体育工作总结15篇[精]
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的体育工作总结 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
体育工作总结 1
转眼一学期又已过去,在这一学期里,我校在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:
1、加强学习新课标,提高课堂效率。
认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,积极参加市区的各项教研活动,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。
常抓广播操,提升广播操质量。
2、在开学初学校重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
三,讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的'理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,也使本校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。
体育工作总结 2
小学全面《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,积极开展群众性体育活动,以健康第一的理念开展丰富多彩的体育活动,在全体体育教师同心协力下,积极开展各项体育竞赛活动,根据季节变化开展冬季三项体育活动,田径传统项目的训练工作,韵律操及大众健身操的训练,30人31足比赛,积极开展课外体育活动,保证学生在校一小时的体育锻炼时间,利用课余时间进行训练,满足学生锻炼身体的需要,为学生提供良好的体育锻炼舞台,丰富学生的课余生活,陶冶学生的生活情操,积极开展阳光计划冬季长跑活动,全校师生冬季长跑启动仪式,每人每天1000米长跑活动,利用早晨体育锻炼时间进行长跑活动,学生利用课外活动进行长跑锻炼活动,统计学生跑的距离,了解学生体质状况,改变学生跑的时间与距离,为学生提供良好的锻炼时间与效果,努力使学生终身喜欢体育锻炼的习惯,体育教师的工作主要围绕学生终身喜欢体育的思路,为学生创造良好的体育锻练身体的场所。
我们学校体育教研组是吴中区教研室命名的小学体育特色学科,我们紧紧围绕体育特色学科的教学开展体育教学工作,我们积极深化体育课程改革,用新课程理念指导我们的实践工作,在课堂教学上探索一套行之有效的体育教学改革新思路,引导学生对体育教学的投入热情,在体育课堂上充分展示自我,我们在评价学生体育成绩时注重学生的发展过程,关心学生的健康成长过程,我们一学期以来做了大量的工作,下面就分三个方面来总结:
一、加强课堂教学研究;努力为学生创造良好锻炼环境;
我们学校体育工作坚持新课程理念的思路转变,以课堂教学为主线,以学生主动参与教学为主要内容,在三个水平领域中的目标教学作为梯形,从低到高、由易到难、根据季节变化进行教学内容的按排,同时参加区教研室组织的体育教学计划的评比活动,加强学生参与体育课的能力培养,吴中区教研室对我们体育教研工作中课程改革给予比较好的充分肯定。我们在实施新课程标准中对教师在实施过程中有困难及时帮助解决,组织体育教师外出听课活动,参加各级部门组织的培训活动,xx市小学体育协作会议,吴中区小学体育教师各种培训活动,提高体育教师的教学业务能力,提高体育教师的理论水平,学校积极开展课程理念下课堂教学改革公开的教研活动,面向市、区的体育教师,培养青年体育教师中,我们采用走出去,请进来的方式积极开展体育教研活动,放手让青年教师开展课堂教学改革,人力上大力支持,教学上细心关心,业务上放手让青年教师做,通过课程改革取得了一定成效,特别是我们申请立项xx市小学课题研究,《新课程理念下的小学生体育成绩评价方法尝试》,《小学体育课堂生活化的研究》现在结题报告撰写完成。
我们积极参与吴中区小学体育教学改革,以学校为中心,以区教研工作为前提,充分发挥实验小学体育示范作用,向渡村、浦庄中心学校定期辅导,每学期开展二次大型的体育公开教研活动,陆伟华老师参加吴中区小学青年教师评课选优活动中获说课一等奖,上课一等奖,9月份吴中区小学体育教学协作会议在我们学校召开,青年体育老师上了一节汇报课,会议上学校作了体育工作的汇报。
我们学校xx市小学体育学科带头人及吴中区小学体育学科带头人四人,9月份吴中区教研室组织小学体育学科带头人的考察工作,俩位青年教师今年对全区的课堂教师展示中均获得好评,为吴中区青年教师的成长贡献我们学校的智慧。
我们学校为吴中区小学体育教学开设了学科带头人现场观摩活动,新课程理念下小学生体育生活化课题的研究在xx大学体育学院的关心下,按课题目标进行实施过程中,做好课题的实验工作,测试工作,统计分析工作,结题工作,准备结束工作。
二、开展丰富多彩体育活动陶冶学生的情操
我们在工作中坚持以学生的“健康第一”为工作目标,每学期初制订课外活动表,按排学生开展丰富多彩的课外体育活动,组织学生开展形式多样的课外活动内容,有小组的,班级的,年级的为单位,在班主任的带领下开展体育课外活动,体育教师为技术指导,场地安排,体育委员为组织人员,人人参与体育课外活动,定时间,定地点,定活动内容,保证活动时间,保证活动质量,丰富学生的课余时间,学生喜欢体育课外活动是体育教师最大的快乐。
我们积极开展国际象棋的课外训练,请xx国际象棋院的谢均教练定期来学校指导学生下国际象棋,每月四次,定时间,定地点,学校有专职的教练进行辅导,保证国际象棋训练的质量,平时我们利用业余时间认真组织训练,对有特长的学生进行系统的国际象棋训练,努力提高国际象棋的水平与技能,今年参加xx市小学生国际象棋运动会上获得第三名,第四名,第五名和第六名的成绩,学生的国际象棋水平得到了提高,家长非常
意,拓展了学生的想象思路,利用暑期开展国际象棋训练,保证活动的质量,全体队员尝到国际象棋带来的乐趣,陶冶学生对棋类兴趣。
我们组织召开了第49届秋季田径运动会,20xx年冬季三项比赛,开展了丰富多彩的体育活动,利用校园、新闻、广播电视进行宣传,教学学生积极参加体育活动对身体、发育的`良好的促进作用,体育教师充分利用体育课组织选拔,课外活动时间进行训练,强化了冬季三项活动的质量,学生积极冬季三项训练的良好氛围,准备明年吴中区小学生冬季三项比赛准备工作全校学生的体质明显提高,学生的身体得到了充分锻练,课余生活丰富了。
积极参加上级组织的体育比赛,吴中区小学生田径运动会,团体进行前四名,30人31足比赛前四名的成绩,准备参加吴中区小学生大众健身操的比赛,
三、全面提高体育教师综合能力,争做学者型教师;
学校非常重视体育教师的教学科研能力,平时每月一文小论文,利用课堂中的教学做好一点一滴记录,全体体育教师参与课题的研究,人人有课题,教研组有课题,学校有主课题,每月有课题的进展性况汇报,每月一文的小论文,帮助青年教师提高写作的兴趣,制度上进一步规范,内容上多样化,让每一位教师多写一点,学习一点,了解一点,做一个科研型的教师。
我们积极参加吴中区教研室组织的小学体育课题的研究,认真参加吴中区组织的论文的撰写方法的报告会,吴中区小学体育论文比赛二名体育老师获一等奖、二名体育老师获二等奖,参加xx市小学体育教学论文的评比活动,一位老师的文章xx市级发表,我们积极听取专家的发言,积极邀请专家来学校我们的教学科研工作,请xx大学体育教学专家作讲座,我们对外出作体育教学的讲座,课堂教学的指导工作,挂钩单位的业务指导,挂钩青年教师的业务指导,有目的,有计划地进行体育教学指导工作,不断提高我们学校体育教学工作更上一个新台阶。
我们学校申请xx市立项的体育课题(20xx年――20xx年)新课程理念下小学体育成绩评价方法的研究,经过三年的实践,我们做了大量的评价实践与研究,参照各种数据进行对比实验,调查问卷法,课堂研究实验法,对比法等进行研究,开发软件的运用,现在结题报告方案初步形成,在专家的指导下完成了结题报告的撰写过程,对原始资料的分析阶段,数据的统计阶段,20xx年6月份结课题,以优异成绩通过xx市教研室的验收,为积累课题推广价值提供很好的依据,通过课题的研究我们将进一步向吴中区兄弟学校推广,面向xx市兄弟学校,做到课题研究有价值、有推广意义,现在,我们正在新课题“小学体育生活化的研究”课题的实施工作。
我们积极参加吴中区教研室组织的论文评比活动,做一个科研型的教师,三位体育教师参加xx市的论文评比,并参加xx市教研室组织的论文评比活动。
我们体育工作在上级领导下、在教育局教研室领导的关心下,有学校领导正确指挥下,在全体体育教师的共同努力下,我们一定努力工作,争取好成绩,做好学生的思想教育工作,开展丰富多彩群众性体育活动,关心学生体质健康水平,不断提高学生的健康水平,积极开展阳光体育冬季长跑活动,冬季三项体育竞赛活动,丰富学生的课余生活,提高学生参与体育的热情,坚持“健康第一”的理念,开展各项体育活动,满足学生参与体育活动的积极性,为学生终身喜欢体育打好基础。
体育工作总结 3
一年过去了,秋去春来,不知不觉,在体育部这个大家庭已经一年了。
过去经历了很多很多,此刻先回顾一下吧。
刚开学不久,我们就迎来xx杯篮球赛和香凝杯篮球赛。那时候,我们负责比赛队员的饮用水,陪队员训练,每次比赛都要搬饮水机和水,说真的,那工作还真的蛮累的。可是,看见我们院的代表队伍在每次比赛中都全力以赴,并取得每场比赛的优异成绩,最终还拿下了仲恺杯的冠军,那一刻,才感觉自我的付出是值得的。
在xx杯进行的同时,我们还在搞体育节,筹备校运会,过程的每个细节都值得回顾。像定向越野比赛,女子足球赛,排球赛,拔河比赛,新生院运会。每个比赛都有我们的血汗,都有我们的付出,有我们的欢笑。给我印象最深刻的就是校运会了,由我们体育部筹划,联系学院学生会各部门一齐工作的一次大型合作活动。最终,校运会以管理学院勇夺第一顺利结束。那一刻,身为体育部干事的我们,真的无比的自豪和激动。那一刻,也感受到了体育部的活力,呵呵。
如果说第一学期的活动是师兄师姐的努力成果,那么,第二学期的专业杯篮球赛就能够说是我们干事们的努力结晶了。
虽然,专业杯篮球赛还在进行中,但也即将进入尾声了。整个球赛一向顺利地进行着。经过我们干事们的团结合作和不断改善,专业杯篮球赛能够说是带给了大家很多活力和欢乐。其中,也赛出了精神,赛出了友谊。最重要的,就是我们干事们经过一齐工作所增添的友谊,那真的'是十分难得啊!
说到那里,不得不说的就是我们体育部这一个大家庭了。虽然我们来自不一样的专业,不一样的班级,可是,一提到体育部,我们每个人的心中都有一份激动,一份温暖,一份欢乐,一点阳光。不管是师兄还是师姐,是部长还是干事,在体育部里面,有的只是朋友!经过一年以来的工作和偶尔的疯狂,我感激体育部给了我这一份感情,感激体育部给了我这一班朋友。
大一即将过去,将要迎来新一届的体育部,可是,我不会忘记体育部给予我的一切,我不会忘记以往一齐欢笑一齐累的部门朋友,有你们真好!在此,祝愿下一届体育部会更加优秀,更加强大,更加完美!
体育工作总结 4
一、
经过一个学期的体育课程教学与实践活动,的体育工作圆满落幕。在这个学期里,紧扣小学二年级学生的身心发展特点,注重培养学生的体育兴趣和基本的体育技能,通过多种多样的体育活动,培养学生的集体意识、团队协作精神和良好的道德品质。下面,我将对这个学期的体育工作进行详细具体的总结。
二、课堂教学
本学期,的体育课堂教学注重培养学生的体育兴趣和基本的体育技能。结合学生的身体发育特点,设计了一系列生动有趣的活动,如跳绳、游戏性质的足球训练、篮球传接球、简单的游泳技能等。通过这些活动,引发了学生对体育的兴趣和热爱,提高了他们的协调能力、反应能力和动作技巧。同时,也注重培养学生的集体意识和团队协作精神,让他们在体育课上体验到合作的快乐,感受到团队的力量。
三、体育赛事
为了增强学生的.竞技意识和团队协作精神,组织了一系列的体育赛事。其中最令人期待的是学校的运动会。精心策划了各种项目,如跳绳比赛、短跑、接力赛等,并为各班级安排了不同的比赛内容和分组。通过这次运动会,学生们锻炼了坚持不懈的毅力和勇于挑战的精神,展现了自己的风采和才能。同时,也注重参加市区举办的小学生运动会,让学生们有机会与其他学校的学生切磋技艺,不断提高自己的竞技水平。
四、健康教育
本学期,还注重健康教育的开展,通过宣传健康知识和进行体育锻炼,引导学生养成良好的生活习惯和健康的行为方式。组织了主题班会,向学生们传授了正确的饮食、锻炼、休息等方面的知识,教育他们如何保持身心健康。同时,还组织了一次户外运动日活动,让学生亲近大自然,感受到户外运动的乐趣。通过这些活动,学生们能够在生活中养成良好的饮食和运动习惯,提高自己的身体素质和心理素质。
五、道德教育
为了培养学生的良好道德品质和积极向上的价值观,在体育工作中注重道德教育的开展。在课堂教学中,注重培养学生的纪律意识和遵守规则的能力,通过规范的体育比赛和集体活动,引导学生遵守游戏规则和尊重他人。同时,还通过班级的集体讨论、纪律教育和道德讲座等形式,将体育活动与道德教育相结合,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的团队协作精神和友善的品质。
六、总结与展望
经过一个学期的努力,的体育工作取得了显著的成绩。学生们的体育兴趣得到了培养,体育技能得到了提高,集体意识和团队协作精神也得到了增强。在工作中也存在一些问题,如时间不足、资源有限等。因此,要进一步加强教师团队的专业培训,提高自身的教育教学水平,为学生提供更好的体育课堂和实践活动。同时,还要与家长保持密切的联系与沟通,共同关心学生的体育健康和发展。相信通过的共同努力,学生们会在体育方面取得更大的进步,成为健康快乐的阳光少年。
体育工作总结 5
XX年是我校社团扶植的第一年,可以说是摸索阶段,但学校的社团工作在技能组长强权华先生的率领下,下边美术、音乐、体育三个大社团帮忙下顺利开展,并取得了骄人的造诣。本年度,学校以“率领、办事、和谐、监督”为工作指导方针,以“激发潜能、成长个性、培养才能、进步素质”为工作理念,共创精良学风,营造协调工贸,开发社团新景象,切实增强学生体育的扶植,在学校争优创先进程中,尽力创始我校体育类社团工作新场所场面。
一年来,我校体育社团进行了富厚多彩的运动,现总结
一、XX年上半年,学校活动会的举行,不仅加强了学生的团队意识和竞争意识,而且还为校田径队选拔活动员提供了平台。
二、定向活动社团代表学校参加吴兴区定向活动比赛荣获集团三等奖,此中两位学生得到个人二等奖。
三、进行了全校第一届“舞动芳华”跳绳比赛,让全校每位学生都介入到体育活动的熬炼中来,并激发他们的活动兴趣,同时也加强了他们的.竞争意识和团队意识。
四、进行了校第二届定向活动比赛,选拔出了优秀的定向活动员,代表学校参加XX年的定向活动比赛,进步了学生在这一方面的竞技才能。
五、进行“三操”比赛,目的是规范学生的行为习惯,同时加强学生的班级集体荣辱感。
这样的运动数不胜数。在学校校委会的领导下,在体育组的组织下,在体育社的具体操作下,织里二中将社团扶植推向了一个热潮,但我们做得仍不敷,在工作历程中,存在许多不够,组织措施上不妥当,在以后工作历程中我们必然要改进。等候着放学年度取得更辉煌的成绩。
往后,我们将在尽力做好社团工作的同时时刻检查,改进方法措施,完善社团组织机构。社团全体成员也将在新的学期工作中奋不顾身,把运动搞得加倍富厚多彩,为继承推广素质拓展、为同学们展现才艺提供加倍广阔的舞台,使社团工作涌现新的景象,共谱新的篇章。
体育工作总结 6
本学期,学校的体育教学和体育活动都开展顺利开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:
一、教学工作
1、本学期我校实施的是新课改的指定教材,教师通过的课改培训加上自己对的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和七个落实了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识。
2、得当由于我校的场地和器材未曾到位,结合上新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,必修课程一切教学内容都是以大学生为本。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律人身可以减少伤害事故的发生,学生促使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学中同过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中其特别重视学生教学的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、无私顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的。
二、两操工作
我们小学教师体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的必要性和必要性,培养学生重视就寝、自觉做操、坚持做操、认真做操的圣雷米县。同时与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。通过这些努力,本学期的两操全面完成工作完成比较好。在课堂上配合学校对学生进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守法律条文的好品质。
三、教研工作
为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,小学教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。学生学到了不少的知识,真正做到“走出去,学进来”。
四、学校的体育活动
虽然我校的场地和器材还没到位,但我校的体育活动开展开展活动的'丰富多彩,很好地调节了同学们的钻研节奏,进一步增强了同学们的相互了解强化与合作。各项活动的开展,丰富了中学生和老师们的课余生活,进一步增强了他们的体质,为更好地学习和工作做科研工作保障。
五、协助年级工作
协助年级搞好各项活动,主要落实好出勤和纪律方面、两操的质量问题,完成一日生活有秩序、现代人素质工程。
通过总结,看到本学期体育教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作未来中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展一个良好的环境。
体育工作总结 7
体育志愿服务是一个地区社会文明程度的重要体现,是率先实现现代化的重要内容。今年以来,我局全面加强体育志愿服务工作,大大提升了居民的文明素质和社会文明程度。具体情况,总结如下:
一、大力加强体育志愿服务基地的建设
1、在社区建设体育志愿服务基地。更好服务居民,以满足居民对于体育志愿服务的需求。
2、在公共场所建设体育志愿服务基地。在人口密集区域等公共场所建立体育志愿服务基地,为体育志愿服务活动的开展提供场地支持。
二、大力加强体育志愿队伍建设
建立由社会体育指导员为主体的`体育志愿服务队伍。由各个社区推荐,选送热爱文艺、热爱体育活动的居民,组成志愿服务队伍。通过这些志愿者的宣传及组织,更好得开展社区体育活动。
三、大力开展体育志愿服务活动
1、以“红红火火过大年”为龙头,大力开展体育志愿服务活动。春节期间,各社区能够开展内容丰富、形式多样的民俗活动,真正让辖区居民过上一个祥和的春节。
2.以品牌体育活动为依托,大力开展社区文化体育志愿服务活动。充分利用社区广场等场所,举办国民体质监测等形式多样的体育活动10余次,丰富群众业余文化生活。围绕“六进社区”活动开展文化志愿服务活动,为社区居民提供文体、道德、治安、科教、法律、卫生等多层次、全方位的咨询服务。
总之,今年以来我局开展的体育志愿服务活动取得了显著的效果,但还存在一定的问题。我们将继续努力,把文化体育志愿服务活动持续、深入开展下去,为创建文明和谐社会作出应有贡献。
体育工作总结 8
一、同学们情况分析
五年级同学们一般为10-11岁,属于人体发育的少年时期,总的来说,身体发育处于增长率高的阶段,发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自10岁
开始突增,12岁达到高峰,因此,五年级同学们相对比较,是属于身体发育的最高时期。
五年级同学们身体素质指标均有提高,50米、立定跳远和50米X8往返跑优于女生,差异感非常明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级同学们的敏感期,既关键发展期。11-12岁时,灵敏素质发展也极为敏感,学习和掌握技术动作较快。部分女生月经初潮的年龄,恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来,引起生理、心理上的一系列变化,给女生素质发展带来一些困难。因此,五年级应开始对部分女生注意区别对待。
女生在一起活动开始注意性别界限,男性女性的性别特点明显地表露出来。集体意思显得强烈,与其他他小组的对搞意思越来越强,喜欢与同学协作参加竞赛性练习,愿意练习竞技运动中的'一些基本动作,但仍十分游乐性、趣味性、活动性游戏。
二、教学目标:
全期教材内容包括
(一)、体育卫生基础知识
(二)、运动技能
(三)、身体健康
(四)、心理健康。
教材内容较多,其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。室外授课,主要是让同学们掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达到“健康第一、安全第一”的目的。
三、教材分析
(一)使同学们基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经常锻炼身体的习惯。
(二)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。
(三)初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动的舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
(四)培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以能勇敢、顽强、胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
四、教学措施
1、教育同学们热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对同学们特有的影响,培养同学们的美感和文明行为,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展同学们个性,培养勇敢、顽强、朝气篷勃和积极向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养同学们的主动性、创造性。
4、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具,教师不准旷课,丢课或因故不能上课,必需经学校领导同意,并做好妥善安排。
5、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向校领导汇报并做好妥善处理。
6、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课常各项规定。
7、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
体育工作总结 9
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理,特别是广播操的.教学。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
体育工作总结 10
一、落实学校体育卫生工作的《条例》,开展体育卫生工作。
本学期,我校按照市体育卫生工作计划的要求,认真学习贯彻体卫工作计划。一学期来,我们建立健全了卫生制度,做到全校范围内划分地段,包干到班级具体负责搞好清洁工作。组织红领巾卫生监督岗检查评比。使学校的卫生工作常抓不懈,校容美观整洁。为我校创建成扬州市绿色学校奠定了坚实的基础。此外,还利用体育健康课课、大晨会、小晨会课大力宣传卫生知识,号召同学们不吃不买不卫生的零食,养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下,本学期主要抓好了两课两操。组织了全校性的广播操比赛。基本克服了放羊式的体育课,做到有计划、有目的地进行教学,使同学们都能健康发展,促进学生的身体素质水平的提高。
二、抓好课外活动及业余运动队的训练。
抓好学校的课外活动和业余训练,是推进素质教育的具体体现。一学期来,我们因地制宜地开展了多项课外活动。如全校性的个人跳绳比赛、拔河赛等。大大地活跃了学生的课余生活,也有效提高了同学们的身体素质,更重要的是发挥了同学们的团结协作精神,培养其克服困难的毅力和决心。利用现有的篮球场,坚持篮球的技能和技巧训练。通过训练,学校篮球队的球艺球技都有较大的提高。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要组成部分。这学期以来,我们能按上级的指示,做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课,严格执行落实《食品卫生法》,有效地防止了食物中毒的事件发生和杜绝了安全事故的'发生。
四、做好卫生保健工作
本学期我们对全校学生进行了全面的体检,对学生的身体健康给予高度的关注,并且得到了广大家长的认可。同时关注季节性流行病的发作,与镇防卫所积极配合,及早发现及早防治。
五、存在问题和努力目标。
本学期我们的工作做了以上几点,这都是微不足道的。在工作中,还有做得不足的地方,如训练工作还抓得不够严,存在得过且过的思想。今后,努力按要求搞好体育工作,力争上游,再上新的台阶。
体育工作总结 11
20xx年体育学院本科教学工作以大学“质量工程”建设为主线,全面贯彻落实科学发展观,以深化教育教学改革,加强课程与专业建设,关注青年教师成长,优化师资队伍结构,完善教学管理制度,规范教学运行管理,加强质量监控,全面提升教学质量和办学水平为工作重点,努力实现学院本科教学新跨越,取得了一系列可喜的成绩。
一、取得的成绩及采取的措施
(一)以课程建设为主线,完善人才培养模式
根据课程及教材的实际情况,我院组织体育系和运动系重新修订和完善了各门课程的教学大纲和考核方案,先后经过3轮的修改最终完成了69门专业课程、14门实践性环节的教学大纲修订工作,完善了课程教学的各个环节。在现有《篮球》、《足球》、《田径》、《武术》、《健美操》、《跆拳道》、《体育保健学》七门大学一类课程和《大学体育》一门大学精品课程的基础上,根据学科特色和《体育学院“十一五”发展规划》,结合学科发展规划,全面建设,重点培育,有计划地组织实施我院本科专业课程建设和发展工作。年初就确定了《排球》、《运动解剖学》、《体育学概论》、《学校体育学》四门课程建设申报大学一类课程,《篮球》申报大学精品课程,《大学体育》申报兵团及自治区精品课程。目前各门课程的建设与申报工作已完成。
随着社会发展对体育人才需求的变化,我们成立了体育教育和运动训练两个专业人才培养方案修订小组,聘请疆内外同行及相关专家反复论证,对两个本科人才培养方案进行了多次修订,新的人才培养方案在经过反复论证,定稿在结合我校实际的基础上,突出了立足新疆,服务兵团,辐射全国的特色,形成了教育观念新颖,课程内容合理,特色突出,注重个性发展,课程设置小型化、灵活化、个性化的特点。通过一个学期的实施,师生反应良好,效果突出。
(二)加强教学管理,深化教学改革,教学质量全面提高
1、教学规章制度完善,执行良好
学院在加强教学常规管理的同时,完善了《体育学院教学管理规定》、《体育学院教学事故界定与处理办法》等八个教学管理文件,进一步规范了管理制度,完善了学生评教制、教学督导制、领导干部听课制和学院教学工作状态评价制,建立了较完善的“三位一体,双向评估”制度体系,推行学生和管理人员对教师的授课质量、教学态度进行评价,教师、管理人员对学生的学习态度、学风评价,教师、学生对管理人员的服务质量和教学的组织情况进行评价。通过这三个方面的相互评价,建立起科学的教学质量监控体系。教学工作实行主管领导负责制、系部和相关职能部门一把手直接责任制度,实行定期研究教学工作制度,建立规范化的全程管理机制,使人才培养过程的每一个阶段和环节的质量始终处于受控状态。对课堂教学、实践教学、毕业设计(论文)等主要教学环节建立严格的质量标准和进行重点监测,实现对教学质量的动态管理和全程控制。
2、引入激励机制,促进教师教学能力提高
为进一步深化教育教学改革,提高教学质量,建设一支结构合理、素质精良的教师队伍,树立一批全院教师的楷模,先后制定了体育学院《教学名师、教学能手评选办法》和《青年教师技能大赛方案》,两项活动开展以来,学院教师争做教学名师、青年教师争做教学能手的教学大比武热情高涨,旨在提高青年教师基本素质的青年教师技能大赛也得到学院青年教师的大力支持与普遍认可。20xx年有21名教师参加了包括基本体操、篮球、排球、健美操、田径、武术、乒乓球、羽毛球等项目的第二届青年教师教学基本功技能大赛。最终评出了特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖分别给予了奖励。通过个人申报、系部遴选,确定16名教师参加了第三届教学名师和教学能手的评选,通过学院专家听课、同行评教、学生评教、教学展示环节后,最终评选出了体育学院第三届教学名师2名,教学能手6名。通过以上两项活动开展,既促进了教学改革与创新,提高了教师工作的积极性,也加强了教师间的交流与合作,起到了预期的'效果。
3、教学效果显著,成绩突出
(1)学科竞赛:根据学科特色,我院积极组织学生参加各类体育比赛,既扩大了石河子大学在疆内外的知名度,同时也检验了教学训练效果。20xx年参加全疆跆拳道比赛获得团体总分第一名,全疆大中学生田径比赛获团体总分第二名,全疆大中学生健美操比赛中获得2个一等奖,1个二等奖,1个团体冠军,参加全国大学生射击锦标赛获得女子甲组项目团体第二的优异成绩。同时,学院积极开展例如轮滑、定向越野等新兴体育运动,并结合地域特点,引进了新疆健身操等具有地域特色的体育项目在学生中开展,深得广大学生的喜爱。同时,我院学生积极参加其它学科竞赛活动,参加20xx年全国英语竞赛获D类国家级三等奖1项,省级二等奖1项,三等奖2项。
(2)学生评教:据统计,20xx年,我院教师的学生评教分数在90分以上的教师占81.7%,80-89分占17.4%,平均分91.36分,教师的教学效果得到了学生的一致认可与好评。
(3)优秀毕业论文:我院实行毕业论文开题答辩制度,加强对毕业论文工作各环节的质量监控,认真开展毕业论文中期检查,组织答辩资格审查,推行二次答辩制度。并组织评选院校级优秀毕业论文及优秀毕业论文指导教师,分别给予表彰奖励。20xx年有2篇毕业论文被评为校级优秀毕业论文。在新的人才培养模式的基础上,我院以学生考级达标为突破口,鼓励学生参加各种项目的学习训练,20xx年申报大学生研究训练计划(SRP)3项,结题国家大学生创新性实验计划项目一项,学生参加各类裁判员培训班253人次,参加各种体育协会、俱乐部169人次,大大地提高了学生的实践创新能力与组织协调能力,为学生今后的就业创业奠定了坚实的基础。
(三)完善师资队伍结构,促进青年教师成长
学院高度重视师资队伍建设,坚持以人才为本,加强高层次人才的引进和培养力度,不断提高师资队伍整体水平,人才队伍结构更趋合理,师资队伍的整体素质进一步提高。20xx年我院共有20余名教师攻读硕士研究生,选派了4名教师从事国内访问学者的交流或专业进修,引进2名教师。目前我院专任教师中,具有副高以上职称的20人,具有硕士学位及在读硕士学位的教师占专任教师总数的75%。师资队伍结构更趋合理。20xx年我院有2名教师被评为大学“优秀青年教师”和“师德标兵”。并逐步涌现出一批业务骨干和学术带头人,使我院师资队伍整体水平不断提高。
(四)利用自治区大学体育评估的契机,规范大学体育教学
根据自治区教育厅新教体艺〔20xx〕3号和石大校发〔20xx〕9号文件要求,自治区教育厅将于20xx年底前对全疆普通高校(含高职)公共体育课程考核标准与办法进行一次全面检查。大学及学院对本次评估高度重视,学院专门成立了领导小组,对相关工作进行了统一协调与部署,从今年4月份开始,组织公共体育部对原始资料数据进行了整理归档,重新修订了大学体育各项目教学的大纲和考核办法,完善了大学体育选课制度,会同大学领导及教务处通过多次的协调与现场办公,最终解决了大学体育冬季教学场地及学院搬迁后无体质测试用房的问题。本次迎评工作在全面推动我校公共体育教学,建立完善的学生体质监测体系,规范公共体育教学等方面都取得巨大成就,在12月25日的评估中得到评估专家的一致好评,并取得优秀的评估结果。
(五)建立激励机制,提升科研层次和质量
为尽快提高我院科研水平,适应教学研究型大学的建设要求。20xx年学院主要从以下四个方面入手抓科研工作。一是加大体育科研成果的奖励力度和奖励范围,提高体育教师从事科研工作积极性;二是完善了《石河子大学体育学院科研成果奖励办法》、《石河子大学体育学院教学科研团队管理办法》、《石河子大学体育学院学科(学术)带头人及学术骨干遴选办法》,三个文件的实施,极大规范了学院科研工作;三是组织策划体育科研团队集体攻关,目前,学院已经初步形成体育人文社会学和体育教育运动训练学两个二级学科研究方向的科研队伍;四是举办各种体育学术活动,开阔体育教师的学术视野。
20xx年我院教师立项并主持国家体育总局课题1项,自治区哲学社会科学2项,兵团哲学社会科学课题2项,校级哲学社会科学6项,校级教育教学改革项目(人才培养模式改革专项)2项,立项并出版大学教材建设立项教材2部,参编教材3部,发表教学研究论文9篇,发表一般学术论文62篇,其中核心期刊论文4篇,共有5人次在各类体育论文报告会上获奖,参加开展学术交流活动3次。
二、存在的主要问题和困难
1、师资队伍建设有待进一步加强
从师资数量上来看,目前体育学院教师主要承担体育学院体育教育和运动训练两个本科专业的教学任务,承担大学一、二年级共一万多名学生的大学体育必修课及选修课程,此外,还承担了大学近1万余名学生的军事理论课,大学课余运动队的训练和比赛工作、兵团竞技体育运动学校的教学训练工作,以及社会各类体育指导工作,师资数量远远不能满足学校体育工作发展的需要。从师资年龄结构来看,体育学院平均年龄35岁,具有发展的朝气,但是缺乏中间合理的人才梯队。从教师学历结构来看,体育学院没有一名博士研究生学历的教师,从教师的职称结构来看,教授仅有3名,缺乏高职称教师。
2、学科专业发展与学位点建设相对滞后和薄弱
体育学院目前仅有两个体育学科专业,且这两个专业都是传统专业,其发展的空间越来越小,不利于体育学院的可持续发展。
3、科学研究需要进一步加强
目前体育学院科研工作主要存在的问题是:缺乏在全国具有影响力的学术带头人和学科带头人;科研成果质量不高;对于兵团及自治区经济和社会发展服务方面的研究有待于加强和提高。
4、办学条件需不断改善
主要体现在冬季教学及训练的场馆、设施需进一步优化和改善。实验室建设力度不够,已经影响了体育学院教学、科研工作。
三、拟解决的办法与今后发展思路
1、加快人才队伍建设
加大在职研究生培养力度,鼓励教师在职攻读硕士学位;优化学院内部管理机制,创造和谐的工作和生活环境,吸引大批优秀研究生来学院创业和发展;进一步加强与首都体育学院等重点专业院校的交流与合作;每年有计划地选派教师进行单课进修、高访学者、师资交流等,拓宽教师的视野,提高教师的业务能力;建立健全教师业务信息档案,制定科学、合理、操作性强的教师评价体系;加大学院学科带头人和学术带头人培养力度;返聘、引进、交流国内知名专家学者,提高学科专业建设力度。
2、强化教育教学质量
以质量工程为中心,按照培养目标定位要求,系统制定教育教学质量标准体系,实施全面质量控制;制定教学管理和教务管理的工作规范,固化本科评估的成果;努力推进教学改革和课程改革;建立和完善教学质量监控体系,进一步落实好教育教学管理制度的执行、评估、督导等工作。
3、促进课程良性发展
加大学校一类课程和精品课程教师的培训力度;加强院级优秀课程建设,促进课程之间的竞争和发展。积极组织校级课程申报自治区级、兵团级课程;院级课程申报校级课程。
4、提高科研水平
强化体育科研意识,加强体育科研管理,制定体育科研激励政策;进一步完善专业技术人才岗位津贴科研奖励与约束政策,逐步加大科研扶持与管理力度;支持教师承担国家哲学社会科学基金项目、教育规划课题和省部级研究项目的立项工作,适时出台重大科研项目配套经费鼓励政策;鼓励多团队作战,共同承担重大科研攻关项目;充分发挥体育基础实验室、专业实验室的资源优势,产生一批高质量的研究成果。
体育工作总结 12
我来到了xxx中心小学实习,我是语文专业毕业,却要教育学生体育课,这对我就是一次宝贵的体验,为了教育好学生体育,我起先自学体育课程,来加强自身的教学实力。一年级的小学生,很好教育,对于比较淘气的学生,我一直严厉,所以在上课的时候大家都还比较听话,我教育他们的主要任务,就是让他们学会做广播体操,每天上课都在练习广播体操,对于动作没有做好的学生我都会指导。广播体操我很久没有做了,想要教育好学生,我就得自己学好体操,因此我苦练了多月,最终达到了标准,才教育学生。终归身为老师我必需要以身作则。
体育课更多的是让学生们熬炼提升自己的身体素养,为了加强他们的熬炼,我一般支配二非常钟课是特地训练,和竞赛的,二非常钟是用来自由活动,终归体育课还是有些累,不能把他们当做成年人看待,他们须要休息,所以要劳逸结合。这样避开因为过度运动让他们拉伤肌肉,不然出了问题可能解决不了。
起先的`时候,因为对学生比较严厉,许多学生都不敢与我沟通,当与我相处的时间长了,一些学生也渐渐的学会了与我沟通,发觉有一些学生比较内向,他们须要多熬炼加强,有些外向比较好动,因此我给这些学生许多任务,让他们去完成。教育他们跳绳,跑步,蛙跳等让他们自己选择完成了体育课的课程,他们就可以只有活动。体育课也须要考试,对于学生第一次考试,我也有些惊慌,终归这是我的学生第一次考试,我在旁边做观看,有监考老师特地负责测试,我教育的学生,考试成果不错,每一个运动项目都比较标准,因此我也得到了大家的表扬,学生也都喜爱上我的课。
虽然只是一个体育老师,但是对我来说却是一次不错的熬炼,因为这次实习让我学会了与学生沟通,也明白如何激发学生的爱好,许多时候学生学习不好是因为他们感受到了压力,不喜爱,不能只压迫他们去学,而是要引导他们去学,只有当他们喜爱上了这门课,成果提升上去了,适当的严厉教育有利学习,假如让学生感到了厌烦,就算教育的再好,学生也会走神,因为他们的心思本就不在课堂上。许多时候并不是我们觉得这样做对就做,而是因为责任,我们老师不管教育什么课程都必需要让学生学有所得,能够得到成长,教育好每一位学生,这才是我们的任务。有时候不管有多难,我们老师都必需要去解决,老师的责任就是传承薪火,让学生在学问的汪洋中学会自己独立前行。这就是我们的任务。或许我们做的不够但是并不阻碍我们接着努力,这次实习让我为以后的工作打下了基础,我也了解到了今后我要如何工作,要如何做好自己的老师的责任。
体育工作总结 13
一、教学工作回顾
在过去的一年中,我作为一名体育教练,致力于提供高质量的教学体验,帮助学生发掘运动潜能,提升个人健康水平。我的主要职责包括制定教学计划、组织体育活动、教授运动技能以及进行课后反馈。
在课程设计上,我遵循了多元化、趣味性和挑战性的原则,引入了新兴的体育项目,如瑜伽、攀岩和电子竞技。这些课程不仅增强了学生体质,也培养了他们的团队协作能力和创新思维。
二、教学成果与挑战
1、成绩进步:通过我的努力,学生的体能和运动技能得到了显著提高。例如,在学期初,学生们在50米短跑中的平均成绩为9秒,学期末,这个成绩提高到了8秒。
2、团队协作:我鼓励学生参与团队活动,如篮球、足球等,以培养他们的团队合作精神。然而,也遇到了一些挑战,如部分学生缺乏团队意识,对此,我采用了更多的团队活动和角色扮演游戏,帮助学生更好地理解团队协作的重要性。
3、课后反馈:我收到了一些积极的反馈,学生们表示他们在课程中收获了很多,不仅在技能上有所提升,而且更加自信和坚强。然而,我也注意到,部分学5 生在运动后的拉伸和放松环节存在一些问题,这影响了他们的运动效果。
三、未来计划与展望
未来,我计划进一步提高教学质量。一方面,我会加强对学生的了解,根据他们的特点和需求,提供更有针对性的教学。另一方面,我会加强对教学技巧和方法的研宄,以提高教学效果。同时,我也希望能在体育课程中引入更多创新元素,如增加更多的户外活动,以增强学生的.体质。
总的来说,20xx年的工作是充实的,也是具有挑战性的。我期待在新的一年中,能为学生带来更优质的教学体验,帮助他们更好地发掘运动潜力。
体育工作总结 14
一学期的体育工作即将结束。我自己的收获是加深了对体育工作重要性和意义的认识。成功的地方不多,但值得总结的是我的工作热情和不断的精力,这可能是体育工作者的共同特点。
虽然我们学校的体育场馆和设备有限,但我和我校几位体育老师协商,尽可能提高场馆的使用效率,并在教学内容上因地制宜地设置了一些游戏,通过快乐体育改变了学生对体育课和体育锻炼的态度。这种教学方法不仅提高了学生锻炼身体的积极性,而且增强了他们的体质。
教师的快乐体育教学旨在改变学生对体育课或体育锻炼的态度。以往的体育教学,教师只片面地训练学生的体质,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法和模式化的教学模式使整个体育课处于枯燥的境地,导致学生厌倦和逃避体育课,这也是传统教学的后果。快乐体育要求体育教师充分发挥主导作用,利用一切有利于改善学生对体育课态度的手段,使学校体育更好地实施,实现其目标。比如小学生普遍觉得枯燥,对做习题兴趣不大。我要求学生不要原地做操,不要因循老路,要在某个阶段改变队形,或者在行军中改变方向或者改变位置。这样一套广播体操练习就可以有多种队形变化,可以形成多种花样,在音乐节拍下做出多种精彩的广播体操动作。这样就激发了学生的兴趣,练习效果大相径庭,以另一种新颖的形式展示了广播操。
教师对学生的'过分要求也不利于快乐体育的实施。教师要求学生完成动作或训练时,要降低难度或要求,让身体素质差的学生也能体验到运动的成功。比如在单脚跳的练习中,可以允许学生换一次脚,让学生尝到成功的滋味,很有成就感。在与学生打交道时,要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心,给予更多的鼓励和表扬,增强他们克服困难的决心,培养他们勤奋顽强的体育精神。课堂上:
1、根据《体育课程标准》和学生的实际情况,制定学年体育工作计划、学期体育工作计划、单位教学计划,备课,写教材,课前安排和检查场地器材。
2.要求学生在每个教学环节前后进行准备或放松。
3.合理安排每节课的教材,使学生得到全面的体育锻炼,全面发展学生的素质。
4.讲解要领和保护方法,突出重点难点,示范正确动作,每节课分组练习,既有顺序又有队形。
5.教材从易到难,从简单到复杂。一步一个脚印,不同难度等级和性质的新旧教材搭配得很好,备课教材衔接得很好,每节课教材注重多样化,让学生得到全面的体育锻炼。
6.注意每节课运动曲线的预测,防止过度疲劳。
7.虚心积极请教有经验的领导和老师,做到理论联系实际,研究教学大纲,培养体育尖子生,帮助差生,提高学生综合素质。
总之,从今年的体育教学中,我深深体会到,做一名体育教师并不难,但很难教好每一节课,完成每一次体育训练,培养出更多优秀的体育生。所以在以后的日子里,除了提高自己的专业水平,我还会以强烈的敬业精神、责任感和自信心对待每一节课。
体育工作总结 15
20xx年,在市委、市政府的正确领导和上级体育部门的指导帮助下,我市的体育工作始终坚持为经济建设和社会发展服务的方针,坚持普及与提高相结合,抓基层、打基础,在全民健身活动开展上有新局面,在业余训练发展上有新突破,在基础体育设施建设上有新拓展,努力实现了群众体育与竞技体育的协调发展和互相促进,保持了持续、稳定、健康发展的良好态势。现将20xx年工作总结如下:
一、20xx年工作总结
(一)、以贯彻落实《全民健身条例》为契机,推动全民健身活动蓬勃开展
1、切实抓好《全民健身条例》的学习贯彻工作
自《全民健身条例》颁布之后,我局迅速开展了形式多样的学习、培训工作,将《条例》的学习宣传列为本年度的重要工作;并积极争取领导重视,将贯彻落实《条例》的内容纳入20xx年政府工作报告,纳入“十二五”发展规划调研项目,将全民健身工作经费纳入到本级财政预算;并以市政府名义印发《关于贯彻落实〈全民健身条例〉的通知》,强化各相关部门、单位履行发展全民健身事业的责任;今年6月,市人大专门召开主任会议,听取了市政府关于全民健身工作的汇报,从而有力地促进了我市全民健身事业的蓬勃发展。
同时,利用社会体育指导员培训班和裁判员培训班的平台,首先对一批社会体育指导员和裁判员进行《条例》的培训与学习。在组织开展形式多样的全民健身活动期间,我局大力开展贯彻落实《条例》的宣传造势活动,通过悬挂宣传横幅、印刷宣传资料、开辟专题专栏、媒体宣传等途径,提高了群众对《条例》的知晓率,进一步激发了群众参与健身的'热情,营造了良好的全民健身氛围。
2、加快场地建设、完善基层体育设施。市委、市政府高度重视体育健身工程建设,把群众性体育场地建设纳入全面小康社会目标体系,为完善我市公共体育设施奠定了基础。去年我市已经全部完成了“万村体育健身工程”和“乡镇体育健身中心”建设任务,为了扩大和巩固体育设施建设的成果,今年我们大力宣传,积极引导,鼓励各村充实完善体育设施,经过努力,全市已有近一半的行政村在实施万村体育健身工程的基础上配套建设了健身路径,为广大群众提供更加充足的健身设施。此外市室内游泳馆和全民健身中心工程正在紧张建设中,预计年底建成使用。
3、加强服务体系建设、提高健身组织保障。与组织部、武术协会、体育舞蹈协会共同举办了3期社会体育指导员培训班和社会体育指导员技能再培训,培养了各级社会体育指导员200多人,并深入宜陵、丁伙两个镇进行国民体质测试,对800多名幼儿和中老年人进行了问卷调查和体质测试,并发放了运动处方,为全民健身计划的实施提供了科学依据。
4、广泛开展丰富多彩的全民健身活动。结合20xx年全市全民健身体育节活动,成功举办了万人长跑活动、乒乓球羽毛球比赛、中国象棋比赛、体育舞蹈比赛、老年门球比赛等20余项赛事,丁伙镇、龙溪社区、邮政局等单位以开展职工趣味运动会等方式积极开展群众体育活动,极大地丰富了群众业余文化生活,市民参与体育健身活动的意识进一步加强,队伍不断扩大,体育人口不断增加。
(二)抓基层、打基础,竞技体育工作成绩显著
一是坚持体育与教育相结合、普及与提高相结合。切实加强学校体育工作,通过坚持上好“两课两操”,保证学生每天一小时体育活动时间。加大体育传统项目学校及特色学校建设的力度,不断提高学校业余训练的水平,为全市竞技体育的发展奠定坚实基础。此外在组织好全市中小学生田径、乒乓球比赛工作的同时,积极承办“扬州市中小学生乒乓球比赛”和“江苏省第五届业余篮球联赛”等,受到了上级领导的好评。
二是积极组队参加省、市各项比赛。在扬州市中小学生田径比赛中,获得26金15银20铜的好成绩,其中我市8名运动员达国家二级运动员标准;在扬州市中小学生乒乓球比赛中,获得男、女团体冠军;在扬州市中小学生棋类比赛中,获得团体冠军,并有5人获得相应级别的个人冠军;在刚刚结束的省十七届运动会中,我市跳高选手苏文佩摘得桂冠,并打破该项目记录。
(三)体育产业发展势头良好
一是进一步挖掘体育场馆利用效能。坚持“以体为本、多元发展、多业并举”,开展多种经营,全面提高运营质量,努力提高场馆综合利用效率。二是切实加强体育彩票发行管理。进一步完善体育彩票发行管理体制,壮大专管员队伍,改善办公和服务条件。同时不断拓宽发行渠道,提高服务质量,加强体彩宣传,优化销售站点布局,提高销售员队伍素质,扩大销售规模。目前全市已设立销售点110个,销售额突破5500万元,完成了预定目标任务。
二、20xx年工作计划
(一)全民健身活动再掀新高潮
1、以举办市第六届运动会为契机,广泛开展群众体育活动。
明年是我市四年一届的运动会举办之年,我们将力求在项目设置、组织程度、参与率等方面有所突破和创新出多形式、多层次群众体育活动,并继续组织好全民健身体育节,积极开展老年健身活动周、社区健身展示和村级体育比赛等体育活动,使参与面覆盖到各个行业和各个年龄段。
2、抓好体育组织和体育骨干队伍的建设
根据群众不断变化的健身需求,进一步健全群众体育组织向乡镇和行政村延伸,巩固市、镇、村三级体育组织网络,充分发挥体育组织的作用,让他们更好的为我市的体育事业服务。同时继续大力培养体育骨干,通过建立社会体育指导员系统,更加有效的管理全市1500多名社会体育指导员。
市体育局、市体育总会将经常组织体育协会秘书长和体育骨干进行集中培训,安排他们外出学习交流,不断提高他们的业务水平和服务能力。年终将对各协会俱乐部及社会体育指导骨干进行考核,评选表彰一批先进。
(二)业余训练水平再上新台阶。
1、以备战省十八届运动会和扬州市第十二届运动会为抓手,着力调整项目布局,抓好教练员、运动员队伍的充实,同时加强管理,加大科学训练的力度,提高教练员水平,抓好运动员队伍的调整,做到管理规范化、科学化。并加大投入,添置部分科研和训练器材,为科学选材、科学训练提供物质保障。
2、以体教结合为基础,巩固乒乓球、田径、举重、跆拳道等优势项目的发展,突出抓好篮球的落户训练工作。加强运动员队伍建设,搞好梯队衔接,争取在输送优秀运动员和体育后备人才上有更大突破。
3、积极组队参加省和扬州市的各项竞赛,努力争取运动成绩和精神文明的双丰收。
(三)体育设施建设再求新突破
加快社区、乡镇、行政村体育设施的完善,申报一批健身路径器材,为全市群众提供更充裕的健身设施。同时对已经建成的体育设施进行维修、保养,为市民安全健身提供保障。
(四)体育产业发展再创新业绩
明年我市体育产业工作将从三个方面入手:第一抓好体育本体产业的发展,搞好体育资源开发,积极开拓体育市场,强化体育培训、体育表演和竞赛等工作,积极承办市级以上体育比赛等大型活动,增强“本体产业”实力。第二加大体育彩票发行的监管力度,充实彩票专管员队伍,对彩票销售员进行培训,提高他们的业务水平。同时适当增设一批销售点,整改一批在全省销售排名滞后的彩票点。第三积极发挥体育部门的职能作用,为我市的体育用品企业宣传、推介,进行业务指导,促进我市体育用品企业的发展。
(五)加强机关内部建设,抓好其他各项工作
加强组织和干部队伍建设,加强党建、党风廉政建设和综合平安治理工作,进一步完善单位各项内部管理制度,认真完成上级交办的其他各项工作。认真做好市长公开电话、人大代表建议、政协委员提案办理,信息、档案、体育对外宣传等工作,为发展体育事业提供保障。
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