传染病防控工作总结[汇编15篇]
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的传染病防控工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
传染病防控工作总结1
传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:
1、建立健全的领导机构。成立了以校长为组长,教导主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。
2、利用卫生课、广播、板报、墙报、讲座等途径,大力宣传传染病防治的宣传和教育、努力提高师生对传染病防控知识的普及和重视。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教委的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的`家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。
3、学校建立晨午检以及消毒制度,安排专人每天进行晨午检,发现问题及时逐级上报,并坚持每天放学后进行全校性消毒。
4、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。
5、搞好卫生。督促人员进行身体检查,少先队每天对学生进行卫生检查,把握好病从口入关。
6、加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。
由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。
传染病防控工作总结2
为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结,具体情况汇报如下:
一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。
二、建立晨检晨报制度。
学校调整传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与防疫站联系,并上报教育局。
班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的'预防措施,即发现一例立即报告、隔离。
三、广泛开展爱国卫生运动。
学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用“84”消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。
四、深入开展“阳光体育运动”。
保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间。
五、作好监控和防护措施
学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。
六、存在的问题
在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食,带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食,对此学校深感忧虑,正拟通过家长会等方式解决这一问题。
今后,我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
传染病防控工作总结3
传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康。在上级部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:
1.建立健全领导机构。成立了以吴功明校长为组长,祝学昌为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。
2.大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习,更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。
3.加强传染病防治知识的宣传。在平日的.卫生宣传工作中,根据上级防疫部门有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用班会等宣传方式,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。
4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污物。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。
5.搞好卫生。经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。
6.加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作取得了很好的效果。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。
传染病防控工作总结4
为加强学校传染病防控,督促学校落实传染病防控措施,防止传染病疫情的发生,维护正常的`教学秩序,保障学生身体健康和生命安全,根据市疾控中心安排,x乡卫生院组织人员于近期对辖区内中小学校传染病防控工作开展了检查指导,现总结如下:
一、检查范围
全乡x所中小学。其中:乡中学x所,乡小学x所,村小校x所,检查学校数7所,其中乡中学1所,乡小学1所,村小校5所,
二、检查主要内容
1、传染病疫情发现、信息登记与报告管理工作制度建立与执行;
2、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告制度建立与执行;
3、晨检记录、新生入学接种证查验登记记录;
4、学生健康档案、传染病防治等卫生知识纳入学校年度健康教育教学计划
5、传染病突发事件应急预案建立;
6、卫生防疫和保健教师配备等。
通过开展学校传染病防控工作检查指导,提高了x乡各中小学校对传染病防控工作的重视,健全了各项工作制度,进一步落实了责任,及时消除了诸多安全隐患,确保了学校师生的身体健康。
三、检查中发现的问题
(一)饮用水卫生管理制度未建立,未开展饮用水卫生定期检查,无饮用水卫生管理员。
(二)未建立主要领导传染病防控负责制,部分学校传染病防治未纳入年度计划,晨检未开展,未建立学生体检制度。
(三)未建立学生健康档案。
(四)部分学校未制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度,未成立突发公共卫生事件应急工作领导小组。
(五)未建立消毒制度,未定期对相关场所和物品进行消。
(六)小学未对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,部分小学没有流动水洗手设施。
四、措施及建议
(一)建立饮用水卫生管理制度,定期检查并有记录,有专职卫生管理员。
(二)建立主要领导传染病防控负责制,学校传染病防治纳入年度计划,对传染病病愈返校情况进行管理(如要求提供病愈证明等);开展晨检工作,指定专人负责疾病的晨检、缺课追踪登记、报告工作,建立学生体检制度。
(三)建立学生健康档案。
(四)学校制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度,成立突发公共卫生事件应急工作领导小组
(五)建立消毒制度,定期对相关场所和物品进行消毒。
(六)小学对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,对儿童开展良好个人卫生教育,制作宣传栏、儿歌等,为学生设有流动水洗手设施,并配有洗手液或肥皂,配备保健教师。
x乡卫生院
20xx年x月11日
传染病防控工作总结5
进入秋冬季,天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病(甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病)等相关的防控工作总结如下:
一、领导重视,认真落实
我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。
二、全员参与,全面实施防控
1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。
2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。
三、坚持信息报告制度
1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。
2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。
四、坚持做好宣全教育工作
充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。
五、抓好卫生,有效防范
1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的.食品,做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。
六、培训人员,积极应对
加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
总之,我园将严格按照国务院常务会议提出的,"高度重视,积极应对、联防联控、依法科学处置的原则",积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型H1N1流感及其它传染病的相关工作。
20xx年01月
传染病防控工作总结6
春冬季是麻疹、流脑 等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病等相关的防控工作总结如下:
我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。全员参与,全面实施防控。
一、在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。
值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的`幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。 其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。
二、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。
如因患传染病请假,则要上报,两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。坚持信息报告制度实行日报。
三、告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。
教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。
坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。
四、坚持做好宣全教育工作
充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。
五、抓好卫生,有效防范
1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。
六、培训人员,积极应对
加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
总之,我园将严格按照国务院常务会议提出的,"高度重视,积极应对、联防联控、依法科学处置的原则",积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型流感及其它传染病的相关工作。
传染病防控工作总结7
今年由于天气原因又加上我院人口过于密集导致今春我院出现风疹、麻疹等疫情,针对出现的疫情院领导高度重视,立即采取有效措施、全院上下齐动员,有效遏制了疫情蔓延。
一、领导重视、措施得力
4月3日我院接到xx中心卫生院3例学生流行病通报后,院领导高度重视,学院党委潘书记立即责成学生处调查处理此事,学生处安排专人深入到系部、班级(教室和宿舍)进行了彻查;学院又迅速成立了以院委会主任为组长的春季传染病预防应急工作领导小组,学院办公室、学生处、总务处联合制定下发了《xx交通职业学院预防各类疾病、传染病应急方案》、《xx交通职业学院xx型流感防控工作应急预案》、《关于做好学生春季传染病预防工作的实施方案》,下发了春季传染病预防知识、学生常见传染病预防知识;请二七区疾控中心专家来我院开展春季传染病预防讲座一次,学院领导亲自到卫生局汇报工作1次、到疾控中心汇报工作2次,全院全面消毒4次、重点部位消毒6次,灭蝇、灭蟑螂、灭鼠各一次,广播站宣传两周,保卫处严格人员出入制度,总务处加强了饮食卫生监管力度,各个学生公寓都要张贴春季传染病预防知识海报加大宣传力度。发现传染病病例立即按照如下程序进行上报:班级(宿舍)发现传染病——宿舍长——班长——辅导员——学生处——医务室——分管院长、院长——学院传染病防控领导组。
二、总结经验、吸取教训
通过本次疫情,我们认识到疾病防控工作关系到全院师生的身心健康和生命安全、关系到学院的`稳定和社会的稳定,今后,我们会更加重视传染病防治工作,不断完善工作机制、理清工作思路、创新工作方法,定期请专家来校开展传染病防治方面的讲座,同时加强自身学习,教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,做到防患于未然。
三、今后传染病预防工作的几点设想
1、提高认识、加强领导
春季是传染病流行的高发季节,学校是人群聚集的场所,学院将建立长期有效的领导组织机构和工作机制,将传染病防治工作纳入常规管理。
2、预防为主、宣传到位
坚持多宣传、重预防的原则,通过展板、广播台、主题班会、专题教育、宿舍海报等多种形式开展春季传染病预防工作。
3、制定措施、勤于检查
要求各班生活委员负责,利用课间10分钟进行开窗通风,保障室内空气流通、清新;坚持周三下午的卫生大检查制度,保持校园室内外干净整洁,合理膳食、加强营养,注意饮食卫生;注意个人卫生、避免接触传染病人;清查缺课学生原因、做好登记工作;做到早发现、早上报、早治疗、早隔离、早通知家长。
传染病防控工作总结8
为认真落实商丘市教育局《关于关于加强春季学校流感等传染病防控和学校食品安全工作的通知》(教体卫52号文)要求,及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,抓紧抓好学校食品安全管理和营养健康保障工作,维护广大师生身心健康,有效防控流感等传染病在学校发生和蔓延,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,八里堂中心校开展了食品安全和传染病防治等工作,现总结如下:
一、明确责任,加强领导。
中心校建立了传染病防控组织机构,制定了相关预案。明确了报告人。要求各中小学也要成立组织机构,制定预案,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
二、学习知识,落实措施。
中心校对中小学校长进行了专题培训,在中小学生之间广泛开展宣传活动,介绍传染病相关知识。全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等。
1、加强了预防传染病的'宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。利用校内广播、宣传橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净等。了解常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校广泛开展爱国卫生运动。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校对教室地面进行消毒。
3、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,具体由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即汇报校长。发现符合传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等,了解学生患病情况,进行及时排查,立即报告、隔离,越早越好。
4、班主任时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情。
5、动员学生预防接种。
三、存在问题及应对措施。
周一至周五期间,学校能对学生进行有效管控,但在双休日期间,仍然有部分学生自行购买各种饮料和各种小食品,卫生得不到保证。由于正在双休日期间,给学校的监管工作带来了很大困难。我们将通过家长会微信群效应通等方式向家长普及食品及传染病常识,希望得到家长的密切配合,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
传染病防控工作总结9
传染病防治是一项长期而艰巨的工作,春季是流感,肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎等呼吸道传染病高发季节,为切实做好今年春季的传染病防治工作,进一步加强冬春季节传染病的防控,有效的预防和控制传染病的暴发流行,近期结合做了如下工作。
一、加强组织领导,提高责任意识
新年伊始,在卫计委的组织领导下,高度重视传染病的`预防控制工作,认真组织公共卫生人员学习培训相关传染病防治知识。充分认识当前传染病防治工作面临的严峻形势,按照以人为本的要求,切实加强传染病防治工作的组织领导,提高传染病报告的责任心和意识,加强疫情监控,落实各项防治措施。
二、加大宣传力度,增强防病知识
为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用卫生宣传日主题活动和的健康知识讲座,下社区,进家庭,广泛宣传有关冬春季节高发传染病的防治知识,加强全民健康知识宣传教育,普及呼吸道传染病的防治知识,提醒广大群众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,增强体质,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。
三、加强疫情监测,做好网络直报
春季是各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点防控流感、流脑、麻疹、结核病等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和传染病报告监测工作紧密结合起来,切实加强发热门诊日常工作,及时掌握疫情动态。并由专人负责传染病的确认上报工作。每日自查门诊日志及住院登记本,发现传染病病例严格审核并及时上报。
四、开展培训,加强学习
3月29日开展了春季传染病防控知识培训。4月16日开展专题霍乱手足口病防治知识培训班。5月8日开展了人感染H7N9禽流感防控培训班。通过多次反复的学习,提高了卫生防疫人员对疾病的认识。
五、规范和完善突发公共卫生事件应急机制,提高公共卫生事件应急处置能力
按照相关文件精神,认真规范和完善了突发公共卫生事件应急反应机制,查遗补漏,落实到人,提高了突发公共卫生事件应急处置能力。
传染病防控工作总结10
由于季节更替,天气变化无常,为保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全,提高防控和应对传染性疾病的能力,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,我们幼儿园进行了一系列传染病防控的相关活动。
一、我园于12月10日下午在幼儿园对全体教职工进行了校园传染病知识防控和食品卫生的二次培训。此次培训重点针对幼儿园传染病防控、疫情上报流程、传染病突发事件应急预案及处置措施方案等方面的培训,通过这次的培训保教人员对传染病和食品卫生的预防有了更深刻的认识。培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了传染病防治的.基本知识,传染病以及突发公共卫生事件疫情报告意识得到了提升。
二、在培训的基础上,各班教师结合幼儿的年龄特点,开展针对性的传染病教育活动,向幼儿宣传预防传染病的意义和方法,提高幼儿对传染病的认识,普及了相关的科普知识,让孩子们更加形象深刻地认识到传染病对我们的危害。我们还利用幼儿园宣传栏、家教园地和智慧树平台、召开家长会向家长宣传传染病知识,通过家园共育帮助孩子养成良好的卫生习惯和作息习惯,教育幼儿要讲卫生、勤洗手,能够有效预防各种传染性疾病。
三、把好晨检关,坚决杜绝传染源入园
四、加强洗手环节,预防传染病。
五、加强幼儿园的环境卫生。
在卫生消毒方面我们坚持要求保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,坚持一天一小扫,一周一大扫,做好园内外的消毒工作。保持园内外环境的卫生整洁。
通过本次传染病防控教育宣传活动幼儿、家长以及全体教职工进一步提高了传染防护意识和防范能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作,争取让传染病不在园内发生、蔓延让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的成长。
传染病防控工作总结11
春季气候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延,近日,市教育局采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。
一是加强组织领导。
要求学校各个部门、班级增强责任意识和防范意识,坚决摒弃侥幸麻痹心理,建立健全传染病防控机制,坚持一把手负总责,专人具体负责制,明确责任分工,层层落实,确保传染病防控工作规范、有序开展。
二是做好爱卫工作。
积极做好校园及周边国卫巩固提升工作,清扫消毒全校各个场所,消除卫生死角,保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生整洁,加强室内通风换气。
三是加强预警预测。
严格落实各项传染病防控制度,认真做好晨午检、住宿生晚检和因病缺勤病因追查与登记等工作,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。
四是做好预防接种查验。
积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作,对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。学校在发生流感等可预防传染病后,要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种,防止流感等传染病在校园内发生流行。
五是加强健康教育。
采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动,使师生了解春季常见传染病的.防控知识,使其能够科学识别、预防传染病,养成良好的个人卫生习惯,提高卫生防范意识。
六是营造社会氛围。
充分利用QQ群、微信群等途径,向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求,呼吁家长关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造关注学生健康的社会氛围。
传染病防控工作总结12
本年度坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范学校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。
一、加强健康教育工作。
(1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、学生有读本、老师有教案、)上好健康教育课。健康教师认真备课,写好教案。
(2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好,我们就用板报、宣传窗、主题家长会等多种形式,大力宣传“预防传染病”的重要性以及有关知识。
二、加强学校卫生工作
(1)规范管理学校卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定了年度工作计划,按时完成各项工作任务。
(2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。
三、传染病控制工作
1.积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防传染病传入我校。九月份以来,学校面对疫情,积极、妥善响应。学校专门成立领导小组,制定应急预案,实施每日晨检,教室、办公室每日消毒通风。
2.大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。
3.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。
4.加强传染病的`管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。
传染病防控工作总结13
根据各级政府和县卫生局对手足口病和甲型H1N1流感防控要求,依据传染病防治法、重点传染病防控原则,我院积极开展防控工作,现将前一阶段防控工作总结以下:
一、成立组织,建立制度:
医院成立“重点传染病应急处置领导小组”下设“重点传染病医疗组”、“重点传染病防控调查消杀组”。确实加强领导、制定各类重点传染病应急预案,把防控工作作为一项政治任务,抓好落实。
二、培训考试,掌握知识:
针对重点传染病防控要求,我院共举办7次手足口病和甲型H1N1流感防控知识培训,参加培训的有186人次,参加对象分别为临床医生、护士、全体职工、责任医生和乡村医生,举行知识考试2次共有95人次参加,全体医务人员的防控知识有了极大的提高,为防控工作提供保障。
三、规范程序,加强检查:
医院设立规范的发热病人分诊台和发热预检门诊,规范了发热病人就诊流程,有效防止了院内感染。明确各服务站不得诊治发热病人,并在醒目的地方公示“本站不设发热门诊,请发热病人到就近医院诊治”标牌。开展对辖区服务站防控工作的监督检查。医院各临床科室、病区开展常规消毒工作和环境卫生消毒工作,并建立台帐,详细记录地面、墙壁、物体表面、器械等消毒内容。
四、重点监测,突出宣教:
5月19日县局要求在20日至22日时间内开展对6岁以下儿童的紧急排查工作。我院辖区所有的责任医生深知任务的重要性和紧迫性,带着对人民的健康负责的精神,克服各种困难,和乡村医生一起深入儿童家庭,不分白天黑夜,日晒雨淋,按时完成了这一艰巨的任务。5月31日县局实施“卫生系统内重大突发公共卫生事件二级应急响应”要求,对正常儿童进行每周至少2次随访等工作,社区责任医生又马不停蹄的开展下一轮的访视。至6月12日,辖区共有儿童618人(65人外出),共访视2472人次(本周第二次访视尚未汇总),排查出发热患儿32人,督促患儿就医47人(包括其它疾病15人),发放健康教育资料1236份和防控知识的.宣传教育,均按要求完成了访视的任务。
五、爱卫指导,检查监督:
5月20日院长参加了镇甲型H1N1流感、手足口病等传染防控工作会议,并应镇分管领导的要求,对社区、学校、托幼机构等公共场所负责人进行了公共卫生指导,要求各单位成立相关的责任人落实会议的内容,相应提出整改意见。组织卫生协查员、疾控防疫员等人员对辖区的学校、托幼机构、社区卫生服务站等场所进行了检查,对发现的问题提出整改意见。同时社区责任医生结合社区上门访视,对社区爱国卫生运动进行了督促和指导。提出环境卫生整改意见共7次。指导环境消毒共7次。
手足口病、甲型H1N1流感等等重点传染病的防控工作,是目前卫生系统各项工作的重中之重,是一场没有硝烟的战斗。下一阶段的防控工作,任务更重,面对的问题更复杂,我们将总结经验和教训,严格按照各级政府和主管部门的要求,认真落实传染病防控措施,切切实实做好每一项工作。
传染病防控工作总结14
冬季是流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎等呼吸道传染病和手足口病等肠道传染病的高发期,为切实保障师生的身心健康,进一步做好冬季传染病的防控工作,根据《龙陵县教育局关于加强中小学幼儿园冬季传染病防控工作通知》的文件精神,结合我校实际情况,积极安排,认真贯彻落实执行,现将防控工作总结如下:
一、高度重视,加强领导
为切实加强传染病防控工作的'领导,我校成立了由校长任组长、学校安全员为副组长,各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、加大对师生、家长的宣传力度。
充分利用校讯通和发放告家长书等形式,向教师和家长传达防治知识和注意事项。开展以防治秋冬传染病为主题的班会、出刊板报,营造良好氛围,引导学生自觉养成良好的卫生习惯。
三、加强晨、午检和因病缺勤生登记制度。
学校召开教师会议,要求教师及时了解并登记缺课原因,做好检查登记上报工作,对因病缺课的学生做好随访工作。每天坚持对学生进行晨、午检,并做好检查记录。一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,做到及时发现、及时报告、及时治疗。
四、做好工作场所的卫生工作。
对学校公共场所如教室、宿舍、图书馆、等做好日常开窗通风工作;搞好校园内外环境卫生、食品卫生和师生个人卫生;做好操场、教室、厕所等场所的消毒工作,并明确专人负责;每周进行一次全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校园环境干净、整洁。
五、加强对学生吃零食的监督,防治病从口入。
由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的饮水安全;对学生吃零食现象进行检查,杜绝学生在校园吃零食现象。
此外,我校还利用周一的升旗仪式和校班会的时间,面向全体师生开展了预防秋冬季传染病的宣传活动,进一步提高了师生对传染病防治的认识,达到了预期效果。
总之,在冬季传染病防控工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,尽可能地消除传染病传播的各种途径,保障师生的身体健康。
传染病防控工作总结15
随着气温的升高,手足口病等夏季肠道传染病进入高发季节,为进一步加强元宝山区传染病防控工作,有效预防和控制传染病的暴发和流行,区卫生监督所加大了对医疗机构、学校、托幼机构的监督力度。根据市卫生局《关于加强我市夏季传染病防控工作监督检查的紧急通知》精神,自5月19日至6月23日,共出动卫生监督员178人次,车辆63台次,对辖区内医疗单位、学校、托幼机构进行监督检查,现总结如下:
一、对医疗机构的检查
此次检查区直医疗单位3家、厂矿企业医院卫生所17家、乡镇卫生院11家,发现部分未按要求设立发热门诊、3家医疗机构不同情况存在未建立传染病疫情报告制度,未按规定对医疗废物进行消毒处理,个别乡镇卫生院传染病门诊日志、消毒记录不完整,对存在问题的单位下达了卫生监督意见书,限期整改到位。
二、对学校托幼机构的检查
共检查学校13所和3家幼儿园,大部分学校已根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》要求,建立了手足口病的传染病防控应急预案,加强管理,责任到人,建立了以校长为第一责任人的防控领导小组,并以班会、板报等形式宣传手足口病
的防治知识,使广大师生掌握卫生保健的`基本知识,培养了学生的良好卫生习惯。有少数学校虽有晨检,但记录不全,未建立因病缺勤及病因排查结果登记日志,无预防接种证查验记录,我所当场对其进行指导,要求其尽快改正。3家幼儿园检查情况良好,均建立了晨检制度,工作基本落实到位,确保患儿及时发现、及时隔离治疗,防止手足口病等传染病在幼儿园内发生传播流行,确保广大儿童身体健康。
我所将针对检查中发现的问题,开展追踪复查,对发现的问题和存在的薄弱环节,将督促有关单位尽快整改,确保全区人民身体健康。
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