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七年级上学期工作总结

时间:2024-09-02 03:58:00 工作总结 我要投稿
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七年级上学期工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的七年级上学期工作总结,希望能够帮助到大家。

七年级上学期工作总结

七年级上学期工作总结1

  九月的金秋,阳光依然激情四射。歇息了一个暑假,又踏上新的征程。年复一年,岁月沧桑了我们的容颜;一届一届,孩童年轻着我们的心灵。为此,09年夏,我又欣然接任了初一(15)班的班主任工作。这学期,我是这样开展工作的。

  一、迅速熟悉了解学生

  开学伊始,首要任务是让学生尽快熟悉并适应学校环境和初中生活,班主任要尽快熟悉并了解学生。军训的期间,我先记住学生的面孔,知道是我班的学生;然后通过点名,交谈,每天强化记忆几个同学的名字。为了记牢,有时是看名字想其长相,有时看着面孔默记名字,有时根据座位记名字。这样坚持,我一周内就能叫出我班所有同学的名字。我班的方志福同学是开学后五六天才转来的,看了一眼入班条后,我就装起来了。然后上上下下,跑前跑后,交上食宿费,领来住宿用品和教材,就安排其入班。当我叫道“方志福,跟我进教室”时,他的家长非常吃惊,陪同的亲戚悄声地说:“老师能叫出你儿子名字呢!”这可见能叫出学生姓名是多么的重要。

  为了了解学生,我让学生上台作自我介绍,要求介绍清楚自己的性格特长、兴趣爱好等。学生逐一自我介绍,我逐一记录分析。很快就大致知道谁胆小内向,谁开朗活泼;谁大度热情,谁沉稳方正;谁伶牙俐齿,谁不善言谈……谁会打乒乓球,会弹钢琴,会拉二胡,会弹吉他,会跳拉丁……

  熟悉了学生,便于开展工作,也为组织成立班委提供了第一手材料。

  二、关心爱护尊重学生

  关心住宿生:生活是否习惯?睡架子床害怕吗?这么小离开家想家吗?食堂的饭菜可口吗?关注走读生:家离学校多远?骑车还是步行?来校用多长时间?早晨几点起?能在家吃早餐吗?

  提醒学生天冷了误忘加衣,流汗了不要急着冲凉;甲流期间教给预防常识,防灾撤退演练指挥其安全撤离;宽容其小错误而不原谅其小恶习,批评其小缺点而不恶言冷语相讥。

  这样,言传身教,学生自然也团结和睦,亲如姊妹兄弟。

  三、选拔认命班委成员

  经过一周的调查观察先临时任命了一名班长和一名生活委员,然后选拔了体育委员,卫生委员。这样班级工作的开展就基本顺利了。又经过一周的学习,由任课老师提名任命本学科课代表。单元检测过后,进行了投票微调。实践证明,这样选拔的班委成员工作热情高,组织能力强。

  四、创设班级文化

  班级文化对学生的成长起着潜移默化的作用,学校非常重视校。经过思考,我制订了班训:讲和气、树正气、显神气、有志气;悬挂了激励性标语:态度决定一切,奋斗成就未来。我个人买了四盆花草,学生自发从家里又端来十余盆。这样,教室焕然一新,充满了生机,创设了一种温馨的学习环境,与深厚博大的校园文化氛围相通相融。

  另外,我还指导学生设计黑板报和手抄壁报,丰富班级文化,陶冶学生情操,锻炼学生的才艺。

  五、强化积极向上的班风

  为期一周的军训,锻炼了学生的身体,磨砺了学生意志,增强了学生的凝聚力;通过学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合校训、班训,增强了学生的纪律观念和主人翁意识。在我校“五小工程”大环境影响下,借助主题班会,结合班级的'实例,表扬加规范,本学期我班已经形成了团结、文明、守纪的积极向上的班风。

  六、固化勤学敏思的学风

  “态度决定一切,奋斗成就未来”,“天道酬勤”,“一勤天下无难事”,“天才是99%的汗水+1%的灵感”。这些名言,我经常让学生背诵,强调“勤”的重要性。

  “学而不思则罔,思而不学则殆”。光勤学还不行,还要学会思考,善于思考。为此我要求学生,遇到疑难问题,别先想着去问,学会独立思考。做作业时学会先复习再做作业,减少许多无味的思考。

  七、密切与家长的联系

  组织家长参加了学校召开的家长会,与家长进行交流,也作了书面沟通,让家长及时了解学校及班级的教育策略、规章制度、作息时间等;平时还针对特殊学生,与家长进行电话沟通,密切了与家长的联系,可以及时了解学生在学校和家庭的表现,从而更好地教育学生。

  八、增强团队意识

  平时我经常与各任课老师交流,及时了解学生在课堂上的表现,有的放矢的做学生工作,对不敢举手发言的学生,帮其分析原因,鼓励其大胆发言;对不认真听讲的学生,加强思想教育,加强监督力度,促其及时整改;对一贯认真、积极参与讨论发言的同学大加表扬。各科教师发扬团队作战精神,齐抓共管,为我班的进步作出了贡献。

  九、促优补困,因材施教

  对待那些学习较为轻松,成绩优异的学生,鼓励其在按时完成学习任务有基础上,博览群书,丰富个人的思想和生活,布置他们积极参加社区活动,增强才干,增强服务社会的意识。对学困生,老师家长共同分析原因,积极采取措施,家庭教育与个别辅导相结合,不让其失去学习的兴趣和信心,及时补上缺失的知识环节。对多才多艺的同学,要求他们多参加学校举行的各项文体活动,尽显个人才华。

  班主任工作事无巨细,需要的是细心、耐心、爱心,还需要脑勤、腿勤、嘴勤。做了很多,犹恐做得不好,还需向精力充沛的年轻班主任和经验丰富的老班主任学习,争取更科学的更高效的管理成果。

七年级上学期工作总结2

  一学期就这样匆匆过完了。这一学期中,在忙碌充实中体会到了工作带来的幸福,在挫折困难中体会到了自己的努力,在反思总结中体会到了自己的进步。下面我就20xx---20xx学年第一学期七年级工作进行以下总结:

  一、 学生教育工作

  1.新学期开学后,在范校长的指导下七年级新生开展了入学教育活动。以《弟子规》为主线,对学生进行行为,习惯,礼貌,纪律等方面的教育。

  2.根据学校的学生自主管理要求,我们制定实施了“值日班长”制度。从效果上来看,各班在没有班主任的情况下仍能纪律严明,管理有序。

  3.为了更好的管理七年级,组建了学生会。选举了学生会主席,设定了宣传组,纪检组,卫检组三个小组。对卫生,跑操,早晚自习纪律进行监督检查。达到了学生管理学生的目的。

  4.组建了丰富多彩的`延时服务兴趣小组。打破班级,年级全员参加,根据自己兴趣,组建了脑力开发,阅读,书法,篮球,足球,乒乓球六个兴趣小组。年级挑选相应精干教师带队,利用延时服务时间进行训练指导。

  二、教育教学工作

  1.为了更好的检验学生知识掌握情况,年级坚持实行“两周一小考四周一大考”的考试制度。不管大考,小考都坚持年级统一安排组织,成绩全年级排名。小考只出成绩分析表不开分析会,让任课教师和学生有一个自我反思的空间。大考要开全年级教师会全面分析成绩。对成绩优秀,进步的班级和学科进行表扬。成绩靠后的班级和学科要反思总结。

  2.年级每月开一次全年级学生会对月考成绩优秀者,进步者进行表扬。对成绩优秀的班级班主任和学科任课老师进行表扬。年级还专门开辟宣传栏张贴上述人员的照片,让其他老师,学生以此为榜样。

  3.高度重视集体教研。与高校长进行了分工,每周对各学科组集体备课进行检查。

  4.对任课教师的常规定期检查。每月一次组织各备课组长对所有任课教师的备课,听课记录,作业批改及作业进行检查打分。

  5.对来我校不足三年的新教师进行了听评课活动。

  6.组织了语文作文比赛和数学计算竞赛。

  三、班主任管理工作

  1.每周一次班主任会,主要是对发现的学生问题进行交流,转达学校和上级有关要求。每月一次班主任交流会,针对月考成绩,班级管理的方法,下一步采取的措施进行探讨交流。

  2.对新班主任进行了结对子帮扶,以老带新。

  3 .期末考试,与班主任一块组织了各班家长进教室监考活动。对学生学习起到了一定的督促作用。

  以上是本学期的主要工作。当然在工作中还有很多不足和欠考虑之处。在范校长,高校长以及各位领导的帮助下,我力争提高进步,为实验中学发展贡献自己的力量。

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