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学校卫生工作总结

时间:2024-10-24 10:27:16 工作总结 我要投稿

学校卫生工作总结15篇【必备】

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的学校卫生工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校卫生工作总结15篇【必备】

学校卫生工作总结1

  为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

  一、领导重视,管理规范、资金保障。

  学校成立了卫生工作领导小组,并多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。

  二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

  1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真。

  2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座一次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。

  3、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的.防治工作。开展“保护视力,从爱眼护眼开始”知识讲座,教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生可耻的新风尚。本学期,少先队和总务处对学生进行一次健康体检,督促学生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

  三、健康监督,疾病防治

  1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。

  2、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。本学期6月份,我校断断续续出现了几例“水痘患者”,我们在第一时间内向上级卫生部门进行了通报,对传染源作了及时且严格的隔离,并加强了每日晨检和疫情报告制度,同时要求出现传染源的班级每一天进行消毒。

  3、加强食堂卫生管理,总务处经常深入食堂,查看食堂食品采购、存放等一系列可能存在卫生隐患的地方,确保孩子吃的卫生,家长放心。

  四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查经过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  2。实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的育人环境。

  (1)划分卫生包干区,职责落实到班级。

  (2)制定师生“人人参与保洁”卫生职责区,每一天两扫,每周一大扫,坚持学校环境洁美观,办公室、专用教室卫生职责落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。并把班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级的依据之一。

  (3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。

  总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位教师的共同努力下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺利进行。今后,将继续努力,把学校卫生工作抓得更好。

学校卫生工作总结2

  学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利理解教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。

  一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境。本学期我们透过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  实行卫生岗位职责制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,持续地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选取不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终持续园校环境清洁优美。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。持续学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

  二、用心进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的`宣传力度。本学年办了健康教育专栏,透过这些活动的开展,让学生了解常见病例,带给预防潜力,更好的投入学习。

  三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒老师和同学们注意预防。并透过板报和广播介绍传染病预防知识。

  四、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自我的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,简单包扎等,还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。

  五、体检工作有条不紊,组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康成长带给了保障。检查反馈后,针对个别状况比较严重的学生,用心与家长联系,对学生的状况进行追踪。争取发现问题,及时解决。保证了在校每位学生的健康。

  六、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序

  七、加强业务学习,提高业务素质。为了与时俱进,我们要用心参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务知识,提高自身的业务素质。

  总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为校园安全贡献自我的一份力量。

学校卫生工作总结3

  在学校领导的正确指导和卫生健康教育领导小组的督察下,教务科和卫生健康教育工作者,开拓进取,排除困难,圆满的完成了本年度的卫生健康教育工作。现总结如下。

  一、学校领导高度重视是关键

  学校领导充分认识到青少年学生的卫生健康在学校全面发展中的重要作用,把卫生健康教育作为素质教育的重要组成部分。责令教务科在安排教育教学工作时,认真考虑卫生健康教育,并建议把部分卫生健康教育的内容以课程的形式固定下来。教务科在校领导的指导下,结合教学实际,在本年度开设了《心理健康》这门课程,周学时两节,进行了结业考试。通过这门课程的开设,学生系统地了解了心理健康的知识,避免了学生心理疾病的发生。

  二、通过卫生知识讲座,向学生普及了卫生知识

  本年度举办卫生知识讲座共八次,接受教育者达 800 余学生,给学生讲授了卫生常识,流行性疾病的特征、症状、预防、治疗的有关知识;讲授了常见性疾病的特征、症状、预防、治疗的有关知识。学生认识到疾病是可以预防和避免的,提高了学生的卫生健康意识。

  三、通过学科渗透的方法,开展卫生健康教育取得良好的效果

  卫生健康知识涉及面宽,有些知识很难定位某一学科。教务科在部署学科教学时,要求任课教师结合所教学科特点,不失时机的进行卫生知识教育,引导学生形成良好的卫生习惯。如,在电脑课中进行眼、坐姿等卫生知识教育,使学生形成了较好的用眼、打字习惯;在体育课中进行运动卫生、运动保健知识教育,提高了体育课锻炼身体的效果及学生对体育课的'重视程度;在幼师班的幼儿生理卫生课中,进行青少年卫生知识教育;在幼儿心理学教育中渗透心理健康知识。由于学科渗透卫生健康知识针对性强、更直接,因而,学生很容易接受卫生健康知识,并容易形成较好的卫生习惯。

  四、卫生黑板报和卫生专栏发挥料普及卫生知识的良好作用

  本年度利用校园内的壁板进行卫生健康宣传,在教师的指导下,由学生搜集卫生健康知识内容,学生自己设计版面,使得办板报的学生直接受到卫生健康知识的深刻教育。由于版面设计新颖,吸引不少的学生观看,达到卫生健康教育的良好作用,加之卫生健康教育专栏不断更新内容,在校园内创造了卫生健康教育的浓厚氛围,卫生健康教育起到潜移默化的作用。

  五、开展卫生月活动和卫生健康知识竞赛活动,发挥了良好的卫生健康教育作用。

  三月份定为卫生月,在卫生月期间,学生自觉遵守卫生制度,使得校园、教室、寝室等学习,生活场所卫生干净,为生活和学习创造了良好的卫生环境,教务科配合团委举行的卫生月活动,组织教师给学生印发了丰富的卫生健康小常识,并于月底举行了卫生健康知识竞赛,在卫生月和卫生知识竞赛活动中,学生普遍受到一次深刻的卫生教育,一定程度上形成了科学卫生习惯。

  六、非典教育和预防取得良好效果

  今年春夏在我国发生了一场非典新的流行性疾病,在抗非典上我校措施得力,方法得当,有效的预防了非典的发生。教务科组织教师通过各种渠道,了解非典的发病特点,症状特征及预防方法,及时介绍给学生,清除了学生对非典的强烈恐惧心理,掌握了预防的方法,使学校学生因外界隔离,切断了传播非典的途径,学生健康地度过了非典灾难。

学校卫生工作总结4

  我校的卫生工作在上级部门及党支部,校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完曾了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下:

  一:领导高度重视,加大了工作力度

  1.组织保障。调整了学校卫生领导小组,由唐校长任组长,两名副校长任副组长,各教研组组长,大队部,红会,主管卫生工作的教师为成员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的`工作,抓出了成效。

  2.制度保证。

  (1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的校长经常听取各人员的汇报,经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。

  (2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为教学区,公共区,宿舍区,门卫路段,停车棚五大部分。作为学校划分的包干工作,分别由各班保洁员负责检查监督管理,各年级,各班承包,虽然落实了各项任务,效果较好。

  (3)建立了理会制度。学校利用每周四的班主任呢,辅导员会议,分解卫生工作任务,落实责任措施,利用周一升旗集会,公布卫生检查评比情况,并公布橱窗,促进卫生工作上了新台阶。

  (4)建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度,这些措施的适合司,对学校有建成的高标准,高质量的饿卫生学校起到了积极的推动作用。

  (5)建立了严格的检查评比考核制度。各年级公共区,教学区等区域,由学校卫生领导,卫生主管,值周老师,大队部,红会组织人员轮流检查,每周一学校领导小组成员集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。

  二:认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好氛围

  开展健康教育,提高师生的卫生意识,是卫生工作的治本措施,20xx年我们利用师生大会利用宣传牌,横幅,利用广播,画廊,黑板报等宣传阵地,根据年初的卫生工作计划,进行了每月一次卫生知识检查,健康知识的宣传,同时利用学校的有利条件,全学期进行3场健康知识讲座,通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增强,通过对体检的健康卡的分析,学生近视率下降了八个百分点。

  三:突出重点,预防为主

  1.认真开展学生视力检测防治工作,每年医务室对学生视力进行了简则统计,对检查出视力不良者,采取了安全,有效的方法进行矫治。

  2.特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,校医务室对在校学生每年定期体检一次,建立了学生健康档案,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特别是今年“流感”在世界,全国流行期间,校领导高度重视,组织了全校师生共同预防及防治,保证了学校师生没有受到任何‘流感’的影响。

  卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积小,师生多,来往人员多),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。

  本学期我们通过努力,学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范,校容校貌整洁,环境卫生良好,教学次序井然,可谓是文明,整洁,美丽的现代学校。

学校卫生工作总结5

  尚志市第二中学。多年来,在两个文明建设方面取得了较为注目,较为出色的成绩。第二中学校领导历来十分重视学校的卫生工作,把它作为学校工作的一个重要组成部分,并倾注了一定的精力和财力。近几年来,在全校师生的共同努力下,争创市卫生先进学校取得了明显的成绩。

  一、领导重视,机构健全

  卫生工作是学校精神文明建设的重要方面。它对于创建良好的办学条件和教学气氛,建立优美的教学环境,优良的教学秩序,优秀的教育质量,提高师生的道德修养和文明素养,起着十分重要的作用。

  学校成立了由校长担任主任,政教主任担任副主任,并由教导处、卫生室、总务处、工会、学生会等方面成员组成的学校卫生管理委员会。在校长的带领下,定期召开会议,明确工作职责,布置专项任务,每年学校都将卫生工作纳入全校工作计划中,使卫生工作有计划、有制度、落实到实处。

  二、健全切实可行的卫生制度

  (一)、为了创建优美整洁的校园环境,学校制定了一系列的卫生保洁制度。

  1、建立晨扫制度。坚持每天早自习时间轮流有一个班级晨扫,清扫校园环境,以崭新的面貌迎接新的一天的到来。

  2、建立每天中午十分钟劳动制度。利用中午的十分钟时间,既打扫了校园和教室,又培养了学生的劳动习惯。

  3、建立每天放学后的值日生打扫制度。由各班劳动委员进行安排,打扫完毕,要有劳动委员检查通过,发现问题,及时改正。

  4、建立每周一次的全校大扫除制度。规定每周一下午16:00以后全校进行大扫除,由卫生老师和卫生员全面检查各班教室内外及包干区的卫生,打分公布并详细记录备案,所评分数与文明班评比联系起来。

  5、建立文明组室值日制度。教师办公室以年级部为单位,坚持每天小扫一次,每周大扫一次,由工会进行评比,评比结果与文明组室评比联系起来。

  这些制度的建立,使我们做到了天天有小扫,一周有大扫,每月全面彻底扫,校园环境做到了“三无”(无纸屑果壳、无痰迹,无积尘)、“四洁”(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板整洁),同学们都象爱护自己的眼睛一样爱护我们的校园。学校为了考核学生的文明习惯,曾有意识的做过这样一个测试:在校门口放了一张纸屑,看同学是否会把它捡起。测试效果非常好,同学看到后马上把它捡起放入垃圾箱。实践证明,几年来,我校的爱卫会工作卓有成效,学生的卫生文明习惯得到了很好的培养和提高,学校多次被评为日常行为规范示范学校。

  (二)学校制定了定期检查个人卫生的制度

  我们定期组织卫生员对全校学生进行头发、手帕、指甲的检查,发现指甲长的,当场督促剪掉,几年下来,同学们都养成了良好的个人卫生习惯,形成了以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚。

  (三)为了学生的健康,建立了饮食饮水卫生制度

  1、饮食卫生:我校领导历来重视食堂卫生工作,新建食堂后,学校投入了专门的人力物力,现在,食堂硬件上去了,软件建设也要跟上。为此,我们在食堂工作管理上下功夫。首先,从人员配备上着手,挑选素质好的、合格的厨师和阿姨,是办好食堂工作最基本的保证;其次,严格加强管理,制订严格的管理制度,食堂的食品卫生工作责任重于泰山,要求炊事人员上岗前先进行岗位培训,将所有的规章制度、岗位责任条例发放给每个工作人员手中,先自学后宣讲,让其了解执行规章制度、岗位责任制对食堂卫生工作的严肃性和重要性,在工作中严格要求工作人员按照要求操作,食堂工作是一项责任性、服务性很强的工作,由于加强了管理工作,开办至今没发生过食物中毒事件。由于管理严格、服务到位、设施先进,我校食堂被评为A级食堂。

  2、饮水卫生:为了解决学生、教师的饮水问题,我校专门添置新的饮水设备,并在教学楼、办公楼每个楼层放置电热水器,每天由专人负责开关,保证学生饮水安全和卫生。

  三、学生自主参与

  我校实行分级管理制度,除了卫生室对全校卫生进行检查外,每个年级部都有一个自主委员会,他们其中的一样工作就是对本年级各班的卫生工作进行检查评比,同时,我们还积极参加社区服务:到金爱心文明一条街、63路车队、曹安xx街道、各里委、敬老院、医院进行卫生宣传,大扫除,培养广大学生的.卫生参与意识,并内化为学生的自主意识和自觉行动。我校在20xx年评为“全国绿色学校”,全校师生自觉增强环境保护意识,提高卫生健康工作水平。

  四、定期宣传,加强教育

  定时、定期充分利用黑板报、广播、宣传栏、宣传橱窗等多种形式开展卫生宣传,普及卫生知识。坚持通过每月一次黑板报的形式,向学生宣传对疾病的预防治疗方法,增加学生的自我保护意识,做到每周20分钟健康教育课课时落实,授课教师落实,教学计划内容落实。并与团队结合开展主题班会,组织学生观看录像,扩大教育效果。

  五、切实落实卫生预防工作

  认真配合卫生部门按规定做好计划免疫和其他疫苗的接种工作。两年一次的粪检工作是又臭、又脏、又累的事,近几年来,在校领导的高度重视下,克服种种困难,粪检率达98%,受到防疫部门的表扬。认真做好传染病的预防工作,特别是在春秋季节,及早及时地向学生宣传传染病预防知识,一旦发现病人,立即报告防疫部门,做好病人的隔离工作,并在防疫部门的指导下对教室及周围环境进行消毒,以制止传染病的传播。建立晨检制度,掌握师生的健康状况。卫生室每天早上统计学生和教职工缺勤情况,并逐一询问缺勤原因,做好记录,并实行追踪随访制度。

  我校在爱国卫生运动的多次评比中,得到区、局的表彰和奖励,分管领导和卫生老师也多次评为区先进工作者。

  近几年来,我校新建了文杰楼、办公楼、体育馆、学生宿舍,艺术楼、图书馆又整修一新,校园改建工程给我们带来了一个整洁优美,生气勃发的xx二中。在抓硬件建设的同时,学校更重视软件建设,注重文明行为习惯的教育和养成。在全校师生的共同努力下,我校多次被评为市文明单位,绿化先进单位,全国绿色学校等。我校已经制定了新的目标和要求,我们要加倍努力,将学校的卫生工作再上一个台阶,来迎接新世纪的挑战。

学校卫生工作总结6

  本学期我校在上级有关部门的正确领导下,在区疾控中心大力协作下,学校全面贯彻《学校卫生工作条例》,树立健康第一的思想,全面提高卫生工作水平,保障了学生身体健康,进一步增强学生的保健意识,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,圆满地完成了各项工作和上级交给的各项工作任务,具体总结如下:

  一、常规工作

  1、学校积极开展好健康教育课活动,有专人负责,做到有计划、有课时、有教案、有考核、有分析,规范了健康教育行为。

  2、配合区疾控中心做好麻疹的强化免疫工作和补种工作,顺利完成了摸底、调查、统计、接种等项工作,确保20xx年全国消除麻疹的行动计划的落实。

  3、结合爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病防治日对学生进行了卫生预防知识教育。

  4、进行了《学校健康教育评估》自评工作,对照评估标准,找出差距与不足,以改善办学条件和改进办学环境为契机,为学生创造良好的学习环境。

  5、根据上级教育行政部门的要求对学生进行了体质检查,摸清了学生的发病底数,对体检情况进行了分析。

  二、防近工作:

  1、进一步完善《学校防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

  2、认真做好学生的视力检查统计工作,5月份进行了视力专项检查,及时向省市卫生保健所上报数据,及时把学生视力情况向家长反馈。建立学生视力档案,有连续的学生视力情况记载,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。

  3、从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,教师经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。和学校政教处加强督促,把眼操作为优秀班级评比的硬性条件之一。组织学生教师进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性,使学生的眼保健操质量、读写姿势等等都有所提高。

  三、继续做好传染病、常见病的防治工作:

  根据《学校传染病防治方案》明确职责,每天把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

  结合春秋冬季为感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。

  提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

  四、其他工作:

  1、控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工行为规范管理,教职工不得在校园吸烟。大力营造吸烟有碍健康的氛围。特别要教育青少年学生坚决不吸第一支烟。

  2、做好健康教育宣传工作。采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。普及学生的卫生知识,加强学生的`养成教育,最终达到培养学生良好习惯,预防各种常见病的发生,提高学生的健康水平的目的。本学期健康教育板报宣传10次,广播宣传18次。

  3、环境卫生工作:负责每天早晨、中午对学校室内、外及各处环境卫生,做好记载工作,每天进行公布。配合学校的卫生纪律检查,做到每天检查一次。

  4、饮水饮食卫生工作:学校饮用水有专人负责管理并负责发放,有专门的饮用水供应单位,饮用水符合标准,学校定期开展教育学生不吃小食品活动,教育学生不吃零食,不购买过期食品、三无食品和不合格食品,并收到了相应的效果。

  5、配合区疾控中心做好入学儿童的体检和《预防接种证》查验工作和预防接种工作。

  在今后的工作中,我们将继续加强学校卫生工作的力度,使全体学生养成良好的卫生习惯,成为健康向上的一代新人,为学校卫生环境的建设做到应有的贡献,完成好上级卫生和教育部门布置的各项任务,巩固好我们来之不易的创卫成果。

学校卫生工作总结7

  XX年下学期已经过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下,敬请大家提供宝贵意见。

  一、领导重视,教师齐心。

  学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有大队辅导员、保健教师、年级段负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处,本学期特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

  二、做好学校卫生工作计划,强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识。

  利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就必须在课堂教学上下功夫。因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化,特别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。

  为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识,加深理解。在教学过程中,我们能很好地运用电化教育手段。把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的生理特点,分别组织男、女学生进行专题上课。通过学习,使女生懂得了“月经”是怎样产生的,以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外,在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

  为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如:每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

  健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的`。因此,近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康行为形成率达80%以上,学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。

  三、完善制度,重过程看结果,

  每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,龋齿是学生最常见的疾病。特别是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性,

  积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操,要求做好班级卫生工作计划,通过体育锻炼增强学生的体质,促进眼部的血液循环,有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师,家长对视力不良危害的认识,以减轻学生的学习负担。然而,视力不良的防治是一个综合性的治理,学校每学期组织一次全校眼保健操比赛,每班抽查10人进行比赛,通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操的动作。六月份有对学生测试视力,正是前面做了一系列宣传教育,所以全校新发病率控制在1.98%。视力正常占80.7 %,视力不良占19.2 %。恢复率占39。8 %。龋齿也是学生的常见病之一,经过几年来的防治,我校学生的龋齿发病率逐年下降。三月份对一二年级的学生进行了窝沟封闭(63人,195颗)。其次是对一、二、三年级学生进行口腔健康教育,邀请三(1)的班主任一起与我上课,我们认真备课,上课前进行了调查,早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二个月换一次占70%。根据以调查情况,教师在课中还进行认真的讲解。学生积极性很高,并建议学生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加显著。其次是对一年级进行麻苗、白破和乙脑接种。近一年来,我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。

  四、以活动为契机,重点开展爱国月活动。

  第十六个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月6日,老师卫生参加翠苑街道召开的第十六个爱国卫生月动员大会,认真学习了有关会议精神. 下午在启明星电视台具体布置了全校的活动方案(启明星电视台宣传,黑板报评比、清除校园死角大行动、每月一评卫生免检班级活动等);4月7日,参加街道组织的黑板报评比活动和宣传“世界卫生日”活动。今年的世界卫生日学校以 “道路安全,防患未然”为主题展开活动;4月8日大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,及时清理; 4月9日,卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报,总的情况很好,各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为校园出份力;知道哪“四害”等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;4月9日,全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室4月10日下午4:30分卫生大检查。检查情况是这样的,满分的班级有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2),良好的班级有四(1)、四(2),六年级三个班。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除“四害”活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜,当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;4月13日午谈,宣传“孩子身边的各种隐患”---摘自杭州日报(救命课,你给孩子上了没有)。通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬,积极配合街道爱卫办除“四害”活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化,卫生每周检查桌面,一至三年级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》,让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。4月23日,总结爱国卫生活动月情况。认真填写西湖区爱国卫生工作台帐和健康教育工作档案。

  五、注重材料的积累,建立规范的档案。

  我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,非常详细。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了积极的准备。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

学校卫生工作总结8

  课堂教学渗透教育

  学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的`资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

  团队活动集中教育

  少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期秋游期间开展了“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,四年级中队发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,少先队又评选出40名校园环保小卫士,利用红领巾广播、黑板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

  家长学校延伸教育

  为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座,同时,开展了小手牵大手,共创绿色明天活动,学校与家长签订了协议书,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。

学校卫生工作总结9

  为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

  一、领导重视,管理规范。

  我校在卫生工作上下了很大力度,学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生的饮水状况,并添置常用器械和药品。

  二、定期召开班主任会议。

  1、学校把每周的周一下午第四节课定为班主任例会时间。利用这个时间把本周的计划作一下安排,并把上周的工作作一下总结。

  2、利用班会时间把上周的检查简报发到各班主任手中,以便班主任了解本班的管理情况。也为下周的工作作一下跟随的调整。

  三、定期定时评定“卫生流动红旗”和“纪律流动红旗”

  1、每周一升旗结束后进行流动红旗的颁奖仪式。

  通过此项活动来培养学生的集体荣誉感,也借此机会来调动班主任老师和学生的积极性,也是积极响应德、智、体、美、劳全面发展的素质教育。

  2、每周一升旗仪式结束后进行星级班级的评选通报。学校把星级班级的评选纳入的`对班级的一项重要考核,也是想通过此项活动来培养学生的责任感和荣誉感,让生知道班级的荣誉与自己的荣誉是紧紧联系在一起。

  四、积极开展健康教育活动,强化健康意识

  1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

  2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。

  3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

  五、健康监督,疾病防治

  1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。

  2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

  3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。

  六、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  2、实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

  (1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。

  (2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。

  (3)卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天早读前及中午预备铃声响上课前检查,并在黑板上公布检查结果,并每周一小结,并把评选结果发送到学校的邮箱和班主任老师的手中。

  (4)室内外和保洁区做到一日两打扫,每周三一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

  卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况,立足长远,从长期管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校工作更加有特色。

  七、有待改进之处:

  1、学生的个人卫生习惯养成教育有等进一步提高。

  2、下学期加大对学生个人卫生的检查力度。

  3、加大对传染病的防治工作。

  4、重视班会的重要性,让班主任利用班会时间给学生强化卫生安全意识。

学校卫生工作总结10

  一、上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展

  4月初,学校领导组织召开了“爱国卫生”工作会议,学习了文件精神,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任,营造良好的卫生环境氛围。

  二、工作有计划、活动有目标,工作见成效

  (一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)

  xxxxx小学召开了少先队会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、口号等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识等。

  (二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

  1、“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日-4月20日)

  (1)各班级彻底清理整治教室、室外区域卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

  (2)清除校园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

  (3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

  2、“文明健康行为,校园卫生我先行”活动(4月10日)

  卫生月期间,xxxxx小学在全校开展了“文明健康行为,校园卫生我先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚,营造良好的育人环境。

  3、“我运动,我健康”的活动(4月)

  学校开展了卫生月“我运动,我健康”的.师生运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动,增强师生身体素质,打造健康的生活方式。

  (三)检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(4月中下旬)

  1、学校每周组织进行日常卫生检查和周一的卫生大扫除检查验收。

  2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,除限期整改外,予以全校通报批评。

  (四)总结阶段(4月末)

  此次卫生月活动中,学校对各年级在活动开展过程中进行了督查。卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康的生活方式。

学校卫生工作总结11

  安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境中,学校的各项工作都无法正常进行。为此,学校以师生高度负责的精神,认真展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我校20xx年安全教育工作做如下总结:

  一、抓安全工作领导重视、措施得力

  学校对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,削除思想上的隐患。每学期的开学典礼领导要讲安全;放寒假、暑假前,学校在给家长的一封信也强调安全;各班级加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用宣传栏、广播宣传安全常识;班主任教师利用班会讲安全。

  二、是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。

  今年开学初,学校领导到教室、学生活动场所,对学校的每一个角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的'电源开关、灯头及时更换。

  三、是明确责任、建立规章,狠抓落实。

  学校的每个重点部门按区域划分了责任,对教室、图书馆、体育器材等学生经常聚集的场所,对实验室、微机房、电教室、库房等易发生火灾的事故的部位,都明确了部门和责任人。

  四、扎实落实安全防范两件制。

  本学期学校组成由校长、学生处、宿舍管理处、总务处主任参加的安全检查组,对全校各部位进行全面细致的检查。尤其对胳膊电、用火的设施,对剧毒、易烯易爆、强腐蚀、放射性等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题责成有关人员及时进行了处理和整改。我们还进一步明确了各室、各重点部门和各专管人的安全职责并签订了责任状,定期培训、规定职责。我校把维护学生安全稳定作为经常性工作来。

  一是强化工作领导,提高责任意识。

  成立了安全工作领导小组,学校各科室、年级组、部分教师形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制,学校一把手与教师签订了责任书,进一步深化了责任重于泰山的安全工作意识。

  二是加强教育,健全制度,落实学校安全稳定责任制。

  为此,我校加强了学生日常法制教育和安全教育。学期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中,强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度和大型活动申报、危险品管理、防火防灾等规章制度,并把安全工作的目标、责任和措施落实到部门、岗位和每个人。

  三是加大督导检查工作,加大整改措施。

  期末我校对学校安全工作进行检查,并通报了结果,效果令人满意。

  学校安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育落实、教育及时、管理及时、管理到位。几年来,师生没有发生过人身伤亡事故,学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序。

学校卫生工作总结12

  为了加强学校食品卫生安全宣传教育工作,增强学生的食品安全卫生意识。教育和引导学生培养良好的饮食习惯,建立科学健康的生活方式,使每个学生健康快乐的成长。我校根据上级文件通知精神,结合实际开展了一系列学生喜闻乐见的食品卫生安全教育活动,全面提高了广大师生员工食品安全卫生意识,做了以下工作。

  一、建立了食品安全卫生工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、聘请了校园食品卫生安全义务监督员

  校园食品卫生安全义务监督员对食堂工作进行监督

  三、制订了食品安全卫生宣传教育活动的方案及计划

  四、宣传教育活动

  1、组织全校师生员工学习《中华人民共和国食品安全法》,使广大师生员工真正知道“食品安全责任重于泰山”的法规。

  2、食品安全从小事做起,小到一棵菜、一粒米,时刻注意病从口入,舌尖的`卫生,真正做好防患于未然,从小处、细处入手,严防食品中毒事故发生。

  3、利用班队会、国旗下的讲话,食品安全教育讲座,每周开设一节食品卫生安全健康教育课,围绕食品卫生安全为主题,对全校师生进行食品卫生安全教育工作。

  4、办宣传栏、展板、电子屏,主题内容是《卫生与健康》、《食品安全知识》,进行宣传活动。开展食品卫生安全知识竞赛,让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

  五、学校加强了对食堂、小卖部、饮用水的安全管理工作,严格把好源头食品卫生关,主要采取如下几点措施。

  1、把好食堂食品的购买,五类食品采购要有国家规定的“9S”标志食品,并有供应方“三证”复印件,鱼肉类、蔬菜定点采购并且索证。

  2、食堂工作人员每年进行一次体检,并做卫生工作。

  3、做好了防蝇、防鼠、防投毒等工作。

  4、食堂专人做食品留样工作和记清台账工作。

  5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各种蔬菜、肉类分池清洗工作。

  6、严禁小卖部进三无食品,出售给学生,家长送给孩子的各种零食,必须通过检查才能交给学生。

  7、严禁学生乱吃和喝,暴饮暴食。

  六、加强监管工作。

  1、食品卫生安全监督员严格履行职责,发现问题及时上报学校,《食品安全工作领导小组》,并及时处理和整改。

  2、学校《食品卫生安全工作领导小组》每周召开一次会议,对存在的问题进行研究整改,部署下一段的食品卫生工作。

  总之,学校食品卫生安全工作任重而道远,我们将加倍努力的做好食品卫生安全工作,进一步落实和完善学校食品卫生安全工作各项制度。持之以恒的抓好学校食品卫生安全工作,确保全校师生健康快乐的生活。

学校卫生工作总结13

  卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领导对此十分重视,构成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下:

  1、健全卫生组织管理

  为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,构成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。

  2、制定卫生管理制度

  俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生状况,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,下午放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。

  3、健全卫生职责制,把卫生职责落实到班、到人

  学期初,学校针对校园的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,校园的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每一天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样,任务明确了,职责落实了,卫生工作也做得扎实了。

  4、加强卫生保健宣传教育

  为了提高学生的卫生意识、保健潜力,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:

  (1)、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生明白讲究卫生光荣,不讲卫生的.可耻,提高学生的卫生意识。

  (2)、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握必须的卫生保健知识。

  (3)、利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和潜力。

  (4)、举行卫生保健知识讲座,促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。每学期进行两次慢性病的教育,做到有教案、有课件、有图片,使学生明白什么是慢性病,了解有关的常识,并用所学的知识进行相关的宣传。

  (5)、引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强学生的环保意识。

  5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果

  为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度,如:

  (1)、每一天课前安排学校少先队值日生(值日领导及值日教师协助)对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于第二天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生状况进行不定时的突击检查,检查结果及时公布。

  (2)、把各班的卫生状况纳入礼貌班评比。

  (3)、设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发现垃圾,及时清理,发现不良行为,及时指正或向老师上报。

  以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要继续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。

学校卫生工作总结14

  我校20xx年的卫生工作,仔细执行《学校卫生工作条例》以教育为中心,以预防为重点,坚持“预防为主,防治结合”的方针,降低患病率,仔细做好健康教育工作,保证同学的身心健康,下面总结我校一年来健康教育和卫生保健工作的详细情况。

  一、健康教育工作

  开展好健康教育工作是提高同学身体素养的重要举措,我校利用多种形式开展好宣扬、教育工作。做到全方位、大面积的宣扬工作,使全校师生都能受到教育。我校每半月更换一次宣扬板,每周四利用晨检、播送宣扬卫生学问。仔细上好健康教育课,保证40分钟的课堂质量,开课率XXX%。

  二、体检工作

  一年一次的体检工作已顺当完成,我校共有22个教学班,总计838名同学,其中男生439人,女生399人,已全部参与体检,六班级毕业生体检率到达XXX%。在本次体检中,患有视力低下的同学是3人,占全校的43.44%;患有沙眼2人,占全校的0.24%;患有龋齿39人,占全校的4.65%;养分过剩207人,占全校25.29%;养分不良28人,占全校3.34%。

  本次体检后按时做出了书面分析及总结,对全校同学按时下发了体检反应单,使同学家长按时了解孩子的健康情况,协作学校做好常见病的防治工作。

  三、统计、报表工作

  依据顺城区保健所要求,同学体检完要进行疾病统计,把统计数据上报保健所,我校按规定要求,做到按时统计、上报数据。按时完成任务。各种簿册填写齐全,没有误差。顺当完本钱年度工作任务。

  四、传染病的预防

  依据各季节做好呼吸道,胃肠道等传染病的预防,按时消退校内内可能导致传染病盛行的各种危险因素,确保全校师生的健康。

  五、预防接种

  我校主动协作防疫部门做好对全校同学的'预防接种工作,并仔细核对记录,对有漏种现象按时通知家长进行补种。

  六、卫生员培训工作

  平常做好卫生员的培训工作,提高他们的健康意识,帮助老师做好班级的卫生工作,并催促本班同学养成良好的卫生习惯。

  今后,我们将连续结合学校实情,仔细贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校卫生工作总结15

  为进一步加强我校食品卫生安全工作,消除不安全隐患,切实保障广大师生身体健康和生命安全,按照广东省教育厅《转发教育部〈关于20xx年学校突发公共卫生事件防控工作的第二次预警通知〉》的通知精神要求,由学校总务处牵头,各相关部门配合,对当前学校食堂卫生、饮用水卫生进行了监督检查,现将工作开展情况总结如下

  一、政策落实,加强领导

  我校全体行政和教师对食品卫生安全工作高度重视,将学校食品卫生安全工作纳入学校工作的管理中,成立了以凌宏文为组长的食品卫生安全工作领导小组,通过广播、板报、班会等向师生宣讲食品卫生、疾病预防等方面的知识,宣传和推广健康的饮食方式,使全体师生能够养成健康、向上的生活方式,为食品卫生安全工作的落实奠定了坚实的基础。

  二、食堂卫生,重中之重

  1、成立了以总务处为首的食品卫生检查小组,每周不定时检查学校食堂食品、环境卫生的情况,严控食品质量与加工安全,加强对小卖部食品采购环节的管理,保证了食品的质量和安全,确保师生的饮食安全。

  2、加强学生饮用水管理力度,学校师生统一使用镇政府供应的自来水,保证了师生放心使用饮用水。

  三、开展活动,加强教育

  学校组织开展各种食品卫生宣教活动,利用板报、班会活动宣讲食品卫生知识和预防疾病知识。

  四、继续努力,任重道远

  我校将努力解决检查中存在问题,扎实做好食堂的日常管理工作,将安全放在第一位,为创建和谐、文明、平安的校园而不懈努力。

  我校根据上级有关要求,深入贯彻落实上级文件的有关精神;进一步加强了学校商店食品卫生安全管理,预防和控制学校食品食物中毒的发生,维护师生的生命财产安全。

  一、主要做法及经验

  (一)领导重视,责任明确

  首先,学校成立了食品卫生安全领导小组,切实把学校卫生防疫与食品卫生安全工作纳入工作职责,实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。二是领导经常深入校园进行检查,督办食品卫生管理制度的执行情况,监管学校商店卫生管理工作,提出整改意见和制订方案。三是积极采纳学校、学生、家长意见,不断改进工作,提高服务质量。学校把学生食品卫生安全工作的管理纳入学校议事日程,纳入常规管理的轨道,将卫生安全、学生健康与教育质量同等对待。

  (二)制度健全,管理规范

  我校牢固树立“学生健康安全第一”的思想,落实和完善学校商店食品安全责任制度,增强责任意识。加大食品安全管理。学校食品都建立了管理制度、卫生制度、岗位责任制度。食品从业人员须持有卫生许可证、健康证。食品原料贮藏有专人管理;学校食品的器具及时、定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝了重大传染性疾病的发生、流行。加大对学校商店食品卫生等的监管力度,建立学校食品卫生安全工作的长效机制;监督学校研究制订重大传染病流行、群

  体性食物中毒等突发公共卫生事件的报告、应急和预案制度,层层落实责任目标。四是坚持专项治理,落实督办检查。主要领导亲自参与,真正做到安全无小事,确保了师生的人身安全,家庭的安宁,教育的稳定。

  (三)加强宣传教育,提高认识

  根据《学校卫生工作条例》及食品安全监管领导小组关于食品安全宣传“四进”活动的要求,我们将商店食品安全知识教育列入学校健康教育授课内容,利用《食品安全知识读本》,上好食品安全教育课。学校采取召开主题班会、讲座、广播、专刊等形式,对学生进行以食品卫生为主题的宣教活动,切实提高了学生的'食品安全意识和自我保护能力。让学生更多地了解食品卫生安全常识,不购买无生产日期的商品,切实增强学生自我防范能力。

  二、存在的问题及下一步工作思路

  虽然学校商店食品卫生安全工作总体良好,但由于学校过渡时期,致使学校食品卫生管理工作仍然存在不少问题,如学校临时商店食品卫生设施设备简陋,管理机制落实不彻底。因此,学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

  一是进一步提高学校领导对商店食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度。

  二是研究制定食品从业人员培训要求,逐步建立学校商店食品卫生管理人员及从业人员上岗培训制度。

  三是坚持以学校食品卫生为重点的学校卫生工作专项整改。

  四是建立学校突发公共卫生事件风险排查和报告制度,进一步完善食物中毒和重大传染病流行等学校突发公共卫生事件的报告及应急处理机制。

  五是加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。要求学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式,对学生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。

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