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军训工作总结

时间:2024-10-29 11:31:30 工作总结 我要投稿

(热门)军训工作总结15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的军训工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)军训工作总结15篇

军训工作总结1

  一、成功经验

  (一)学院领导高度重视是做好学生军训工作的关键

  1、学院领导对军训工作的意义认识到位

  学院领导把以军事训练为主要内容的国防教育作为一项重要政治任务来抓,强调军训是实施素质教育的重要内容,是全民国防教育的基础,是国家法律赋予普通高校的政治义务。

  通过开展以学生军训为主的国防教育活动,提高了学生的政治、军事素质,使学生掌握了基本军事知识和技能,深化了学生的国防观念和国家安全意识,培养了学生严明的组织纪律性和集体荣誉感,为学生上好了进入大学的第一课。军训在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训,学生不仅可以学到了基本的军事知识和技能,还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇于牺牲,勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统,有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,有利于培养学生爱国主义、集体主义精神;有利于学生增强国防观念,开阔视野,改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练学生的意志品质,增强战胜困难的信心和勇气;有利于学生组织性、纪律性的提高和身体素质的增强,从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

  2、学院领导对军训工作的部署到位

  基于对学生军训工作意义的认识,学院领导对军训工作进行了周密的部署,表现在:一是学院领导李时雨院长、徐益副院长、徐健副书记亲自参加了军训工作开始前的协调会,并对军训工作计划提出了宝贵的意见;二是多次听取军事理论课的教学安排、军事技能课的训练安排、军训的安全保障工作等方面的工作汇报,并积极协调学校各有关部门及各院(系)共同参与学生军训的筹备、组织和实施,为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;三是将军训工作纳入了院系两级领导班子的明确分工中,学院有一名院领导(徐益副院长)主管军训工作,成立了“学院军训工作领导小组”,并在各院系相应成立了“军训工作小组”,保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间,学院领导都到军训现场看望军训学生和教官,指导工作;五是军训结束时,校领导和院、系领导、职能部门负责人与军训官兵联谊并检阅军训成果。

  3、学院在人力、物力、财力上尽力给学生军训工作予以保障

  具体表现在:

  (1)为保证晚上操课安全,学院购买了两盏探照灯。

  (2)为保证军训和乐及检阅,学院购买了一台DVD机。

  (3)为满足军训教官生活所需,学院在教官食宿等方面给予了保障。

  (4)为保证军训顺利进行,学院提供了矿泉水、茶水、药品、医疗服务等后勤保障。

  (5)学院要求明确院系军训工作负责人及其职责,并安排了体育工作部、学生处、各院系值班,以保证军训中的协调、组织、纪律和学生安全等。

  (二)学院与承训部队相互支持、团结协作,体育工作部与各部门和各院系密切配合,成为学生军训工作顺利开展的保证

  1、中国人民解放军77109部队军训大队作为本次军训工作的承训部队,其领导高度重视本次军训工作,不仅在开训前亲自察看军训场地,了解学院的军训要求,编制军训的详细方案,而且亲自带队,亲临现场,每天到场监督指导,体现了真挚的合作态度和良好的协作精神。

  2、本次军训部队是一支作风顽强、纪律严明的部队,部队领导专门抽调了得力、精干和有经验的干部协助学院制定军事训练计划,为军事技能训练的顺利开展提供了组织保障。军训教官都能以对学生军训工作高度负责的精神和严谨的工作态度,科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,向我院师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训学生深受教育。

  3、在军训中,我院从体育工作部、学生工作部及各院(系)都抽调了有责任心、有亲和力、有学生工作经验的干部担任军训团的领导、教导员和指导员,他们以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致,军地两方在工作中建立了良好的合作关系。

  4、为了更好地处理和解决军事训练期间出现的一些问题,双方建立了工作协商制度,做到了遇到问题不推委、不拖延,不扯皮,及时沟通,并按照相互的分工和职责及时解决问题。正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲,部队的官兵和学院的带训老师也结下了深厚的工作友情。

  5、军地双方为增进友谊,还在军训进行的课余时间开展了承训教官与学院校队的篮球友谊赛。

  6、本次军训工作的成功,与各部门、各院系的密切配合分不开。体育工作部负责军训全面工作,学生处负责军训中学生思想教育及管理等工作,院办负责开训、阅兵式及结业典礼等的会场布置等工作,各院系分管学生工作的总支书记、副书记或负责人负责本系学生思想教育及管理及军训成绩录入等工作,后勤处负责教官住宿、伙食、医务、茶水供应和场地清洁卫生等工作,教务处负责提供军训班级、学生名单等工作,组宣处负责宣传标语、报道、摄制等工作。正是有了部门之间的畅通无阻的信息沟通和理解支持,军训工作才能在体育工作部接受此项工作任务的第一年就取得成功,这是集体合作的成果,是参与军训工作的部门和个人共同的成绩。

  (三)严明组织纪律,科学施训,积极营军训氛围,切实保证军事技能训练的成效

  1、从抓组织纪律入手,营造严明纪律的军训氛围。军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,军队就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能达到预期的目的`。严格的管理要有完善的制度作保证,为此,学院体育工作部制定了《20xx年军训计划》、《军训管理规定》、《军训作息时间》、《军训纪律》、《军训内务卫生标准及评比条件》等多项规章制度,军训制度编辑成册,在军训前发放到各部门和各院系,成为重要的军训读本,也成为军训学生在军训过程中的行为规范,在军训学生中树立了“政治观、纪律观、安全观、荣誉观”的思想,并做到从早操到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理、有记录。每天考勤,当日通报到院系,指导员当日对学生进行情况调查、帮助教育并反馈到体育工作部和军训教官。学生请假,有严格的请假程序,并规定了严格的批假权限,有效营造了纪律严明的军训氛围。

  2、从树立先进入手,营造评优争先的军训氛围。军训中开展了“精神文明”、“先进集体”、“优秀学员”、“优秀教官”等奖项的评比,极大调动了军训学生、教官和各院系的积极性,使军训阅兵式成为了展示军训成果的舞台。最后,由七名军训教官和体育工作部、学生处的两位同志共同组成的军训评比小组通过现场评比,共评出精神文明奖3名,先进集体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀教官15名,优秀学员百余名。

  3、从鼓动士气入手,营造思想动员的军训氛围。由工商贸易系创办的“军之声”播报给军训学生带来了精神上的极大鼓舞,也带动了其他院系的大量投稿,工贸系的两期《军训专刊》则为军训学生的思考与感悟提供了展示的空间,计算机科学系的“校园军歌大赛”丰富了军训学生的课余生活,自动化系的“内务评比”促进了军训学生良好的生活习惯的养成。

  二、军训工作中存在的不足和新的工作思路:

  (一)工作中存在的不足

  1、在军训总的指导思想上有了较好的把握,对学生的军事训练和

  作风管理也比较到位,但是军训中思想政治工作的系统性和深入性还不够,工作中也缺乏对不同特点、不同来源地、不同性格特征的学生开展有针对性的思想教育和引导,在严格管理的同时,心理的疏导工作做的还不够。

  2、按照教育部、总政、总参和市教委的统一要求,应开设军事理论课,但目前学院在军事理论课的开设上还未起步,无论是军事理论教学的内容和手段还是组织机构上还有一定的欠缺,亟需探索和学习。

  3、对军训工作和军训成果总结和宣传不够,对军训工作中存在的一些共性的问题研究的还不够。

  4、与兄弟院校就军训工作进行学习和交流得不够

  (二)新的工作思路

  1、关注军训中思想教育工作的研究,加强高校间军训工作的交流,特别是

  基层学生工作者应加强对军训学生的心理动态的捕捉和心理疏导。

  2、军训是一项重大而又复杂的系统性工作,涉及学院众多部门,需要进行大量的协调沟通,建议学院尽快成立军事理论教研室,使军训工作更加规范化、专业化,力争在20xx年新生军训中能按照教育部、总政、总参和市教委要求开设军事理论课。

  3、拓展军训宣传渠道,调动各院系的积极性,进一步营造浓厚的军训氛围。

  4、虚心接受部队在生活方面提出的合理建议,通过沟通协调,进一步加强后勤服务保障工作。

军训工作总结2

  真的很高兴也十分感谢学校给我们的这个机会,通过这个机会的锻炼真的让我们受益匪浅,而且我觉得和xxx班的每一位同学在一起很快乐,很幸福。

  他们每个人的每一份快乐就是我最大的快乐,他们每个人的每一份忧愁就是我的烦恼,他们的每一个感动就是我的感动。和他们在一起我觉得自己是一个大姐姐,用一种姐姐的关怀和理解去帮助他们,有时我觉得自己是老师,也会用老师的思想和方法去引导他们,有时更觉得自己是他们的朋友,和他们一起疯狂、和他们一起伤感。和他们在一起时刻都让我感觉到温馨,更或者说是一种激情和浪漫。有他们真好。通过这次辅导员助理的实践活动让我更深一步认识到老师的责任,让我也更进一步体会到了做人的道理,更让我明白我们当代大学生责任和含义。首先在这里发自内心的想说:谢谢!谢谢给予我这个机会的每一位老师。

  时间过的很快,一个学期的辅导员助理生活要结束了。回顾走过的日子,心里是一种幸福的满足感。xxx班是一个积极向上的集体,我很荣幸能和这样的集体在一起。他们每一个人的真诚和激情融合成为了这样一个充满感动和欢乐的集体。以下我把这一个学期的个人工作总结如下:

  一、迎新工作和新生入学教育

  1、迎新工作

  在新生入学报到的两天,我们两位辅导员助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及时了解大家入学的基本情况,让大家对我们有一个基本了解和认识,同时我们给大家强调一些基本问题,以免大家在开学初由于认识不够而受骗。从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到,像提前报到的同学,怎样安排他们的生活才能既让他们感到温暖又不影响学校的整体工作安排,怎样处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到了不少东西,积累了更丰富的经验。

  2、梦想从这里启航

  一年级是学生从中学到大学的转变阶段,是整个大学的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开学伊始就开展了一系列的入学教育。在报到后我们以班会的形式对学生进行系统的理论教育,我们开展了梦想从这里启航的班会,在会上同学都作了自我介绍,并且简要的说明了自己的大学生活目标。此次班会的目的在让同学彼此有了基本了解,我们通过倾听大家的大学生活目标可以了解大家的思想。

  3、大学规划教育

  面对新的环境,新生会有强烈的陌生感和距离感,很多同学不能很快地适应新的生活,对此通过新老生见面会、辅导员助理的沟通方式让新生在最短的时间内了解学校、了解专业,更快地适应大学生活,以培养和增强学生的归属感。刚踏入大学校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然,对此我组织了系领导与新生见面会,请系领导对专业前景进行介绍,解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导培养他们对自己所学专业的兴趣,保持强大的动力,教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变,以适应大学的学习生活,完成从中学生到大学生的过渡。随后让每一名学生制定一份大学计划书,教育和引导他们把握住成长的方向,及时调整树立新的目标。

  4、入党启蒙教育

  为了在新生刚走进大学校园的时候就树立正确的价值观,人生观、世界观,用党的先进理论教育他们,用党员的光辉事迹去激励他们,用党员的先进模范性去感召他们,我特别开展了一次如何写入党申请书的活动,同时因为我们辅导员助理都是党员,所以我们给大家开展入党启蒙教育,使其更深一层地了解我们党,认识我们党,树立向党员学习的信念。让每一位增强责任感和意识感,更快更好地以党员的标准要求自己,调动其新生入党积极性。

  5、集体荣誉感教育

  我们通过主题班会和组织形体传声活动,教育和引导他们热爱集体,关心集体,加强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,通过活动发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神在快乐中体会集体氛围,增强集体凝聚力。

  6、安全教育

  通过主题班会教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。在节假日提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识。同时我们要求节假日离校同学写明自己的离校时间和返校时间,并说明去向。

  二、新生军训工作

  新生军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求,既有对学生的要求,更有对自己的要求,军训过程中我基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力的保证了军训的有序开展。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,发现培养了一批优秀学生干部,为今后的管理和引导奠定了基础。

  三、学生的常规管理工作

  辅导员助理是联系辅导员和学生的桥梁,同时是为辅助辅导员更好管理集体,更好帮助辅导员处理班级事务。辅导员工作的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员助理传达并布置到学生中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应该真正做到急学生之所急,想学生之所想。所以作为辅导员助理的我们也秉承了这一宗旨。

  正式上课后我们组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案;平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动;认真仔细地配合辅导员做好奖学金评定、贫困补助等工作,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的`好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。

  我认为心理健康教育更应该是常规工作中的常规。大学生的心理特别重要,因为随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,当代大学生的观念意识、情感态度复杂嬗变。所以作为社会的接班人有个健康的心理对一个人的发展特别重要。在班集体中我经常强调大家的心理,给他们以正确的指引,希望他们把我作为他们最亲切的朋友,我愿意做他们的忠实倾听者。

  及时了解他们的各种情况。正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

  四、班风、学风建设

  我院的特色早晚自习有利于促使班集体的班风和学风建设。宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。所谓人的成才离不开良好的环境和氛围。

  一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。为了建设一个理想的班集体,我们延长上自习时间,早晚自习各延长半个小时,希望大家能在有效的时间里认真学习。班风的具体体现会在以下活动中体现。

  五、学生活动

  本学期我院开展了多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。如校园歌手大赛、舞蹈大赛、红歌比赛、广播体操比赛等,通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强集体凝聚力。我1003班的尹俊豪同学在歌手大赛中取得第一名的优秀成绩,杨志强同学在舞蹈大赛中也取得了第一名的好成绩。在这些活动中我给予有力的指导,并积极地融入其中,和他们一起在活动中感受大学生的激情,同时更为学生构建一个广阔的交流平台不懈努力着。

  在新年即将到来之际,我计划着与班级学生联欢,将新年的祝福与对他们的希望传递给每一位学生,让每一个学生感受到家的温馨。同时我1003班自己开展了老师我想对您说活动通过写信的方式让辅导员更进一步了解学生的状况,同时有利于辅导员进一步指导我们辅导员助理的工作。

  此外,我班开展感恩活动,通过轮流值日给每一位老师倒水用自己的实际行动来感谢老师,我更认为这是对学生思想的一种教育与指引。我认为我班比较有特色的活动是在每天晚自习前的十分钟大家以宿舍为单位轮流讲时政新闻,这体现大学生的责任感和时代感,同时大家每天讲一句格言,通过这种潜移默化的行为促进同学的成长,从而培养大家正确的价值观。

军训工作总结3

  我校于20xx年8月25日至8月30日,对六年级250名学生进行了为期一周的军训,军训目的就在于进一步提高学生身体素质,树立良好行为习惯,不断增强学生国防意识,为社会主义培养优秀的合格人才,打下坚实的基础,下面就本次军训期间的安全保卫工作总结如下:

  一、统筹规划,精心组织

  军训伊始,我校对的全体学员进行了军训工作动员讲话,详细制定计划和周密的安排部署,从全体教师中挑选了身体素质好,思想觉悟高,不拍吃苦,不拍困难,责任心强的优秀教师作为军训的负责人之一,协助官兵搞好训练。

  首先,加强军训的制度建设,我校不仅宣布军训各项制度,而且针对我校学生工作的实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》、《汇报表演》等各项制度,确保了军事训练有效,使得各项管理及其各个环节有章可循;

  其次,建立健全组织机构,团结协作,分工明确。我校成立了军事训练安全工作领导小组,负责军训期间学生安全工作。学生军训安全工作领导小组:

  组长:刘辉副组长:康振凤

  代自福

  成员:王耀宋冬梅

  参加军训班级的班主任及军训教官。

  二、加强军训期间的安全防范和应急管理措施:1.严格执行军训时间上午:

  9:3011:30训练11:3012:30休整中午:

  1:001:30午餐1:303:30午休下午:

  4:306:30训练

  军训时间及要求通过《家校联系册》告知家长。

  2.各军训班的班主任教师军训期间每天亲临军训现场,每天军训前要清点班级学生人数,并对学生进行军训安全教育,对缺席的学生及时与家长联系并弄清原因;军训中协助指导和组织好学生的.军训工作,严格把好安全关;每天军训结束后班主任教师按时组织学生离校,注意清点班级学生人数,并强调安全注意事项,要求学生要按时回家,回家路上遵守交通规则,注意道路交通安全,严禁在无大人看管的情况下,私自和结伴下河游泳等危险活动。

  3.教育学生在军训期间不购买、不食用“三无”食品和腐烂变质的食品。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,班主任立即送往医务室或医院诊疗,与学生家长取得联系,立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。

  4.军训之前,学校对所有参训学生进行身体状况摸底,由各班班主任向学生家长发放学生身体状况调查表,并由家长签字确认,收回存档。所有学生必须向班主任老师汇报个人身体健康状况。凡有心血管、肝脏、咳嗽疾病等不适宜参加高强度军训的学生,应出示相关病历,并向学校军训安全工作领导小组递交免训申请书(应有家长签字),如遇其它特殊情况的,也务必以书面形式提出,学校军训安全工作领导小组审批。凡有其他特殊情况的现象发生,在军训过程中应作特殊安排和妥善处理。

  5、加强学校门卫的管理,负责门卫的老师要守好校门,严格把关学生进出,不准外来人、车辆随便进入校园,军训时间关锁好校门。同时做好军训期间的防暑工作。6、认真做好校园环境的清扫保洁工作,清理卫生死角,重点抓好垃圾、污水的处理以及厕所等重点部位的卫生管理,切断肠道传染病传播途径。

  7、开展“大手牵小手”活动,针对食品卫生安全紧迫性和必要性,致家长一封公开信,教育一个孩子,影响一个家庭,使此次活动向家庭和社区延伸。

  8、建立班级的晨检制度,以便于学校及时了解学生病情,妥善加以处理,防止各种传染病的传播。

  9、军训期间安全工作领导小组督促后勤部门备有有关应急药品和急救设备设施。

  三、应急处置

  1、结合军训工作的实际,制定了详细处突事件的预案。

  2、发现突发事件情况,立即启动应急预案。

  3、各班主任教师和教官要在现场采取相应应急措施,并在第一时间向安全工作领导小组报告;安全小组马上视情况送医务室或医院,并及时与学生家长取得联系。如有后续性危险存在,立即向上级相关部门汇报。

  4、分析事故原因,及时处理上报。

  在整个军训期间,我校做到以科学的管理手段及军事化的要求和标准对待学生,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定,圆满地完成了军训的教学任务,达到了预期的目的和效果。

军训工作总结4

  四天的军训,留给我的是永生的回忆。我觉得军训就像一杯没有加糖的咖啡,当它触碰到舌尖的时候,是苦涩难耐的,但当你真正咽下去的时候,你会感觉到满口芳香,这是任何一种加糖的咖啡都媲美不了的!

  第一天:教官一来就跟我们说:一是服从,二是纪律。这是要绝对谨记的但我们当时不以为然,认为他就是说说而已,没什么好怕的教官要我们站军姿5分钟,动的时候要打报告。但有些人动的时候没有打报告,教官就罚我们做蹲下起立20个。在那时,我们才真正了解到他之前说的话的意思。这一天,我们就在不停的蹲下起立中度过。

  第二天:教官教我们八面转体、齐步走、敬礼的动作。这一天,我们都乖乖的听教官的话(毕竟谁都不想再被罚),教官很满意!为了让我们放松放松,教官教我们唱军歌。他唱一句,我们跟着唱一句,弄得总教官都来听我们唱歌,操场上飘荡着我们的歌声:军中之军干中之干我们是祖国的热血儿郎第三天:教官要教我们最难的正步走和跑步走,这两种步式动作复杂、要求很多,但,我们有信心把它“攻克”下来。我们怀着无比的斗志一遍一遍的操练着,任汗水流下来也不动手去擦,我们坚信坚持就是胜利!第四天:这一天是比赛的日子,太阳公公似乎也想让我们更加吃苦耐劳一点,比前三天更加努力的灼烤着大地,让我们感觉到阵阵的热浪迎面扑来。听到其他班响亮的.口号声,教官对我们说:“给点面子啊,要叫的比其他班更加大声!相信自己,你们是最棒!”听到这句话,我全身都充满了力量。最后,我们班以“震耳欲聋”的口号声和自信的面貌取得了第一名。

  这次的军训,让我学到了两样东西。一:坚持就是胜利!我从之前的站一两分钟就累得不行,到现在的站十几分钟都精神奕奕,这些都昭示着我的“脱胎换骨”。我想如果我那个时候放弃了,我就不会看见现在自己的“威风样”,这一切都是坚持、坚持、再坚持得来的!二:团结就是力量!我想,即使我自己多么的努力、做得多么的好,都是没用的,因为这是一个集体,需要大家的配合。而军训的其中一个目的就是要让我们团结起来,在一个集体中,唱“独角戏”是行不通的经过了这次的军训,我长大了很多,学到了很多。虽然过程有点艰辛,但结果却是甜蜜的

军训工作总结5

  在学院和系领导的组织安排下,我作为连指导员密切配合学校和各连教官,带领化生系本科班全体新生参加了9月14到24日的军训。本次军训培养了学生的爱国主义和集体主义精神,锻炼了吃苦耐劳的能力,加强了组织纪律性,提高了内务整理水平,基本实现了军训的预期目标。现对自己在本次军训中所做的工作总结如下:

  1.所做的工作:

  认真研读学院印发的《广西民族师范学院20xx学生军训工作实施方案》,尽量熟悉工作流程,以期最大程度的配合学院工作和组织学生军训;组织学生分连和教官见面,带领学生和教官熟悉军训场地;组织学生参加军训动员大会;安排学生领取和归还休息帐篷、备足饮水、领取豆沙;要求学生要保持军训场地的卫生,及时处理休息时产生的各种垃圾;联络与教官的感情,让他们对学生军训做到高标准、严要求;密切配合教官处理军训中学生的突发事件和情绪波动;对申请免训的学生进行严格审查和心理安慰;检查并指导学生修正内务整理中的缺陷;组织学生参加队列会操和阅兵式;收交军训器材;组织学生写军训感言、收交并阅读,对有深刻感受的'同学进行表扬。

  2.处理的突发事件:

  2.1 9月14日与教官的军训见面会,会前几分钟才接到开会通知,并且对文件没有研究透。因此没有通知到学生与教官见面的时间。会后临时通知,16、18连很快赶来与教官见面;17连男生正在领取教材,女生都在宿舍。我赶紧安抚教官,并亲自赶到女生宿舍催促,然后又去催促男生,40多分钟后学生才陆续赶到,教官有点愠怒,我又多次向教官致歉。最后正是这个连队获得队列会操三等奖。

  2.2 军训的过程中,17连的林华智由于个子比较高,动作的协调性比较差,教官多次训导也改不过来,于是教官就把他从排头调到了中间,并多次严格教训,他就认为教官侮辱了他,产生反感情绪,不愿意练了,并出言不逊。我找到他,他当时怒气冲冲,说教官把他摆布来,摆布去,侮辱他。我跟他讲清了其中的道理,第二天教官反馈他练得很认真了。

  2.3 15日早上领帐篷的时候,团委并没有设帐篷领取点,而且帐篷数量不足,而帐篷就放在我们连训练的场地,眼看一个一个被人拿走,学生和教官都很着急。我马上让学生先占住3顶帐篷,然后找到团委发帐篷的人登记,学生的急躁情绪得以平复。

  3.得到的经验教训

  我是一个新辅导员,对于组织学生的军训工作并不熟悉,这次军训中我总结出做类似行政工作的一个方法:态度要认真,要抱着尽自己最大努力把工作做到最好的态度。接到一个团队合作才能完成的工作,首先要仔细阅读相关文件,从文件中找到自己将要做的工作,熟悉需要协同工作的人员,做到不懂就问。第二步预想工作的过程和在工作中将会遇到的困难,提前做好准备。第三步,提出完成工作的设想,并尽量细化,找有经验的同事请教和完善。第四步,完成工作的过程中要保持旺盛的斗志,不能怕苦怕累,要坚持达到目标。第五步,工作完成后要做出总结,以便在将来的工作中发挥优点,改正缺点。在这次军训中我的组织能力、协调能力、处理突发事件的应急能力都得到了提高。

  4.对于今后军训工作的几点建议:

  4.1军训动员大会和军训总结大会的音响效果较差,许多学生反映根本听不清主席台上讲了什么,以至于不知道在哪里领取帐篷,不知道谁或了什么奖。建议下次能改善音响设备。

  4.2军训帐篷不够,每个连分到的帐篷太少,根本无法容纳全连成员,建议添置帐篷。而且发放帐篷没有设置固定点,是两个人拿着本子在帐篷旁边登记,很难找到人,建议设置专门的领取点,并做出明确标志。

  4.3军训期间天气十分炎热,一面要做到人性化训练,保障学生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障军训质量,这对矛盾无法调和。建议改动军训时间。

  4.4早操时间口号扰民,很多老师有意见,建议早操不在教师公寓区,或只出操不喊口号。

  4.5队列会操的评分细则第一条说明不详:申请免训的同学算不算缺席,因病请假的同学算不算缺席不明确,如果一律扣分,是不是有损公平。如何上报会操人数要给出详细说明。

军训工作总结6

  军训,是当代大学生的必修课,也是辅导员工作的一门必修课。为期14天的军训,洒下了汗水,吼哑了声音,收获了友谊,学会了成长。军训可以成为学生成长的加速点,也可以成为学生工作转折点,烈日骄阳下,紧张严肃而活泼的氛围,让我与我的学生有了更进一步的交流,我也在军训期间不断地收获着惊喜。我看到了孩子们不同于生活中的侧面,看到了他们积极主动向上的姿态,看到了他们身上的闪光点。在那样封闭环境中和训练强度如此大的挑战下,x连xx名学生圆满的完成了军训任务。在孩子们晒得黑乎乎的脸上映射了他们的刚毅和朝气、在他们嘶哑的嗓音中听到了他们希望奋进的呼喊、在他们坚定的眼光中看到了他们坚持和不服输的精神。

  我知道,太阳虽然晒黑我了我们的脸庞,但是却赋予了我们光芒,风沙虽然刮疼了我们的脸颊,但是却给我们钢一般的坚强。

  xx天的军训累积了我学生工作中至关重要的经验,如何在学生困难时挺身而出帮助学生、如何在学生需要坚持时给他们打气,如何在他们面对失败时鼓舞他们,如何在他们需要温暖和感动时走进他们的内心。军训工作责任重大、使命光荣;军训任务紧张严肃、庞重繁杂;在压力如此重大的军训工作中,项目多,头绪杂,细节决定成败,每一天都不能放松和懈怠,因此,在军训结束以后,我们更加需要梳理思路、总结经验,修正做法,这样才能进一步利于今后的军训工作,乃至学生工作的开展、传承和延续。

  在军训期间,还有一个让我特别有感触的活动,就是与参训部队的xx副团长的座谈,让我受益匪浅。虽然面对的是不同的群体,但是却面临同样的同龄人,思想工作的方式方法,让我们学会从另外一个角度去思考问题。面对这么出色的教导员,我们只能说我们的经验尚浅,我们做的.还有限。当x副团长提到我们有机会到部队参观的时候,我真心的希望这不仅仅是一个套话,因为这样的行动,对于我们做学生工作的老师来说,是一个可遇而不可求的学习机会,开拓自己的眼见,整理自己的思路。在这里,我也呼吁和希望做学生工作的我们真的有一天有这样一个机会,向英雄的部队学习、参观和交流,这也必将成为我们学生工作中一个加油站。

  20xx年的军训,给了我和孩子们一段难忘而美好的回忆,即使那么辛苦,即使那么劳累,即使那么疲惫,我与孩子们都是在互相的鼓励下一路走来,我完成了辅导员新手上路的蜕变,学生完成了成长的洗礼,回忆xx天的点点滴滴,有苦有乐,有酸有甜,有笑有泪。百炼成钢,尖刀六连,势必争先,信息铸剑,一往无前,百炼成钢,在这里,我与尖刀六连共成长!

  最后也衷心的感谢在军训期间关爱我们的领导老师们,在各级领导老师的帮助和关爱下,我们也才能有如此之大的动力圆满的完成军训任务,在此也为军训期间付出辛苦劳累的领导老师们道一声:“辛苦了”!衷心祝愿xx大学每年一度的军训团工作能够越来越好!

军训工作总结7

  为了加强公司管理,提高员工的个人综合素质和自我约束能力、工作贯彻力和执行力,增强员工干工作的积极性,从而达到提升员工工作效率和公司整体形象、方便公司管理的目的,解决因长期工作而产生的一些不良现象和工作作风,营造积极上进的精神风貌和向上的工作态度。集团于4月份对全体员工军训,并于5月7号在全福元百货南门广场进行军训汇演

  军训时间定为10天(可选)。在这10天的时间里,我们将从最基础的军姿训练开始,其间穿插团队协作拓展活动,一步一步提升员工的自我养成意识,规范一日生活秩序,将训练中所学所得能运用到实际的工作和生活当中。在训练中,我们要重点训练员工的团队意识、贯彻力和执行力,使受训人员从思想上树立正确的观念,提高员工的集体荣誉感,相信通过这次军训,我们的员工一定会实现从一个普通员工向一个高素质员工的转变,同时也会为公司全面实现规范化管理搭好一个平台。

  本次军训将严格结合从正规化、标准化操作训练、仪容仪表训练、执行力训练、纪律服从训练、吃苦耐劳训练、顽强毅力训练、集体意识训练、团体合作训练设置课程项目,并严格要求教官施训。

  军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度;军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去锻炼,去磨砺,其目的是:增强国防意识与集体主义观念,深刻领悟“立德、力学、力行、立新”的真正含义;培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;军训,还能提高生活自理能力,培养思想上的自立和独立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。

  这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;希望大家用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

  在90年代末期大量成功企业的公司墙壁上挂着身着绿色军装老总的照片,一直这些老总用军事化的方式对企业进行管理,也对以前陈旧的管理模式有所改善。到21世纪国内越来越多的企业逐渐认识到军事化管理的一些优越性和先进性。企业军训服务业务也随之在很多企业的授权和托付下进行着企业和军事双从培训。

  军训是磨练人的意志力、强化纪律性的良好武器,要求通过坚忍和服从等自我约束的方式,来达到训练目的。军训中的拓展训练则可在磨练个人意志的同时,培养大家积极合作的团队精神,并通过积极进取的方式来实现目标。企业军训课程除了包含培养自我约束能力、养意志力、执行力、团队精神和纪律性以外,还能培养多方面的能力,如制定计划和实施计划的能力、团队协作能力、团队沟通能力、紧急应变能力、协调人际关系的能力等。

  企业军训是海南信息军事拓展培训的特色业务,它区别于传统的军事训练,同时他又是对传统军训的提高与延伸,在保留原有军事训练的'正规严格磨练意志力的同时,降团队拓展和管理培训融入其中形成了更加符合企业要求的特色军训练项目在提高参训人员的仪表姿态和顽强扎实的工作作风的同时,更注重团队合作精神,沟通能力和高效执行力的训练,使每一个参训人员由仪表姿态到行为表现思维方式都能得到一个崭新的升华和提高,使每一个参训单位都能建立一个高效沟通执行有力的团队和一个协调有致配合默契的工作用,使学员面对困难克服困难的能力,培养坚强的毅力、超强的执行力,提升在团队中的人格魅力、良好的沟通和协作力、百折不挠打不烂拖不垮的铁血精神,对待生活的正确态度。

军训工作总结8

  军事技能训练对于xx来说,更有着一层不同于其他高等院校的意义,那就是将"自由民主"校园文化与"整齐化一"军营文化融合一体,塑造一批优秀的具有军人特色的xx学生。有人说:"当兵后悔三年,但没当过兵会后悔一辈子",短暂却又充实的14天,我们和同学们训练在一起、生活在一起,深切地感受到了他们点滴的成长和进步,每天都被同学们顽强的精神所深深地感动着。渐渐累积起来的对军营、对军人、对学生们的感情,让我们由衷的感觉到作为指导员也同军训本身一样,是不可多得、不会后悔的特殊经历。

  177名我院男生组成的威武一连,是男生人数最多的连队。19名女生,与新闻传播学院、环境学院、哲学系、力学系的众多同学一起组成了团结协作、积极活跃的军花十连。在承训部队战士的辛勤努力与密切配合下,军训期间的各项工作得以有效地开展和落实,现把我们工作和感想从几方面总结如下:

  (一)严格要求学生,明确组织纪律

  "纪律是队伍团结进步的重要保证",因此在开训初期就要明确纪律,并严格执行。对于违反纪律的同学进行批评教育,确保军训期间的令行禁止。一方面,对于同学们消极训练的苗头,及时发现和处理,使连队始终保持一种团结的集体荣誉感。经常对屡次不认真训练的同学进行批评教育甚至点名批评,以理晓之,对待错误言行不姑息;另一个方面,也要注意场合、注意方法,因人而异。

  这样的做法得到了同学们包括被批评同学的认可,大家不但没有抱怨严格,相反都很信服。这样行之有效的做法,确保了军训工作的顺利进行,杜绝了各种与纪律相关的意外事件发生的可能性。

  有位同学最后在总结中写到:"繁重的操课使我们身体劳累,单调的生活使我们心理疲惫,我们抱怨过无奈过。队列训练增强了我的集体荣誉感,教官的一言一行教会了我刚强,指导员的无微不至教给我关爱。直到军训快要结束的今天当我静下心来回顾这十四天的经历时,我才发现我成长了这么多"

  (二)"安全"最关键,关心同学们的身体、生活状况

  不听话的被包终于被我"征服"了

  在这方面的工作主要分为四个方面,其一,对于出发前已统计需要减重训练的同学,在军训开始,就分别安排到团内宣传组、广播站、新闻组,或在连内承担一些稿件、监督等服务工作,并鼓励他们在自己身体状况允许的情况下,适当参加训练;其二,有些同学的病在军训中带有发病隐患,这些同学也是最危险和我们关注最多的,在保证他们完成军训的任务的同时,也要保证他们身体得到充分的休息,提醒和观察他们常到医务组量血压、测体温,让医生根据情况适当给同学们开假条;其三,训练期间出现的突发病号同学,训练过程要及时发现,并送医疗组处置。在训练之余,多照顾也要多鼓励他们,不能身体力行之处,要安排其他同学协助做好,这样他们会从生病的委屈中感受到温暖,有利于身体的恢复和情绪的调节;最后,由于生病不能参加训练的同学,我们也要及时汇总给各班教官,说明原因,保证其他同学训练情绪高涨,使训练有序进行。

  (三)注重沟通,做好思想政治工作

  指导员的首要任务就是要保证学生们的思想上不出问题,积极训练。这要求指导员既要原则分明,又要心细如发。只要用心地去关心同学们,他们就一定能感受到这份关切,从而转化为训练过程中的刻苦和顽强。这个也可以从和基地、教官、学生不同的三个沟通层面来讲:

  首先,对于同学思想变化丝毫不能放松,并抓住关键点正确引导。例如,一连在第一次内务评比,拔河比赛,歌咏比赛和演讲比赛中成绩不如人意。大家士气非常低落,甚至有些同学开始抵触其他院系,质疑比赛结果。集体荣誉感增加是件好事情,但这处理不当却很容易激化连队之间的关系,要及时疏导同学们的情绪并加以正面引导。

  第二,在了解了同学们的一些想法和要求的前提下,立即与团领队老师汇报情况,与基地方面交涉,保证给大家一个满意的答复。例如,女生所在的三号楼背后就是一个施工工地,刚去的几天,各种重型机器没日没夜的响,吵的同学们得不到充分的休息,同学们带着一种激动的情绪。得知此事,上报、和基地交涉,事情很快地平息下去,没有任何后续的影响。此事说明,我们的学生素质非常的高,问题的关键在于我们老师怎样去引导。

  第三,训练严格,条件艰苦,习惯了自由安逸生活的学生,情绪上必定会有波动。及时了解同学们的需要,在期间给同学们买西瓜和润喉片,还随时根据同学们的.需要及时向团里汇报,集体购买;夜间值班的同学、生病的同学、疲惫却要坚持的时候,他们比任何时候都需要你的帮助。在这个时候适时适度的话语特别能够帮助他们进步,也是他们坚持下去克服困难的动力和鼓舞。

  最后,要注重指导员、教官和学生之间的沟通。一方面,我们必须协助教官们管理,我们按照军训的要求,对同学们出现的问题及时批评教育;另一方面,我们积极的引导同学了解适应军营的生活,学习教官的刚毅品格、艰苦生活,尊重教官、遵守纪律,提高训练积极性。

  (四)继承军训精神,勇创明日辉煌

  军训的日子一去不返,同学们又回到了燕园这片圣土继续着自己的学业,但他们每个人的骨子里多了一份能够时时处处严格约束自己的东西,它叫纪律;多了一种谨慎思考、量力而行、敢于争先的力量,它叫集体荣誉;多了一点顽强、勇敢、坚持到底的意志,它叫坚强。军训留给我们的应该不仅仅是回忆,更多的应该是军训精神在现实生活中的继承和发扬,把所有这些融入新的生活里,我们相信同学们会更加珍惜现在的环境和机会,一方面,积极发扬军训中团结协作的精神,努力为班级、为院系争得荣誉;另一方面,懂得互相尊重,懂得把握自己得情绪,能够与周围的同学和朋友和睦相处。

  一位同学在总结给出了最好得诠释:"当我再次回到宿舍开始收拾东西的时候,我在努力地把床单展平,试图把被子叠得方方正正,发现乱了一个学期的书架是那么的不顺眼,忍不住要让它整齐些。我发现原来军训留给我很深很深的痕迹。"

  军训有太多的欢笑和泪水,有太多的回忆和收获,同学们用刻苦的训练、饱满的精神、奋发的面貌生动地展示了xx物理人独特的风采。作为一名带队老师,我们为有这样的一群学生而骄傲。我们相信,这14天留给同学们心中,留给我们和教官心中的东西必将永远回忆。

军训工作总结9

  曾天真的想过:担任辅导员会是什么样子?一副老练解惑的样子,一副领"小孩"玩的孩子王模样,一副严肃告诫考前须知的模样……我以为是意气风发的,因为自己比他们多了些经验;以为是思念的,那曾走过的大一时光;以为是荣耀的,别人注视的目光;更以为是忙碌的,因为肩负的责任。担任辅导员工作这二十天来来我感触颇多,既有发自内心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在与学生们朝夕相处的时光里,我有了自己的点滴体会,现记录下来,与大家共勉。

  一是在“新〞上下功夫。在现实辅导员工作中,与学生的沟通交流中,我对学生有了新的认识,他们是新的一代,在个性方面,在思维方式上面,就学生来说,他们的家庭背景和教育方式有一定的不同,这就需要辅导员在具体工作中探求新的方式方法,不能照搬照旧普通高校辅导员的工作方法和学生时代的学生管理方式。

  新的学生管理模式不是主观臆断凭空而来的,它是在与领导的学习中,在与前辈的沟通中,在与十八个辅导员的交流中总结、试行、完善,而进一步健全的。只有不断学习、不断总结,才能有新的突破,才能探寻到新的工作思路。

  二是在“信〞上做文章。“诚心能使石头落泪,实意能叫枯木发芽〞,信任是正确认识学生的根底,也是做好学生工作的根底。只有付出诚心,表露实意,才能让陌生的学生变得熟悉,让学生成为你真心的朋友。

  三是在“心〞上交朋友。与学生相处,不能积虑,但一定处“心〞,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,假设能与学生做到心灵交融,那么是每个教育工作者最大欣慰和成功。深入学生的心灵,做学生的引路人,将会使学生受益终生。

  在工作中,对待学生我一视同仁,学生没有好差之分,因为我知道“"你以怎样的态度对学生,学生会用怎样的态度对你,你以怎样的方式对待学生,学生就会用怎样的方式对待你〞。

  把学生的事放在心上,就是把学生放在心上,把学生放在心上,就能走进学生的心中。心与心的交流,不是仅靠几次班会就可以建立的,要在一天天接触,一对一交谈中逐步实现。主动、热情地与学生进行各方面的交流,经常性地深入寝室,尽可能地参加学生的郊游,用心去营造一种平等、宽松的环境,打破学生与辅导员之间那堵无形的墙,让他(她)对你不设防,这就是与学生交心的做法和所要追求的结果。这种结果应该说是一种境界,它是我所努力的.方向,同样也是辅导员工作的最高造诣。

  辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成局部,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使家长放心、让学校放心寻求新的管理方式,充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。

  对于作为辅导员的我来说,军训是与新同学密切接触的时机,是认识新同学,了解新同学的好时机,也是为同学们的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子,在30日的会操演练中,我所带的10汽修获得了继教院先进连称号,其中熊艺斌、赵喜同学还获得了院级优秀标兵称号。

  军训虽已结束,但它锻炼了同学们的意志,增强了同学们的集体荣誉感,使同学们更加懂得关心别人,保护别人,替别人着想,为他人效劳,相信同学们能继续发扬军训中焕发出来的精神面貌和作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,取得更大得荣誉和成绩。

  通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。近20天的军训,同学们学习和把握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。从而树立起了“祖国安危在我心中〞,“天下兴亡,匹夫有责〞的庄重使命感,认识到新大学生不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,新生们还了解了现代军事科学知识,学会了队列等军事技能。

  通过军训,培养了新生们团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来标准自己。新生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好精神和凝聚力。

军训工作总结10

  带着几分期盼,揣着几分忐忑,我于20xx年1月进入甘肃电投鼎新风力发电公司这个新单位,展转间进入公司已经1个多月,在这1个月的时间里,给我印象最深的地方有很多:公司的前期准备工作能够有序高效率进行;员工强有力的执行力;整个公司积极向上团结协作的精神风貌;温馨的企业文化和工作生活氛围等等。这让我对我们企业文化中的六力:学习力,战斗力,执行力,沟通力,协作力,凝聚力有了一个略微深刻的见解。下面我就以我们7天的军训为引线,对自我认识体会做个浅析。 “站军姿”、“向左转、向右转”、“行进立定”、这些具体训练项目,给予我很多启示。“站军姿”,不仅要求我们拥有铁的纪律,还要求我们拥有高效的执行力。“行进立定”展现的是我们的团队作战意识,一个团队只有互相配合步调一致,才可实现目标 ,做好工作。 “向左转、向右转”,讲求的是配合与协调,一个团队不仅要有配合,还要配合好,才能收到更好的效果。 让我们每个人发挥自己的沟通力和协作力,最终让我们大家凝聚在定心风电这个大家庭中。

  “稍息、立正”是一个军人最基本的东西,也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲述了一个做人最基本的道理,

  那就是要守规则,接受约束。细想一下,现实生活中,就是这样的。在家有家规,在单位有制度,在社会上有国家的法律。你若违反了这些规则,你将受到惩罚和制裁。所以不论我们处在什么地位,从事什么工作,都应该养成自觉遵守规则,自觉接受约束的习惯,决不能马马虎虎,更不能视规则于不顾。

  众所周知,军队有严格的纪律,军人有钢铁般的意志,所以才使军队步调一致,铸就了钢铁长城。企业不是军队,但企业是一个团队。企业的成败兴衰也要取决于这支团队的'战斗力。当今时代,我们追求的不再是个人英雄主义,而是团队的整体实力——“没有完美的个人,只有完美的团队”,企业的军训无疑是铸就一支优秀团队的有效手段。俗话说:军人以服从命令为天职。那么一个企业又何尝不应该这样,企业再好的决策,再好的经营理念,如果没有强有力的执行力也永远是空谈。一个企业有高效的执行力,就可以很快的将企业的决策落到实处。这些不都是我们要从军训得到的东西吗?

  通过7天的训练,学习和生活,让我更深刻的了解了鼎新风电干河口分公司的基本运行概况,公司和谐的工作生活氛围和温馨的大环境。让我确实感觉这是一个家,一个拥有美好未来的“大家”。我迫切希望通过自己的刻苦学习和认真工作能够融入这个“大家”中,为这个大家贡献自己的一份力量,成为夯实公司基础的有用之人。

军训工作总结11

  长沙的九月又是一个烈日炎炎的季节,还依稀记得去年的这个时候,我们刚刚接受了桂林的严格训练,带着久经沙场般的姿态回到了学校。正赶上当时选培办接到学校带军训的通知,我们就被任命为教官团集训成员。那时的炎热就是不值一提的。经过一周的教官团训练,我们最后高质量的完成带军训任务。今年的情景仿佛就是去年,同样是身负带军训的重任返回到学校,从回校的那一天开始,我们就一直在做准备工作。

  这次的带军训对于我来说是很大的挑战,因为这次我带训的对象是12级国防生新生,这与带普通生事完全不一样的,对国防生新生代讲要在为期13天的短时间内掌握所有的动作要领,要在短时间内培养出军人的品质,如果新生的基础打得不牢固,那接下来的生活就会像沙子一样,没有凝聚力,没有团结心,更不会有集体荣誉感。所以在教官团军训中这种无形的压力就时时刻刻的围绕在我身边。

  从迎接新生开始就是一个挑战,因为这是新生来到学校的第一印象,我们要不怕辛苦全心全意为他们服务。尽管工作量大,人员少,但都不回影响我们对新生到来的热情态度。为期2天的接新生任务结束,军训正式开始。第一天晚上的点名集合,就代表着他们的国防生生活开始了,在点名当中我们严格地对待每一个人,惩罚,规定,要求,都会让他们感觉到紧张的气氛。他们也真正的感受到了的气息。那晚集合结束,我带领新生在阅览室领取军装,看到他们拿到军装的喜悦表情,让我想起我们大一的场景。第二天早上8点楼下集合完毕,看着整齐的队伍,一个个昂首挺胸,让我充满了自信,我相信一定会在最短时间内达到最好的效果。

  第一天的站军姿,就让他们尝到了军训的苦头,对于他们来说时间是过的那么慢,在太阳下站1个小时的滋味是最不好受的,不一会就有一些人在偷懒,不按照要求来站,为了不让他们有偷懒的习惯,从现在开始就要恨抓这个不良作风。面对那些懒散的新生,我们只有严厉的批评和重重的惩罚,让他们从心里就害怕偷懒。

  军姿是基础,如果连基础动作都达不到标准,那么接下来的军训将是低成效的。经过2天的军姿训练,我们开始教授他们规范的队列动作,稍息立正,蹲下起立,敬礼礼毕,转体动作等等。每天反复反复的练,早上早操,晚上加训,只有比别人付出的多才会得到回报。

  在同样的时间,国防生新生的队列动作就赶超了其他普通生,但在齐步走,正步走,和跑步走的`时候,毛病暴露出来,排面不齐,步调不一致,摆臂不统一,压力无形的落在我们和新生的头上。在纠正错误的同时我们也在改变教学方法,找到更适合新生的教学。在13天内所有的队列动作教授完毕,最后阅兵的效果也是很不错的,这是他们最努力的结果,正是他们的坚韧不拔才有了今天的成绩。

  13天的军训,对于国防生新生来说不单单是教授队列动作,正主要是的将国防生精神一代代的传承下去,作为祖国的后备役军官,必须要有集体责任感,在任何时候都不许丢掉一名战友,每一个人都是自己的兄弟姐妹,每一个人都要有为别人牺牲的勇气。

  在军训过程中,时时刻刻要让他们感受到团结的力量,国防生是一个有积极向上的整体,每个人都要为荣誉而战,一个人犯下的错就是要整个集体都受罚,要让新生的脑海里时时刻刻记住国防生,生为国防,为国防而生。每一次的阅兵,第一个走过主席台的都会是国防生方阵,因为军人是人民的守护者,是为人民的利益而着想,是忠诚于党,热爱人民的国家侍卫。所以军人以国家利益为重,新生就要牢记这样的誓言,当祖国和人民需要你的时候你要挺身而出,决不退缩。

  军训对于新生而言就是人生的刚开始,只是大学的第一课,今后还需要他们自己的努力,军训所磨练出来的品质,是不会丢掉的。通过这次带军训我也深刻体会到了内心的强大才会让自身变得坚强起来,只有骨子里把自己当成军人,这样才会有军人的精神在自身体现。希望12级新生把自己的青春献给祖国的蓝天,献给我们最热爱的人民。

军训工作总结12

  在军训期间,我在学生处、团委、学校各位领导和伙伴的关心、指导、帮助下,各项工作开展得还比较顺利,较好的完成了各项工作任务。虽然说辅导员是一个很平凡的工作岗位,但是在新生的接触过程中体会到了人生最大的快乐,而学生也成为我的第一财富。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。为进一步推动新生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就军训期间所做的`工作总结如下:

  一、迎新工作和新生入学教育

  1、随着时间的流逝,我在二技这片沃土上第一次迎来了11届新生。当时的我倍感压力,从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一个环节都要求细致、周到,像提前报到的同学,怎样安排他们的生活能既让他们感到温暖又不影响学校的整体工作安排,怎样处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到了不少东西,积累了更丰富的经验。

  2、一年级是学生从初中到职高的转变阶段,是整个职高的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开展了一系列的入学教育。

  ①理想教育、目标教育。刚踏入职高校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然,对此我们组织了专业教师与新生见面会,请专业教师对专业前景进行介绍,解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变,以适应职高的学习生活,完成从中学生到职高生的过渡。

  ②集体荣誉感教育。针对目前大部分学生是独生子女,集体主义观念不强的情况,通过组织集体活动,教育和引导他们热爱集体,关心集体,加强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体生活准则,遵守校纪校规。

  ③安全教育。通过实际生活中的例子,进行交通安全、财产安全针对性的教育。在军训结束之前提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识。

  二、新生军训工作

  新生军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求,既有对新生的要求,更有对自己的要求,从某种意义上说军训不仅仅是在训练新生,更是在考验一个辅导员的工作能力。军训的过程中我和我的搭档积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作,基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决新生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力的保证了军训的有序开展。在军训中不仅重视军事技能的培训,而且穿插人生教育,和教官共同教育学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,发现培养了一批优秀的学生干部,为今后的管理奠定了基础。最后在军训汇报表演中,我们11商务班获得了一个优秀寝室内务整理奖。

  三、结束语

  回首军训期间的工作,在领导的大力支持下,鼓励下,在伙伴的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把辅导学生的工作做到更好。

军训工作总结13

  军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺,其目的是:增强国防意识与集体主义观念,培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;军训,还能提高我们的生活自理能力,培养思想上的自立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。

  军训六天后,不仅磨练了我的意志,还让我锻炼了我的耐力、素质、忍耐和坚持,敢于迎难而上的勇气。首先,定好目标;然后,要有一种不怕苦、不怕累的精神,脚踏实地,一步一步地向目标前进;接着,遇到困难时绝对不可以向挫折低头,更不可以半途而

  废,否则之前做的都会白费心机。

  最后,只要坚持,就会成功。我深深体会到作为一名军人有多么辛苦和不容易。虽然我腰也酸、腿也疼,有时候还乱动,但是我依然咬牙坚持着完成会操。我终于知道,军人的威武姿态不是一朝一夕形成的,而是日日练、夜夜练的。军训绝对是对我们体能和良好作风的训练。

  我深信,作为新世纪的高中生,应该像军人那样,站如松、坐如钟、走如风。这难忘的军训经历令我终生难忘。如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。

  而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的`一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在

  困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和老师、教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋,向往啊!的内心深处,引领着我在高中的生活中乘风破浪、奋勇前进。

军训工作总结14

  首先从这次准备工作说起,带过了几次新生,我对这一届新生的到来也做好的很多准备,这次军训到来之前,我已经做好了相关安排,在学生们军训时候有可能发生情况,我都做了一系列安排,说到军训这次我深刻的感受到了学生们的热情,是我没有意料的,这次军训学生们的热情很高,比起以往都是相对好一点,大家处在这么一个激情澎湃的训练环境下,这对我的工作是很有帮助的,军训到现在学生们比较配合,对这次军训表示很满意,我在意的不仅仅是这一点,我在意的还是这些军训中国年学生们能够对自己负责,顺利结束了军训,与这一点是离不开的。

  这次的军训我带的班级,也不是没有突发情况,在训练的时候也是有部分学生坚持不下去,中暑的情况,好在在训练之前都会考虑到这一点,我提前的给学生们做了一个预防,这次军训没有学生因为中暑了然后放弃军训,让我感到很欣慰,军训的时候没有坚定方向,不知道自己应该怎么走这是很可怕的',我的工作很繁多,根据学校安排,我需要时刻的注意学生,在学生训练的时候,作为班主任我是不能离开的,这是非常重要的一点,因为谁也不知道在训练的时候会发生什么事情,我需要做到一个及时解决问题的作用,再一个就是及时的配合教官训练,为了能够让学们在训练的时候不会因为什么事情卡壳,我一直从军训开始到结尾都陪着。

  军训现在也结束了,这次以学生班主任的身份我做到了很多,可是我依然觉得自己做的不足,这本是我应该做的,现在我也只是做到一点点而已,总结这几点我实实在在的感受到了军训的魅力,对于我来讲也未尝不是一个锻炼机会,这次时间过去的很快,时间就是这么流逝了,我非常希望自己能够做的越来越好,不足的地方在今后的带学生工作当中,能够及时的纠正,这也是我需要做到的。

军训工作总结15

  军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。我校今年为期xx周的军训工作已于20xx年xx月xx日圆满结束,成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展学生军训工作自查的通知》之精神,结合学校军训工作实际,总结如下:

  一、成立组织,加强领导

  军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校xx支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。

  二、制度健全,注重落实

  如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是统一xx教师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《xx大学军训工作条例》、《xx大学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。

  军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。

  三、经费到位,合理使用

  根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,20xx年度学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同xxxx安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:经过协商,xxxx部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天人),一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。

  四、管理科学,成效显著

  在军训过程中,xxxx安庆支队的教官们在军训中从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来,教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之获益匪浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,使教官和同学们结下了深厚的友谊。

  xx周的军训,同学们是从艰苦中挣扎过来的',是从磨砺中挺过来的。xx周的军训对同学们来说,是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中也涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练的,诸如此类,举不胜举,令人感动,让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气,对于我们全体师生来说,无一不是严峻的挑战和考验,但同学们却以自己的行动扛过来了,书写出我校军训一个个动人的故事。一周来,没有一名同学违纪,没有一名同学出现安全事故。

  而我们的班主任老师在军训过程中,始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们,使广大新生尽管是第一次接触军训,第一次踏进杨桥中学的校园,第一次远离家人。但并不因此而感到孤独,而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受“折磨”,而是锻炼了意志,增强了身体素质,增进了同学们互帮互助的合作意识,在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。

  回顾本期的军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,xxxx战士的身体力行,使本次军训工作获得圆满成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩。

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