学生自我反省的检讨书
在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书是为了能够不断提醒自己。那么对应的检讨书到底怎么写呢？以下是小编为大家收集的学生自我反省的检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生自我反省的检讨书1
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了xx分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的'问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分xx分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
xxx
xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书2
尊敬的单位领导：
在这里，我表达我对工作失职、疏于监管的无比愧疚心情。首先我作为一名局长，我的职责所在就是贯彻执行国家、省、市有关矿产资源管理的法律、法规和政策;组织制定全县土地资源管理配套政策措施，并组织实施和监督检查。
而我却在任职期间对于所辖范围内的土地资源疏于监测和监管，以至于在几年前当地的一些百姓在没有得到审批和没有办手续的情况下私自圈地建房，给当地的发展规划造成了一定程度的阻碍以及随之而来的一些麻烦对于我在工作上的管理监督失职，我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽，没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给领导以及整个当地国土资源局的工作形象上抹黑，造成的不良影响。
在此，我向领导同志表示深深地歉意。并郑重地向您说一句：非常抱歉，我错了!我此等的工作管理监督失职，是我工作以来这么长犯下的较为严重的错误。错误的发生，充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺，在监管方面上存在严重疏忽，在工作上怠慢。总而言之，我工作管理监督失职的原因种种，然我的工作管理监督失职已是不争事实，我并不想说说出种种缘由来掩盖我的错误。此次我这般工作管理监督失职，归根结底是我主观方面犯下的`严重错误。四风问题自我检讨报告
通过学习《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的文件精神，在广泛听取基层干部职工意见和建议的基础上，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系自己的思想和工作实际，作为一位乡镇干部对自己进行了深刻反思和自我剖析。全面查找了个人在“四风”上存在的问题。尤其检查了自己在学习、工作、群众路线等方面的缺点和不足，现检讨如下：
一、个人存在的问题：
1、学习的自觉性不高主要表现在：学习内容不系统不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式。
2、联系群众意识不强，宗旨淡化。主要表现在：对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，联系职工不广泛，与干部职工交流少，没有很好地落实“从群众中来，到群众中去运转不达标等，不是从自己身上找问题，而且找客观，找理由推卸责任。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现，是和现在的群众路线教育活动要求不相符的。
3、创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应跨越式发展和长治久安的新要求，对工作的定位认识不准确，站位提不高，眼界放不宽，考虑处理问题思路不宽。有时精神懈怠，工作思路不宽不新，工作亮点不多不特，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。有时工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻中央和省工作部署，工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少。
4.政治执行力不够强。工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。单位用车管理、办公用品采购和会议经费开支管理不够规范，没有完善相关可操作性的制度，细化工作流程，并定期公示，存在监督管理空白。
5.奢靡之风存在问题。自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题;存在讲面子、讲排场的现象。
二、问题产生的原因
1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。
2、认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、对工作标准不高，要求不严。时常只满足于完成领导交给的任务，没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多，而根据实际需要，主动思考、主动解决现场存在问题少，在履职上做得还很不够。
4、进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。
三、今后的学习方向针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，
1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。在学习中总结，在总结中提高。
2、积极上进，充分发挥主观能动性。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。
3、严格要求，切实转变工作作风。今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。发扬密切联系群众优良作风，深入基层，倾听职工呼声，了解职工疾苦，切实解决职工反映的困难和问题。
4、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢干，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书3
尊敬的老师：
您好！
我是学生xx，这次我成绩倒退了20个名次，退步非常严重，我很难过，也非常内疚，老师，我让您失望了，对不起。
昨晚接到成绩单之后我就在家里进行深刻的自我检讨和反省，我很惊讶自己会拿到这样的成绩。我到现在都还记得昨天试卷刚刚发下来的时候，课代表看到我成绩时的表情，当时我就感觉不大好，结果一看试卷上白纸红字，xx分在整张试卷上显得很是刺眼，灯光从试卷上映射除了苍白的光芒，就如同我那时的脸色一般。在看到试卷的第一眼我仿佛失去了行动和说话的能力，那个时候我像是放空了一样，随后伴随而来的是强烈的愧疚和自责感，这种感觉真的很难受，心如绞痛已经不足以形容我的心情了，看着周围还在被分发的试卷，我的眼睛像是定格在了试卷上，很难相信，我竟然考出了这样差的成绩。
我的眼神四处飘游，直到和您撞了一个四目相对，那时的我很慌，我马上低下了头，我不敢仔细看您的表情。在这堂课上，我很少抬头，我害怕对上您的眼神，我害怕看到您失望的眼神。一整节课下来，我根本没有心思听进去，我完全沉浸在自己滴落的情绪之中，那个时候，我还没有对自己进行一个反思。现在的我经过反思其实也看到了自己身上的很多个缺点，当时没有听您讲题，我又失去了一堂课的宝贵时间，得不偿失，既然考试结果已经出来，不如坦然接受，认真听讲，总结自己的不足，加以改正。
这堂课过后，您将我带到了办公室，我全程不敢做声，最多的就是点头和摇头，您很照顾我的情绪，在对我进行一番疏导之后，还安慰了我，我真的非常感谢您，是您照顾到了我脆弱的心，我的确是一个很好面子的人，所以很害怕听到批评的声音，一直以来我的成绩都是在班级里非常靠前的，考出这样的`成绩实在是不应该。经过深刻的反省和思考，我已经将自己的心态摆正过来了，虽然最为一名优等生考出这样的成绩的确很出人意料，但是我不应该认为这是一种丢脸或者可耻的行为，既然考出了这样的成绩就肯定说明了我还有没学好的知识点，与其一直难过，不如找出缺点加以改正。
老师，经过这次的教训，我已经发现了自己的缺点和不足，在下一次考试中，我一定会取得更好的成绩！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书4
我从小到大就觉得我很不听话也很不懂事，可是此刻我要总结一下我的坏习惯，把我以前的不听话不懂事给改掉。
此刻我要每节课上课要认真听讲，不管是什么课，都要上课认真听讲。也要尊敬长辈，爸爸妈妈爷爷奶奶一些人。
记得我小时候读二年级，我对语文课十分的厌恶，就和一个同学逃课躲在了一个很大的.垃圾桶里面玩，之后我就和我的同学看到了两个同学来找我们两个人。之后他们都找不到玩我们两个同学就走了，后面被一个人给找到了我们两个人，之后我们两个人被送到了教师的办公室里面，被教师臭骂了一顿并且教师还叫我们两个人写检讨书。此刻我上课必须要认真听教师讲课。
以后我必须要认真争取考好成绩！
学生自我反省的检讨书5
尊敬的老师：
您好！
在您批评我之后，我也反省了自身，现在我已经意识到了我的错误，我以后一定会改的。我写下这封检讨书，向老师您承认我的错误，也希望您能原谅我这一次犯的错误。请您相信我，再给我一次机会，我会用我的实际行动向您证明。我之后也会改变自身，改掉自身身上的不好的习惯。我真的已经知道错了，以后也绝对不会再犯这样的错误了。
这两天我在宿舍想了很多，也认真的反思了自身的行为，我确实做的很不对。这个错本来我是不应该犯的，但我却犯了，我现在真的`非常的后悔。作为学生，我应该要遵守学校的规章制度，这是我应该要做的，也是我必须要做的。学校甚至这些规章制度首先是为了便于管理我们，第二是为了我们的安全着想。有句老话叫“没有规矩不成方圆”，只有遵守学校的规章制度，才算得上是一个合格的学生。我知道老师这次为什么会这么的生气，因为我这次犯的错实在是太不应该了。
现在我已经是一个大学生了，是一个成年人，应该要管理好自身的行为，严格的遵守学校的规章制度。虽然学校管理确实没有高中那的严格，但该遵守的纪律还是要遵守的。平常犯的一些小错老师也没有这样的批评过我，只是跟我说下次不要这样了。我知道，身为大学生，的确不需要老师操心太多，老师也不会像高中那样什么事情都管着我们。我不应该让老师这样的为我操心的。上大学之后确实比较的自由，但我也不能犯错，不应该做的事情就不要做。老师这次这么严厉的批评了我，也是因为我做的太错了，因此才把我叫到了办公室，让我回去之后好好的反省。
我知道老师这样是为了我好，我也体会到了老师对我的用心。我知道老师是因为关心我，想让我变得更好，才批评我的。也知道了老师的苦心，之后我是绝对不会再犯这样的错了。这次的事情，我应该要向老师道歉。老师平常的工作很多，还要为我奔波，我感到非常的愧疚。这次还好有老师在，我才没有受到更严厉的处罚。我很感谢您，谢谢您这么的关心我。老师对我的好是没有私心的，是希望我能变得更好，不要浪费在大学里的时间去做一些没有意义和不该做的事。
我在反省了自身之后，也明白了自身这次犯的是一个怎样的错误，错在了哪里。以后我绝对不会再犯这样的错误了，请您相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书6
尊敬的辅导员：
您好！
我是xx，是在是感到十分的抱歉，也很羞愧，但是今天我旷课的行为发生了，大学生的应该有的自觉跟素养，我都没有做好，您是相信我们的，我却不还您一份安心，像这种事情我让您操心了，这本身就是一直非常不好的习惯，我是不允许这类事情再次发生，现在我也陷入了深深地自责当中，在今后的生活当中无论是在什么时候，什么地方我都希望能够做好自己，但是我旷课的行为一定要深刻反省，这种行为一定是被谴责的，学校对我的处理定要虚心接受看，对不起老师让您操心了，过去很长时间我一种都在浪费时间，学习的积极性不高，造成了这种情况是我的过错，也是今后一定不能再出现的事情。
想起今天旷课的事情，我内心十分难受，因为是可以不发生的，就是懒惰在作祟，想想也是十分自责，大学的学习生活不像别的，在这个过程当中其实是很难说有的什么大的转变，性格一旦养成了就再也难纠正了，我在学习当中非常懒惰，回顾这个学期来表现我不禁感觉得自己对不住自己，也对不住您，学习上面一直都不是很好，甚至在一步步的变差，长期的对自己学习不重视，没有好的规划，没有一个好的规划，总是充满着一种不好的习惯，积累了下来，到现在我认为这种情况会让工作变得恶劣起来，我也想了想我难以接受这些，不论是做什么事情都应该态度端正才是，现在我这么消磨下去是会出问题的，至今我都应该好好去检讨。
这次旷课主要还是懒惰心，早上因为天气冷，我当时其实是完全有时间去上课的'，但是就是这么一直在赖床，当时也萌生出了不上课的想法，主要也是抱着侥幸，我错误的以为自己能够蒙混过去，查课这件事情不是每天都会，我的想法极其不好，也是十分的幼稚，您不会一直都盯着我们，您也不会一直督促我们的学习，自觉应该说我们每一个大学生应该有的素质，您平时的工作也是很忙，我更加不应该一有什么事情都让您操心，那样太自私了，早上我耽误了很多时间，所以后面本来乐意起床，但是我居然没有去上课，就在寝室这么消耗了时间，也故意的旷了一节课。
我十分的不安，想一想态度致恶劣，是身为一名大学生的耻辱，我希望大家能够以我为戒，我也一定不会再这么不自觉了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书7
尊敬的老师：
您好！
对不起，您的差学生xx又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩手机的行为，严重地影响了课堂纪律，这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。
自己这段时间面壁思过，思考此次我上课期间玩手机的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的，为什么我不能成为一个好孩子？为什么上课不专心？为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来手机？
首先，我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口，而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了。
作为这个时代学生，我们是幸福的，在学校接受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。
另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要，教师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩手机，严重地违反课程纪律，将如此珍贵优厚的教育机会浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现。
此外，作为一名高中生，肩负时代重托，需要好好学习。不说远的，就是我这样上课玩手机不好好学习，我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很惭愧，也觉得对不起你。
如果能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现课堂上玩手机的情况了。可是既然现在反省了，就使我更加清醒得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题出现在什么地方？我总结了一下，大概有以下几点：
一、对高中学习生活的不适应。高中是完全不同的阶段，其中对学生的学习生活要求也不一样，如果我老是按着过去的思维模式来过高中生活，肯定要遇到很多困难高中里的学习更多倡导的是自主学习，以个人为中心，以学习为目的。高中老师做好计划，同学按部就班跟着学习的学习。
学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的兴趣。但玩手机的时候，我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境，在严厉的看管下，或许会有个好成绩，但一旦失去看管，后果就很遭。而上个学期的生活，我带着手机进入校园，在没有老师的看管的时候，便放松了学习。这也是这次犯错的主要原因。
二、没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。上学期的时候，在忙碌的学习之余，我经常在假期去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候，我认为，做兼职能够及早的接触社会，认识社会，开阔自己的眼界，同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来，这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做，也的确可以锻炼自己，但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学习永远都是第一位的。高中不同于其他任何学习阶段，因为只有在高中里我们需要学习的太多，学习那些真正有实用价值的东西。高中里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都浪费不起。
三、自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候，遇到什么不会的问题，总是碍于情面，不能及时找同学交流解决。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩也让自己在管理上越发的散漫。关于这点，我也认真想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会，也不可能什么都记下，别的同学也是一样，这并没什么。把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的'就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程，通过多个同学的交流和分析，我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。
这种学习方式，比自己一个人学习要有效得多，也容易的多。还有，在生活方面，一个人不与他人经常交流，也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下，人遇见困难总是很悲观，处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活，就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环，对自己一点好处都没有。通过这次检讨，我也认识到了，并且开始重视这个问题。
说说我针对错误的改正措施：
第一，我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么，但我不能陷入停滞，这样的玩手机的大错误我一定坚决改正！我会将手机牢牢地锁在家中柜子，等到学习有所改善的时候再拿出，并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我，我也会极力改正。
第二，针对此次错误，我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己，不再犯错。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他们道歉，并且今后加倍努力学习，弥补今日的过错。
我还想写一点错误感悟：我知道错误是难免的，人的一生成长过程是最会犯错的时期，这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误，分析错误，可能地避免错误，这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书8
尊敬的导员：
您好！
由于我的种种不良表现，所以我在此作深刻反省。例如：学习、作业、游戏等等方面。
在学习上，我不够刻苦，因而导致考试成绩不理想，按原理来说我应反省自己考试不好的原因，但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了，想要改变只有在下一次考试前认真复习，做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因，以正确乐观的态度去面对、对待，不自暴自弃，在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果，在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”，也许会适得其反。其实从根本意义上来说，只要拥有良好的'自制能力，肯刻苦勤奋，不被学习道路上的一些小插曲迷惑。
那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的，“人非圣贤，孰能无过。”，正要在这种过错中来培养。而且，在某些情况下，比如：遇到不愉快的事，被老师批评，被家长训斥。这时，不要自卑，要试着自我安慰，自己鼓励自己，坚信自己“我能行”，但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时，也要注意方法。然而，我身上具备了上文所有缺点，但我却从没有反思过，过着得过且过的生活。
在作业上，我亦同样如此。在做作业时，我的思想往往集中不了，不是因为别的，就是因为容易分心。在做专业作业的时候，看见一个电视比较有趣，思想马上开始分散，直接丢下作业，转而去做玩去了。反反复复，到最后一件事都没有完成。一看时间，已经过去了好几个小时，真是“赔了夫人又折兵”，事倍功半啊！如果改不了这毛病，那恐怕我以后没多大出息了。其实，坐下来细想一下，这有什么难啊。要在做作业前静下心来，不再胡思乱考，全心贯注、一心一意地去对待作业，这样就不会出现分心，注意力不集中的现象。
可事实往往与预想相反，当我静下心来之后，由于以前的坏习惯，习以性成：以前我总会在写作业前先翻会课外书，一边翻一般吃零食，等到将近耗了半小时之后，才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业，这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了，我也想到了应对的方法：在写作业时，对自己说：“我能够静下来，我能行。”通过这番话后，我相信一定更够使自己充满信心，是自己有足够的信心来静下来，不再浮躁，而是全身心地投入到作业中去。
玩游戏，按理来说是我们们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到，如果我还是遇到一点挫折就退缩，不认真地对待每一件事，那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时，往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡，一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时，性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择，一种畏惧困难，不敢于挑战的人，他会选择放弃，他会选择不再玩这个游戏，哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力，他依然会放弃。
还有一种胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人，他会选择寻找破解的方法，寻找闯关的技巧，而不是选择放弃，因为他知道放弃就没有了希望，只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人，还夹杂着一个坏习惯。当我正玩着这个游戏是，因为某种原因，我看见了别的游戏，于是不管三七二十一就转移了目标。所谓“久病成良医”，我对这个难题也有了办法：在玩的时候，只注视这个游戏，不再管别的任何事，这样就可以了。其实，说白了还是一个理：要专心致志、一心一意地去做事，这个理适用一切。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书9
尊重的老师：
您好! 今日我迟到了，在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今日早上，我因为上学前去厕所，耽搁了上课的时间，造成了极其恶劣的影响。作为一名高校生，按时上课是我们分内的事情，但是我却没有好好做到这一点，严峻影响了其他同学上课。其实原来我完全可以按时到达学校的，假如我能够早点做好上学前打算完全可以避开这样的事情发生。或许在许多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至可以有许多的.理由来迟到。但是作为一名学生，按时上课是不须要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。
迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严峻的后果。假如在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失去信誉，假如在一场任务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，假如将来我做了老师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那么，我就是误人子弟的千古罪人。
现在的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。刘备教育他儿子时曾经说过勿以恶小而为之就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了，今日这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。
今日我相识到我错了，我完全可以提前上厕所这样就不会迟到，今日我相识到我错了，我完全可以早点出门这样不会迟到，今日我人相识我错了，我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了，我错在之前没有好好安排上学前该做什么事;我错了，我错在明知时间不够还要去做耽搁时间的事;我错了，我错在违反规定迟到了。
我的错误让我不能准时上课，我的错误让老师为我操劳了，我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今日在这里我向我的老师，我的同学，我的父母说一句，我错了，真的很对不起，让你们对我悲观了。以前我很傻很天真，总以为上学晚点没什么事情，但是今日我相识到，这个问题假如不发觉，这个思想假如不遏制，后果很严峻。 此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书10
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，作为您教导班级的一名学生，但我却没有管理好自身日常的行为和纪律。在x月x日这天的中午，我因为自身和同学的一些小冲突，竟不顾校园的纪律和班级的影响，在教室中和同学争吵，甚至打架！如果不是有其他同学的阻拦，我们甚至可能会因此受伤甚至出现更大的问题。对此，我现在想起来真的一阵后怕和后悔。
作为我们的老师，您总是教导我们要团结友爱，要和同学们友善的相处！但我却总是不将您的话放到心上，只顾着以自我为中心，不太考虑身边的同学们的.情况，更不重视自身给其他同学带来的问题！如今，这次的打架行为中，我也认识到自身有较大的问题。作为同学，生活中的一些小冲突和小毛病完全是可以体谅的。但我没有这么做，我只重视自身的感受，没有将在意其他同学是不是故意的，就喜欢抓着一点小毛病不放。这才导致了后面冲突的加剧，让我和xx同学的矛盾愈发愈烈。
现在的回想起来，这真的是很没有必要的事情。如果当时我们能各退一步，这个时候我们就应该安安静静的在教室中学习，而不是反省自身为什么不去“让一步”！我们都知道，只要自身让一步就不会有更大的问题，但我过去自我主义，也太容易急躁。遇上这样的问题，我习惯性的将错误推到了对方身上，没有意识到自身也同样有很多的问题。这样的演化下，我们的冲突就变成了必然。
经过了对自身的反思，我深刻认识到了自身的错误和问题，现总结自身的问题如下：
1、自我主义，我总是喜欢将自身看做中心，不顾身边其他人的感受。但其实我应该加强自我的反省，认识自身在学习和生活中的种种不足。我也十分清楚，自身是有很多问题的，但我不愿意去面对自身的问题，将错误都推给别人，这是十分不对的！
2、谦让精神，作为同学，我却没有足够的谦让精神。面对双方的问题，我却毫不留情，甚至直接认定是对方有错。这是不应该的！这样的情况，谁对谁错都没有意义，这都只会引起一场冲突而已，如果我能谦让对方，就可以避免很多的问题和麻烦。
认识了自身的错误，我更加清楚自身在这次行为中的冲动和错误，我们都是同学，不是敌人，在生活和学习上我们都应该多为他人着想。我为自身这次的冲动感到十分的抱歉，还望您能原谅，也希望我能和xx同学重归与好，不再为生活中这些小事耽误学习！
xxx
xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书11
尊敬的老师：
您好！
我是xxxx，我现在无比自责，因为自己迟到了，大学的学习生活马上就要结束，对于我而言现阶段重要的就是珍惜好每一天，但是我却把这些都抛之脑后，严重违反了学校的规章制度，我不知道怎么去面对，但今天事情发生了，我既然是迟到，就一定要好的心态去纠正自己，希望在接下来的学习生活当中，再也不会出现这样的情况了，我知道自己这样做很不好，我也不希望在未来的生活学习当中继续面对这样的情况，作为一名大学生，应该有自知之明，应该要对自己严格起来，我也需要好好的反省自己一下。
就今天这件事情，我也需要保持好的心态，未来的学习是越来越紧张了，我不希望自己继续这么堕落下去，一定要好好的纠正这样的习惯，不能让自己堕落，我作为一名大三的学学生了，上课还迟到，我心里面也知道这肯定是让您失望了，我感觉自己非常对不住你，也不希望接下来还会出现粘的情况，我现在的学习时间一天比一天紧张，马上就要步入社会了，在心态上面应该发生一定的改变才是你想到的是自己，而不是别人以后的学习还要很长，未来的路需要自己走，站的情况是不能够再出现了，希望您能够给我一个机会，我也会好好去处理好这些的学习，是自己的事情，不是别人的事情，面对的也是自己的'情况，今天这样迟到时间，我会好好的反省自己。
早上的时候，因为一时的懒惰，没有及时的起床，然后在寝室赖了一段时间之后才慢悠悠去到了教室，这样的情况不是第一次出现了，从今天开始，还是要自己严肃起来，遵守好规章制度，以后再也不会出现这样的事情了，在寝室拖拖拉拉，一直不起床，这是我的一个毛病，我作为一名大三的学生，没有注意到这件事情，真的细节是需要我重视的，我也肯定会给自己一个好的心态，虚心的去接受学校的处理，从现在开始，我一定严格要求自己，做一名合格优秀的大学生，不给班上拖后腿也不会有一个拖拖拉拉的观念了，宝宝好学习当中的每小时每一分钟，这就是对自己的大改变，从今天开始，我会注意到这些的，也不会再出现上课迟到了。
此致
敬礼！
检讨书：
20xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书12
尊敬的老师：
您好！
这次我感到很抱歉，我又没有听老师的话，犯了一些错，给我们的班级带来了一些不太好的影响。我知道我这样做会给您带来较大的困扰，但我还是没有控制住自身的行为，给您带来了一些麻烦。现在的我已经知道错了，我以后也绝对不会在做出影响您工作的.事情了，更不会再给我们的班级造成一些不良风气了。请您原谅我这一次吧，我一定会好好改正自身的，绝对不会再让您为我担心和烦恼了！
xxx
xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书13
尊敬的领导：
您好！
我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切的说还是自己不够认真，才会导致这件事情的发生。由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意，通过这件事情我真正领悟到了自己的.缺陷和不足，明白了以后如何改进，因为做事不认真，自己尝到了自己种下的苦果还连累到公司，使公司在经济和名誉上受到严重的损坏，这是用金钱赔偿不来的，但是事因我起，我愿承担责任。
凭我一人的力量不能给公司带来明显的受益，但是在这个集体中每个人都起到重要的作用，我现在明白了，一个人的力量的渺小的，但是一个人因为不认真导致的事故，是重大的，因为以前意识不够，做事马虎，今后我会认认真真做好工作上的每一件事，尽到我自己应有的责任，为公司贡献我的力量。
通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义，我深刻的检讨自己，这件事虽然不是安全上的事故，却也是自己麻痹造成的；这件事由我造成的我愿接受领导的处罚！同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司美好的明天做出自己应有的贡献！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书14
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我是在是很自责，我作为一名大学生我迟到的行为是非常不好的，继续这么下去肯定会影响到自己，我不希望这样的情况发生，在这种情况下面不能忽视了对自己要求，我今天上课迟到了，给班级拖后腿了，您一直都在督促我们上课一定不能够迟到，要按时做好自己的事情，上课更加应该如此，我没有考虑过现在这样的情况，对于现在迟到的行为我一定要反省。
我真的是很惭愧，今天我没有做好本职事情，今天上午的课结束之后我就在寝室午休了，因为昨天晚上是熬了夜，我的这种情况不是第一次了，我经常性的熬夜，有很多事情都是非常的不端正，没有好的作息习惯，现在我想了想我应该好好反省，上午回到寝室休息之后我就睡着了，而下午还是有课的，当时室友们都提前去到了教室，我没有意识到已经要上课了，现在想了想我的情况也很不好，没有及时的上课，在这个过程当中不按时的上课会有很大的问题，一直到了上课之后我还在睡觉，午休时间让我的错过了上课，现在回想起来的时候我还是不够自觉，迟到的行为是非常不好的，我的个人行为影响到了班级的整体形象，我一定要好好的做检讨。
过去很长的一段时间我都是非常的认真的在做好自己的事情，但是这段时间以来我对自己的学习情况不是非常的上心，我感觉有很多事情都是需要有一个好的觉悟，在工作当中不认真就一定会出问题的，有些事情应该要有一个合理的解释，这次我迟到的情况对班级的影响很不好，今天下午上课的时候我整整是迟到了十分钟，没有意识到上课，这让我当时在宿舍也是非常的慌张，现在想起这件事情我就非常的难受，今天我迟到的是专业课，在上课之后就已经过去了十分钟，当时还有人在查课的，所以我说这非常的影响班级，我这样的'情况很不好，大学的学习更多的时候是需要自觉，我现在这样的情况违反了学校的规定，没有想过这么多的事情。
我一定会好好的反省自己迟到的行为，我作为大学生个人的修养一定要到位，素质也一定要跟上来，这一点是一定的，不能就这样给自己找理由，以后的学习当中我肯定会按时的上课，提高时间观念，想到这些我一定会去做好的，请您监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生自我反省的检讨书15
尊敬的老师：
您好！
明知下午需要考试却在午睡的时候睡过头无疑是对自己的不负责，毕竟在考试前老师便讲述过各类重要重要事项自然要将其谨记在心，作为走读生本就应该要对这类问题引起重视却因为自身的疏忽导致考试缺考的问题发生，缺考的行径既是对这次考试的不尊重也是对自身的不负责，如此浅显的道理都不明白自然需要认真检讨自己考试缺考的问题。
尽管在考试之前便认真对待复习工作却在缺考的现实面前变得毫无意义，毕竟连考试都没能参加自然也无法从中获得相应的成绩，也许是我对这次考试并不重视的缘故才会没能按时参加吧，事实上以往老师便讲过考场的各项规定便应当谨记在心才行，若是连缺考的事情都能够发生足以说明自己对考试太不够重视了，无论能够获得怎样的'成绩都应该建立在按时参加考试的前提下，然而却因为自己的疏忽导致没能及时赶到学校参加考试以至于失去了参考的资格，不得不说这次缺考的问题既是对自己的打击也是对不重视考试的教训。
面对缺考的问题应当反思为何其他同学都能够按时赶到考场，毕竟班上的走读生并不只有自己一人自然要检讨造成缺考的原因才行，相对于内心的沮丧来说也应当吸取缺考的教训来引起自身的重视，诚然在考试之前我便认真做好了复习工作以便于迎接这场测验，然而若是因为考试缺席导致无法取得成绩的话则意味着以往的努力变得没有任何意义，思想方面尚且没有重视考试的问题又怎能期待自己拥有良好的发挥。
一切的假设面对考试缺考的问题都变得毫无意义自然是令人感到沮丧的，但我也要在老师的批评下明白缺考的危害性才能够通过行动解决这方面的问题，无论这场考试对于自己来说是否重要都要按时参加才不会留下任何遗憾，否则的话即便在复习工作中再怎么努力都无法发挥出自己应有的水平，毕竟连考场都无法按时进入的自己在能力方面是无法得到他人认可的，所以即便是为了以后的发展考虑也不能够轻易忘记考试缺考造成的严重影响。
这次缺考的问题让我在当前阶段的学习中留下了重大的遗憾，毕竟当自己在学习中的努力因为缺考变得没有意义以后自然很容易变得迷茫，但是我也得勉励自己记住这部分教训并在以后的学习中保持警惕心理，至少不能够再次出现缺考的状况以至于令自己的学习生涯留下难以弥补的遗憾。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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