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班级个人工作总结

时间:2024-10-17 08:33:43 工作总结 我要投稿

班级个人工作总结范文

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的班级个人工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级个人工作总结范文

  班级个人工作总结范文 篇1

  我于xxxx年进校工作,至今半年时间,现是xx系学管办专职工作人员并担任两个班级辅导员。在这半年的时间里,我不断学习,努力提高自己。

  一、加强专业理论学习。

  我作为大学生思想教育的指挥员,自身必需具备良好思想道德修养和较高的的综合素质,在学习和生活中时刻能影响并引导他们,树立自己的良好形象,发挥辅导员的榜样作用。

  二、急学生之所急,想学生之所想。

  组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案;平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动等,关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。

  三、建设团结向上的班集体。

  班干部是班级的核心,同学们的.知心人辅导员的好帮手,更是班级里的带头人。平时多与班干部聊天,了解班级的大小事务,保证班级工作正常、有序开展。组织学生干部经常互相交流,交换干部心得,多找普通同学参与,了解同学们的想法,更好的提高班干部的办事能力。

  四、经常开展班级活动,丰富同学们业余生活。

  通过活动,不仅提高了班干部的组织能力,还能让有一技之长的同学们有了展示的平台,也使同学们加强相互了解,增进了同学们之间的团结,增强了班级凝聚力,让每一个学生都能感受到家的温馨。

  五、严抓政治思想教育。

  经常身入班级和寝室了解学生的学生和生活情况,每周末定期召开班会,宣讲安全及诚信教育,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。每月有专题教育活动,多参加时事政治论坛,了解国内国际形势。

  作为一名辅导员最重要的一条就是:处处为学生所想。我在这半年的工作中,还有很多地方存在不足之处,工作中有许多不尽人意之处,在今后的工作中,我还需要多学习,多向有经验的老师的学习,借鉴好的工作方法,使自己的工作更上一层楼。

  班级个人工作总结范文 篇2

  伴随着新年脚步的临近,本学期的教学教研工作即将接近尾声。回顾这一学期的教学教研工作,有几分充实、几分忙碌,也有几分感概。本学期我们数学教研组结合市级课题的开展及教改的春风,全体老师不怕辛苦,兢兢业业的工作。现将这一学期的工作总结如下:

  一、加强学习,提高素养,提升业务水平

  本学期我们进行了新课标的学习,认真研究《新课程标准》,仔细分析中考试题,把握中考动向,利用现有的教材在平时的教学中体现新课程标准的新理念。我们组每位教师都在自己的本职岗位上规范自己的行为,积极参加学校和本组安排的各项活动,并请区教研室的领导来学校指导教学改革工作等等。

  二、互帮互助,团结共进

  我们数学教研组全体教师团结协作,凝聚力强,有良好的`师德师风,组内教研气氛浓厚。我们组的每个人都深知团队力量的重要性。大家相互关心,形成了良好、融洽的氛围和团结协作、友爱健康的关系。

  三、埋头实干,勤恳耕耘,落实教学常规工作

  我们组的每一个老师在自己的岗位上都是踏踏实实、勤勤恳恳的,不张扬、不喧哗,以高度的责任感投入到教学实践中去。从教学的有效性出发,在平时的教学中加强教学工作的五个环节的管理,进一步发挥教研组、备课组的功能。

  1、备课。我们数学组明确树立集体质量意识,信息资源共享,抓好备课过程中的各环节。为了能充分挖掘各人的潜能,发挥集体的力量和智慧,我们很注重集体备课,统一进度,互相听课,提高课堂教学效果。备课时,我们对教材进行逐章逐节的分析,提出本章知识的重点、难点及学生学习中的易错题,并配备各类练习题和相关考试题。

  2、上课。为了教学的有效性,想方设法创设适当的教学情景,体现课改的新理念—注重知识的发生过程。所有老师在教学过程中都时时考虑对学生进行学习方法的指导和提炼。

  3、重视作业和练习的有效性。小练习形式新颖灵活,题量不多,但针对性强。基础题针对的是中偏下的学生,操作订正方便,学生也有兴趣。打好基础,每个知识点过关后,再加以综合卷练习,考察综合应用知识的能力。

  4、抓好各年级的教学的重点。各年级都本着因材施教的原则,抓好各自年级的重点,预初抓好起始阶段数学学习习惯的养成,听课习惯,作业习惯等,特别是作业习惯,从作业的书写方式到解题过程的表达方式,从完成作业的方法到订正作业的要求等等,反复地讲解说明,一次次地辅导纠正,如:解答题要写“解”,计算题要从原算式开始“原式=”,解答几何图形的问题要写出条件及公式等等。使绝大多数学生养成了良好的作业习惯,为以后数学的学习打下扎实的基础。

  5、注重抓两头,促教学。在教学中我们一方面认真做好“培优补差”工作。对“尖子生”严格要求、精心培养,如加大课堂及课外的学习的容量,适当提高教学的难度。另一方面对那些“学习有困难的学生”,我们做到不歧视、不放弃,做好困难学生的辅导工作,不放弃一个暂时掉队者。

  四、勇于进取、敢于创新、,收获成绩

  在教科研方面,我们没有忽视集体的力量,集体探讨,积极开拓进取。我组的市级课题《农村初中数学作业分层设计的研究》在有序的进行。其中多篇论文在区论文评比中获奖,史文起老师的论文分别在省市级获奖。

  五、存在的不足及今后努力的方向

  我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步。我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

  总结过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重而道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。

  班级个人工作总结范文 篇3

  20xx年3月,我先后担当地铁7班和地铁14班的班主任,我所带的这两个班都比较特别,地铁7班是由对口高考和动漫、青鸟、导游班组合而成的。地铁14班全部是从社会招来的男生,人员更困难,管理难度更大。为了带好这两个班,我做了以下几方面的工作:

  一、严格管理,长抓不懈

  从担当这两个班起先,我针对这两个班的特点,因为他们都是从非安检专业转来,行为习惯差,于是我从行为习惯养成入手,从组班的'第一天,我请来教礼仪的专业老师,给他们培训坐、站、走的基本礼仪学问。教给他们作为安检员最应当懂的礼仪。接下来就是强化和巩固,结合上军训。使学生在最短的时间里有了良好的礼仪习惯。同时,我告知学生安检这个工作是个细活,来不得半点马虎,必需有高度的责任心。为了培育他们这些精神,我从细微环节入手,虽然短短的只有几个月的培训时间,但我要求他们必需每天偑带胸卡,而且统一佩带胸卡的位置,不能随意带,要做到整齐。这一做法,受到了学校领导的好评。每天早晨都要军训,为了培育他们吃苦耐劳的精神,我还给他们增加了体能训练,既增加了体质,又熬炼了品行。每天晚自习我抽出一会儿时间和他们一起共享这本书,通过详细生动的例子,让他们知道把小事做好就不是小事,把平凡的事做好就不是平凡。每天进行一总结,先让班干部说,完了我再总结补充。每天刚好发觉问题,解决问题。

  二、以身作则,带头示苑

  为了带好这两个班,我给自己订了一个规则,凡是要求学生做的,我首先要做好。我要求学生要有时间观念,养成提前5分钟的习惯,我以身作则,无论进班,参与活动,我至少提前10分钟到。军训课,我坚持跟班,站军姿,我跟着站,同学生一起头顶烈日军训。晚自习,我坚持跟班始终到其次个晚自习下才回家,家里的孩子和老人顾不上照看。地铁十四班由于是社招的学生,平均年龄在20岁以上,我深知我的一言一行代表着学校老师的形象,我对他们严格管理,又关爱有加。晚自习为了让他们多看违禁品,多做练习,我坚持自己亲自动手往_光机里过包,两个晚自习下来,要过200个包,自己已经累得腰酸背疼,但为了学生值。我还多次去学生宿舍探望学生,给他们加油,鼓劲。不少社招的学生说:老师太辛苦了,老师太负责任了,在我们那所学校老师什么也不管,惋惜我来这所学校来晚了。通过自己的努力,使学生的精神风貌炴然一新,使他们学会了做人,学会了做事。

  这两个班的表现,得到了学校领导和老师的确定,接下来我会带领他们在地铁安检工作岗位上好好工作,为校争光,给学校和家长教上一分满足的答卷。

  班级个人工作总结范文 篇4

  一直想总结一下已经过去了的20xx年,却又一直赖着不肯写,在家里懒散惯了。现在在回学校的车上,就利用这个时间回顾一下吧。

  我的写作水平不高,说的话极不具有水平,想到哪里写到哪里。

  在20xx年的时候,我信誓旦旦的说,要过好新的一年,但是对于我而言,20xx年的收获没有达到预期的要求。

  我不否认在学习上我不具有天分,在后天努力上,我还是欠缺火候。在每一个学期开始的时候,我会经常去自习教室,做作业,预习和复习,但是都是一鼓作气,再而衰,三而竭的样子,到快该考试,尤其老师划过重点或非重点之后,我的气场就是用完的时候,所以每次考试都很失败。大学考试即将走完,我的奖学金依然没有下落,在家里说起这事,吃饭都不好意思夹菜了。呵呵

  还有要说的就是运气这个事情,我一直都觉得我运气不好,以前我觉得怪运气是极不负责任的行为。但是在这两年发生的事情上面,从概率方面算过以后,我发现,像我这样的极品,在一百二十个人里就有一个。俗话说,人逢喜事精神爽,遇点背的时候,是如何也高兴不起来的。运气多舛,让我慢慢的接受这个事实,也知道如果因为这个事情而心情低落,那是给自己落井下石。从此来看,也是一个不大不小的收获。

  在新旧班委交替的时候,我接过班长一职。班级同学和老师的信任,各位班委支持,令我突如其来的压力转变为了动力。在班级工作中,各个班委都很积极负责,甚至有些细节我没有想到,他们都提前做的很好,对于这点,我非常感动。之前在创新社工作,在里面除了学习东西之外,最大的收获的`就是能把工作做到合理分配,让班委这个集体活动起来。说起创新社,我不得不骄傲一下,我见证了这个社团从开始到现在的发展,从雏儿到现在的羽翼丰满。这期间,跟大家的努力是分不开的。从吴老大,到超全,龚正……等等一干人,还有那些大二的,以及付出过后就隐姓埋名的同学们。我对这个社团付出了,这个社团也给我了很多,我觉得最大的收获就是和这群打了鸡血般生气勃勃的领导班子一起工作。虽然现在咱们都忙自己的事情,把工作都交接到大二了,我还是希望以后有机会跟大家一起合作。

  话题转接到班级上,在我任职和没任职的时间里,我都以班级为重心,貌似它是我的最高中断优先级。班里一共有48人,在院里算是一个大班,工作上面显然要重一些。但是无论前任班委和现任班委,都很负责,让其运转的有声有色。我不会说那些时髦的话,今天说句,你们给力了!

  可能到现在,还有人后悔和埋怨来到了徐师大,我理解。但是,重要的不是大学,而是读大学这个过程,如果现在还在计较哪个大学,那就是在灭掉自己的快感,甚至连以后的回忆都没有颜色。

  现在说说我这个人,从现在自我认知的层面上,我觉得,我的做法还算符合了我的性格。我心里的标杆是我的二叔,他说过,公平、公正、笑笑算了。我觉得我应该做到的就是我的座右铭,公正,缜密,善良。无论从工作,到为人处事,与人为善总是好的。我的小叔教导我,相信人就是相信母猪会爬树。我不相信所有人,但是我会与人为善,同时,我也不是傻根。我觉得这样活着,我的呼吸很匀称。

  我的家庭对于我来说就是一个丰富的资源,不出门户,就能学到很多东西。姑父,爸,妈,小叔,二叔,还有我的哥哥,他们的经历和人生,在我三十岁之前是解读和学习不完的。

  前段时间,跟陈行长聊天,他说起过,这个社会是无法改变的,你能做的就是消化,然后调整自己的心态,以积极和善的一面来面对它。虽然他还没到不惑之年,但是人生感悟却非常深。

  对于朋友,我觉得我的还算多,只是不知道他们还拿不拿我当朋友,呵呵。之所以这样说,是因为我的性格就是感情不外露。比如逢年过节,短信我不会群发,平时也不联系,可能从他们的角度觉得赵轻领是一个不靠谱的朋友,但是在我这方面,我没有说把谁谁放下了……以后可以摸着后脑勺说,你就是那赵,啊赵……我不会怪你们,呵呵……

  还有就是关于我的一个“xx”问题,不止一个人说过我抠门,尤其是大使和小黄们。所以,在新的一年里,我会做到经常请客,哈哈。

  在新的一年里,除了对家人的祝福外,说的最多的依然是身边的朋友和班级同学,希望大家都能有一个光明的前途,好的心态。大家放心,20xx来了,20xx不会远了。同时20xx也会华丽登场,希望大家积极面对生活!

  班级个人工作总结范文 篇5

  刚到行政班时,我对同学们一无所知,却有勇气上台自荐。也许这样的缘故吧,久而久之,对同学们的陌生感也就消失了,到了班级选班委时,我荣幸地担当上组织委员。

  在我当组织委员这一段时间里,我得到了许多感想。作为一名组织委员,团结班团体,搞好“外交”是十分重要的。

  开学之初不久,我们班与大二行政班进行了一次联谊。在这一次活动中,我看到同学们的热情参与,把活动带动高潮,真正到达联谊存在许多不足:班干部起不到带头作用;奖品准备不足;游戏不够且不够创新等等。但总的来说,这一次联谊能团结班团体,能让同学们互相认识自我,最终还能从师兄师姐们那“取经”。

  随着时间的流逝,班内同学们的相熟度有所提高,为了更进一步促进同学们之间的感情,增强班团体的凝聚力。于是就举办一次野外活动———烧烤。这一次烧烤是历经翻山越岭,饱受烈日之苦才完成的。在这一次活动中,我看到同学们不畏艰难险阻,走了一两个小时的山路最终到了烧烤地点,坚强不息的精神正是咱们班所需要,在路上同学们还互相帮忙,共渡患难。但活动之后,我发现许多我们负责做得不梦想的地方。在买材料方面,购买的数量不足;在分粮食方面,同学们没有按秩序取自我组的东西,毫无纪律。还好这次野外活动能培养到同学们不怕累不怕苦的精神,并且还增强班团体的'凝聚力。

  从以上的活动中,我从中获得了许多经验。能搞好班团体,团结同学们的同时,还从许多不足之处方面得到了启示。我想我会在日后的工作中能够更好的完成分配下来的任务。

  班级个人工作总结范文 篇6

  一、上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每堂课45分钟,挺不习惯,经常坐不住,个人工作总结弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,偶尔还会去图书馆借点书看看。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始懂得要以一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。在这之前我都没有住过校,很多都需要学习,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在学校尽量自己动手洗衣服,给自己一个锻炼的机会,在家都是妈妈帮我洗,养成了惰性,我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

  三、在工作上,从一开始的不知所措,不知道应该为班级和同学做点什么,现在也开始慢慢了解,慢慢培养自己的工作能力,偶尔会点名,课堂点名其实比较尴尬,容易伤同学之间感情,但班主任和辅导员都说其实是为了帮助同学们养成按时准时上课的.习惯,也只能做下“恶人”了,虽然工作并不是很明确,但觉得也是一种自我锻炼的机会,或许将来的工作会是一种很好的实践,偶尔开开会,发发通知,一个学期过去了,希望下学期可以有更好的表现。

  本学期参加了学校的班干部培训,觉得收获还不小。虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。班干部同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己新的学生活增添丰富美丽的色彩。

  班级个人工作总结范文 篇7

  随着考试的结束,第三教学周期已经结束了,下面对我这个教学周期的管理工作进行总结。

  一、学习上

  在第三教学周期,同学们在学习上更加努力了,晚自习的时间也都在做作业。有的同学喜欢钻研,在完成老师布置的作业后,还自己找东西去做。同学们在对待学习的态度上,也更加积极了,课上积极回答问题,碰到不会的问题,也会积极向其他同学学习,甚至还会去办公室找老师。看到同学们的这种学习态度,我挺高兴的。在刚刚结束的第三教学周期的考试中,同学们取得了还算满意的成绩,通过率100%。但是通过成绩可以看出,成绩有高有低,说明有些同学在知识点的掌握上,还是不够扎实。针对这种现象,会把组长动员起来,或是学习成绩比较好的同学,争取实现一对一帮扶。

  二、生活上

  现在,同学们已基本形成了良好的卫生习惯。除去周四学校组织的内务检查外,每周我会不定期的"去学生宿舍检查。不叠被子,不打扫卫生的现象已经不存在了。在卫生评比中,我们学院的男生314、305、312宿舍,女生402宿舍被评为“文明宿舍”。这就是同学们认真对待的结果。

  在教室卫生上,每周会组织大家进行1—2次的大扫除,不留死角,给大家营造一个良好的学习环境。

  三、活动上

  同学们也积极参加学校组织的活动,在6.1号进行的队列比赛中,体现了我们班同学的凝聚力。比赛之前,同学们利用自习课的时间,在操场上训练,由教官带着,由体委带着,不喊苦,不喊累,最后拿到了第一名的'好成绩。这也是同学们共同努力的结果。

  四、思想动态上

  经常找学生谈心,了解他们的思想动态,以及他们在学习和生活上遇到的困难,并给他们分析,解除他们的困惑,能让他们安安心心的在这里学习。

  当然,我做的这些工作还有很多不足之处,而且需要我去做的还有很多很多。我会更加努力,把班级管理的更好。

  班级个人工作总结范文 篇8

  承蒙同学和老师的信任,我担选为高二(10)班天行阁劳动部长,并且下一个学期连任,我觉得我十分荣幸,对于本学期我的工作总结如下:

  在这个学期我主要安排了学校的劳动执勤,以及每日的劳动值日的检查和环保回收。在工作中当然还存在不少的问题。首先对于劳动卫生方面,储物室的`打扫一直不够理想和讲台的打扫一直不够及时。一方面是我督促不够及时,但更多似乎是打扫的同学责任意识不够强,即使我当时提醒,如不看着他们有时就糊过去了。

  再有,一些同学值日喜欢迟到,对于这一类同学,我经过一个学期的扫除已经基本了解他们的脾气秉性,对于下一个学期的劳动安排必找一个更合适他们“逃不掉”的岗位对于本学期我的工作收获嘛,还是蛮多的。比如说作为部长了,那我肯定是要以身作则了,那我这个学期自己位置的卫生还是书本的整理做得很好,而且对我组织能力方面也有较大的提升。

  对了,劳动值日表我会尽快完成的!

  班级个人工作总结范文 篇9

  班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。

  因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的.心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。

  试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

  班级个人工作总结范文 篇10

  过去的一学年里,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得一定的成绩:现总结如下:

  一、努力做好学生的思想工作。

  1.重视班会,开好班会

  为在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。

  2.重视与学生的思想交流,多与学生谈心

  学生已经长大了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。注重学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

  在这个学年里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。

  在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。

  通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。

  再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

  三、积极抓好后进生的转化工作

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的`一环。

  每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

  四、积极开展好文体活动

  做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

  五、积极主动地和各科教师联系

  协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学年里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。为了使学生走好这最后一步,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。

  班级个人工作总结范文 篇11

  来到海燕幼儿园,崭新的一切,新的同事,新的环境,新的孩子,虽说没什么幼教生涯,但由于工作的需要,这样我又成了一个新的班主任。但我深知一个班级里班主任的重要性,不但是一个班的核心人物,更是一个班的主心骨,肩负着重大的使命和责任,但是我想只要找准心中的目标,在忙绿中寻找快乐,孜孜不倦地追求,我一定能胜任这个熟悉又带点陌生的班主任工作!带着对工作的.责任心和对孩子的爱,我努力做好班主任工作,这个学期我有取得许多成绩和收获。现对我们小班第二学期班级工作做如下总结:

  1、警钟常鸣

  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,如:区域材料、平时幼儿带的玩具等,教育幼儿走路不推不挤,安全地走楼梯,身上不带不利于安全的物品,每天早上入园关注每一个孩子,是否带一些危险的东西,教育幼儿出门要遵守交通规则,不在马路上玩耍,过马路要走人行横道等,每天离园时,是孩子最分散,最乱的时候,我们几个老师每天坚持守卫在班级里,合理分工,为了孩子们的安全,让不利于安全的一些“隐患”阔别幼儿。

  2、细心呵护

  在日常生活中,我们尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上往切实照顾好他们,天气好的时候,带他们散散步,天冷的时候,多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……小班幼儿的自理能力比较差,冬天的衣裤又多,为了力求让每个幼儿都能穿着整洁地回家,我们每天放学前检查并帮助幼儿塞衣裤,则成了我们天天必不可少的一项工作,为了预防甲流,我们天天都让幼儿饭前饭后洗手,让孩子们多喝水等,孩子没有来幼儿园的,我们就马上打电话询问情况,坚持每天随访工作,从不怠慢。

  班级个人工作总结范文 篇12

  在我们这个集体中,我感受到了大家的努力和团结精神,我在班级里担任的是宣传委员,在这个职位上,我做好了班级的宣传工作,下面我来进行一下工作总结:

  宣传委员这一职务是各位班委、课代表中工作时间较少的一类。宣传委员,顾名思义,我们所需要的就是根据学校的主题布置教室的板报,达到美化教室、宣扬班风的目的。

  宣传这个词,意思也就是“宣扬讲解”,大而化之,就是对真善美进行宣扬,当然,用在班级工作中似乎有些“过火”。但是作为班风班训的“根据地”、作为班级形象的“展示窗口”,谁能说宣传工作不是个“军事重镇”呢?

  身为宣传委员,为工作竭尽全力是职责所在。而在这份班级工作中找到乐趣也是体现一个人能力的所在。高中阶段,我们的心形正在发展阶段,各种各样的学校工作都是对一个人能力的培养。高一年级时间过半,在今后的.工作中,秉承高一十班“天道酬勤”的班训,在工作中,我们必将发挥更大的热情,加强班级建设,尽到身为班委义不容辞的责任。

  班级中难免会发生这样那样的事,只要我们大家互相友爱、互帮互助,我相信一切问题都不是问题,让我们一起来为营造优秀班级而努力吧。

  班级个人工作总结范文 篇13

  时间过的可真快,转眼间就过去了大半个学期,我们大(二)班两位老师和所有孩子经过不懈的努力,在各方面取得了一定的进步,但也看到了一些存在的问题,现将工作情况小结如下:

  一、前半学期工作回顾

  “加强幼儿的常规意识,提高幼儿的自我服务能力”和“开拓区域活动新面貌,适应新教材的使用”是我们本学期的工作重点,班级各项工作的开展,都围绕这两个目标来进行。

  1.通过教师的以身示范、说理教育和耐心讲解等手段,结合安全教育活动周,规范了幼儿的常规意识,提高了幼儿的自我保护意识。讲文明、有礼貌、主动帮助他人的幼儿多了起来,幼儿能够尝试学着谦让他人、和他人分享快乐。

  2.在教师的示范作用下,幼儿“爱劳动,讲卫生”的意识大大的提高。吃完早午点后,95%的幼儿能够认真收拾好自己的桌面,并尝试自己擦桌子。一部分幼儿还能主动服务于他人,体验了为集体、为他人做“贡献”的快乐。同时,全班幼儿的生活自理能力明显提高。让幼儿尝到了做一些“力所能及”事的快乐,体验了成功的愉悦。

  3.积极试行新教材,调动了幼儿的学习积极性。在备课、教材的准备以及课后反思等环节上都做了改进,同时结合区域活动的要求,认真美化班级环境,凸显各类主题,让幼儿积极愉快充满自信的主动自主学习,在玩中求发展。

  4.班级活动丰富多彩,尤其是全体幼儿参加了庆“六一”文艺汇演,得到了家长的好评。

  5。根据“了解幼儿的计划”的精神指导,我们进一步加强了与家长的联系,充分发挥家园联系栏的作用,让家长更加关注我们的'教育,从被动配合转变为积极支持,为我们教育工作的正常开展提供了必要的准备。通过家园联系及接送卡的运用,使得家园携手教育更一体化,协调化。

  二、存在问题与不足

  1.部分幼儿较自由散漫,不能遵守若干制度,不肯接受教师的教育,而且参与活动的随意性较大,个别幼儿是一副“无所谓”的态度。

  2.幼儿参加早锻炼的积极性不够高,特别是在早操活动中缺乏精神,动作不够整齐也不到位。

  3.积极举手发言的幼儿还只是固定的几个,其他幼儿的参与率不高。

  4.个别家长对幼儿教育的重视性不高,甚至存在着一些错误的理解,家园携手教育出现“脱节”现象。

  三、今后改进措施

  1.结合家长意见,成立家庭友好小组,加强家长与家长、幼儿和幼儿之间的联系。

  2.根据班级计划,认真准备“毕业座谈会”活动。

  3.调查统计,了解家长“最想让孩子在大班学到什么”,为今后的工作做好准备。

  4.分阶段,对部分幼儿进行家访。

  班级个人工作总结范文 篇14

  已经度过了两年的大学生活,我很荣幸能够一直担任班上的学习委员。首先,我要感谢当初竞选时同学们对我的支持。在过去的两年里,通过工作和学习,我获得了很大的提高,并且我和老师以及同学的感情也得到了加强。接下来,我将对我的工作进行总结。

  首先,以下是我认为做得比较满意的工作内容:

  1.积极协助老师,安排课代表按时收发作业,并传达老师布置的学习任务。

  2.帮助老师了解班级同学的情况。

  3.在考试时间安排后,认真记录补考信息,通知每位补考的同学,并且提供相关资料帮助同学复习。

  4.在英语等级考试报名时,鼓励同学们积极参加,并督促大家认真备考。

  5.积极组织班级参加一些有意义的课外活动,例如全国商科院校商务品牌策划大赛、全国大学生创业大赛等。我带领大家认识到比赛可以促进学习,使我们成为了全系参赛人数最多的班级。

  6.主动召开班会,增进同学们之间的交流和学习方法的`分享,让大家更好地融入学习氛围。

  7.无论何时何地,只要有同学有疑问或困难,我都积极提供帮助,并在需要时向其他人求助。

  在工作中,我认为应该遵循以下的原则:

  1.以积极、负责任、真诚的态度对待同学和工作。

  如果没有负责任的态度,做事漫不经心,不仅可能不能按时完成学校和班级规定的任务,还会损害同学们的利益、耽误学习,并可能损害班级形象。在学习和工作中,我始终以真诚的态度对待每一位同学,无论其成绩如何。学习委员是班级中一个重要的职位,一旦选上就需要做好这个工作。我一直在想,要不辜负同学们对我的信任和支持,一定要做好这个工作。两年多过去了,我自认为我的工作已经完成得非常好。

  2.以身作则,为同学们做实事,带动大家好好学习。

  班干是为大家着想、为班级发展打造实际成效的人。相反,如果一个人只是抱大腿、回避他人利益,那么不仅会妨碍班级的优秀表现,还会伤害整个团队。我知道自己为何被委任这个岗位,那是因为同学和老师对我的信任。即使碰到难题,我仍然会激励自己。做好事情要有公正、尽心尽力的态度,否则就是浪费时间和资源。每一项任务都是对我的能力和素质的锤炼,也是宝贵的经验积累。感谢老师和同学们给予我这样的锻炼机会。

  在同学们的两年奋斗下,我们班级取得了显著的进步。我相信,在大家的共同努力下,我们的班级将变得更加美好。我们班级的学习成绩和风气也将得到进一步提升。

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