考试不及格的检讨书[精华15篇]
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，为此要写检讨书来自我悔过，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。来参考自己需要的检讨书吧！下面是小编为大家收集的考试不及格的检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![考试不及格的检讨书[精华15篇]](https://p.9136.com/00/l/bfbccad4043_5fbf7ec904c43.jpg)
考试不及格的检讨书1
尊敬的老师：
您好！
这次期中考试，由于自己的不认真，导致了成绩下滑，我真的感觉非常的自责，由于自己这段时间以来也不是非常重视，考试，所以我一直都觉得自己有很大的变化，特别是临近考试，这一段时间我一直都比较消沉，对于学习上面也松懈了很多。
身为一名初中学生，我应该知道自己的本职工作是做什么，学习是放在第一位的，这一点毋庸置疑，可是近期的表现也不是很好，我为自己这样的情况感到非常的自责，现在回想起来的时候还是有一定压力的，我知道继续这样下去也肯定会造成一些不必要的麻烦，我也清楚接下来应该朝着什么样的方向发展，调整好心态，肯定是需要去落实好的，因为数学成绩一直来都不是很理想，所以这一次考试当中就出现了很大的问题，身为一名初中学生，我应该要端正好心态，客观的去看待这次的问题，未来一定还会有更加严格的`事情，等着我去做好，所以这次事情一定不能松懈，也不能忽视这一点是非常重要的。
平时在学习当中，我也不是非常认真对待，上课都比较马虎，回答问题的次数也比较少，特别是老师在问我一些问题的时候，我总是回答不上来，有的时候也回答错误，这样的情况已经持续一个学期了，现在马上就到了，下半个学期我应该要调整好心态，这一点是毋庸置疑的，作为学生，应该要有积极向上的心态，成为一名比较优秀的学生，前提就是要自觉的去对待本职的工作，这方面我也感觉自己不是很有动力，希望接下来能够继续保持下去，做好自己份内工作的同时，也应该要团结周围的同学，应该要为集体着想，个人的能力突出，也要带动集体这样的学生，才是更加优秀的，在这样的环境下面，我也一点点的在积累着经验，希望以后不会再让这样的情况发生了，学习就应该要有学习的态度，在这方面我始终都没有端正好自己的心态，现在回想起来的时候还是出现了很多问题，以后肯定不会再让这样的情况发生了，初中期间的点点滴滴也教会了我很多，态度始终是放在第一位的，对于今天期中考试出来之后，这样的成绩，我真的感到很惭愧，以后再也不会这样放松自己了。
接下来一定把重心放在学习上面，上课认真听讲，积极回答老师的问题，团结同学，尊重老师在校做一名优秀的学生，在下个学期当中更加努力，争取在期末考试的时候考到一个好的成绩来，我一定会证明自己的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书2
尊敬的数学老师：
您好！
这次数学考试不及格的问题，我总结了下，我在学习过程中出现了严重的厌学问题，导致了后面的都听不懂。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的'重要性。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼！
检讨人：xx
日期：20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书3
尊敬的老师：
您好！
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩不及格的`检讨书。此次语文考试，我只考了xx分的成绩，在班级当中倒数第x名，让父母颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。
为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉！分析我此次语文考得不好的原因：
首先，应该是最近我一直沉迷于电脑游戏，每天晚上都玩得很晚才睡觉。
其次，是我语文基础薄弱，上课还不专心听讲，作业没有按时认真完成。
第三，是我没有足够的上进心，终日得过且过，成绩一直原地踏步。此次语文考试成绩差的惨痛教训，深深地刺激了我。让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。从今往后，我一定坚决改正：
第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。
第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。 此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书4
尊敬的XX：
您好!
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个 5岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的'父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆， 给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
检讨人：
时间：____年____月____日
考试不及格的检讨书5
尊敬的老师：
第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的'东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
检讨人：xx
日期：20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书6
尊敬的老师：
因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我出来有几点是我做的不够的：
一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的'错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
我感觉我这次化学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1，平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。
2，日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。
3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。
在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。
总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。
地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。
这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
检讨人：xx
日期：20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书7
尊敬的老师：
您好！
我向您作深刻的检讨。暑假前，由于开学考试成绩不理想，所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的，我愿为此负责！后来，我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业，同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学，加之没有答案，所以语文作业没有实打实地完成，直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必要的麻烦，抱歉！在以后的学习生活中，我一定会严以律己，认真刻苦，努力拼搏的。语文是靠平时积累的，以后我要注重生活点滴的积累，增加自己的知识容量，来学好语文。绝不辜负老师对我的期望！
这次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后，一切从零开始，不管前面学习是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，认真地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。全心全意地学，尽心尽力地学，一丝不苟地学。
对于文科，我在今后的学习中要有特殊的规定：
1、所有作业中，先做文科的。因为文科作业毕竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科，带着兴趣去学，相信自己一定能学好的。
2、课外多阅读书籍名著，增加自己的阅历，开阔自己的眼界，提高自己的`文学素养，增强自己的语文水平。
3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴，增强作文水平。
xx老师，您是一位好老师，是语文组的元老级人物，教语文也要一定的心得感受，是资深的老教师，我能当您的学生，实在是我的荣幸。我也相信，在老师的指导下，我能在今后有所斩获，有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。
这次，说明没来得及写完，还是轻视文科。再这样下去，定会吃大亏。我决心痛改前非，好好学习语文，重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边，也一定要先把语文写完，写好。如果真的没时间，就不休息，就算是上数学课，也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃，我相信，语文成绩一定会有所提升的，一定会学习到很多为人处世的原则，关于生活和学习的各种方法和技巧。
我在此保证：以后语文作业一定认真完成，及时上交。下一次语文成绩突破60分，期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书8
尊敬的老师：
您好！
我是高一x班的xxx，在这次期末的数学考试中，成绩不及格，试卷也做得随意，选择题居然全部都选C，老师让我检讨，我也觉得应该要反省，我这考试态度也太差了。
数学，从幼儿园的算术，到小学的加减乘除，再到初中的函数，再到高中数学的几何，指数函数等等，我一路学来，都学不好。虽然学习了差不多十年多，可是数学这种需要逻辑思维能力很强的学科，对于我来说，太难了。而且高一数学是不分科的，所以一些难题，老师也是会讲，因为有很多数学好的同学是要学理科的，但是对于我这种抱定文科不撒手的学生来说，这些难题就像是听天书一般，我认识里面的每一个字，每一个符号，可是组合在一起，我就不知道什么意思了。
这次考试是高一最后一次数学考试，我就觉得终于可以和难题说再见了，高二文科的数学没那么难了，到时候我要好好学习一下。在复习的时候，我捡一些简单的题目去做，去记忆，反正觉得难题是理科的，和我这个准文科生没什么关系，也不去理了。结果考试的时候，试卷一发下来，发现好多都是很难的题目，我根本就不会做，即使是选择题，也是超出我的能力范围内，仔细审题了很久，还是不确定答案，然后想，蒙个吧，那就选C，于是每一个选择题，我都鬼使神差的`选了C，当然的确是有正确答案是C，可是我这样做，也太随意了，在其他题目上面，我也不太清楚应该怎么做，把知道的公式写在草稿上，然后再尝试做了做，有些题目的确不会，我直接没答。
一通考试下来，我的卷子选择题都是C，其他题目要么做了一半，要么没做，要么答案跟题目一点关系都没有。成绩出来后，我就顺利成章的不及格。老师看到我的卷子也是很无语，太应付了事了。虽然知道我平常的数学不好，但是这次考试却做得太随意了。也是因为我潜意识里认为这次考试不重要，而且终于可以和难题说再见了，考的怎么样也没太大的关系。
经过老师的教导，我明白我的态度不行，即使这是分班前最后一次考试，也要认真对待，认真复习，成绩怎么样，那是结果，但是在过程里，我还是要做好，如果只选择简单的，不去面对困难，那到时候困难就会主动的来找你，如果一开始对困难的题目就有了解，并好好复习了，分班后，学习文科的数学也会相对轻松一些，虽然说文科的数学简单点，但是同样也会有一些难题的。反省后，我也知道，在今后文科数学的学习上，同样也要迎难而上，不退缩，不敷衍。认真做好每一个题目，考好每一次考试。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书9
尊敬的老师：
您好！
前不久考试不及格的结果着实令我的内心感到十分懊恼，在反思的过程中自然明白造成这类结果的原因无非是以往的学习不够努力以及考试期间粗心大意所导致的，明明考试前老师也曾强调过却没有做好相应的复习工作，因此我得检讨自身考试不及格的过失并想办法进行弥补才行。
作为班上众多学生中的一员应当明白老师的.教导是为了让我们得到更好的成长，而且学习本身就是为了自身的成长服务自然要用心对待才行，然而考试结果出来以后应当反思为何自身会出现不及格的状况，若是在以往的学习中用心对待的话应当明白考试及格是件很容易的事情，更何况在老师对试题的讲解中可以明白这次考试的难度并不大，对比其他同学的成绩可以明白自身近期在学习方面的确是怠惰了很多，重要的是我没能意识到这点导致学习知识的过程中并没有做到尽心尽力，因此面对老师的指责让我对这段时间学习不够努力的问题感到十分惭愧与懊恼。
考试过程中不够认真仔细也是导致自身这次没能及格的原因所在，无论是解答过程中的审题还是做完以后的检查都会对考试的结果产生十分重要的影响，再加上老师在考试前便强调过认真审题和仔细检查的重要性却没能将其放到心上，实际上由于大多数题型老师都在考试之前讲解过自然能取得不错的分数，也许是过于自信的缘故导致自身只是粗略审题过后便开始急匆匆地作答，等到将试卷上的习题全部解答完毕以后也没有认真检查便提前交卷并走出考场。
在反思考试期间所犯错误的过程中让我明白老师教导的重要性，也许是预料到学生可能会在考试期间出现这类错误的缘故导致老师反复强调过很多次，然而由于自身并没有将老师的教导放到心上以至于考试出现了不及格的状况。这类结果的出现既是对自身没有听从老师教导的惩罚也是长期以来没有认真对待学习的警示，实际上以往没有珍惜老师教学成果的自身出现考试不及格的状况也是在意料之内的，殊不知老师对考试不及格的自身也会感到惋惜与失望。
明白考试不及格的主要原因以后应当在学习方面有所表现才能证明自身，毕竟无动于衷这种逃避责任的做法在老师看来不过是自暴自弃罢了，即便是为了挽回自身在老师心目中的形象也应该更加努力地学习才不会再次出现考试不及格的状况。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书10
尊敬的老师：
从这次考试中学生出现的问题也反映出我教学上的一些不足：日常教学做的不够细致，条理还不够清晰，不能让学生一针见血的掌握知识点，学生知识掌握得不牢。对学生的学习情况了解还不够全面，对不同层次的学生的教学针对性不强。对于这些不足，在日常教学过程中，我将努力做到以下几点：
一、保证课堂上的教学质量
认真阅读教材、教师用书，对本节课教授内容的教学目标、教材特点等了然于胸，并结合学生的实际制定切实可行的教学目标。根据学生特点，充分预设学生对哪部分内容学习困难大容易产生分歧，从而设计相应应对方法。从生活或具体情境中创设情景，让学生产生学习和探索的.兴趣，在课堂教学中组织学生讨论、交流问题时，注意倾听、关注学生的各种各类信息，对信息进行筛选和组合，不断引导和激发学生去发现，去思考，推进教学过程，运用有声语言和无声的手势来鼓励学生，营造一种平等、和谐的课堂，从而提高课堂的学习效率。
二、重视课后的教学反思
在完成一堂课的教学后，对自身在课堂中的教育教学行为的重新认识我认为可以从两个方面进行反思。
一方面是反思我的“教”。它包括：总结本课“亮点”、积累成功经验。以及查找不足的病因，探索对应策略。另一方面是反思学生的“学”。我们的教学始终是为学生服务的，所以我们应站在学生的角度，审视学生在课堂学习活动中的困惑与问题，为我们在今后的教学中促进课堂教学有效性准备资料。
三、重视与学生家长的交流沟通
学生在课后的巩固练习非常重要，这就要及时与学生家长进行联系交流，交换学生信息，交流看法，全面掌握学生学习情况和思想动态，从而对不同层次的学生设计出更合理的教育方法。
检讨人：xx
日期：20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书11
尊敬的XX：
您好，很遗憾地向你们递交这份数学考试不及格的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的'成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了下一次考试。在此递上这份数学考试不及格的检讨书，恳求老师的原谅。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
考试不及格的检讨书12
尊敬的xx：
您好！
期末的化学考试，我没有认真的做题，考试中也是有些敷衍，最后导致成绩很差，还不及格，我也是要对我化学学习不认真的态度去做检讨，好好的去反省自己在化学学习上做得不好的地方，也是要在以后认真的学习，不能再把化学考得这么糟糕了，而是要考个好一些的成绩，即使不是很优秀的，但至少也是要及格的。
化学的学习一直以来都是我比较薄弱的地方，无论是在初中，还是进入高中之后都是如此，一直都是没有能学好，也算是我最差的一门科目了，虽然如此，但之前也没有不及格过，也是能拿到70多分，但是这次题目并不是特别的难，而我却不及格了，我而今也是感到后悔，平时的时候怎么不学习认真点，这样也不会有这样的成绩了。或者在考前的时候多花点时间复习下化学，也可能是及格的，虽然会比之前差一些，但是其实也能及格，我理科的成绩一直也不是太理想，所以进入高中，其实我想读的是文科，在对待理科的学习上面，我也是没有花费那么多的精力。
像化学更是如此，本来就不是太喜欢，而且以后高考我也是不会去考，所以我觉得没必要花费那么多精力，甚至有时候在化学的课堂上面，我都是没有什么心思听讲的，或者干其他的事情，其实这种想法是错误的，也不是我应该做的，既然学了这门科目，那么就要去学好，而不是说以后不用了，或者不考了就懈怠，这种想法和行动其实是会影响到我的，以后遇到一些困难，一些自己觉得没用的事情，就不去做，那样的`话，是很容易让自己出现松懈的心态，甚至会在其他的科目上体现出来，像自己觉得学得好的科目，可能觉得学好了，就不花那么多时间，其实也是容易退步的。并不能由于不喜欢的科目就不认真学。
而今回想，我也是知道我这样的想法不对，不能说不考，不读理科就不认真的去学，既然我们选择了在学校读书，有这么一门课是要我们学习的，那么我就还是要去学习，不能辜负了这门课，也不能不珍惜老师讲课的成果，在今后我一定要去认真的学化学，可能成绩还是不会那么的好，但是还是要争取及格，课堂必须认真听，课后的作业是要做好，而考试也是要去认真的对待。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书13
尊敬的XXX：
今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的`认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
XXX
年月日
考试不及格的检讨书14
尊敬的xx老师：您好！
我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨，反省我此次历史期末考试不及格的错误。
回顾本次历史考试经过，我本人在前一阶段学习当中思想散漫，经常上课迟到，作业没有及时完成并上交，并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。
为此，我感到深深的懊悔与自责，我要向您表示深刻的歉意，也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情，可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩，并且我学习态度傲慢，显然是不对的。面对53分的.成绩，我感到羞愧，也让班级蒙羞，给历史老师造成了极大困扰，给班级同学树了不好范例。
现如今，经过您的严肃批评，我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书，不能再让自己颓废下去，我一定要奋发向上。为此：
第一，我要严肃面对承认此次错误，并且向您保证今后一定重视历史科目学习。
第二，我要充分纠正自己的学习态度，端正心态，改变学习方法，努力向身边历史成绩优秀的同学学习。
第三，我必须充分吸取错误经验教训，并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。
最后，我希望历史老师能够原谅我的错误，给我一次重新改过的机会，我也希望同学们监督我完成目标。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格的检讨书15
尊敬的老师：
您好！
在这次期末的物理考试，我由于平时基础不好，又不认真的学习，在考前和考试里也不够努力，所以导致了成绩直接不及格。对于我学习物理的这种情况，我也是要好好的反思，去检讨下。
平时，我就不是那么的认真学习物理的知识，物理的知识不像其他的科目，记住就行了的，而是需要我们去好好的理解，去把知识理解透，才能会做题目，公式其实记起来简单，但是想要做对题目，就必须要理解，而不是说看看书就可以的，在课堂上由于听起来比较的困难，所以我学习的尽头也是不足的，而到了课后我又不喜欢去问老师或者找同学告诉我如何的做题目，即使是作业也是错误很多，在这种状态下面，我完全无法把物理给好好的学习好，即使我数学还不错，但我的物理却是让我拖了后腿。
如果我愿意多花些心思，多问，而不是由于遇到困难就不去解决的话，那么我还是能学好一些的。而且物理也是需要我们大量的做题，去把知识彻底的.弄懂，而我上课不认真，课后作业也做得一团糟，到了考试前，由于觉得自己的基础不好，平时学的也不怎么样，想着再怎么复习也是没用的，反正成绩会糟糕，所以我也是没有认真的去复习，到了考试的时候，遇到稍微一难的题目，要么不做，要么乱选，对于考试也是没有认真的对待，我这种考试的态度自然也是导致我的成绩最后不及格了。
而今再看我物理日常学习的行为，也是能知道我为何成绩那么差，不及格了，我也是要在以后把这个习惯改过来，不能再这样不学好物理，物理也是非常重要的一门科目，即使以后高考，我不选择物理这一门，但是学习的态度是必须要端正的，成绩好坏是一方面，但学习却还是要去认真的对待，如果学物理是这样，那以后我遇到难的其他科目，也还可能这样，那么就不会有进步，甚至还会退步的。
老师，我现在也是意识到我的这种错误行为了，不是成绩高低的问题，而是学习的态度必须要好，遇到困难就要去解决，而不是想着逃避，或者放弃，那样是解决不了问题，甚至会加重问题的。在以后我一定要好好的学好物理，其他的科目同样如此，遇到不懂的就要来问老师，或者找同学探讨，争取下次考试能进步，不再不及格了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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