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初中学生自我检讨书三篇
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，往往被要求写检讨书来自我悔过，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初中学生自我检讨书3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中学生自我检讨书 篇1
尊敬的xx老师：
您好！
我这次的行为实在是对不起老师您对我的关心，我也没想到我这次的行为会让您这么生气，心里下意识的认为一次作业忘记做了没有什么大不了，却没有想过有些错误从一开始就不能够犯下。
我们学生在学校学习，自然要遵守学校的规矩，完成自己的学业。老师布置的学习任务当然也要按时的去完成，这些事情都是半点马虎不得的，因为一旦马虎了，那就是逐渐堕落逐渐颓废的起因，一旦犯了错误没有被及时的纠正，那么侥幸心理就会更重，下一次违反的规矩就会越多。
再说，我们在课堂上认真听讲，将新的知识记在脑子里，但是知识如果不运用的话永远都是死的，只有将它运用起来才会变成属于自己的可以灵活运用的知识。而作业就是帮助我们将知识灵活运用起来的方法，老师会根据我们的所学来布置相应的作业，只有将作业完成了，我们才能够将今天所学到的知识掌握，才能够在以后需要这个知识的'时候及时的回想起来，将它运用在考试上、生活上。
但是有些事情我们明明知道这样做是对的，可还是会因为种种原因而做错。就像是这次，我明白将作业完成才是正确的方式，但是我却觉得我反正做得完，等会再做也没关系。等到时间实在是太晚了以后，我又自己安慰自己，我已经掌握了这个知识，哪怕作业没有完成，也不会影响我的成绩，大不了后面再将作业补回来就是了。
这样的拖延、自我安慰、理所当然的想法给我带来了极大的影响，这些影响我自己没有发现，但是老师却一眼就看出了我身上不好的苗头，并且就我没有完成作业严厉的批评了我，让我明白了完成作业不仅仅是学习问题，也是一个态度的问题。
我现在已经将我欠下的作业补上来了，很抱歉让老师您生气了，但是我确实不是故意的，在您教育过以后也决心改变，我明白了我身为一个学生应该要做到什么，学习的路上是枯燥的，是辛苦的，但是最终的结果是喜人的，是我所想要的。在这条路上只有控制住自己不断跳动的心思，在任何事情面前都能够坚持做自己应该做的事情，我才能够在这众多的竞争者之中跻身，在之后的中考中拿到好成绩。
所以还请老师您放心，我不会再让您失望了，学习这种事情我会自己对自己负责，让我的成绩很能力不断地向着优秀进发。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中学生自我检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
明知下午需要考试却在午睡的时候睡过头无疑是对自己的不负责，毕竟在考试前老师便讲述过各类重要重要事项自然要将其谨记在心，作为走读生本就应该要对这类问题引起重视却因为自身的疏忽导致考试缺考的问题发生，缺考的行径既是对这次考试的不尊重也是对自身的不负责，如此浅显的道理都不明白自然需要认真检讨自己考试缺考的问题。
尽管在考试之前便认真对待复习工作却在缺考的现实面前变得毫无意义，毕竟连考试都没能参加自然也无法从中获得相应的成绩，也许是我对这次考试并不重视的缘故才会没能按时参加吧，事实上以往老师便讲过考场的各项规定便应当谨记在心才行，若是连缺考的事情都能够发生足以说明自己对考试太不够重视了，无论能够获得怎样的成绩都应该建立在按时参加考试的前提下，然而却因为自己的疏忽导致没能及时赶到学校参加考试以至于失去了参考的资格，不得不说这次缺考的问题既是对自己的打击也是对不重视考试的教训。
面对缺考的.问题应当反思为何其他同学都能够按时赶到考场，毕竟班上的走读生并不只有自己一人自然要检讨造成缺考的原因才行，相对于内心的沮丧来说也应当吸取缺考的教训来引起自身的重视，诚然在考试之前我便认真做好了复习工作以便于迎接这场测验，然而若是因为考试缺席导致无法取得成绩的话则意味着以往的努力变得没有任何意义，思想方面尚且没有重视考试的问题又怎能期待自己拥有良好的发挥。
一切的假设面对考试缺考的问题都变得毫无意义自然是令人感到沮丧的，但我也要在老师的批评下明白缺考的危害性才能够通过行动解决这方面的问题，无论这场考试对于自己来说是否重要都要按时参加才不会留下任何遗憾，否则的话即便在复习工作中再怎么努力都无法发挥出自己应有的水平，毕竟连考场都无法按时进入的自己在能力方面是无法得到他人认可的，所以即便是为了以后的发展考虑也不能够轻易忘记考试缺考造成的严重影响。
这次缺考的问题让我在当前阶段的学习中留下了重大的遗憾，毕竟当自己在学习中的努力因为缺考变得没有意义以后自然很容易变得迷茫，但是我也得勉励自己记住这部分教训并在以后的学习中保持警惕心理，至少不能够再次出现缺考的状况以至于令自己的学习生涯留下难以弥补的遗憾。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中学生自我检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
请您接受我的这份检讨书，请您一定要接受啊！
老师，我错了。这次的作业，我没有写完，的确是有原因的，不是我要故意不写完的。请您耐心听我说完我这次犯错的经过。
事情是这样的：前天您布置完作业之后，我在教室就开始写了起来，我想着把作业在学校写完了就可以不带那么多书回去了，这样既可以在学校把知识消化掉，又可以减轻晚上回去的负担。我万万没想到我会把作业漏掉了一页，在做那一页之前，我还和同学已经对完前面几页的答案了。为什么会漏掉最后一页呢？为什么不是我偷懒没写完呢？因为和我对答案的同学写了那一页，而我在写那一页之前去帮劳动委员打扫卫生去了……这个听起来好像是借口，可事情真是那样的。劳动委员前天的腿抽筋了，我看着她一个人在那里瘸着腿打扫教室还有走廊的卫生，怪可怜的，我就起身去帮她搞卫生去了，搞完卫生我就扶着她回家去了，完全没想起来我还有作业没有写完……我以为我对答案的时候已经把作业都写完了还对完答案了……听起来真让人无奈，虽然事出有因，但的确我还是没有做完作业，结果就是我没有做完作业惹老师生气了，结果就是我需要为我的未完成作业写这封检讨书了。
老师，您原谅我好吗？我不是故意要不完成作业的'，我不是不尊重您而不写完作业，我真的只是打了一个岔，把那最后一页作业给忘了……
“人非圣贤，孰能无过”。老师，您就原谅我吧，我下次一定记得记得把作业写完，作业没写完之前，我也不去助人为乐了，省得一转身就把我作为学生最应该做好的事情忘记了。不过老师，如果换做是您，您也会去帮劳动委员打扫卫生的吧？当然，您在气头上，肯定得说这换做是你，你也不会助人为乐了之后就忘了做好自己……
好像怎么样解释都还是我错了。嗯，我知错了。老师，下次这样的事情再也不会出现了，我保证！如果再有这样的情况出现，那您可以罚我替劳动委员打扫一个月卫生，这样我就更加记得助人为乐也不能妨碍学生做好自己的本分了。
我的检讨写完了，希望老师看到了能够原谅我，接受我的检讨，给我一次重新做人的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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