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初中生上课说话检讨书
在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，需要写检讨书来好好地检讨，在写检讨书的时候要注意语言真挚。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的初中生上课说话检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生上课说话检讨书1
尊敬的老师：
您好！
今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的`不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书2
尊敬的老师：
您好！
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的不懂事！
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的.话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书3
尊敬的xxx:
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的`错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书4
尊敬的领导：
您好！
我上课说话了，这是我的毛病，我嘴巴闲不住，有时连我自己也非常讨厌，怎么就那么爱说话呢，被老师您抓住惩罚，我也从此下定决心改过这个多嘴的毛病。
看到同学们在课堂上那专心，那用心，相比之下我相形见绌，使我都没脸见人了，实在是太丢脸，也怪不得我下面说话老师一下子就发现我了，老师其实给了我两次机会，在课堂上，我开始说话没多久老师已经发现我了，只是看了我一下，我当时没在意，等老师转过身再讲课时，我又继续在下面说话，这次老师停顿了，没有在发出声音，我到了这个时候还不知悔改，还在下满自得的和同桌吹牛打屁，自以为不被老师发现，老师原谅我两次了，我没有惊醒，直到第三次被老师叫起来，为我知道为什么点我吗，我才恍然大悟，老师给了我机会我却不知道珍惜，不懂得尊重老师，就是我被老师惩罚罚站，连我自己都觉得老师的做法是非常正确的，给我三次机会，就是不想让我在课堂上丢面子，给我留尊严，全怪我自己太笨，还有就是太狂妄，自己不知道遵守课堂的纪律，严重破坏了，学校的规章制度，让老师不满，惹老师生气，被罚是应该的。
之后老师您又把我叫到办公司，有我长谈了一番，把上课的`利与弊，都分析的明明白白，清清楚楚，让我恍然大悟，我知道错了，您说嘴巴闲不住那就把它封起来，我明白您的意思，要我管住自己的嘴巴，课堂上传授知识的殿堂，不能在下面唧唧喳喳。我们学习都是父母花费血汗挣来的钱，不容易，不该浪费在无聊的是上，要让这些血汗钱用得值用得有道理，有意义，才不枉父母的苦心。
做为初中生，学会约束自己是我们最基本的能力，我会在今后的时间了严格的约束自己，说话我不会在那么随意，会注重场合，什么时候该说什么时候不该说，我都会分清的，把自己严格管束起来，让自己变得不再那么惫懒随意，我也要改变我在学校的形象，不再以多嘴出名，我要努力，学好各科的知识，掌握所学的知识，用我的知识，来让自己变得更加的优秀，让同学们改变对我的看法，我要以优秀的学生的新面目，展现给老师给同学们，更要让爸妈满意让大家认可。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书5
尊敬的老师：
今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系"惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生。
对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的`栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书6
尊敬的老师：
您好！
由于今天上课时我与同学说话，影响老师讲课，严重违反了课堂纪律，在此，我向老师做出深刻的检讨。
作为一名学生，应该遵守课堂纪律，而我居然在课堂上讲话，这不但使自己不能认真听课，更是严重影响了同学们的学习，而且我的这一行为也是不尊重老师劳动成果的表现。我深知自己违反了学校的的教学规章制度，扰乱了课堂正常的教学秩序和纪律。
长时间对自己的放任，使我养成了不遵守课堂纪律的坏习惯。今天发生的事，犹如当头一棒，给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我，我才发现自己犯了多么严重的的错误，我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅！
同时我非常感谢老师对我的教育，感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的.轨道上。如果不是老师的悉心教导，我肯定会继续犯错误下去，肯定会一错再错，我谨记老师对我的教诲，从今以后，改过自新，上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为，不说影响课堂纪律的废话。
再次为自己的行为向老师说声对不起，并保证下次上课一定认真听讲，绝不再犯。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书7
尊敬的领导：
您好！
我上课说话了，这是我的毛病，我嘴巴闲不住，有时连我自己也非常讨厌，怎么就那么爱说话呢，被老师您抓住惩罚，我也从此下定决心改过这个多嘴的毛病。
看到同学们在课堂上那专心，那用心，相比之下我相形见绌，使我都没脸见人了，实在是太丢脸，也怪不得我下面说话老师一下子就发现我了，老师其实给了我两次机会，在课堂上，我开始说话没多久老师已经发现我了，只是看了我一下，我当时没在意，等老师转过身再讲课时，我又继续在下面说话，这次老师停顿了，没有在发出声音，我到了这个时候还不知悔改，还在下满自得的和同桌吹牛打屁，自以为不被老师发现，老师原谅我两次了，我没有惊醒，直到第三次被老师叫起来，为我知道为什么点我吗，我才恍然大悟，老师给了我机会我却不知道珍惜，不懂得尊重老师，就是我被老师惩罚罚站，连我自己都觉得老师的做法是非常正确的'，给我三次机会，就是不想让我在课堂上丢面子，给我留尊严，全怪我自己太笨，还有就是太狂妄，自己不知道遵守课堂的纪律，严重破坏了，学校的规章制度，让老师不满，惹老师生气，被罚是应该的。
之后老师您又把我叫到办公司，有我长谈了一番，把上课的利与弊，都分
析的明明白白，清清楚楚，让我恍然大悟，我知道错了，您说嘴巴闲不住那就把它封起来，我明白您的意思，要我管住自己的嘴巴，课堂上传授知识的殿堂，不能在下面唧唧喳喳。我们学习都是父母花费血汗挣来的钱，不容易，不该浪费在无聊的是上，要让这些血汗钱用得值用得有道理，有意义，才不枉父母的苦心。
作为初中生，学会约束自己是我们最基本的能力，我会在今后的时间了严格的约束自己，说话我不会在那么随意，会注重场合，什么时候该说什么时候不该说，我都会分清的，把自己严格管束起来，让自己变得不再那么惫懒随意，我也要改变我在学校的形象，不再以多嘴出名，我要努力，学好各科的知识，掌握所学的知识，用我的知识，来让自己变得更加的优秀，让同学们改变对我的看法，我要以优秀的学生的新面目，展现给老师给同学们，更要让爸妈满意让大家认可。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书8
尊敬的老师：
今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系"惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的.重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生。
对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书9
尊敬的老师：
您好！
上课说话是我的不对，没有注意到时间地点，但是我也想说是xx同学先挑衅，我在不得已之下才上课说话的，没想到被您抓了个正着，还被要求写检讨书，我向您道歉。
因为您讲课的方式我一直很喜欢，为了跟上您的思路，我一直有上课之前预习的习惯，将不懂的地方记下来，在上课时认真听您讲课。今天上课也是一样，但是在上课时我前座的习惯不好，坐下就一直抖腿，我们的课桌椅也离得很近，因此不可抑制的受了他的影响，我的桌子一直在颤抖，影响我学习，我只能小声的提醒他，不要抖腿，或者将椅子向前挪一点。或许您想说为什么我不把课桌移后一点，我这样做过，但是只要我一移，他就跟着向后退，一定要挨着，我很无奈，只能提醒他不要影响我的学习。
以往我一说他就停下了，可是今天不知道为什么，他不知道是没有听见，还是什么，一直没有停下，我只能加大音量，加大音量。在这样的情况也有人提醒他，他就突然一下爆发了，在我看来是挑衅的说了一些话，我实在是气不过就跟他辩论了起来，不断地提高声音，最后打断了课堂的秩序，让您不能正常的上课。对于这件事情我感到非常的抱歉，是我在没有控制住自己的情绪，也没有在意周围的情况，只顾着将自己的愤慨发泄出来。
经过老师的教育，和同学的一些劝说，我已经醒悟了自己犯得错误，不应该将自己的私事来作为借口，企图掩盖自己做过的`错事，错了就是错了，没有什么不好说的，要勇于承认自己的错误，改正自己的缺点，之后不再有这样的事情发生就好。
最后让我向老师郑重的说一声：对不起。你说的对，退一步海阔天空，我要忍受一时的困难，有什么苦恼可以寻求老师的帮助，而不是由着自己的性子行事。我这次一时的鲁莽让课堂教学都不能顺利的继续下去，浪费了老师的精力也浪费了同学们的时间，今后我一定再也不上课讲话了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
初中生上课说话检讨书10
尊敬的老师：
您好！
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的.悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书11
敬爱的老师：
对不起！
作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的'人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己；我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于知识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学习的时间，乃不孝，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知。
其实，那次说话是完全可以控制的，因为当时说实话，话题的是有关“二战”的军事知识，我们知道与课堂知识无关，但是我们依旧无法控制我们的情绪，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了很多，也许会引起的不只是影响同学上课听讲，而且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导，愿意接受处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书12
尊敬的老师：
您好！
今天在化学课上，我肆无忌惮的和后桌的同学说话，老师提醒了我好几遍我都没有听进去，还是和后桌的同学继续说话。最终，我把老师惹生气了，老师在课堂上狠狠的批评了我，拖延了课堂时间，没有下课。我相信，当时同学们一定恨透了我吧。因为我不听话不听讲，把化学老师惹生气了。导致没有下课时间，也让大家没有好好上好课。我更是把后桌的同学也拉下了水，我现在一想，我犯这样的错误真是千不该万不该，如果我当时知道后果是这样，我相信我怎么也不敢犯这样的错误。我对不起化学老师，对不起同学们，我在这里深深的向你们鞠躬，真的很对不起！
班主任找我谈过几次话，都是因为我上课喜欢讲小话，打扰了老师的教学，影响了同学们的学习。我当时不太在意，我觉得我自己做自己的事情，又怎么会影响别人呢？虽然我在老师和我谈完话之后就开始改正自己，但是有时候我的自制力不是很强，遇到老师讲有趣的事情时，我就可以联想到很多的事情，就迫不及待和别人分享，无法控制自己。还有，就是我太自私了，完全没有为别人考虑，我这样讲话就不会影响到周边同学们的学习吗？我简直是太无知了，我为自己感到羞愧，也感到自责。只希望自己今后可以多加考虑他人，做一个对社会对集体有用的人，而不是去抹上一些污点，让自己背负骂名。
这次上课说话，让我有了一双更加清澈的双眼，也让我有了一颗更加透明的心。我仿佛明白了一个人的'意义是什么。我们生于这个社会，没有战争没有饥荒，是很美好的事情。为了让这个社会变得更好，我们应该从小学习好知识，在将来为祖国奉献一些力量，只有这样，我们的后代才会有更好的生活啊！其次，我正处于青春期这个阶段，自制力还在逐步的发展，只有好好控制自己，培养好的控制力和习惯，我相信我们才会成长为一个更加强大的人。无论面对什么都会坦然面对，理智对待。我们就是在一步步走向一个理智勇敢的人啊。
我上课讲小话这件事情我会认真对待，我会在今后的学习中自我约束，不再去触犯这样的错误，也不会再去以身犯错，去做一些影响他人的事情。只有做好了自己之后，我才能变成一个更好的自己，变成老师更好的学生，变成同学们更好的朋友，我会朝着这个目标出发的！
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书13
尊敬的xxx:
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手，马有失蹄".我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也
感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的'人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书14
您好！
在上课时间说话是一种特别不好的习惯，这次我在老师的课堂上违背了课堂秩序，我对自己的错误感到十分难过，着实不应该犯下如此的过错。
在我一进入班级时，老师就已经明确的班级上讲明我们必须要维护班级课堂秩序，保证每一堂的安静，保证每一位同学都可以无妨碍地接受老师的教授。这次我在课堂上讲话，已经完全地违反了老师在最开始对我们的教育，没有以老师的话语为重，还扰乱其他同学认真学习的氛围，我感到很是抱歉。
这次说话，主要是我开始起得头，与旁边同学开始讲话，刚开始他并没有搭理我，而是认认真真地听课。看着他不愿意搭理我的样子，我兴致起来了，就想要影响他上课，于是我各种打扰他，跟他聊许多乱七八糟的东西。后来他生气了，我们的争论声也就大起来了，于是影响了，老师的授课。所有的一切都是我的错，我已经进行了深刻的反省，是我的无知，不懂事，才影响了同学，影响了老师，更影响了班级的形象。在此，我将进行我最深刻的检讨：
1、上课期间，以说话玩闹的形式，有意打扰同学的学习，实在是罪无可恕。
2、随意讲话，已经完全地打扰了老师教学的思路，更是对老师讲课的不尊重；老师停
下讲课，对我的行为进行批评教育，拖延老师的教学进度，工作总结更加重老师的教学负担。
3、上课讲话，无视课堂规定，影响班级在全校的形象，给他人留下坏的口碑。
在这些由于我的错误而有所影响的方面，我会尽力进行弥补：
1、规范好自己的行为习惯，在思想上以坚决不打扰其他同学的学习为重心，若是有同学打扰我的学习，我也定当不做理会，不能给其他同学可乘之机。
2、上课期间，思绪紧跟老师的教学思路走，不得走神，不得构思其他的坏心思，不得影响老师的教授。
3、以班级形象为重，坚决抵制有损班级形象的事产生，认真遵守班级规定，时刻维护班级形象。
我最应该做到的就是认真努力学习，以学业成绩为重，时刻注意学业成绩是否提升，这样才能真正的算做对自己负责，更是对老师、家长寄予我的期望负责。在未来的学习中，我会以努力考上好高中为重，将一切影响学习成绩稳定事情都抛之脑后，做到心中只有学习，做到学习是我的唯一。
请老师一定要相信我改正坏习惯的决心，也请老师可以时刻对我进行监督，我也会时刻用今天所说的每一句话警醒我自己，争取我每天进步一点点，努力成就最好的我。
此致
本应该是拿来听课学习的`，老师让我们自由讨论也是给我们自主学习的，可是我却拿来说一些其它的事情，真的是浪费了这大好的学习时间。说话的时间课后有的是，我却不知道注意场合时间。而且我们在上课的时间说话，是对老师信任的辜负，让老师失望了，对不起老师；我的大笑还对同学们学习空间的破坏，对不起同学们；我拉着另外一个同学说话不能够让他参与讨论，我还对不起他。我现在是真的觉得很愧疚，不知道怎么跟大家道歉，我当时怎么会那么的愚蠢，做出来违反课堂纪律的事情？
这件事情或许在大家心中已经随着课程的结束、课后老师的谈话已经告一段落了，但是我自己心理是清楚的，我的错误是不能够就这样结束的，所以我要针对我自己的缺点做出改变：
1、学习思想不严谨本来是用来学习的时间我却用来讲话，表明了我学习态度上还有很大的问题，所以我要端正自己的学习思想，像班上优秀的同学学习，更加刻苦地学习。
2、纪律不够严明，无论什么样的原因，都是不能够再课堂上面讨论跟学习没有关系的事情的，这就表明了我对于纪律没有很清醒的认识，不能够好好遵守纪律，这之后我一定会加强对自己的要求，也请老师和同学们呢加强对我的监督，我又没做好的地方，一定及时制止我、严肃批评我，我一定好好改正。
最后，再一次为我给大家带来困扰的事情，给大家道歉了：对不起！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上课说话检讨书15
尊敬的老师：
您好！
我是xx，前几天因为我在化学课上讲小话，给课堂纪律造成了影响，使原本安静的学习氛围一下子变得吵吵闹闹，老师，真的对不起。
在这几天里我进行了深刻的反思，会想起我上课时哄堂大笑的样子，我都觉得十分可笑，我怎么笑得出来呢？那一次的化学课上，我原本是认认真真在听课的，但是随着课堂时间的流逝，我不知不觉走什么，脑海中开思想一些乱七八糟的事情，突然间，我想到了一件事情，今天我特意带了准备好的“名牌”，准备下课的时候和同学们一起玩一个游戏“撕名牌”，这个游戏很火，源于一档综艺节目。一想到和同学们玩乐时开心的模样，我就很激动，我扯了扯同桌，问了她玩不玩这个游戏，同学听到我带了道具表示非常惊喜，连连点头，我们前后桌的同学因为听到我们非常激动的讨论不由得转过身问我们，在聊什么，我们便告诉了他们，下课决定玩“撕名牌”这件事，听到这句话的时候，周围的同学表示非常愿意一起游戏，由于名牌数量有限，所以同学们都争先恐后的来我这里报名。
原本安静的`课堂，变得越来越吵闹，很多同学都想玩这个游戏。班上确实很吵，我也注意到了还有少数同学正在低头认真学习，正准备闭嘴的我，突然被一个同学拉着问了一些问题，于是我就忘了不能讲话这回事。讲台上的老师也注意到了课堂的纪律问题。整个班级，炒得最热闹的就是我这一堆，以我为中心聊的最为火热。但是老师就非常生气，将我点名站起来罚站了。在我被老师点名的那一刻我感到非常丢脸，同时也意识到是因为自己绑上才炒起来的，为此我也非常愧疚。
课后，老师对我进行了严厉的批评，我是真的知道错了，作为一名初三的学生，刚刚接触化学这门课，现在的我连元素周期表都背不下来，竟然还在课堂上说话，我感到非常的不好意思。作为一名初三的学生，理应把握好时间认真学习化学，而不是想着怎么好玩。会想起自己在课堂上说话的模样，我都觉得非常惭愧。
老师，真的对不起，我知道错了，我向您保证，以后绝对不会发生这样的事情了，请您原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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