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小学教师检讨书

时间:2024-05-20 14:26:47 检讨书 我要投稿
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小学教师检讨书

  当我们做某件事,出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我悔过,在写检讨书时要表明改错的决心。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学教师检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教师检讨书

小学教师检讨书1

尊敬的校领导:

  您好!

  我是小学四年级xx班的语文教师xxx,我这次是做了违反教师的行为规范的,更是一种工作违纪行为,我也对自己这次的事情做检讨。

  我作为小学教师,是不能对学生做出一些违反规定额行为的,可是我这次没有控制好自己的脾气,对我的学生做了很严重的体罚,同时还对他有言语上的'侮辱,这是最不允许的了。我会这样做,也是因为这些学生每次作业都没有做完过,甚至严重的还不补作业,开始我还会忍住,可是多了,我也就忍不了了,这次他们更严重,不仅作业不写不交,而且还对我不尊重,所以我脾气一上来,也就当着所有学生的面对他们几个进行了体罚,拿着棍子很重的打手,还不停的骂他们,说了很多对他们会造成心里不健康的话。我对他们所做的对他们造成了伤害,当时他们就哭了,但是我那时也没管他们,只想着让他们听话一些,以后把作业写完上交,而不是又不交,所以在看着他们都说错了,我也就没有在体罚了,但是因为我当时还气头上,所以就没有给予他们安慰,直接不管。导致他们后来对我有一定的害怕心理,到了现在,影响到了他们的状态,他们有些家长也找过来了,而我也对自己之前的作为有一些反省,再加上他们的讨伐,我也是认识到自己是个老师,有些行为就要遵守到底,对学生进行重体罚,这是一种违纪行为,是我工作上的违纪。

  因着家长们对我的不满意,您对我是狠狠的训斥了的,我也明白了老师只是学生们的引导者,并没有对学生过重和侮辱言语的权利,我所要做的就是做好教师的职责,传授他们知识,把他们引向正道。但是我那天的行为并不是这样的,已经对他们造成了短暂的伤害,至少我当时采取的方式就是错误的。我面对他们不完成作业的行为,我应该是付出耐心和细心去寻找问题以及对他们进行谈话的,慢慢找出他们的问题,而不是打他们的手和骂他们来五掩饰自己的错误,毕竟他们这样我的责任也是不小的,是我对他们给予的关注和关心太少,所以才会这样的。

  经此以后,我明白了真正作为老师对学生应该是要尊重的,而且要给他们足够的关注,要让学生认为老师对他们是重视的,他们才会去学习。领导,我会改正的,我也已经逐个的向他们赔礼道歉了,也让他们原谅了我,也希望您让我有机会去弥补这次自己在工作上的违纪行为造成的损失和影响。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师检讨书2

尊敬的领导:

  初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。

  教师要善于驾奴教材,把握知识的重点和难点,以及知识间的内在联系,根据学生的年龄特点和教学要求开展教学活动。在直观感知和广泛的背景下,通过自身体验,在分析和整理的过程中学习概念,不用死记硬背的方法学习计量单位、计算法则和基本数量关系。对计算的要求适当,充分考虑到学生之间计算速度存在的差异,不要求所有的学生达到同样的计算速度;鼓励学生尝试用多种算法,不用单一的思维理解算理。如本册应用题教学要重视常见数量关系的分析和实际应用的训练,教学力求题材内容生活化、呈现方式多样化、教学活动实践化。

  首先诚挚地说声对不起。我作为一名从教多年的小学教师,忽视学校的各项规章制度,辜负了领导和学生对我的信任。

  这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识,需要认真、严肃对待。

  回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

  现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:

  一,光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。

  二,忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。

  三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

  继续进行在化学教学中培养学生自主学习的意识和能力,把有效教学落实到课堂,尝试并实施“学案导学”,在学案的编写工作中认真查找资料,总结不足,精心研究每一个细节。克服学校电脑少的困难,在家中利用休息时间编写,下载整理各省市中考试题,研究中考命题趋势,积极发挥骨干教师的带头作用。认真备好每一节课,与组内教师通力合作,研究学生的特点,挖掘优势,扬长避短,帮助学生尽快掌握学习化学的方法,使学生快速入门,并保持持久的学习化学的兴趣。

  经审核该同志的`申报材料,符合xx教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科xx,教师资格证号码xx,教师资格证正在办理中。

  思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

  总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师检讨书3

尊敬的校领导:

  你们好!

  在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在20xx学年我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。

  本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心,不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。

  而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的`工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

  教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。

  我已经从这次教训中吸取了经验,今后必定会更加注意!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师检讨书4

尊敬的领导:

  您好!

  我是一年级xx班的英语老师,作为一个老师,我本应该给学生做榜样,坚持每天每一堂课都不能迟到或者早退不说,还要在商科前提早到教室准备要上课的物资和内容。但是我在xx月xx日,居然在课堂上迟到了半个小时,导致这半个小时里,xx班的学生无人管教,吵闹的吵闹,吃零食的吃零食,甚至还有离开座位跑到教室外的。自己班的课堂秩序混乱不说,还严重影响到了其他班老师的上课心情和其他班的课堂纪律。所以我必须要为我这一行为导致的后果做一个深刻的检讨,我现在后悔不已,而且我为我自己的错误感到深深自责。

  那日我的英语课是xx班级的第二趟,但是在头天晚上,我因为家中老母亲突发疾病就连夜赶忙把她送到医院就诊,考虑到明早上我还有课,我理应打个电话给校领导请假,或者找其他老师代班的。但是那个时候已经很晚了,我又怕这么晚再打给别的老师会打扰到老师们和校领导的休息,所以忧虑了很久还是没有打过去。想着明天再临时找人代班也不迟,反正是第二节课,还有时间。因为老母亲的事,忙到半夜才在医院凑合睡下,结果第二晚上就起晚了。我意识到这个事情后,就赶紧一边收拾东西,安排好我母亲这边的事情后就打车赶往学校去,在路上我才想起来昨晚太忙忘了给我儿子准备中饭的,几经纠结下就又转去我儿子学校买了饭给他送饭,在路上我一直打电话找代班老师看能不能帮我去暂时管一下班级,结婚刚好那天他们班的班主任有事又走了,其它科任老师要不都有课,要不就是没课在家的。所以等我心急如焚的赶到教室的时候,学生们都已经乱成一锅粥了,连隔壁班级老师都跑来说过好几次。这次错误影响恶劣,学校也已经提出批评整改,但是这次主要责任在我,我也不想连累整个班级和同学。我希望校领导不要错怪于孩子们和班主任。

  我在此次事件之后,我也以身作则,在同学们面前深深的检讨过自己了,虽然我迟到无法挽回,但还是想把认错的态度教给孩子们,让他们知道迟到不好。并且也已经批评教育了他们班几个带头吵闹的`同学,他们也知道错了。

  我这次迟到,不仅让他们班级被记过,还让他们班主任被批评,连在学校里的优秀班级形象都遭到影响,在其他老师眼里,可能还会觉得这个班级的学生不好教、一点都不听话。对此,我感到十分抱歉,我会在下一次的集体老师会议上承认我自己的错误,并大声朗读这份检讨报告。

  以此事,我警醒自己以后绝对要安排好自己的课程时间,无论是出现什么紧急情况,都要跟校领导请假或汇报,决不能耽误同学们的上课和学习时间。而且还要时时刻刻都把同学们放下心上,不能为了自己的私事和家事而影响工作,影响教学。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学教师检讨书5

尊敬的校领导:

  您好!对于我此次的无故缺岗,我在此表示深深地歉意!

  四月十一日,原本是我的轮休日,学校开运动会安排了监道工作。近来家务比较繁忙再加上那天情况又比较紧急,既要照顾住院看病的老人又要照顾急需上医院看病的孩子,未向学校提前办理请假手续,期间也没有积极向领导进行联系请示,就擅自没有到岗,违反了学校的规章制度,造成了岗位上出现空缺,给学校带来了不必要的'麻烦,同时影响了学校运动会的正常运行。就以上这种过失行为,我感到很内疚,事后也没有及时联系学校领导及老师引起你们的担心,真的很惭愧。在这件事之后,我已经充分认识到了错误。

  作为一名新员工老教师,我的工作正是我立足于这个社会之本,这份工作同时也是实现我个人社会价值、人生价值的主要体现。而我却因为琐碎事情缺岗,既没有向领导当面打声招呼请假也没有提交任何的请假申请。就这样贸然的不来工作,我的行为存在严重的过失。此时此刻,我深刻认识到我的错误,我这样的行为是对领导的不尊重,和对自己这份工作的不负责。

  此外,我也看到了这件事情的不良影响,如果在各自的岗位上,大家都像我一样自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校的发展和兴旺将无从谈起。

  通过反思这件事,我也认识到,做事要对自己、对工作负责。也同时非常感谢学校领导对我所犯失误的及时批评,我愧对领导的关心和期望,希望校领导能给我改过自新的机会,我会化悔恨为力量,在今后的工作中会更加努力,请关心、爱护我的同事和领导继续监督帮助我改正缺点,使我的工作取得更大的进步!为了在思想上真正认识自己的不足,我在此进行了十分深刻的反思和检讨,希望领导、同事批评指正!

  检讨人:自来桥小学XX

  XXXX年XX月XX日

小学教师检讨书6

尊敬的校领导:

  您好!

  本学期我在学校犯了很多个小错,虽然影响不是特别大,但对自己还是一些影响的,尤其是作为一个教师,工作中就应该时刻的对自己进行严格的约束,而不是不断的犯些小错,小错多了,也就变成大错了,因此对自己进行了自我反省,也向您递交犯错的检讨书。

  我是教小学五年级xx班的语文老师,我在本学期里,工作上并不是很出众,就是因为自己平时没有管好自己的行为。比如上课偶尔没有备好课,就直接给学生上课了,重点是我经验本就不足,如果不事先备课的话,一堂课是上不好的,对学生的影响才是最大的,这是我一个错误。再有就是坐在办公室里,时常瞌睡,总是走神,这样给别的老师看见了也不好,是在树立一个不好打的榜样,示范作用也是不可行的。作为教师,教师的责任就是教书育人,但我由于在本学期里上课散漫,就导致学生们的.语文成绩很差,这主要责任在我,也是我自己不关注学生的学习状况,再有就是对学校下发的通知,我总是会拖延执行,导致xx班总是最后才知道,这些错误看似不大,但是积累起来,完全就是一团乱,这给自己的工作也是有些影响的,尤其是对自己的考核,这是不过关的。

  我之所以有上面那些错误,也就是因为自己对工作的重视度不够,没有充分做好教师职责。上课前自己不备好课,在课堂上根本就讲不了课,多次这样的事情发生,学生们学习的积极性就下降了,就是因为我这个老师都不注重,因此学生也就不去重视了。对待学校的通知总是不能及时传到下去,也就没有安排好学生的事情。我身为学校一员,做事情做成这样,也是够丢人的了。我所犯的这些错误,皆是我自身原因造成。我提前把课备好,就不会让学生语文成绩下降。如果我回家不熬夜,到校工作就会打瞌睡。如果及时的把通知给到学生那里,就能够提前安排好事情,不会在当天急忙做准备,让其他班看笑话。

  我的不足是如此之多,在经过自我反省后,我对自己有了更好的认识,也明白自己未来还有很多的地方需要去做更正,更需要自己去加强职业道德素养的修养,要把老师这个职业做好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师检讨书7

尊敬的校领导:

  您好!

  我是xx班的英语老师,首先很感谢您给我这次自我检讨的机会,让我清晰的认识到了自己的错误,让我清晰的认识到了这个错误的严重性,我对不起您的栽培的信任,对不起我的那群学生,但是我还是想希望您能再给我一次机会,原谅我这次的过错,我一定对您万分感谢,并把这份对您的感激之情,用在我往后的教学热情上去,一定会给我的工作火焰加一把猛柴。

  身为一名人民教师,拥有着这么高尚的一个职业,还做不到自律,以身作则,还犯上课迟到这种原则性错误那就是对自己这份工作的不尊重,对学生的不负责,对学校规定的藐视,万一引起学生们的效仿,上课都懒懒散散,不按时上课,我心里会是什么滋味,这些都是不是我的本意,我没想过会这样,我在我们学校工作半年来,一直尽职尽责,今天迟到真的是个意外,我也不想的,事情发生的太突然了。

  我是今天早上的第一节课,昨天晚上为了回家看女儿,没有在学校的教师公寓睡,早上早早就起来开车来学校上课,就在经过第二个红绿灯的'时候一个叔叔骑着他的“小绵羊”,一台破旧的女式摩托车,在我的车身位置划了一下,这我肯定要下车处理啊,等到交警过来后,处理半天,我发现那个叔叔家里也不是很富裕,虽说我占理,是他违反了交通事故,不过我觉得他也赔不起,一直低头向我道歉,我为了快点来给孩子们上课,也不想耽误大家的交通,就让他走了,没让他赔钱,我立马赶到教室,发现我还是迟到了,他们班的班主任已经换了一节课,把我跟他的语文课调换了,不然这节课就浪费了,这点我还是十分的感谢他。不过还是被巡查的老发现这节我的课前十分钟教室里没老师,询问班上同学后,知道是我的失职,记在我的考勤表上了,我很遗憾,没能按时给同学们上课,是我的错。

  领导请您放心,这会是我最后一次上课迟到,我再也不会让我带的那群小朋友对我失望了,经过这次的事情后,我会更努力的给孩子们上课,尽量呈现最完美的教学课堂,让孩子们更喜欢我的课,我在此向您保证xx班会在接下来的期中考试中英语成绩人平均分上去十分,我也要放大招,让领导您看看我的工作能力了,您就看在今天是个突发情况,我不是故意迟到的份上算了吧,原谅我这次,况且我还做了好事呢,没有为难那位叔叔,把我们人民教师的简朴素质发挥出来了,这也算是给我们学校长脸了啊。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,是在非常抱歉,今天我是忘记了自己还有课,我知道现在说这些也都是徒劳,时间是宝贵的,作为一名教师应该有非常清楚的时间观念,这些都是需要非常清楚的,现在我自己没有做好,一名教师的职责就是要 清楚这点,那是我的问题,我让您失望了,我忘记了自己今天的课,我当时记错了,每天都在做着同样的事情,今天我居然忘记,这真的是非常不好,耽误可学生们的时间,这就是在耽误自己的时间,我觉得这是有问题的,现在我应该要有一个好的态度去认清这些,不管是因为什么理由都要去好好的反省。

  回顾这次我矿工的事情,这是多么的丢人,毕竟是一名教师我每天都在教育学生,这次给我深深地上了一课我真心觉得我需要做检讨,事情发生到现在,我想这真的是让人非常失望,我认为这些都是可以纠正的`,只是这次发生在我身上影响是不好的,所有的任课老师都对自己的课程是非常清楚,我居然没有一个时间观念,当时一直觉得自己是下一节课,所以我就没有记清楚,这是最大的过错,每天都在在上课,我这次自己的课忘记了时间,当然是不应该,现在我觉得我是有很大问题的,我不想让大家看到我这种错误,我应该调整好心态,积极的做好自己,从现在开始这些都是我应该去考虑的,我知道在工作当中这些都是应该去完善好的,这次事情就已经验证了这一点。

  我的行为非常恶劣,学校对我的处理我想这次是一个警示,在工作当中不能完善好这些是非常不好的,一旦养成了这种没有时间观念的习惯,旷工的情况恐怕还是会发生,对于这些我非常的自责,只怪我当时放松了自己,我不应该把这件事情看的这么轻松,这是我的问题,作为一名学校教师我每天的工作会有很多,这些也仅仅是一方面,这次事情我认为我有很大的问题,从来到xx小学这里以来也许是因为个人态度的一些原因,我总是没有养成对工作有一个规划的好习惯,身边的同事都是有这种习惯的,对每天的工作其实都是一个保障,我实在是做的不好。

  通过这次旷工的事情,我一定接受学校处理,我耽误了一节课的时间,对工作我不够细心,现阶段存在这几点问题,其实这就是一个态度,我以后一定规划好自己的时间。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师检讨书9

尊敬的领导:

  您好!

  我作为一名小学教师、理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试、关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识、需要认真、严肃对待。

  回顾我的错误经过、原本是出于提高班级学生成绩的考虑、给了学生考试答案。然而、我却没有能够对此引起高度重视、严重地忽略了这次考试的价值与意义、并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况、导致了我这次错误的发生。

  现如今、我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了、主要错在以下几点:

  一、光想着提高自己班级学生成绩、想着自己的工作业绩提升。

  二、忽略了这次毕业考试的价值与意义、损害了学生的'利益。

  三、没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

  四、我疏忽了对学生的团队精神的培养。

  在教学的过程中、我只是能依据学生的个人特色而采用详细的教学义务、要发展学生的个性、要让他们晓得好成就是靠他们的尽力分不开的、在这个过程中、我只做到了让学生意识到要一直的自己去努力去拼搏、尽管告诉他们国家和群体利益为重、尽管告诉了他们应该个人好处遵从国家跟集体利益、却忽略了让他们的集团精力的造就、忘却告诉他们在一个团队中应如何作战、应如何真正的顾全大局、、没有告诉他们在团队中是没有平均主义的、由于我这方面的失误、所以导致后来良多的学生在走向社会后、面对团队中的不均匀的状态没有一个成熟的心态来看待。我检讨。

  经过这次错误教训与洗礼、我想自己一定得认真总结错误、深刻认识错误、并且采取切实措施改正错误。为此、我决心痛改前非、在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作、特别是注意遵守每一项工作规章制度、确保不出现违反工作条例的情况。

  总的来说、这次错误给的教训是深刻的、经验是宝贵的、我将从这次经历当中吸取道理、在今后的人生当中对此有所警觉、做出正确的选择。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师检讨书10

尊敬的校领导:

  在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  首先,作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的.不成熟和不严谨。

  教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障,像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。

  经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:

  作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;

  认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

  遵守学校的所有规章制度。

  我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

  做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

小学教师检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  这段时间由于自己工作中的疏忽导致教学成绩十分差,即便其中也有学生自身的原因也应该让身为教师的自己好好反思,明明小学阶段的教学任务并不繁重却出现了成绩差的表现,不得不说很有可能是自己在教学工作中的怠惰所导致的,无论是学校领导还是家长都对学生平时的成绩十分关注,然而此刻的惨淡教学成绩让我觉得自己应该进行深刻的检讨比较好。

  在我看来出现这种问题的缘故还是因为教学时过于注重形式,仅仅是将课本上的知识照本宣科地讲下去又怎么能够获得良好的效果,对于备课工作不够认真且在正式的课程中仅仅只注重于形式,这种教学的效果还不如让学生自己拿着教材进行自习呢,想到这样的结果还是应该在平时的课程之中多花费些心思才行,毕竟身为教师的自己也应该要在课堂上划分出重点才行,若是因为教授内容过于简单便不用心只会让自身的教学能力得不到提升,到时候面对学生的沮丧与家长的失望又该如何回应他们呢?

  须知有些时候自己教学的思维与学生听课的想法是完全不同的,我要站在学生的角度思考问题才能明白如何提升他们的学习成绩,而此刻教学成绩差的表现便是学生很难弄懂课堂上所讲的知识点,陷入这种恶性循环而不自知便会导致这段时间的教学工作很难获得成果,而且对我来说若是无法让学生的成绩得到提升自然也会被家长所埋怨,面对当前的现状还是尽快调整原有的教学方针才能让学生获得提升,而且自己在这个过程中要认真对待才不会让教学成绩差的事情再次发生。

  除了基础的备课工作需要做好以外还要做好公开课的记录,尤其是这次教学成绩差暴露出来的问题需要虚心请教其他的教师,找出教学成绩差的原因并采取有效的措施进行改正才是现阶段的`自己应该做的,而且对于学生在平时测验中的错题也要重点进行讲解才能让他们有着更深层次的理解,在上课时要求学生做好笔记并为他们解答相应的疑惑才行,如果可以的话应该还要求学生准备错题集并记录学习中的每个难点。

  对于当前阶段的自己而言提升教学成绩的方法其实有很多,但重要的还是自己能够意识到问题所在并愿意尽快采取相应的措施才行,即便是为了提升自己平时的教学水平也应该在接下来的工作中不断努力,而且既然我已经接手了这个班级的教学工作就应该要为了学生们的成绩负责。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

小学教师检讨书12

尊敬的领导:

  您好!

  身为一名老师,教育学生,培养他们成人成才,是我的责任,但是我犯了一个严重的错误,体罚学生,给学校带来了负面影响,是我的错。我很愧疚,没能做好一个老师让校领导您操心了,还得从您宝贵的工作时间之内,挤出时间了教育和指导我怎样做一个合格的,受学生喜欢的老师。

  棍棒底下出人才,现在也被大家所不认可,认为这样的教育效果不大,还会伤害学生那幼小的心灵,我也很认同,现在的孩子都是父母的手中宝,抱在手上怕摔着,含在嘴里又怕化掉。是家中的掌上明珠,对他们宠爱有加,家里只有一个孩子宠爱也不可避免,这也造成了现在的孩子娇纵,不服管教,教育起来非常的困难。

  我是一名数学老师,还是班主任,日常孩子们的事情都是我处理,我们班有一个学生非常的调皮,给他摆事实,讲道理,都行不通,我那时也是被气糊涂了就做出了体罚学生的行为,还好您及时制止了我错误的行为,让我冷静后发现自己的举动是多么的不合法,现在国家也禁止老师体罚学生,您让我悬崖勒马,非常感谢您。作为我们班的班主任,我不能任性,不能随意的发脾气,更不能体罚学生,这样的`错误一次已经是错误了,我在这里写下军令状,再也不体罚学生了。

  和孩子们相处,要抱着爱护,宽容,关怀,教导他们,每个人的内心都是不同的,只要我能够宽容,学会发现孩子们的,内心问题,才能够更好的让学生认可我这位班主任,才能用我的方法去教导他们。

  而不是与学生产生矛盾,使得师生感情破裂,学生的内心世界是脆弱的,需要我们呵护,他们还是孩子,很多的事情还需要我的引导,矛盾因避免发生,如果发生了使他们与我这个老师保持距离,那样就不能更好的教育和关怀学生了。

  这些学生如同我的孩子,我应该和孩子们打成一片,而不是用武力威慑他们,严厉的老师只会让他们暂时的屈服,并不能让他们真心的认同,得不到自己的学生认同作为老师是非常失败的,我会以此为戒,不在犯这种低级的错误,换位思考,如果我是孩子的父母得知自己的孩子应为一些小事收到体罚一定会非常愤怒的,既然家长愿意把自己的孩子交给我们学校教育,那是对我们学校的信任,我不能让这些孩子的父母失望,不能让我教师的身份蒙羞。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师检讨书13

尊敬的领导:

  您好!

  我没有向领导去请示,同时也是没有提前请好假,我就没来上班,虽然说是有自己的私事要处理,但是我这样不请假的旷工行为是很不可取的,我也要为我这次的行为做下检讨,好好的去反省。

  作为一名老师,旷工这种行为是特别不应该发生的,但是我却还是做了,虽然是家里出现了一些急事需要我去处理,但是我也是应该要向领导请假,打个电话,或者发个信息也是可以的,但是我还是没有做,直到领导发现我没来上班,联系我,才知道我家里有事情要处理,无法来上班。我的事情虽然道理上来说是可以原谅的,但是流程上来说,但我家里有事情的时候,我第一时间其实应该就是给领导联系,来请假。

  我们老师本来是应该以身作则,去好好的教导学生的,如果自己都做不好,那么教学生更是不容易做好了,特别是小学这个阶段更是如此,是学生们养成好习惯一个很重要的阶段,我作为一名老师,更是要对工作去负责,态度上更是要端正,不能说一时着急,就把工作的.事情给忘记了,那么那样的话,也是很不好的,还好这次我的课是中间的时间点,不是一早上就要上课,不然如果领导没有发现,同事们也忙于自己的工作而没在意的话,可能一节课学生们就要白等了,那样也是很对不起他们的。

  这次虽然是急事,但是其实无论是什么事情,我都必须要请假,这样也是方便领导来调配工作,避免耽搁了教学的一个进度,通过这次的事情,我也是反省明白我对工作必须要去负责,不能这样,如果每个老师都是这样的工作态度,那么也是很难去教好学生的,同时也是非常的感谢领导指出我的这次错误,批评我,让我意识到我的工作还有没做到位的地方,也是让我明白,作为一名老师,责任是非常重要的,对自己负责,对学生负责,对学校去负责。

  而不是只单单的把这个工作当成一个普通的工作,作为小学的老师,更是要有老师的样子,要自己做好了,才能更好的去把学生给教好。领导,此次的旷工让我意识到我的态度,我的行为都是需要去改进了,也感谢您原谅我的这次错误,给予我改正的机会,在今后的工作之中,我一定会好好的去干,不再出现这样旷工的行为了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师检讨书14

尊敬的校领导:

  您好!

  今日在xxx班,原本这是我的早课时间,但是我却缺席了,当时还在路上往学校赶的我也是十分的焦急。这次我的迟到,是我做老师以来出现错误最大,最为严重的一次,我明白给学校,给学生,给其他老师都是带来了极其不好的影响,我就这些先向领导道个歉。

  虽然我身为老师时刻提醒同学们不要睡懒觉,不能迟到,然而我竟然都未将这件事做到,这次我自己也是在早上的时候睡懒觉,这才没有在规定的时间赶到学校。我为我身为教书育人的老师而万分地羞愧,我甚至都要认为这样的我是完全没有办法去好好的教育学生,毕竟我连自己都没有管理控制好。当我抵达教室,看见全班的同学们都在自主的读书进行早读时,我内心的那种自责感完全的迸发出来了。就连我的'学生们都可以在规定时间达到教室进行早读,而我是一位老师竟然还迟到了,这是多么的不能原谅。

  即使领导还未对我的行为进行批评,但是我也是知道这一次的行为是需要得到非常严厉的责罚的,毕竟这种明知不能犯还犯的事情是万万不能随意原谅的。但是这一次的迟到事情真的给我敲响了更大的警钟,我是知道自己在这些方面还存在着极大的缺陷,并且我愿意在我自己的岗位上付出更多的努力来弥补我这次的错误。再者我会用自己的行为向学生们多加提醒,避免他们也在这样的事情上犯错。

  现在想来,我身为老师竟然还未将我的各方面做好,真的是有很大的愧疚,我对自己的反思也是较为深刻的。我之后必定是要早点睡觉,不要以为自己是成年人就可以随便熬夜;其次,我会将我的闹钟多设几个,这样才能更好的提醒我时间;之后我会好好的约束自己,让自己时刻记得自己是一位老师,是必须要对自己的行为负责的,并且要在学生面前做一个表率。我相信有了这样的警醒,我是可以在自己的岗位上再也不会出现这样的事情,我会将自己完全的投入到工作中,将自己应该要完成的教学任务都做好,更是要将我自己的学生都教导得更加出色。

  我就着如此的检讨书对领导做出我相当诚恳的保证,我一定是不会再做出一点违背我个人工作的事情,以后的工作方面我都会三思而后行,尽量使我自己不会出现任何一点的错误,严格地让自己遵守教师守则,让自己成为一位遵纪守法的优秀教师。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师检讨书15

尊敬的校领导:

  在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:首先,作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

  教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障,像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。

  经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:

  1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;

  2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

  3、遵守学校的所有规章制度。

  我的'工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

  做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!篇三:教师工作失职检讨书尊敬的领导:

  此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来,到现在我一直处在深刻的自我反思之中。我作为一名已从教20xx年教师,居然做出违反了教育法规的行为,私自让学生订购学习资料,我为自己的这种行为感到无比地懊悔;而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误,更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征,擅自拔苗助长,这种行为已不是自责所能概括的。作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为,本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  一、问题严重性的认识

  这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦,但也给学校带来了恶劣的影响,给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦,耽误你们的宝贵时间;但更为严重的是我无视教育法规,不尊重孩子的年龄特征,急功近利,天真地想用题海战术来提高孩子的学业。这种行为不利于现在的素质教育,又回到了以前的应该教育中。

  不利于孩子的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。

  二、问题的根源的认识

  我是工作多年的教师,对于让学生订阅资料,的确没有增加收入的目的,我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下,能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。众所周知,我们东兴小学的教学成绩在近几年有着明显的进步,每个老师都在认认真真地教学,我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下,我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来,这种行为,是我在工作上的一种懒惰的行为,是一种在教学上走捷径的行为,是一种不思进取的行为。众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改,对孩子的要求是智力发展,而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者,去开发少年儿童的智慧潜能,培养少年儿童的精神力量,促进少年儿童生动活泼健康地成长。而我却还停滞于过去的应试教育中,单纯地追求着学生的分数。不思进取,不去学习先进的教学方法,不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段,一味地搞着题海战术。用简单,懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子,我的这种行为,没有顺应历史的发展,是一种教学上的倒退行为。是应该受到严厉地谴责,所以无论领导们如何责罚我,我都心甘情愿,决无怨言。

  三、改正的方法和措施

  经过领导的教育和我自己深深的反思,我已认识到自己的错误,并决心改掉自己的缺点,重新审视自己的工作,摆正的自己的教学。我的改正如下:

  1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职

  业道德规范》,教书育人,为人师表。认真学习教学法规,虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件,而我以前却没落到实处,从现在开始,我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间,让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。

  2、努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。在教学上多学习现在的教学方法,多看看现在的高效课堂,多使用现在的教学模式。

  3、多钻研,多动脑,多想想适用于我们农村孩子的教学方法,不

  再一味地使用过去的熟悉的教学方法,要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。

  感谢各位领导对我的批评教育和帮带,使我充分认识到了自己错误的严重后果,也进一步认清了自己责任的重大。在这里,也向所有领导道个歉,希望大家原谅。同时也向各位领导保证,在今后的工作中,进一步加强责任心,兢兢业业干好教学工作,决不再犯违反教育教学的所有错误。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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