朋友很容易就知道是“二月春风”。这里面有个“似”有的小朋友不理解。老师首先请小朋友想一想“似”可能是什么意思，然后从白板资料库里调出一张弯月的图片，请小朋友看一看弯弯的月亮像什么？引出句子“弯弯的月亮似小船”这样对照着来理解，小朋友很快就知道“似”就是“像”的意思。诗句的最后两句在电子白板的帮助下，幼儿也很容易就记住了。

　　最后我运用了电子白板里的声音播放功能，在背景音乐的衬托下，请幼儿有感情地诵读古诗《咏柳》。

　　每次教新的古诗，我都会准备形象的背景图、制作相关的课件、下载有动感的FLASH，用讲故事、情景讲述、观看画面的形式让幼儿理解古诗文的意思。有时，我会一边指着图景，一边诵读相应的古诗文；有时针对一些较易理解的古诗，我会和幼儿一起讨论诗句的意思；稍有难度的古诗，我会通过自己生动形象的语言、肢体动作结合图片或是画面，讲解诗的内容、体现的情感或是意境。

　　电子白板可以让古诗教学变抽象为直观，变静为动，通过向孩子展示古诗情景，呈现思维过程，提供丰富的感知、表象，构成一个活跃的“思维场”，使难以觉察的事物能清晰地展现在孩子感觉能力可及的范围之内，为孩子实现由具体的感知到抽象的飞跃架设一座桥梁，让古诗教学充满灵秀之美。

编辑工作总结14

　　在飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网络传播的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。经过一个多月的实习，我对网络编辑在internet上进行了调查与分析。使我对这个就业岗位，有了更深的了解。同时也对此行业的需求与要求进行了进一步的了解。对我们以后的就业，学习目标，有了更好的指导。

　　首先，我先将实习结果做以总结：

　　一、网络编辑需要的素质和技能要求：

　　企业网站的要求：

　　a.必须具有大专以上的学历

　　b.由英语证书者，优先

　　c. 团队合作能力

　　d.能力强，踏实肯干

　　e.有工作经验者优先

　　2. 电子商务网站的要求：

　　a. 熟悉supersite、discuz 整体结构模式，并能够根据公司要求对其进行调整

　　b. 会撰写产品评测文章，会拍摄产品并改图

　　c. 管理网站营运

　　3. 要求：

　　a. 工作经验一年以上

　　b. 纂写能力强

　　4. 门户网站的要求：

　　a.大学专科及以上学历

　　b. 具备良好的协调沟通能力，文基本功扎实

　　c. 正直、诚实、勤奋，能够吃苦耐劳，能承受一定的工作压力，具备团队合作精神

　　d. 电脑操作熟练，掌握基本，了解html语言及photoshop、dreamweaver等软件的使用

　　e. 熟悉互联网，洞悉网络发展趋势，有一定网站策划

　　二、网络编辑的工作内容

　　企业的工作内容：

　　1、能独立撰写、技术传播稿件;定期完成企业网络宣传内容的编辑; 收集、编辑国内外本行业新闻、产品、技术等文章;

　　2.排版能力强

　　3.网站美工、管理、维护

　　政府的`工作内容：

　　熟悉政府部门工作流程，具有较强的沟通、交流能力;协助责任编辑进行杂志出 array 版工作;熟悉计算机，能兼任网站编辑一职。

　　门户的工作内容：

　　负责网站各项目信息、资讯的搜集、整理、编辑，定期专题的组织与制作;内容及栏目日常维护的监督;内容审核及编辑;把握网站内容运营导向，提供符合用户需求的内容资讯;并进行推广。

　　三、网络编辑的需求

　　从三个层面：“宏观视角——网络新闻思想与受众的多元需求"、 "中观视角——网络编辑策划与受众的多元需求"、 "微观视角——网络编辑实务与受众的多元需求"。四、自身

　　在以后的学习中，结合自身情况，与网络编辑工作的需求。认真的学好课本和老师布置的作业。同时，根据调查的结果，利用课余时间，学习图片处理的相关软件，提高自己的写作和编辑能力等等。充分的利用网络资源来完善自己。努力使自己能够达到企业的要求。

编辑工作总结15

　　近日，区教育局聘请了来自北京的专家给我们全体教师做了新媒体、新技术与中小学课堂教学变革的报告。说实话，整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板，作为一种新的教育技术，早在去年就已经悄然的走进了学校，但聆听了专家的报告，我才深刻的认识到我新媒体、新技术在中小学课堂教学中的应用知之甚少，对交互式电子白板了解也只是冰山一角。通过学习，我更加清醒地认识到教师如果能充分发挥电子白板的辅助教学优势，将更有利于实现课堂教学方式的变革和自身专业化的成长。

　　感受之一：

　　电子白板强大的交互性功能为课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便，从根本上改变教师与学生在课堂上的互动方式，为建立以学生主动学习为中心的课堂教学奠定技术基础。

　　基于现代教育技术手段下的学生自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力倡导的`培养学生创新精神和实践能力的最有效的学习方式。但是，传统的多媒体课件更多的是演示功能，教师受到定型情节的课件影响，完全围绕着课件讲课在课堂教学中只能以教师的事先安排顺序依次呈现，很难根据学生学习的实际情况进行及时调整，缺少了课堂教学中最为精彩的“即兴发挥”。再者，由于课件的内容无法更改，课件在演示过程中学生参与教学活动的机会少，大部分处于被动接受状态，学生自主学习的主动性、积极性很难发挥，只能跟着教师的演示而被动的进行学习。

　　利用电子白板的互动学习，使学生学习更直观，更专注，而学生发生的错误，教师也能及时发现和及时纠正，这是传统的多媒体教学所无法媲美的。

　　感受之二：

　　交互式电子白板为教师进行自我反思和开展同伴互助活动提供了强有力的技术支撑，实现了教师的教学反思由浮浅反思向深处反思、由个体反思向群体反思的转变，促进了教师的专业发展。相对于其他现代教育技术手段而言，交互式电子白板运用于教学，对于调动学生学习主动参与性，提高课堂教学效率。

　　总之，此次培训，不但让我感受到多媒体教学环境的巨变，更让我认识到自己的不足。时代的前进，知识也需要不断的更新，教改也将永无止境，作为一个网络时代的教师必须在课堂教学中，要根据教学内容及要求，恰当的运用新媒体，新技术，化抽象为形象，变静为动。在课堂教学过程中运用新技术、新媒体在教学领域好处颇多，在各科教学中也起到不可估量的作用。

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