期中考试没考好检讨书
在学习、工作或生活中出现了失误后，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，做事不能马虎，写检讨书也应如此。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，以下是小编整理的期中考试没考好检讨书，欢迎阅读与收藏。
期中考试没考好检讨书1
尊敬的老师：
您好！
这次我的英语没考好，是我的问题，您千万不要觉得您课下还是我的补习老师，我还没考好，您有部分责任，没有，没有的事儿，这件事儿都是我自己的责任，是我自己学习态度不好，思想不端正导致这次期中考试英语没考好，没有其他别的任何原因了。
对不起，老师。在考试成绩出来之前，甚至在我写检讨书之前，我都不喜欢英语，也不喜欢上英语课，哪怕是您这么好的老师教我英语，我都没办法喜欢上英语。我喜欢汉语，我觉得我们中国的汉语是最美的语言，这让我一度觉得学别的语言都是一种多此一举，我过去总自信我们汉语可以在不久的将来成为替代英语的国际语言，这样的一天即将到来，我又何必费尽心思的去学那些ABC呢？
就在考试成绩出来的那天，我失落地走在放学回家的路上，又琢磨着怎么样可以逃脱英语的“魔掌”时，我不小心撞到了一个外国人，虽然没有撞很重，但我还是可以看见那个外国小姐姐穿着高跟鞋的双脚歪了一下，可她都没有怪罪我，我用我仅有的英语词汇与她对话，问她有没有事，她都是笑着说没什么事儿。我很少在我们这里看见外国人，这少有的遇见，竟然是把别人撞到了，这事儿让我觉得很是歉意，我想用英语更多的向她表达我的`歉意，可是我发现我的词汇量真是不行，口语的发音更是令人发指，换我是那个外国小姐姐，我也会被眼前这个英语不好的小朋友烦到吧？还是不要把别人想的那么坏心眼，但至少我是那个外国小姐姐，也会不愿意和这个英语讲不溜又非要拉着我讲的小孩讲那么多吧？
这一撞可把我对英语的学习兴趣撞了出来，我和那个外国小姐姐道别回家后，我把我刚刚所有的用词用语都查了一遍，生怕有什么丢脸的错误在下一次遇见外国人的时候再次使用，也生怕自己的英语给我们说汉语的同胞们丢脸，这么简单的都说不好，这脸可就丢大发了。
老师，经过这件事情，我想我以后的英语不会再出现没考好的情况了！在我们汉语还没有成为国际语言之前，我一定都好好的认真学英语，不说给我们祖国争光，但至少不可以给我们说汉语的人丢脸！学习这件事儿就是这样的，态度端正了，思想上捋顺了，学习的苦就会变成甘草的甜，而且会越嚼越甜。我向您保证，期末考试，我会把我的英语成绩扳回优秀！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
期中考试没考好检讨书2
尊敬的老师：
您好！
期中考试刚刚结束，一部分科目的成绩已经公布。在关注成绩的同时，不得不说，这次考试对我们在这一段时间内的学习状态、态度与对知识的掌握情况是一个很好的反应。
我这段时间的学习状态非常不好。上课时经常走神，听讲效率低，记笔记手笔凌乱；下课时不能积极主动利用时间，做一些预习复习工作；家庭作业完成速度慢，对学习兴趣不高。对此我深刻做出检讨和反思，并采取一些相对措施：首先，在课上集中注意力认真听讲（而且我现在坐在前排，更要认真把握机会），其次用心记好笔记，自觉利用下课时间，主动找老师问问题，最后提高做事学习效率，不要拖拉。
至于对知识的掌握情况，可分为两种情况，一是马虎，另一个一时不会。马虎的现象是考试不细心读题目的坏习惯首引起的，也和答题技巧有一定关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的.时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。如果出现难题一时间很难想出或概念不清的（不管是考试中的，还是作业中的），我要把它在原卷上打上标记，在试后有针对性的询问老师或复习。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长失望，不让自己失望。我相信自己的实力！
此致
敬礼！
检讨人：XXX
日期：20xx年X月X日
期中考试没考好检讨书3
尊敬的老师：
您好！
在这一次的期中考试中，我发挥失常，没有考出自己平时的成绩。对不起老师，我辜负了您对我的期望。对于我这一次发挥失常的原因，我自己也知道，写这份检讨书，也是为了跟老师交代一下我没考好的原因和我的保证。我这一次没考好，主要是有两个原因。一个是因为我的心理原因，一个是因为我的自身的原因。
心理原因是因为我知道我自己最近的学习状态，害怕考试成绩出来之后，会因为退步遭到父母的责骂。爸爸妈妈对我抱有很大的期望，他们希望我能够好好的学习，考出一个好的成绩，并且维持这个好的成绩。他们希望我能够考一个很好的大学，接受更好的教育，将来毕业之后好找工作，也不会那么的辛苦。父母现在对我们的要求这么严格，无非是因为想让我们以后的生活可以过得好一点、轻松一点。但是因为我上次考试考的不错，我最近就没有很认真的在学习，我害怕我考得不好会被爸爸妈妈骂，所以我就特别的'紧张，这更加导致我发挥失常了。
自身原因是因为我知道我自己最近的学习态度。我还沉浸在我上个学期期末的好成绩里，还有一点飘飘然的，觉得我不用努力学习就可以考一个很好的成绩。所以最近都没有努力学习，每天都是像完成任务一样的在学习，虽然人还坐在教室里面，但是心已经飘到了教室外面。等到要考试了我就害怕起来了，我就紧张起来了。但是临时抱佛脚显然是没有多大用的，从我这次的考试成绩就可以看出来了。
这次只是一次期中考试，但是可以反映出我的学习态度。我非常容易的骄傲自满，会因为一次很好的成绩就觉得自己不用好好学习了。这次考试反映出来我的非常严重的问题，如果我及时改正的话还能够提高自己的学习成绩，如果我继续这样下去的话，我的成绩只会越来越差。不过还好，这次只是一次期中考试，不是比较大的考试。如果是在大考之后我才发现我的这个问题，那就已经晚了。那个时候的我除了后悔自己为什么没有好好学习，其他什么都做不了。
老师，我保证，在接下来的半个学期，我一定好好学习，争取考一个好的名次，考一个让我自己、老师和父母都满意的分数。我会用期末考试的成绩来证明我的改变。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书4
尊敬的老师：
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的.感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次期中考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
XXX
期中考试没考好检讨书5
尊敬的老师：
您好！
十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中超多基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！
这个错误充分暴露出我对于数学学习的.松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然应对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我必须个性重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
日期：20xx年X月X日
期中考试没考好检讨书6
尊敬的老师：
您好!
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检讨书，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材，也是对初x班的一种不责任的表现，另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这x年的.时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。
希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。
因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
期中考试没考好检讨书7
尊敬的老师：
您好！
真的非常抱歉，作为您的学生，却需要写下这样一份检讨书来检讨自己的问题。但是我明白，这都是我自己的问题！是我自己在学习上的放松，在生活中的任性，在学习中不负责任的思想……就是这些我对自己的放任导致了这次的问题。这次的考试对我最重要的意义并不是打击，而是对我的一次重要的警告！警告我的情况已经远远不像我想象的那样乐观，我的成绩已经到了岌岌可危的程度！
所幸，我确实听到了这次的警告，也确实感受到了自己犯下的问题。自己在这段时间，让自己放任的实在是太久太过了！一开始的时候，还能感觉到自己的不对劲，还能想到不能这样去放松自己。但是渐渐的，我却控制不住自己，一心只想着玩！无论是在上课还是下课……直到我发现的时候，自己已经深深的沉迷进去了。
到现在再清醒过来的时候，自己的.成绩却已经落下了一大截，曾经比肩的同学也早早的超过了我。我的这份成绩，不仅让家长失望、让老师头痛，更是让我自己也不知所措！我真的不知道该怎么办，曾经的理想，曾经的愿望，在这个成绩的面前似乎都变成了泡影，自己的过去的努力，也都不知道还是否存在。
但是感谢您，老师，您虽然批评了我，但是同时也鼓励了我，我从您的批评中，认识到了自己的错误，更是通过自己的反省，将这些错误都认真的了解了一遍。我认识到了过去的自己，认识到了自己的自大、自满、懒惰，要是我能好好的改正这些错误，再好好的努力，也许在毕业来临之前，我还有机会回到原来的模样。
我当然也知道，犯错容易，弥补却很难。这也是为什么我在一开始这么失落的原因。我明白，要补回我在这段时间落下的差距不是一点两点的努力可以做到的。但是，在好好的思考之后，我更是认识到，如果我不去努力的付出着一点两点，那么就绝对不可能做到！
改变是困难的，但是我一定会一步一步的努力，一点一点的做好。我深知自己的控制力不够，希望老师能帮助我这次的改变，请您监督我！我会认真的下定决心，做好计划，努力的改正自己的错误，将自己的成绩提升上去，不给小学的生活留下遗憾！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
期中考试没考好检讨书8
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，这次的期中考试，我的英语考得一团糟，惨不忍睹，我不知道怎么去面对这次的成绩，看到这样的成绩，我的内心是羞愧的、难过的、不知所措的。
我第一次英语考的这么差，我有点接受不了，我甚至还觉得是阅卷老师批改错了吗，所以我在试卷发下来之后，反复的对了好几遍答案，核算了好几遍分数，但是每一遍的结果都跟试卷上的分数一模一样，我第一次因为考试没考好掉眼泪，我没想到我第一次写检讨书竟然是因为考试没考好！而且是我非常自信的英语这门课，我对不起您的这半学期的教学成果，您在上课的时候从来都是顾及到班上每个人，每次讲完课都会询问我们有没有人这件可没听懂的，没听懂的甚至可以在下课时间去办公室找您复习，您无私奉献牺牲休息时间给我们复习，就是不想班上有一个同学的英语成绩落下，您十分重视我们的英语学习，每天早上准时的来教室带领我们晨读英语单词、句子，没有一天落下，我却考出这样的成绩来回报您，我别提有多内疚了，您上课给我们分析试卷讲解试卷的时候我都没心思听，全程趴在桌子上，心中满是对您的自责。
您知道吗，在您把我叫去办公室询问我这次考试情况的.时候，我根本不敢抬起头直视您的眼睛，紧张到腿打哆嗦，支支吾吾说不出话来，因为我实在不知道该怎么去面对您，也不知道您会怎么惩罚我，批评我，但是您并没有批评我，反而轻声细语的询问我最近心情怎么样，是不是考试的时候紧张了，一直在帮我分析考试考砸的原因，您骂我一顿我或许还好受点，一听到您这样关心我，我不知怎么的，眼泪就哗哗的往下掉。
我经过这段时间的反思，我认为我这次考试考砸的主要原因有以下几点：
1、没有调整好应对考试的心态，这段时间有个男孩子在追我，我也是第一次遇到这样的事，有点手足无措，不知道怎么去解决，心里总是放不下这个事，考试的时候也走神了，我在试卷发下下审阅的时候，发现好多选择题明明我知道正确答案的，都写错了，选择题的正确率太低了，直接影响到我的分数。
2、考试前没有认真的复习，对自己太过于自信了，临近期中这样的大考试我却没能放在心上，有点小看这次的考试了，结果这次的英语考试的阅读理解还有翻译我都写错了，因为那上面用到的知识点都是刚开学的时候教的，到现在都忘得差不多了，我没有及时的巩固知识。
3、我犯了一个致命的错误，考试最开始的听力部分，我忘了戴耳机去听，我一上来就在写作文，写的太认真了，都没听到广播提示说听力即将开始，请戴好耳机，我试卷的听力是零分。
老师，以上就是我这次考试考砸的全部因素，我一定会正视自身的错误，不会再逃避了，还想请您有时间给我再讲解下这次的英语试卷，我上次没怎么听，辛苦您了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
期中考试没考好检讨书9
我对这次期中语文考试的分数感到愧疚，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的'期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人：
时间：
期中考试没考好检讨书10
尊敬的老师、父母：
你们好！
期中考试失利后的总结与反思，这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的`弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬礼!
检讨人：
日期
期中考试没考好检讨书11
尊敬的老师：
您好！
这次其中考试我们有发挥好，以我的学习水平不应该只是考这么成绩，是我在做题的时候没有认真太过粗心造成的。让老师失望了，没有考好，还拉低了班级平均分。
在这次考试的时候我看到很多题目都是比较简单的，都是很容易，老师对这些题目都做过类似的讲解，我也了解这些，原本我信心满满，认为这次考试我一定没有任何问题，但是我却没有烤炉到一些小问题，比如在写公司的时候我忘记把草稿纸上的公司誊写到试卷上，有些单位我也忘记写了，导致我很多能够的分的地方丢了分数，而真正难题我有不能难道多少分，这是我没有做好基础工作，没有养成好习惯，导致这次考试出现失利，是我的问题，我太过自信，没有做好考试。
在考试快要结束的'时候我也没有按照老师的吩咐认真检查试卷，就在下满无所事事，其实好后一段时间才结束考试，只要我认真仔细检查我的那些问题我自己就能发现，但是因为懒惰，没有认真检查，知识粗略扫了一下就不在认真仔细检查了，是我的他高估自己了。
在平时练习题目的时候我就养成了不好的习惯导致我这次犯错，完全是我自己的问题，我没有做好，没有做好自己该做的事情，学习时不能眼高手低，也不能粗心大意，我粗心让我对了很多分数，等这次查看试卷时我才知道自己的问题有多严重，老师经常告诫我们要认真学习，要努力认真的把每一个题目都要做好保证不会出现纰漏，但是我没有做到。
考试前我也没有做好复习，也导致一些拿分项丢了分数，这都是我没有按照老师的要求来做，老师在考试前两个星期就告诉我们要好好复习，但是我却没放在心上，我此次没有考好不是试卷难而是我没有做好，老是犯小错误，小错积累多了导致成绩下降的很快，这让我认识到了自己的问题所在，我也明白了自己当前最需要做的是什么，我应该把我的话习惯改正过来，以前做题时不写单位，不愿意把答案誊写的试卷上的习惯都要改好友其他的毛病都得改，找到了问题我就会对症下药，把自己的问题及时解决不会在一直错下去了，在平时好好学习，在考试前一定要做好复习，答完题一定要做最后的检查保证不会出现差错。我以后一定会做好，考出好成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
期中考试没考好检讨书12
亲爱的老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的`学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会!
此致
敬礼!
检讨人：
日期：
期中考试没考好检讨书13
尊敬的数学老师：
您好!
此番我在数学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的数学成绩位于班级倒数几名。
回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的'。向我这样的错误真的是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，数学的难题部分往往是最不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。
现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
期中考试没考好检讨书14
xxx：
您好！
我现在怀着一颗愧疚的心写下这份检讨书。在本次小学期中考试中取并没有得期望中理想的成绩，反而还倒退了许多。但是我并没有感到十分惊讶，因为在上半学期，我并没有了一个良好的状态去应考，辜负了老师和家长的期望。为此，我写下这份检讨书，来表明让我考试没有考好的原因，并为此做出检讨。
一、偏科比较严重
我的数学学科一直发挥不稳定，数学成绩一直忽高忽低，这是我没有将数学学透彻的原因。虽然我不怎么喜欢数学这门学科，但这并不是我取得坏成绩的借口。不喜欢不等于学不好，是因为我自己没有将数学放在心上，而导致这次数学没有及格的惨败。
二、没有良好的心理素质
每次临近考试都会让我感到十分紧张和不安，到达考场后这种感觉更加强烈，而导致有点发挥失常，没有取得理想的'成绩。学习成绩固然重要，但是一个强大的心理素质同样也很重要，现在我才小学，以后面临的考试还有很多次，也还会有更重要的考试等着我，所以我以后会更加努力的。
三、没有认真复习
在这次考试前我因为种种原因没有去认真复习，这是我没有调整好自己的学习计划，而导致没有太多时间去复习。我把太多时间花费在与学习无关的事情上，导致很多知识点没有复习到位，复习也没有很全面。平时的努力很重要，但是考前的复习也同样重要，考前的认真复习会让我们知道我们知识点的不足，让我们在考试中取得更加优异的成绩。
四、因为取得点成成绩而感到满足
在上个学期我因为取得了比较优异的成绩，而感到骄傲、感到满足。因此在这个学期我对于自己的学习就有所放松和懈怠了，我为此感到羞耻。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我今后一定改掉这个坏毛病，做一个谦虚的好学生。
以上便是我总结的期中考试没有考好的原因，以后我会针对这些原因加以改正，在本学期期末我一定会交给老师同学和家长一份满意的答卷。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书15
期中考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(现在有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的`管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期中一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉跟完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索跟叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
签名：
时间：20xx年**月**日
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