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五年级教师上学期工作总结范文
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家整理的五年级教师上学期工作总结范文，希望能够帮助到大家。
一个学期即将过去，我的五年级，这学期的工作可以说是紧张和忙碌的，收获很多。第一学期，我继续按照新课程标准转变思想，积极探索和改革教学，推进“自主创新”课堂教学模式，结合新课程标准的新思想、新思想和语文课堂教学的新思想，在实践中取得了良好的效果。
一、思想工作
俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，我有勇气解剖自己，分析自己，面对自己，提高自己的素质。
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也知道自己的历史寄托和责任。我知道，要成为一名优秀的新世纪和社会主义精神文明工作者，我们必须不断提高我们的精神修养，提高我们的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主题。信息时代的教师必须勤于学习，勇于创新，脚踏实地，努力培养新世纪、新时代的新一代劳动者。
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程实际上是一个影响和被影响的过程。一个学期以来，我一直用自己诚实、坦率、真诚、友好的简单人格来影响学生；用自己的言行来展示自己的行为，用自己对学生和事业的热爱来推动学生纠正不健全的人生观，帮助他们树立崇高的理想，培养自己的社会、家庭和集体责任感。
二、教育自工作
本学期，我从事五年级语文教学工作。站在新课程改革的前沿，面对第一次接触的教材，我在教育工作中遇到了很多困难。针对这些情况，我积极学习新课程改革理论，虚心向有经验的教师和兄弟学校的同行咨询。在教学中，认真研究新大纲，了解教材，积极探索教学理念，灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学手段，努力培养学生的合作交流、独立探索和创新能力。
1、课程标准进入我的心，进入课堂
如何教语文，《国家语文课程标准》对语文的教学内容、教学方法、教学价值观评价等方面提出了许多新的要求。毫无疑问，我们每一位语文教师都要面对这一挑战，这是我们每一位教师都必须重新思考的问题。开学之初，要认真研究教材，制定切实可行的教学计划。在课堂开始时，每节课都有一个独特的概念，一个新的框架，一个明确的目标，用一个新的视角来看待学生的每一个成长，并对不同程度的学生进行不同程度的评估。
2、课堂教学、师生交流互动、共同发展。
本学期，作为课堂教学的实践者，为了保证新课程标准的实施，我把课堂教学作为有利于学生积极探索的语文学习环境，充分发展作为教学改革的基本指导思想，同时获得知识和技能，将语文教学视为师生交流互动、共同发展的过程，与新课程标准密切相关。在我班积极探索“自主创新”的教学模式。在有限的时间内了解教材，根据学生情况积极利用各种教学资源，在合作教学中明确分工，并在报告环节收集大家的意见。在有限的时间内了解教材，根据学生情况积极利用各种教学资源，在合作教学中明确分工，在报告环节收集大家的意见。这种合作方式不仅照顾到每个人的实际情况，而且有利于学生之间的优势互补，从而提高整体学习水平。课前精心备课，写教案。实施后，趁记忆犹新，回顾反思写下自己在教学中的亲身经历或遗漏，写下学生学习中的亮点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料。教学经验的积累和教训的吸收，对今后提高课堂教学和教学水平非常有用。
三。遵守纪律
我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。在工作中，尊重领导，团结同事，能够正确处理与领导同事的关系。通常，节俭、勤奋、真诚、热爱学生、人际关系和谐，从不发生无原则的纠纷，处处按照人民教师的要求规范言行，不懈培养综合素质和能力。
四、业务进修
随着新课程改革对教师专业能力要求的提高，除了教学外，我还挤出时间自学各种现代教育技术，掌握了多媒体课件的制作。业余时间，我还积极学习新课程改革的理论知识，以使用新的概念和新的教学方法。
一个学期以来，我留下了很多宝贵的教育经验。在今后的教育中，我将以更好的精神面貌、更高的理论知识和更完善的教学方法，揭开教育工作成功的一页。
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