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带手机入校检讨书

时间:2022-03-18 11:53:08 检讨书 我要投稿
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带手机入校检讨书

  在有过错的情况下,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?以下是小编精心整理的带手机入校检讨书,希望能够帮助到大家。

带手机入校检讨书

带手机入校检讨书1

尊敬的XX:

  今天我范了严重的错误,带手机进学校,班主任发现了,并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上学期间我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师

  的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。

  这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个班这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在这学习的关键时候,我竟犯了这样的错误,使我们的.这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。我的这一行为,对不起老师,对不起学校,对不起家长。

  如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在班内争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  此致

敬礼!

检讨人:xx

xx年xx月xx日

带手机入校检讨书2

尊敬的XX:

  今天我范了严重的错误,带手机进学校,班主任发现了,并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上学期间我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。

  这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个班这个集体留下了极坏的'印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在这学习的关键时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。我的这一行为,对不起老师,对不起学校,对不起家长。

  如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在班内争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  此致

敬礼!

检讨人:xx

xx年xx月xx日

带手机入校检讨书3

敬爱的×老师:

  今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的`冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

  此致

敬礼!

检讨人:xx

xx年xx月xx日

带手机入校检讨书4

尊敬的xxxx:

  在星期四的早读后,在抽屉里拿出了昨晚一直留存教室的手机,想去看一看时间,结果一拿出来就被目光敏锐的老师促了个正着。老师要我交出来,我想了一下——“既然犯错了,就总得承认。那就交给她吧”。

  于是,在第二节下课,我就主动去老师办公室认错,老师对我进行了一番思想教育,使我知道了带手机回校的错误,知道学校的.规矩一定要遵守。在刚开学的不久,我就知道了有同学被老师老师没收的事情,我就庆幸自己的手机幸好没有被发现。现在回想起来,我的想法真的十分错误,才会导致这次被老师收手机。

  经过这次之后,我知道了百密始终会有一疏,做任何事情不能存在侥幸心理,也为我这次犯的错误,深感后悔。

  此致

敬礼!

检讨人:xx

xx年xx月xx日

带手机入校检讨书5

尊敬的XX:

  我XXX于XXX年XX月XX日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的`一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  此致

敬礼!

检讨人:xx

xx年xx月xx日

带手机入校检讨书6

  在星期四的早读后,在抽屉里拿出了昨晚一直留存教室的手机,想去看一看时间,结果一拿出来就被目光敏锐的老师促了个正着。老师要我交出来,我想了一下——“既然犯错了,就总得承认。那就交给她吧”。

  于是,在第二节下课,我就主动去老师办公室认错,老师对我进行了一番思想教育,使我知道了带手机回校的错误,知道学校的规矩一定要遵守。在刚开学的不久,我就知道了有同学被老师老师没收的`事情,我就庆幸自己的手机幸好没有被发现。现在回想起来,我的想法真的十分错误,才会导致这次被老师收手机。

  经过这次之后,我知道了百密始终会有一疏,做任何事情不能存在侥幸心理,也为我这次犯的错误,深感后悔。

  检讨人:张家铭

  知错能改,端正学习态度,严于律已才能健康成长,成绩才能有所提高。阅

  家长:张××

  20xx年1月25日

带手机入校检讨书7

敬爱的×老师:

  今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。可是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,可是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的.责任,也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

  XXX

  年月日

带手机入校检讨书8

尊敬的XX:

  我XXX于XXX年XX月XX日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影

  响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的`老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  此致

敬礼

  XXX

  年月日

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