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音体美微教研组工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的音体美微教研组工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
音体美微教研组工作总结1
本学期音美体教研组认真贯彻执行了“质量立校、科研兴校”的办学方针,“以人为本,以德治校,修德进学”的办学理念,明确以“师生互动,共同营造民主和谐的教学情境”为核心,以“快乐”、“校本再生”为教学手段,面向全体学生,全面提高学生的审美潜力和促进学生的身心健康,抓好常规教学,建立良好的课堂秩序,保证教育教学的顺利进行,以活动育人,竞赛出成绩,成绩促名师,切实推动素质教育的发展,加强政治理论和业务学习,贯彻《学校体育、艺术工作条例》,并实践到教学工作中来。
一、加强新课程标准的学习,提高自身的业务水平和理论学习,巩固和发展个人的运动潜力和示范动作,练就一身过硬的基本功,严谨治学,团结协作,互相学习,带好队,上好课,出成绩,上台阶。每一天早自习、第一节课学习业务,第二、第三节课学习信息技术,下午到琴房、画室、操场学习技能,每两周学习一次新课标。研究好课题,并在课堂和课外推广,切实让教师体验课题成果的喜悦。
二、以新课标为本,根据本校运动场地及本地区环境气候特点,合理制定教学计划。任课教师在教材的选材上下功夫,使校本课程进入课堂,同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验,拓宽生活空间,使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件,提高课堂教学效率。
三、体育课以《新课程标准》的资料为基本教学资料,同时注意兼顾学生的爱好兴趣,适当加大球类游戏、大课间活动资料和校本课程等教学资料。重点抓好学生一两项自己喜爱的项目,为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个,编写出相应的教案。
四、组织各级各班,开展各种有好处、用心健康向上的文体活动,激发同学们的学习兴趣,要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展,力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩,为发展学生的个性开辟广阔的天地,让学生的素质得到全面的提高和发展。
五、每周群众备课教研一次,从课堂中的小问题入手,从教师、学生的实际入手,从学生、学校的.发展入手,加强体育课和艺术课的教研活动,切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作,取长补短。让现代信息技术进入课堂,探讨现代艺术,体育教学思想,努力完善课余体育训练体系,大力推进素质教育。(王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的研究》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《游戏在教学中的运用》都已初见成效。)
六、组织办好兴趣小组的辅导工作,通过一系列文娱活动,(如:课前一歌、美术小组、体育小组)培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。
七、美术课上,着力于装饰及漫画,培养学生的动手操作潜力和创造潜力及开展绘画、书法等活动,增强学生的审美观。
八、信息技术学科应充分发挥学科优势把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。
九、积极参加县里举行的艺术节(3个节目有一个获二等奖;一个获二等奖)、美术作品展(孙贺老师获优秀指导教师奖)、篮球赛(取得全县第四的好成绩);同时,我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在6月11日的全县体育教育教学现场会上进行了大会交流。
本学期的工作还存在必须的不足,在今后的工作中会加以改正。
音体美微教研组工作总结2
一学期来,充分利用体育教研组全体教师的智慧和力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,提出工作思路,再创佳绩。
一、教学方面
1、组织高一、高二年体育备课组参加学校组织的集体备课活动。确定了高一、高二年级开设选项教学的内容,制定了各年级教学进度表,为高一新生开设了体育选项指导课,为选项教学做好了充分准备。
2、本学期采用高一、高二年按新课程标准要求进行选项教学,并尽可能地为学生开设感兴趣的运动项目。高一年第一学段为田径必修内容,第二学段开设有篮球、足球、乒乓球、排球、田径等5个运动教学模块,高二年开设篮球、足球、乒乓球、健身操、武术、田径、羽毛球等5个运动教学模块。
二、训练比赛方面
1、学校田径队、排球队、乒乓球队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划,有笔记,有总结。
2、积极组织学生排练了《安代韵律操》。
3、九月2930日开展了学校第23届田经运动会。
4、9月18日开始参加了一周的新生军训活动。
5、各年级段举行了《安代韵律操》的.比赛。
6、纪念《12.9》学生运动,12月7日9日每日第七八节开展了各年级为单位的长跑接力比赛。
7、10月初开展了校园美术展览和歌咏比赛等。
三、其它方面
1、在12月中旬完成了全校二千余名学生的体质健康标准测试、统计工作,并将于下周内向国家学生体质健康数据库上报。
2、加强体育教研组的建设。制定了体育教研组长、备课组长、体育教师和器材管理员等职责以及体育课堂教学常规。收集、整理体育教研组资料,不断完善档案管理。
四、改进措施
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在各级各类竞赛中取得好成绩。
五、建议
1、加强学校体育图书和教学资料的建设,购置必需的教材、参考书、教学挂图和教学软件。
2、进一步完善体育场地器材设施建设,改善体育课教学环境和场地。
六、思路
1、继续完善体育课常规与管理,正常开展教研组和备课组活动。
2、申请并开展“全国‘十一五’教育科学规划教育部重点课题新课程标准下我国中小学体育(与健康)教学评价改革的研究”课题的研究工作。
3、弘扬奥林匹克精神,开展各类体育活动。
音体美微教研组工作总结3
一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,圆满地完成了各项工作任务。
现总结如下:
一、教学研究
1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者,与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探究互帮互学,合作学习。
3、对小学课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善,认真做好评定工作。
4、认真备课,写好教案,上好每一节课.认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
5、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。
6、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。本学期的一课多讲,本组共11名老师进行了说课、上课、评课、反思的学科竞赛。以《在说、讲、评、思中提高》为题在濮阳市教育局体卫艺科网站上报道。
7、参加市组织的全国第三套广播操的培训,本学期成功更换了课间操,更好的激发了学生做课间操的兴趣。
二、课题研究
1、省教育学会重点课题《中小学泥塑课程开发研究》被批准立项,课题研究中。
2、省基础教研室课题《豫剧名段在音乐欣赏课中的探究》结题中。
3、省“十一五”规划课题《快乐三步球的开发研究》结题中。
三、活动开展
本学期,加强对音体美兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的'同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处开展好工作。
1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。
3、“锻炼身体奉献教育”学校教职工运动会顺利举行,并完善了学校运动会筹备工作流程。以《让教师的健康和学校一起远航》为题在濮阳市教育局体卫艺科网站上报道。
4、组织实施了首届中小学田径运动会
5、5.12安全演练活动实施,利用体育课分批进行。
6、小歌星选拔赛的成功举办,为六一儿童节文艺展演奠定了基础。
7、市直首届小学生“曙光”体育比赛活动,我们成功承办了三步球项目的比赛活动,三步球代表队荣获男女两个第一名。乒乓球荣获男子第二名,篮球荣获男子第六名。团体荣获市一等奖。
下期工作建议:
加强教研组的工作管理:教研活动可分为
1、教育通识或个人读书交流
2、评课、课题、教学方法的研讨。
由于体音美组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使学校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!
音体美微教研组工作总结4
一、总的回顾
本学期体育教研组一如既往,认真贯彻学校的三年规划精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。
二、主要工作
(1)转变教学理念,教育、教学工作有序
随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。
(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人
教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与关于中学传统体育与创新体育的对比研究&”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课2节。每课均围绕研究课题大胆摸索。
(3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机
营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。
(4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶
竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的.信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师及聂太保主任知难而上,利用课外时间训练。在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻&“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量&”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。使我校的两操、太极拳、校园集体舞和歌唱得到上至领导下至老师的好评,并上报省里。
三、存在问题
1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。
2、校训练队训练时间不够保证。
3、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。
4、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。
音体美微教研组工作总结5
紧张繁忙的一学期即将结束,本学期在学校领导关怀和广大教师的协同配合下,在全体教研组成员的共同努力下,继续坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕培养学生的兴趣特长素养为首,更好地落实了市局、中心校及学校的工作精神,开展创新性教育。
我们音体美组在教育教学工作方面取得了比较满意的成绩。音、体、美课是学校教学工作的一个重要组成部分,是实施特色教育的重要途径,有利于学生的全面发展,对提高全民素质有着重要的作用。和其他相比,音、体、美、信息技术课更容易让学生产生学习兴趣,开阔学生眼界,丰富学生想象力,锻炼出健康的体魄,而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。我们音、体、美教师始终是认真上好每一节课,力求每一节课都能给学生一种美的享受,并挖掘出学生的内在潜力,引导学生的个性发展。为了更好地开展工作,现将20xx—20xx学年度第二学期音体美信息技术教研组工作总结如下:
一、不断更新,虚心学习:
1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。
2、积极认真参加政治学习以及学校组织的各项集体活动。
外出以及各项规章制度。
善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都认真制定出具体详细的教学工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。
5、加强教研组凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是由多门学科组成的教研组,教师少,课多,但又是学历专业水平较高的的学科组,年轻化带来的问题是经验不足,我们组克服种种困难,将学校的音体美教学任务最终完成。
二、大胆改革,积极教学:
课程改革为体育艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员正确把握体育艺术教育的特点,以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践和体艺合作、探究学习方式进行教学,并积极实施小课题的研究“挖掘潜能,培养特长”。
1、在认真钻研课标的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过创新性的整合备课,改进教学教法,圆满地完成教学计划。
困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。
教师、学生及家长的好评。
4、努力配合学校完成学校布置的一切任务,积极参加各项活动,取得了可喜的成绩。
三、群策群力,抓好活动:
队列队形及做操质量,做操时要求学生动作整齐到位,本学期体育教师高晓斐、任亭洁做到提前到岗,对学生的体质技能进行加强训练,每天课间操坚持训练15分-20分,任亭洁老师新增了训练全体师生舞蹈《江南style骑马舞》,尽责工作。本学期社团领导小组还新增加了体育类的社团活动,开设了6项体育活动项目,学生兴趣浓厚,活动井然有序。高晓斐老师坚持运动员的`选拔训练,效果良好。
吴瑞梅老师策划组织、全体教师积极参与训练,开展社团活动。本学期乐器鼓号队组建了器乐合奏,另外,重唱、表演唱、课本剧、集体舞、双人舞都参加了中心校的艺术节,取得了可喜的成绩。
3、美术组也不甘落后,侯卓君老师积极主动辅导学生美术作业,在社团的领导下开设了爱童画社团,还积极配合学校布置教室和学校的宣传工作,有四个项目参加了中心校的艺术节,其中两项成绩突出。
4、电脑是学生最喜欢的,信息技术课为学生提供了较好的平台,学生学到了基本的信息知识和技能技巧。
四、齐心合力,成绩显著:
音乐、信息技术在市局领导的调研检查中均获得了90分以上的好成绩,收到了各级领导的认可和好评。信息技术在专项检查中,也得到了各级领导的肯定。
艺术节都名列中心校比赛第一。
(1)校运动员参加了中心校体育节的春季运动会,取得了团体总分第一的成绩。
(双人舞、表演唱、课本剧、重唱均获得中心校第一名,泥塑,剪纸、硬笔书法获得中心校的第三名。
总之,我们音体美全体教师同心同德,除完成正常教学、社团活动,并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话,我们为了学校生存发展,作出了应有的贡献。
当然,由于年轻专职老师经验不足,在教学工作中还存在诸多问题,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在特色教育的探索和实践中吸收教训、总结经验,力求教研组建设日臻完善。
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