幼儿园保育保健工作总结

时间：2024-10-23 16:59:41 工作总结我要投稿

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幼儿园保育保健工作总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的幼儿园保育保健工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园保育保健工作总结

幼儿园保育保健工作总结1

　　这个月我在幼儿园园长的带领下，在同事们的关心、支持和大力配合下，使我园的卫生保健工作有了很大进度，为了以后能更好地提高保健工作的质量，现将这个月的工作作一个简单的总结：

　　一、坚持“保教并重”原则

　　这个月是新学期的。第一个月，我在园长的重视下，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个“安全、舒适、卫生”的生活、学习、游戏的环境，针对学期初制定的卫生保健计划，我以"保"为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。

　　二、严格做好“晨检”工作

　　1、本学期坚持严把“晨检关”。我遵守园内规定，严格按"一摸、二看、三问、四查"工作步骤来进行工作；并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时作为保健老师的我能做好‘传染病’的防治工作，发现异常或传染病时能做到及时隔离与简单治疗，情况严重者及时送至当地医院，从而把好幼儿安全的第一关卡。

　　2、我可以随时观察生病的孩子，做好记录，按时喂药；及时了解班内幼儿的健康状况，协助班主任做好患病幼儿全天观察记录，发现问题及时汇报和处理，坚持晨检和全天观察相结合，做好记录、分析和措施。

　　三、加强“卫生消毒”工作

　　消毒工作是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒程序和做好记录是非常必要的.。我利用业余时间学习相关文件，学习之中认识到：加强卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。我们幼儿园制定了相关规定（卫生消毒以及隔离制度）：对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人二巾一杯制，幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1—2次（时间为半小时）；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我都严格按照规定圆满的完成任务。

　　我园还建立了一套卫生消毒制度，严格对照制度做好各项消毒工作，做到：餐具餐消毒，玩具积木，各种物品定期消毒，责任到人，工作责任到人。我也完成了这个任务。

　　通过本人的努力，大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。多年的工作经验告诉我们：消毒是幼儿健康的最好保护伞。

　　四、加强“幼儿安全”工作

　　在幼儿园的日常生活中，安全教育也显得尤为重要。我们园区也成立了安全工作领导小组。我坚持每周安全检查。如发现问题，我会及时向领导汇报，妥善处理，杜绝各种不安全因素。室内外环境和大型玩具定期维护，确保安全；各班消毒药品由专人保管，存放安全，并有醒目标志。这学期没有发生安全事故。

　　五、加强家园联系

　　为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作，我通过开展“告家长书、家访”等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。回顾这个月的保健工作，我付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我也会一如既往地继续开展好幼儿的保育工作，为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

幼儿园保育保健工作总结2

　　时光飞逝，一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期中我结合本园的园务计划，认真执行保建工作。牢固树立“健康第一”的思想，采取一系列的有效形式和措施，促进幼儿健康快乐成长。以下是本学期的保健小结：

　　一、保健常规工作：

　　1、幼儿健康检查：开学后，我们抓住预防工作的重点（春季传染病的防治）。保健老师严格执行晨检制度，确保每天出入园的幼儿身体健康。生病幼儿的情况保健老师晨检后及时反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员也可以加强保育，做好全日观察。在这一学期中我园的幼儿测量体重、身高一次、视力、听力、血色素也进行了相应的检测，并对测量结果进行评价、统计。发现有问题的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗，幼儿保健室也保存相应的矫治记录，从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查，配合治疗，加快幼儿的康复速度。

　　2、配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作：对幼儿的预苗接种进行管理，及时通知幼儿家长，保证了每个宝宝的预苗接种。特别是针对原五星的转园幼儿宝宝们，对他们进行预苗的补种、接种，保证计划内免疫接种率达到100%。

　　①宝宝吃糖小窍门，预防幼儿龋齿的发生；

　　②春季常见传染病的预防；

　　③养成良好的饮食习惯；

　　④迟睡的孩子长不高；

　　⑤胖墩的营养早餐；

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　　4、卫生消毒工作：这是幼儿身体健康的保障。我们严格要求各位保育人员，按照室内外环境按照一天一小扫，一周一大扫的制度进行。在今年三月末搬入新园后，进一步加强了卫生检查督促的力度。使我们的新园以美丽、整洁的环境迎接四方来宾的参观。幼儿玩具按规定每周清洗消毒。要求各班级教室、卧室、餐厅、厕所、走廊时时保持清洁。在传染病流行高峰期间，加强各项消毒工作，相应的监督检查也加强了力度，避免了各类传染疾病的发生。

　　5、安全教育和检查：在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点——幼儿上下楼梯时的防护；幼儿在各个活动室（翻斗乐、感統室、结构室、蒙氏室等）活动时防护的要点；幼儿饮水的温度，以避免幼儿发生意外。在平时也和教师上课相结合，利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我保护的意识。

　　二、幼儿膳食营养

　　本学期保健工作重点，做好幼儿膳食营养工作，克服种种不利因素，调整菜谱，平衡饮食结构，保证幼儿的`营养摄入：营养与膳食管理：在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，降低成本，保持伙食收支平衡，预防食物中毒事故。

　　3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。

　　4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。根据幼儿身心发展的特点，提高幼儿安全健康认识，改善幼儿安全健康态度，培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康，把健康教育渗透到幼儿一日生活中。

　　三、工作措施

　　（一）加强规范管理，提高卫生保健工作质量

　　1、加强保教人员的保育意识，组织学习"保育员工作职责"、"教师工作职责"，进一步明确保育工作目标，增强工作责任心，树立服务意识。

　　2、当班教师要做到人到、心到、眼到、口到、在组织幼儿活动中，注意观察幼儿的神态，情绪，发现异常及时询问。

　　3、教师严格执行作息时间，确保幼儿互外两小时活动时间，增强幼儿的体质。

　　4、保教人员认真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。

　　5、保健老师认真学习保健知识，认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作好详细记录。

　　6、根据幼儿一日营养需要，制定带量食谱，做好营养分析，期初期末对幼儿的身高、体重进行测定，评价，特殊儿童、肥胖儿童的记载。

　　7、购买新鲜、美味的点心，做到精打细算，保证代办费的正常合理开支。

　　8、平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁，无死角，厕所无污垢、无臭味，节约用水，勤俭吃园。

　　（二）强化安全防范意识，确保幼儿安全

　　1、开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化安全的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心，让社会放心。

　　2、切实加强安全工作，健全各项安全制度，强化保教人员安全意识和工作责任心，抓好安全工作的日常管理，严把"大门"关，非园内工作人员一律不得在晨检室停留，外来人员入园需讲明原因并登记好身份证。

幼儿园保育保健工作总结3

　　秋往冬来，暑往冷来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的时间了。时间过得真快，我担任贝贝羊班保育工作又有一个学期了。固然工作经验较少，但是我都很认真的对待每项工作;在碰到不懂的地方及时的讨教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的`同时，做好幼儿一样平常护理工作，配合班中教师作育幼儿的一样平常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。

　　在这个学期里，本人可以或许服从园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿等量齐观，与同事相处融洽。积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中碰到有题目时，做到早发现早解决，主动听取保健大夫的意见，做到不掩蔽自己的不足和错误;

　　为了保障幼儿的身心健康，我们采取了一系列措施来减少污染。首先，我们不使用任何酸性物质来清洁地面，而是使用纯净水进行擦拭。每天下班后，我们会清洗毛巾并对其进行消毒，以确保毛巾的洁净，并略带淡淡的消毒液味道。此外，我们每天清洗和消毒水杯，确保水杯表面光亮无污渍，内部无残留物。我们不会将当天的工作留到第二天再去处理。厕所保持无异味，地面干燥清洁，干净的用具被整齐挂放，不会堆积垃圾。我们每天至少进行三次消毒，并确保活动室的地面干净干燥，物品摆放整齐，教具和玩具清洁无尘。室内空气清新，没有异味。幼儿的被褥被整齐叠放，并经常进行晾晒。我们认真做好班级的每个角落的卫生清洁，把每天都视为大扫除。严格执行每日卫生消毒，坚持对每餐进行卫生消毒工作，并做好相关记录，确保时间准确，并按时上交。

　　我对保育工作充满热忱，喜爱和关心每一个幼儿。我具备耐心、细致和热情的品质，能够细心照料每一个幼儿的生活需求。我会积极地确保班级的清洁卫生，并做好幼儿用具的消毒工作。我会根据天气变化及时为幼儿增减衣物，注重照顾体弱多病的幼儿，并仔细观察每个幼儿在全天的环境中是否感到不适，及时与家长进行沟通。在午休时间，我会认真巡视，教育幼儿户外活动时的安全注意事项。我能够合理地引导幼儿上下楼梯以及玩各种大小玩具，避免意外事件的发生。我会帮助幼儿擦汗、擦拭鼻涕，并引导他们休息当他们感到疲惫。我会配合教师按照日常规定照顾幼儿的一天生活。

　　在协助教师工作方面，我愿意积极配合并尽职尽责。活动开始前，我可以根据教师的教学计划准备好教具、学具以及布置好场地等。我也乐意参与简单玩具的制作工作。同时，我会耐心照顾每个幼儿，包括接送幼儿和与家长的沟通工作。

幼儿园保育保健工作总结4

　　一转眼，当保育员这份工作已经两年了，从刚开始的不知所措到此刻的已经完全掌握了这份工作和他的职责。

　　在这个学期，我负责小班的保育工作，与之前负责大班的保育工作有很大区别。小班更加注重保育工作，因此与之前的工作也有所不同。由于小班的孩子年龄较小，从开学开始，每天都有孩子哭闹。因此，在最初的一段时间里，我一直在协助代班老师安抚这些孩子。通过这个过程，我也了解了每个孩子的性格特点以及对待方式的差异。

　　小班的孩子年纪小，在生活自理方面的潜力与大班的孩子有很大的不一样，他们经常会解出小便甚至是大便，我都是很认真的给他们擦洗，并给他们换上干净的衣服，到了冬天，有些孩子的小便个性的多，冬天孩子的衣服穿的也是很多的'，每次解完小便裤子都是拉不上，我也是每次配合带班老师帮他们把裤子一一的拉上。

　　其实，当保育员和老师是一样的，要去多了解孩子，明白他们的想法，了解他们的性格，两年的时间让我了解了很多，此刻每一天并不是打扫教师就解决，还要配合好带班老师的工作，做好保育工作，此刻也许我做的还不是很好，但是我会慢慢的体会，越做越好，以便更好的提高自我。

幼儿园保育保健工作总结5

　　本学期的卫生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声，现将本学期的卫生保健工作总结：

　　一、我们严格执行幼儿体检

　　1、我园每学期的开学初期，都严抓新生体检工作，在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查，合格率达100%。

　　2、我们园的每位老师都以亲切的话语和最热情的态度接待每一位幼儿，认真做好晨检工作，晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”，发现异常情况及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。

　　3、对于患病儿童用药，家长应对儿童用药进行登记并签字。我们在观察和护理孩子方面做得很好。如果发现孩子病情变化，要及时联系家长，做好护理，帮助测量体温，吃药等。，并做好相关记录。

　　二、加强检查，抓好管理，完善制度，通过检查使制度真正贯彻并落到实处

　　第一，定期检查。我园卫生队定期检查各班孩子的午睡、用餐、卫生、消毒情况。

　　其次，日常工作检查与月度考核紧密结合，做到检查与处罚挂钩，考核高分等于奖金，完善管理制度，提高每个教职工的自律意识。

　　三、严格执行消毒制度，预防疾病的发生

　　幼儿园是孩子密集的地方。孩子的餐具、器皿、玩具洗得不彻底，消毒不到位，就会从口入病，引发各种疾病。因此，我园完善了各种消毒制度，配备了专门用于餐具消毒的蒸汽消毒柜，每班配备了小型消毒柜，教室和宿舍配备了紫外线消毒灯，严格按要求按时消毒，并做好记录。

　　四、严格幼儿食品管理，严把质量关，杜绝食物中毒事故发生

　　1.我园各种粮食、蔬菜均在正规收购点收购，并由仓储保管负责人进行登记。

　　2、管理员做到及时检查，有腐烂变质及过期货物不准发放出库，并做处理。

　　3、把好制作关，厨房师傅严格按程序烹制，把好幼儿的.入口关，相关负责人各负其责，层层把关，发现问题及时处理，避免事故的发生，使保健工作更加细致化，合理化。

　　五、重视幼儿个人卫生习惯的培养和户外锻炼

　　每周一给孩子检查指甲，给孩子灌输讲卫生的好处，培养孩子注重个人卫生的好习惯，帮孩子修剪指甲。为了让孩子们充分享受空气和阳光的锻炼活动，我们加强对孩子们户外活动的锻炼，要求每个班每天保持2小时的户外活动时间。

　　六、保证幼儿充足睡眠

　　孩子入睡后会分泌生长激素。为了孩子的健康成长，我们加强午睡管理，检查孩子的睡姿和被套，并做好记录。

　　七、我们成立负责安全管理人员

　　负责园区安全工作，对园区大型玩具、户外设备、水电管道进行安全检查，所有工作人员在工作中认真观察，发现问题及时汇报处理，强化安全防范意识，杜绝事故隐患。教育孩子不要戴首饰，不要带危险品入园等。，并尽力做得更好，给孩子一个安全舒适的环境。

　　以上是本学期的工作总结，工作上如有不足之处将虚心接受与家长意见，和大家一起把我园卫生保健工作做得更好。

幼儿园保育保健工作总结6

　　一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关切，支持和帮助下，使我学会了许多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了肯定的成果，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平。

　　一、我酷爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，主动参与学校组织的学习和教化，以及开展的一切活动，学习仔细做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班老师做好保教工作。

　　二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜爱和酷爱幼儿，这学期我是小三班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对生疏的幼儿园，难免会有些胆怯和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关切个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚起先，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也实行了多种方法。

　　首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有许多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。

　　其次，我们班的幼儿年龄偏小，他们比较挑食，刚起先来的时候，他们根本不会自己吃饭，听他们家长说，他们在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就刚好和他们家人沟通。同时希望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理实力的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他们讲道理，激励他们，慢慢的他们有了进步，变得喜爱吃饭了，当然大多数幼儿适应实力比较强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的改变使我变得特别兴奋。

　　三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿相识自己的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理实力都很差，因此在大小便时都要老师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，吴其黄树梁要上两次厕所，并且要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提示和培育，他很少拉尿了。活动时，对出汗多的幼儿，我刚好给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的改变，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一个幼儿，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他的冷热忱况，给他增减衣服。

　　我每天仔细的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是特别重要的，他们来到园的.每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热忱，爱心，细心，耐性去照看他们。

　　通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“赵老师，赵老师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了肯定的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了。

　　厕所，并且要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提示和培育，他很少拉尿了。活动时，对出汗多的幼儿，我刚好给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的改变，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一个幼儿，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他的冷热忱况，给他增减衣服。

　　我每天仔细的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是特别重要的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热忱，爱心，细心，耐性去照看他们。

　　当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不断总结阅历，协作老师，吸取教训，努力做好本质工作。

幼儿园保育保健工作总结7

　　一、保健常规工作：

　　1．幼儿健康检查：开学后，我们抓住预防工作的重点（春季传染病的防治）。保健老师严格执行晨检制度，确保每天出入园的幼儿身体健康。生病幼儿的情况保健老师晨检后及时反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员也可以加强保育，做好全日观察。在这一学期中我园的幼儿测量体重、身高一次、视力、听力、血色素也进行了相应的检测，并对测量结果进行评价、统计。发现有问题的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗，幼儿保健室也保存相应的矫治记录，从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查，配合治疗，加快幼儿的康复速度。

　　2．配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作：对幼儿的预苗接种进行管理，及时通知幼儿家长，保证了每个宝宝的预苗接种。特别是针对原五星的转园幼儿宝宝们，对他们进行预苗的补种、接种，保证计划内免疫接种率达到100%

　　3．每周发布健康保健宣传资料1～2篇：根据季节变化、幼儿发育健康情况、以及布置的一些任务来确定主题，例如：

　　①宝宝吃糖小窍门，预防幼儿龋齿的发生；

　　②春季常见传染病的预防；

　　③养成良好的饮食习惯；

　　④迟睡的孩子长不高；

　　⑤胖墩的营养早餐；

　　……

　　4．卫生消毒工作：这是幼儿身体健康的保障。我们严格要求各位保育人员，按照室内外环境按照一天一小扫，一周一大扫的制度进行。在今年三月末搬入新园后，进一步加强了卫生检查督促的力度。使我们的新园以美丽、整洁的环境迎接四方来宾的参观。幼儿玩具按规定每周清洗消毒。要求各班级教室、卧室、餐厅、厕所、走廊时时保持清洁。在传染病流行高峰期间，加强各项消毒工作，相应的监督检查也加强了力度，避免了各类传染疾病的发生。

　　5．安全教育和检查：在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点——幼儿上下楼梯时的防护；幼儿在各个活动室（翻斗乐、感統室、结构室、蒙氏室等）活动时防护的要点；幼儿饮水的温度，以避免幼儿发生意外。在平时也和教师上课相结合，利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我保护的意识。

　　二、幼儿膳食营养

　　本学期保健工作重点，做好幼儿膳食营养工作，克服种种不利因素，调整菜谱，平衡饮食结构，保证幼儿的营养摄入：

　　营养与膳食管理：在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的食谱。在食谱制定过程中，天天不重复、周周有创新。并及时询问幼儿对各个菜肴的看法，制定幼儿喜欢的食谱。对一些别的幼儿园的好食谱，积极采纳。每月进行一次营养计算，有分析及改进的措施。

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　　养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的'好习惯。

　　加强对食品卫生工作的监督指导：对食品的验收验发，禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作，以保证幼儿进食的安全健康，杜绝食品中毒的发生；提高食具卫生消毒质量；在加强完善硬件设施的同时，对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管，也提出了更高的要求。

　　三、保健保育的规范操作：

　　1、积极参加上级部门对卫生保健老师进行的卫生专题培训（食堂卫生、幼儿营养、消毒工作要点），提高自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成工作。

　　2、按规范的要求完成儿保的体弱儿童的矫治、登册工作，认真执行矫治计划。

　　3、每日认真做好安全检查、宣传工作，及时报修处理突发事件，杜绝事故发生。

　　4、加强保育员的业务学习，每月2次按时组织保育员、营养员业务学习，认真做好会议记录，并理实际工作中逐步提高要求，从而提高保育质量。

　　5、定期开展营养员的业务学习，明确各岗位的工作职责，了解幼儿用餐情况，每月新菜进行交流，互相取长补短，使幼儿的营养工作质量不断提高。

　　本学期的工作还有很多不足，在下学年的工作中将加以改进，完善我们的保育保健工作，取得更好的成绩。

幼儿园保育保健工作总结8

　　又到了一年的尾声，作为一名幼儿园的保育老师，我的工作虽说不容易，但也并非轻而易举。为了不断提升自己的工作质量，我深知在每个学年结束时总结经验的重要性。因此，我会仔细总结自己的工作表现以及一整年来的教育经验，以便未来的保育工作能更加出色地展开。

　　一、保育工作内容

　　幼儿园的保育工作非常重要，但往往容易被忽视。它涉及到每个孩子的安全和教育，然而大多数人更关注幼师，而忽略了我们这些负责照顾孩子们的保育员。我想提醒自己和大家，保育工作在幼儿园中的重要性。我们不能有任何懈怠，要时刻把孩子放在心中，努力关心照顾每一个孩子。只有这样，幼师才能更好地进行幼儿教育。作为一名保育老师，我会从课堂纪律、食堂纪律和宿舍纪律三个方面要求自己的工作。

　　二、课堂上的纪律

　　每一节幼儿园的课程，都需要保育老师先进行安排，才能进行后续的授课。在本学期的每一节课上，我认真履行了我的职责，精心安排了课堂内容，并成功使得学生们安静下来。他们逐渐学会在课堂上保持安静，也培养了良好的课堂纪律意识。从原本调皮捣蛋的'孩子们，变成了乖巧听话的学生们。为了确保课堂纪律，我付出了很大的努力，但现在已经完全得到了回报。

　　三、食堂内的纪律

　　在幼儿园的保育工作中，最具挑战的任务之一便是带领所有孩子去食堂用餐。这个时候，没有其他幼教老师能够协助我们照看孩子们，完全由我们保育老师自己来负责。我们需要一个个去了解这群孩子，了解他们喜欢吃什么，不喜欢吃什么，了解他们怎样才会愿意听从我们的安排，并了解如果他们出现不愿意吃饭或者吃得很少的情况，下午他们是否会感到饥饿等等。这些都是我们保育老师需要学习和了解的内容。

　　四、寝室内的纪律

　　在本人来幼儿园做保育工作的这几年里，本人发现除了吃饭是幼儿保育工作的一大难题，另一大难题也就是幼儿们的午睡就寝情况了。幼儿园下午是要上一会儿课的，如果中午该休息的时候，有幼儿不愿意睡觉的话，那到了下午上课，瞌睡这会传染的“病”，会让整个班级的学生都陷入瞌睡中。这也使得本人在这学期的工作中，增加了许多对寝室内的纪律规定，一点一点要求的学生，让他们养成午睡的好习惯。

幼儿园保育保健工作总结9

　　本学期的保健工作接近尾声，我园保健工作在园长领导下，在妇幼保健院的指导下，结合本园的园务工作方案、幼儿园保健工作方案，以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理方法》为工作依据，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合，坚决贯彻执行各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡优化管理，努力采取一系列的有效形式和措施，认真执行安全卫生保健工作方案，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长，营造家长放心，幼儿开心成长的环境。并于今年顺利通过了省示范园所的复评检查团的检查，并获得一致好评，为了更好的完成以后的保健工作，特对今年的保健工作总结如下：

　　一、检查为重、安全防病：

　　开学初，保健室严把新生的体检工作，本学期新入园幼儿全部经过妇幼保健院的健康检查，入园体检合格率达100％。严格执行晨检制度，晨检时注重“一问、二看、三摸、四查〞，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反应到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，做好班级全日观察。本年无重大安全责任事故。全面深化质量管理的推进，继续开展班级“安全卫生和谐〞班班赛和“安全卫生流动红旗〞的活动，做好月保健工作例会等有效的特色园本研究，形成人无我有、人有我精的保育科研特色。创安全班级：把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，做好意外损伤事故预防和处理。家长满意率≥90%，行风满意率95.1%，投诉处结率100%，本年无重大安全事故。

　　二、具体措施：

　　1、把好本学期新入园幼儿的体检关，新入园幼儿体检率到达100%，新入学儿童的预防接种证查验工作100%到位，同时做好新生补证补种、复验预防接种证工作，全面落实插班生的查证和补种工作，加强对插班幼儿补种情况的管理，防止重复通知和重复接种，做到入托幼儿补种后完成国家免疫疫苗全程接种率为≥98%。5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检，在园体检率达100%、师幼入园体检率到达100%，“六一〞幼儿体检幼儿身体素质达均值率：身长达均值率60%，体重达均值率60%，血色素达标率95%，龋齿发生率

　　三、营养与膳食工作：

　　每周制定并公布带量食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供给情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改良幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。幼儿伙食费能专款专用，教师的伙食与幼儿的伙食严格分开，每月张贴公布账目，每季度对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改良措施。在本学期的.几次计算都到达了保健院对幼儿膳食的要求。当然也存在着一些缺点，以后要努力做到膳食平衡，严把进货质量关，实行所有食品进货索证，并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录，确保采购员、保管员、炊事员三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品、熟食品严格分开，禁止厨房外人进出，保证幼儿进口的食物安全。今年我们根据宜昌市卫生监督局的要求对厨房进行合理的分区分片，并完善了食品留样制度，专门购置了留样冰箱，对留样物做到专人留，专人保管，专人销毁，做到心中有数。

　　平时我们也要求老师培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等，进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放，并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时也为幼儿提供水温适宜的开水，保证了幼儿全日安全卫生饮水安全。

　　四、卫生消毒工作：

　　抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，每周对班上进行检查，并做好记录，结合“卫生流动红旗〞的评选工作强化老师的卫生意识。

　　消毒工作是幼儿身体健康的保障，保健室组织好指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，严格按照消毒标准进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生标准操作，严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效防止了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，催促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。针对甲

　　流感和手足口病季节性高发的特点我们对全园的教寝室进行了醋熏，保健室工作人员亲自指导，确保执行到位，为幼儿提供一个良好的生活学习环境。

　　五、健康教育工作：

　　本学期我们在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康开展既是幼儿教育的根本目的，也是幼儿健康教育的终极目标，《纲要》中对幼儿健康开展提出几点：身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理能力。知道必要的安全保健知识，学习保护自己积极参加体育运动，动作协调、灵活。我们针对这些要求对全园保育员进行传染病防治知识，幼儿体格锻炼、安全防护知识、幼儿意外事故处理等相关知识，提高教师的保健水平。

　　本学期卫生保健工作在我们保健室同志的团结协作，其他部门的大力支持下，取得了一定的成绩，但也存在一些问题。

　　1、体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高，肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显，当然这些问题幼儿多数是家长对幼儿身体素质的不够重视。对幼儿一日生活中营养供给不平衡，在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。

　　2、在我们的保健工作中注重幼儿身体的健康水平，对幼儿的心理教育不够重视。

　　在以后的保健工作中，还需要加强这方面的宣传力度，再接再厉，家园共同努力保障孩子的健康，确保每个孩子健康成长。

幼儿园保育保健工作总结10

　　一、抓生活教师素质，有效提高保育工作质量

　　1、开学初就拟定计划，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题，分期培训保育员，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。

　　2、经常指导护士加强对患儿日常生活自理能力的培养，在学习理论的基础上，注重保育工作的实践。利用培训时间，让他们讨论自己在实践中经常遇到的问题和应对的方法，互相交流，共同提高。

　　3.这个学期经历了夏、秋、冬三个季节。医务室及时指导护士给孩子增减被褥，做到夏天降温，冬天保暖。

　　4、建立日常消毒常规，延续上学期的防“非典”时的消毒常规，督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒，并给予记录，医务室每周检查，使消毒工作经常化、制度化。

　　二、抓好环境卫生工作，创设文明、整洁、舒适的活动环境

　　1、加强环境卫生管理，实行指定专人，对每一块责任包干，根据幼儿园美化、净化、绿化的.要求，结合儿童特点，定期保持园内清洁，医务室每周一检查，给予及时指导。

　　2.要求炊事人员保持厨房清洁，勤打扫，上班穿工作服、戴工作帽，上岗前、上厕所后用流水洗手，操作时不吸烟，保证了孩子的饮食卫生。

　　3.请教职员工注意个人卫生，保持仪器整洁，保持老师在孩子心目中的形象。

　　三、坚持宣传，重视安全，有效防止了意外事故的发生

　　1、配合园林部门完善接送孩子制度和交接班制度，有效防止孩子意外走失。

　　2、配合园部对大中型玩具及室内外设施的安全检查，发现问题及时向园长汇报，并督促安全管理员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全，有效防止了意外事故的发生。

　　3、以《3—6岁孩子的生理特点》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生长痛是怎么一回事》等为题，每月从不同角度，适时宣传卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。

　　4.利用晨检时间和电话经常与家长联系，了解孩子在家中的饮食起居情况，指导和要求家长配合幼儿园做好孩子的保健工作。

　　四、提高自身素质，更好服务于幼儿

　　1、认真钻研，大胆创新，经常向上级妇幼保健部门请教，虚心接受他们的指导。

　　2、注重提高自身素质，7月份、11月份积极参加市妇幼保健院的业务培训，接受新的信息和新的要求，使保健工作不断上新台阶。

幼儿园保育保健工作总结11

　　一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作方案和所领导的统一安排，密切配合安全、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。进一步完善和落实《幼儿园膳食管理制度》《卫生消毒隔离制度》《保管员职责》《采购员职责》《预防幼儿意外事故制度》等卫生保健管理职责和制度，加强了安全卫生保健常识教育，并得到上级有关部门的认可和表扬。

　　一、严格执行健康检查制度，把好入托体检关，严抓卫生防疫防病工作。

　　1、协助保健、防疫部门做好国家规定的方案免疫工作，方案内免疫接种率到达100%。加强呼吸道疾病防病，在冬春季节加强班级的空气消毒工作。

　　2、严抓了新生入托体检工作，本学期新入托幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100%。

　　3、对所内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检，并取得健康证方可上岗，合格率达100%。

　　4、标准管理幼儿所带的药品，做好幼儿晨检记录，按时准确地分发，适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。

　　5.12月份对全所幼儿的身高、体重、视力进行体检，体检率达100%。

　　二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度。

　　1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求教师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步构成良好的卫生生活习惯。

　　2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

　　3、提醒个班教师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理本领。

　　4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作，结合教学资料、方法加强对幼儿常规教育，使之构成较稳定的`良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

　　三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

　　1、食堂根据市场实际情景并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室给予严格把关并指导。

　　2、要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，管理员每日抽验，有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。

　　3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，催促食堂人员每一天冲洗食堂，坚持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

　　4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效防止了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样，并做好记录。

　　5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效防止了幼儿经过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。

　　6、保健室管理员每一天深入班级了解幼儿进食情景，并及时向食堂反应，配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情景，分班按月计算出勤人数，开学以来各班的出勤率都较高。

　　四、教室教具的卫生与消毒

　　1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫，一周一大扫的制度进行，管理员每一天检查一次，每周五进行安全卫生大排查，对检查发现问题及时指出、催促改正。

　　2、对检查结果进行公开，加强催促力度。催促带班教师做好被褥的清洗工作，并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延，使之制度化，明朗化。

　　3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

　　4、要求厕所无异味，随时清洗，及时消毒、熏艾。

　　5、定时紫外线消毒。

　　五、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病本领

　　1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每一天户外活动时间不少于两小时。

　　2、晨锻和课间播送操早已成为常规化和制度化。

　　3、晨锻以多种形式的体育游戏为主，开心趣味。

　　4、幼儿全部掌握了两套不一样资料的播送操，每周轮换，增加了趣味性和新颖感，促使幼儿全面运动。

　　5、根据幼儿年龄及生理特点，各班教师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。

　　六、很抓教师素质，有效提高保育工作质量

　　1、开学初就拟定方案，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及考前须知》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》等为主题，分期培训带班教师，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的效劳。

　　2、经常指导教师加强对幼儿进行日常生活自理本领的培养，在学习理论的根底上，重视保育工作的实践环节。利用培训时间，让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法，做到了互相交流，共同提高。

　　3、做好卫生保健报告制度，要求班级发生即便是擦破皮的小事故，也必须上报，从主观上把安全放在工作之首位。

　　4、本学期经历夏、秋、冬三个季节，保健室及时指导各班教师为幼儿增减被褥，做到了夏季降温消署，冬季保暖御寒。

　　5、建立日常消毒常规，延续上学期的消毒常规，催促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒，并及时记录，保健室平时抽查，每周五大检查，使消毒工作经常化、制度化。

　　七、抓好环境卫生工作，创设礼貌、整洁、舒适的活动环境。

　　1、加强环境卫生管理，实行定班定点，分片包干，要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，坚持所内经常性的清洁，保健室每一天一检查每周五大检查，随时监督，及时指导。

　　2、要求炊事人员坚持厨房清洁，经常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流动水洗手，不吸烟，不喝酒，保证了幼儿的饮食卫生。

　　3、要求教职员工注意个人卫生，坚持仪表整洁，不披头散发，维护了教师在幼儿心目中的形象。

　　八、坚持宣传，重视卫生保健

　　1、利用幼儿园可用空间，以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识，有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。

　　2、利用接送孩子时间和电话经常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情景，指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

　　3、认真钻研，大胆创新，经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教，虚心理解他们的指导。理解新的信息和新的要求，使卫生保健工作不断上新台阶。

幼儿园保育保健工作总结12

　　怀抱着对未来的向往和美好期望，我踏入了建邺区实验幼儿园。随着时间的流逝，我的保育实习生活终于结束了，这段时间真正让我领悟到做一名保育员的不易。为期一周的实习生活圆满落幕，这些日子里，我学到了许多幼儿园实际操作的经验，为将来的工作打下了坚实的基础，成为我宝贵的财富。

　　儿童的心灵纯真无瑕，当他们接受了你，就会真心喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。每当我看到孩子们那张张天真烂漫的笑脸，我的内心充满幸福和对自己在实习中能够做好工作的信心。在保育工作中，我积极配合保育老师。在户外活动时，我帮助每个孩子塞好毛巾；回教室时，我督促孩子去洗手，帮助他们捋好袖子；吃饭时，我观察每个孩子的进餐情况，提醒他们不要说话，培养他们安静就餐和不挑食的习惯；喝水时，我提醒孩子们排队接水，提醒他们在喝水时不要讲话。在午睡时，我认真拴好床栓，做好巡视工作，帮孩子盖好被子。还记得有一次，我帮杨安天捋袖子洗手时，他昂着他的小脑袋，两只大大的眼睛望向我说：“谢谢张老师。”那一刻，我特别激动，觉得自己有一种成就感。当然，在保育实习的同时，我也初步了解了带班老师除了上课以外的一些工作，比如根据幼儿年龄特点布置室内环境。整洁、美观、富有情趣的环境是幼儿生活所必需的。老师在教室的各个角落都布置了相应的区域，让幼儿看看、摸摸、讲讲，不仅能看到，还能触摸；比如走廊上的自然角种植了土豆、茄子、宝石花等，让孩子们观察植物发芽和生长；鱼缸里养着小蝌蚪、金鱼和乌龟；户外饲养了小兔子、小鸡和小花猪，让幼儿在户外散步时去观察、欣赏，培养他们喜欢小动物的情感；室内提供了丰富的玩具，幼儿最喜欢的活动之一就是摆弄玩具，通过玩具的'摆弄，可以培养孩子的动手能力和思维能力。我和我的搭档还帮助老师做了各种幼儿喜欢的玩具，比如“坦克”、“小蜜蜂”、“大灰狼”等，都是利用各种废旧物，例如纸箱、牛奶瓶、报纸等。

　　在度过一个星期的实习之后，我对保育工作有了更深入的了解。我认识到，作为一名幼儿老师，这项工作既繁琐又辛苦，而带班老师也需要拥有丰富的知识。此外，耐心、细心、关爱、爱心和责任心也是我们作为幼儿老师必备的品质，缺一不可。总结来说，教师是一份崇高而神圣的职业。成为一名优秀的幼儿园教师并非易事。通过这次实习，我也发现了自己的不足之处。因此，我会在今后的学习和生活中不断改进自己，朝着成为一名合格的幼儿园教师努力。我将全身心地投入到未来的教育事业中，并感谢学校和幼儿园给予我这次实习的机会。我们会珍惜在学校的每一天，并做好充分准备来迎接明天的挑战！

幼儿园保育保健工作总结13

　　冬去春来，转瞬间，又是新的一年的复始。回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙劳碌碌和艰辛付出，才发觉说累的时候，原来自己已经收获了许多许多……尽管没有傲人的成果，但这一份平凡得简洁的欢乐就足够了。

　　一、与幼儿之间的感情

　　我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生活中我当上了孩子们的引导者、支持者和合作者，喜爱以挚友的身份与他们相处。日子久了，孩子们来园都喜爱把发生在自己身上的好玩的事与我共享。有时候我们会私下互送小礼物一颗糖，一只小玩具，一个小发夹或者是把自己心爱的东西带来，两人静静的躲在老师房共享，小小的礼物却持续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就装进书包，那是给老师的：小小的关切都让我深深的感动。

　　二、教学方面

　　我负责了本班的美术，语言，科学和社会等教学活动。

　　孩子们通过了小班，中班两学年对情境互动课程的学习比较有爱好，本班的孩子年龄相差不大，但总体缺乏耐性，为此在教学过程中有一些困难。有的孩子一进课题，一点即破，于是思想起先开小差。而接受实力弱的孩子原来就留意力比较难集中，加上发觉有的小挚友不仔细，心也跟着飞到九霄云外。

　　经过视察反思，我知道了孩子们都对簇新的事物感爱好。所以在语言和社会教学上我采纳了故事性或嬉戏性的教学方法，实力强的孩子提高了兴致在学会学问点的基础上再次巩固;实力弱的孩子也能长久留意力的参加其中。这样一来全部孩子都在轻松自由的氛围中学到学问。

　　本学期的美术主要选画的都是些孩子熟识的题材，如：蔬菜类、水果类、简洁的人物形象和其他一些静物。孩子们都能通过已有的生活阅历仔细视察，发觉身边事物的特征，再经过自己的形象思维，用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。

　　我从不用同一模式局限孩子，他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项，他们作画时都能大胆的发挥想象，虽然画得不形象，但天马行空的想象令人难以至信。画《花瓶》的课上有个小挚友画了一个花瓶的体形出来后，就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰，而是在画背景，直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的，我很生气的指责他：“为什么你不对花瓶进行上色和装饰?”

　　孩子却义正词严的对我说：“我画的`花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。”……我并不生气孩子反击了我的话，相反的我敬重他们奇妙的想法，幼儿是活动的主体，这样才能使幼儿的创建力得以体现，同时还会感到绘画是一件欢乐的事，可以表达自己内心的想法。

　　三、德育方面

　　除了注意提高孩子学习质量之外，德育教化也是我们培育孩子的重要课题。陶行知先生说过“生活即是学习。”在生活中我们更多的随机的教化孩子：户外活动时，让他们望见丢在地上的垃圾要顺手捡起扔到垃圾桶，不摘花木践踏小草，懂得环保;上下楼梯要主动跟长辈们打招呼，给别人让路，懂得敬重他人;在教室里让他们合作搬桌子，在卧房里合作叠被子，搬椅子和排队时不推不插队，懂得合作与谦让。让他们在生活的琐事中亲身体验，潜移默化的把这些道德情操转化成自己的。

　　四、家长工作

　　家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的状况，有时也会通过家访电访进一步向家长反映了解孩子的进展，仔细填好每月的家园联系册中老师视察随笔，家园栏中的育儿锦囊我们也会时常的贴出育儿阅历或平安小贴士等内容。

　　本学期也实行了秋游，家长开放日，教学观摩以及圣诞舞会等家园互动活动，虽劳碌了一些，却让我们和家长多了很多零距离的沟通。座谈会中我们共同探讨了我们的班级建设及教子育儿的好方法;户外亲子活动中我们玩中作乐，看到孩子在嬉戏中学到的学问。以此家园同步让家长从多方位看到孩子的成长，了解孩子的学习生活。

　　一年之计在于春，在这个漂亮的春天里，我已经安排好了新的目标与愿望。用自己的“行动之浆”来划动载满“心愿之船”，不畏风雨的洗礼，去到达“实现的彼岸”，收获秋的另一个起先……

幼儿园保育保健工作总结14

　　时光飞逝，一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期之中中的我结合本园的园务计划，认真执行保建其他工作。牢固树立“健康第一”的思想，采取一系列的行之有效形式和措施，促进幼儿健康快乐成长。下列是本学期的保健小结：

　　一、保健常规工作：

　　1、幼儿健康检查：开学后，我们抓住预防其他工作的重点（春季传染病的防治）。保健老师严格执行晨检制度建设，确保每天出入园的幼儿身体健康。生病幼儿的情况保健老师晨检及时反馈到班级，并使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员也可以加强保育，做好全日观察。在这一学期中我园的幼儿测量体重、身高一次、视力、听力、血色素检测也进行了相应的检查，并对测量结果或进行评价、统计。发现有问题的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗，幼儿保健室也保存相应的矫治记录，从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查，配合治疗，加快幼儿的康复速度。

　　2、配合防疫部门做好国家的计划免疫工作：对新生儿幼儿的预苗接种进行管理，即时通知幼儿家长，保证预防接种了每个宝宝的预苗接种。更重要是针对原五星的转园将原幼儿宝宝们，对他们通过预苗的补种、接种，保证计划内免疫接种率达到100%。

　　3、每周发布政治宣传健康保健宣传资料1～2篇：根据季节变化、幼童发育健康情况、确定以及精心设计的一些任务来确定主题，例如：

　　①宝宝吃糖小窍门，预防幼儿龋齿的发生；

　　②春季常见传染病的预防；

　　③养成较佳的饮食习惯；

　　④迟睡的孩子长不高；

　　⑤胖墩的营养早餐；

　　4、卫生消毒工作：这是幼儿身体健康的维护。我们严格要求各位保育特殊要求员，按照室内外环境按照一天一小扫，一周一大扫的制度进行。在今年三月末搬入新园而后，进一步切实加强了卫生检查督促的力度。或使我们的新园以美丽、整洁的'环境恭迎四方来宾的参观。幼儿玩具按规定每周清洗消毒。要求各班级教室、卧室、餐厅、厕所、走廊时时保持清洁。在传染病流行高峰期间，加强各项消毒组织工作，相应的监督检查也加强了精准度力度，避免了各类传染癌症的发生。

　　5、安全教育和检查：在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点——幼儿上下楼梯时的防护；幼儿在各个图书室（翻斗乐、感統室、结构室、蒙氏室等）活动之时防护的要点；幼儿饮水的温度，以避免幼儿发生意外。在平时也和教师上课相结合，利用一切有利机会儿童对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我保护的意识。

　　二、幼儿膳食营养

　　本学期保健工作重点，做好幼儿糯米纸营养工作，克服种种不利因素，调整菜谱，平衡饮食结构，保证幼儿的营养摄入：营养与膳食管理：在制订幼儿营养食谱时，根据生存幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的食谱。在食谱制定过程之中，天天不重复、周周有创新。并立即询问即刻幼儿对各个菜肴的看法，制定幼儿爱看的食谱。对一些别的幼儿园的差劲食谱，积极采纳。每月进行一次营养计算，有分析及改进的措施。

　　身心健康培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴或进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，其要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求或进行宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养成人饭后漱口、擦脸的好习惯。

　　加强对食品卫生工作的监督指导：对食品的验收验发，禽蛋肉类检疫证的把关、各工作处理过程的规范操作，以可以保证幼儿进食的安全安全健康，严防食品中毒的发生；提高食具卫生消毒质量；在加强切实加强完善硬件设施的同时，对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况监管，也提出了更高的其要求。

　　三、保健保育的规范操作：

　　1、积极参加上级部门对卫生保健老师进行的卫生专题培训（食堂卫生、幼儿营养、消毒工作要点），提升自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成工作。

　　2、按规范的要求完成儿保体弱多病的体弱儿童的矫治、登册工作，认真执行矫治专案。

　　3、每日认真做好安全检查、宣传工作，及时报修处理突发事件，杜绝事故发生。

　　4、加强保育员的党员意识，每月2次按时组织保育员、营养员业务学习，认真做好会议记录，并理实际工作中逐步提高要求，从而提高鲸豚质量。

　　5、定期启动营养员的业务学习，明确各岗位的工作职责，了解学童用餐情况，每月新菜进行技术交流，互相取长补短，使幼儿的营养工作质量不断提高。