中学招生工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的中学招生工作总结,欢迎大家分享。
中学招生工作总结 篇1
在县招生办公室的领导下,经过全体工作人员的共同努力,今年的中考顺利结束,现将我校本次考试工作总结如下:
一、成立领导小组,制定方案,明确责任
中考工作涉及面广,责任重大,为保证中考工作顺利完成我校针对中考各方面工作特点,相应成立了招生考试工作领导小组、考风考纪教育领导小组等领导结构,制定了考风考纪教育实施方案、中考组织人员岗位职责、中考领队人员职责、招生考试微机管理制度、组织与建档工作制度、档案管理人员职责等一系列职责和责任,使中考工作人员有了明确的责任。
二、积极参加上级招生工作会议,学习相关知识
在每次接到上级会议通知后,我校就派出相应工作人员,由主管校长带领,积极按时参加,学习领会招生工作精神。
回校后组织相关人员进行相应的业务培训,各工作人员认真学习,认真做好学习笔记,熟悉所任工作,做到各司其职,以相应职责严格要求和约束自己。
三、认真准备,细致自查,确保了报考工作准确无误
在我校中考领导小组的安排布置下,全体工作人员对中考中的报名工作、考生摄像、体育测试、理化实验测试、计算机测试等一系列工作,都能做到提前准备、认真细致,按县招办要求,高质量按时完成,确保了我校各项招生考试工作准确无误,保证了县招生工作的顺利进行。
四、大力开展各方面宣传教育工作,为中考测试顺利进行打下坚实基础
为保证中考的公平竞争,我校专门成立考风考纪领导小组,制定了考风考纪教育实施方案,细化工作安排,围绕考风考纪展开多种形式宣传教育活动,如:召开全体师生大会,开展主题班会,组织考风考纪征文比赛、演讲比赛、学习相关规定、开展诚信签名等活动,充分利用校园广播站、宣传橱窗、板报等作为宣传载体进行宣传教育,确保考生公平竞争,维护了考生权益,使学生提高了认识,端正了态度,诚信考试,增强了自律意识,杜绝了我校考生在中考中各种违纪舞弊行为的发生。
为保证考生及家长在中考期间的安全,我校多次利用班会对学生进行安全教育,主要包括:
1、交通安全:
教育学生不乘坐“三无”车辆,要有家长接送,对交通工具做好安全隐患排查,要遵守交通法规等教育。
2、饮食安全:
教育学生不吃生、冷、硬食物,不吃易腐烂变质食物,到有正规经营证件卫生条件良好的饭店就餐等。
3、住宿安全:
教育学生到有防火、防盗等措施的居住点住宿,有必要的制冷设备,有专人陪护,保证不发生危险,不丢失物品,能按时到达考点。
4、与考生家长签定安全责任书,公布领队教师电话,确保联系通畅,能及时了解掌握考生情况。五、积极上报各种信息资料,坚持政务公开
在中考领导小组的布置安排下,我校及时完成上级下达工作任务,及时将学生报名信息、优惠生材料、考风考纪教育材料、档案材料等送报县招办,做到送报前认真核对,细致检查,保证各种上报材料真实准确,杜绝了工作失误的发生。
我校对上级下达的文件通知如《报考简章》、“考试政策与办法”、考生报名信息、优惠生名单、学生成绩单、学生上线录取情况需向学生公布公开的'资料,及时进行公开,接受学生家长和社会的检监督,维护了中考招生工作的严肃性、公平性和公开性。六、建立专门卷宗,做到微机化管理,专机专用
我校建立了中考招生专门卷宗,管理规范,分类清晰,存放中考招生工作的档案资料。
安排有多年中考管理经验的人员做微机管理,做到专机专用,做好防毒防盗工作,采取定期和不定期方式检查调试计算机,保证其正常工作,做好微机使用记录,保证中考工作信息的安全和精确,实现有备可查。
总之,在我校全体工作人员的努力下,我校在中考中取得了可喜的成绩,今后我们将继续发扬敢于拼搏、积极进取的优良传统,进一步完善常规管理机制,继续发扬以往工作中的优势,克服不足,推动我校中考招生工作更好完成。
中学招生工作总结 篇2
在高中阶段普及验收年的特定背景下,县政府、县教科局对今年的中职招生工作的重视程度比以往的所有年份都要高。20xx年,我校认真贯彻县政府[20xx]140号文件精神和湄教科字20xx101号文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作。全校97名初中毕业生,有22人升入高中就读,我校中职招生指标为46人,有14人就读于湄潭县职业高级中学本部,11人就读于省内联办校,16人就读于省外联办校,4人就读于省内中职,2人就读于省外中职学校,总计中职招生47人,后期发动仍在进行中。现将我校一些做法简单向大家汇报如下:
一、提高认识、加强宣传
我们深刻认识到,老师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作才能到达理想的效果。所以,我们确立了早发动、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教师、学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作,首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是我们肩负的神圣使命和荣耀任务,是对学生未来和社会开展高度负责的真切表达,也是响应国家为普及高中阶段教育、提升全县教育开展水平应做出的积极奉献。我校把这种思想教育贯穿于平时的教师学习和学生教育,到达了思想上的高度统一,从中职春季招生以来,在平日工作中,我们积极主动地加强职业教育宣传,组织了学生座谈会,家长座谈会,拉起来中职宣传的横幅,联系我校所在的团结村村委会、双合村村委会协助我们做好家长的宣传,让职业教育观念更好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想根底。
二、抓住时机,及时发动
根据招生政策,今年我县可以进行中职春季招生,春招学生可提前半年毕业,许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。这个阶段是我们招生成败最为关键的时段,这一步工作最难做,家长对春招是不理解的,他们都想让子女完成初中阶段的教育,局部家长只认可普通高中的观念根深蒂固。对此,我们学校行政于3月份召开20xx年中职招生会议,确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生发动会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。
中考结束到分数线划定前,这个阶段是一个等待阶段。对于那些中考成绩中等的同学来说,他们此时正处在茫然的期待中。这时,班主任和老师是他们最信任的人。我们学校安排老师主动的去联系获家访,给他们抚慰、鼓励和引导。学期考试结束,普通高中分数线划定,我们也开始了中职的秋招工作,针对学生和家长的心理,我们根据平时了解的信息,先发动有就读意向的学生,再发动其他的学生。这时候是我们学校老师工作最为辛苦的时期,我们充分发挥本地方老师的优势,利用各种社会力量,耐心细致的做家访工作,有的学生家,我们家访五六次,直到家长放心、学生满意的上了职高学校。7月28日,中职招生结束,我们对又未进职校的学生再一次做发开工作,尽可能的让他们进入职高学校。
三、确立工作目标
让所有毕业生都不放弃学业,能读普高读普高,上不了普高读职高,是我们永远不变的追求。我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。
四、团结协作、一体作战
为了能更好的搞好今年的中职招生工作,我们统筹规划,制定方案,按照工作分配,大家各施其职,又团结协作。工作开始,我们成立了中职招生领导小组,但这是为了完成今年让所有毕业生都不放弃学业,能读普高读普高,上不了普高读职高,是我们永远不变的追求。我们确立的.目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。
四、团结协作、一体作战
为了能更好的搞好今年的中职招生工作,我们统筹规划,制定方案,按照工作分配,大家各施其职,又团结协作。工作开始,我们成立了中职招生领导小组,但这是为了完成今年中职招生工作的互相配合、互相协作的关系。我们实行初步按老师在一个区域的影响分片到组,再以组为单位,具体到人;但没有把招生指标硬性的分配的老师的头上。
第一阶段,我们每天早上开会研究学生情况,初次普遍家访摸底发动、招生,对学生的家庭成员、家庭环境、社会关系等做一一的调查了解,根据每天各组的发动情况,下午向学校报告,学校汇总情况。
第二阶段,我们再安排经验丰富,家长信任度高的老师从不同角度多方面进行宣传发动。同时,我们还利用学生和班主任的关系,安排班主任联系,了解学生想法,做一些发开工作。实行双线联系,多方面发动。
和往年一样,在家长没有见到中职利益的团林山区,中职招生工作是辛酸的,我们做了大量的宣传工作,不顾狂风暴雨,爬山涉水,天不见亮而起,深夜却未能归,然而中职招生却收效甚微。幸运的是今年有47个学生就读了中职学校,改变了他们的人生;同时我校完成了县里给我们的招生指标,在中职招生上有了较好的开头,能给党委政府和教育部门领导一个较好的交代。
中学招生工作总结 篇3
一、工作中的一些做法
1.领导重视,是20xx年毕业生就业工作顺利进行的根本保障毕业生就业工作是衡量高校办学质量、办学水平的一个重要标志,学校领导对就业工作高度重视,视就业工作为学院各项工作的重中之重。为保证做好我校20xx年毕业生就业工作,学校坚持“一把手”工程,成立了以校领导为组长、副组长的学院20xx届毕业生就业工作领导小组,负责研究制定毕业生就业工作相关实施办法,检查、监督毕业生就业的执行情况,研究处理毕业生就业中的特殊情况事,只要是有利于毕业生就业的、合理的,都尽量予以采纳,并尽快付诸于实施。良好的领导组织机构,为就业工作的顺利开展提供了组织保证。
2、加强就业规范管理,保障学院、用人单位和毕业生的利益。根据教育部、省教育厅有关文件精神,结合我校实际及相关管理办法,以严格规范毕业生就业协议书发放,规范违约行为,保障毕业生和用人单位利益。严格对到学院招聘的用人单位进行资质审查,保障学院和毕业生的利益。
3、不断提高和完善服务,满足学生和用人单位的`需要招生就业办公室始终坚持以学生为本,为用人单位提供优质服务的理念,在日常的就业工作中我们尽量满足毕业生的需要,热情接待前来咨询的学生,包括家长和往届生,耐心讲解,做到有问必答。
4、场地、设施是开展就业工作的基本条件。在学校经费、场地、人员相当紧张的情况下,学校领导高度重视和有力支持,划拨就业专项经费、就业综合查询室建设专项资金及专用场地,大大改善了就业工作的软、硬件环境,保证了我院毕业生就业工作的顺利开展。
近年来,我校组织举行大型供需洽谈会,专场招聘会,已成为毕业生就业的重要渠道,在院领导的支持下,经多方协调、全面部署,20xx-20xx学年我们克服人员少、场地小的多种困难,在新校区体育馆、基础教学楼成功举办大型毕业生供需洽谈会10场,陆续组织召开专场招聘会152余场。
加强就业服务信息化建设,完善就业信息网。积极利用互联网搜集就业信息,通过就业信息网信息发布平台、“梦龙”信息平台及时予以发布,截止20xx年7月,就业信息网累计访问量达63万多人次,单日访问量最高达5365人次,已成为毕业生获取就业信息的重要渠道。毕业生就业综合信息查询室每天8小时免费向全校毕业生开放,充分以网络这种现代信息化手段促进毕业生就业。
5、精心组织,保证毕业生安全文明离校
为了保障毕业生安全、顺利、愉快地离校,解决他们的后顾之忧。学院领导非常重视,温院长亲自组织学院各院(系)、职能部门及相关单位参加的毕业生离校协调工作会议,对毕业生派遣日程、办理离校手续的办理时间、毕业生托运行李等事宜均进行了详细周密的日程安排,招生就业办还给所有毕业生印发了《西安邮电学院毕业生离校须知》,对毕业生离校、档案、报到、改派等相关问题进行详尽的说明,保证了毕业生办理离校手续安全、快捷,保证了毕业生在规定时间内领取报到证后,全部安全文明离校。
二、今后努力的方向
1、不断改进工作方式方法,提高就业工作效率
在日常的办公中,在原有的工作基础上,积极建立更加完善的就业工作流程,提高就业工作效率,充分利用传真、电子邮件、网络信息等现代化的办公手段,实现了信息共享。在新老校区就业工作的联络方面,我们利用校园“梦龙”网络资源,积极发挥计算机网络优势,通报就业工作的信息,简化工作环节,提高就业工作效率。
在网站建设方面,我们通过就业网对外宣传我院,利用网络向用人单位发布邀请函,欢迎全国各地的用人单位来我院招聘毕业生;用人单位的招聘信息也及时的予以公布;我们与一些人才中心建立联系,实现互相链接,充实信息,扩大影响,提高网络服务质量。
2、加强毕业生就业指导,促进毕业生充分就业
我校毕业生就业工作始终坚持“公平、公正、公开”原则,公开学校毕业生就业工作领导小组成员名单,接受群众、学生监督。积极做好毕业生就业指导和就业咨询工作,邀请西安市人才交流中心、高新区人才负责人,就业咨询公司专家给我校毕业生进行就业指导讲座,邀请公务员考试指导专家对毕业生从公务员考试备考、笔试、面试、心理调适等各个方面系统的予以指导,讲座场场爆满,效果良好;鉴于下半年给毕业生作就业指导,毕业生调整、准备时间不充足,特将三年级学生就业指导课安排在三年级的第二学期,请各院(系)负责学生工作书记和招生就业办工作人员给毕业生在就业形势分析、知识素质准备、材料准备、技能准备及职业生涯规划等方面全面指导;为毕业生提供面试技巧、材料准备等方面进行指导。
重视诚信教育,强调诚信在毕业生就业中的重要地位和作用,要求毕业生在签订就业协议书时填写就业承诺书。
3、加强校企交流合作,努力拓宽毕业生就业渠道
为了使毕业生充分就业,拓宽就业渠道,我们通过参加校企交流会,采用“走出去,请进来”的交流方式,巩固建设就业市场。
一是通过传统的联络方式向用人单位发推荐函介绍我院毕业生情况,邀请有需求的用人单位到我院招聘;发动校友、教工,通过多种方式多途径收集就业信息。
二是组织院(系)采取“走出去”的方式主动寻找新的就业市场,积极拓宽新的就业领域。我们派出人员先后走访了上海、杭州、东莞、中山等地的就业市场,参加陕西省人才交流中心组织的“珠三角”、苏州等企业代表团交流会、西安市政府组织的大型人才交流会,一方面宣传了我院,扩大了影响,同时收集到大量毕业生就业信息。
三是我们积极地与一些地区的人才交流中心建立合作关系,建立网络连接,通过地方人才市场发布毕业生信息,引进企业,召开供需洽谈会,扩大我院的社会知名度。
中学招生工作总结 篇4
按照学校招生办安排,我办公室除了报名处值班外,利用早晚时间走乡入户,现将7月2日至今招生情况汇报如下:
一、招生办法
一是打电话与学生或家长联系,确定主攻对象。二是发动亲戚朋友进行招生宣传。
二、招生结果
截至目前,我们基本对辖区内和亲朋介绍有意愿来我校就读的.学生进行了入户走访,结果如下:缴费18人,另有5人有意向就读我校,尚未决定。
三、招生感悟
一是老师积极性高,都想方百计招生;二是招生工作确
实不容易,又累又苦;三是招生工作给老师的压力很大。有时很失落、很无奈;但有时也给你个小惊喜;总而言之,职教中心知名度还不是很高,希望学校越办越好,我们会在接
下来的招生工作中再接再厉,同志们,加油!
中学招生工作总结 篇5
根据##教[2011]综28号《关于做好2011年##市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神,2011年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。
一、2011年招生工作
㈠基本情况
2011年我校中职计划招生15个专业,其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学,计划招生900人,实际录取875人,实际报到815人;与######学院联合办学,五年专艺术设计专业招生87人,2011年实际报到902人。
㈡、2011年招生工作的主要做法
2011年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各科室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,较好地完成今年招生计划。主要做法
如下:
1、提早动手,周密布署
今年招生工作,学校领导重视,责成教务科早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。
今年秋季招生,2011年4月份就开始着手制定招生计划了,制定了《#############2011年招生工作实施方案》;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,我们邀请部分学生家长座谈,在座谈会上我校####校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了家长们的认识; 6月5日-6月25日,每班挑选学生志愿者10人,共160人,集中组织培训后,利用周末回母校宣传;在7、8月份利用报纸、网络等媒体,加大招生宣传力度。
2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强大招生队伍。
在招生工作中,领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极
参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的`重视,也能引起生源校的重视。5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告5000多份;招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。
3、多渠道、多形式加大招生宣传工作
俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①报纸媒体宣传:先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。②印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传,让每位学生都知道职教业教育的好政策。③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。
4、摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。
组织教师多次考察外地办学经验,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家奖学金、济困助学金、国家助学金,2011级免学费,将这项政策宣传到了每一个家长心里。
5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点
就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职校学习,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。
########校
2011年9月18
中学招生工作总结 篇6
根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年招生工作。现简要总结如下:
一、基本情况
1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专
题行政会议;20xx年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;20xx年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。
2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收600名高一新生(其中正式生510名,择校生90名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有407名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收601名高一新生。
由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为90人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的600人招生计划。
二、存在问题
1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的`最新动态。
4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
中学招生工作总结 篇7
根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了XX年招生工作。现简要总结如下:
一、基本情况
1、认真做好招生宣传工作。我校针对XX年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在XX年底就召开了专题行政会议;XX年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;XX年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。
2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,择校生90名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有407名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收601名高一新生。
由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为90人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的600人招生计划。
二、存在问题
1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与县内各初级中学的`联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
中学招生工作总结 篇8
根据市、县教育局有关20xx年度中等职业学校招生文件精神,我校今年中职招生工作坚持从大局出发,学校领导认识到位,组织到位,措施到位,落实具体分工,较好地完成了中职送生任务,现将工作开展情况简要总结如下:
一、毕业生去向调查情况如下:
20xx年春季学期毕业班学生数为183人,毕业生去向情况:
1、高中招生xx人,其中,毕业生考上贺州高中2人,考上xx中学21人,xx中学择校生2人。
2、贺州市属中等职业学校为61人,其中就读县职教中心25人;就读xx经济干校1人;就读xx中专11人;就读xx机电工程学校4人;就读xx理工学校3人;
3、xx市外的中等职业学校17人。
二、工作情况回顾
1、多次组织校领导班子成员及毕业老师召开专门会议,详细传达、认真学习县局文件精神,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。
2、制定学校的中职送生攻坚方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中职送生任务。
3、为加强高中、中等职业送生工作的领导,认真落实行政会议精神,安排专人负责,成立了以x校长任组长的中等职业教育招生工作领导小组。
4、认真组织毕业班学生进行升学与理想教育,进行爱国、爱家乡、爱岗位的教育,积极动员毕业班学生参加中考,参加中考人数逐年增多,今年中考上贺高人数有了新的突破,上重点中学人数完成了县局划定的目标数。
5、积极宣传我县示范性xx中学,今年上重点中学考生,全部报读xx中学,加大对xx五中的宣传力度,很多考生报读了xx五中。
6、积极动员毕业班学生就读市内中等职业技术学校,特别是动员他们就读县职教中心;近三年来还对已就读县职教中心的.学生进行跟踪调研,了解他们的学习动向,对毕业班学生宣传在读职教中心优秀的同学代表。
20xx年是全区职业教育攻坚工作的关键一年,总结经验教训,将进一步加强领导,提高责任意识,明确责任,切实抓好宣传动员工作,确保来年高中、中职送生任务的顺利完成。
中学招生工作总结 篇9
根据教育局关于做好2017年义务教育中小学招生工作的通知相关文件精神,我校严格按照县教育局要求,深入研究,广泛征求意见,制定了符合我校实际的小升初招生政策。在整个招生过程中秩序规范,程序公开、公平、公正。到目前为止,我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校2017年小升初招生工作总结如下:
一、 工作举措:
1.建立领导小组,加强对招生工作的领导
我校领导高度重视,及时召开了小升初专题会议,成立以校委会为主体的招生工作领导小组,领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的小升初招生工作展开广泛讨论,共同商议招生程序以及具体操作事项,并制定出了具体的招生办法。尽管招生没有达到预期效果,但招生领导小组的建立和有效领导,在招生过程中发挥了重要作用,为我校较好完成本次招生任务提供了可靠保证。 2.精心组织,规范操作,扎实做好招生工作
根据县教育局招生政策,我校制定了相应的招生办法,我校于6月22日,在小学鲍校长的大力支持下,将小学毕业生全部集中到我校的'多功能会议室,在会议上对今年小升初政策及县局的相关文件认真传达给各位小学毕业生和家长,分人分班对学生逐一宣传相关政策。 3.及时补救,收效较好
6月22日当天收到派位证142人,深感任务艰巨,于是下午立即召开会议,全体校委会分片到家说服动员。在小学班主任的积极配合下,对部分犹豫不定的学生进行说服动员,到6月28日止,有35人到我校报到。 二、招生情况:
鲍集镇共有小学毕业生412人,预计招生250人,目前实际招生176人,招生率为42.7%。其中,鲍小新校区108人(生源总数241人,招生率为44.8%)、鲍
小老校区35人(生源总数165人,招生率为21.2%)、肖小24人(生源总数106人,招生率为22.6%)。从小学班主任了解,优质生源较少。 三、今后打算:
1.继续利用暑假,动员部分家庭困难,随大流学生。
2.进行自我反省,努力加强学校常规管理,扭转部分学生及家长对学校的习惯看法,进一步加强优秀生的培养,提高重点高中录取率,提升学校在家乡的认知度。
今年的招生现状让我们深感危机,也给我们提供许多有价值的经验教训,以后招生要及早制定招生政策,调整好招生工作的方式方法,加大宣传学校,解除部分学生和家长的读书误区,为学校多招好生、优生而努力,为明年的小升初招生工作做好有益的积累和准备。
中学招生工作总结 篇10
根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了2xx年招生工作。现简要总结如下:
一、基本情况
1、认真做好招生宣传工作。我校针对2xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在2xx年底就召开了专题行政会议;2xx年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;2xx年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。
2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收6名高一新生(其中正式生51名,择校生9名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有47名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收61名高一新生。
由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为9人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的6人招生计划。
二、存在问题
1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的.成绩就更是低的可怜。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
中学招生工作总结 篇11
时光荏苒,转眼的瞬间我已经是一名应届毕业生,暮然回首,当初的自己还只是一个稚嫩的少年,如今随着时光的流逝随着经历的丰富,自己俨然已经蜕变成一个相对成熟的人,我不知道对于别人而言成熟这个词意味着什么,但是对于我而言就是少了份冲动,多了份深思,少了份狂妄,多了份责任,这种质的进步和我选择的第一份工作密不可分,记得刚刚来到XX学校,从事招生工作的我对于人生对于工作充满着太多的未知和期待,从陌生到熟悉,从熟悉到热爱,XX教会了我太多的东西,如果现在有人问我在XX 感受最深的一件事是什么,我会毫不犹豫的回答,是招生。是的,那段刻骨铭心的招生经历对于我平凡的人生有着不同寻常的意义,我想我将终生难忘。
对于一个初出茅庐的毕业生来说,一份可以给你更多成长的工作才之最难得可贵的'。一个锻炼自我的平台,一个充分发挥自我能力的空间,从而获得一段不同寻常的经历。这里之所以用不同寻常来形容招生,主要是因为我觉得招生工作本身就是一件不同寻常的事,一个看似简单的事,只有你亲自去做了去实践了才会发现它究竟有多复杂多困难。听到的事情,你会忘记,看到的事情,你会记得,而只有你亲自去做的事情,你才真正的懂得,对于招生的真正意义,我想只有真正参与过并一路坚持到底的人才能真正明白。
一、中小学招生之外出派单法
1、概述:在中小学招生重要时期,对准潜在目标对象广泛大量派发宣传单。要点:对幼儿园、小学放学时,在门口派发。或在小区门口、商量门口、十字路口流动式发宣传单。
2.点评:派单法,是最直接有效面对潜在客户进行宣传的方法,缺点是成本高,易产生浪费和重复,且需较多人力或需要长期坚持。
二、中小学招生之街头表演法
1、概述:在中小学招生中把钢琴(或其他乐器)搬到街头,让老师现场表演,吸引走过路过的行人驻足观看,其他工作人员,趁机派发宣传单或介绍,起到最良好的视觉、听觉的冲击效果。
2、点评:需要把钢琴搬到室外,增加一定的搬运工作,或风险,需要老师轮流弹奏,需要较多人力。
三、中小学招生之摆咨询台法
1、概述:在外面人流较旺地点,设咨询台,方便客户咨询了解情况,2、点评:把前台延申到室外,能更广泛接触到目标客户群,但咨询台相对静态,因此不能单用此法,可配合前面两法同时使用,才能起到互动效果。
四、中小学招生之顺藤摸瓜法
1、概述:通过家长介绍学员,成功率高,但不能被动等待,应该主动向家长了解是否有认识的小朋友有意向学习艺术类课程,通过家长的人脉关系,摸到更多的目标客户。
2、点评:此法的关键是要主动出击,不能依赖家长介绍,而要主动了解或适当给予优惠政策吸引新生和鼓励家长介绍。
五、中小学招生之联合招生法
1、概述:同行而无冲突的培训机构,如英、数、语、美术等培训中心或健身中
心,可以联合招生,搞好互助关系,互相介绍推荐学员,互惠互利。
2、点评:主动维护好相关培训机构关系,礼尚往来,和谐共处。成本低,效果一般。可作为辅助招生手法。
六、中小学招生之借鸡生蛋法
1、概述:借其他媒体广告平台,如夹报把宣传单送到小区内的家家户户,进行广告宣传。
2、点评:成本高,双重成本,宣传单、派送成本。目标散,广种薄收。
七、中小学招生之赠送礼品法
1、概述:利用节假日或庆典日,大量派送小礼品或汽球,又吸引人眼球,特别是深得小朋友的喜爱。
2、点评:成本高,但效果直接,目标对象相对年龄较小。此法适合节假日时使用。
八、中小学招生之大型演出法
1、概述:与大型商业机构合作演出,如商场周年庆、促销活动等,由商家提供一场设施场地,由我们提供表演节目支持。各取所需,互助互利。
2、点评:需要有大胆的外交才能,以及强大的支持力量和组织能力。
九、中小学招生之形象展示法
1、概述:在小区内部进行平面广告和图像展示,吸引目标客户注意,树立良好的品牌形象。
2、点评:成本低,可重复使用,效果明显,易控制,人力成本低。可配合派单法加深宣传效果。
中学招生工作总结 篇12
一、加强组织领导。
按照上级文件要求,学校成立了招生工作领导小组,具体负责学校招生工作的'组织、指导、管理、监督及日常工作,确保了招生工作平稳有序进行。
二、做好宣传引导。
学校属于西郊实验学校直升学校,不参与划片招生,针对这一特殊情况,学校工作小组积极开展政策宣传解读工作,并设立咨询办公室和咨询电话,争取家长和社会的理解和支持。
三、严格程序、规范操作。
为确保与西郊实验学校的对接工作,学校在本年度的招生过程中严密组织、严格过程,积极与直升小学做好学生分流和学籍对接,并规范推进均衡编班、阳光分班,均衡配置校内教育教学资源。
四、基本情况。
本年度,学校积极推进与直升小学对接工作,共招收11个班,合计509名学生,严格控制班额,有效解决大班额问题。
中学招生工作总结 篇13
我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教导处工作人员的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下:
一、加强领导,周密部署。
与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。
1、做好招生工作的'宣传工作,并印发《x实验学校小学招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写我校学校情况,在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果。
2、招生范围:凡在城区居住的适龄儿童。
3、年龄要求:一年级20xx年8月31日之前。
4、报名程序:
①凡x居民可持户口本;
②户籍不在x,但在x工作、经商或长年居住者,须持户口本、单位工作证明或经商工商执照(原件及复印件)或在x居住的证明(房产证或购房合同及交款证明,原件及复印件)。
5、我校招生工作人员耐心、主动、热情地接待前来咨询和报名的家长,严格遵守各项招生纪律。
二、规范操作,认真实施。
报名当天,我们在校园内书欢迎词,贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,向家长介绍学校情况。按市教育局相关规定,我们对外来务工人员报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
三、招生成果
1、今年我校分东校、南校两校区同时招生,共计招生189人。与去年相比有所下降。从生源来看是外来城镇、农业户籍的学生占多数,地段内生源在逐年减少。主要原因是居民迁移向周边地区外围发展,教育局给划定的范围内居民数量减少,相应入学适龄儿童数量也随之减少。
2、受日趋激烈的办学竞争和适龄儿童总数呈下降趋势的影响。
四、今后措施
纵观今年招生形势,必须花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。在新的一学年里,我们将在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。
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