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九年级物理教研工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的九年级物理教研工作总结,欢迎大家分享。
转眼间,一个学期就要过去了。在学校的指导下,在物理组全体教师的共同努力和热情的支持与合作下,学期初成功完成了教学任务,达到了预期目标。总结如下:
加强组织建设,在历届老组长的精心管理下,物理教研组形成了良好的组织。本学期,加强理论学习,提高教师的思想意识和专业水平。青年教师积极主动,勤奋学习,好问,虚心请教。中年教师更加关心和帮助青年教师。整个教研组前所未有的团结、传递、帮助和带动活动,团结协作。面对评价等荣誉利益,陈启文老师,你尊重我,让我。在工作面前,你为我而战,在困难面前,团结合作,共同克服问题。增强了教研组教师的凝聚力,营造了温馨的工作环境,为青年教师的成长和学校交办的任务的顺利完成奠定了基础.
培养青年教师
良好的工作环境有利于青年教师的成长。首云泉先生、李永华先生成长为学校中层领导。王玉清、宋森、张立国先生成长为级部主任。其他青年教师积极听课,做记录,写感情,及时交流讨论。小组教研氛围浓厚,青年教师成长迅速,胜任教育教学工作,为三中发展奠定了人才基础.
教研组的日常工作
高考信息的收集和高考试题的讨论。请外出学习的老师介绍高考的喜悦,完成三套高考试题的讨论和总结,总结工作.
白英斌市青年教师素质展示班获一等奖, 郑青先生素质展示课获二等奖。讲座、讲座、评价等一系列研讨会提高了教师素质,为今后提高我校物理教学成绩奠定了基础.
素质展示课、高一青年教师研讨会等一系列活动,提高了青年教师的组织教学能力。特别是青年教师的基本教学技能和教学水平有了很大的提高。大量信息技术手段在课堂教学中的应用,使教师看到了其优势,促进了信息技术与物理学科的整合.
脚踏实地落实教学“五认真”,每月检查教案,签字,每周检查备课组活动,教研组长到各组讲座,提高教师专业水平.,充分利用校园网络物理页面,教师发表大量文章、论文、教学计划、练习、图片等。图片和文字,内容丰富,在窗口宣传中发挥作用。积极参与学校组织的“四个一项目” ,把活动开展得红红火火,有声有色,大力支持学校工作。在教科所的教学监督活动中,物理教研人员对本组工作给予了高度评价.
总之,在学校各地的领导下,在物理组全体教师的共同努力和热情支持下,学期取得了一点成绩。但是,也有一定的差距。物理组的老师会不断努力,争取更大的成绩。真正坚持教学“五认真”,认真检查教师教案、作业审批、单位检查等。加强教学管理.
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