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校企合作协议

时间:2024-06-14 12:12:52 合同 我要投稿

校企合作协议【推荐】

  在不断进步的时代,各种协议频频出现,签订签订协议可以使事务的结果更加完美化。那么相关的协议到底怎么写呢?下面是小编为大家整理的校企合作协议,希望对大家有所帮助。

校企合作协议【推荐】

校企合作协议1

  甲方(学校):____________

  乙方(企业):____________

  为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才.根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:

  (一)甲方的权利义务

  1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨.根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力.培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生.

  2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意.

  3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求.甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用.

  4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整.

  (二)乙方的权利义务

  1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的`教育教学改革提高教学质量.

  2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力.学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施.

  3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质.不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动.

  4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地.

  5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费.

  (三)、本协议书自双方签订之日起生效:

  本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,长沙市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决.附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖.

  甲方:______

  授权代表人:______

  ______年______月______日

  乙方:____________

  授权代表人:______

  ____年_____月____日

校企合作协议2

  甲方:××××××××学校(以下简称甲方)

  乙方:××××××××有限公司(以下简称乙方)

  为大力发展××高等职业技术教育,实施以“工学结合的订单式培养模式”,为公司培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。达成如下合作意向:

  一、合作总则

  根据国家示范性高等职业学院建设,走“产、学、研”相结合道路的指示精神,本着双方互惠互利的原则,甲方药学系根据教学计划和课程教学大纲的`要求,派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等,乙方根据实习计划、实习大纲,在不影响乙方正常生产的前提下给予适当安排,并派专业技术人员担任教学指导,以保证学生能顺利完成教学内容,为学生毕业后服务于公司奠定良好的基础。

  甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任),对学生进行教学和管理。

  二、责任和义务

  (一)甲方

  1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  2、聘任公司技术人员为学校兼职教师。

  3、委派专人负责管理学生的行政事务,并参与教学和指导工作。

  4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

  5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

  6、向乙方推荐优秀实习学生。

  (二)乙方

  1、充分利用公司的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,教育学生遵守有关安全生产操作规程。

  3、提供实习设备、场地和原材料。

  4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。

  5、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

  三、合作时间

  合作时间为一年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

  四、其它

  本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

  甲方(盖章):××××××××学校

  代表(签字):

  日期:

  乙方(盖章):××××××××有限公司

  代表(签字):

  日期:

校企合作协议3

  甲方:

  乙方:

  1明确甲方(学校)和乙方(校企)双方权利和义务。

  2乙方:务必按照预定数量接收贴合其条件的学生实习;带给有安全保障的工作环境;合理支付学生劳动付出;给学生办理人事意外保险;学生所从事的工作务必贴合其年龄阶段并且合法;随时和校方沟通学生实习的状况;有条件的接收校方推荐的学生就业等。

  3甲方:带给给乙方的学生务必是无犯罪行为的.,并且贴合乙方用人要求的;适当派遣一名老师跟踪学生实习(每一天的签到、签退,配合公司处理学生之间的矛盾和相关问题解答等),直到实习结束;配合企业管理学生,并及时与企业沟通实习的其他相关问题等。

  一.校企合作的职责和义务

  (一)乙方职责:

  1、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。

  2、根据本单位产业发展状况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,负责地向甲方带给用工需求信息、员工培训计划。

  3、负责向甲方带给企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订实习专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和定岗实习计划。

  4、在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布校企合作的相关信息,为甲方带给媒体广告支持。

  5、按照甲方教学计划,结合单位实际状况,安排学生实习资料、指导实习过程,培养学生实际操作潜力和职业素质,带给实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。

  6、根据学生实习期的资料和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学资料,为毕业后工作或可能服务于该企业奠定良好的基础。

  7、乙方有对甲方人才培养方式提出改善意见的权利,甲方在收到乙方书面推荐后,结合学校教学工作实际状况,及时改善人才培养模式,适____市场需求。

  9、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

  10、学生在使用乙方的机器设备时,务必在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中务必遵守有关安全生产操作规程。

  (二)甲方职责

  1、负责开展招生宣传,将与乙方联合实习、校企合作作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合实习、校企合作各专业。

  2、在学校悬挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,并透过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

  3、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、资料、人数和要求,提前与乙方联系,协助乙方制定具体实习计划和安排。

  4、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

  5、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员带给工作和生活方便。

  甲方(盖章):

  乙方(盖章):

  代表(签字):

  代表(签字):

  ________年____月____日

  _______年____月____日

校企合作协议4

  甲方:

  乙方:

  为大力发展****高等职业技术教育,实施以“工学结合的订单式培养模式”,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。达成如下合作意向:

  一、合作总则

  根据国家示范性高等职业学院建设,走“产、学、研”相结合道路的指示精神,本着双方互惠互利的原则,甲方药学系根据教学计划和课程教学大纲的要求,派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等,乙方根据实习计划、实习大纲,在不影响乙方正常生产的`前提下给予适当安排,并派专业技术人员担任教学指导,以保证学生能顺利完成教学内容,为学生毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任),对学生进行教学和管理。

  二、责任和义务

  (一)甲方

  1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  2、聘任企业技术人员为学校兼职教师。

  3、委派专人负责管理学生的行政事务,并参与教学和指导工作。

  4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

  5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

  6、向乙方推荐优秀实习学生。

  (二)乙方

  1、充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,教育学生遵守有关安全生产操作规程。

  3、提供实习设备、场地和原材料。

  4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。

  5、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

  三、合作时间

  合作时间为一年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

  四、其它

  本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

  甲方(盖章):

  代表(签字):

  日期:

  乙方(盖章):

  代表(签字):

  日期:

校企合作协议5

尊敬的单位领导:

  您好。

  哈尔滨工业大学深圳研究生院是哈尔滨工业大学与深圳市政府合作创办的以培养研究生层次人才为主的办学实体,它是一所历史悠久的著名大学与一个与时俱进的地方政府成功对话的结果。我们致力于为深圳及珠江三角洲地区的产业升级提供人才和技术支持,依托校本部的学科优势和基础,面向深圳市的经济环境和市场需求,设置了深圳市经济、科技、文化及社会发展急需的计算机与信息技术、机械工程与自动化、材料科学与技术、自动控制与机电工程、城市与土木工程、管理与创业工程等6个强势学科部,目前已建成光电信息等20余个研究中心,以国家级重点实验室为目标的3个实验室正在建设中。

  以哈尔滨工业大学深圳研究生院为主体的哈尔滨工业大学深圳研究生院校企合作委员会即将正式成立。哈尔滨工业大学深圳研究生院校企合作委员会(校企合作委员会)Industry Collaboration Committee Of Harbin Institute Of Technology Shen Zhen Graduate School简称(ICCHITSZ),是哈工大教学体系改革的一部分。“校企联合培养”是我们结合哈工大的学科优势与深圳地区的经济、产业发展和市场需求现状,设置的三种培养模式之一,这种全新的学生培养模式初试阶段已经获得成功,首批毕业生的培养成绩得到了学校、学生、企业、社会的高度评价,这批毕业生90%以上进入深圳市企业就业,为深圳地区的经济发展输送了所需人才。哈工大深圳研究生院校企合作委员会是哈工大深圳研究生院与全国各企、事业单位联系的桥梁与纽带;有利于加强哈工大深圳研究生院与企、事业单位在人才培养、科研开发等方面的全面合作;是探索有特色的产、学、研相结合道路的合作平台。

  现诚挚的.邀请贵公司参加本委员会,与哈工大深圳研究生院展开全方位的合作,并取得辉煌的成果!

  甲方:哈尔滨工业大学深圳研究生院

  乙方:入会单位

  甲、乙双方现就以下条例达成一致,并签署协议如下:

  一、双方的权利和义务

  1、甲方按照《哈工大深圳研究生院校企合作委员会章程》规定对乙方进行科研、技术支持和服务。

  2、乙方享有参加本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利;享有知识及技术成果的权益的分享权;享有优先招收哈工大毕业生的权利;享有与哈工大深圳研究生院共同进行人才培养、科研合作的优先权。

  3、乙方应执行本委员会理事会的决议;执行与甲方保持密切联系,协助甲方与其他会员的互助合作的义务;执行协助甲方开展技术发展调研等活动的义务。

  4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求,待与甲方协商后方可进行合作工作。

  5、甲方有为乙方保密咨询的义务,会员所提供的资料不得另作他用。

  6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

  二、其他未尽事宜,由甲乙双方协商解决

  三、本协议一式两份,具有同等法律效力。

  附件:

  1.哈尔滨工业大学校企合作委员会章程。

  2.哈工大深圳研究生院校企合作理事单位入会登记表。该表填写好后送交或邮寄来本委员会,此表如不足可自行复萤

  甲方(签章) 乙方(签章)

  年 月日年月 日

校企合作协议6

  甲方:(学校名称) (以下简称"学校")

  地址:(学校地址)

  法定代表人(负责人):

  (姓名) 电话:

  (联系电话)

  邮箱:(电子邮件)

  乙方:(企业名称) (以下简称"企业")

  地址:(企业地址)

  法定代表人(负责人):

  (姓名) 电话:

  (联系电话)

  邮箱:(电子邮件)

  鉴于甲、乙双方愿意围绕相关领域建设实验室、共享资源、优势互补、互利共赢,为了明确双方权责,按照平等、自愿、互利、公平的原则,达成如下协议:

  第一条 双方权责

  1.1 甲方的权利:

  (1)享有本协议项下实验室所持有或未持有的知识产权和技术权益;

  (2)享有实验室的开放、使用和管理的权利;

  (3)根据需要邀请合适的乙方人员参与实验室的教学、科研及其他相关工作;

  (4)监督乙方按协议要求履行义务。

  1.2 甲方的义务:

  (1)将本协议约定的实验室按规定投入使用;

  (2)协调和推动实验室的建设、管理和使用;

  (3)保障实验室的正常运行,履行相关义务。

  1.3 乙方的权利:

  (1)在实验室内开展研究、测试、研发等工作;

  (2)参加教学、科研及其他相关工作;

  (3)享有实验室中的共享资源、服务等权益。

  1.4 乙方的.义务:

  (1)按照协议要求及时投入相应的资金和人力资源,保证实验室的建设和运营;

  (2)维护实验室的设备和硬件设施,确保实验室安全、稳定运行;

  (3)承担自己在实验室中的测试、研究、开发等活动的所有法律责任。

  第二条 实验室拟建内容

  2.1 实验室名称:(实验室名称)

  2.2 实验室地址:(实验室地址)

  2.3 实验室建设标准:(实验室建设标准)

  2.4 实验室建设进度和动态管理:(实验室建设进度和动态管理)

  2.5 实验室建设的预算和资金来源:(实验室建设的预算和资金来源)

  2.6 实验室建设所需的人员和专家:(实验室建设所需的人员和专家)

  第三条 合作期限

  此协议签订后,自动实验室正式投入使用之日起至(截止日期)止。具体细节根据前期实验室建设进展情况双方协商确定。期限届满后,除非乙方已经申请并被甲方同意续期,此协议终止。

  第四条 分工及职责

  甲方及乙方应在协议签订后10天内成立实验室的联合成立机构,并确定机构的负责人和相关人员的职责分工,机构制定的规章制度应得到双方共同认可,实验室工作在机构领导下进行。

  第五条 保密条款

  5.1 在合作期限内,甲、乙两方都应为对方提供保密的整个实验室技术和信息。

  5.2 双方都应严格尊重知识产权及保密协议,不可以恶意破坏及全盘抄袭实验室技术资料及机密信息。

  5.3 合作结束后,双方均应归还对方的机密文件和信息,删除与实验室有关的电子文档和其他文档。

  第六条 争议解决

  6.1 双方应友好协商解决可能出现的争议。

  6.2 如协商无法解决,则甲乙双方均同意选择中国国际经济贸易仲裁委员会进行裁决,并且该裁决是终局的。

  第七条 法律效力和可执行性

  7.1 本协议自双方签字之日起生效。

  7.2 本协议是根据中国相关法律和法规制定的,对甲乙双方具有约束力。

  7.3 本协议的任何修改应得到双方的书面同意,并在法定程序下进行签署。

  7.4 如果本协议中的任何条款因某种原因被认为无效或不可执行,本协议的其余条款不应受到影响。

  甲方:(学校名称)

  签字:________________________

  日期:______年______月______日

  乙方:(企业名称) 签字:________________________

  日期:______年______月______日

校企合作协议7

  甲方:____________股份有限公司

  乙方:____________高等专科学校

  在____________股份有限公司与____________高等专科学校全面战略合作框架下,双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,提升创新能力为目标,经过甲乙双方共同协商,一致同意在优势互补、互惠互利,共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,达成以下协议:

  一、合作原则

  充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高学校的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力。双方发挥各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同构建产学研联盟的创新体系,建立产学研长期合作关系,形成专业、产业相互促进共同发展,努力实现“校企合作、产学共赢”。

  二、双方的责任和义务

  (一)乙方的责任和义务

  1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的'自主创新能力提供技术支持,促进船用柴油机技术的发展。

  2、根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用。

  3、帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把广州航海高等专科学校的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

  4、协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

  (二)甲方的责任和义务

  1、充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,为乙方学生的教学实践活动提供方便。

  2、优先接纳乙方毕业生进行实训和就业。

  3、接受乙方教师到企业进行生产实践,为乙方进行科学研究提供良好的大生产试验条件,合作完成科研任务。

  三、其他

  1、其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。

  2、本协议一式两份,双方各保存一份。

  甲方(公章)

  乙方(公章)

  代表(签字)

  ______年______月______日

  代表(签字)

  ______年______月______日

校企合作协议8

  甲方:郴法定代表人:

  乙方:法定代表人:

  甲乙双方就共同建立校企合作关系,促进我市高职教育和建筑事业的快速发展,对有关事宜进行了友好协商,并达成如下合作协议。

  一、合作原则

  甲乙双方恪守“围绕郴州发展大局,互相合作、互利双赢、共同发展”的基本原则。

  二、合作的主要内容

  甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作:

  1、郴州职院北湖校区的土地出让与建设;

  2、建工专业的实训基地建设;

  3、建设专业人才培养与培训;

  4、建设科技开发与成果推广;

  5、建筑类专业学生实习与就业等。

  三、甲方的责任和义务

  1、在办理郴州职业技术学院北湖校区的土地出让手续过程中,甲方提供积极支持与配合。根据上级的规定积极做好北湖校区的'搬迁工作。

  2、择优推荐乙方所急需的紧缺专业毕业生上岗,优先录取乙方符合条件的子弟入学。

  3、为乙方在职职工的继续教育、职称考试、职业资格鉴定等提供培训与方便。

  4、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

  5、按照企业需求设置专业,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。

  6、委派教师与乙方技术人员、管理人员,共同指导学生实训、实习,或承担生产、项目开发任务,及时掌握新工艺、新技术,实现“双师型”教师的培养和优化。

  7、负责制作“郴州职业技术学院实训基地”(挂在乙方大门口)和“郴建集团捐建实训室”(挂在甲方的建筑实训室门口)的牌匾,并择时在媒体上进行宣传报道,以提高双方的知名度。

  8、做好经双方协商的其它工作。

  四、乙方的责任和义务

  1、在甲方校区内捐款建设建筑工程专业实训室(工棚)一个,并提供部分生产实训实验设备,建设费用和设备的总价值为  万元。

  2、发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  3、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

  4、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,接受安排部分学生实习,指导实习过程,培养学生实际操作技能和职业素质。

  5、充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

  6、根据工作需要优先选聘甲方毕业生就业。

  7、在集团公司加挂“郴州职业技术学院实训基地”的牌匾。

  8、做好经双方协商的其它工作。

  五、合作期限

  合作时间约定:首次为五年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,经双方商议形成新的合作意向。

  六、违约责任和解决办法。协议经签订后,双方都应自觉履行。如有一方违约,违约者应承担相应的违约责任。如双方发生纠纷,应服从市政府指定的部门调解。

  七、其它。

  本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字并盖公章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签定相关条款的补充协议。

  甲方

  乙方:

  代表:(签字)

  代表:(签字)

  日期: 年 月 日

  日期: 年 月 日

校企合作协议9

  甲方:

  乙方:

  为了推动校企合作,实现以训促学,学以致用,甲乙双方经充分协商,在平等、自愿、长期、合作的原则基础上,特订立本合作协议。

  一、基本条款

  1、甲方根据需要接受乙方派遣的幼师专业实习生(以下简称实习生) 人到甲方所属幼儿园实习(实习名单附后)。本协议项下的实习生不是甲方员工,与甲方不从在任何劳动或劳务关系。

  2、实习期限自 年 月 日至 年 月 日止。

  3、乙方实习生到达后甲方将对乙方进行 天的培训(培训期间实习生不享受实习津贴)。培训期满后进入正式实习期,实习期前三个月甲方每月发给实习生津贴RMB600元,从第四个月开始每月700元。

  4、实习期间甲方为实习生提供便利食宿,但食宿费由实习生自理。

  5、实习生的日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准,原则上每日8小时工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情况需超时工作(即加班)应按规定与甲方正式员工一样享有加班报酬或补休。

  6、实习生在实习期间,甲方根据有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。

  7、甲方每月按时发放实习津贴,不得恶意拖欠。

  二、甲方权责

  1、甲方根据乙方的实习计划和方案根据自身实际需要,可提前半月派人到甲方对实习生进行进行情况介绍,就规章制度、幼儿心理、就、幼儿教育、服务技能、安全制度、职业道德、食品卫生等各方面进行培训、教育和考核,为实习生尽快进入角色做好准备。实习结束后,甲方及时向乙方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定证书。

  2、甲方不得让实习生参与不正当的活动。

  3、甲方不得无故将实习生退回,但有权对违反甲方规章制度的实习生进行教育和经济处罚,对屡次违纪并教育不改的实习生在知会乙方后予以辞退。

  三、乙方权责

  1、乙方选派符合甲方要求及条件的学生到甲方实习。并保证所派学生身体健康(以体检证明为准),否则甲方有权退回并不承担任何责任和费用,如造成后果可向乙方追究相应责任。

  2、乙方在学生实习前组织学生按幼教行业的标准到卫生部门进行体检,对体检不合格的实习生,甲方不予接收。

  3、实习生到甲方实习期间,乙方派带队老师协助甲方对实习生进行管理,带队老师要与甲方保持密切联系,严格管理实习生,对擅离实习岗位的、因失职造成严重影响或损失的实习生,按甲方规章制度处理,并承担相应责任。

  4、乙方实习生负有保守甲方商业秘密的'义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规服务和行为。一经发现,甲方有权退回实习生。

  5、实习生如违反国家法律的,甲方应及时知会乙方,双方协商处理并移交司法机关。

  四、其它事项

  1、乙方实习生实习期满,本协议即行终止。如因甲方需要,在甲乙双方方共同协商并征得实习生个人同意的情况下可以重新续约。在实习生正式毕业时甲方可挑选品学兼优的实习生留园任教。

  2、本协议执行期间,如有未尽事宜可协商解决。

  3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方代表签字之日起生效。

  附件:学生实习名单

  甲方:(公章)

  乙方:(公章)

  甲方代表签(章):

  乙方代表签(章):

  签订日期: 年 月 日

校企合作协议10

  甲方:(下称:甲方)

  乙方:(下称:乙方)

  为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:

  一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。

  二、与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。

  三、学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的`教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。

  四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。

  甲方: 乙方:

  负责人: 负责人:

  联系电话: 联系电话:

  (盖章) (盖章)

校企合作协议11

  甲方:

  乙方:

  《___省中长期科学和技术发展规划纲要(20xx~20xx年)》和《____省""科技发展规划》中强调,要突出重点,整合资源,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加强教学、生产、科研等资源整合和跨领域的合作,集中资源重点攻关,在促进创新型高技能型人才培养的同时,推进国家新材料产业的科技成果转化,实现校企和社会双赢。

  一、合作总则

  1、以服务高新技术企业、提升高技术人才技能、促进社会就业为宗旨,双方拟逐步建立"全方位、深层次、多形式"的校企合作、产学研相结合有效机制。

  2、结合遵循市场规律和自愿互利的原则,双方一致同意在"优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展"的基础上进行校企战略合作。

  3、本着整合各自优势资源,提升企业的创新能力和科技水平,提高学校的教学质量和科研水平,促进学校、企业和社会的共同进步,全力将科研成果转化为可以带来经济效益的生产力。

  二、合作方式及内容

  1、经双方友好协商,合作方式及内容参照以下框架协议条款执行。随着合作领域的不断扩大,合作层次的不断提升,合作的优势得到互补,未尽之处,可另签协议补充。校企合作协议书1、共建新材料研发实验基地在乙方成立"新材料研发实验基地"(简称研发基地),结合国家新材料产业规划和产业结构转型升级的实际需要,以国内、外行业新材料的市场需求为导向,适当借助该职业技术学院的.优秀师生力量,重点开展特种新材料的研发实验工作。

  2、研发基地性质

  研发基地为非法人机构,向甲方负责,由乙方协助甲方外围和安全管理工作,并在乙方挂牌"技术学院特种新材料研发实验基地",重点开展特种新材料的研发实验工作。

  3、研发基地的职责

  发挥优势,整合资源,以国家新材料规划为指引,以企业为主体,以市场为导向,以研发特种新材料替代进口产品为主要任务,发挥产学研相结合的产业化体系的科技创新活力,加快国家推行高端产品国产化战略的实施进程;高端研发,重点攻关,有前瞻性地加快新材料创新型高技能人才培养;依据甲乙双方有资源互补优势的产学研项目,向政府各级主管部门申请相应的科研经费并用于研发项目的开发。

  4、研发基地的人员构成

  研发基地人员根据研发项目的需要进行跨学院、跨地域、多学科组合。

  5、研发基地的经费筹集

  研发经费、实验检测设备由甲方提供,甲、乙双方可根据国家产学研及其他专项资金的相关支持政策,向各级政府主管部门进行相关的资金申报,以补充研发基地的科研费用。

  6、其他

  1)甲乙双方使用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。

  2)可制作"新材料研发实验基地"匾牌挂在乙方,对外表明双方的合作关系。

  三、双方的权利与义务

  1、甲方的权利与义务

  1)甲方使用乙方工程中心焊接实训中心部分场地、板房和相应公用设施开展产学研合作项目,甲方可根据研发实验基地的科研成果,对乙方新材料学科的发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息。

  2)在不影响甲方正常研究实验活动、确保甲方知识产权不受侵犯的前提下,经甲方同意后,可为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。乙方学生在研发基地实习期间,如参与基地的研发项目开发所取得的成果,其知识产权归甲方所有;甲方根据实习学生对成果的贡献,适当给予经济补贴,双方另有约定的除外。

  3)同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀专业人才。

  4)合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目(包括与项目有关的附属品)专利申报权和所有权一律属于甲方。

  5)研发基地科技成果在转化或产业化时,甲方享有转让权。

  2、乙方的权利与义务

  1)乙方为研发实验项目提供厂房、场地及相应的公用设施。

  2)保证乙方学生在基地实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

  3)协助甲方按照国家相关就业政策法规做好甲方需要的毕业生录用工作。

  4)乙方需提供必要的安全保障措施,保证甲方在研发基地的研发人员、研究实验活动及知识产权成果不受侵害。

  四、合作期限

  合作期限为___年,双方可根据合作意愿和实际情况续签补充合作协议。

  五、安全保密

  1、合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用,如给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。

  2、本条所说的商业秘密,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

  3、本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。

  六、协议生效、变更和终止

  1、本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

  2、在合作过程中,双方可以根据实际需要,协商签订更加具体的单项目协议或合同,作为本协议的附件。

  3、如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

  4、在协议履行期间如因单方面原因提出中止合作,双方应进行友好协商,并满足协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。

  七、违约责任

  未按本协议实行即视为违约,未违约方可以单方解除协议,并要求对方赔偿相关项目的损失。

  八、其他

  本协议正本一式两份,双方各执一份,自签字盖章之日起生效。

  甲方:(盖章)

  乙方:(盖章)

  年 月 日

校企合作协议12

  甲方:_______________

  乙方:_______________

  ______年______月______日,甲乙双方订立一份《合作协议书》,就船用配电箱等项目的开发生产销售进行合作,合作期限至______年______月______日止,现甲乙双方因故终止该《合作协议书》,经双方初步账目结算后充分协商一致,自愿订立如下协议:

  1、甲乙双方自愿解除上述的《合作协议书》;

  2、截至本协议书订立之日止,甲乙双方确认账目如下:由甲方支付给乙方合作经营期间的收益,计人民币______万元整,工资款等相关帐目均已结清。款项支付办法:______年______月______日前,甲方付给乙方万元整;______年______月______日前,甲方付给乙方万元整;______年______月______日前,甲方付给乙方万元整。如甲方逾期付款,按未付款项的日万分之五计付违约金。

  3、自本协议书订立之日起,甲方和乙方的'业务互不受对方的干涉,双方的应收款和应付款等原来合作经营期间的所有事务,概由甲方负责料理,应收款归甲方所有,应付款由甲方负担。

  4、自本协议书订立之日起,乙方应把原来合作经营期间的相关技术资料和合同文本等交还给甲方,乙方应遵守诚实信用原则,保守合作经营期间的商业秘密,不得有损于对方之行为。否则,应承担违约责任。

  5、甲乙双方承诺:凡涉及到原《合作协议书》的所有事务以此为断,甲乙双方均不得再以任何理由挑起事端,如任一方挑起事端,由挑起事端方承担全部则任。

  本协议书一式三份,经各方签字或捺指印后生效。

  甲方:_______________乙方:_______________

  日期:_______________日期:_______________

校企合作协议13

  为了促进 学校(以下简称学校)与 (以下简称企业)的战略合作,双方根据“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互惠互利、优势互补”的原则,经过友好协商,达成战略合作伙伴关系,并签订战略合作框架协议书。

  一、成立战略合作领导小组

  为了使双方的战略合作紧密有效开展起来,成立战略合作领导小组,战略合作领导小组的组长为:

  战略合作框架协议范本战略小组履行以下职能:

  1、制定双方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的各方面具体内容和计划;

  2、探索学校与企业协同发展的新型合作模式,实现适应企业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接;

  3、本着互惠互利的原则,协调合作过程中出现的问题;

  二、双方战略合作合作领域

  1、学校在企业挂牌设立校外实践教学基地,企业协助学校相关专业完成围绕企业所开展的有关产学研活动。

  2、企业为学校提供学生顶岗实习、就业实训岗位。学校可根据人才培养计划,每年派选一定数量的学生,到企业进行岗位实习。

  3、学校为企业的人才需求进行定向培养。企业根据实际需求,可委托学校进行人才定向培养(含学历教育与非学历教育)组建订单班;学校根据企业要求,实施针对性教育。

  4、加强双方互相交流,学校聘请企业高级管理人员担任学校客座教、

  专业指导委员会委员和专业培训指导员,参与学校有关专业的.建设与指导,为学校的学生提供职业规划发展指导。

  5、经过双方协商,企业为学校教师提供“双师型”教师实习实践及培训机会。

  6、对于具有发展前景的项目双方进行人财物的可行性论证,共同开拓的领域或新的市场。

  三、战略小组下设联络员

  校企合作的学校具体经办部门为 系。

  学校联络员: 系 企业联络员:

  联络员主要负责双方对口联络及日常工作的处理。 四、本协议一式肆份,双方各执贰份,从签字日起生效。

  本协议未尽事宜可以由战略合作领导小组的指导下进一步协调。

  代表 代表 (公章) (公章)

  时间 年 月 日 时间 年 月 日

校企合作协议14

  甲方:中山火炬职业技术学院

  乙方:

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,为学生实习、实训、就业提供更大空间,中山火炬职业技术学院(以下简称甲方)与 (以下简称乙方),本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方经友好协商,一致同意在甲方设立生产性实训基地。 为明确双方权利义务,达成如下协议:

  一、合作原则

  根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔XX〕16号)的精神,加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作,按照教育规律和市场规则,本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,积极探索校内生产性实训基地建设的.校企组合新模式,不断改善实训、实习基地条件。

  二、合作方式

  1、甲方提供位于 面积为 平方米的场地(详见附件一),乙方提供设备(详见附件二)、技术和工作岗位,共同建立生产性实训基地。

  三、双方权利义务

  (一)甲方的权利义务

  1、甲方按照 元/ 平方米·月的优惠价格向乙方收取场地使用费,场地使用费按 (月/ 季)结算,由乙方于每月(每季) 前支付给甲方。乙方在生产过程中发生的水、电、气等费用,由乙方自行承担,并于每月 前支付给甲方。

  2、甲方应保证场地的水、电、气等基本设施完整,并对场地的主体结构、水、电、气主线及管道,下水道等基础设施每年检查一次,确保场地主体结构的安全 2 及水电气主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修,乙方应予积极配合,不得阻挠施工。正常的场地大修费用由甲方承担。

  3、甲方有权根据教学计划和培养方案,选派一定数量的学生到乙方进行实践环节教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  4、甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订切实可行的教学计划,以保证教学任务的顺利完成。同时,甲方应加强学生的思想教育和职业道德教育,指导教师、班主任必须定期下企业协助乙方做好学生的各项工作;乙方应为学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

  5、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和学生之间的关系。

  6、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

  7、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

  8、甲方的其他权利义务 。

  (二)乙方的权利义务

  1、乙方应按时向甲方缴纳场地使用费以及水、电、气等费用。

  2、乙方有权根据生产实际的需要,对场地进行装修或改造,费用由乙方承担,但乙方在装修、改造或安装设备时,不得破坏场地的主体结构。场地正常维修维护(如一般粉饰等)等费用由乙方承担。

  3、基地的生产经营和管理由乙方负责,合法经营,自负盈亏,并独立承担有关的法律责任。

  4、按照甲方教学计划,结合企业实际情况,提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训,每生累计不少于六个月。

  5、实训期间乙方为学生购买意外伤害保险,保险标准由甲乙双方另行商定。

  6、优先选聘甲方毕业生就业。

  7、充分利用人力资源,选送经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师,指导实训过程。并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

  8、乙方每年度将总产值(或总销售额)的 作为甲方合作收益,于每年四月一日前支付给甲方。

  9、乙方的其他权利义务 。

  四、违约责任

  1、合同签订后,甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同,任何一方违约,违约方应向守约方承担违约责任,造成守约方损失的,还应当赔偿损失。

  2、乙方若逾期有关费用,则除应补交所欠费用外,还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。

校企合作协议15

  甲方: xx职业技术学院

  乙方: xxxx有限公司

  经友好协商,双方同意签订如下协议:

  一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

  二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

  三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有"xx职业技术学院实训基地"的牌子。

  四、乙方接纳甲方学生见习,并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

  五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

  六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员,参与甲方的`专业建设。

  七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

  甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

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