（荐）一年级语文工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的一年级语文工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我参加XX工作已经两年多了，现在负责三年级二班的语文教学。作为一个班的班主任，我一直在各方面严格要求自己，注重做老师和言行。结合自己的实际，我对自己的教育工作有了以下几点了解:
1、以爱育爱，让工作更加得心应手。
低年级的孩子虽然年纪小，但也有自尊心。在日常教学工作中，我坚决避免体罚和变相体罚，在尊重和依赖的前提下，及时关注孩子们的心，感受他们的喜怒哀乐。我经常从一个小地方开始，从学生关心的事情中寻找最好的教育机会，给学生春风般的教育。我的学生离我更近了，平日的教育教学工作也变得更加顺利。我也以爱育爱的教育理念积极与家长沟通，让家长的教育更加理性，让孩子健康快乐地成长。
2、接近课程改革，让新思想牢牢扎根于心中。
目前，我校教学改革以“北二三段教学模式”为主题。在认真学习新课程理念的基础上，结合新的教学模式，积极探索更有效的教学方法。在语文课上，我经常把语文知识和学生的生活结合起来，为学生创造一个充满生活气息的学习情境。同时，我注重学生的探索和发现，培养学生的互动能力，使学生的知识来源不仅仅是老师，更是对书本的理解和与同龄人的交流，促使学生在学习中学会学习。在实践的同时，我也不忘时刻反思自己的教学行为。XX年，在学校举办的“腾飞杯”讲座比赛中，我获得了一等奖。
3、与时俱进，让多媒体教学深入课堂。
以计算机和互联网为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生活方式和学习方式。时代的快速进步也促使我们的教师在教育工作中寻求更新的教学方法。因此，我们不再满足于用粉笔教学，而是将计算机多媒体技术引入课堂，作为一种新的教学工具，进一步扩展我们的课堂！我努力学习相关知识，积极应用于日常教学。经过两年的努力，我已经能够熟练地制作课件，多媒体教学方法也逐渐深入学生的心中。
在日常工作中，我可以与同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原则，积极向每一位老师学习。在学校教研活动中，能够积极参与讲课和评课活动。我一直相信，在课堂教学中，没有论资排辈，只有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还年轻，在教育岗位上还要不懈努力！教育对我来说是一门不断创新的艺术。我相信，在我不断的探索和实践中，我会逐渐成长为一名名师！
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